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爬山虎的作文15篇(精品)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的爬山虎的作文，希望能夠幫助到大家。
爬山虎的作文1
我們學(xué)校的教學(xué)樓前栽滿了花草，有月季花、桂花、玉蘭花------我最喜歡的是那堅(jiān)持不懈往墻上爬的爬山虎。
春天無聲地到來了，爬山虎們鉆出了青綠色的嫩芽，給美麗寂靜的'校園增添了一絲綠色。一些天過去了，嫩芽長(zhǎng)出了嫩綠
的小葉子，小葉子們漸漸地長(zhǎng)大，變成了一片片嫩綠的大葉子，他們像小孩子一樣用自己的手腳使勁往上爬，在教學(xué)樓的墻壁上編織著綠色的絲網(wǎng)------
夏天到了，爬山虎開花了，一朵朵雪白雪白的花兒，吸引著一群群五彩繽紛的蝴蝶在周圍翩翩起舞，風(fēng)兒一吹，爬山虎們像綠色的瀑布一樣緩緩地隨風(fēng)飄蕩，真美啊！沒過多長(zhǎng)時(shí)間，爬山虎身上掛滿了一顆顆青綠色的小豆豆，葉子更加茂密了，為烈日下的校園帶來了絲絲涼意------
夏去秋來，爬山虎的葉子變成了紅彤彤的顏色，被秋風(fēng)渲染得像一簇簇紅色的火炬，襯托著教學(xué)樓雪白的墻壁，象征著我們文清路小學(xué)薪火相繼和“自信、文雅、好學(xué)、感恩”的校風(fēng)------
爬山虎，你為我們遮風(fēng)擋雨，給校園帶來了一派生機(jī)，為我們的校園生活增添了歡聲笑語，我愛你，爬山虎！
爬山虎的作文2
我在學(xué)校已經(jīng)生活四年了，其中最熟悉的就是那滿墻的爬山虎了，來跟隨我的腳步走進(jìn)校園一同欣賞吧！爬山虎長(zhǎng)在我們學(xué)校的后墻上，一開始的'時(shí)候是嫩紅的長(zhǎng)大后就逐漸變成嫩綠色的而且越長(zhǎng)越長(zhǎng)不斷的爬。
那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖兒一順朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋好看得很。近看爬山虎在墻上翠綠翠綠的，如同一位綠仙子，在綠色的海洋里跳起來歡快的舞蹈。墻頂上的像一位仙女的頭發(fā)披瀉下來。
葉子長(zhǎng)大了，像一位攀爬冠軍不停的向上攀爬。聽，爬山虎被風(fēng)吹過時(shí)，發(fā)出“沙沙”的聲音，還隨著風(fēng)聲時(shí)時(shí)變換調(diào)子。時(shí)而強(qiáng)、時(shí)而弱、時(shí)而響。簡(jiǎn)直就可以當(dāng)上森林家了！啊！我愛你校園里的爬山虎。
爬山虎的作文3
在我們校園的一角，長(zhǎng)著一大片爬山虎，它給了我很大的啟示，
爬山虎的啟示作文。
一次上體育課，由于天氣不太好，我們只能在大堂里上。休息的時(shí)候，我突然看見一片綠綠的植物粘住柱子，樣子挺奇怪的。我好奇地問身邊的一位同學(xué)："這是什么啊？"她笑著回答："你不知道？這是快要枯死的爬山虎呀！""哦。"我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，走上前，看了看，我發(fā)現(xiàn)是好多個(gè)小圓點(diǎn)把葉子及整個(gè)爬山虎粘住柱子的。我輕輕地拔那個(gè)小圓點(diǎn)，拔不出；我又稍微用了力拔，還是拔不出；最后我使足了勁拔，終于把它拔了出來。"已經(jīng)快要枯死了，竟然還抓得這么緊，真是倔強(qiáng)啊！"我驚嘆著道。
這個(gè)不怎么起眼的小東西，讓我感受到它的小小生命中不可漠視的是尊嚴(yán)。哪像我，一點(diǎn)點(diǎn)的不如意，我就灰心，垂頭喪氣的。在精神上，我們都敗給了爬山。
從此，爬山虎在我的心里有了不可代替的'位置，它使我明白了這樣一個(gè)道理：人追求的不是生命的結(jié)果，而是生命的過程！
