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關(guān)于下雪的作文 4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于下雪的作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于下雪的作文 1
冬天已經(jīng)悄悄地來臨。你聽，那是北風(fēng)在呼嘯；你看，那是溫度計(jì)的溫度在緩緩下降�？墒牵傆X得少了點(diǎn)什么，沒錯(cuò)，是雪。
每年冬天雪是必不可少的，今年的冬天已經(jīng)過去一半了，天氣預(yù)報(bào)也基本天天預(yù)報(bào)有雪，但是，連一點(diǎn)雪的蹤影也沒有，雪何時(shí)才能下起來呢？
事情終于有了轉(zhuǎn)機(jī)，答案是12月13日（本周四）。周四的早上仍跟平常一樣索然無味，大約9點(diǎn)左右，天上忽的下起了雪！雪很細(xì)小，入地即化。
全校沸騰了，下課鈴剛響，同學(xué)們立刻如潮水般地涌出教室。很快，操場(chǎng)上已經(jīng)沒有一塊可踏足的地方了。
大家異常的興奮，不，亢奮，簡(jiǎn)直就像瘋了一般，他們有的仰起頭，享受雪花沐��；有的你追我趕，在打雪仗；有的看看瞅瞅，接雪玩；還有的張大嘴巴，讓雪花飄進(jìn)嘴里，吃雪花；甚至有的利用瓷磚地板來滑雪，歡呼聲響徹云霄。
當(dāng)然，在這大好雪色里，誰不想留下美好的回憶呢。中午，母親接送我時(shí)特意不騎自行車，我們就在路上觀雪、玩雪，還咔嚓咔嚓照了幾張雪景照，我給母親照了幾張，母親給我照了幾張，雪景里的我，顯得特別神氣。
不知什么時(shí)候，小雪片早已變成了鵝毛大雪。下午放學(xué)回來，院子里的一切東西都被白雪覆蓋了。所以，晚上我和小朋友們打了一場(chǎng)激烈的雪戰(zhàn)。我們?cè)谘┲卸冗^了一個(gè)快樂的夜晚。
中午，在雪下的正急的時(shí)候，我滾了一個(gè)鵝蛋大的雪球，我把它小心翼翼地放進(jìn)了冰箱里，算是為這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪留下了個(gè)紀(jì)念吧。
關(guān)于下雪的作文 2
今天早晨我還沒有起床，媽媽便跑過來興奮地對(duì)我說：“下雪了，下大雪了！”我趕快從床上爬起來穿好衣服飛快地跑到窗前一看，真的下雪了！外面成了銀裝素裹的世界，一片白茫茫�！疤昧�，終于下雪了，我已經(jīng)盼望很久了。”我自言自語地說。吃完早飯，來到學(xué)校。下課時(shí)我們打起了雪仗，我在樓上當(dāng)守軍，我們一直堅(jiān)守陣地，不讓樓下的人攻上來。雪不多了，有的人用三角板刮雪，有的人一下子能抓到多少就砸多少，還有的人用手一點(diǎn)一點(diǎn)把雪掛下來……我大部分的雪是由蔣國凱和王維奇送的。我拉著邵江深到了三樓的陣地，三樓陣地上的雪一點(diǎn)也沒被人動(dòng)過，我和邵江深一起拿著大把大把的雪向下面扔去，他們被我們?nèi)拥臐M頭滿身都是雪，我們勝利了，我的心里比吃了蜜還甜。
下午放學(xué)后天上又飄起了鵝毛大雪。我向天上一看，一朵朵雪花像無數(shù)支利箭向我射來，雪花落在臉上涼涼的。我望著這滿天飛舞的雪花心里別提多高興了！我抓了一把白花花的雪興高彩烈地說：“我不是在做夢(mèng)吧？太好了！明天能痛痛快快的打雪仗了�！睒渖下淞撕芏嘌�，像給樹套上了一件棉襖；地面上有一層厚厚的雪，像給大地蓋上了厚厚的棉被；路邊停著的汽車上有很多雪都快變成學(xué)車了。我一邊走一邊欣賞著美景，高高興興的回家了。
我愛這銀色的雪！
關(guān)于下雪的作文 3
