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【精華】堆雪人作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的堆雪人作文8篇，希望對大家有所幫助。
堆雪人作文 篇1
在花果坪的兩天里，我經歷了許許多多好玩、有趣的事，昨天好心辦了壞事，今天我們不做好事了，直接開始瘋玩。
我和何月久找了一塊比較大的雪地，他直接拿個棍子在那里“橫掃千軍如卷席”，把好好的一塊雪地給浪費了，于是我和他分好土地，他玩他的，我玩我的。
我是不會學他那樣的，要玩點正常游戲——堆雪人，傳統的堆雪人太“偶忒（落伍）”了，所以我就要創新，不堆大雪人，我堆水桶那么點的小雪人，好不容易堆好了一個，何月久看見了我的雪人，連忙朝我奔來，我攔住了他，他對雪人有點興趣，就叫我和他一起堆，這個何月久啊，真不好將就！
我和他分好了工，他做雪人的身子，我做雪人的腦袋，等我做好了5個，再看看他時，他已經做好了8個身子，雖然數量多，但效率不佳，竟然還有長方形的身子！我只好自己又做了5個身子，他就在一旁看著我，我做好了5個雪人，他拿起棍子就要打，按他的道理就是說：“雪人做好就是要打的，不然還有什么用？”我讓他自己堆，自己打，休想打我的雪人，他這會終于老老實實地自己堆了2個丑不拉幾的雪人。我堆得可比他累多了，我滾好雪球了還要磨圓，他直接做雪人，所以我的雪人比他的整齊。我看了他一眼，他在打雪人，兩棍子就沒了，他可能覺得堆雪人累，又要來打我的9個雪人，我防不勝防，9個雪人的腦袋被他打飛了。這換做你該有多氣人，所以我又做了無數的雪球砸他。
這件事不僅斗得大人哈哈直笑，還讓我想起了曹操給自己的兒子說的一句話：“創業難，守業更難。”
堆雪人作文 篇2
盼望已久的雪終于從天而降。鵝毛大雪越下越大，不一會兒，屋頂，大樹，大地， 積了厚厚的一層雪。
我和姐姐在雪地上堆雪人，堆呀堆呀，堆起一個比我倆還高的雪人。用水桶當雪人的帽子，把胡蘿卜當鼻子，把紅辣椒當嘴巴，用扣子當眼睛，不一會兒，一個可愛漂亮的雪人就出現在我們面前 。
我們看著漂亮的雪人很開心。
堆雪人作文 篇3
正月初三，我們去了外婆家，外婆家在王壇鎮，開車要一個小時左右才能到達。
大概過了一個小時后，外婆家到了，我和弟弟拉開了樓梯上的門，就跑到樓上去玩了。當我們看到陽臺上滿地的積雪時高興極了！又當我們看到瓦片上的積雪時，更是贊嘆不已！弟弟跟我說我們來堆雪人吧，我高興得拍手叫好呢！
我們倆先用手捏出兩個小雪球，然后用小雪球慢慢地，小心翼翼地堆成兩個大小不一樣的球，把大的放下面，小的疊在大的上面，這樣就形成雪人的基本形狀。接下來我對弟弟說：“你等一等，我去樓下一趟”。等他說完我跑到樓下拿了兩顆新鮮的桂圓。弟弟百思不解地問：“哥哥你這是干什么，難道你不想堆雪人，想吃水果了嗎？”然后我哈哈大笑地回答：“因為我要用桂圓核來當雪人的眼睛。”說完我從嘴里吐出兩顆核，鑲在雪人的小球上。弟弟看了稱贊道：“哇，太象了，沒想到桂圓核還有這個用處。”
接著，我們又拿來一根紅蘿卜當雪人的鼻子，然后用灰在雪人頭上描出它的眉毛，而又用鏟子在雪人的鼻子下刻出一張嘴巴，這樣一個惟妙惟肖的雪人就完成了，弟弟站在旁邊高興地跳了起來。
堆雪人作文 篇4
