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(精華)三年級作文300字5篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
啊，今天終于到了！你知道為什么我會那么興奮嗎？我想你應該猜不出來，那就是“洗紅領巾日”。因為這個大禮拜老師說了一個作業那就是洗紅領巾，而且要自己洗呢。于是，我就照書上的的提示一 步一步做下來。
我先把紅領巾放在一盆清澈的`水里，先沖一下，讓它變得濕潤、光滑點，然后將它鋪開，粘在板上，用肥皂在上面擦一擦，到這兒，你可想而知我有多么激動��！平常，都是媽媽在給我洗的，而這次是 我自己洗的啊！因為今天比較冷，所以我有點不敢洗，水實在太冷了，可是，不知為什么，我就楊起了媽媽在洗衣服的時候，風雨無阻，想到這一切，我又洗了起來。我洗了又洗，擦了又擦，終于把那 一塊黑不溜秋的東西給擦了。于是，我再次把它放進水里，沖洗了一遍，發現了沒臟的地方，再把它掛在了上面。第二天早上收的時候，我聞了聞它的香味，我聞到溫馨的家，我聞到了老師和同學，還 有父愛和母愛呢！
��！如果你這次也洗的話，會不會和我聞到的一模一樣呢！
三年級作文300字 篇2
我家里有許多花，有發出淡香的茉莉花，有潔白的百合花，還有那碧綠碧綠的竹子……其中我最喜歡的花兒就是那粉紅又可愛的三半嘴——三角梅了，它是一株紫茉莉科的植物。
它的莖很粗糙，像一棵大樹一樣，摸著還有一些拉手，不過也很舒服。
它的枝有紅色的.，也有綠色的，甚至還有黃色的，枝還像一只手，朝我揮動，真漂亮。
它的葉子很特別，又小又薄，它還像一個小扇子一樣，好看極了。它只要輕輕一捏就會捏碎，它的葉脈清晰可見。
它的花是個三半嘴。嘴里還有三顆大紅牙——花苞。牙上還有三朵花。它的花脈也是清晰可見。
三角梅的生命力也很頑強。冬天，雪花飄落時，只有三角梅仍然是粉紅粉紅的，把花莖掐下來，幾天之后，花兒仍然是粉紅粉紅的。它的葉子雖然特別少，但是，花兒仍然是爭奇斗艷。
它就是我喜歡的花兒，三半嘴的三角梅……
三年級作文300字 篇3
寒假到了，班長小強，傻小子胡聰和好吃鬼劉禪一起參加了陽光喔的冬令營，來到了冰雪王國——哈爾濱。
剛到了目的地胡聰她們就迫不及待地下了飛機。哇！這地方真是名不虛傳！一座座雪山一個接著一個，這個地方似乎只有一個顏色——白色。白茫茫的土地，就像蓋上了一個厚厚的棉被，白花花的大樹就像穿上了潔白的棉襖，房頂上也戴上了雪白雪白的帽子。
晚上，他們住進了神秘的.村莊，他們本想出去再玩一會兒，可剛打開門就發現外面下起了小“冰雹”，連忙關上門，“太可怕了！”三個小朋友急忙縮進被窩里，過了一會兒，忽然聽見“咚咚咚”的敲門聲，咦，有陌生人來了嗎？大家都害怕極了，他們商量了半天，決定用石頭、剪刀、布，來決定誰去開門�！笆^、剪刀、布，”劉禪輸了所以他去開門，他輕手輕腳地去開門，“哇！”原來是只小白狗，小狗打了一個大噴嚏，緊接著身體顫抖了一下，把身體上的雪都抖下來。哦！原來是一只小灰狗不是小白狗呀！原來外面的雪已經下得好大了，希望明天快點到來，那樣我們又可以玩堆雪人和堆雪球啦！
生活在哈爾濱的小朋友真是太幸福了！
三年級作文300字 篇4
今天，我爸爸和媽媽要去上班，所以讓我一個人待在家。
早晨，我起床之后媽媽托付我說；“今天,我們要去上班自己一個人待在家，不能玩火，不能玩水，不能玩電......”說完爸爸和媽媽便走了�！皨寢屨鏌�，還以為我是小寶寶呀！”我生氣地說，不過，自由啦！
我跑到電視面前，開好電視，跑到椅子面前拿起零食邊看邊吃，享受開心之旅。過了一會，零食吃完了可是，我的肚子還沒滿足，我到處找。結果發現，家里的零食剛才就被我吃完了，我到處想，結果發現，已經中午了所以才這么餓。我拿起一些洗了之后就拿去煲，飯弄好了可是，菜呢！我想了又想還是沒想到，我只好去問爸爸和媽媽，爸爸說；“你太小了，我不是和你說了嗎，去打包�！蔽蚁耄弧爸皨寢尳踢^我怎么煮菜，應該還記得�！蔽荫R上跑到最近的.菜市場，買了一斤的菜后，我又狂奔到家里開始做菜，首先，洗鍋了嗯，對了......然后，洗菜 嗯，對了.....然后.......做好之后，該嘗嘗我大師的廚藝了，雖然，一道菜但是我還是會努力的，我吃了一點，不錯呀，我狼吞虎咽地吃下去了。下午，我還是想這個味道。
爸爸和媽媽回來了，我告訴了爸爸和媽媽，他們夸獎了我，讓我感到很開心
三年級作文300字 篇5
我們的語文老師是姚老師。她的臉白白的，性格很溫和，總是笑瞇瞇的，長得不是太高也不是太矮，非常漂亮。
有一次，在吃中飯的 時候姚 老師給我盛完飯，我發現筷子沒有了，我想：是不是沒帶，還是放到了別的地方？我這兒找找那兒找找，還是沒有。我想：一定是忘帶了。我旁邊的同學問我：“你怎么了？”“我忘記帶筷子了�！蔽艺f。過了一會兒，姚老師進來了，看我一直沒有吃飯只是喝了一點湯，就問：“你怎么不吃飯呀？”“我忘記帶筷子了�！币蠋熞宦狇R上回到辦公室把她自己的'筷子洗干凈拿給了我。當我用姚老師的筷子吃飯的時候，我心里非常感動，為了表達對姚老師的感謝，盡管飯菜不怎么順口，但我把它們全吃光了。下午的時候我對姚老師說：“ 姚 老師，謝謝您！今天的午飯吃得很好，我把這雙筷子還給您，謝謝！”姚老師聽了又露出了和藹可親的微笑，說：“這雙筷子就送給你吧，下次可不要再忘了！”
我現在知道姚老師是一位對工作認真負責、對學生關懷備至的好老師。
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