描寫下雪場景的作文（精選55篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫下雪場景的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫下雪場景的作文 篇1
今天，是個寧我意想不到的日子，今天下雪了。雪，有大有小，那些六角形的雪花是大自然與天空的最美的杰作，是世上獨一無二的。許多人都喜歡下雪，但我卻不喜歡：許多人認為“雪”是純白無瑕的，是世界上最潔白的東西。但他們錯了，雖然雪是純白無瑕的，但它卻意味著寒冷的到來，意味著我們上學會更加的麻煩。
今天放學回家，非常麻煩，又冷，也讓我有了無線的想象。剛上車，我就覺得非常冷。但我腦海里出現了許多有趣的想像，讓我把冷之類的忘得一干二凈：看著這大雪紛飛的天氣，我就想到了一個成語——雪中送炭，我記得這是我寫下雪天用得最多的成語;夏天是那么的熱，一陣涼風吹來感到非常爽，讓我想到了一首歌——倍兒爽，而現在除了被凍得爽，我一點也不爽;完了、完了、完了……下雪天我沒得寫文章了，總不能天天都寫雪啊、雪啊……想像是無限的，你想完了這個，接著，又到了想下一個。說想像無聊，它也真無聊;說它有趣唄，它也挺有趣的。
雖然我討厭下雪，更討厭別人摸我的臉。仔細想想下雪也不是沒好處的。凡事都要往好處想，就像生活。
描寫下雪場景的作文 篇2
我喜歡綿綿的春雨，喜歡炎炎的夏日，也喜歡涼爽的秋風，然而，我更喜歡嚴冬皚皚的白雪——尤其是初冬的第一場雪！
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。今天早晨，我一拉開窗簾，一個銀色的世界映入我的眼簾。大樹銀裝素裹，樹枝上綻開了一朵朵雪白的小蓮花；房屋戴上了一頂美麗的大棉帽；大地鋪上了一層厚厚的白絨毯，萬物都披上了節日的盛裝，都在喜滋滋地享受著冬爺爺送來的禮物。
隨風飄著。飄著，她們輕輕地躺在地上，傾聽大地的呼吸，和小草說說悄悄話；她們漫漫地落到樹枝上，親密地挨著他……她們同風兒一起跳舞，她們伴雪人一起玩耍�？鞓返暮⒆觽�，最愛聽她們講故事：冰雪皇后。賣火柴的小女孩。雪絨花…
雪越下越大，漸漸地，地上就積了一層厚厚的白雪。走在雪地里身后留下的是一串串跳動的音符，給大自然憑添了幾分美麗。不一會兒，這里便成了雪的天地，我看到的只是一片冰清玉潔。世間的一切污垢，我都看不見了雪，用她那無暇的身軀，給人民留下一片潔白。雪來時總是悄無聲息。默默無聞，雪是謙虛的。雪還在下著，好像在向我訴說；我早想來到世界上，給大地留下潔白，讓樹木有了生命的甘泉，同時也把人們的心境化得透明。純凈。
雪啊，美麗的雪！謙虛的雪！純潔的雪！
描寫下雪場景的作文 篇3
冬日里的一天，下雪了，紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來，給柳樹披上一件白色的紗衣，松柏樹倒是不怕，仍然挺立在那里，雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。
再向遠處看，田野里，厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風吹來，雪又在田野中四處游蕩，看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上，涼絲絲的。俗話說：“瑞雪兆豐年。”大雪預兆著明年的豐收。因為雪融化成水后浸到土壤中，可以滋潤麥苗。
山上的雪景更加美麗，瞧，山尖全白了，遠遠望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的雪花，只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪，竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林，就好像一群站士在守護自己的家園，奶奶常和我提起“歲寒三友——松、竹、梅”無論在多么寒冷的冬天，它們依然挺立在那里。
最高興的還是可愛的孩子們，在雪后的冬天，他們可以盡情地玩耍，滾雪球，打雪仗，堆雪人，這都是他們所喜歡的。有時侯高興起來了，抓起一把雪向天空中揚去，落在手心里，瞬間融化成水滴，冰冰涼涼的，有趣極了。
冬日的雪給明年的大地帶來了豐收的景象，給家家戶戶的孩子們帶來了歡聲笑語，雖然她們的生命很短暫，但是人類卻又不能沒有雪。
描寫下雪場景的作文 篇4
雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。
雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的小精靈，調皮可愛，像柳絮揚花，從天而降……
此時，我想起了遠處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時你進山賞雪的話，那就好比進了童話世界了！
雪，就像那動聽的樂章，深情優美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
描寫下雪場景的作文 篇5
今天雪下得很大！地上，一片白色。
我背著沉重的書包來到學校，看到每個班的老師都在打掃校園里的白色雪花。值班的同學也一起工作。我羨慕值日生！下課了，終于下課了，終于熬過了今天短暫卻很長的50分鐘。當老師的“下課”聲響起時，我們歡呼著，擁擠著，像一群快樂的小鳥一樣飛出教室。十分鐘后，開始上課，26名學生及時進入教室。我們班33個人，我們7個人還在玩雪像沒人看一樣，很難受。我們反應到上課的時候，課已經上了一半。我們焦急地穿梭在四棟教學樓之間，穿過12條走廊，上了五樓。精疲力盡后，班主任余老師正揮舞著尺子在門口憤怒地等著我們。我們在樓梯之間徘徊，沒有人敢繼續走下去。 “走吧，反正我們不能改變事實。體罰肯定會有的�？赡軙r間越長，處罰越重�！蔽艺f。這不僅是為了讓大家振作起來，也是為了給自己心理上的安慰�？赡艽蠹叶加X得我是對的。我開始一個個走近教室。 “進去站前面�！庇嗬蠋煹脑挌獾玫吐曊f。老師一個個拍手掌，我的手都腫了。
嘿，都是雪！
描寫下雪場景的作文 篇6
今天終于回到了向往已久的家鄉。一大早起來看到外面的白色，才知道今天下雪了！
我從窗口看到：很多孩子在那里打雪仗，堆雪人笑；其他人在室內生火，在那里取暖；其他人在室內愉快地聊著突如其來的第一場大雪；而更多的人走著走著，匆匆忙忙的做著自己的事情，不管是雪堵還是美麗的雪景。
為了能看到更多真實的美，我穿上衣服，立刻跑下樓。下了樓，眼前的景色讓我目瞪口呆。銀包山讓我想起毛主席寫的《沁園春雪》里的一段話：“山中舞動的銀蛇，原蠟像，想和天氣比。一定要陽光，看那紅色的連衣裙，特別妖嬈”；大雪下的大樹讓我想起陳毅寫的《青松》；下大雪的時候，我想起高適寫的《別董大》中的第一句話：“黃云千里白日飛，北風吹雁雪”；我身邊有雪花，落在屋檐上，落在樹上，落在童裝上；在菜地里，調皮的雪花趴在白菜上休息，慢慢的包裹著白菜和大地。站在雪地里，我忘記了時間和寒冷。突然發現雪景里的家鄉比以前更有誘惑力，因為夏天沒有“激情”，秋天沒有“悲傷”，春天也沒有“熱鬧”�！八仡仭焙苊篮艿ǎ拖褚粋�大姐姐在靜靜聽你說話。
我愛你，我雪中的故鄉！
描寫下雪場景的作文 篇7
在遙遠的北方，冬天來了，小喜鵲正在筑巢，等待她的小喜鵲有一個溫暖的家。
小青蛙也要冬眠了。秋天，他悲傷地哭泣，因為冬天來了，他再也見不到他的朋友了。小雪花飄到了喜鵲窩。她對喜鵲說：“喜鵲姐姐，你在干什么？”“我在做窩，別鬧了，我快準備好了，喜鵲寶寶要出來了，你這冷雪花，快滾開！”喜鵲生氣地說。小雪花很難過。她漂到樹下的洞里。當她看到青蛙在睡覺時，她高興地說：“青蛙哥哥，你在干什么？”青蛙說：“我要睡誰？整個冬天我再也見不到我的朋友了。好孤獨！”“剛剛好，小雪花也很孤獨。青蛙哥哥，你能和我聊聊嗎？”斯諾說。“好！”青蛙和雪花談了一個冬天。今年冬天，小青蛙因為有雪花的陪伴而非常開心。春天到了，小雪花融化成水蒸氣。青蛙喊道：“再見，雪花姐姐！”“再見�！�
喜鵲飛到樹下，對青蛙說："你睡得好嗎？"“我沒睡”�！鞍。磕銈冞@些青蛙不是要睡覺了嗎？”好吧，我們青蛙想睡覺，但我不睡雪花”。你拿著那片冰冷的雪花做什么？我把她趕走了�！币驗槟愀惺懿坏窖┗ǖ臏厝帷�"