爬山虎的不屈不撓，在生命每一秒都用盡自己的力，讓生命在每一刻都閃亮、輝煌。這難道不是爬山虎的精神嗎？
爬山虎的作文4
校園的爬山虎是我最喜歡的植物，今天，就跟隨我的腳步，讓我?guī)氵M(jìn)校園看一看它們吧。
你知道我為什么喜歡爬山虎嗎？因?yàn)榕郎交⒁荒晁募径紩?huì)活在在我們的生活中。
春天，爬山虎的葉子都是嫩綠的，爬山虎的嫩葉雖不大引人注意，這只是因?yàn)樗�沒有長(zhǎng)大。等到大了，那些又大又綠的.葉子才會(huì)吸引人，大大的葉子緊緊地扒在墻上，如果你仔細(xì)觀察，你就會(huì)看見爬山虎的葉子非常茂盛，在遠(yuǎn)處看就像一塊綠毯似的。
夏天爬山虎的葉子比原來更綠了一些，那個(gè)綠色真的無法形容，有的是淺綠，有的是嫩綠色。還有是幾種顏色混合起來的，美的讓我驚嘆。
秋天爬山虎的葉子慢慢變紅了。有的是紅色帶一點(diǎn)黃色，有的是半紅半黃，還有的是半綠半紅。它五顏六色的，美麗極了。
爬山虎這種植物并不是一年、兩年就能生長(zhǎng)出來的，它必須要等待好多年才能長(zhǎng)得如此茂盛。而校園里的爬山虎，正是經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，才能夠把它的美展現(xiàn)在我們眼前。它們靜靜地走過校園的四季，把無限的美留在了我們心里。
爬山虎的作文5
在我的校園里，有許多美麗的風(fēng)景，但在我看來，校園里的那面爬山虎“綠墻”才是當(dāng)之無愧的校園第一景。
陽春三月，爬山虎露出了新葉，看起來生機(jī)勃勃的，遠(yuǎn)看就像一面綠墻，微風(fēng)拂過爬山虎的葉子，它那嫩綠的枝葉隨著這股春風(fēng)在墻上蕩漾，頓時(shí)讓人賞心悅目，用手一摸，感覺就像身處在一片美麗的大森林中一樣，在細(xì)細(xì)的聞一下，令人神清氣爽。
烈日當(dāng)頭，正當(dāng)人們被那炙熱的太陽曬得苦不堪言時(shí)，爬山虎卻十分享受這份大自然的饋贈(zèng)，陽光通過爬山虎那密密層層的枝葉照射到地上，仿佛是一片夜里的星空，看起來就感覺暑氣全消。
秋天來了，爬山虎的.葉子已經(jīng)變成了棕黃色的，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁奶庯h飛，讓人仿佛置身在仙境當(dāng)中，令人贊嘆不已。
寒冬一月，爬山虎已經(jīng)是茍延殘喘了，在一場(chǎng)大雪過后，它的藤上已是積雪重重。有一些調(diào)皮的小朋友會(huì)跑到他的藤下面用力一拉，藤上的積雪全掉了下來，那場(chǎng)面可頗為壯觀，還有些反應(yīng)不過來的小朋友會(huì)被那成堆的積雪壓到，逗極了。
爬山虎，我最愛的植物是你，為我們學(xué)校打造了一條亮麗的風(fēng)景線，我愛我的學(xué)校，更愛校園里的那道風(fēng)景線。
爬山虎的作文6
主要內(nèi)容：“我”有一篇叫《一張畫像》的作文得了獎(jiǎng)。于是，老師告訴我是葉圣陶爺爺幫我修改的。過了幾天，葉圣陶爺爺請(qǐng)我去四合院做客。我和葉圣陶爺爺談得很融洽，眼前的爬山虎也長(zhǎng)得很綠。
好句：1、翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：映入眼簾的是紅色的修改符號(hào)和改動(dòng)后增添的小字，密密麻麻，幾頁紙上到處是紅色的圈、鉤或直線、曲線。
感言：葉圣陶爺爺改的`多細(xì)心啊！
2、我們的交談很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一個(gè)他的老朋友。
感言：葉圣陶爺爺真是個(gè)和藹可親的人。
3、在我的眼里，那片爬山虎總是那么綠著。
感言：那片爬山虎長(zhǎng)得真茂盛啊！
