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【熱】實(shí)用的三年級(jí)作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文300字 篇1
暖黃的白熾燈下，筆尖在紙上“沙沙”地鐫刻一段爛漫時(shí)光。思緒飄拂到了那年初春，如果在20xx年4月沒有那驚鴻一瞥，或許就不會(huì)發(fā)生后來這些事，也就不會(huì)有現(xiàn)在的我。
偶然路過街邊的櫥窗，一抬頭，看見自己的'文章刊登在“小記者”版。噢，天哪！你可以想象到我此時(shí)的心情嗎？昔日的胡思亂想被碼成一個(gè)個(gè)鉛字，來來往往的路人駐足觀看。此后，心似燃起了火焰，不停地寫稿、投稿。
其實(shí)我是自卑的，我只敢在屬于我的文字世界里發(fā)聲。“小記者”讓越來越多的人看到我的光芒，家人、老師、同學(xué)以及那親切的編輯們，他們也一直在鼓勵(lì)我，支持我。“站出來吧！”有個(gè)聲音一直在心里徘徊，終于經(jīng)過無數(shù)次的掙扎，擺脫了條條框框的約束，真正的我走到你面前。那個(gè)我，不再懦弱，不再卑微，開始勇敢地向大家展現(xiàn)自己。
“小記者”帶給我太多太多，它賦予我無尚的榮耀，讓我完成了一次次蛻變，從稚嫩變得成熟，從浮躁變得深沉，從猶豫變得果敢，從悲春傷秋變得積極溫暖。唯一不變的是內(nèi)心的熱愛，是我的文字，也是我自己。
這三年時(shí)光里，感謝你們陪我長(zhǎng)大，送我溫暖，教我成長(zhǎng)！
三年級(jí)作文300字 篇2
當(dāng)太陽不再毒辣的時(shí)候，秋天就來了。當(dāng)秋風(fēng)帶著果香撫過臉龐，秋天就來了。
秋風(fēng)吹過田野，給農(nóng)民帶來一絲豐收的喜悅；秋風(fēng)刮過小路，路上的梧桐樹揮揮手，幾片黃葉隨風(fēng)飄落。秋風(fēng)帶著桂花的香氣，一路飄香，讓人忘掉夏天的煩惱。
田野里，稻子掀起金色的波濤，讓大地一片金黃；高粱舉起燃燒的火把，像是在慶祝秋天的到來；棉花鋪一片雪地，好像在提前告訴我們冬天的美景；向日葵一改以往的作風(fēng)，羞答答地低下了頭，玉米挺直身體，要和高粱比比身高；土埂上開滿了野菊花，讓人舍不得踩上去。
果園里，蘋果早早地穿上了紅襖，準(zhǔn)備過年；葡萄長(zhǎng)大了，換上了紫袍，石榴漲紅紅了臉，活像一個(gè)個(gè)小燈籠。
秋風(fēng)像一把柔韌的`梳子，讓田野里的各種作物格外分明；又像一只大手，把落葉地毯鋪在每個(gè)角落。秋光照耀著農(nóng)民的汗水，蓬蓬勃勃在田野上閃耀。
走在秋天，空中有明媚的陽光照耀；葉子已經(jīng)在漸漸枯黃，那葉脈上可以清晰看見它們由綠漸黃的過程，黃黃綠綠，綠綠黃黃，體現(xiàn)出一種斑斑駁駁的美麗。撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)陪伴著我們。
三年級(jí)作文300字 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像小鳥一樣“飛”出了教室，來到了操場(chǎng)上，平靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧非凡。
操場(chǎng)上到處歡聲笑語，變成了歡樂的海洋，有的同學(xué)跑步，有的同學(xué)跳皮筋，有的跳山羊，有的捉迷藏，還有的`踢毽子。
瞧！那邊的四個(gè)大姐姐們，一起跳大繩，如同輕巧的小燕子一般，普通的跳繩，讓她們跳出了許多花樣來。讓我們?cè)賮砜纯赐媪锪锴虻母绺绨桑∷鄣傻么蟠蟮模樋嚨镁o緊的，只見他施了一個(gè)絕技，溜溜球“飛上了天”，大哥哥又用手一抖，溜溜球就像一個(gè)乖猴子，又跑回了自己的手中，接著，他又表演了“猴子爬山” ，“蕩秋千”。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。我喜歡豐富多彩的學(xué)校生活，也喜歡學(xué)校的課間十分鐘，課間十分鐘可以讓我們休息一下大腦。
三年級(jí)作文300字 篇4
你是一個(gè)什么迷呀？我是一個(gè)讀書迷。每天看書我都會(huì)看得如癡如醉，有一個(gè)因?yàn)槲铱磿朊远[的笑話，我至今還記憶猶新。
記得那天，媽媽從新華書店給我買了一本《查理九世之外星怪客》，我興奮得一蹦三尺高。我迫不及待地拿起書坐在沙發(fā)上看了起來，很快就沉浸在精彩的故事情節(jié)里。看到緊張激烈的情節(jié)，我會(huì)緊張得閉起眼睛；看到感動(dòng)的部分，我會(huì)淚流滿面；看到壞人被抓時(shí)，我會(huì)激動(dòng)得滿面通紅。正當(dāng)我看得興高采烈，如癡如醉之時(shí)，耳邊卻想起了媽媽焦急的.聲音：“寶貝兒，我們家的白糖沒有了，你幫我去買一點(diǎn)好嗎？”我被拉回了現(xiàn)實(shí)之中，隨口答了一聲：“好！”于是我提起包，出去買糖了。
走在馬路上，我還在想著故事里的情節(jié)，不知不覺間又走回了家門口。媽媽從窗戶里探出頭：“糖買了嗎？”我奇怪地問：“買糖干什么？”原來我早忘了這事了！媽媽無奈地?fù)u搖頭：“好吧，今天的糖醋白菜吃不了了，小書迷！”
這就是我，一個(gè)愛書如癡的小書迷。
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