描寫下雪場景的作文 篇8
今天是我一生中最輝煌的一天。早上一起床，我就拿起筆，用日歷上的800個關鍵數字把25號圍了起來。因為，去年夏天，我埋在“古墓”（一個小小的土洞）里的寶藏終于被重新發現和發掘了！
我拿著鏟子，縮了縮肩膀，開著空調慢慢向外走去。一出樓梯，我就忍不住驚呼：“天��！怎么下了這么大的雪？”昨晚，只是一片雪花。你為什么用一床大被子蓋住地球？按理說，春天下雪應該是好事。雪越厚，秋天的收成越好，但我不好，因為我把寶藏埋在一棵槐樹下，在根部刻了一個小三角形作為標記。現在雪下得這么大，我怎么才能找到我標記的樹和我的財寶？沒辦法，只好從前到后找，終于在最高最大的槐樹根部找到了標記。我大吃一驚，忙著用鏟子挖。在鏟子碰到地面的那一瞬間，我感覺到鏟子在不停的晃動，地面堅硬如鋼。就算我用鋼鉆鉆，也沒辦法。天啊，原來的土地已經快融化了，可以隨便挖了�，F在又被大雪凍住了。我該怎么辦？看來要等雪再次融化才能見到我親愛的寶貝。
我討厭冬天，我討厭雪，我討厭今天的大雪！
描寫下雪場景的作文 篇9
下雪了，世界一片白色。
因為秋的媽媽感冒了，所以下雪了。她讓董爺爺管理世界。冬爺爺怕秋媽媽感冒傳染給大家，就把雪花送進被子、帽子、圍巾、口罩里，預防感冒。
董爺爺抖了抖胡子，一場大雪來了。
突然，樹、屋頂和地板都是白色的，甚至汽車也戴著白色的帽子四處奔跑。哇！看樹上的雪像一朵掛在樹枝上的云。是雪做的面具。小溪裹著雪白的圍巾，慢慢地走著。大地被雪覆蓋，田野已經睡得很熟了。董爺爺怕他太冷，就把雪變成被子讓他好好休息。
聽雪的聲音很好玩，比如“吐槽，沙沙，花兒，絲絲……”。
屋頂上的雪越來越厚。房子說：“雪，別下來，我要被踩死了！”薛說，“我沒辦法。董爺爺送我們下來的。”房子問：“冬爺爺為什么送你下來？”雪回答：“秋媽媽感冒了。冬爺爺怕大家被秋媽媽的感冒傳染。讓我變成被子、帽子、圍巾、口罩，預防感冒�！狈孔诱f：“哦，我們明白了。謝謝董爺爺！”
冬天爺爺送來大雪，世界變成了白色的世界。
描寫下雪場景的作文 篇10
蘇北的冬天萬木凋零，北風蕭索，一副慘淡景象。唯有雪花將這個滿目瘡痍的冬天銀裝素裹，方顯分外妖嬈。有了雪，蘇北的冬天，就顯出幾分壯美，顯出幾分精致，更顯幾分詩意。一夜之間，世界沒有了五彩斑斕，到處都是白色，白茫茫地一片，好像為大地鋪上了白色的毯子。
“咱們堆雪人吧！”不知是誰喊了一聲打亂了我的思路，大家一下子炸開了鍋，我也不例外。我捧起一些雪搓成一個小雪球，然后輕輕地把它放在雪地上滾起來，小雪球在雪地上越滾越大，越滾越圓，一會兒的功夫，就變成了一個大雪球。我又滾了一個小雪球當作雪人的頭，我又從家里拿出五粒紐扣安在雪人的眼睛和身上，又拿出一根胡蘿卜和一片干辣椒當作雪人的鼻子和嘴巴，最后拿出兩把掃帚。雪人終于堆好了。只見它昂著頭，挺著胸，扎著倆小辮子，鼓著兩只大眼睛，翹著大紅鼻子，咧開大嘴，神奇活現地站在雪地里，好像在聽我們的命令，準備行動呢！
雪還在不緊不慢地下著，似乎沒有停的意思，我踏著雪回到了家，雪地上留下了一串深深的足跡。
描寫下雪場景的作文 篇11
雪，這可愛的小天使，不知何時，已紛紛揚揚飄飄灑灑，悄然來到人間。帶著農民的心愿，帶著我們的愉悅。直到背著書包去去學校，雪花打在臉上，才知道：“哦，下雪啦！”
這是今年入冬以來的第一場雪。雪就像細小晶瑩而光滑的冰球兒，被呼呼的北風卷著，沙沙作響，直望領口里鉆。呵，真涼啊。我急忙把羽絨服的領子立起來，蹦著跳著奔向學校。路上小孩子不怕冷似的歡叫著：“下雪啦，下雪啦！”下雪啦，孩子們的心當然歡樂。
下了第二節課，雪又下大了，風還沒有停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的，晶瑩剔透。潔白的雪隨著風兒，打著卷兒向下飄，落在校園的草坪中，花壇里，房頂上，一片潔白無暇。我們再也經不住雪的召喚，匆匆跑下樓去。剛邁出樓道，啊，真美呀！像柳絮，似鵝毛，如清純的百合花。（新穎的比喻）我臉朝天，閉上眼，盡情地旋轉著……下雪啦。
來到樓前，學�；▔叺亩鄻渖戏e滿了厚厚的白雪。調皮的我俯下身，用舌尖舔了一點雪花。不知怎得，竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪啦，我的心里當然甜。
描寫下雪場景的作文 篇12
老師說，雪是冬天的寵兒，冬天是勇敢者的季節�？墒牵呀涍M入臘月天了，我們這里一直沒有落下一片雪。我們班的同學都喜歡雪，大家盼呀盼呀，多么希望快快下一場大雪呀！
爺爺說，下一場雪吧，可以緩解墑情。是呀，半冬天不落雨水，地里的麥苗都旱了。如果能下一場大雪，麥苗能飽飽喝一頓雪水，根扎得更穩了，苗發得更壯了，明年獲得大豐收就更有希望了。
醫生伯伯說，下一場雪吧，能殺滅病菌，減少很多疾病。這幾天我們老師的嗓子直痛，喝好多水都不濟事，這是氣候干燥、病毒感染的原因。如果空氣中的病毒和附著在地面上的病菌被大雪殺死，傳染病的侵襲就少了很多機會。空氣濕潤了，我們老師的嗓子就不會再痛了。
小朋友們說，下一場大雪吧，我們還等著玩雪呢！想想去年，我們在雪中玩得多快樂呀！堆雪人、打雪仗、坐雪橇、滑雪坡，把一串串爽朗的笑聲拋灑在白茫茫的原野中……
我告訴同學們：“大家別急，雪很快就下來了�！蹦銈兛催@幾天北風陰冷的，預兆著，雪片的腳步已經離我們不遠了。
描寫下雪場景的作文 篇13
早上六點多，我剛起床，就聽到媽媽說外面下雪了。我聽到后迅速跑到窗外看了看，啊！看到天地之間白色茫茫的一片，雪花紛飛，從天而降，就像四周拉動白色帳篷一樣，大地很快就被銀包起來了。我不禁想起一首詩：“突然像一夜春風，開出了千載難逢的流水花。”那片雪花像玉一樣白是天宮送來的小天花板，還是掉在月宮桂樹上的玉葉？雪花像美麗的玉色蝴蝶一樣，像喝醉了一樣跳舞。好像像吹來的蒲公英一樣飛來飛去。天使獎勵就像白色的花；突然散開，飄飄欲仙，輕輕有順差，問心無愧是大地的杰作！眼前的雪花像蝴蝶一樣頑皮，有時會掉在屋檐下，有時會掉在樹枝上，有時還會浮在行人的臉上。
看，眼睛里的人，不，是朝氣蓬勃的同學，追，跑，跑，笑，和青松站在一起。雪下得更多，變成了鵝毛大雪。我和同學們離開教室跑到操場去了不管天氣多么冷，雪下得多么大，雪都不在意我們溫暖的臉。因為我們真的很開心，很開心�？梢源蜓┱�，也可以堆雪人。
雪是冬天的獅子特別是這場初雪預報冬天的來臨。我喜歡雪花因為美麗，純潔，無私，給大地帶來快樂。
描寫下雪場景的作文 篇14
早晨，我從夢中醒來，往外一看，到處是白茫茫的一片，我是不是在做夢？但我看到的的確是“水晶宮”呀！我睜大了眼睛，還是一片雪白的景象，我起來一看，啊！原來是雪呀！
我趕緊穿好衣服跑到窗邊一看，外面覆蓋著厚厚的雪，房頂上蓋著一層棉被，樹枝變成了銀條。我看著這美麗的景象，忽然心里一驚，心想：我前不久種的小樹怎樣了，有沒有被厚厚的雪壓斷了？想到這兒，我趕緊跑下樓去看小樹。我來到樓下一看，驚呆了，小樹彎下了腰，我趕緊拿來竹竿，把小樹葉子上的雪全部打掉，但小樹還是彎著腰。我上樓去問爸爸，爸爸說：“過幾天，它受到雨露，自然就好了。”我又想起農村的一句話：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”我讓爸爸給我解釋，爸爸說：“這個意思是冬天下雪下一次，就等于給麥子蓋了一次被子，連下三次，三層被就是這個意思，三次后菜上蟲子會被凍死，所以麥子長的好，吃不完的饅頭當枕頭睡。”我說：“啊！這次下雪一定很好羅？”“不對，因為這是春天菜發出新芽，一下雪把它們的新芽全壓斷了，農民受到很大的損失�！�
我很喜歡下雪， 但我希望以后春天的雪可以不下，不來毀壞莊稼，讓農民得到豐收，得到喜悅，得到高興。
描寫下雪場景的作文 篇15
上個星期是我的“開心日”，因為今天要下雪，我可開心了，第三節課，我朝窗外一看，是雪，是雪，我的心里可興奮了，我期待以久雪仗馬上就要來臨了。
那里我心里懷著一顆期待的心，我打開了我的想象之門，下雪堆雪人，還是打雪仗呢？如果溜冰，會不小心摔下來的，那得多慘呀！時間一分一秒地過去了，不知不覺已經放學了，我本以為地上會像“白地毯”一樣，一看，我傻了眼，地上一片雪花也沒有，這時，我像被打入了冷宮，難道這就是我的愿望嗎？我的心都碎了。
