【薦】小雪人作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小雪人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小雪人作文1
周末，我們小記者團組織了一個搞笑的活動——捏太空泥。上午10點，媽媽帶著我來到蘇寧廣場，已經有很多小朋友在排隊等待了。點完名、老師發完材料后給我們了一個題材——捏下雪時的場景。我想：捏一個雪人是必不可少的，因為下雪時堆雪人是最快樂的事情了。
說干就干，開始捏了，我先取一塊白色的太空泥搓成圓球當雪人的頭，再取一塊更大一些的白色太空泥，用同樣的方法搓好。把兩個球按在一齊就是雪人的大體輪廓。拿兩塊棕色的泥摁成小圓餅，按到它的頭上當眼睛。橙色泥捏成尖尖的三角形當鼻子。再把紅色泥摁成三個小圓餅——一張小紅嘴微微張開，仿佛很驚訝的樣貌，兩個紅紅的小臉蛋顯得小雪人更好看了！我特意在身子和頭的'連接處用紅色太空泥做了一條圍巾，又給它戴上黃色的帽子，即使在寒冷的雪天我的小雪人也不怕寒風。
我在媽媽的幫忙下又捏了一棵秀麗的圣誕樹，下面擺了許多漂亮的禮品盒。我給雪人設計了一座可愛的冰房子，那就是它的家。看著一上午精心制作的成果，我高興地笑了。
小雪人作文2
童年是幸福的，童年是快樂的，童年是有趣的'。其中當然也包括我們在童年時期干的傻事。
8歲那年，我去了哈爾濱，在冬天，那里簡直就是雪的天地，踩在雪路上，深一腳淺一腳，對于那時的我來說，只是覺得特別好玩。晚上，到了住的小木屋前，我堆了一個雪人，給它裝上了紐扣眼、蘿卜鼻、葉子嘴、木頭手和木頭腳，顯得十分地可愛與俏皮，看著自己的杰作，我滿意地點點頭，回到了屋里睡覺。
我躺在了床上，左滾滾右滾滾，睡不著覺，心想：“哈爾濱那么冷，小雪人會不會凍壞?小雪人怕不怕冷?......”我想了又想，終于決定把小雪人挪進屋里，讓小雪人在火炕前暖暖身，這樣小雪人就不怕冷了!說干就干，我穿上衣服，跑出小木屋，費了九牛二虎之力才把它挪進屋里，推向火炕旁邊，接著就安心的睡覺了。
第二天，早上一起來我就抬頭瞧，小雪人怎么樣了?可是半天都沒找到小雪人，只看見火炕邊有一灘水。后來長大了，我才明白，原來雪遇到熱就會融化，哈哈，我是干了一件多傻的傻事呀!
雖然小雪人化了，但是童年卻留在了我的心里。
小雪人作文3
哎，那邊白色柜子上的小雪人怎么站了那么久還沒融化？
哦，原來是一個機器小雪人。這小雪人可愛極啦！雪白的頭上戴著一頂尖尖的小紅帽，臉蛋上還嵌著兩顆黑黑的小眼珠；蘿卜鼻子上還有一些美麗的小條紋呢，脖子上帶著一條彩色的小圍巾。
把小雪人的`頭輕輕地扭下來，就可以清楚地看見小肚子里由電線、螺絲、彈簧等許多小零件組成的小機器心臟。每當你把它腳下的開關打開時，小雪人頓時就會變成紅色、綠色、藍色、黃色、粉色……
每當我不開心時，就會打開小雪人的開關，因為每次我都覺的小雪人在用那細小的聲音對我說：“小主人，別傷心了，想想開心事吧！”然后我的心就會開心點。
