三年級(jí)的作文5篇(經(jīng)典)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
還有幾天就要到愚人節(jié)了。愚人節(jié)，愚人節(jié)顧名思義就是愚弄?jiǎng)e人的節(jié)日。越快到這個(gè)時(shí)候就越想過(guò)愚人節(jié)了。回想前幾年的愚人節(jié)過(guò)的十分有意思呢。
上次愚人節(jié)，那天早上我匆匆忙忙地往教室里趕，在進(jìn)教室門(mén)的那一刻，一下子撞到了一個(gè)同學(xué)的懷里。問(wèn)他去干嘛，他回答我說(shuō)老師找他有事情。看著他那害怕的樣子，心想他原來(lái)不知道今天是愚人節(jié)啊。我目送著他走進(jìn)了老師辦公室，結(jié)果可想而知啊，他垂頭喪氣的.回來(lái)了。說(shuō)老師沒(méi)有找他啊，騙他的人說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè)。哈哈。
而我卻在愚人節(jié)那天收到了禮物，是我最好的朋友給我的一塊蛋糕。我想都沒(méi)有多想，就往嘴里塞。卻沒(méi)想到吃到嘴里的不是奶油，而是滿(mǎn)嘴的牙膏。原來(lái)我也被人愚弄了一次啊。
不過(guò)還是一個(gè)很開(kāi)心的愚人節(jié)。
三年級(jí)的作文 篇2
孩子小聲說(shuō)：“如果我選擇了1元錢(qián)，下次你就不會(huì)跟我玩這種游戲了！”
這就是那個(gè)小孩的聰明之處。
的確，如果他選擇了1元錢(qián)，就沒(méi)有人愿意繼續(xù)跟他玩下去了，而他得到的，也只有1元錢(qián)！但他拿5毛錢(qián)，把自己裝成傻子，于是傻子當(dāng)?shù)迷骄茫湍玫迷蕉啵罱K他得到的，將是1元錢(qián)的若干倍！
因此，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不妨向那“傻小孩”看齊--不要1元錢(qián)，而取5毛錢(qián)！
而更多的'人在社會(huì)上，卻常有一種不拿白不拿，不吃白不吃的貪婪！殊不知你的貪不僅損害了他人的利益，還會(huì)使他人對(duì)你的貪反感。或許他人可以容忍你的行為，不在乎你的貪，但如果你懂得適可而止，他會(huì)對(duì)你有更好的印象與評(píng)價(jià)，因此愿意延續(xù)和你的關(guān)系。
可嘆的是，現(xiàn)代社會(huì)充斥著下列現(xiàn)象：人際關(guān)系一次用完，做生意一次賺足！以為自己這樣做是聰明，殊不知這都是在斷自己的路！我不希望你有這種聰明，而希望你能一直擁有那個(gè)小孩一樣的“傻”，因?yàn)檫@會(huì)讓你得到更多回報(bào)。
欲望的永不滿(mǎn)足不停地誘惑著人們追求物欲的最高享受，然而過(guò)度地追逐利益往往會(huì)使人迷失生活的方向，因此，凡事適可而止，才能把握好自己的人生方向。
三年級(jí)的作文 篇3
我五歲那年，姥姥患病離開(kāi)了人世。媽媽說(shuō)的姥姥和我的那些事，讓我感動(dòng)。
那一年的夏天，姥姥送我上幼兒園，那時(shí)候我還不懂事，硬是鬧著要姥姥背我下樓，媽媽著急地要我趕緊下來(lái)，姥姥受不住我這樣折騰，我還哭著喊著跟媽媽鬧。姥姥拍著我的小屁股笑著對(duì)我說(shuō)：“我們的小然然乖！姥姥背，姥姥背！”姥姥的背雖然瘦弱，但特別溫暖，我最喜歡把腿放在姥姥的腰間晃來(lái)晃去，趴在她溫暖的肩頭說(shuō)著只有我們知道的悄悄話。把我送去幼兒園，媽媽就陪著姥姥上醫(yī)院看病了，那時(shí)候我才知道姥姥病了，姥姥的病稍微好點(diǎn)，就會(huì)給我做許多好吃的東西，我最喜歡吃姥姥做的糖醋魚(yú)了，那是我當(dāng)時(shí)最盼望的一件事。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，姥姥的病一疼起來(lái)，頭上就會(huì)冒出一滴滴的大汗珠，特別讓人心疼！后來(lái)姥姥的病實(shí)在是太重了，只能將她送回東北老家住院，沒(méi)過(guò)多久就離開(kāi)了我們。每當(dāng)我天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄牙涯兀俊眿寢尶偸羌t著眼圈，抱著我輕聲說(shuō)：“姥姥呀……，她到月亮上去了。”