昨天，我們教室里一片寂靜，好像死一般，突然，不知是哪個家伙，說下雪了，一聽，我們全班人高興得跳了起來，我可開心了，一看這雪白白厚厚的，定可以要雪仗，我心里又高興了起來�？磥�，這么多天的沒有白等。沒白費呀！我請來一些人一起玩起了打雪仗，回家，我剛想再去打雪仗，被可惡的“衛兵”給攔住了，她：“別想出去玩，去寫作業！”我心里非常失落，沒辦法，母命難違呀！
我最愛大雪了！什么時候，才能痛痛快快地與雪來一場親密接觸呢？
描寫下雪場景的作文 篇16
記得我6、7歲的時候，溫州下了一場雪，雪下得好大呀。不一會兒。我家樓下的雪就把一樓住戶家的門埋沒了五分之一。我一看，可高興了，直接沖下樓，又蹦又跳�？墒牵依镏挥幸晃恍袆硬槐愕睦夏棠蹋职謰寢屔习嗔恕Ｎ冶阏伊藗�小桶，裝滿雪，放在桌子上。可是爸爸媽媽回來了，雪也化了。
這一直是我的一個遺憾。
啊，我是多么渴望下雪呀！這不，老家山東的雪都下得有半尺高了，我真想馬上“飛”到山東去。
雪，你快點從天上下來，落到人間吧！你的一個小小的動作，一個飄落的動作，會使我，不止我一個人感到無比的高興呀！和朋友同學一起在雪地奔跑，玩耍嬉戲，這是我的愿望。
打雪仗，堆雪人，這是多么歡樂，多么美好的幻想。雪精靈，小小的雪精靈，請你吹動你那“雪之笛”，讓小小的雪花在笛聲的指引下飄向大地，我相信，大家一定會感激你。
不可以嗎？
下雪了，我穿者大棉襖，在雪地歡樂地奔跑，和雪兒做伴。我仿佛看見自己也是一朵小小的雪花，在廣闊的天空的快樂地飛舞，在陽光的照耀下融入大地，滋潤著花草的種子生根發芽。雪呀雪，你快快下，我盼你盼得好苦呀，
我渴望下雪，因為……
描寫下雪場景的作文 篇17
春天的早晨，有一種讓我說不出的感覺。
今天一大早我就醒了，我獨自躺在床上想今天的早晨該有多美，一陣熟悉的聲音響起，這是起床鈴聲，我剛一出被子，牙齒就被凍得打起冷戰來，“噼里噼啦！”嘴里的牙齒正在激烈地敲打著，我的身體也隨著這個節奏舞動起來。過了好久牙齒才平息下來，我迅速穿好衣服走出門。
“哇噻！”這時，我簡直不敢相信自己的眼睛：大樹穿著雪白的衣裳，房子涂上銀白的油漆，公路鋪上軟棉棉的地毯。我突然感覺自己好象在童話世界里。我邁著悠揚的舞步，慢慢地走到操場上，“嘩！哎喲！”我怎么摔到地上了？這還被別人看了多掉面子呀！我拉長了脖子瞪直了眼睛，這簡直就是一個小偷形象。在確定沒有人以后，我邁著輕盈的步伐，走到那棵松樹下。
“啪！”樹上的雪全部掉了下來！有的掉在我的頭發上，有的掉進我的衣服里。這一看我簡直就像一個布滿銀發的老人呆呆地站在那里�！扳忊忊彙痹缱粤暤拟忢懥耍疫@才回過神來，飛快地跑進教室。
春天的早晨給我一種快樂的感覺……
描寫下雪場景的作文 篇18
下雪了，我在雪的誘惑下走出了家門。外面是一片銀白色的天地，屋頂、樹木上都掛滿了潔白的棉絮。樹木好似一顆棉花糖，使我禁不住它的誘惑想咬一口。你不免又驚嘆于他們的匠心獨運。柳樹的枝條被鑲成毛茸茸的小條，松柏被裹成了沉甸甸的白球。
不一會兒，天空中又飄滿了這些小小的精靈。我昂起頭，任這些小精靈們親扶我的臉頰，任它們融化在我的臉上。我伸出手，想接住它們，可是又不忍它們融化于我手中。六個心瓣，帶著六個小小的希望，仔細看看，竟沒有兩個是一樣的。這些小精靈降臨人間，為人們帶來它六個小小的希望、心愿、祝福。我看著它們飛舞在天空中，心里不免生出一些憐愛：它們也有悲慘的命運，但為何又那么快樂呢？哎，這純潔精靈啊，你們為何就這么善良？
雪啊！你用你一片片嬌小的身軀覆蓋了整個大地，你用你無私的心靈滋潤了干涸的禾苗。你用你有限的身體為人們帶來無限的歡樂。
雪��！你是那么的美麗、純潔。你的美麗和純潔已深深的融入我的心中。此時我無法用語言來表達我對你的喜愛。
在不知不覺的時候，我已經融進了它們的的懷抱里，融進了這些六個角的小精靈的六個小希望里……
描寫下雪場景的作文 篇19
一到下雪天我就特別高興！因為我又可以玩堆雪人和打雪仗這兩個經典游戲了。瞧瞧，我、嘟嘟和媽媽又在瘋玩了！
地上現在可滑了，我和媽媽動不動就會摔個嘴啃雪，連嘟嘟也不例外。不過我們還是一路小跑著，拿起雪球就扔向對方。只見我捏了一個大雪球，朝媽媽射去，可媽媽機靈地一躲雪球竟不偏不奇、正好砸中了在媽媽背后玩的嘟嘟，可憐的嘟嘟因無緣無故、突如其來地被大雪球砸了而嚇得汪汪直叫，好像生氣了：“我沒有加入這個游戲，不要和我開玩笑！”嘟嘟這只狗挺有脾氣的，竟然會獨自一狗坐在那生氣。我想，堆個大雪人逗逗它最好不過了。于是我便開始和媽媽滾雪球。左三圈右三圈，雪球越滾越大，高度比我還高；雪球越滾越圓，圓得像是用巨型圓規畫出來的，再來一個！我和媽媽的手都通紅，但還是玩的不亦樂乎。哎呀，雪人的頭太大了，搬上身時一不小心摔了個窟窿，不過不打緊，摔下來的小球還可以做一頂博士帽。啊哈，我做了一個雪人博士！就連嘟嘟也高興地跳來跳去。
這段時間下了好幾場雪，夠我玩的了！
描寫下雪場景的作文 篇20
“下雪啦！下雪啦！”同學們看著窗外漫天飛舞的大雪，歡快地呼喊著！
咦，明明立春已過，可潔白的雪花仙子又來看望我們了，大家都高興得一蹦三尺高！
看，空中的雪花一片片的，如鵝毛一般，紛紛揚揚的，輕輕飄落在大地上。不一會兒，大樹伯伯穿上了雪白的棉襖，神氣地挺立著；土地公公在厚厚的雪被子下，開始呼呼大睡了。最顯眼的要算梅花了，嬌艷的她們一下子銀裝素裹，紅白相間，多引人注目呀！
看著操場上已經雪白一片，躍躍欲試的同學們早已沒有欣賞美麗雪景的心情了，他們已經迫不及待地飛奔到操場上，開始玩起雪來了。他們有的在雪地上追呀，跑呀，笑呀，你追我趕，打著雪仗；有的蹲下身子，開始搓雪球，雪球一滾，就跟著雪球跑，玩得開心極了！
雪中的我好奇地伸出小手，想觀察觀察這潔白如玉的雪花�？矗灰粫䞍海脦灼{皮的雪娃娃已經爭先恐后地落在我的手心里撓癢癢呢，它們有的像玉色的蝴蝶，有的像飛舞的蒲公英，有的像著白盔甲的小天兵，從天而降，輕輕盈盈，飄飄忽忽，美極了！
下雪啦！下雪啦！我愛雪花，愛它的美麗、純潔，愛它的可愛、調皮，更愛它給大地和人們帶來了歡樂！
描寫下雪場景的作文 篇21
你聽說過“火山下雪”嗎？你對這一奇怪的現象感到好奇嗎？告訴你，我就親眼看過，讓我來告訴你吧！
“火山下雪”其實是我親手做的一道菜的名稱。這“火山下雪”的稱呼可是我傷了幾千個腦細胞才想出來的，挺有創意的吧，我已經申請專利了。嗯，言歸正傳，下面就由我來教你怎么做這道菜吧。
請準備好兩個西紅柿和一勺白糖，聰明的你已經想到了吧？對，“火山”就是大家經常吃的西紅柿，“雪”就是白糖。現在讓我們開始“火山下雪”的制作吧：拿兩個西紅柿，用清水洗干凈，再摘掉葉柄，然后把它們放到廚板上。拿起刀，注意要小心！把西紅柿切成均勻的小塊。西紅柿切好后，放倒干凈的盤子里，再把糖均勻地撒到西紅柿的上面，用筷子輕輕地攪拌一下。這樣，一道美味可口的“火山下雪”就順利做成了。
看，紅的像火，白的像雪，讓人看了直流口水。嘗一口，一股甜津津、涼絲絲的香甜味兒直鉆我的心里！
太棒了，我要把這道菜留著晚上和家人一起吃，看來我家“頂呱呱廚師”的桂冠要易主了。哦對了，還有一點忘了告訴你，
“火山下雪”這道菜特別適合夏天吃，可以清熱、解暑，又能使你胃口大開，還很有營養。你記住了嗎？
描寫下雪場景的作文 篇22
一年四季，春夏秋冬，各有特色。春有春的生機，夏有夏的美麗，秋有秋的夢幻，冬有冬的純潔。一年四季都別有一番風情，一番風味，可冬天卻像一把鎖一樣牢牢地鎖住了我的心。為什么呢？就因為冬天那潔白無瑕的雪。因為我愛雪。
又一陣風吹來，樹搖晃著，凍得直哆嗦。而我去滿心歡喜地等待著雪的到來。在這夢幻的、奇異的、潔白的世界里，雪終于來了。一片片、一團團、從天而降。一個個白色的小精靈正在空中嬉戲：有的穿上表演服，跳著芭蕾，盡情地展現著自己優美的舞姿，令人沉醉，有的旋轉著，滾動著，不停地翻著跟著，有的聚集在一起，開一個緊急會議，還有的隨風飄飛，與風婆婆熱情地擁抱。看著這美麗的景象，令人贊不絕口。
呵！仔細觀察，還發現雪精靈們長的都不一樣呢！六角形的，五角形的……十分漂亮。它們一定是上帝從百寶箱里漏出來的工藝品，不然，怎么會如此精致，如此生動呢？
啊！美麗的冬天。��！美麗的雪。沒有雪，冬天一定會失色不少吧！雪，也許會有人討厭它，而我卻十分喜愛它，甚至可以說為之傾倒。這一點毫不夸張，我愛冬天，我更愛雪，愛它的潔白無瑕！
描寫下雪場景的作文 篇23
