【必備】花三年級(jí)作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的花三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花三年級(jí)作文 篇1
今天是星期六，我和媽媽一起到衡水湖觀賞荷花。
剛接近衡水湖，就看見(jiàn)湖面上鋪滿了大片大片的荷葉，就像綠色的地毯。近處一看，荷花開(kāi)得正旺，粉色的荷花在河中央亭亭玉立，一朵朵荷花在大片大片的荷葉的襯托下猶如一個(gè)個(gè)小姑娘在綠毯上跳舞。有的荷花沒(méi)有開(kāi)，形成一個(gè)個(gè)粉色的小花苞；有的.成熟后結(jié)了一個(gè)個(gè)小蓮蓬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把把小綠傘。從正面看又像一個(gè)個(gè)小蜂巢，里面藏著十七個(gè)橢圓的綠色小寶寶，我新奇地望著。碼頭上的阿姨叫賣著“蓮蓬五元一個(gè)”，我不由地買了幾個(gè)，來(lái)滿足我的好奇心。我迫不及待地剝開(kāi)其中一個(gè)，取出“綠寶寶”，又接著剝，里面露出了“白寶寶”，再剝里面有一個(gè)綠芯。媽媽說(shuō)：“白色的是蓮子，味道甜，營(yíng)養(yǎng)高；綠色的是蓮子芯，味道苦，是下火的�！蔽页粤艘粋�(gè)，果然味道獨(dú)特，讓人回味無(wú)窮……
��！我愛(ài)荷花。
花三年級(jí)作文 篇2
在教室的一角，有一盆美麗的月季花，他有深綠色莖，碧綠的葉子，與玫瑰色的花瓣。
月季的莖不粗，下面是最深的綠色，越往上越淺。它的莖向四面展開(kāi)，不像豆子，是在莖長(zhǎng)到很高很高的地方才有分枝，月季的莖不同它在差不多1cm左右的地方就有分枝，分枝分出來(lái)的枝條很多，分一次大概就有四五枝。
莖上的葉子很小，上面有小刺，雖不是很扎手，但扎在手上還是有點(diǎn)痛的，月季花的莖很綠，一叢一叢一簇一簇，讓人看著非常舒服。
月季花頭上的粉紅色花瓣，一年到頭都開(kāi)著花，聽(tīng)說(shuō)他并不是一年到頭都開(kāi)著花，他只不過(guò)是每個(gè)月都會(huì)開(kāi)出一朵小花而已。月季花一開(kāi)始花瓣式粉紅色的`，后來(lái)慢慢變成玫瑰色，變成紫色，最后變成灰色，然后枯萎。
這株月季雖沒(méi)有玫瑰的高雅也沒(méi)有桂花的樸素，但是它有一點(diǎn)蒼翠，但是它永遠(yuǎn)是我們班的風(fēng)景線。
花三年級(jí)作文 篇3
芙蓉花的顏色一般是粉色或白色兩種，大小約十厘米左右�；ǖ男螤钍菆A形，還帶一點(diǎn)尖邊，花瓣有五至七片左右。它能散發(fā)出清新的淡香，在九至十月開(kāi)放，花期較短。芙蓉花與眾不同的是它的一朵花上有兩種不同的`色彩。
芙蓉花還有一個(gè)傳說(shuō)呢！五代后蜀的浪漫皇帝孟昶，有一個(gè)妃子名花蕊夫人，特別喜愛(ài)芙蓉花，皇帝就命百姓廣種此花�；ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié)，成都呈現(xiàn)四十里錦繡，從此成都就有“芙蓉城”之稱。
有一次，我去家旁邊的百花潭公園玩，一走進(jìn)公園大門，就看見(jiàn)了無(wú)數(shù)朵芙蓉花呈現(xiàn)在我的眼前，形成一匹五彩的綢緞，這情景美極了。我欣喜極了，急忙跑到樹(shù)下聞了一下，清新的淡香立刻讓我陶醉了。那朵朵綻放的花兒，像極了孩子甜甜的笑臉。直到奶奶催我離開(kāi)，我才依依不舍地向這可愛(ài)的花兒告別。
我是地到的成都人，每年蓉城大街小巷的芙蓉花盛開(kāi)的時(shí)候，是我最快樂(lè)的時(shí)候。那時(shí)候的成都也是最美的時(shí)候。希望大家喜歡這種花，因?yàn)樗砑�、純潔、美滿！
花三年級(jí)作文 篇4
今天秋雨綿綿，老師帶我們到小院子里賞桂花。
一走進(jìn)小院，便聞到一陣陣清香，兩三棵桂花樹(shù)傲然挺立，枝葉又粗又茂盛，像個(gè)大蘑菇。樹(shù)上滿是金黃細(xì)小的花兒點(diǎn)綴著。大樹(shù)為秋天增添了光彩，一絲淡淡的香味鉆進(jìn)我的鼻子，用力一吸，�。∠銡庖u人心懷，頓時(shí)心曠神怡，沁人肺腑，融化其中，享受美好的氣息。
