【推薦】三年級(jí)作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
以前我在無(wú)錫玩過(guò)種“水球漫步”游戲，就是整個(gè)人鉆在一個(gè)“氣球”里，在水中滾來(lái)滾去。今天，我再次在寧波的天一廣場(chǎng)的水池里又一次嘗到了這種滋味，有點(diǎn)恐怖，又有點(diǎn)好玩。雖然像當(dāng)主持人一樣，有了經(jīng)驗(yàn)，是個(gè)老手了，但每次還都會(huì)緊張。
我鉆進(jìn)一個(gè)放了氣的球里面，工作人員開始充氣，透明的塑料球一下子就飽滿起來(lái)了。“嗵！”一聲，我連人帶球被扔進(jìn)了水池里，漂啊漂，離岸越來(lái)越遠(yuǎn)，我嚇得心砰砰直跳。不過(guò)過(guò)了一會(huì)，我開始大膽起來(lái)了，跳起來(lái)，往前一撲，水球搖來(lái)晃去，搖得我頭都暈了。
等我睜開眼睛一看，就看見池底下的石頭了，我想，啊啊啊啊！原來(lái)這水這么淺呀！我便開始放心地在球中翻滾起來(lái)。有時(shí)候，我真想做做前滾翻、后滾翻等動(dòng)作，但是正準(zhǔn)備做，站立起來(lái)，球就開始晃，我一害怕又放棄這些念頭了。我只能繼續(xù)在球中做些側(cè)身翻滾動(dòng)作，感覺就像衣服著了火，我在地上打滾撲火。
不一會(huì)，我突然感到我的`球被人往后拽了一下，還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只感覺屁股被狠狠撞了一下。原來(lái)，我已被拉到岸邊撞在了石階上。 分鐘，這么快就到了，我真想再玩一會(huì)。可是透明氣球是封閉的，里面的空氣是有限的，我在里面不斷地呼出二氧化碳，吸進(jìn)氧氣，最終氧氣會(huì)越來(lái)越少，所以時(shí)間不能太長(zhǎng)。
三年級(jí)作文 篇2
今天，我和伙伴宋安盈、劉點(diǎn)樂(lè)、高元、常鋒還有李言嘉在操場(chǎng)上興致勃勃的玩啊蹦啊！可開心了！忽然聽見“喵喵”的聲音，我們循聲而去，原來(lái)是只白色的'貓，很可愛！他正在梳理羽毛，見了我們連連后退，劉點(diǎn)樂(lè)扔了一塊魚片給它，它瞧了瞧，才放心的吃了起來(lái)。宋安盈說(shuō)：“不就是一只小貓嗎？我家也有啊！這只還沒我家的歡歡可愛。”常鋒抱起小貓，開心地笑著：“已經(jīng)很可愛了！”高原也點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是啊！他可是流浪貓啊！”“流浪貓！”這下把李言嘉嚇壞了，“聽媽媽說(shuō)流浪貓會(huì)咬人的！”“沒什么呀！我看他挺可愛的，不想黑漆漆的野貓。”我說(shuō)，宋安盈把小貓歡歡爆出來(lái)，喜滋滋的說(shuō)：“是不是很可愛啊？”“對(duì)啊！歡歡有名字，那這只貓沒名字，我們給他起一個(gè)。”“我提議，叫圓圓，瞧他那圓圓的腦袋！多可愛！”我第一個(gè)提出來(lái)，“好！”大伙一塊同意，“可是誰(shuí)能養(yǎng)貓啊？”李言嘉疑惑的問(wèn)，是啊！誰(shuí)養(yǎng)呢？我們面面相覷，啞口無(wú)言。我覺得媽媽看了一定會(huì)覺得可愛，或許會(huì)養(yǎng)。可是媽媽生氣的說(shuō)：“誰(shuí)叫你去玩這個(gè)臟東西了？扔掉！”我無(wú)奈的嘟著嘴巴走了。
這當(dāng)我們無(wú)可奈何的時(shí)候，一個(gè)姐姐跑來(lái)了，大喊：“哇！好可愛喲！可以給我養(yǎng)養(yǎng)嗎？”我們愣了一會(huì)，又叫了起來(lái)：“好啊！”
小貓終于有家了！
三年級(jí)作文 篇3
在西藏之旅中，你知道讓我最念念不忘、印象最深的是什么？不是萬(wàn)里聞名的布達(dá)拉宮，也不是連語(yǔ)文書里也寫了的雅魯藏布江大峽谷。而是……一個(gè)無(wú)人知曉，因?yàn)樗亮魇А⑸襟w滑坡形成的大沙丘！哈哈，想不到吧！
這個(gè)大沙丘在拉薩到林芝的.路上，它十分巨大，整座山上只有山頂上露了一個(gè)綠色的尖，其他全是金燦燦的沙子。我們?cè)诼愤^(guò)的時(shí)候，看到了便決定上去玩一玩，我想爬到最頂上。