今天早上起床時，奶奶說：楚楚，快點來呀！下雪啦！我連忙穿上衣服，向奶奶跑去，我問奶奶：下雪啦？你看奶奶又說。
小小的雪花像一個個小鹽粒，十分小巧。又像一只只美麗的白色蝴蝶，在空中飛舞著。它落在大地上，給大地鋪上了一層層白色的被子；它落在汽車上，給汽車披上了一層層白色的棉絮；它落在馬路上，給馬路帶來了一個美麗的哈達；它落在大樹上，給樹姑娘穿上了一件潔白的婚紗。
我飛快地跑進我的好朋友若涵家里，我高興地說道：下雪了，咱們出去玩吧！好極了若涵說。后來，我們找了許多人。經過集體意見，最后我們決定是打雪仗。我和若涵一個人帶領著一方，我帶領著紅隊，隊員是：思諾、藝橦、若凡。若涵帶領著藍隊，隊員是：婭璇、萌露、一恒。奶奶是裁判。氣氛十分熱烈，比賽開始了，雙方互不相讓，突然，我覺得身上冰冰的，原來是若涵在向我發威。我從地上抓起一把雪向若涵沖去，正好沖在若涵的頭上，她說道：我投降了。這樣一場激烈地打雪仗比賽就結束了。
我愛下雪！
描寫下雪場景的作文 篇24
今天是1月24日，中國的除夕。
除夕夜最大的期待是看春節聯歡晚會。因為我們的哥哥和姐姐都很期待，我們提前完成了作業。我們呆在電視機前，等啊等，直到春節聯歡晚會開始。
春節聯歡晚會開始了。我們都饒有興趣地看著它。在我們知道之前，已經過了12點了�！靶履旰�！孩子們應該去睡覺�！蔽夜霉脺睾偷貙ξ覀冋f。但是我們還沒看夠。電視一關掉，我們都很沮喪。
然而，我們的不快很快就消散了。因為一個更大的驚喜誕生了。你猜是什么？雪。外面在下雪！作為一個南方人，下雪并不常見。所以今晚的雪對我來說真是幸運！
白色的雪花從天而降。我們都看著窗戶。原來地面覆蓋著厚厚的積雪。“阿姨，我們可以玩一會兒雪，然后睡覺嗎？”我用渴望的目光看著我的姑媽。“去吧！”耶！我們興奮地沖進雪地，開始打雪仗。當我妹妹不注意的時候，我滾了一個雪球。我只聽到“啪”的一聲。我打了她，爽朗的笑聲隨著雪花飄走了。
后來我們堆了個雪人，唱歌，圍著雪人跳舞。直到我們的手和腳被凍得不省人事，我們仍然不愿意回家。
這個除夕真是令人難忘！如果下次再下雪，我就打一場雪仗！
描寫下雪場景的作文 篇25
中午在送小家伙上學的路上，一邊騎車一邊叮囑坐在電動車后座上的小家伙，要把帽子帶好，前兩天剛下了一場雪，氣溫還有點冷，別給凍感冒了。
小家伙一臉懵懂的問，現在不是春天嗎？春天不是冰雪融化，萬物復蘇嗎？為什么春天還會下雪呢？
一時間自己不知道該怎么回答這個問題，只能告訴小家伙說，大概是因為冬天太不想離去了，想要再多住一段時間，因此就霸占了春天的時間，選擇在春天下一場雪，告訴大家他還沒有離去。
小家伙說難道春夏秋冬也有感情嗎？是不是和人一樣呢？就行我不想去學校想在家里陪伴著爸爸媽媽一樣。
我聽了只能沉默不語。好像我也只能從感情層面去勉強的給孩子一些解答，關于季節里的一些變化專業的知識，自己還沒有掌握得太清楚。
下午閑來無事，查了資料之后才發現，原來春節下雪屬于倒春寒現象。說的是春季里，初春季節氣溫還是比較高，到了春季后期，長期陰雨天氣或頻繁的冷空氣侵襲，抑或持續冷高壓控制下晴朗夜晚的強輻射冷卻是造成“倒春寒”的原因。
自己看了以后，也總算明白了，春天為什么會下雪了。等晚上小兔崽子回來以后，自己也可以給好好的解釋一下，春天為什么下雪了。
描寫下雪場景的作文 篇26
有的人喜歡春天，喜歡春天的花紅柳綠；有的人喜歡夏天，喜歡夏天的荷花映日；有的人喜歡秋天，喜歡秋天的果實累累。我卻對冬天特別偏愛，喜愛冬雪的潔白，我盼望著下一場大雪。
潔白的雪花從天而降，仿佛一個個小天使飛下來，給大地穿上一條潔白的羊毛毯子，山是白的，房子是白的，樹是白的，大地變成銀白色的世界，那么的純凈、晶瑩。
我們這里是南方，不常下雪。我記得五歲那年下過一場大雪。那是一個寒冷的早晨，一起床，我出門一看，看到了一個完全不同的世界。雪花漫天飛舞，落在房頂，像給房屋披上一床又厚又白的棉被，樹上掛滿了雪珠和銀條，小河失去了往日的活潑，穿上了結實、美妙的冬裝。雪越下越大我們穿上厚厚的棉襖，和小朋友們在冰天雪地堆雪人，打雪仗，滾學球，可開心了。一片片雪花落在我的'臉上、手上、脖子上，是那樣的晶瑩、剔透。
自那以后，我年年盼望著下雪，盼望著下一場鵝毛大雪，可是年年都讓我失望了，不知今年冬天會下雪嗎？
描寫下雪場景的作文 篇27
在這個冬季的到來我有個念想：我想給上天打個電話，叫他能夠讓我們這個繁忙的城市下一場白茫茫的雪。
以前我從未見過雪，所以在我的印象中是那么的無趣，它只會給人帶來寒冷�？墒呛髞砦也旁陔娨暽险J識了它。雪看似簡簡單單，可是它是那么的是純潔無暇，沒有任何“惡意”。它就像蘆花一樣，風一吹零零散散的像是無數潔白的羽毛一樣無聲無息，歇落在大地的任何角落。雪，看似白花花一片沒什么用，但它給了人們很多樂趣——我渴望著下雪，這樣可以跟著小伙伴們一起打雪戰，軟綿綿的雪砸在身上，像是在輕輕的按摩著，還可以堆成各種各樣的雪人；雪不僅給人帶來樂趣，它還像是個慈祥的母親，銀裝素裹的包裹著大地，像是給大地蓋上銀白色的被子，溫暖著整個世界，讓許多小動物們都沉沉入睡。每一朵單純潔白的雪花，像是白衣天使，顯的那么可愛。雪對我來說是稀奇的東西，似乎永遠摸不透。因為我從未親眼看過那樣朦朧的場景……
��！我是多么渴望能在我們這個繽紛的城市里，下一場圣潔的雪！你渴望嗎？
描寫下雪場景的作文 篇28
立冬早已過去，但至今還未下過一場雪。
沒有雪的冬天可真是冷清啊！
早晨，站在冰冷的水泥地上，一個人哈著白氣，看著那白氣千變萬化，倒也不失快樂。這似乎就是今年冬天的標志吧！
如今，已經差不多進入隆冬了，但依舊沒有見到雪。夜里，我趴在窗臺上，一邊看著窗外的夜景，一邊盼著紛紛揚揚的大雪到來。那時候，就可以盡情的堆雪人、打雪仗了。
天氣已經很冷了！在路旁的小水溝里，結了一層薄薄的冰。那層冰，雖然很薄，但卻是那樣晶瑩，那樣美麗，那樣潔凈，仿佛那是一片薄薄的水晶。路旁一塊埋在土里的石頭竟是那樣的結實，就像被水泥粘住一樣。不，比那還要結實！好奇心驅使著我連挖帶踢，半天才把石頭從土地媽媽的懷抱里弄了出來。仔細觀察，我才發現，原來石頭的底部粘滿了細小的冰碴。于是，石頭就因為冰碴的冷，而被牢牢的凍在了地里。這，也許是冬天在告訴我們它的力量吧。
今年的冬天，就是這樣悄悄地，在沒有雪的陪伴下悄悄地與我們同行。
描寫下雪場景的作文 篇29
大多數人一寫到冬天就是下雪，可是我們這里去年的冬天就沒有下雪。
我清晰的記著，上年冬天沒有下雪，只有凜冽的寒風和光禿禿的樹干。我頂著寒風在小廣場上跑步，為了讓自己快點暖和起來，我加快速度，手凍的像胡蘿卜似的，但小臉卻發出陣陣抗議，因為寒風刮上去像刀割一樣疼。
沒了辦法，我只好無奈的停了下來，在原地用小碎步踏步，以給予身體熱度。這個冬天把我折騰瘋了，我爸我媽把我囚禁在家里，我天天郁悶得要死。
有一次，我因為起得太早，沒有人陪伴，就穿上厚衣服，鬼鬼祟祟地摸出了家，也因此患上了重感冒。
日子一天天過去了，有一天竟然下起了雨。雨落到地上積成小水池后，竟結成了冰，我沒有注意到，一下子摔了一個狗啃泥，把我心中的怒火一下子點了起來。
后來，我又經受了一次雨出其不意地攻擊，雨下得越來越大，回到家時，已經淋成了一個落湯雞，頭發像被抓亂的雞窩，全身都被雨弄濕了，身體有一種要虛脫的感覺。
去年冬天不下雪，變成了一個讓人特別難受、無奈的冬天。
描寫下雪場景的作文 篇30
早上，我還在睡懶覺，忽然，媽媽走了進來，她一把拉開窗簾，神秘兮兮地對我說：“洋洋，快起床，外面下雪了!”睡眼惺忪的我一聽，立馬坐了起來，揉 了揉眼睛，往窗外一看，哇!外面果真像媽媽說的那樣，一片銀裝素裹。我驚訝地張大了嘴巴，足足可以裝下三個雞蛋。我一分鐘也不耽擱，快速穿好衣服，洗好 臉，興奮地趕到了樓下。
院里，雪花還在紛紛揚揚地飄落，像一只只白蝴蝶似的，停在樹上，花瓣上，葉子上、房頂上。它的所過之處一片銀白，像給世間萬物披上了銀裝。
下這么大的雪，誰不愿意堆雪人呢!說干就干，我馬上冒著雪花，從樹葉上，花上采來了不少雪，動手做起來。我先用大部分雪和冰塊為雪人做了一個底座， 然后用鏟子拍平;又取來一小部分雪，把它們做成雪人的頭。這個頭可花費了我大半功夫，用了九牛二虎之力才把它做出來，壓在它的身子上。我在找來兩顆紅豆， 做眼睛，把鋼絲彎成鼻子形固定在上面，最后用一根紅線當作它的嘴巴。這樣，一個精致又可愛的小雪人完成了!我“咔嚓咔嚓”把它存進了手機，準備與好朋友們 一起分享。
我愛下雪!
