[精]爬山虎作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的爬山虎作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

爬山虎作文1

　　在我們家西邊的墻壁，有一大片綠油油的爬山虎，她既無玫瑰花的榮華富貴綺麗，也無百合花的純真優(yōu)雅，可我卻十分鐘愛這片綠油油的爬山虎。

　　春妹妹來啦！她抖動著淡綠色的.漂亮長裙，時常，還為大家跳起來了舞，有時候，她還提心吊膽地梳理一下她那三角形的漂亮裙尾，又繼續(xù)跳舞，就好像在舉辦民族舞蹈狂歡派對一樣，不經(jīng)意間，她跳滿了一墻。

　　夏姐姐來了！夏親姐姐給了她們躁熱，都垂著著，風(fēng)女孩也來看熱鬧，風(fēng)女孩看到了，趕忙給爬山虎門送過來了一些“禮品”冷風(fēng)，這種“禮品”冷風(fēng)給爬山虎們吹得涼爽無比，這種風(fēng)也吹得他們晃晃悠悠的，十分漂亮。

　　秋妹妹也來這兒玩了！為他們換掉了橙黃色的衣服褲子，很多的葉子都早已道別了伙伴，可她們?nèi)栽跉g樂，仍在風(fēng)中演唱，仍在風(fēng)中民族舞蹈。

　　冬家婆也來啦！爬山虎們的葉子一下子都掉光了，可他們的藤依然像一張大網(wǎng)站一樣鋪在墻壁，盡管遭受嚴(yán)寒的吹打，可他們?nèi)院莺莸亍耙А痹趬Ρ冢�一點也不會松“口”。

　　我喜歡爬山虎，不但因為它的活力堅強不屈，也因為它的質(zhì)樸！

爬山虎作文2

　　爬呀......爬呀......

　　六年時光接近尾聲，我們即將離開已伴六年、親愛的小學(xué)母校。那片爬山虎已經(jīng)綠在我的心間，顯出一派別樣的生機。

　　一年級，懵懂無知的我們，在植樹節(jié)那天偷偷把爬山虎的種子灑在教學(xué)樓下，本是覺得好玩。

　　如今，它已爬滿了整個學(xué)校的教學(xué)樓，真是一個奇跡啊，正所謂“無心插柳柳成蔭，無意撒種綠滿墻。”

　　陽光柔和地灑在爬山虎翠綠的葉子上。它伸了個懶腰，朝霞釀成的珍珠在翡翠上閃爍著光點，如同一個個跳舞的小精靈。

　　我們很調(diào)皮，有一次，有個同學(xué)把教室里五盒粉筆全部扔出了窗外。老師在講臺上半天找不到粉筆的囧像惹得我們哈哈大笑。窗外的.爬山虎，更是在和風(fēng)中笑彎了腰。一次美術(shù)課，老師讓我們畫心目中最美的植物，我不假思索地將畫筆聚焦了滿腔的綠：一座座半矮不高的樓房，中間屹立著一座鐘樓。墻上呢，滿是波浪起伏的綠，演奏出一曲曲綠色的歌謠。

　　我們長大了，對爬山虎就很關(guān)心了。她渴了，我們澆水;她熱了，我們?yōu)樗�送來清風(fēng);它涼了，我們將溫暖捎去......一切困難都有解決的辦法。

　　不得不說，誰敢把爬山虎生生拽下來，有人會跟他“拼命”的。

　　冬去春來，那一抹綠伴著漸漸倒數(shù)的鐘聲，向著明亮的遠(yuǎn)方，永遠(yuǎn)散發(fā)著綠油油的光芒。

　　再見了，爬山虎，就算我們終究會離開小學(xué)，祝你永遠(yuǎn)扎根親愛的母校，祝你永遠(yuǎn)綠滿一座座教學(xué)樓。

爬山虎作文3

　　不必說爬山虎的綠，使人心潮澎湃，不必說爬山虎的茂盛，使人眼花繚亂，單是周圍的綠油油一帶，便有了無限樂趣。

　　每次路過爬山虎時，總是和它親吻一會兒，不愿走開，對它總有說不完的話，一株爬山虎過上二三年就包圍了整座房子，它沒有像那些花的嬌艷并不用別人寵愛，只是默默的生長著，在與弟弟玩耍時，總時不時摘下來觀察半天有時都入了神。我們卻突然發(fā)現(xiàn)，爬山虎還有腳呀！這一點使我好奇，我們用手使勁把爬山虎的腳扯開墻面，可爬山虎始終不下來就像嬰兒不愿離開媽媽的懷抱。爬山虎的.腳鮮嫩，而腳上還有一片較小的葉子，那葉子非常的嬌嫩而又鮮綠。