有一次，我開開關時，沒拿住，“撲通”一聲，小雪人掉在了地上。這時，我把小雪人撿起來后，發現頭上的一小塊白水晶掉了。我眼眶里濕潤了。我連忙叫爸爸修理。小雪人的病好了，我心里也高興了。
就這樣，一年又一年，小雪人仍然陪在我身邊，它永遠是我的小伙伴。
小雪人作文4
下雪了！下雪了！我一直期待著下雪！
一大早，當我醒來時，我發現窗外雪花紛飛。我趕緊叫哥哥起床堆雪人。哥哥說：“別騙我，樂山不可能下雪！”我為什么撒謊？說謊的是豬。弟弟一聽，立刻起身，我領著他下樓。哥哥看到了，說：“哇！好大的雪，微微，為什么還在等？快堆雪人！”
于是，我趕緊挖了一堆雪。首先，我做了一個大橢圓作為雪人的身體。然后我做了一個球做雪人的.頭。然而雪人沒有五官。于是，我跑上樓，拿著四根胡蘿卜，四個彈珠，四個大橡皮，沖下樓梯。我哥一眼就堆了一排雪人，都沒有五官。于是，我讓哥哥上去取五官。我先拿了兩個彈珠小心翼翼的插進第一個雪人的腦袋，然后用一根胡蘿卜當雪人的嘴，最后用兩塊橡皮當雪人的耳朵。一個雪人完了，他弟弟下來了，我們一起堆其他雪人。
今天早上，我過得最開心。因為，我在20xx年完成了第一部大作！雖然，他們很丑。但那是我用幸福辛辛苦苦換來的！
小雪人作文5
有一個小雪人，害怕自己會融化，害怕自己會消失。
于是，他準備爬到積雪的山頂，在那他永遠不會融化。
他終于爬到了山頂，小雪人感到自己越來越堅硬。
站在高山上再也不會擔心自己會融化了，可是總是感覺少了點什么。
小雪人開始覺得孤獨了，而且再也聽不到孩子們歡快的笑聲了。
山下的孩子也在不停地尋找，：“給我們帶來歡樂的小雪人怎么不見了？”“小雪人去哪了？”
聽到孩子們的喊聲，于是，小雪人決定往山下走去。
走啊走啊！小雪人仿佛聽見了孩子們的笑聲，仿佛聽見了小溪的流水聲。
小雪人感到自己越來越輕了。雪人知道春天要來了。
孩子們看見了雪人，歡呼著跑去，可是小雪人越來越小了，一下子跳進了小河里，給小朋友輕聲的說：“孩子們我回來了，我仍在你們身邊，就在這腳下的溪水中，你們聽得見我輕柔的'歌聲，我愿意為你們付出我所有。”
笑笑說：小雪人和我們學過的雪孩子一樣，都是喜歡幫助別人，給別人帶來歡樂，自己就感到很快樂的好孩子。我也要象小雪人一樣，為別人帶來歡樂，做一個樂于助人的人。
小雪人作文6
一個冬天的早晨，貓媽媽要出去買點東西。可小貓咪卻嚷著：“媽媽，我也要去嘛！”貓媽媽說：“好孩子，媽媽買完東西還要去做些事情，所以你就不能跟去了。”說完，貓媽媽給小貓咪堆了一個小雪人，小貓咪有了小伙伴，就不跟媽媽出去了。
小貓咪又是唱歌給小雪人聽，又是跳舞給小雪人看，還把自己心愛的玩具拿出來給小雪人玩呢！當她累了，就回到了家里準備睡午覺。“屋子里可真冷啊，還是趕快去往火堆里添些柴吧。”
小貓咪添了許多許多的柴，把火燒得旺旺的，屋子里就暖和了。她躺在床上，眼睛一合，不一會兒就睡著了。
火燒得越來越旺，哎呀！火把旁邊的柴堆燒著了。可是小貓咪睡得正甜呢，她什么也不知道。
