三年級(jí)的作文精選[7篇]
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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三年級(jí)的作文 篇1
準(zhǔn)備了一年的舞蹈馬上就要參加比賽了，它對(duì)于我們來說太重要了，所以，我每天都會(huì)泡在舞蹈教室，吸收著老師的藝術(shù)滋潤(rùn)。
如往常一樣，那一天，我到了教室門口，低下頭看了看時(shí)間，8點(diǎn)整，“還好，沒遲到”我自己嘟嚷著。我快速地走進(jìn)教室，換好練功服。走到桿子前，把腿抬上去，開始?jí)和龋却蠋煹牡絹怼?/p>
“來的這么早啊！”老師滿臉欣慰地看著我，“哈哈，老師早嗎？不早了，我們抓緊練習(xí)吧！基本功我都已經(jīng)練好了。”我壓完最后一下腿，站起來，走到座位旁，換上那雙粉紅的'舞鞋，準(zhǔn)備開始當(dāng)天的訓(xùn)練。
“一、二、三，準(zhǔn)備，開始”老師為我倒計(jì)時(shí)，音樂響起，“天上的星星流淚，地上的玫瑰……”我開始舞蹈，聽著音樂，我仿佛眼前展開了一個(gè)畫軸，上面畫著我從小的練功過程，我哭著，眼淚像河水一般不停地流，同時(shí)也包含了從準(zhǔn)備到此次比賽的過程……我的眼眶不知在什么時(shí)候濕潤(rùn)了。
“很好，感情很到位，堅(jiān)持住！”老師站在遠(yuǎn)處為我送上鼓勵(lì)。
到高潮了，音樂的聲音越來越大，我也越來越融入其中，”一、二、三，跳”我心里打著節(jié)奏。我開始跳躍，助跑，一字馬騰空跳，落地，完成了。
“嘭”的一聲，我一屁股坐在了地上，老師連忙跑過來問：“跳的挺好的，怎么回事？”顯然老師有些生氣。我沒有說話，老師又看了看我的鞋，看見那處被血染紅的舞鞋，說道：“哎，你不要急，稍微慢一點(diǎn)，你非趕什么呀？現(xiàn)在好，哎……回家養(yǎng)傷吧！”“不行，老師，我可以，請(qǐng)您相信我！”我勉強(qiáng)站起來，心里暗下決心一定要上！
回家后，休養(yǎng)了一個(gè)星期，我還是上臺(tái)了。盡管老師、父母再三勸阻；盡管跳舞時(shí)疼得渾身發(fā)汗；盡管鮮血染紅了舞鞋，但是我不后悔。
現(xiàn)在回想起來，如果當(dāng)時(shí)放棄了，我會(huì)后悔一生的。
人生，就應(yīng)在這青春正茂時(shí)做一些瘋狂的事，做一些讓自己不會(huì)后悔的事……
三年級(jí)的作文 篇2
甲是個(gè)中等生，某天，甲把作業(yè)做完了，于是就拿給老師批改。來到辦公室，甲高興地說：“老師，我的作業(yè)做完了，請(qǐng)您幫我批改。”老師接過作業(yè)，慰藉的說：“看你這么積極，就幫你改。”說罷，便拿起紅筆改了起來。“好！做得蠻認(rèn)真的，都對(duì)了。”老師一邊在本子上打鉤，一邊滿臉笑容地夸獎(jiǎng)道。甲聽了，欣喜萬分：“是啊！我很認(rèn)真地做呀。”“啊！這題做得挺不錯(cuò)，與眾不同！”老師不禁舉起兩只大拇指，連聲夸獎(jiǎng)：“實(shí)在太好了，真棒！”
這時(shí)，甲顯得飄飄然了，心里暗暗地想：“好極了，老師肯定在課堂上表揚(yáng)我！哈哈……。”
在甲沾沾自喜的同時(shí)，老師的臉上一剎那間烏云密布，只見他在本子上打了很多“×”，還憤怒地說：“怎么搞的，這么粗心，你看你的'答案！唉——。”
“對(duì)不起老師，是……是我粗心，請(qǐng)改下一題吧。”甲又急又害怕地?fù)尩馈?/p>
