三年級作文300字范例[5篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級作文300字 篇1

　　汕頭中山公園景色怡人，樹木茂盛，鳥語花香。 這個星期天，我和媽媽來到中山公園。走進大門，引入眼簾的是一座莊嚴大方、古香古色的琉璃瓦牌樓。牌樓正中間鑲著四個端莊的大字：中山公園。 緩緩走過一條綠樹成蔭的小道，我看到許多姿態各異的菊花。紅的似火，白的如雪，粉的像霞，黃的賽金。孫中山先生的雕像就矗立在花叢中。他右手拄著拐杖，目光炯炯有神，好像在勉勵我們努力建設自己的美好生活。 這時，我的耳邊傳來一陣悅耳的潮劇聲。我們循著歌聲來到一座怪石嶙峋的假山前。假山上亭子林立，曲徑通幽，壁洞既隱又現，使我們玩捉迷藏的`最佳場所。

　　走下假山，我們來到玉鑒湖邊。它十分平靜，就像一面大鏡子。岸邊的一棵棵柳樹垂下一頭頭綠色的秀發，仿佛在對著鏡子梳妝打扮。最引人注目的要數臥在湖面上的九曲橋了。它像一條火紅的龍匍匐在湖面上睡大覺。走在橋上，三步一折，五步一曲，斗折蛇行，移步易景。 中山公園處處有美景，說也說不盡。我喜歡中山公園！

三年級作文300字 篇2

　　“數學卷子寫完了沒？語文字詞復習了沒，英語課文背了沒？”

　　“媽呀，我完啦！”

　　“什么？你完了？”

　　“我說我寫完作業了！”

　　“哦！”

　　我的媽媽總是嘮叨，嘮叨個沒完沒了，雖然煩人，可是我心里知道她心里總有一個“小淘氣”我一直關心我，愛護我，她希望我在每一次考試中都能收獲好的成績，可是她卻有一個不爭氣的兒子。

　　從三年級開始，我的成績變為火箭式掉落。記得有一次，考試題難，有很多不會的，最后靠了一個十分不理想的成績，回到家中，媽媽并沒有打罵我，還是像平常一樣，我非常忐忑。夜晚媽媽走進我的房間，對我說：“李卓學，我知道你在學校也不開心不快樂，何必呢？給媽也爭口氣，長點臉，你在學校也好受點。”這句話雖然沒有華麗的詞藻，但是這句話已刻在了我的心里，就像一壺美酒讓我沉醉，讓我有了回天之力，當天我就好好復習，聽寫，背誦。終于功夫不負有心人，我考了92分，當時我的'眼睛都濕潤了，我被這母愛和我的上進心激勵著，這就是幸福。

　　幸福是奮斗出來的。

三年級作文300字 篇3

　　我是人見人愛，花見花開的森林衛士——啄木鳥。我的任務很簡單，捉蟲。

　　每一天，我和同伴在森林里飛來飛去，一但找到了蟲子，我們就立刻停在“生病”的樹上，把蟲子啄出來。森林里因為有了我們這些衛士除害，所以樹木高大，風景秀麗。但是，森林在城鎮附近，這可讓我們的工作增添了一些麻煩。

　　在一個早餐，我像往常一樣在樹林間東敲敲，西敲敲，發現蟲子吃掉它，可是森林中除了我這歡快的'架子鼓聲，還有另外一種聲音：“嘭，嘭，嘭”，我聽出這種聲音不屬于森林中任一種動物，于是，我決定飛過去看看。

　　我落在一顆樹上瞅了瞅，只見一個頭戴鴨舌帽，嘴里叼著香煙的人正揮舞著一把斧頭，一下又一下地砍在了大樹上，我們仿佛聽到了來自大樹的呻吟，來自動物的憤怒，來自天使的嘆息，來自魔鬼的奸笑，不行，不能讓他們這樣砍下去，這樣放縱他，森林遲早會被砍光的！我急忙飛過去拼命地啄他的腦袋，邊啄邊叫：“這段木頭里肯定有蟲子！”我要把他這榆木腦袋里的蟲子啄出來！

　　那個人被我啄得嗷嗷大叫，正要逃走時，從森林小道中走出來一群人，他們手臂上戴著紅袖章，啊哈！森林環保局的來了，這下子那個人可吃不了兜著走了！

　　森林又恢復了平靜。

三年級作文300字 篇4

　　放暑假了，我和爸爸和媽媽想去旅游。媽媽想了想說：“我們去馬拉灣玩吧？”我說：“好啊，我們就去馬拉灣。”爸爸說：“我們什么時候去？”明天就出發……

　　很快明天到了，我們收拾了東西，走向了去馬拉灣的車。到了車站，我們上了車，車子很快就開了，向馬拉灣跑去。在路上，有一位導游叔叔，導游叔叔一路上在給我們猜謎，我答出來了一個 ，很快到站了，我們興奮的下了車。我們很快的'換了換衣服，進了馬拉灣。

　　我們先來到了大海嘯里，我穿上游泳衣跳到了水里，過了一會兒，大海嘯來了，水把我和爸爸媽媽推到很高的地方。玩完了大海嘯，我們來到兒童戲水城堡，里面有很多滑梯，我坐的是一個綠 色的滑梯，這個滑梯真好玩！我又來到了電解水池，我一下水就開始游泳了，我游了好長時間，爸爸一看手表，該回家了，我很不想走，可是不能，出去以后上了車，就回家了。

　　今天，我很開心，小朋友們有時間你們也來玩一玩。

三年級作文300字 篇5

　　我會變成一支預防近視的筆。

　　變成預防近視的筆以后，我要到學校去給學生用，因為近視的學生越來越多，所以我想變成防近視筆。記得有一次，一個四年級的.學生愁眉苦臉地對我說，他三年級的時候健康得很，可是一上四年級就得了近視，我聽完候，心疼極了，就讓他用我來寫字。在課堂上，老師讓同學們寫作業，他就把我拿出來寫，當他的頭太低的時候，我就把筆頭一縮，讓他寫不了字。他正納悶地抬起頭的時候，我又把筆頭伸出來，讓他正常書寫。沒過幾個月，他就成功摘掉了眼鏡，變成了健康的小伙子。他高興地握著我，說：”謝謝你，讓我擺脫近視！“ 我說：：”不用謝，這是我應該做的，我還要去幫助更多患近視的人呢！“

　　假如能夢想成真，那該多好啊！

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