精選掃雪的作文五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的掃雪的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
掃雪的作文 篇1
下午，校長組織四、五、六、年級掃雪。
說干就干，同學們拿著鐵锨，把雪堆積到一起。隨后教導處里給每個班發(fā)了一張“紙”(這張“紙”是用來在上面裝雪，然后扔掉的)，這個東西表面雖然看起來是一張紙，但里面卻夾著一張堅不可破的網(wǎng)。因為他它是四邊形的，所以我們找了四個人，我是其中的一員，我們把那張“紙”平放在地上，同學們就用鐵锨把雪放到“紙”上，沒有工具的就用手，不一會就裝滿了。
我們喊著口號“一、二、三、四、五，起!”說著我們就把它抬了起來，我們把它抬到了樹下，然后把雪倒了進去。
就這樣，一次、兩次、三次…不知不覺中操場上的雪就漸漸消失了。
勞動最光榮。
掃雪的作文 篇2
今日是我們班值日，今日下大雪，所以我們要掃雪，到了那里，我推了一大堆。最后實在不想彎腰，我就和別人換了一下，我拿笤帚，我用全部力氣把雪往前推，我們班岳萌雷，跑得很快，一分鐘能跑好幾趟。我們組長拿個大木版，也是用盡全部力量。
同學們手忙腳亂地掃著雪，一鏟，二掃，三倒。一個個左沖右刺，左鏟右掃，個個伸頭縮頸，左劈右砍，騷過來移過去。
我也不落后，掃滅這些小隊伍，不一會，有個同學拿著袋子，快步走向同學們，大家你一鏟，他一鏟，不一會，大家就消滅了小隊——雪！
我們流下了勞動的汗水，我開心極了，一想，勞動最快樂呀！
掃雪的作文 篇3
寒假迎著季節(jié)的變換來臨，我終于可以大發(fā)輕松。電腦、游戲機、電視機，我終于可以擁抱你們了!唉，等等，不行！作業(yè)這關(guān)過不了，媽媽不會讓我玩任何一切，甚至上個廁所也要像個哨兵一樣在門前守著。真令我緊張，我必須努力把作業(yè)寫完。
在寫作業(yè)的過程中，我也會發(fā)發(fā)小脾氣，這作業(yè)是“神馬”，我一點，也不會，尤其是這個作文，什么“寒假見聞”真難寫！氣死我了！好不容易放假了，還要寫作業(yè)了。不行，游戲玩不成，但我不是牢中之鳥，我不要被束縛，哈，對了，偷偷出去找朋友玩！我留了一張便條，便以上迅雷不及掩耳之勢，偷偷摸摸的出去……！
剛打開門，便嚇了一跳！啊，下雪了。正好可以去找我的死黨，玩堆雪人和打雪仗呀！趕緊走！
在去找死黨家的路上，雪越下越大，似乎在與我作對，路上也沒有一個人，只有幾輛車在游行著，冷冷清清的，有點嚇人。突然一個雪人般的矮小身影“撞”入了我的視線，待我正想走進去看看這一切，卻一不小心與這雪地來了個親密接觸。啊，痛死了，酸麻的感覺，還冷嗖嗖的！“小朋友沒事吧？”這個聲音可嚇了我一跳，這大冷天的咋會有人！一抬頭看原來是那個“矮雪人”，仔細瞧，卻是個老奶奶，拿著掃把在掃雪，我慢慢站起，拍拍身上的雪，問老奶奶：“這大冷天的，您在這兒干啥？”畢竟年齡大了，她聽的可能不清，遲疑了一會兒說：“哦，這地上雪多，得掃了，否則，容易滑倒沒有安全！”我若有所思地說：“哦，可這雪下這么大，您掃著，它下著，也不好弄完！”老奶奶回答：“沒有事，只要能讓這個路不太滑，有點兒安全保障就行！”剛說完，一輛“福特”車從雪地上開過去，濺了我們一身雪，而且還把老奶奶集中的雪堆給毀了，真沒素質(zhì)！氣得我說：“什么人啊，開個豪華車拽什么拽�！崩夏棠滩灰詾槿坏卣f：“沒事孩子，我把這路上的積雪掃了，就是為了車子和人們都平安走過去。只要車子平安就行，你想倘若車子在這滑道上翻車，可能會漏油爆炸，這既會傷及到路上的其它車子及人，還會打擾這附近的居民樓。你看，我就在這附近住！”
突然，我覺得自己的“寒假見聞”作文有著落了！就寫這個老奶奶高尚品德的故事！我與老奶奶進行了告別并告囑她注意安全，便急速回家，也把去朋友家玩的事情拋到腦后！
在回家的路上，我感覺一陣清風，沒有刺骨的寒風冰涼的雪，我的心里一陣明朗，找到了方向和目的，我也要做個高尚的人！
在一陣遐想中我回到了家，母親見我回家了，便說我，罵我偷跑。我不在意，直奔房間去記錄，去遐想那個滿是風雪的小村里，一位花甲老人的高尚，她無私奉獻，幫助別人“找到”安全，同時又不失自己的安全，因為使她有這種決心的原因是那種“高尚的安全”，也讓我記住了那句從書中得來的句子“照亮別人就是照亮自己”.