　　到了秋天，葉子變黃了，腳慢慢地變黑，也就是說腳也慢慢的變老了，有的葉子挺奇特的，又綠又黃。而那種葉子卻吸引很多人，張總覺得那是秋天第一個“稀客”。天慢慢變冷…..

　　到了冬天，葉子紛紛落下來，看起來爬山虎就如好幾天沒有喝到水，看起來蒼老了許多，而看不見春天綠油油的葉子，也看不到秋天黃色的葉子。看到冬天的爬山虎非常不好看，就像白發(fā)蒼蒼的老人一般。踩到地上的枯葉，偶爾能聽見一絲絲地“哧哧”。就如鋼琴家在彈奏一首曲子。

　　跟著時光的流逝又到了春天，能看到一個個腳印，而卻長出了小牙兒，馬上長出一個完整的腳了。那茂盛而又綠的爬山虎又來了……

爬山虎作文4

　　我們的校園里有許多美麗的景觀，有高大粗壯的白楊樹，有爭奇斗艷的雞冠花……不過在這么多的植物中，我最喜歡的，還要數(shù)博藝樓外墻上的，那片綠綠的爬山虎。

　　站在遠(yuǎn)處了望，那滿墻的爬山虎既像一大面綠色的幕布，掛在墻上，又像一片綠色的海洋。突然，兩只小鳥飛進(jìn)了葉叢。一會兒飛到這里，一會兒鉆到另一叢中。好像兩條快樂的小魚在海洋中盡情地嬉戲、玩耍。

　　走到前面一看，我這才注意到，爬山虎葉尖兒是一順朝下的，在墻上鋪的是那么均勻，沒有重疊在一起的，也不肯留下一點兒空隙。

　　我原來以為，滿墻的'爬山虎一定要有幾十株才能組成這么壯觀的景色。可是，走近一看，那里只有兩株爬山虎，找不到第三株，真是不可思議！現(xiàn)在爬山虎的根比碗口大多了。

　　爬山虎能爬到墻上去，全靠那有力的“腳”。爬山虎的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲的頭上都有小圓片。把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上，爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。那些腳，多么像蛟龍的爪子啊。

　　現(xiàn)在已是秋天了，滿墻的爬山虎已漸漸枯黃，當(dāng)我看著落葉紛飛，心中不由得想起來年時那誘人的綠……

爬山虎作文5

　　有一次在我上學(xué)的路，我偶然發(fā)現(xiàn)，在一座樓上有爬山虎，他已經(jīng)爬到了這座樓的第四層，而且還有向上爬的氣勢。聽姥爺說，爬山虎有蔗陽的作用，夏天可以使屋里十分涼快，于是，我真想自己家也有一棵。

　　在每一個爬山虎向上爬的時候，都需要自己的爪子緊緊的抓住墻，而且還要一步一步的抓。只有這樣，他們才能在大風(fēng)時吹不下；只有這樣，他們才能在大雨時打不倒；也只有這樣，他們才能讓我沒在拽他們的時候把墻皮一起拽下來。當(dāng)然，也有少數(shù)爬山虎沒有這樣去做。這給他沒帶來的后果就是，在大風(fēng)時被刮倒；在大雨是被打倒；在人拽是被輕易的拽下，給錢不留一點痕跡。顯得是非卑微，十多莫地若不經(jīng)泵。