來(lái)到樹(shù)下，氣味更濃了，幽香中帶有一絲甜味兒，久聞不厭。好香，好美。一陣風(fēng)吹過(guò)，金燦燦的桂花隨風(fēng)飄落。好似金色的蝴蝶互相纏綿著，飄飄而落。述說(shuō)著她的歡樂(lè)，憂傷。我沐浴了一場(chǎng)桂花雨，真美！
老師發(fā)下來(lái)一個(gè)杯子，讓大家拾桂花。
桂花飄落在地上，像給大地鋪了層金燦燦的地毯，令人不忍心往上踩，忍不住蹲下來(lái)，愛(ài)憐的，輕輕撫摸著。摸著摸著，卻又不忍心拾了，想把美妙的`大自然永遠(yuǎn)停在那一瞬間。
可桂花太美了，誘人的香味撲鼻而來(lái)，令人情不自禁地拾起一朵，放入杯中，再看周圍，已是一片靜寂，大家埋頭拾著，像小雞啄米般，頭一伸一伸，尋找著最好的桂花。此時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，也尋找著，一朵一朵，似乎不知疲勞，似乎沒(méi)有酸痛；一朵一朵，那么美，那么香。
有時(shí)手麻木了，抬頭望望四周，卻見(jiàn)大家杯中，手中都是桂花，便又拾起桂花來(lái)。
此時(shí)，下雨了，雨中的桂花更有一鐘朦朧的美，像一簇簇金黃的星星，美不勝收。
桂花很美，小院更美！
花三年級(jí)作文 篇5
星期天，我到外公家去玩，忽然發(fā)現(xiàn)在外公家的花園里，栽種著一叢叢月季花。我?guī)е闷嫘淖屑?xì)地觀察起來(lái)。
通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)一些月季花的莖上已經(jīng)抽出廠新的枝條，枝條上長(zhǎng)出了一根根權(quán)，在莖和權(quán)上都長(zhǎng)滿了暗紅色的小刺，這些小刺又尖又硬。我想，這大概是它們的護(hù)身武器吧！也許是它在友好地提醒人們：只許觀賞，不許亂折亂摸。
月季花的葉子是深綠色的。奇怪的是。在葉片的邊緣還帶著軟刺，就像一個(gè)個(gè)小齒輪似的。除了枝端的一片外。其余都是對(duì)生的。猶如一對(duì)對(duì)可愛(ài)的雙胞胎呢！通過(guò)進(jìn)一步的觀察，不難發(fā)現(xiàn)月季花的葉子是由月牙形變成卵形。由卵形變成小手掌一樣大的老葉片的。這時(shí)，在我的心里出現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn)：既然葉子發(fā)生了變化，那么葉子的'顏色也應(yīng)該發(fā)生變化了吧！想到這兒。我便不假思索地把葉子翻了個(gè)身。啊！不出所料，隨著葉子一天天長(zhǎng)大，這些葉子的顏色也山嫩紅變成深紅，然后由深紅逐漸變成紫紅，最后由紫紅變成綠色。就像一幅水墨畫，顯得那樣毫不矯飾，那樣素凈淡稚。
月季的花瓣層層疊疊�；ǖ淖钔鈱佑腥廖迤ò�。越往里越密，在花的中央裹著黃色的花蕊，那纖細(xì)的花蕊。就像一根根金絲線一樣。緊緊地團(tuán)聚著，宛如兄弟姐妹一樣親熱地抱在一起�；ㄈ锷线�布滿著金色的花粉，不時(shí)地散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。月季的顏色各異，有紅的、自的、粉的。真是絢爛奪目，讓人眼花繚亂。
�。∥覑�(ài)你—婀娜多姿的月季花。
花三年級(jí)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，除夕到了。清晨，一陣鞭炮聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我立刻想起來(lái)，今天是除夕。我高興得手舞足蹈，因?yàn)橥砩峡梢苑艧熁�。整整一天，我都心神不寧的，靜不下心來(lái)。我實(shí)在太高興了。
到了晚上，我吃完飯以后，聽(tīng)見(jiàn)了鞭炮聲，心里癢癢的。于是和姐姐妹妹一起到樓下玩鞭炮。我拿出一根長(zhǎng)的
煙花，姐姐用打火機(jī)一點(diǎn)，它就燃燒起來(lái)，同時(shí)發(fā)出嗤嗤嗤的聲音，而且有火花向四面濺開(kāi)�；鸹ǖ念伾彩歉鞣N各樣的，五顏六色：有綠的，紅的，紫的……這時(shí)，火焰快燒到了我的手，我緊張得直冒冷汗。慢慢地，火光一點(diǎn)點(diǎn)地暗了，火焰一點(diǎn)點(diǎn)地熄滅了，我終于松了口氣。妹妹看見(jiàn)了我那緊張的`樣子，也有點(diǎn)害怕了，急忙躲到了樹(shù)后，而且連聲叫：“我不玩了！我不玩了！”后來(lái)，看我們玩得不亦樂(lè)乎，她也終于受不了誘惑，加入到我們的隊(duì)伍中。