描寫下雪場景的作文 篇31
“渴啊，渴！”土地渴得咧著嘴，麥苗兒渴得耷拉著腦袋。盼啊盼！盼了整整一個冬天。盡管氣象臺曾經三次預報有雪，也聽說市里早就做好了人工增雪的準備，可四個月了，老天就是一滴雨、一片雪也不舍得下呀！都說是“干冬濕年”，誰知這個冬天硬是來了個“干冬干年”啊！
終于，今天上午的東北風中，有了點潤潤的潮氣，盼望已久的雪花在年后的鞭炮聲中，羞羞答答地飄落了。
開始，雪比較小。像柳絮一般、像蘆花一般的雪花兒，隨著風，東飄西蕩，上下飛舞。
漸漸地，雪花稍大了一些，像小小的絨毛，又像吹落的花瓣，一片一片地飄下來。
隨著風的加大，雪也更大了。雪花一團團、一簇簇的飛落下來，仿佛無數扯碎了的鴨絨從天空翻滾而下。
很快，地上白了，草上白了，樹上白了，房子上也白了，到處都白了……
爺爺笑了，奶奶笑了，爸爸笑了，媽媽笑了，小孩子們也笑了！
樹笑了，草笑了，麥苗兒笑了！
所有的一切，全都笑了……
我急急忙忙套上羽絨服，帶上帽子手套，跑到院子里，和小伙伴們小心地把空地上的積雪捧起來，團成球兒，團成一個小小的雪人兒……
描寫下雪場景的作文 篇32
“好美麗的雪景�。 毙瞧诙那宄浚幢钡牡谝粓鋈鹧┤缂s而至。打開窗戶向外望去，大片大片鵝毛般的雪花，飄飄灑灑，猶如一只只翩翩起舞的雪白蝴蝶在空中飛翔，然后又悄無聲息地落下。萬物披上了潔白的時裝，大地一片銀裝素裹，不禁讓人驚嘆不已！
校園的下課鈴聲才剛剛響起，只見同學們開心地沖出教室，奔向操場，感受著大自然給予的禮物。團雪球，打雪仗，踏雪……玩得不亦樂乎。而此時的我，卻靜靜地坐在窗邊，看著漫天飛舞的雪花，賞起雪來。
有人抱怨冬天的寒冷，有人討厭冬天的乏味，可我覺得冬日賞雪，又何嘗不是一種享受？誰說嚴冬乏味？在鵝毛大雪中，歲寒三友“梅、竹、松”仍傲然地挺立著，形成冬天里一道亮麗的風景線。它們有著敢于面對困難的信心，愈是寒冷，愈是堅強；誰說嚴冬無情？麥田里，“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”�？粗@一場雪，我仿佛看見了來年農民伯伯豐收的喜悅。
伸出雙手，幾朵六角形的雪花飄落在手中，轉眼間又消失不見了。�。嵃椎难┗ǎ悄憬o萬物披素裝，給大地鋪銀毯，給小麥蓋棉被，給人們帶來了無窮的歡樂！
描寫下雪場景的作文 篇33
“下雪了！下雪了！”不知是哪個孩子的叫聲從電視里吸引了我，我趕緊跑了出去，“��！真的下雪了，”我嘆了口氣。
雪花在天空中飄來飄去，像傘兵一樣緩緩落下。我很激動，因為我已經忘了雪是什么樣子了，每年回老家都是暑假。只能看到一些昆蟲。就像知道我的心思，雪越來越大。很快，大地、房子、小溪都一塵不染，就像鋪著閃閃發光的花的地毯一樣。讓人看到一種平靜的感覺。我看著看著慢慢忘記了時間。直到父母來看我，我才回去。
第二天，我一起床，就走到門口。哇！雪快落在膝蓋上了！我抓了一把雪，很冷。我走到路邊。小溪結冰了。這時候我媽叫我潑臟水。我正要扔進雪里的時候，突然想到：不能讓污水玷污了雪，就把污水倒進下水道。
孩子們最喜歡堆雪人，我也不例外。我們一邊堆一邊開心地笑。
第三天，地上的純雪變成了水滴，慢慢的留在了小路上。是哭了嗎？不，它在笑，在驕傲，因為它完成了上帝賦予他的使命。
在機場的時候，我依依不舍的離開了這純凈的雪，但我會永遠記得這場雪。
描寫下雪場景的作文 篇34
11日早上，我剛起床，爸爸就跑到床邊喊著：“下雪了！”平時還要在床上磨蹭一會兒的我今天“騰”地一下從床上跳了下來，向窗戶奔去。
我打開窗戶，一陣寒風馬上鉆進我的衣服里，我不顧這些，向窗戶外望去。哇，外面白茫茫的一片，雪給大地鋪上了白地毯，給房子穿上了白大衣，街上的汽車就被雪變成一個個白面包了。
驚喜萬分的我忙亂地吃了幾口飯，就背上書包向門外奔去。路上，小雪花們飛舞盤旋著，像一個個銀白的的蝴蝶在我旁邊飛舞著，又像誰吹散的蒲公英。踩在 雪上，“咯吱咯吱”的聲音便傳到了我的耳朵里。路邊的樹都掉光了葉子，雪在上面融化后，便成了一個個冰柱，像魔術師變魔術時使用的魔術棒。綠化帶里不掉葉 的松樹可就不一樣了，雪落上去，這一團、那一簇，就像一個個小毛球。
走著走著，就來到了學校。剛進校門，我就被學校里熱鬧非凡的場面給震住了。同學們有的打雪仗，有的在滑雪，還有的在堆雪人……瞧！正在打雪仗的這位 同學在躲避對方的攻擊，他左躲右閃、下蹲上跳，正為自己沒被砸住而洋洋得意時，一個雪球“啪”的一聲砸在了他的臉上，這位同學立刻就變成圣誕老人了。
下雪了，我真高興！
描寫下雪場景的作文 篇35
今天，我一開門就看見外面的世界變成了白色。好大的雪，讓風吹著在空中飄蕩。我開心地跑到雪里轉圈圈，媽媽催我上學時間到了，我這才快速跑回屋里，把一切收拾好就背著書包跑去學校了。剛一進教室，就聽見外面有小孩子的聲音，我們跑出去一看，是其他班的學生在玩雪，于是，我們也加入了隊伍。大家有的堆了一個小小的雪人，有的打雪仗，一個個打得都成了小雪人，我們在堆雪人的時候，有人嫌雪人的身子太小了，于是，我們想辦法把地上的雪一點一點堆起來，然后推著滾，不一會兒，我們的雪球滾得越來越大，大的我們都抱不動了。就在這時，操場上發生了有趣的情景：我們發現不知什么時候開始，大家一起加入了滾雪球的行列，我們身后一個個雪球在大家的推動下，越來越大。整個操場上被一個個大雪球占據了，整個操場看上去就像石頭城一樣。老師看著這樣的操場，笑得都站不起來了，說：“你們真是一個個活寶！”我們一起大笑了起來。
今天玩得很開心，我希望下次下雪的時候我們還能滾雪球。
描寫下雪場景的作文 篇36
哇！下雪了，2021年的第一場雪終于來了。
早上，我睜開眼睛向窗外一望，哇！好大的一場雪呀！一眼望去整個大地被雪姑娘鋪上了一層厚厚的棉被。我趕緊穿上衣服，跑下樓去，歡樂聲，打鬧聲，已經打鬧成一片了。雪花紛紛揚揚從天空中飄落下來，在人們眼前飛舞著，跳躍著，像一個個快樂的小精靈。有時這些小精靈會蹦到你的手上，有時他們會飄落在你的脖上，這時候你會被這些小精靈一驚，別生氣哦，小精靈在和你們開玩笑勒。
雪花落在樹上，一團團，一簇簇，就像松鼠的大尾巴一樣。馬路上更是好看呢，就像一條長長的帶子，人們踩上去它會發出咯吱咯吱的響聲，好像在彈奏一曲美妙的歌曲，大人，小孩都因這美景尖叫起來，雪花也趕緊跑來湊熱鬧越下越大。
我和弟弟被這地上的雪吸引吶，來一起打雪仗，雙方各就各位，只見弟弟撿起地上的雪揉成一坨，朝我扔過來一不注意扔在我的背上，我也不服輸撿起地上的一坨雪朝弟弟扔去，不慎中了我提前扔下的煙霧雪球，我捧腹大笑，弟弟敗給我啦。
啊！我愛冬天的雪，因為它是雪純潔無白的，因為有了它，冬天才是絢麗多彩的。