“不好啦，小貓咪家著火了！”小雪人看見小貓咪家的窗子里冒出黑煙，冒出火星，他一邊喊著，一邊向小貓咪家奔去。“小貓咪．小貓咪，你在哪里啊？”小雪人沖進屋子，冒著嗆人的`煙，燙人的火，找呀．找終于找到了小貓咪，小雪人連忙抱起小貓咪，迅速地跑出了屋子。
小貓咪得救了，可小雪人卻融了。
小雪人作文7
一個冬天的晚上，雪下得很大，都看不到天和地的界線了，只能看到白茫茫的一片。到了早上，外面的雪停了。我爸爸告訴我，可以玩雪了。我就急急忙忙跑出去，一看后園，全是白色，往隔壁一看，他家也全白了，整個世界都白了！
我和爸爸要做一個大雪人。首先，我們準備好材料，先滾出了兩個大雪球，大的做身體，小的做頭。然后用胡蘿卜做鼻子，黑芝麻便是他臉上的雀斑。最后在用樹枝做手，給他戴上帽子，圍上圍巾，雪人就做成了！
我非常喜歡這個雪人，它既是我的朋友，也像我的家人，我每天起床第一件事就是去看看他，爸爸的相機里留下了許多我和他的親密照片。每次他“受傷”了，我都會給他“治療”。
一天早上，太陽照常升起，我照常去看我的.雪人朋友。可是哪里還有雪人，只剩下一盆水，這是我朋友憂傷的眼淚嗎？
我看到白色的世界，涂上了五彩繽紛的顏色。但我特別傷心，因為我的朋友雪人，我永遠也見不到了。
小雪人作文8
下了一天的雪，傍晚，明明和爸爸堆了一個可愛的雪人，小雪人圓滾滾的，昂首挺胸的站在門口，像士兵一樣，神氣十足。
突然，一道刺眼的光照，照進了小雪人的身上，它揉了揉眼睛，還伸了伸懶腰，活了起來。
它醒來時，好奇地打量著這個新奇的世界。外面白茫茫的一片，它抬頭看見了空中一片片雪花像傘兵一樣落了下來，這樣的美景讓小雪人陶醉。
小雪人想去游玩，去欣賞這美麗的風景。走著走著，突然看到前方森林深處濃煙四起，火光沖天。它急忙跑過去，發現一個加油站起了熊熊烈火。小雪人聽到一旁的小猴子焦急地說：“你們誰快進去救一下我妹妹！我妹妹還在里面呢！”可是一旁的人無動于衷，生怕自己也被火吞噬。
小雪人想進去，但在進去之前猶豫了一會兒，它心想：我怕火，萬一我被火吞噬了怎么辦？它看著小猴子傷心的樣子，便鼓起勇氣堅強地沖了進去，在一旁的'墻角發現了小猴子的妹妹。可眼看大火像饑餓的獅子似的向自己撲過來，就在這千鈞一發之際，小雪人立馬把猴妹妹用力地推了出去，可自己卻被火融化成了一汪水。小猴一家看到小雪人救了它們的親人，非常感動。
雖然小雪人消失了，但它英勇的行為卻留在了小猴子一家的心中。
小雪人作文9
童年是詩，詩中有快樂與天真；童年是畫，畫中有五彩的生活；童年是歌，歌中有歡笑的時光。
“放學啦！”抓起書包，沖出學校，拉上伙伴，快跑回家。這一系列動作是不知做了多少回的“周五進行曲”，因為明天不用上學，所以我們可以自由地在院子里玩一會兒。
“昨天下雪了，我們堆個雪人吧！”欣欣建議。
“好呀，我來干勤雜工好不好？”我是伙伴中的`“小頭頭”。
“那我來堆，欣欣，你來鏟雪，浩哲你就收集雪吧！”多多同意了。突然，我腦中冒出一個鬼點子。
我假裝幫助浩哲收集雪，可又偷偷拿暖手寶融雪，不過浩哲也不笨，他問我：“為什么這小雪堆不斷融化呀？”