不過天意弄人，后面的題全都錯(cuò)了，錯(cuò)得非常離譜，而且每題都給老師打了一個(gè)大“×”。老師當(dāng)然火冒三丈，狠拍桌子大聲對(duì)甲說：“你簡(jiǎn)直就是一個(gè)糊涂蟲，這么簡(jiǎn)單的問題都錯(cuò)，你看你多粗心，最后吃虧的還是你自己……！”
就這樣，甲被老師罵了個(gè)“狗血淋頭”！一切都是粗心惹的禍啊
三年級(jí)的作文 篇3
說起“假小子”我不是，可是照片里的我，可是看到照片里的我就想到童年。提起照片，短頭發(fā)的我非常可愛，也很調(diào)皮，可是轉(zhuǎn)眼間的我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
在照片里，我知道我好小，現(xiàn)在竟變成了亭亭玉立的姑娘了，真是不可思議啊！！回憶起小時(shí)候，我覺得好快樂。記得當(dāng)時(shí)我在野生動(dòng)物園玩，看到了白老虎，還看見了獅子、老虎。說起老虎，我就有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)看見老虎，經(jīng)過那邊，訓(xùn)練員看見了就讓我坐在老虎背上，我一開始不敢坐，最后聽了訓(xùn)練員的勸告，我勇敢的坐了上去。我在照片上的樣子非常謹(jǐn)慎，深怕老虎吃掉我，我的樣子沒一點(diǎn)笑容。老虎當(dāng)時(shí)稍微的動(dòng)了一下，我就準(zhǔn)備哭起來，感覺老虎即將吃掉我，心臟速度加快。我上學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)老奶奶帶著他的小孫女說：“小哥哥去上學(xué)了。”聽后感覺心里很不是滋味，我是女的。
以上的.小哥哥，我覺得我真的是“假小子”，老奶奶都叫我小哥哥，我又敢騎在老虎背上，真不愧是老師和家長(zhǎng)心目中的“假小子”。
三年級(jí)的作文 篇4
春天是綠色的，萬物復(fù)蘇；秋天是金色的，果實(shí)累累；冬天是白色的，銀裝素裹；而夏天，在我眼中是五彩繽紛的。
夏天是綠色的，山上那直挺挺、綠油油的樹木，被一片翠綠籠罩著，那些叫不上名字的大樹、小樹，一樹的碧綠。抬頭仰望，滿樹密密麻麻的葉子，在陽光下閃著耀眼的光。路邊的草地也是綠色的，郁郁蔥蔥的小草透出一種誘人的翠綠，就連趴在草葉上的.小蟲兒都舍不得離開。河邊的垂柳低著頭，靜靜地欣賞著水中倒影，梳理著滿頭嫩綠的長(zhǎng)發(fā)，美麗極了！
夏天是藍(lán)色的，淺藍(lán)色的天空，就像一塊藍(lán)絲帕，使人想要伸出雙手去撫摸它的柔軟和細(xì)膩，有時(shí)還會(huì)吸引一片濃厚的白去，情不自禁的來欣賞這一片藍(lán)色。
夏天是紅色的。門前那幾株美人蕉，抓住時(shí)機(jī)盛開了。一朵朵不太大的紅艷艷的花在一片翠綠中綻放。那紅色盈盈欲滴，不禁讓人聯(lián)想到，這是天上哪個(gè)神仙不小心打翻了書案上的那盤朱砂，撒落人間，才會(huì)有這種艷麗的紅色！
夏天，可以光著腳丫，踩著白色的浪花；夏天，可以聽著蛙叫，啃著又甜又紅的大西瓜；夏天，有火紅火紅的太陽，傾瀉著過度的光和熱；夏天，有萬紫千紅、爭(zhēng)奇斗艷的花。
哈哈，我仿佛拿著調(diào)色板，正在繪制一幅五彩繽紛的夏。
三年級(jí)的作文 篇5
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的`事情啊!古今中外有成就的人都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上上成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧!