好詞：獲獎(jiǎng)、修改、莫名其妙、遞給、仔細(xì)、愣住、映入、眼簾、增添、準(zhǔn)確性、刪掉、封面、春風(fēng)拂面、敬愛、評(píng)語、樹立、居然、綠蔥蔥、爬山虎、跳躍、閃爍、光點(diǎn)、距離、交談、融洽、蘊(yùn)含、搖曳、慶幸、堪稱楷模、模模糊糊、非凡。
讀后感：作者用了由景入情的方法寫本文，寫出了這么好聽的作文，真了不起。
爬山虎的作文7
我們學(xué)校的東北角的圍墻上，一到春天，就長(zhǎng)滿片片的爬山虎。
春天到了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一墻爬山虎映入眼簾，像一片綠色的地毯鋪在墻上。走進(jìn)爬山虎只見它一片挨著另一片。爬山虎剛剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，過了幾天，就變成嫩綠的葉子，它的葉子不大引人注意。
夏天到了，爬山虎長(zhǎng)大了，它的根逐漸變成灰色的，腳也隨著爬山虎的年齡，越來越結(jié)實(shí)了，要是你的手指不肥一點(diǎn)勁，休想把爬山虎拉下一根莖。
隨著時(shí)間的流逝，秋天到來了，每棵樹木下都飄滿了層層落葉。只有爬山虎還在一腳一腳的往上爬，她的腳再也拔不動(dòng)了。旁邊的池塘叮咚叮咚的響著，爬山虎不斷地長(zhǎng)小腳，小腳就像螞蟻一般的大小，很好看！
冬天到來時(shí)，爬山虎的.葉子一下子唰唰地掉光了，只留下那和我們手指差不多寬的樹枝靜靜地躺在冰涼的圍墻上有些不害怕冷的鳥兒們飛到爬山虎的枝干上，好像在說："我要回家過冬了，明年春天再見吧！"
爬山虎，是我們校園的一道風(fēng)景，它的精神，它的堅(jiān)強(qiáng)，值得我們學(xué)習(xí)。給了我們的童年增添了許許多多無窮的樂趣。
爬山虎的作文8
外公家窗戶旁的墻上長(zhǎng)著一種植物，他綠綠的，密密麻麻麻的，葉尖都往下垂，還有幾株正在往上蔓延著。后來，我才知道它叫“爬山虎”。
“爬山虎”又叫“爬墻虎”，葉子像鴨掌，是從紅色慢慢變到綠色的。它是怎么爬上去的呢？經(jīng)過我仔細(xì)觀察，它的莖上長(zhǎng)著一根根卷須，在卷須頂頭長(zhǎng)著一根根圓圓的絨球，像磁鐵一樣吸在墻上。哦，原來這就是“爬山虎”的腳，就這樣，它一邊吸著，一邊往上生長(zhǎng)著。仔細(xì)一看還留下了一粒粒的痕跡。我覺得很有趣，用手一拉，他居然牢牢地趴在墻上，“爬山虎”還有這么強(qiáng)的生命力啊！
這時(shí)，一陣風(fēng)吹過。滿墻的`“爬山虎”發(fā)出“沙，沙”的聲音。它們好像在互相加油，互相鼓勵(lì)著往上攀登，好像沒有任何東西能阻擋它們。我喜歡“爬山虎”，喜歡它勇往直前的精神。
爬山虎的作文9
每當(dāng)看到花園里艷麗而又名貴的花草時(shí)，總會(huì)想起那平凡的爬山虎。其實(shí)，我以前并不喜歡爬山虎，它與那些名貴而艷麗的花草相比簡(jiǎn)直是天壤之別。而且樣子也并不好看。它的葉子剛長(zhǎng)出來是鮮紅的，長(zhǎng)大了的葉子是翠綠的，像巴掌一般大小。而且葉子下面還有像吸盤一樣的東西，那是它的腳，我剛看到它的`時(shí)候，真是非常討厭它。可3年級(jí)的黃昏，它卻帶給了我一種震撼人心的美。從那天以后，我對(duì)它就另眼相看了。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的黃昏，我們正要放學(xué)時(shí)，我看到了一幕震撼人心的畫面。風(fēng)雨無情地打落在爬山虎那嬌弱的身軀，可它卻依然用它那結(jié)實(shí)的腳牢牢地扎在了墻壁上。無論風(fēng)雨多大，它都毫不退縮，在風(fēng)雨下，那些爬山虎全都被淋得像落湯雞一般，我被爬山虎這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、不向困難低頭的這種精神而深深地打動(dòng)了。我想起過去曾無所顧忌地痛笑過它的丑陋，深為自己的淺薄庸俗而感到慚愧。