描寫下雪場景的作文 篇37
周五的早晨，當我從清晨的睡夢中醒來，拉開窗簾，發現窗外一片銀裝素裹，鵝毛大雪還在靜悄悄的飄著。當潔白的雪花從天空中飄落下來的時候，那景色非常美麗，像柳絮，像鵝毛，還像翩翩起舞的蝴蝶在天空中飛舞。
我和弟弟飛快地吃完早飯，沖下樓去玩雪。我們堆了兩個很大的雪人當做我們的防護盾，就開始打雪仗了。我和弟弟玩的不亦樂乎，可過了沒一會兒，我們身邊就缺糧少彈了，正覺得無聊時，突然發現我們身上已經落滿了雪�！拔覀円沧兂裳┤死�！”我和弟弟異口同聲地說。兩個小雪人在雪地里活蹦亂跳，玩的非常開心。
雪精靈是一位心靈手巧的裁縫，你看，她給樹姑娘披上了潔白的婚紗，給房屋做了一頂頂漂亮的大帽子，給大地蓋了一層厚厚的大棉被。
《十萬個為什么》里做過有關雪的解釋，雪花落在田地里，厚厚的積雪可以對農作物防凍保暖。雪融化后的水分滲到地里，就像進行了一次灌溉。要不會有“瑞雪兆豐年”的說法呢！
我喜歡潔白無瑕的雪花，我喜歡在雪地里盡情的玩耍，更喜歡大雪帶給人們的美好期待。
描寫下雪場景的作文 篇38
星期六的早晨，我睡得正香，被一陣陣吵鬧的聲音驚醒了，大人，小孩們歡快地說著，“下雪了……下雪了……”我還以為是我在做夢呢，等我趕緊趴到窗戶上往外一望�！巴�！屋頂上、樹木上、對面的山頂上全戴上了雪白的帽子，整個世界已經變成了白茫茫的雪王國，真的下雪了！我的心情一下子激動起來，盼了一個冬天，終于盼到了下雪！這令我太激動了！
我趕緊穿好衣服，拿起媽媽的手機給我的小伙伴們，一個個打電話，電話那頭的小伙伴，一個個激動地尖叫著。我們約好見面地點，帶上鏟子玩雪去。
下了樓，我走在白色的雪地上，腳下時不時發出咯吱咯吱的響聲，雪落在我的頭上，柔柔的，飛到我的脖子里，涼風嗖嗖的，我伸出雙手，手心一會兒功夫就積滿了雪，我抬起頭，閉上眼睛，大片大片的雪花灑落在我的臉上，睫毛上，瞧我的眼睫毛，就像老爺爺白花花的胡子，我在雪地上興奮地手舞足蹈。
半個小時后，我的小伙伴們來了，大家一見面就是從雪白的地上抓起一把雪往對方身上砸，于是我們笑著……追跑著……
雪還一直下，我們玩得不亦樂乎！
描寫下雪場景的作文 篇39
今天我起床，正準備去陽臺呼吸一下新鮮的空氣，眼前的景象，使我目瞪口呆。我一蹦三尺高地歡呼起來：“下雪了！下雪了！”我飛快地穿好衣裳，三步并作兩步地下了樓，迫不及待地想進入這個粉妝玉砌的世界。
雪，紛紛揚揚地從天空中飄落下來。像潔白的鵝毛在天空中飛舞；像輕盈的少女在空中旋轉；像綿綿的柳絮在空中游蕩；像銀白色的蝴蝶翩翩起舞；又像細小的粉筆末從空中灑下。雪，真像一個出色的小裁縫。你瞧，他給樹姑娘做了一件潔白的禮服；他給高樓大廈做了一頂白帽子；他還給馬路做了一條長長的圍巾；他給大地做了一床厚厚的棉被。整個世界變成了粉妝玉砌的世界。
我在白茫茫的雪地里蹦啊跳啊，像一只歡快的小兔子。又像一只雪娃娃。我一會兒堆雪人，一會兒打雪仗，一會兒滾雪球。心理有說不出的快活。
我捉住了幾片雪花，想看看雪花究竟長什么樣子，可每當我想看的時候，它很快化成幾滴小水珠。瞧，他多像一個害羞的小姑娘，始終不讓我看見她的臉。
冬天，它雖然沒有春天的百花齊放，沒有夏天的烈日炎炎，也沒有秋天的果實累累，但它是那樣的純潔；是那樣的美麗；是那樣的可愛。
我愛冬天，更愛冬天的雪！
描寫下雪場景的作文 篇40
初七的清晨，我拉開窗簾，一片白色撲面而來，天上正下著鵝毛大雪，外面已經白茫茫一片，整個城市像被蓋上了一層厚厚的棉被。
跑到樓下，興奮的走到雪地上，腳下發出“咯吱咯吱”的聲音，這是鞋子將雪踩實發出的聲音，小區里不斷有人出行，大家踩雪的聲音匯聚成一首歡快的冬日歌曲。雪花飄落在衣服上，仔細看看，有菱形的、有三角形的、有八邊形的……它們晶瑩剔透、閃著亮光，摸上去冰冰涼涼，馬上就融化了。我好奇的隨手抓起一把雪，舔了一口，沒有我想象中的味道，但是心里是甜絲絲的。
廣場上的健身器材積上了厚厚的雪，我想走近，忽然腳下一滑，重心不穩，等我反應過來時，已經坐在了雪地上。原來廣場上鋪的是大理石地磚，好滑呀！難怪小區里面的車都像蝸牛一樣慢慢的挪動，原來它們都怕“摔倒”呢。
雪還在下，大樹的枝椏已經被壓彎了腰，草地上已經看不到小草，我扒開雪，小草立馬直起身，伸了個懶腰，原來它們躲在地下睡覺呀！
“瑞雪兆豐年”，今年一定會是一個豐收年，同時它也給我們帶來了歡樂。
描寫下雪場景的作文 篇41
記得上個星期四那天早上語文課，我們正專心的做著作業，突然旁邊有人叫道：“下雪了！下雪了！”我們大家便迫不及待的站了起來，向窗外望去，看見了滿天飛舞的雪花。這可是我長這么大，在家鄉看到的第一場雪。下課鈴響了，大家一窩蜂的跑了出去。
剛出去不久，就看到了大雪紛飛的景象，我急忙下樓，忽然聽到有一位大哥哥在唱：“2004年的第一場雪！”我才不管他呢！我飛快地向樓下跑去，我終于到了樓下，看，小雪花真可愛，有一片小雪花落在我的手心里，我感覺冰涼冰涼的，因為我體內溫度高，所以雪花過不久便溶化了，又一片小雪花落在我手心里，這次我用手輕輕的摸了一下小雪花，小雪花馬上化成了雪水。于是我叫李雨航下來，他卻說：“下面太冷了”。雪下得很大很大，這十分鐘過的真快呀！一轉眼就過去了。上課鈴響了，大家悶悶不樂的回到教室。有人還唱：“2004年的第一場雪，求你再下大點”，真喜劇呀。這就是我童年的快樂，又是我童年在家鄉看到的第一場雪。
描寫下雪場景的作文 篇42
也許，壓抑了太久，憋閉了太長的時間�；疑奶炷辉诮洑v了一冬的嚴封后終于拉開了。小雪花獲得了自由，它舞著，跳著奔回來了人 間。
雪花漫天飛舞，給人一種“柳絮飛時花滿城”的感覺。它給
樹木，房屋都披上了晶亮的銀裝，她給莊稼蓋上了一層厚厚的棉被，遠望去，真像一個粉妝玉砌的童話世界。
雪后的校園又美麗又歡樂。
教教室的屋頂上，雪姑娘大方的送給它一床厚厚的白被。屋檐邊掛滿了水晶般的小水柱，似鑲上了一道玲瓏的花邊。
教室前面，一棵棵松樹上掛滿了白茸茸的雪球，微風吹過枝頭一顫一顫的，仿佛向我們點頭問好。那圓形的花壇里，本來光禿禿的各種花草，這時候又好像看滿了朵朵白花。
'丁鈴鈴～'''下早讀的鈴聲響了，同學們歡叫著奔出教室，校園一下沸騰起來。
男生們，女生們個個生龍活虎，他們最感興趣的就是打雪球，校園里殺聲震天。只見白色的雪團像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的雪霧。
謝謝你，雪！你給我們校園增添了美麗，增添了歡樂。
描寫下雪場景的作文 篇43
“下雪啦，下雪了!”早晨我還沒睜開眼睛，就被外面的歡聲笑語聲給吵醒了。于是，我便迷迷糊糊的下了床。我拉開窗簾一看，哇!好大的雪呀!
