有關(guān)三年級蒲公英作文合集5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級蒲公英作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級蒲公英作文 篇1

　　輕輕柔柔的‘雪花兒，在空中跳起了歡樂的舞蹈，只要風(fēng)吹過的地方，就有它的身影，純潔的像一把把小傘在空中飛舞，柔柔的似舒舒服服的花兒，輕盈地則好似白色的的蝴蝶，夢幻般的世界。

　　是的，這些‘小雪花’一般的在田野上，一簇簇，一叢叢，一束束，美麗極了，微風(fēng)吹過，頓時這‘雪花’便飄了起來，哦！哈，它在我的.鼻尖上，一只只夢幻般的小精靈在說悄悄話，自己仿佛置身于美妙的王國里呢！

　　風(fēng)吹過金黃的田野，它們在那繁殖，田野上有了它們，才能如此麗，沒有它們在田間舞蹈，沒有它們的點(diǎn)綴，那么，這兒就缺少了，一大朵似‘雪花’似‘小精靈’似‘天使’似‘蝴蝶’似一把把白色的‘小傘’的植物，在湛藍(lán)，湛藍(lán)的天空下，是鈴聲般悅耳的歌聲。

　　它，純潔，舒柔，輕盈的——蒲公英。

三年級蒲公英作文 篇2

　　我?guī)е�希望，在空中飄蕩，隨風(fēng)舞蹈。遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方是什么？曙光？微風(fēng)？柔雨？我執(zhí)著地飄蕩……

　　未知的遠(yuǎn)方漸漸清晰，臨近……美好的夢被現(xiàn)實(shí)打破，那是峭壁，堅(jiān)硬，讓我絕望……

　　一切的一切，都完了嗎？

　　為了生命的延續(xù)，我不得不在這落地生根。我用柔軟的根與堅(jiān)硬的大地相抗衡，我決不屈服！這就是生的力量，夢的動力！我堅(jiān)信，只要我活著，只要我有夢想，只要我努力拼搏，那潔白的花總會綻放！

　　一切的一切，還沒有完！

　　頑固的峭壁只是一個開始，在我邁出第一步后，狂風(fēng)開始挑釁我脆弱的身軀，風(fēng)聲中帶著輕蔑的語氣，我心中憤懣不平，血液涌動，意志在磨練中堅(jiān)定。哦，母親說過：“感謝折磨你的人。”

　　好久好久，我在狂風(fēng)的吹刮和暴雨的敲打中一點(diǎn)點(diǎn)長大，身軀不在脆弱，意志不再消沉，始終不變的是永恒的夢。

　　這一天，清晨的陽光灑在我的臉頰上，耳際有幾分喧鬧，我揉揉睡眼：那是個天真的孩子，她的父親牽著她的手，他們歡笑著……

　　“爸爸，你看，白絨絨的花……”

　　花？我驚喜地端詳起自己，那是一朵潔白的花！我禁不住感嘆，我的.內(nèi)心重燃起希望……

　　那是一片蔚藍(lán)的廣闊的天，風(fēng)聲中蘊(yùn)含著快樂，我放出我那些潔白的花絲，讓他們自由地飛，帶著我的夢想去點(diǎn)綴藍(lán)天：

　　如果你是一朵滿懷夢想的蒲公英，請不要拋棄你的夢想，他會給予你快樂，讓你翱翔！

三年級蒲公英作文 篇3

　　在一個風(fēng)和日麗的日子里，一株長在墻角的蒲公英環(huán)視了一下四周，看見了長在墻頭上的一棵矮小的茅草，心里非常不舒服。這個小不點(diǎn)怎么長到我的頭上去了，哼，真氣人！“我說墻頭上的小草，你可要當(dāng)心，長得那么高，小心讓大風(fēng)刮走了！”墻頭上的小草聽了，并沒有說話，只是默默地低著頭。