每個孩子都喜歡下雪的日子，不僅因為那美麗的雪景，更重要的是，在下雪天，我們可以打雪仗、堆雪人啦！記得幾年前的冬天，剛剛下過一場大雪，窗外是一片銀白的世界。我跟媽媽說：“咱們去堆雪人吧！”媽媽同意后，我們就穿得嚴嚴實實，拿好工具，還有一個胡蘿卜，跑下樓去。
外面好冷啊，我嘴里呼出的氣，都變成白白的煙霧，快活地在我面前跳躍著。我們來到小區的兒童游樂場上，這里地上積了厚厚的一層雪，踩在上面軟軟的，發出咯吱咯吱的聲音。我們又是鏟，又是掃，不一會兒，就堆起一個高高的雪堆。媽媽在地上滾了一個大雪球，安在雪堆上作雪人的腦袋。我用小鏟子把雪堆修出雪人圓圓的大肚子，又找來小石子放在上面作它的衣扣。下面的工作就要細致的多啦，特別是它的腦袋。我用手指勾出它笑吟吟的嘴巴，用兩顆藍色的玻璃珠子作它的眼睛，鼻子嗎，當然就是那個大胡蘿卜了。經過我們的精心打扮，雪人兒已經變得有模有樣了。最后，我們把帶來的小桶扣在了它的頭上，當作帽子，掃帚呢，就順便插在它身上，成了它長長的手臂。現在，可愛的雪人就揮著手，微笑著站在那里了。很多來雪地里玩的人都夸我們的雪人兒漂亮，跑過來和它合影。媽媽也給我和雪人兒照了許多照片，還放在了網上呢。
今年連一場大雪都沒有下，我可真是懷念那下雪和堆雪人的快樂日子啊！
堆雪人作文 篇5
又下雪了！又放假了！可把我給樂壞了！沖啊，雪，我來了！
我全副武裝，沖下樓準備和雪來個親密接觸。怎么玩呢？我放假最擔心的是沒人陪我玩，念頭轉到這里我決定造一個人出來陪我——開始堆雪人！
一開始，我想在地上堆雪人，從地上抓了兩把雪發現下面黑乎乎的，我的雪人可不想是是黑白相間的，趕快扔掉。我東張西望，終于在媽媽車上找到了干凈的雪。我要把雪人堆在汽車的.后備箱上。為了不讓雪人滑下車，我現將后備箱上的雪推成一堆做底座。底座完工后就像一座被巨人踩了一腳的火山。
堆雪人的身體了！我先踮起腳用手中的工具從車頂上扒拉了一半雪，然后用手抓兩把放在一起，用手搓。當它變得很圓時就在雪上滾一滾，讓它變大，再將大雪團放在底座上，用手按一下。最后用刮霧器把它刮平整。
要做雪人的腦袋了！用同樣的方法搓出了腦袋，將它安在身體上。接著像外婆求援要了黑豆、臍橙皮、青菜葉子。我把黑豆摁進雪里成了雪人圓溜溜的眼睛，把臍橙皮切成三角形當作鼻子，雪人的頭頂放好青菜葉子后蓋上一點雪當作它的帽子。大功告成了！
我終于做了一個“伙伴”，我決定把它放在托盤里帶回家。可是回到家后雪人怕熱會化掉，這要怎么辦呀？我得趕緊去想辦法留住我的“伙伴”……
堆雪人作文 篇6
冬天到了，北風呼呼地吹，天上下起了鵝毛大雪。松樹像戴了一頂白帽子，房頂上像鋪了一層厚厚的棉被，地上也全是雪，整個都是白茫茫的一片。
小芳、小東、小南、小紅一起去堆雪人。小東用鐵鏟把地上的雪鏟起來，其他的小朋友把雪堆高，然后再慢慢地滾圓。不一會兒雪人的身體做好了。接著他們又滾了一個圓球作為雪人的頭。小芳、小紅找來了兩粒黑色的扣子當雪人的眼睛，用一個桔黃色胡蘿卜作鼻子，用紅色的番茄片當雪人的嘴巴，最后他們給雪人戴了帽子和圍巾呢！一只小貓跑出來雪人還對它笑呢！
小朋友們圍著雪人蹦蹦跳跳，真開心啊！
堆雪人作文 篇7
下雪啦！下雪啦！我盼望已久的雪終于來了！瞧！天上的雪花像扇動著翅膀的蝴蝶輕輕地飛舞著。不一會兒，雪花就把大地染成了銀裝素裹的樣子：樹上掛滿了雪花，像披了一層白紗，地上的雪厚厚的，又松又軟，像鋪了白毯，美麗極了。