一只小金雕來到這個(gè)世界，在生存法則的殘酷支配下，它在巢穴里備受同胞哥哥的欺負(fù)，最后差點(diǎn)兒送命。陰差陽錯(cuò)之際，帶著巨大的心靈創(chuàng)傷的小金雕被一個(gè)人類小男孩收養(yǎng)。在成長(zhǎng)過程，小金雕極力想得到愛，卻又因?yàn)椴欢異郏趯?duì)親情、仇恨、友誼等情感的追逐中，它的命運(yùn)愈發(fā)坎坷艱辛，最后和當(dāng)當(dāng)幸福生活了在一起。聽了介紹，你想知道這本書嗎?對(duì)了，這本書就是《金雕傳奇》!
也許，只有經(jīng)歷過失去和傷痛，我們才能真正成長(zhǎng)，才能真正握緊屬于自己的幸福。
史學(xué)家說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”教育家說：“書是人類智慧的鑰匙。”政治家說：“書是時(shí)代的生命。”文學(xué)家說：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”讓我們一起熱愛讀書吧!
三年級(jí)的作文 篇6
星期天，我和爸爸去看望他的戰(zhàn)友，在回來的路上，我發(fā)現(xiàn)：電線桿有的特別高大，有的很矮小，同樣是電線桿，大小差別卻這么大呢？我百思不得其解。
回到家后，我?guī)е@個(gè)疑問找到了《十萬個(gè)為什么》終于找到了答案：由于發(fā)電廠離我們每個(gè)家庭較遠(yuǎn)，所以電要經(jīng)過“長(zhǎng)途的旅行”才能進(jìn)入我們的.家庭，為了減少途中電的損耗，因此要把電用變壓器變到１５——３０萬伏的超高壓再送往城市，再由城市把已變?nèi)醯碾娝屯彝ァ＿@樣高的電壓必須把電線架在高大的鐵塔上，使電在傳送過程中經(jīng)受住風(fēng)吹雨淋；同時(shí)也保證了高壓電線不會(huì)電傷地面人員，高壓電在傳送過程中要經(jīng)過幾個(gè)電降壓臺(tái)將電降到人們?nèi)沼玫姆裙┤耸褂茫虼烁邏弘姷碾娋�桿就高大，普通電的電線桿就矮小了。
真沒想到，一個(gè)小小的電線桿也會(huì)引出這么大的學(xué)問，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)去探索更大的學(xué)問。
三年級(jí)的作文 篇7
每當(dāng)我走在大街上，看到一個(gè)個(gè)打扮時(shí)髦的姑娘，總會(huì)想起那天的事。我在這問一個(gè)問題怎么樣的`人才算美？你們先好好的看看吧也許你們就會(huì)知道了......
一次我走在綠蔭小道上，呼吸著新鮮的空氣，聽著鳥兒的歌唱，看著一棵棵茂密壯實(shí)的樹木，聞著朵朵花香，沉醉在這一番美景時(shí)。一陣陣腳步身把我驚醒，我抬頭一看，原來是一位打扮時(shí)髦的小姐。她長(zhǎng)得十分好看，衣服也很華麗。“哎呦！”原來她摔倒了。她心中十分惱怒狠狠地踢了一下那個(gè)東西，那個(gè)黑東西里露出一疊百元大鈔。她驚訝的張大了櫻桃小嘴，連灰塵都不拍就連包放進(jìn)了自己的小紅包，然后提了一下包，看看周圍若無其事地走了。我看著她的背影，心里……
愛美之心人人有之，但外表再美也不如心美，一個(gè)人只要擁有一個(gè)善良的心，就是美麗的，那你們說這個(gè)“美麗”的姑娘美嗎？
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