　　我們的學(xué)習(xí)工作不就像爬山虎一樣嗎？如果我們從一開始就一步步踏踏實實的'走，認(rèn)認(rèn)真真的對待，那我們就很自然的成為強者，成為打風(fēng)大浪打不到的強者，就像許多爬山虎一樣，即使被打倒，也會留下很大的痕跡；相反，如果一開始就湊湊活活不下功夫的話，就會像少數(shù)爬山虎一樣，若不經(jīng)泵，倒下了不留一點痕跡。

　　踏踏實實的走，奪下功夫，既爬山虎精神。

爬山虎作文6

　　今天，我來到了俱樂部。唐部長教完我們的閱讀作業(yè)后，就帶我們出去了一趟。

　　唐部長帶我們?nèi)チ宋业哪感ｋA梯幼兒園！開始唐部長問我們：“你們看，那墻壁上的植物是什么呀？”陸靜楠說：“是爬山草。”我說：“是爬山虎。”李康榕說：“不知道。”唐部長笑著回答：“張津瑋說對了，是爬山虎。”唐部長點了點頭，又說：“你們看，爬山虎像不像一個小朋友在黃紙上畫的畫呀？”我們異口同聲地回答：“像。”兩年前，我上大班的時候，在操場上玩，看見了一個小小短短的藤蔓，現(xiàn)在都長那么大，那么長，好棒呀！

　　可我轉(zhuǎn)念一想：“唐部長帶我們來是不是要寫作文呀？”

　　果然，我們回去，真的寫了作文。嘻嘻！

　　“爬山虎有什么特點呢？”我問李康榕，他不解地回答：“不知道。”后來唐部長告訴我：“爬山虎適應(yīng)性較強，喜歡陰濕環(huán)境，但不怕強光，在暖溫帶以南，冬季也可以保持半常綠或常綠狀態(tài)。不怕修剪，怕積水，對土壤要求不高，陰濕環(huán)境或向陽的地方，都能茁壯成長。特別在陰濕、肥沃的`土壤中，生長最好。它對有害氣體有較強的抵抗性，對空氣中的灰塵有吸附能力，凈化了空氣。”

　　回去以后，我問媽媽：“你知道爬山虎有什么作用呢？”媽媽累了，懶得理我，不耐煩地回答道：“你去問問度娘。”我打開電腦搜查到了：爬山虎的根、莖可作為中藥，有破血、活筋、止血、消腫毒的功效。可以用于治療風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛。看到這，我大叫一聲：“這太好了，告訴爺爺，他的腿病有救了。”

爬山虎作文7

　　爬山虎在小區(qū)中是隨處可見的，一面墻上攀著常綠的藤，順延著墻腳向上生長，四季常春。

　　爬山虎的莖、葉都是翠綠的。一條藤蔓上，芝麻大小的圓足似一只爪子，死死地按在光滑的墻上。它幾乎是成片地共同生長，有時候剛長出地小爪子找不著墻，四周的蔓便通了靈似的朝那延伸去，以便固定它。爬山虎隨遇而安，不管在環(huán)境多么險惡的地方，它總能帶給旁人一片賞心悅目的綠，它的生命力是如何旺盛，就算你今日拽下一大片，明日也會爬滿墻頭。

　　去年的夏天，天氣正炎熱，樓下的爬山虎迎著太陽的方向不屈地生長，它不畏懼一切能威脅它生命的事物，等到晚上氣溫驟然轉(zhuǎn)微涼，爬山虎又結(jié)出新的苞，不停繁育、生長。酷暑一天天磨煉它，而它卻一天天愈發(fā)蒼翠。

　　初秋，爬山虎異于將要枯萎的玫瑰、雍容一時的牡丹，它不斷向周圍生長、蔓延，同樣不懼怕瑟瑟的'秋風(fēng)與變化莫測的氣候。奶奶曾跑去樓下剪了一根蔓來，放在窗外的墻上，結(jié)果經(jīng)過一夜的暴雨，它就怏怏地萎成一團，掉下去了。而那一叢叢、一簇簇大面積的爬山虎，互相依靠，毫不動搖。