大家被這美麗的風景吸引住了，都全副武裝，戴上帽子，系好圍巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋，沖到樓下，有的打雪仗，有的拍雪景，我和弟弟在滾雪球，準備堆一個帥帥的雪人，我們先把雪揉成一個小冰球，然后，把它放在地上滾，不一會兒，我們要奮力才能推動。
我們滾了兩個大小不一的雪球，把大的放在下面當身子，把小的準備放在上面當頭，可是問題出來了，怎么把小雪球放在上面呢，我們先把小雪球抬起來，可是小雪球一抬起來就碎了，我們只好又滾了一個小雪球。我們苦思冥想，突然弟弟大叫：“我知道了！”說著他跑去拿來了一個光滑的木板，搭到大雪球的身上再把小雪球滾到大雪球的身上，我摁住雪球對弟弟喊：“快把林板拿走！”接著，我和弟弟拿來彩紙剪了兩個大小一樣的圓當眼睛，偷偷從家里拿來個胡蘿卜當鼻子，從花壇里撿來兩個樹枝當胳膊。哈哈！一個漂亮的雪人就出現在我們的面前。
我喜歡這個雪人。
雪下了一天一夜。大地蓋上了厚厚的白棉被，樹木也披上了銀裝。小朋友在雪地里歡快的奔跑，一切顯得那么生動美麗。
我和媽媽在雪地里堆雪人，可有趣了！媽媽挑了一把椅子，椅子上的雪厚厚的白花花的，開始堆雪人了。媽媽用手把地上的雪攏在一起，堆成了一個大山包的樣子。我一看覺得雪人的身體太胖了，一點也不漂亮。不行，我一定要讓雪人的變得苗條一些。我把雪給刮了下來，可又覺得太瘦了，又堆了點雪上去，這樣經過三次，終于成功的堆了一個苗條的雪人身體。
接著，媽媽讓幫雪人做一個頭，可我哪會做呀！我就先做一個小一點的雪球，再把它放在雪地上滾。可是滾了半天還只是大了一點點，那可怎么辦呢？突然我看見媽媽在邊上早把雪人的頭做好，而且還安上去了，我這邊還只完成了一半，看來我的速度真是太慢了。
我回過神來，看見媽媽正在找做雪人五官的材料，找來找去沒找到合適的，我突然想到到就地取材，用樹葉做呀，我跟媽媽一說，媽媽也表示同意，于是我們又分頭去找合適的葉子，結果又是我還沒找全呢，媽媽又做好了！一個漂亮的小雪人呈現在眼前，我心靈手巧的媽媽啊！
最后我和媽瑪都和雪人合影留念，這可是美好的回憶哦！
堆雪人作文 篇8
我喜歡雪，每當我看到漫天飛舞的雪花，心里就無比激動。潔白的雪花像一只只快樂的玉蝴蝶，在空中翩翩起舞。雪對我們有很大的作用，她飄向田野，幫農民伯伯趕走害蟲，讓小秧苗度過一個快樂的冬天；她飄向草坪，草坪頓時變成一片“雪海”，讓孩子們盡情的玩耍……
今天下了20xx年的第一場雪，看著地上厚厚的積雪，我迫不及待地約上了姐姐一起到市政府廣場前的大草坪上堆雪人。我先做了一個小雪球，在雪地上滾，越滾越大，終于，雪人的身體做好了。我讓姐姐把她修圓，再把姐姐剛才滾的小雪球放在大雪球的上面，然后把兩片小樹葉分別疊三下，作雪人的眼睛，把小短棍作鼻子，再把細樹枝掰彎作嘴巴，用兩根又粗又長的樹枝作雙手，姐姐還找了個紅色的塑料袋作圍巾。哈，雪人做好啦！真是可愛！我和姐姐同雪人拍了好幾張照片，才依依不舍地離開了。
我愛雪，因為雪可以給我們帶來歡樂。
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