我的三年級作文15篇(優)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的三年級作文1
我是實驗二小三年級的一名學生，姓趙名文笛，可我一點也不喜歡這個名字。
為什么不喜歡自己的名字呢？外號太多，根據趙文笛起出來的大名小名也太多了，像什么笛笛、趙蚊子笛、趙文笛子……
我有一個特點------愛玩就狂玩，不玩就不玩，從家里不會連玩帶干的。有一次，金昊旱冰城開業了，由于開業的前兩天免費，于是上午我就讓媽媽帶我去滑旱冰，一共滑了五個小時，下午，媽媽還在床上睡午覺，我就又去滑了三個小時。三個小時，多么長啊！那幾天放假，我用了一天的時間滑旱冰，剩下的幾天，我就在家里復習功課。
對了，我還有個外號叫小豬，這可不是因為趙文笛這個名字，而是因為我的另一個特點------好吃好喝。我每次到爺爺家，他們的剩菜剩飯就全沒了，為什么呢？全都被我吃了唄。我的李娜姐姐是一個一點也不胖的人，爺爺說我吃一天的`飯，夠她吃三天的。
這就是我，一名實驗二小三年級的學生，名字叫趙文笛。
我的三年級作文2
我有一個好朋友——戴勁。他是一個小男孩，身體瘦瘦的，手上幾乎沒幾塊肉，他的臉也不怎么胖，眼睛時不時地“掃射”別人，高高的鼻梁上架著一付白色邊框的`小眼鏡。其實他和眼鏡已經交上了一年的朋友，如果他取下那付小眼鏡，你還看不慣呢！
戴勁是個急性子。他吃飯的時候狼吞虎咽，吃完了就飛快地跑到教室，像是有狼在他身后追似的。別看戴勁是個急性子，他還很頑皮呢！下課了，同學們都爭先恐后地往外跑。如果他沒出去，那就是沒做完事情了，如果他出去了，就會在空曠的地方瘋跑，直到上課鈴聲響起，他才會依依不舍地回到座位上。
戴勁喜歡的運動和我的一樣——打籃球。只不過動作和我不同，他是雙手捧著籃球，一拋，球輕輕地就滾進籃筐。
戴勁，一個急性子，一個頑皮而又喜歡打籃球的小男孩兒，我很喜歡他！
我的三年級作文3
大家好，我是小米，今天我要來給大家介紹一下我的臥室。
我的臥室不算很大，當然也不算很小。我的臥室的墻壁是粉色的，其中左邊的那面墻上還有我自己用熒光筆畫的幾顆星星，到天黑的時候我的墻上的星星就會閃閃發光。
從門口走進去，就可以看到我的書桌。我的書桌是白色的，比較小。在書桌上整齊的放著我每天一定要閱讀的課本和書籍，還有一個綠色的筆筒。在那個綠色的筆筒里，還裝著我的5支鉛筆和12支水彩筆。
在我的書桌旁邊是我的書架。我的'書架不算很大，只是一個普通的雙層書架，這個書架是我的爺爺送給我的，他希望我將來一定要成為一個作家�，F在在書架上已經堆積了至少十本書了，有的書是媽媽買給我的，有的書是表哥送的，還有的書則是自己去跟同班同學們換的。
在書架旁則是我的小床。我的小床是紫色的，上面還有一個叮當貓的玩具。在我的小床下面則有兩個小柜子，里面裝滿了我的明信片和賀卡。
這就是我的臥室，大家喜歡嗎。
我的三年級作文4
我們學校里有三棟教學樓，一進學校就能聽見瑯瑯書聲。大門兩旁還有一排菊花、有玉白的，金黃的，令人陶醉。教學樓兩旁有幾棵高大、粗壯、挺拔的松樹，一年四季，松葉翠綠翠綠的，從遠處看，就像幾座高大的青山，守護著美麗的校園。操場邊上，還有幾棵金黃金黃的銀杏樹。秋天，金黃的.銀杏葉一片一片落下來，就像一把把小扇子，給大地送來一陣陣涼爽的風。操場兩旁的小草，它們奄奄一息，枯黃了，但是這讓我想起一句詩“野火燒不盡，春風吹又生”。我知道，下一年的春天小草又會重新喚發生機。
學校的計算機室，最受同學們喜愛。只要一到信息計術課，同學們就興高采烈地向教室跑去，盡管累得氣喘吁吁、大汗淋漓，但還是很開心。
我愛美麗的校園。
我的三年級作文5