　　冬天，一切生命的結(jié)束，那爬山虎也萎縮成了一片枯棕色。但來年初春時，春風(fēng)所過處，又便是生機勃勃。

　　爬山虎頑強、擁有旺盛的生命力。不輕言失敗，不畏懼退縮，這不正是每個學(xué)生都應(yīng)該具有的品質(zhì)嗎？不乏疲憊，積極向上，只盼那片爬山虎，能永遠(yuǎn)泛綠在我心頭。

爬山虎作文8

　　也許我們只是一顆種子，一顆爬山虎的種子。我們有可能在一個黑暗的山谷最低處，也可能在一個廢墟中缺少陽光的墻角。

　　二年級時，我第一次去一個機構(gòu)上英語課。在每一次上課前，總會進(jìn)行小測驗，來檢驗上一節(jié)課的掌握情況。

　　那時，我的英語還是“七竅只懂六竅——一竅不通”，哪還會懂“過去式”、“將來式”這一類東西？所以，每當(dāng)課前測時，我的心中都會鉆出一些莫名的恐懼，并總是求著天仙，求著土地來幫助我。

　　又要上課了，我與往常一樣緊張地等待著課前測。老師一走進(jìn)教室，就習(xí)慣性地用英語說：“同學(xué)們，請做一下我們今天的課前測吧！“沒等我反應(yīng)過來，一份試卷已經(jīng)神不知鬼不覺地到了我的手中。我剛寫完默寫，就咬起筆頭來——我不會做！

　　回到家，我猶豫地把卷子拿給了媽媽……65分！媽媽看了看卷子后，并沒有說什么。晚飯后，媽媽叫上我，說出去散散步。媽媽牽著我的手，邊慢慢地走，邊說：“你看那是爬墻虎。它是一種植物，我們在高架下經(jīng)過時，在高架的柱子上茂密生長的植物就是爬墻虎。它本來只是一顆小小的，無人知曉的種子，但是，它不論是在墻角，還是在廢墟里，都可以頑強地生長，迎接挑戰(zhàn)，就會超越自我。”聽了媽媽的`一席話，我點了點頭……

　　在媽媽的幫助下，我的各科成績突飛猛進(jìn)，與此同時，我也漸漸懂得了二年級時媽媽的話，只要努力，我可以像一粒種子一樣，迎接挑戰(zhàn)，超越自我。

爬山虎作文9

　　再過不久就要畢業(yè)了，我會深深地懷念我成長的搖籃——玉林小學(xué)。它將永遠(yuǎn)刻在我的心中，哪怕是一草一木。提起這一草一木，我最難忘的當(dāng)然是那一墻的爬山虎，它是玉林小學(xué)的一道亮麗的風(fēng)景線。

　　春天，爬山虎就借著它的“腳”開始一點一點往上爬。它的葉子綠中帶紅，那嫩嫩的葉子配上嫩綠色的莖，給人一種脆弱的感覺，可他卻是那么的堅韌。

　　夏天，爬山虎的葉子郁郁蔥蔥，像一匹綠色的窗簾，均勻地垂掛在教學(xué)樓上，不會哪個地方少一點兒，也不會哪個地方長得重疊起來，教學(xué)樓仿佛穿上了一件綠衣。微風(fēng)拂過，陽光照耀，爬山虎漾起綠浪，泛起綠光，發(fā)出“沙沙”的聲音。

　　記得我一、二年級的時候，喜歡玩弄這些爬山虎——把它們一個一個扯下來。可是無論怎么扯，也只能扯下它的`嫩莖來。再大一點的時候我學(xué)會觀察爬山虎了。爬山虎的“腳”牢牢的抓著墻壁，像一個個迷你吸盤，吸附著墻壁。而且爬山虎的每一根莖都會長出好幾只 “腳”。就算秋天的時候，它們的葉子干枯了，可“腳”還是緊緊地抓著墻壁。而且它們吸得特別牢，不使出很大的勁，休想把它們摳下來。

　　爬山虎喜歡陰暗潮濕的地方，可它們也不怕光；爬山虎耐修剪，對土壤的要求也不高，可以說爬山虎對土壤幾乎沒有要求，只要有土，有一個可以爬的地方便可以生存下去。它們不需要溫室般的環(huán)境，它們只知道一件事：長！長！長！爬！爬！爬！