掃雪的作文 篇4
早上，還沒起床就聽見媽媽說，外面下雪了，我趕緊起來爬在窗戶上一看，外面果然正下著雪。
這些雪就像是天上落下來的鵝毛一般白，一般軟，美麗極了�？墒沁@么美麗的雪也有一個不好的地方，那就是不把它從道路上面鏟掉的話，人走上去可能會摔跤的。所以，爸爸對我說：“孩子，我們一定要去把路上的積雪鏟到路邊上去，讓大家走得放心�！蔽尹c了點頭說：“好，我們現(xiàn)在就動手吧！”
于是，我們從家里拿出了兩樣工具，一把鐵鍬和一把掃帚。爸爸把掃帚給了我，他自己拿鐵鍬。我們就從自己的家門口開始清掃起積雪來了。爸爸在前面鏟雪，我在后面的路上掃著。
我用力掃著地上的殘余的積雪。掃著掃著，我想這么多的雪全部掃到路邊的地里非�？上�，我為什么不可以用這一些雪來做一個雪人，一舉兩得嘛！我就開始把雪掃到中間。然后，把遠處的雪掃過來，掃到一堆。等到雪多了，我就滾起了雪球來了。下雪能帶來無窮的樂趣和笑聲，但在漫天雪花落地之后，便迎來了讓人煩惱卻又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。大家拿著鐵鍬、掃把等工具，到自己的任務(wù)所在地，轟轟烈烈地干得熱火朝天，一個個臉通紅，手腳麻木，氣喘吁吁。但是掃雪的過程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲，在白茫茫的雪地里漸漸消散。
掃雪是天經(jīng)地義的，是責任，是義務(wù)。我來到了學校，和老師。同學你一锨我一掃帚把大門口的積雪掃完了。這時看到操場上的白雪，不由得記得自己讀小學的時候，每到冬天總是盼著下雪。雪后可以在雪地里亂跑，甚至可以在雪地里打滾兒。那時候，家長、老師好像從來也不干涉我們的活動。早上，我們還會從家里拖著木锨、掃帚，雄糾糾氣昂昂地到學校里掃雪、堆雪人、打雪仗。上課了還會寫上一篇有真情實感的關(guān)于掃雪的作文。可我們現(xiàn)在的'孩子呢？卻只能看雪而沒有了玩雪的樂趣。在家里父母不讓玩，更別說陪著玩了。在學校里，安全第一，安全第一，似乎總是安全問題讓孩子們失去了好多應(yīng)有的樂趣。這玩雪的樂趣也是因為安全問題而失去了。謝謝這場雪我?guī)頍o比的歡樂。我們掃完雪進屋時，全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學。老師一起掃雪。我們掃完雪進屋時，全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學。老師一起掃。我真替沒有下去掃雪的同學感到遺憾……
這些雪就像是天上面落下來的鵝毛一般白，一般軟，美麗極了。雪代表著傷感，也代表著浪漫，悠然中見雅，清冷中韻情，我愛雪，愛雪的潔白，我愛雪，愛雪的寧靜，我愛雪，愛雪的高潔，我愛雪，愛雪得淡雅，雪，是我的靈魂，是我性格的寫照，媚而不俗，恬靜淡雅，雪，凈化了空氣，也凈化了人的靈魂……
掃雪的作文 篇5
不知不覺中，秋天帶著收獲悄悄地去了，冬天帶著希望靜靜地來了，同時，冬的使者——雪也來了。
入冬的前幾天，天空中便紛紛揚揚般的落下了鵝毛大雪，給這遼闊的大地披上了一件雪白的銀裝，給田里的麥子也蓋上了一層溫暖棉被。大雪下著，下著，可卻沒有要停的意思，我與其他小朋友都迫不及待地跑出了家門，進入了雪的天地，忽略了寒冷，讓雪陪伴我度過了一天。
第二天，我去上學，出了家門之后我很驚訝：大雪已經(jīng)到了膝蓋，車上也都蓋著一層厚厚的雪，因為下雪車輛都無法行駛了，路上也特別滑，行人一不小心就會滑倒，我每走一步都需要小心翼翼的，費了九牛二虎之力才走出小區(qū)，突然，身后傳來了“啊！”的一聲，我回頭一看，原來是一個小弟弟摔了個四腳朝天，這時候我家對面住著的王叔叔也碰巧看到了這一幕，不禁嘆了一口氣，說道：“這雪天這么滑，還不知道會滑倒多少人呢！”我聽了，也若有所思地點了點頭，覺得這是一個問題。等第二天我去上學的時候，發(fā)現(xiàn)在原本滑極了的雪地上用掃帚掃出了一條干凈的小路，而且走上去一點也不滑，這令我大吃一驚，自言自語道：“這個掃雪的一定是一個掃雪工，他可真勤快呀！這么冷的天還來掃雪。”放學后，我進了小區(qū)里，發(fā)現(xiàn)一個人拿著一把大掃帚，一下一下吃力地掃著，他的臉凍紅了，手凍僵了，滿身都是雪。我走近一看，不由得震驚了，因為，掃雪的人不是什么掃雪工，而是我家對面住著的王叔叔！
這時，我的心里濺起了無數(shù)的漣漪，久久無法平靜，望著王叔叔的背影，我忽然覺的他是那么高大——
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