如今我十歲了，在我的腦海里姥姥的樣子已經(jīng)模糊，但一想到姥姥的事心中就如石頭卡住了一樣。我覺(jué)得夜里那明亮的月亮就像姥姥那雙慈愛(ài)的眼睛；那些閃閃爍爍的小星星就像姥姥對(duì)我的愛(ài)；那深沉的`夜空就像姥姥那熟悉又模糊的臉龐。每當(dāng)我想姥姥的時(shí)候，就會(huì)對(duì)著月亮說(shuō)著屬于我和姥姥的貼心話，我相信這皎潔的月光就像姥姥一樣時(shí)時(shí)照亮著我，永遠(yuǎn)不會(huì)變暗。
我想你——姥姥！
三年級(jí)的作文 篇4
爸爸總說(shuō)我是個(gè)小饞貓，看到什么都想吃，看到雪糕想吃，看到烤羊肉串想吃，看到果凍、糖想吃，反正沒(méi)有我不想吃的。
就說(shuō)去年吧，我們一家人去“五一”商場(chǎng)給我買(mǎi)衣服，爸爸媽媽一直盯著賣(mài)衣服的柜臺(tái)，我可是眼巴巴地望著賣(mài)吃的柜臺(tái)，什么冰淇淋、雪糕、飲料，真是琳瑯滿(mǎn)目，爸爸看我又犯老毛病了，就給我買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋，剛吃?xún)煽冢矣挚吹絼e的`小孩子在吃烤香腸，我就又饞了，就讓爸爸買(mǎi)了一根，我還想要雪糕。這時(shí)媽媽說(shuō)：“你手里拿的，嘴里吃的，你能忙過(guò)來(lái)嗎？” 可我就是想吃。媽媽又說(shuō)我真是個(gè)名付其實(shí)的饞死貓！
人要是養(yǎng)成吃零食的習(xí)慣，就像是有癮似的，見(jiàn)到電視機(jī)上別人吃東西，我也想吃。記得去年冬天的一次，我看見(jiàn)電視里別人在吃西瓜、葡萄就饞了，我要爸爸媽媽帶著我去買(mǎi)西瓜、葡萄吃。爸爸媽媽只好帶著我去天山商場(chǎng)，當(dāng)我們走到一個(gè)滿(mǎn)是西瓜、葡萄、哈密瓜的柜臺(tái)，我高興極了，望著這些好吃的水果，我情汪自禁的流下了一滴口水，可當(dāng)我看見(jiàn)紙牌標(biāo)上的價(jià)格時(shí)，“天啊”我吃驚地尖叫著，幾十塊錢(qián)一公斤，我強(qiáng)咽著口水，很不情愿地對(duì)爸爸說(shuō)：“算了吧，我不吃了。嘴上雖然這么說(shuō)，可是眼睛還是直直地望著那些水果。爸爸見(jiàn)這這樣饞，只好給我買(mǎi)了一串葡萄和一個(gè)小哈密瓜，當(dāng)時(shí)我別提我有多高興了，激動(dòng)得想起了廣告中的詞匯，就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“還是一個(gè)孩子好！”
三年級(jí)的作文 篇5
學(xué)校大門(mén)是由石柱和三個(gè)大小鐵門(mén)組成的，石柱上還寫(xiě)著：“泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”金色的大字。
一走進(jìn)大門(mén)，就可以看見(jiàn)許多五顏六色的花草，仙人掌。校園里有幾棵比辦公樓還高的'大榕樹(shù)，幾把大雨傘。
大門(mén)的右邊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，動(dòng)動(dòng)場(chǎng)上有四條跑道，跑道圍成的有綠色的活動(dòng)場(chǎng)，是用塑膠鋪成的，像綠色的草坪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上各樣的運(yùn)動(dòng)器材。
學(xué)校主通道，就看見(jiàn)左側(cè)是學(xué)辦公大樓。辦公大樓有玻璃窗，被太陽(yáng)光一照，就發(fā)出耀眼的光來(lái)。辦公大樓的外墻上還比黑板還大的屏幕，屏幕經(jīng)常播放些新聞和各樣的節(jié)目。
辦公樓的天橋，就可以走進(jìn)教學(xué)樓。的教學(xué)樓共五層，教室在二樓。教學(xué)樓是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有圍著樹(shù)身的公開(kāi)欄，籃球架、石桌石椅、個(gè)小噴泉，噴的水像一串串透明的珠子。
順著學(xué)主通道往前走，就可到后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有籃球場(chǎng)，乒乓球桌。對(duì)了，后操場(chǎng)旁邊一座實(shí)驗(yàn)樓，我還在那里學(xué)過(guò)毛筆字呢！特點(diǎn)，辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓都用天橋連在一起。
就美麗，我喜歡！
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