我的夢想有兩個，第一個夢想是當一名老師，因為我想教他們很多知識，就像是我們的老師。所以我要好好學習天天向上，做一名真正的老師
第二個夢想是當一名宇航員，因為我想去太空探險，看看太空是什么樣子。
爸爸看到我在發呆，就說：“你怎么了？在想什么呢？我說：“爸爸，我在想我長大要干什么。”我就把我的夢想告訴了爸爸。爸爸就對我說：“你為什么不直接當宇航員老師呢？我說：“也是呀，我怎么就沒想到呢？還是爸爸聰明。
自從爸爸說完之后，我就一直想著我長大的時候。我自言自語的說：長大的我真的是這樣的嗎？哎！反正我肯定是成不了的。就在那時候，我好像沒有信心了，我一直想著，萬一我真的`實現不了怎么辦？就在這時，爸爸又一說看到了我，就走過來問到：“又怎么了？我再一次把我的事情告訴了爸爸。爸爸說：“不要對白己沒有信心，只要你相信自已，就一定會實現愿望�！睆哪强唐�，我就吸取了教訓，以后再也不會這樣做了。
我的三年級作文6
有人想長大，為了卸掉繁重的學業；也有人不想長大，是因為不愿承擔責任�，F在，我要從心底里說：我，不想長大！
之所以不想長大，不是因為怕承擔責任，而是怕失去唇齒間的那份童真。其實，我相信，長大，我也仍然童真，但，那時候，已不方便玩芭比娃娃，也不便扎到孩子堆里玩沙子城堡。所以，我不想長大！
我不想長大，是因為我長大了，爸爸媽媽就會變老，我不想他們變老！我希望他們永遠是年輕的、健康的`，可以永遠抱我舉過頭頂，還開著玩笑，賠我一起打球、嘻嘻；我真的不想讓這美好時光這么快地逝去！我不想長大！
我不想長大，不想分離與我朝夕相處、打打鬧鬧、共同學習的同學們，更不想分離用知識的甘露澆灌我們、用汗水和沃土培育我們的園丁——老師。
很有可能，等我長大了，我們永遠也不能相逢。我不想和他們分開，我不想長大！
但，長大是自然規律、是我邁向新征程的開始，既然不可逆轉，那就讓我們好好珍惜生活中的每一天，笑迎長大吧！
我的三年級作文7
他，寬寬的額頭，幾乎占據了整個臉的二分之一。他活潑又調皮，但卻常常一臉的惱怒，他就是我的同學小均。
小均長得雖不怎么好看，但是充滿了精神。他的頭發烏黑烏黑的。柔順的服服貼貼地貼在頭皮上。兩只蝌蚪眼上，是兩縷眉頭稍大的淡眉。他的'嘴唇紅里透點紫，向前嘟著。而皮膚是健康的棕色。里里外外都透著那一份青春的朝氣。
在課堂上，小均總是很活躍。手里一會兒轉著筆，一會兒摳著東西。而嘴巴則在滔滔不絕的與周圍同學說話，眉飛色舞，好像總是說不完似的。有時，在老師講課時，他還會冷不丁冒兩句話，來打斷或接過話，不過在這時，批評總是少不了的。但這也沒有絲毫改變小均的毛病，甚至，有些時候，在受了同學的冷嘲熱諷后，他竟會不顧老師情面，在課堂上就發瀉完自己的怒氣，好象是在課間一般。
一次，不知誰惹了小均，只聽他先是一聲，切，隨后就攥緊了拳頭，雙眉緊皺，眼睛死死地瞪著一地方，嘴里還不忘咕噥著什么，就像經受了奇恥大辱般，但只有過去一節課的時間，他臉上的恨意，則立刻煙消云散，像沒事兒人似的，大大方方的又出去玩了。
這就是我的同學小均。
我的三年級作文8
我家有一只小烏龜，他的腦袋是橢圓形的，像個鳥蛋，身子硬硬的像個盾牌，四只爪子很短，向四個小船漿，尾巴從粗到細，像個錐子頭。很讓人喜愛。
小烏龜是兩棲動物，喜歡在靜的地方生活，平時在水里一動不動只是偶爾伸出頭左看看右瞧瞧。小烏龜雖然好靜，但有時也有調皮的時候，有一次，我把小烏龜放在窗臺上曬太陽，然后我去上學了，放學回來時，我一看缸里的烏龜不見了，我和爸爸在屋里東找西找，最后在衛生間洗衣機底下找到了西烏龜，原來他在底下乘涼呢，爸爸剛要把小烏龜拿起來，小烏龜馬上把頭伸出來，爬到我家大屋然后我爸爸把它放在它的家——玻璃缸里。