我下了車，一口氣到沙丘腳下，沙丘是金色的，像個(gè)巨大的金字塔。我一腳踏上去，沙地是踏實(shí)的，沙子是細(xì)的，不像沙灘那樣，水一來(lái)沙子就滑走了。我向上爬了一會(huì)，我把名字寫到了沙丘上。媽媽不爬了，我又爬了一大段，媽媽說(shuō)：“時(shí)間不夠了，快回來(lái)！”我又爬了幾米，回頭一看，哇？已經(jīng)很快了，我想著怎么下去，一步一步走下去，這樣也太慢了，于是我決定沖下去，因?yàn)槠露群艽螅液孟裾诰気p功，向下沖去覺得有一個(gè)巨人正推著我。越?jīng)_越快，越?jīng)_越快。過(guò)了一會(huì)兒，我想停下來(lái)，卻感覺腳不受使喚，好像在練輕功，一個(gè)勁的跑，我認(rèn)為：只有摔一跤，才能停下來(lái)。于是，我向前一撲，撲通，摔了個(gè)嘴啃泥。回到車上，漱了好幾次口，才把沙子吐光。
這就是讓一個(gè)無(wú)人知曉的沙丘成為我西藏之旅中最難忘的地方的原因！
三年級(jí)作文 篇4
有一個(gè)姑娘，她有一雙清澈明亮的大眼睛，讓你看一眼就會(huì)印在心間；她有一頭烏黑油亮的頭發(fā)，風(fēng)兒吹過(guò)，都不忍心撩亂那秀發(fā)；那天使般甜美的笑容，就像一股甘甜的泉水，沁人心脾。
她有很多愛好，如游泳、畫畫、跳舞、看書、寫作等等。看書是她的最愛，書能帶她去北極和北極熊玩耍，能帶她到南極和帝企鵝嬉戲；書能帶她到月球探險(xiǎn)，能帶她到海底旅游；她喜歡和李白對(duì)酒當(dāng)歌，喜歡和莎士比亞演歌劇……她喜歡沉浸在書的世界。寫作也是她的強(qiáng)項(xiàng)哦，她在《科學(xué)探索號(hào)》、《童話世界》、《小星星》、《小溪流》等多家雜志發(fā)表了習(xí)作品100多篇（首）呢，她喜歡把所見所聞、所思所想分享給大家，那就請(qǐng)大家留意報(bào)刊上她發(fā)表的習(xí)作，也請(qǐng)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上的“天使姝琪”吧。
她很樂(lè)意助人的。她會(huì)把心愛的書借給同學(xué)們看，直到那些書皮開肉綻；放學(xué)后她常在教室給同學(xué)們講題，直到媽媽來(lái)接時(shí)，她的.作業(yè)卻沒有做。
她也有不少缺點(diǎn)，如丟三落四。那天上學(xué)她忘記帶水杯了，可憐那粉嘟嘟的櫻桃小嘴，一天沒有喝水，快變成干裂的大地了；今天她的練習(xí)冊(cè)又落在學(xué)校了。唉，真是個(gè)馬大哈！
她傷心時(shí)會(huì)默默流淚，開心的時(shí)會(huì)載歌載舞，你想認(rèn)識(shí)她嗎？那就幫助她改掉缺點(diǎn)，做一個(gè)好姑娘吧。很愉快地告訴你，我就是那個(gè)姑娘。
三年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是湖南湘鄉(xiāng)，被稱為“龍城”，這里有水平如鏡的水府廟，有風(fēng)景如畫的東臺(tái)山，有湘潭市最高的'山峰——褒忠山。這天，我們來(lái)到月山鎮(zhèn)登那遠(yuǎn)近聞名的褒忠山。
我們乘著小汽車到了山腳下。下車后，我抬頭一望，一座巍峨的大山像巨人一樣屹立在這里，直插云霄。心想：到底有多高呢？要爬多少分鐘呢？旁邊的媽媽介紹著：“海拔有800多米，走得快也要四五小時(shí)。”沿著彎彎曲曲的小路，兩旁的樹木筆直筆直的，真像哨兵一樣，昂首挺胸，他們已經(jīng)在這座山上站了幾十年了吧，是那樣的茂盛那樣蒼翠。小路兩邊開著白色的茶花，引來(lái)了一些小蝴蝶翩翩起舞，那紅色的杜鵑花在陽(yáng)光下顯得格外鮮艷。
大家興致很高，一路上有說(shuō)有笑，不知不覺就爬到半山腰。我抬頭一望，路還遠(yuǎn)著呢。我們都停住了腳步，山風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)覺得神清氣爽，幽深的山谷里不時(shí)傳來(lái)鳥兒歡快的叫聲，我們的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤了。大約又過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我們終于爬上了山頂。從山上望去一個(gè)個(gè)村莊就散落在平地上，房屋像一個(gè)個(gè)積木，一條條公路像一條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍。我在山頂上大聲喊道：“褒忠山，我愛你。”那回聲在山谷里回蕩！
下午兩點(diǎn)多，我們下山了，大家不禁又回望褒忠山，它是那樣雄偉，那樣壯麗。我們都感嘆著：“家鄉(xiāng)真美！其實(shí)你不用去遠(yuǎn)方，也有好風(fēng)景就在身邊。”不信，那你就來(lái)看看吧！
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