后來(lái)，我們還玩了其他各種各樣的煙花，操場(chǎng)上充滿了我們的歡笑聲。
啊，今天真開(kāi)心！
花三年級(jí)作文 篇7
今天我來(lái)到家里的花園，這里面全是玫瑰。有紅、黃、粉、藍(lán)色的玫瑰。玫瑰瓣滑滑的，像是美少女的肌膚。它在發(fā)芽的時(shí)候，我就開(kāi)始觀察了。它從土地里鉆出來(lái)一個(gè)小小的芽，嫩綠嫩綠的。一段時(shí)間后，花兒長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵，花骨朵兒精致可愛(ài)，我可喜歡了。沒(méi)過(guò)幾天，花苞長(zhǎng)了出來(lái)，飽脹得像要裂開(kāi)似的。我日日看，月月等，終于盼到了玫瑰開(kāi)花了�；ò臧瘘S的小花蕊。一層一層的，很好看。
玫瑰的莖可不像花朵那么溫柔，它的枝干上長(zhǎng)滿了小刺，摸上去可疼了。突然，我聽(tīng)到“咔咔”聲，循聲望去，原來(lái)是有一位阿姨在剪花。阿姨說(shuō)，剪下來(lái)的花可以做藥、泡茶，但是，我聽(tīng)見(jiàn)那“咔咔”的.聲音，心里還是有一種說(shuō)不出的滋味。畢竟，一朵玫瑰的生命就這樣，在一把剪刀的作用下，凋謝了，不禁讓人覺(jué)得無(wú)比惋惜。
這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，他拿一張美麗的包裝紙把8朵紅玫瑰包了起來(lái)。我好奇的問(wèn)爸爸：“這花是送給誰(shuí)的呢？”爸爸說(shuō)，你姑姑病了，我送給她幾朵玫瑰，希望她盡快康復(fù)。聽(tīng)到這，我感動(dòng)極了，這真是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”��！
我真的很喜歡玫瑰，喜歡她的美麗和她一陣陣迷人的花香。
花三年級(jí)作文 篇8
我們這邊有一個(gè)杏花公園，每天人來(lái)人往、熙熙攘攘。你一定會(huì)好奇，為什么區(qū)區(qū)杏花不似牡丹華貴、不似梅花高潔，為什么會(huì)有這么多人來(lái)觀賞它們呢？答案是唯一的：很美。
杏花是個(gè)懶丫頭，等到春天下旬，百花開(kāi)得有絲疲倦時(shí)，它才剛剛開(kāi)。不過(guò)，勤能補(bǔ)拙，它很快以她那不懈的努力，開(kāi)到最盛。在杏花公園里是妙不可言的美，走在杏花樹(shù)叢里，一陣和風(fēng)吹來(lái)，花瓣順著輕風(fēng)飄飄悠悠地飛下來(lái)，好似天女散花似的。那時(shí)站在杏花樹(shù)下是最愜意的。一朵朵白色、粉色、紅色的杏花瓣兒，撒在人的頭上肩上，好似一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的裝飾品。
夏天，杏花們爭(zhēng)先恐后地“比美”，誰(shuí)的最大？誰(shuí)的最美？誰(shuí)的最香？……在毒辣的太陽(yáng)下，杏花反而顯得格外耀眼，粉的花瓣照白了，白的花瓣映透了，總給人感覺(jué)十分清爽。太陽(yáng)在慢慢地移動(dòng)，那亮點(diǎn)也一閃一閃的，好像是夜晚天空中那閃爍的小星星。那些游人碰不碰，生怕把這美景損壞一點(diǎn)兒。宋代詩(shī)人劉丹說(shuō)得好“滿街芳草綠，一片杏花香�！贝蟾耪f(shuō)得是這個(gè)美景了吧！
秋天上旬，杏花已經(jīng)凋零的差不多了，杏花樹(shù)叢的地下全是花瓣，有的已經(jīng)枯黃了，但大部分是原色。走在花瓣上是一件浪漫的事。走在杏花瓣上，總感覺(jué)自己是一位優(yōu)雅的`詩(shī)人，眼前的一切充滿了詩(shī)情畫意，好像大自然做得完美的油畫。
冬日的杏花樹(shù)的枝干上，是光禿禿的，但是心里卻有一種自在的感覺(jué)，不受約束想走到哪兒走到哪兒，想怎么樣，怎么樣。
上次我去杏花公園賞杏花，直到下午五點(diǎn)才回到家，相信你去了一定會(huì)流連忘返！
會(huì)兒一只叫花雞吃完了，可叫花雞那香脆的味道，仍然留在我的口中，這讓我想起了一句話“此曲只有天上有，人間難得幾回聽(tīng)”不，應(yīng)該是“此雞只有天上有，人間難得幾回嘗�！�
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