三個月之后，我發現它的`頭部有一塊黃斑，好像生病了，我和爸爸都不知怎沒辦才好?后來姥姥說“咱們把小烏龜放生吧，讓它回到大自然中去生活吧|。
現在小烏龜已經走了兩年多，我還時常想起它，不知道它生活的怎么樣了，是否找到了媽媽，是否有了新朋友……
我的三年級作文9
我有一個嚴峻的、聰明的、鐵面無私的爸爸。我的爸爸的心有時軟得好像棉花，有時硬得好像石頭，不管怎樣都堅持自己的看法。下面我就給大家介紹介紹吧。
爸爸的個子比較高，有一點瘦。手臂雖不發達，但力氣卻是很大的喲！爸爸的頭發烏黑發亮，但不時夾著幾根顯眼的白發。爸爸的臉形是橢圓、橢圓的。一雙黑白相間的眼睛。在眼睛的旁邊有一雙比誰都靈的耳朵，即使小聲地在他背后說他的壞話也聽得見。他的鼻子好像兩個大山洞。在鼻子的下面，有一張能說會道的大嘴巴，他一說起話來，沒完沒了的，我們的耳朵就得糟糕了。
我的.爸爸有兩個特點，第一個特點就是助人為樂。有一次爸爸回家的時候已經是風雨交加，爸爸馬上跑了起來，他突然看見了李大媽的衣服掉在了地上，他連忙彎下腰，撿起了衣服，把衣服還回去才回家。那第二個特點就是鐵面無私，干事利落。一天陳伯伯和張太太，為了一點養老金的問題，在樓上吵個在半天，爸爸見他們吵了這么久還沒吵完，便跑到了他家，為他們出了主意，還為他做完所有的事。
爸爸愛好炒股，每到股市大跌他也能夠預測，每次他能夠發大財。
我喜歡我的爸爸。
我的三年級作文10
我的家鄉在甌海梧田，這是個美麗、可愛的地方。
春天，天氣很曖和，這里百花齊放，桃花綻開了笑臉，小野花出不甘示弱，在春風里一邊向我們微笑，一邊向我們點頭。小樹長出了嫩芽，高傲地仰起臉，望著天空，好像在說：“看，我那嫩綠色的葉子多么美麗呀！
夏天，這里則是多雨的季節，門前湖畔里的小魚，不得不躍出水面來呼吸新鮮的空氣。所以夏天，湖里的魚好像是特別的多。荷花也開了，那又大又嫩的花瓣，把它變得像珍珠一樣美麗，像玻璃一樣光滑。
秋天，這里樹上的葉子變得五彩繽紛。有的樹則向人們獻出了香甜可口的果子。亭子上邊的葡萄也熟透了，人們紛紛去采摘，回來的時候總是大汗淋漓，滿載而歸。摘回來的葡萄自然也是又大又甜。
冬天，這里雖然沒有下雪，但是小朋友還是開開心心地出去玩，他們去干什么呢？原來，有的是去看落光葉子的小樹，有的去看樹上唱歌的.小鳥，它們婉轉的歌聲悅耳動聽，還有的去抱大樹取曖呢！
各位同學，羨慕了吧！這就是我的家鄉，它一年四季都很美麗。
我的三年級作文11
今天正在玩微信的時候，遠在廣州的大姐給我發過來一條語音，我點開一聽，大姐問我我穿多大的鞋子，我一聽樂壞了，那肯定要給我買鞋子穿了啊，我急忙把我的鞋號給她發過去了。但是過了好久也沒有回信了。
到了大約下午的時候，大姐終于給我回了一條信息，原來是姐夫買的.鞋，結果他穿上太小了，所以大姐就想到了我，問問我的鞋號，不過我知道了還是很開心，因為畢竟是一個新鞋子，我趕忙量了一下自己的腳長，然后給大姐說一說。
大姐收到我的信息后，說我的鞋號正好可以穿，我說你怎么給我呢，她說要通過快遞給我寄回來，我很開心，然后我把自己的電話給了她，我就靜靜的期待著我的新鞋子的到來。
過了大約三天，我終于收到了，我開心的打開盒子，看到了我的新鞋，是一個暗紅色的運動鞋，看起來也很漂亮，我給大姐回了一條信息，說我已經收到了，感覺真的挺好的。
我的三年級作文12
20xx年的一天，我讓機器人給爸爸媽媽安頓好，便穿好西服，坐上我的天龍一號汽車，去上班了。這就是二十年后的我。
在天龍一號上，我喝著咖啡，吃著特別的`早餐，聽著天龍一號溫和的聲音，為我廣播著一天的事件。
天龍一號是我的得意之作，車身呈銀龍型，體重只有五克，有防撞系統，而且還有加速系統。按下它，可以迅速達到目的地，很節省時間。