　　爬山虎總是會在你不注意的時候一點一點往上爬，一點一點成長，就算沒有人會特別注意它，沒人會特別愛護它，可他還是一點一點默默地成長，頑強地生存，讓我想起了一句話：也許我們無法選擇環(huán)境，但是我們可以選擇堅強！

　　爬山虎同這美麗的校園，深深地烙在了我的心中，揮之不去。

爬山虎作文10

　　周日上午淅淅瀝瀝地下了一場春雨，下午太陽鉆出了烏云，媽媽帶著我去洗車。洗車場旁邊有一塊大草坪，春雨過后，草更綠了，花更紅了。

　　不遠(yuǎn)處，有一幢矮房子吸引了我的注意，奇怪的是，它的墻竟然是綠色的！于是，我上前一探究竟，原來墻上郁郁蔥蔥地長滿了爬山虎。爬山虎的葉子密密麻麻，層層疊疊，布滿了整堵墻，不留一點兒縫隙。

　　它的藤條千纏萬繞在一起，仿佛在告訴人們：眾人拾柴火焰高嘛！一陣風(fēng)吹來，爬山虎歡快地跳躍著，葉子一波接一波，墻上漾起了金色的浪花，煞是好看。

　　它的葉子像人的手掌，但不同的是它只有三個“手指”，上面密密麻麻地布滿了葉脈。雨后，葉片上還留有幾滴晶瑩的水珠，在陽光下就像調(diào)皮的小孩子在眨著眼睛。

　　爬山虎為什么能攀附在墻上呢？我百思不得其解。媽媽告訴我，爬山虎的柄上有六七根粗細(xì)不一的.須，這些須就如同爬山虎的“手”，這些須像絨球一樣，能分泌出一種粘液，遇到巖石、墻壁或是樹木都能吸附在上面。

　　原來這就是爬山虎爬墻的法寶呀！它爬滿整面墻壁，就像厚厚的窗簾，能在炎炎夏日抵擋毒辣的陽光，為人們送去涼爽。

　　植物世界真是奧妙無窮呀！可爬山虎爬墻靠的不僅僅是那些“手”，還有那堅韌不懈的精神。無論是陽光明媚，還是暴風(fēng)驟雨，它都能積極向上攀登。

爬山虎作文11

　　晚飯過后，我和爸爸來到天鵝湖邊散步。因為剛下過雨，一陣微風(fēng)吹過，讓人感到無比的涼爽。

　　我們沿著天鵝湖邊的道路轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，竟然感覺迷失了方向。“老爸快看，那一戶人家的墻上爬滿了爬山虎！”我一邊說，一邊一個箭步?jīng)_上前，這還是我第一次近距離地看到爬山虎，心里十分好奇。

　　“爬山虎爬滿了整個院墻，都爬那么高了！”我在心里想，不免有些驚訝，爬山虎竟能爬那么高，它是怎樣在墻上蜘蛛俠一樣爬來爬去的，我都有些佩服它了。

　　我的'目光轉(zhuǎn)向老爸，說：“爬山虎為什么能爬那么高，而且還能在墻上能夠抓的那么緊呢呢？”爸爸的眼睛看向爬山虎，語重心長地說：“因為他有一種信念。”

　　“什么信念？”我好奇地問。

　　“這得讓你自己去細(xì)細(xì)體會，觀察，思考。”爸爸說。

　　我又和爸爸交談了許久，受到了啟發(fā)，就開始研究爬山虎。爬山虎用特殊信念讓莖葉與墻體緊緊抓牢，慢慢爬滿整個墻。爬山虎爬的很慢，但是一直在爬，從不叫苦，從未停息，走在通向成功的路上，表現(xiàn)出的是一種水滴石穿的精神。

　　我知道了，我們每一天都要進(jìn)步一點點——“日新者日進(jìn)也”。而進(jìn)步必須努力，只有努力，你才會到達(dá)你心中所要達(dá)到的目標(biāo)，這就是我從爬山虎身上學(xué)到的精神。