我心中一陣竊喜，這時多多告訴我，沒有雪能用了。我只好取出暖手寶一看，暖手寶進了水，已經壞了。我一屁股坐在地上大哭起來，伙伴們忙問我怎么了，我只好說出實情，他們全都哈哈大笑起來……
隨著時間的流逝，童年也漸行漸遠了。可是童年的快樂生活，我還記憶猶新。他們就如那華麗的版刻畫，永遠地鐫印在我的心頭。
小雪人作文10
那天，真是美好的一天。那天，我去華雅華天參加圣誕舞會，我得到了4個小雪人娃娃，其中一個我最喜歡。
這個雪人系著一條圍巾，戴著五彩繽紛的帽子，兩只機靈的眼珠像兩顆黑葡萄，一個尖尖的鼻子，一串紅色毛線織成的嘴巴，一雙只有三個手指的手向外展開，真是人見人愛！
我很喜歡這個小雪人娃娃，一直把它擺在我的書桌前，一做完作業就抱著它左看看，右摸摸，有時睡覺時都要抱著它呢！由于它太可愛了，連我的弟弟到我家時，都會說：“聰聰姐姐，聰聰姐姐，可愛的小雪人呢！快拿出來玩玩吧。”每當這時，我就會趕快拿出來和他一起玩起來。其實，我喜歡它還有一個原因，就是我看著它就會想起20xx年發生冰災時一些感人的事情，當然也想起那年寒假我堆雪人的.快樂情景，真讓我留戀那些美好時光。小雪人看我特別愛護它，心里好像也很開心，整天掛著微笑，仿佛在說：“謝謝你！我的小主人！”
我喜歡小雪人娃娃，喜歡它的外表，喜歡它的可愛！
小雪人作文11
一天，大雪紛飛，幾個小朋友在雪地里玩耍，不知是誰提到了“堆雪人”這個詞，于是，便展開了一個故事：小朋友們堆完以后都累了，因為冷的緣故，街上也沒太多的行人，小雪花和小雪人便開始聊天了：小雪花說：“哎！”“怎么了，朋友？”小雪人問。“我不明白，你全身都是用我的朋友做成的，它們和我長得一摸樣，為什么落到你身上就顯得那么神氣十足吶？”“因為我一開始小朋友們就把我打扮的比鮮花還美，哎？對了！既然都是雪，那你不如飄到我身上，展現出你的那一份美吧！”“好呀，好呀！”小雪花想都沒想就飄向了小雪人。它哪里知道，它到了小雪人身上以后，小雪人身上就像多了一塊鱗片似的，給小雪人惹上了麻煩……“呀！這是誰的.好事！小雪人身上多了一片累贅！”原來一位小朋友看見了這片小雪花。他的叫聲引來了許多小朋友。“要不然我們把它給‘Gameover’了吧，我們再重新弄吧！”“好！”當小雪人被鏟除時，小雪花說：“我該好好想想的”。
小雪人作文12
今天晚上，窗外飄起了朵朵小雪花。像白色的花瓣，在空中飄來飄去，美麗極了。慢慢地，雪越下越大，一會兒的功夫，陽臺上就積起了一層薄薄的積雪。
媽媽說：“小羽，我們來做個小雪人吧”。我高興地又蹦又跳和媽媽來到陽臺上，媽媽先用地上的雪滾了一個雪球，當做雪人的身體。然后又滾了一個小雪球，放在大雪球上面，當做小雪人的頭。咦，小雪人的頭怎么不圓啊？我趕緊也在地上抓了一把雪把雪人腦袋補成圓圓的`腦袋。媽媽把兩張金色的包裝紙揉成小球，嵌在雪人頭上。我的小雪人頓時睜開了雙眼看著我們。我用紅筆給雪人畫上紅紅的大嘴巴，還拿來藍色的小杯子給雪人當帽子。媽媽拿來了七彩紐扣給雪人扣上。
雪花紛紛揚揚地飄落下來，落在我身上，也落在小雪人身上。我笑了，小雪人也笑了。
