快樂的堆雪人作文精華[2篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的堆雪人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的堆雪人作文1

　　哦——考完啦！放假啦！堆雪人、練書法……寒假生活真豐富，寒假樂趣多多多！

　　早晨，我從睡夢中醒來。外公要跟我打賭（du）：今天會不會下雪。我急忙拉開窗簾，窗外是一個銀色的世界。我真想下去堆雪人，可是外公說雪太薄，堆不了。吃過早飯，我實在忍不住了，帽子一戴，就往樓下的草地上沖（chong）去。

　　我一個人在雪地上畫腳印、扔雪球，玩得不亦樂乎。這時，一個大哥哥來了，“我們堆雪人吧。”我倆一人搓（cuo）了一個小雪球放在地上，讓雪球滾來滾 去，小雪球越滾越大，漸漸地成了大雪球，比四個籃球還大呢。我們的歡呼聲喚（huan）來了外公，他把稍小的雪球放到了大雪球上，一個雪人基本成形了。外 婆也來幫忙了，她從窗口扔下了兩顆桂圓，讓我們吃了肉拿核（he）當雪人的眼珠。大哥哥找來了樹枝當手指。我又把樹葉插在雪人身上，拼成了圍巾和嘴巴。我 還搓了個小圓球當雪人的小圓帽。你看，一個活潑可愛的雪娃娃就出現在我們眼前。

　　整整一天，我不時地通過客廳的`窗戶看望雪娃娃。可是在黃昏時，兩個調（tiao）皮的小孩毀（hui）了雪娃娃……

快樂的堆雪人作文2

　　有一天下雪了，我和哥哥去堆雪人。在路上，看見賣糖葫蘆的，看著亮晶晶的糖葫蘆，我饞得直流口水。哥哥就去買了兩支糖葫蘆，我們倆一人一支，我說：“謝謝哥哥！”

　　我們看見了一個遼闊的場地，哇，這里好適合玩雪啊，我興奮地說：“咱們在這里堆雪人吧！趁還沒被別的.孩子占領。”哥哥連連點頭：“好呀好呀！”沒等哥哥說完，我就迫不及待的拉著哥哥跑過去。“慢點慢點。”哥哥說，我只好慢下腳步，和哥哥一起來到場地。

　　哥哥用手握成了一個小冰球，他又把小冰球滾成一個大雪球，大雪球越滾越大。大雪球做好了，這個大雪球當雪人的身體。哥哥有用同樣的方法做了一個比大雪球小一些的雪球，又把這個雪球放在大雪球上面，這個就是雪人的頭了。

　　我把紐扣放在大雪球上。我和哥哥又把我們的糖葫蘆一左一右的插在雪人上面，給它當手。又用兩顆黑色的紐扣當做雪人的眼睛，用一個小桶當雪人的帽子，用胡蘿卜當雪人的鼻子，用辣椒當雪人的嘴……雪人做好了。做得真漂亮啊，連路人都不禁嘖嘖稱贊。

　　做完了雪人，我們又開開心心的打了雪仗，今天真的好快樂啊！

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