　　過了一些日子，東南風(fēng)來了，小草在墻頭上掙扎著向西邊倒。又過了一些日子，西北風(fēng)呼嘯著來了，刮得小草又向東邊倒去。蒲公英看了，又忍不住諷刺小草，說：“原來，你真是兩邊倒呀！怪不得人們用‘墻頭草，兩邊倒’這句話呢！難道你不覺得羞愧嗎？”小草不想和蒲公英爭辯，默默地沒有說話。

　　秋季的一天，蒲公英的種子被風(fēng)吹到了墻頭上。蒲公英一看，自己的孩子和墻頭草做了鄰居，就告訴自己的孩子：“孩子你可千萬不要和墻頭草交朋友呀！更不能學(xué)他一樣兩邊倒。”孩子聽了媽媽的話，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　第二年，蒲公英的種子發(fā)芽了，成了一株蒲公英。一天，刮起了臺風(fēng)，小草在墻頭上隨著臺風(fēng)變換著自己的倒向。東風(fēng)來了，他向西邊倒西風(fēng)來了，他向東邊倒……這時，他看見蒲公英的孩子快被風(fēng)吹斷了，就伸出了援手，說：“來，讓我們一起來對抗臺風(fēng)吧，你跟著我一起朝與風(fēng)相反的方向倒。”但蒲公英的孩子說：“走開，我媽媽叫我不要和你一樣。”“但你這樣會被臺風(fēng)吹斷的呀！”“不用你管！”蒲公英的孩子挺直了腰桿艱難地挺立著。

　　臺風(fēng)終于過去了，在墻頭上又剩下了小草孤零零的一個。蒲公英的.孩子，在臺風(fēng)中禁受不住被吹斷，刮走了。

　　墻角的蒲公英看著只有小草的墻頭，責(zé)怪自己：“唉，當(dāng)初要不是我，我的孩子就不會被風(fēng)刮走了，我真是個不合格的媽媽呀！”

　　小草聽了安慰她說：“你只是想讓自己的孩子成為一個正直的人，這沒有錯。只不過，生長在墻頭上風(fēng)大雨大，如果只知道挺直腰桿是不行的。”

三年級蒲公英作文 篇4

　　我是生長在天空下的一朵小花，在綠葉的哺育下，我經(jīng)過風(fēng)吹，雨打，日曬，終于長成了一棵健康的包含花蕊的小花。在陽光的照耀下，在清晨露水的'滋潤下，我綻開了花朵，我看著陽光，等待那個他。

　　終于，在一天，他輕巧巧地來了，我也離開了綠葉，戀人帶著我走遍了半個世界，走向新的生活，最后我飄落下來，落在生活之地，孕育生命。

三年級蒲公英作文 篇5

　　一棵蒲公英長在山谷里。一天，從山外飛來了一只小鳥，住在了他的旁邊。小鳥每天都唱著優(yōu)美的旋律，自由自在地在天空中飛翔著，他顯得十分驕傲，感覺自己是十全十美的，許多小動物都嫉妒它。

　　有一天，那只驕傲的鳥發(fā)現(xiàn)了這棵優(yōu)雅的.蒲公英，蒲公英很受大家的喜歡，身邊常常圍繞著許多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像，心里非常不是滋味，又羨慕又嫉妒，又恨他。小鳥眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭，它想到了一個十分邪惡的主意“哼，只要讓蒲公英當(dāng)眾出丑，大家就不會崇拜他了”，于是他便對著蒲公英喊了起來：“老兄好久不見啦！”蒲公英朝那只驕傲的鳥望了過去，只見他的嘴角上有一抹邪惡的微笑。驕傲的鳥對蒲公英大聲說道:"你會什么啊？肯定會唱首歌吧？我們來比比怎么樣？”

　　蒲公英說道：“親愛的鳥先生，我什么都不會，我只想做自己喜歡的事！”聽到這句話，驕傲的鳥非常驚訝，張大了嘴巴，他以為蒲公英一定也和他一樣地驕傲。果然，蒲公英自己不斷地生長著，到了秋天，一陣風(fēng)吹過，蒲公英變成了一把把降落傘，它們向小鳥揮手告別，開始了自己的征程。小鳥孤零零的一個人，在秋風(fēng)中。

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