我以最快的速度穿好了衣服，迫不及待的沖了出來。遠處的山上，每棵樹都換上了雪白的棉襖，山上銀裝素裹，一片白茫茫的，就像一片銀色的海洋。
外面的院子里，隔壁的哥哥們都在興高采烈的打雪仗，我立馬加入了他們的團隊中。大家你追我趕，玩的不亦樂乎!最后，我提議說：雪這么白，這么漂亮，不如我們堆一個大大的雪人吧!大家異口同聲的舉手贊同。說干就干，我和小黃哥哥先一起滾出來一個大大的雪人身體，再滾出一個小小的圓球，把它放在身體上面當雪人的腦袋。接著，我們找來煤炭當他的眼睛，玉米粒做他的嘴巴，兩根小樹枝就當起了眉毛。貝貝回家找來了一根紅蘿卜當起了他的鼻子，浩明弟弟把他的紅圍巾送給了雪人，并把自己的帽子也給雪人帶上了。哇，一個調皮的小雪人堆好了�？此褐槼覀冃δ�!
爺爺曾經說過，瑞雪兆豐年。今年的雪這么大，相信今年肯定是一個吉祥年!
描寫下雪場景的作文 篇44
清晨，我睡眼惺忪地從美夢中醒來，拉開窗簾的那一瞬間，我震驚了，白茫茫的一片向我襲來。
四周像拉起了白色的帳篷，大地就像是銀絲織成的白網。雪，蓋滿了屋頂和馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通。我愛上了這片雪景，仿佛變成了雪地里撒歡的小狗，跳躍在那個純潔的世界。
我歡呼了起來，迅速穿好衣服，刷好牙。連早餐都等不及去吃，就沖向樓下，與那只小狗一起快樂的玩起來。
雪還在下，所以我不得不把帽子也戴上，雪越來越厚了，一腳踩下整個腳都陷進去了。我張開手，讓一片雪花落在我的手上，冰涼冰涼的。仔細一看，那雪花像五六個極小的樹枝合在一起似的，好看極了。
就在這時，我聽到了一個熟悉的聲音，原來是媽媽叫我回家吃飯。雖然很不舍，但我還是回家了。晚上睡覺時，心里還在想著這一件事。在夢境中，我又來到了這個奇幻的世界。那里有皎潔的雪，那里有跳躍的小狗，還有沒有煩惱的我。
一陣鬧鐘聲響起，我從朦朧中醒來，陽光從窗外照射進來，我的嘴角微微上揚。原來美好是如此簡單。
描寫下雪場景的作文 篇45
星期日的早上，我剛起床，忽然聽到媽媽說外邊下雪了。我心中一喜，疾步走到窗前，用手把窗上的水汽擦去，向外一看，真的下雪了！我十分喜歡雪，自從天氣預報說有雪，我就一直盼望著，但從昨天開始下的是雨而不是雪，沒想到她卻悄悄地來到人間。
望著窗外的雪，我不禁浮想聯翩。有人說雪花像羽毛，在寒風凜冽中飄蕩。我卻不這么想。我認為，雪是為正義而戰的勇士。雖然風是冷的，但雪花是無畏的。自從它在云層中跳出，就在努力尋找降落落之處，使自己不被風吹得太遠。你看雪在空中左拐右轉，執拗地飄下來，落在地上，任憑風怎么吹、怎么吼，它也不肯離開大地的懷抱。
我是愛雪的。凡是小孩子都是愛雪的。我們堆雪人、打雪仗，在銀色的世界里盡情地嬉戲。當雪落下來化成水的時候，就再也回不到天空了，難道它不悲傷嗎？但它仍然落下來了。
當大地落滿雪花，我們看到的只是一片冰清玉潔。世界上一切的污穢，我們都看不到了，雪用它那無瑕的身軀，給人們留下一片潔白，雪是純潔的。
我愛雪，更愛擁有雪一般精神的人！
描寫下雪場景的作文 篇46
終于等到了今年的第一場雪。雪是那么的美，那么的圣潔。
教室外面北風呼嘯著，白色的小精靈在走廊上飛舞，還坐在窗邊的我，很想立即走進它們的世界。
下了課，我獨自一人站在走廊上，探出頭，張開嘴。那圣潔的雪花落在嘴里，涼絲絲的。望著那里的雪花，眼花繚亂，一點也沒有冷的感覺，內心有一點點的激動。
我下了樓，望著車上的積雪，不忍捧了一捧，冰冰涼涼的，不一會兒雪就化了，只留下一個站在松樹下的少年。我加入同學們打雪仗的行列，天看見了，也下了更多的雪為我助興。只見從紅色小汽車后面走出來一個人，把一個大雪球結結實實地砸到了另一個同學在身上，然后飛也似地跑了。玩累了，我就站在原地看看雪，從早上小朵小朵的雪花，柳絮般輕輕地飄揚，到現在大朵大朵的雪花，在空中漫舞。
“雪啊，下大點吧！”一群玩雪玩得嗨的孩子說，老天還真就如了他們的愿。
下了第二節課，我迅速跑下樓去，眼前一片白茫茫的世界。雪在天空上飛揚，慢慢灑落，讓人看了滿心歡喜，心曠神怡。我用雙手接住以優美的舞姿降落的雪花，可它們只在我手掌中留停片刻，就倏然消失，我不禁嘆道：“想必這又是一場輪回的結束，一切又回到原點，再開始�！�
描寫下雪場景的作文 篇47
周六一大早，我還在溫暖舒適的被窩中迷糊著，忽然一聲媽媽那響亮的女高聲傳入了我的耳朵：“快看，下雪啦，下雪啦!”我一個機靈，就竄出了被窩，沖出了家門，到了湖邊。
整個世界一夜間被白色覆蓋著�！扒缥骱蝗缬晡骱晡骱蝗缪┪骱保┨斓奈骱婷惶搨�，遠遠望去，雷峰塔似乎蓋了一層白白的被子，一條條銀白色的地毯伸向遠方，太陽照映過來，在我眼中閃閃發光。近處的雪壓彎了樹枝，覆蓋著長椅，整個湖面是那么的寧靜，西湖似乎變成了童話般的白色城堡。
忽然，一片雪花緩緩地落在了我的鼻尖，它似乎在跟其他的雪花告別呢，在我的鼻尖上跳起了舞，最后又被那寒冷的北風吹向了遠方。
往日喧鬧的湖邊茶室不見了悠閑喝茶的人們，一張張茶桌上留下的是一個個造型可愛的雪人，有的雪人插著一根胡蘿卜，有的雪人圍著一塊愛心型的小圍巾，有的雪人還插著兩根樹枝，這些或許都是曾經的茶客們所留下的。環湖的小路上留下了一串串深淺不一，大大小小的腳印，那是游客們在雪天依然深愛著這湖，這山，這水……
雪花就是這樣，潔白而又美好，雖然甚少遇見，可每一次的相見都讓人欣喜，無限留戀!