我來到月球，將手放在了守門的蘭花上，大門便自動打開了。可別小看這朵蘭花哦，它不僅可以識別敵人，并且還能發動攻擊。
我進入月核，進入大廈，與各星球首腦進行密會商論。當他們看見停在月球表面的天龍一號時，都不禁贊嘆，問我這車是什么原理。我用最新的納米現實虛景轉換器將天龍一號虛體化進行拆解，一句一句地為他們講解。講解完畢后，他們都稱我是最強的科學家。
該回家了，我坐上天龍一號，飛回了地球。在路上，我們遇見了黑洞，我覺得自己要被撕裂了似的，十分痛苦。
忽然，我醒了過來，回憶剛才的夢境，心想，將來一定會實現。
我的三年級作文13
有的人喜歡艷麗的玫瑰，有的人喜歡高貴的牡丹，還有的人喜歡金色的油菜花……而我卻喜歡不怕嚴寒的梅花。
最常見的梅花顏色都是紅色的，其實還有粉色的、白色的、黃色的。
梅花的花朵形態各異。有的花瓣只展開了一點點，像一個害蓋的小姑娘不敢探出頭來；有的含苞待放，好像一個還沒有睡醒
的小娃娃；還有的'花花瓣全部展開了，很像穿著粉色衣裳的少女，她正提著金黃的燈籠呢！微風吹過，花蕊里飄出來一股淡淡的香味，好聞極了。梅花的花瓣很輕、很軟，就好像一碰就會掉似的。
看著看著，我陶醉其中，我覺得自己就是一朵梅花，穿著粉紅的衣裳，和同伴們一起跳舞。蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的樂趣；蝴蝶飛過來，告訴我在花叢跳舞的快樂…。過了好一會兒，我才想起來我不是梅花。
我喜歡梅花，更喜歡它不怕嚴寒的品質！
我的三年級作文14
我有一個很慈祥的媽媽。
她長著一頭短黑發，黑發中夾雜著幾縷白發。因用眼過度，所以塌塌的鼻梁上架著一副紅色邊框的`眼鏡。一張嘴巴任何數學聰明題的答案都能說出來。個子有點矮。在別人眼中她并不漂亮，但在我心中她很美很高大。
有一個傍晚放學回家時，天下著大雨。同學的父母陸陸續續來接，教室里剩下沒有幾個同學。這時媽媽從單位下班匆匆趕來，我高興地躲進媽媽的雨傘下，然而我們相依著回家。這時雨越下越大，但就是雨怎樣也淋不著我，好神奇的雨傘。我抬頭看媽媽，只見媽媽已淋濕一大半身子，原先媽媽總把雨傘往我這邊撐。我趕緊把媽媽的手往她身邊推，大雨立刻淋到我身上，媽媽又把雨傘往我這邊撐。此時我臉上分不清流著的就是淚水還就是雨水。
還有一次，我們母女倆出去玩，我玩得正起勁一不留意摔傷了腿。媽媽立馬蹲下身要背我去醫院，我看她那瘦弱而矮小的身體，說：“我能自我瘸著走去，不用背�！笨蓩寢尣灰粯右�，說：“不行，如果骨折了，再瘸著走會加重病情。”就這樣她一路背背停停把我送到醫院。
這就就是我的好媽媽，然而一個很慈祥的媽媽很愛我的媽媽。
我的三年級作文15
每個人都有自己的理想，而我最大的理想是當一名優秀的教師，讓全世界的人都認識我，知道我。我也想當一名受小朋友喜歡的教師，每天都會聽到小朋友們的歡聲笑語……所以我要努力。只有努力、堅持才會實現我的理想！
我想當教師的`原因是想讓小朋友們喜歡我，被我教過的這個班級永遠都不會忘記我。還因為我想在黑板上寫字，寫出我那漂亮、工整的字跡，讓別人都贊嘆我寫的字漂亮！讓別人都用贊許的目光看著我。更是因為教師每天都要幫我們批改作業，非常辛苦，所以我們要乖。教師批改作業的時候都會用紅筆，紅就代表教師在我們的成長過程中花費了許多心血。我當教師的時候就要讓我的學生體會到教師的艱辛，要讓學生理解教師的辛苦。
從現在開始 ，我要好好學習，天天向上，長大做一名優秀的教師，加油！
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