可以想像，這爬山虎，也曾經(jīng)有過柔軟的葉，窈窕的枝。但為了抗拒風(fēng)雨的壓榨，它才變得如此丑陋，正是這般丑陋，才有了如此堅(jiān)強(qiáng)的爬山虎。爬山虎雖然丑陋，但是那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格卻讓它有了無與倫比的美。
無與倫比的美，一旦與頑強(qiáng)結(jié)合，就能產(chǎn)生震撼人心的力量。
爬山虎的作文10
我家附近的省農(nóng)科大院，環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔。奶奶經(jīng)常在傍晚后和我散步去那兒休閑。
每次來到大院，撲入眼簾正是那一墻綠蔥蔥的爬山虎，而且一年四季都是長(zhǎng)青，非常醒目。吸引著奶奶和我駐足觀賞，奶奶還和藹地告訴我："這有可能是我們福州最大的爬山虎墻"。我仔細(xì)地測(cè)算：長(zhǎng)約40米，高約15米的一面綠墻，密密麻麻全是爬山虎。傍晚，一陣涼爽的.風(fēng)吹過，滿墻的爬山虎瞬間起舞，綠浪一波接一波，非常愜意！這時(shí)"綠屏"上的一處小門，燈光閃爍，好像一副綠意盎然的油畫。臨近的繁華的五四路車水馬龍，而臨街的省農(nóng)科大院因?yàn)檫@面超大的"綠屏"顯得格外清新幽靜。大院里的門衛(wèi)伯伯還神秘地告訴我："早上的時(shí)候，爬山虎還會(huì)開出紫色的花，非常好看—。。"
回到家里，我迫不及待在電腦里搜索起"爬山虎的資料"，我發(fā)現(xiàn)爬山虎的功能除了綠化美觀外，還有隔熱、降噪音和吸灰塵的功能，是一種非常理想的城市綠化植物，而且特別容易種植，好養(yǎng)護(hù)——爬山虎真好，為我們生活的城市筑起一道美麗又健康的"綠屏"。
爬山虎的作文11
我的校園里種了許多的植物，其中我最喜歡的植物是爬山虎。
春天，爬山虎的小芽順著它們的枯枝長(zhǎng)了上去，長(zhǎng)成了新的爬山虎 。
夏天，爬山虎的葉子更大更綠了，從遠(yuǎn)處看，長(zhǎng)滿爬山虎的鐵柵欄就像一面綠色的圍墻。
秋天，爬山虎的葉子枯黃了，莖也枯黃了。長(zhǎng)出了未成熟的果實(shí)，過了一段時(shí)間，那些果實(shí)成熟了，顏色從綠色變成了紫色。有一些淘氣的小朋友把這些當(dāng)成了小葡萄吃到肚子里，結(jié)果把自己澀的直吐舌頭。
冬天，爬山虎的果實(shí)從藤上落到了地上，藤也仿佛枯了、爛了。不過等到第二年春天，落入泥土的.種子也許還能長(zhǎng)出更多的爬山虎呢！
爬山虎的生命力十分頑強(qiáng)。它不怕熱、不怕冷、不怕旱、不怕潮、不怕折、不怕踩。當(dāng)然，爬山虎也十分好種，把種子往土里一放就成了。而且，爬山虎的根和莖還是一種藥材，有許多的功效。
我喜歡爬山虎，就是喜歡它那堅(jiān)貞不屈，百折不撓的精神，希望大家要向它多多學(xué)習(xí)。
爬山虎的作文12
夕陽西下，將余光撒向爬山虎，它用妖艷的身姿吸引著人們，成為秋天城市里一道亮麗的風(fēng)景線。
爬山虎的葉子密密麻麻，層層疊疊，布滿了整堵墻，不留一點(diǎn)兒縫隙。它的'藤條千纏萬繞在一起，仿佛在告訴人們：眾人拾柴火焰高嘛！一陣風(fēng)吹來，爬山虎歡快地跳躍著，葉子一波接一波，墻上漾起了金色的浪花，煞是好看。
爬山虎為什么能攀附在墻上呢？帶著這個(gè)疑問，我扒開挨挨擠擠的樹葉一瞧，只見柄上有六七根粗細(xì)不一的須，這些須就是爬山虎的“手”嗎？我百思不得其解，終天在電腦中找到了答案。原來這些須像絨球一樣，能分泌出一種粘液，這就是爬山虎爬墻的法寶啦！
植物世界真是奧妙無窮呀！可爬山虎爬墻靠的不僅僅是那些“手”，還有那堅(jiān)韌不懈的精神。無論是陽光明媚，還是暴風(fēng)驟雨，它都能積極向上攀登！
爬山虎的作文13
今天，我經(jīng)過校園的一條小道，無意中發(fā)現(xiàn)了一旁墻壁上的爬山虎。