　　我相信，只要我每天堅持做讀書筆記，背名言名句，堅持觀察生活，發(fā)現(xiàn)素材，我的作文水平一定會越來越棒的！

爬山虎作文12

　　腳踏車是黑色的，那把餅軟軟的，軟得就好像那絨毛一般舒適。在上面有著一道閃電一般的光澤，那光澤是細(xì)細(xì)長長的，上面閃耀著白光，就好像那鉆石一般富有光澤，而且十分的刺眼，如同太陽散發(fā)出來的光芒一般！

　　腳踏車的把柄還稍微有一點熱度，那熱度就和熾熱的陽光照在了馬路上的熱度是一樣的。它十分的平整，平整的就好像那玻璃一樣光滑、平潤，在它的橫切面上有著許多的條紋，那條紋就好像植物的根系一樣緊密地排在一起，顯得十分有條理！

　　腳踏車的踏板是長長的，就和一塊上了油漆的木板似的.。不是很寬的腳踏車，在腳的映襯下，顯得更加的渺小而精致了。上面有著一個凹進(jìn)去的花圖，花圖是大大的，上面還有一個又一個的大圈，那個大圈就和正月十五的月亮一樣圓，上面沒有一點點的毛邊，那邊光滑的就好像被拋光了一樣。在圓圈和圓圈的連接處是月牙形的，彎彎曲曲的形狀，顯得十分的奇怪。在另一個的腳踏板上面，就和奧運會的標(biāo)志一樣大小的小人兒，他的手臂高高地舉起來，似乎在高聲地喊叫著“加油，加油！”上面還隱隱約約地刻著一些文字，是凸出來的，那凸出來的文字就好像是盲人的文字，一凸一凹的，看不清具體寫著什么字。

　　我喜歡這輛腳踏車，車上那些不同的文字和花紋，十分奇特而且有趣！

爬山虎作文13

　　每天早晨上學(xué)，仰面都會迎來一片翠綠，那是學(xué)校里滿墻的爬山虎。

　　我曾幾次停下腳步去欣賞這一墻的爬山虎，贊嘆它們的勃勃生機。

　　爬山虎的葉子是清新的綠色，一片緊挨著一片，緊緊地簇?fù)碓谝黄穑�像是一個密不可分的大家庭，占滿并染綠了整面墻壁。我伸出手去摸了摸它的葉子，葉面有一點粗糙，像一雙干過很多粗活的手，它們并不嬌貴，生長得很健壯。

　　爬山虎的花朵不仔細(xì)找是找不到的，它們十分細(xì)小，隱沒在層層葉片之中。我小心翼翼地?fù)荛_葉片，終于發(fā)現(xiàn)了一些小小的花朵。花兒是黃綠色的，綠與黃融合在一起，并不出眾。有些小花還未開放，怯怯地躲在嫩綠色的'花苞里，活像一個個怕生的小孩子。我湊近小花使勁嗅聞，才聞到了一絲若有若無的清香。

　　再撥開一層像防盜墻似的葉子，就可以看見一串串小果子了。它們藏在葉片下，呈黑紫色，外皮很薄，仿佛一掐就會爆出深紫色的醬汁來。

　　最里面一層就是爬山虎獨特的根莖了。大大小小的枝蔓下布滿章魚觸手一樣的根，最前端有一個很大的吸盤——正是這個吸盤，它們才有辦法在墻面上一步步爬上去。這個吸盤的吸附力很強，緊緊地吸在墻壁上不肯撒手。出于好奇心，我試著拽了拽爬山虎的莖，居然紋絲不動。我有點驚訝，用了更大的力氣，但爬山虎依然穩(wěn)若泰山。

　　我不禁佩服爬山虎的這種精神，踩穩(wěn)這一步，再走下一步，腳踏實地不斷擴大領(lǐng)地。如果我們也能像爬山虎這樣一步一步扎穩(wěn)腳跟去學(xué)習(xí)和做事，還有什么東西學(xué)不會，什么事情做不到呢？