“雪”這個(gè)詞在北國已經(jīng)被使用了。在毛澤東的《沁園春雪》中，“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的畫面只能在中國北方看到。不過老家算是北方，《沁園春雪》里說的雪沒見過。這里的雪不是大雪，也不是南方的“弱”雪。家鄉(xiāng)的雪來的悄無聲息，去的卻很快。這不，今天一早，一眼，就給了我一個(gè)大驚喜。
早上，我想看窗外。世界都是白色的。雪讓一切變得安靜。很安靜，很安靜。感覺和雪融為一體。感覺世界上只有我和雪。我很感動(dòng)。我在雪的世界里。��！雪域里的一切都是白色的，讓你覺得心里有些錯(cuò)誤無處可藏。你只想在這里大聲說出你的秘密，這樣你就不想再隱瞞什么了。我沉迷于這個(gè)純粹的世界，再也不想回到骯臟的人類社會(huì)。然而，一聲“寶貝！遲到！”我從雪的世界里醒來，看到媽媽在催我。想到人生中的那點(diǎn)點(diǎn)親情，我開始感嘆人生的悲劇命運(yùn)。然后，我在純凈的雪地上上學(xué)，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)雪地上深深地印著一排自己留下的腳印，讓我清醒過來。這是在學(xué)習(xí)告訴我們做人的“道”
中午放學(xué)，離開校門的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)走了。他走得那么快，那是一句“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”
雪兒又走了，離開天國之后，他經(jīng)歷了一段沒有一絲疲勞的漫長(zhǎng)旅程，溫柔的把雪的'寧靜帶給了更多的人�？粗﹥喝e處給人安寧，我內(nèi)心的平靜被打破了。
看著雪兒離去的方向，我想去追他，但最后沒有做到。我覺得雪兒的任務(wù)是給更多人帶來和平。我為什么要阻止他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？要讓他開心，放手可能是一種方式。
鼓起勇氣！你要知道放手也是一種愛！
關(guān)于下雪的作文 4
冬天來了，天又開始下起了雪，冬天最有意義的活動(dòng)應(yīng)該就是有趣的堆雪人了。這不，今天我和媽媽要出去堆雪人。
我一開門，鵝毛般的大雪從天而降，萬物好像是披上了雪白的大棉襖。來不及欣賞了，我們開始分工了。我負(fù)責(zé)做雪人頭，媽媽負(fù)責(zé)做雪人的身子。我先捏好了一個(gè)雪人頭的初形，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加雪，可我回頭一看，媽媽做的雪人身子已經(jīng)是我的好幾倍大了，原來媽媽是用捏好的雪球在地里滾，雪一層一層地粘著，也就越滾越大，沒想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照著媽媽的樣子賣力地滾雪球，“圓圓，快來幫幫我！”的求“救”喊聲傳入我耳中，我聞聲跑去，原來是媽媽的雪人身子大得已經(jīng)推不動(dòng)了，便來尋求我的幫助。我們把雪球放到一個(gè)合適的地方，又費(fèi)了九牛二虎之力才把雪人頭搬到身子上去，又把兩個(gè)大棗鑲嵌在雪人的頭上，一根又圓又紅的胡蘿卜當(dāng)做它的鼻子，雪人的鼻子好像是被凜冽的寒風(fēng)凍紅了似的�？墒菦]有嘴怎么辦呢？“我有主意了！”媽媽聽了我的話被搞糊涂了。我跑向陽臺(tái)，揪了一根蔥葉，當(dāng)做雪人的嘴，沒辦法，它只能長(zhǎng)一個(gè)又綠又歪的嘴巴。雪人做成了，我高興地圍著大雪人轉(zhuǎn)了好幾圈。
看著堆好的雪人我很自豪極了，路邊經(jīng)過的人們也不禁稱贊我和媽媽堆的雪人，這真的是有意思的一天啊，我喜歡這有趣的堆雪人。
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