描寫下雪場景的作文 篇48
“下雪嘍，下雪嘍!”，我還在睡夢中就聽見了媽媽的喊聲。我抹了抹睡眼惺忪的眼睛，一骨碌爬了起來，翻身下床，隨手披上羽絨服，套上雪地靴，就屁顛屁顛地跑了出去。
哇哦，外面已經變成了一個白茫茫的世界。鵝毛般輕柔的雪花在天空中如仙女的飄帶般，優美的蕩來蕩去。
我跑出家門，一抬頭就可以看見屋頂上厚厚的積雪，這層厚厚的積雪真像香甜的奶油啊，看得我口水吸溜。它的雕琢真精美呀。看看這潔白的雪花，我忍不住想到了一年級學的清代文人鄭板橋的那首詩：一片兩片三四片，五片六片七八片，九片十片無數片，飛入草叢都不見。
輕飄飄的雪花晶瑩剔透，好像一片雕琢精美的水晶一樣。美麗的雪花四處紛飛，好像是上天派來的使者一樣。
這時我不覺已經走到了小區里的游樂場，在游樂場的滑梯上，堆滿了雪，滑梯旁邊有一個可愛的雪人，白白的胖胖的，他的鼻子上插著一根紅紅的胡蘿卜，既憨厚，又可愛。
忽然，我的身后飛來一只雪球，我朝身后一張望，哦，有幾個小朋友在打雪仗呢!聽著他們的嬉笑聲，我想，雪花不但可以供人來欣賞，像一件藝術品;而他又可以給人帶來快樂，像一個好朋友。
描寫下雪場景的作文 篇49
有人喜歡那下著傾盆大雨的雨中即景，有人喜歡那夏日的旭日東升即景，有人喜歡那瓜果飄香的豐收即景，而我卻唯獨喜歡那雪花紛飛的雪景。
早晨，天空中陰沉沉的黑著臉壓下來，似乎要將大地覆蓋住。不一會下起了鵝毛大雪，那晶瑩的雪花在空中翩翩起舞。它們像一個個晶瑩剔透的小精靈，輕輕地慢悠悠地落在大樹上，仿佛給大樹穿上了漂亮的銀裝；落在了房屋上，仿佛給房屋戴上了雪白的帽子；不一會，地面上落滿了雪，仿佛給大地鋪上了一層潔白的毛毯，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”真美呀！
這時，我從我家的窗臺向下望，看見了許多孩子，把自己裹得嚴嚴實實。有人在打雪仗，他們把雪包成球形，飛快的向小朋友們扔去，之后，小朋友們又來反擊；有的人在堆雪人，他們拿起一個小雪球，在雪地上跑著，滾著，一會兒功夫，小雪球像被施了魔法一樣，搖身一變，成了一個美麗的小雪人，腰板挺得志在必得，像一個胖乎乎的小娃娃；還有的人在滑雪，雪地里傳來歡聲笑語，給這寒冷的冬天帶來了些許溫暖。
雪后，那綿綿的白雪，裝飾著整個世界，瓊枝玉葉，粉妝玉砌，真是一片瑞雪兆豐年的喜人景象。我喜歡這雪后的世界。
描寫下雪場景的作文 篇50
“下雪啦！下雪啦！大家要出去玩！”同學們歡呼雀躍著。
雪花宛若被風吹落的蒲公英，從天而降。它又好象一個個超小型的棉花糖。
“一片一片又一片，二片三片四五片，六片七片八九片，飛入蘆花尋不見�！憋h落在小草上不見了，飄落在樹葉上不見了，飄落在衣服上不見了。雪愈下愈大，一刻不停。它們打著轉，翻著筋斗，一個接著一個布滿了整個天空。在下午3、節語文課時，余老師好像猜中了大家的心思，她宣布大家可以去玩雪了。大家爭先恐后地來到了操場。我和我的好朋友們決定用雪來堆一座全世界的山――珠穆朗瑪峰。
大家先用各種方法將雪集中在一塊，有些人用腳慢慢地將雪挪過來，有些人用手捧過來，一點一點的堆積，愈加高，快要到大家的膝蓋處了。然后，大家用手把這堆松松的雪拍結實了，如此一座又高又結實的“雪山”做成了。
當我剛站起來，回頭卻看見一個大雪人，便走過去問，這個雪人是如何堆的？有人說，先要把不少不少的雪集起來，先堆一個大圓，再堆一個小圓，最后―――。還沒有等說完，余老師便催大家回教室了。
大家非常不想，盡管大家的身上落滿了雪，大家的小手凍得彤紅，大家的心早已伴隨雪花一塊飛舞了。
描寫下雪場景的作文 篇51
寒假時，我們一家去了北京。那天清晨，我觀看了一場無比壯麗的雪景。
刺骨的寒風呼嘯而過，天空中飄起了一片片雪花，它們正悠閑地在空中起舞，有的像個六角星，有的像怒放的櫻花，有的像潔白的珍珠……它們還像個調皮的孩子，不會讓你輕易地抓住。當你的手立馬要碰到它時，雪又乘著北風飄向遠方……風越刮越猛，雪越下越大，小草、花兒、樹枝都蓋上了一層厚厚的雪被，進入了甜甜的夢鄉……
雪越積越多，越積越厚。漸漸地，雪逐漸小了，風也沒之前刮得那么猛烈了，一群群調皮的孩子穿著厚厚的棉襖，蹦蹦跳跳地出了門。他們的其中一個從地上撿了些雪，揉成了一個球兒，向同伴扔過去。他的同伴也不甘示弱，揉了一個更大的雪球扔過來。他們就這樣你一下，我一下地鬧成了一團。還有一群孩子在堆雪人，她們先滾一個大大的雪球當雪人的身體，再滾一個小雪球當頭，用小石子當眼睛和嘴巴，用胡蘿卜當鼻子，用樹枝當手……玩得不亦樂乎。
我愛這美麗的冬天，更愛這富有詩情畫意的雪后美景!
描寫下雪場景的作文 篇52
下雪了！下雪了！”我一大早起來望著窗外，外面白茫茫的一片，美景讓人目不睛，這個蛇年下得最大的一次雪，大概上天以這樣一個天氣來迎接我們的學校下半學期的開始，我也迫不及待的換好校服，穿好鞋子，快點趕去上學。
出了防盜門，我感到了這天氣的寒冷，不由哆嗦著，打著寒戰，我手不由縮回了褲兜里，這天氣也能稱上極寒。我幾乎是得瑟這在上學的路上，今天該怎么上課呢？我心中有不少疑惑，到學校見分曉吧！
剛剛踏進學校一腳，就被眼前得景象驚呆了：操場上都是白茫茫的一片，都被雪覆蓋的一點空隙也沒有，好像它們是一對宿敵似的。我快步踏進教室，發現今天來的早的人特別多，我還以為這個雨雪天氣會讓一群人縮在被窩呢！我也不禁把流出來的鼻涕吸回去，深深地吸了一口氣，坐下了座位。
不過下午又有暴風雨了，數學考卷重重的“壓”在了我們身上，害得我們喘不過氣來，我恨不得兩節數學課馬上結束。熬了整整八十分鐘�！洞禾煸谀睦铩封徛曇豁�，我們蜂擁而至，到了食堂大門口，看著里面的飯菜饞涎欲滴。
今天這一天過的多姿多彩，在這冷天氣中感受了開學的氣氛，真是快樂！
描寫下雪場景的作文 篇53
前天，下了今年冬天的第一場雪。那雪，像鵝毛一般，紛紛揚揚，晶瑩如玉，潔白無暇，學不但柔和，而且又美麗！他慢慢的飄落下來，如同鵝毛又如同棉花。忽然，一陣冷風吹過，雪就從天上飄飄灑灑的落下，真是美極啦！雪越下越大，不一會兒，就把這個世界點綴的煥然一新。到了中午，雪終于停了�？墒侨思椅蓓斏希前酌Ｃ５囊黄�，就連地上，也積了不少雪。老人們說的好:“瑞雪兆豐年”，今年肯定又是一個豐收年！
我找了幾個朋友來堆雪人，我們把雪搓成一個小圓，然后在地上滾呀滾。我趁著一個朋友不注意，從地上抓起一個雪球徑直扔向他。他沒留意，一下子被我扔了個正著。他回頭看了一下正在哈哈大笑的我，就立即從地上拿起雪球扔我。其他朋友見狀，也都紛紛拿起雪球扔起來。就這樣，我們從堆雪人環節，進入到了打雪仗環節。
“哈哈哈哈”，操場上，空回蕩著我們的笑聲，久久沒能離去。
雖然天氣比較冷，但馬路上到處都是行人，人們都在想受著大自然的恩賜！真希望天天都下雪！
描寫下雪場景的作文 篇54
今天早上，天灰朦朦的，還下著細雨，遠遠望去，好象鋪上了一層輕紗。風猛刮著樹木，樹葉被吹得東搖西擺。路過的行人們都穿著厚厚的棉襖，因為天氣真的太冷了。
下午，我正在學校的教室看書。我透過窗子，發現下雪了。只見雪花從空中紛紛揚揚地飄落下來，好象一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞，那是多么光彩呀！于是我興沖沖地跑到陽臺上，用雙手接住雪，但是雪又很快得化成水，頓時，我心里想：雪能化成水，它可以給世間萬物滋潤·奉獻，這是一件多么快樂的事情呀！
整整下了一夜的雪。第二天，天晴朗了，太陽從東邊緩緩升起。透過窗戶，只見白茫茫的一片映入眼簾。于是我跑到樓下，用雙手把積雪捧起來并滾成雪球，和小朋友們打雪仗。我又和小朋友們一起堆雪人，先把雪一點點地積起來把它們滾成雪球，再把兩個一大一小的雪球放好，就是把大雪球放下面，小雪球放上面，然后把它的手和腳也一一歸位放好，最后把眼睛和嘴巴用葉子放上，這樣一個雪人就堆好了，整整玩了一上午，我們還是停不下來，大家都玩得十分開心。
我真喜歡下雪！
描寫下雪場景的作文 篇55
早上打開窗戶，迎接我的是一條銀色的毯子。我高興極了，趕緊出去更好地欣賞美景。雪精靈用被子蓋住樹和房子，保護它們免受寒冷。而天空不斷落下米粒般潔白的雪花，無論落在哪里都增添了一絲純白。
當雪花陪著人們到中午的時候，他們看到了更多愛雪的孩子。為了不讓一雙眼睛看起來失望，它們越來越大，變成了一場大雪。一片片晶瑩美麗的雪花飄落。有些孩子不顧手凍得通紅，發動了一場雪仗。有的孩子希望童話里的雪人再出現，幾個人一起堆雪人；有些孩子昂著頭，伸出舌頭，想嘗嘗雪花的味道.潔白無瑕的雪毯上留下了一串腳印。當他們踩在上面時，他們的耳朵里有輕微的吱吱聲。有人覺得是噪音，可愛的雪童卻覺得像冬天天籟之聲，跟著天籟哼起了歡快的曲子。當雪被寒風吹起時，它向路上的行人迎面而來，雪落在他們的頭發、睫毛和衣服上。看起來像是遠遠走來的雪人，很搞笑。
雪，給大地上的風景蓋了一層被子；給行人一套雪白的西裝，給愛雪的孩子一個快樂的日子！
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