爬山虎作文14

　　我最喜愛的植物是爬山虎，我買了一粒爬山虎的種子，每天給它營養(yǎng)、澆水，它培養(yǎng)我的專注力和耐心。

　　爬山虎身穿綠色的衣服，綠色的褲子和一雙暗紅色的鞋子。爬山虎的葉子是尖尖的，像一把鋒利的刀。上面有淡黃色的葉脈，把葉子組成在一起，它不需要多么好看、引人注目的盆栽，而只是需要把種子埋在土里，讓它順著竿架往上爬。

　　爬山虎不像虎皮蘭那樣美麗嬌艷，不像綠蘿那樣旺盛，它卻有它獨一無二的精神——堅持不走回頭路和生命力旺盛。

　　爬山虎的本領(lǐng)令人奇怪。為什么它會往上爬，爬了之后卻不走回頭路呢？這個問題剛好證明了爬山虎的執(zhí)著，永不放棄的秉性。自古以來我們中華民族出了很多有節(jié)氣的人物，他們不管受到怎樣的磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)，一個中國人，無論是在怎樣的境遇里，總要有爬山虎的秉性才好。

　　爬山虎在往上爬時，有一種獨一無二的氣質(zhì)，別的植物都不能往上爬，我能！爬山虎的葉子沒有哪兩片是一樣的。爬山虎的.腳更就特殊了，在腳底有一個吸盤，往上爬時可以牢牢的吸住墻壁，防止掉下來，你若是想看看爬山虎的腳牢不牢固的話，可以用手拉一拉，我保證，爬山虎的腳是不會被你從墻壁上拉下來的，只有在爬山虎枯萎或快要死掉奄奄一息的時候，才可以把它的腳從墻上拉下來。

　　這就是我家的爬山虎，我最喜歡的爬山虎，一個獨一無二的爬山虎。自從有了爬山虎，我的生活充滿了樂趣，我愛爬山虎。

爬山虎作文15

　　不知是眼花還是怎么了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著前面的那堵墻，怎么感覺它是綠色的？往前走了一段，哦，原來是一株爬山虎！它的顏色十分的碧綠，就像給房子披上一件綠外衣。令人在烈日炎炎之下，感覺有一種沁人心脾的涼爽。

　　與爬山虎近距離的接觸，你會發(fā)現(xiàn)，爬山虎的每一片葉子就像一只小手一樣，輕輕地拍打著墻壁，就像一個戰(zhàn)士一樣，拍了拍自己的胸脯，感覺對于自己的任務(wù)十分的自豪。

　　一滴露珠從最高的那片葉子滴落了下來，露珠順著樹葉中間的那個褶，慢慢的向下滑落著，滑到了這片葉子的尖尖兒，在哪里懸掛著。一束陽光打了過來，透過了露珠，化為一道金色的弧線，細(xì)細(xì)輕輕地照在其他的'葉子上。此時的爬山虎變得更加美麗了。點點的光斑在其他的葉子上，使我忍不住的去撫摸它，去愛護它。當(dāng)我的手指頭觸碰到葉子的一瞬間，那沁人心脾的感覺瞬間使我陶醉了起來，就像吃薄荷糖一樣，是我十分的清新。此時，我好像就在海邊一樣，面對著大海張開雙手，感受那海邊的微風(fēng)，那般涼爽，那般舒服......

　　不知不覺，幾個小時過去了，我要準(zhǔn)備回家了。正當(dāng)我要深情的最后看爬山虎一眼時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)爬山虎竟然又長了一點！這可真是意外。

　　爬山虎也許沒有牡丹那么富貴，也沒有玫瑰那么艷麗，更沒有蓮花的那般自命清高。但他卻不遺余力的將自己最美的一面展現(xiàn)出來。我愿意做一株爬山虎，帶給人們清涼，帶給人們快樂。同時，我也要像爬山虎一樣，每天成長一點點，最好最優(yōu)秀的自己！

【爬山虎作文】相關(guān)文章：

關(guān)于爬山虎的作文素材 描寫爬山虎的作文精選09-04

爬山虎作文10-06

爬山虎的作文07-11

爬山虎的作文01-29

爬山虎作文05-08

爬山虎作文06-12

爬山虎作文【精選】08-10

(精選)爬山虎作文07-14

爬山虎作文【經(jīng)典】08-08

爬山虎03-07