小雪人作文13
“哇！好冷啊！”于是我出去一看，外面白茫茫的一片，“終于下雪了！”我自言自語。慢慢地，天上烏云密布，萬里聚凝，又開始下起大雪來。
小鳥在天上哀鳴，小河里流的嘩啦啦的水也結成了冰，大人們凍得穿上了棉衣，都躲在家里不出來。只有那小孩子們出來玩雪。外面的大路上，有的孩子在溜冰，有的孩子在打雪仗，還有的孩子在堆雪人~~~~~~不過我玩的最開心。我先拿雪揉成一個小圓球，然后再把小圓球放到雪地上滾，直到把小圓球滾成大雪球，再把剛滾好的.雪球安置在一個地方，再用同樣的方法滾一個小一點的雪球。這樣小雪人的頭和身體就做好了。然后再拿兩個黑色的小扣子當眼睛，放在小雪人的頭上靠上一點點，再拿一個蘿卜當鼻子插在小雪人頭上的中間，接著拿一個紅色的橡皮泥揉成一個嘴巴貼在小雪人鼻子下面，最后再拿一個小帽子戴在小雪人頭上。
小雪人就堆好了。我又叫了一些小伙伴和我一起玩，我們圍著雪人唱啊跳啊，玩得真是熱火朝天！不久，雪停了，我們堆得小雪人也慢慢融化了，但我們還是非常高興，還想繼續在雪地上玩。
小雪人作文14
雪已經停了，但風還在呼呼地吹著，一輪圓月正慢慢升起。
可此時，胖墩累的早已鉆進暖和和的被窩里睡覺呢。而在他的屋外的院子里，正有一個小雪人在風中站立著。那正是胖墩下午的杰作。
小雪人可愛極了。它圓圓的腦袋上帶著一個紅色的小桶，兩片干枯的樹葉做了它的柳葉眉。圓圓的眼睛是兩塊圓圓的隕石做的。大大的紅紅的鼻子是用紅蘿卜做的，看起來，就像是鼻子被凍紅了的似的。紅紅的嘴唇是用紅辣椒貼上去的。它有粗粗的脖子，幸好，它的脖子上圍著胖墩媽媽的紅圍巾。它的兩條胳膊也被堆的'粗粗的，像大蓮藕一般。最好玩的就是它的肚皮了，圓滾滾的，足足有兩個籃球那么大。
這個雪人耗費了胖墩大半個下午呢。自然，天一黑，他就鉆回溫暖的房間里了。如今，他正睡的香著嘞。
此時，只有小雪人靜靜地守在院子里，像是一個潔白如雪的雕塑。
月光靜靜地移動著，它將清輝撒向人間。當皎潔的月光照到雪人的眼睛時，雪人的眼睛竟然轉動了一下。
原來，胖墩給雪人安的眼睛，竟然是從月球上掉下來的隕石。
小雪人作文15
在一個冬天的早晨，小梅花舉著含苞待放的小花苞， 這時，大雪紛紛的落下，小梅花凍得直發抖，她看到旁邊有一個小雪人，于是，她就問：“你是誰？”雪人看著小梅花，很瞧不起她。大聲回答說：“我是雪人！”這時，背后恰好有一只小狗，撓破了小雪人的衣服，小梅花說：“你的衣服破了。怎么辦呀？我給你補一補吧！”雪人說：“明天我就會換上一件新衣服！”梅花說：“明天還會下雪嗎？”雪人說：“當然了。”
第二天，天氣很晴朗并沒有下雪，太陽公公出來了，小梅花拉著太陽公公溫暖的手，馬上覺得身體暖和起來，她的`小花苞 也都開放了，而旁邊的雪人，只剩下一汪水，小梅花疑惑不解地問：小雪人為什么會變成一汪水呢？太陽公公笑著說：“那是因為我的光芒把小雪人給融化了呀！”
小梅花聽了似乎明白了什么。
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