不久前，我也曾觀察過這一處的爬山虎，那是，他們還只是剛剛露出些新芽，從遠(yuǎn)處看還光禿禿的。轉(zhuǎn)眼間，爬山虎已長(zhǎng)出了碧綠的葉子，這葉子開滿了枝藤，密密麻麻，不留一點(diǎn)空隙，遠(yuǎn)看就像是在灰暗的墻上涂滿了碧綠的顏料，在強(qiáng)烈的對(duì)比下格外顯眼好看。
走近那綠色的墻，你會(huì)看到爬山虎的葉子一片挨著一片看著非常舒服，一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，猶如綠色的瀑布從空中垂下，好看極了。
茂密的葉子后面，長(zhǎng)著爬山虎無數(shù)條粗細(xì)不一的.莖。爬山虎的莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲狀卷須，卷須生有許多分枝。
這些卷須是做什么用的呢？它們又是怎樣牢牢的爬在墻上的呢？卷須是不是爬山虎的手呀，那它又是怎樣利用這樣的手一點(diǎn)點(diǎn)的爬上墻去的呢？帶著這個(gè)疑問，上網(wǎng)查詢了一些爬山虎的相關(guān)資料。
原來，卷須真是爬山虎的“手”，這只手非常特別，它是由許多小絨球組成的，絨球可以分泌出粘液，粘液就是爬山虎能牢牢長(zhǎng)在墻上的法寶。
爬山虎，真是神奇又美麗的植物！
爬山虎的作文14
波士頓常春藤在我們學(xué)校的墻上。我們?cè)谕泶河^看了它。
我聽到媽媽說:爬山虎也有一個(gè)名字叫爬山虎。母親說:爬山虎是一種美麗的垂直綠化植物，分布在中國(guó)大江南北。具有去充血、消腫、消毒的功效。太神奇了！
從遠(yuǎn)處，我可以看到濃密的波士頓常春藤覆蓋了學(xué)校的所有墻壁。我看不見墻。目前，它只是一大片綠色。這就像在墻上刷一層厚厚的綠色油漆，拉一個(gè)綠色的屏幕。最近，爬山虎不管刮風(fēng)下雨都一直站在墻上。如果你撥它的腳，你必須花很大力氣去撥它，因?yàn)樗脽o數(shù)的腳在墻上刮。用手觸摸爬山虎的葉子。它的葉子很嫩，好像是絲綢做的。微風(fēng)吹來時(shí)，樹葉散發(fā)出淡淡的香味。我們發(fā)現(xiàn)爬山虎在不斷向上爬。看，微風(fēng)在動(dòng)，而且它跳得很高。這真的很有趣。爬山虎攜帶的嫩葉是小的.、綠色的、三角形的、五邊形的和五角的葉子。他們就像向路人揮手的小手。
我們必須像爬山虎一樣頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈、勤奮地攀爬。
爬山虎的作文15
加油！加油！這是我們爬山虎家族在比賽攀巖呢！我們一根滕為一個(gè)組，別看我們爬得慳，我們可是日夜不停地往上爬，而且我們吸附得很穩(wěn)，不會(huì)掉下來，我們是天的攀巖高手呢！
一聲春雷把我們從夢(mèng)中驚醒，我們一個(gè)個(gè)探出了頭，看這奇妙的世界。天真高啊！真藍(lán)啊！讓我們一起努力爬上頂峰，那里的天空一定更藍(lán)更美。我們比賽吧！看誰先到達(dá)頂峰。
哥哥姐姐們牢牢抓住石壁，拉著弟弟妹妹們往上爬。太陽公公看見了，也來為我們加油，為們們帶來了陽光雨露，讓我們茁壯成長(zhǎng)，有足夠的.力量爬上高峰。夜晚，月亮姐姐和星星們?yōu)槲覀冏霭椋铝两憬爿p聲地說：“親愛的爬山虎，那么晚了，怎么還沒休息？”“我們還差一點(diǎn)到達(dá)頂峰，不能停下來！您為我們照亮吧！”
啊！我們終于到達(dá)了頂峰，這里的天多遼闊啊！多美麗呀！秋風(fēng)給我們穿上金色的衣裳，把我們帶回了故鄉(xiāng)一。我們?cè)富髂嗤粒瑸橄乱淮峁I(yíng)養(yǎng)。
這就是我們爬山虎家族的一生，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)持不懈，才能一代代爬得更高更遠(yuǎn)。
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