感謝師恩小學(xué)日記400字

時(shí)間：2021-06-19 13:16:39 日記我要投稿

感謝師恩小學(xué)日記400字

　　篇一：感謝師恩日記

　　“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。”詩(shī)人用優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)贊美老師。而我面對(duì)老師，總有說(shuō)不盡，道不完的話語(yǔ)。

感謝師恩小學(xué)日記400字

　　在夜晚，我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，只有老師您還開(kāi)著燈在備課。一夜的疲憊已將您弄得十分勞累，可您還早早地來(lái)到校園，關(guān)心著我們的一切。

　　傾盆大雨將大地打得濕濕的，我站在校門(mén)前，等待還沒(méi)來(lái)接我的媽媽。這時(shí)，王老師騎著車來(lái)到我跟前，親切地問(wèn)：“楊溢，我給你媽媽打個(gè)電話，來(lái)，上車，我送你去安全的地方。”雖然這只是個(gè)簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，但我想深深地向老師致敬，老師的關(guān)懷比母親還來(lái)得深。后來(lái)我才明白，媽媽因公事多而忘了接我，要不是王老師的熱心關(guān)懷，恐怕，我得等到黑夜了。

　　上課了，充滿粉末的'粉筆是老師上課必備的物品，可這到底是粉末制的，飛灑出來(lái)的白1粉四處飄散。這粉末好似存心和老師作對(duì)，把老師嗆得難以呼吸。可這40分鐘里，老師卻有聲有色地把課程上了下來(lái)，這讓我佩服得五體投地。

　　老師的默默奉獻(xiàn)，不求索取，只為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。一次，王老師在樓梯上，不下心拐了腳，可王老師仍忍著痛為我們上課。雖然王老師走路一瘸一拐，每一步下面都艱辛與痛苦，我看在眼里，疼在心里。

　　老師，無(wú)論是您的辛勤付出，還是您的關(guān)心呵護(hù)，我都銘記于心。拿什么來(lái)報(bào)答您呀，我的老師！

　　篇二：我們家的饞嘴貓

　　午睡后，我打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)媽媽給我買(mǎi)的蛋糕不翼而飛了！

　　我立刻四處看了看，發(fā)現(xiàn)在客廳的沙發(fā)邊上有一些被鞋碾碎的面包渣。用上警察爸爸教我的“還原現(xiàn)場(chǎng)法”，我開(kāi)始推理起來(lái)。腦子里浮現(xiàn)出了可能會(huì)出現(xiàn)的各種場(chǎng)景，基本上可以肯定的是，這個(gè)“小偷”一般是坐在沙發(fā)上，看電視的時(shí)候把我心愛(ài)的蛋糕吃掉的。要說(shuō)這“嫌疑人”，僅此兩個(gè)——我的爸爸和弟弟。

　　接下來(lái)我開(kāi)始“審訊”爸爸和弟弟。我回想了一下：12點(diǎn)，我看冰箱里的蛋糕還在，看來(lái)蛋糕是在我午睡前后被偷吃的。于是我開(kāi)始詢問(wèn)爸爸和弟弟在我午睡時(shí)做了什么。爸爸說(shuō)在這段時(shí)間，他在房間里午睡。我對(duì)爸爸說(shuō)：“由于午睡隨時(shí)可能起來(lái)，所以這個(gè)‘不在場(chǎng)證明’無(wú)效。”可以看出原本高興的爸爸此時(shí)心情一下子跌到谷底。弟弟則說(shuō)，他在這段時(shí)間里一直在屋里寫(xiě)作業(yè)，至于寫(xiě)了多久，他也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。

　　看來(lái)兩個(gè)人都很可疑。可是我這個(gè)弟弟，平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)不太自覺(jué)，這會(huì)兒卻那么積極，能堅(jiān)持寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到現(xiàn)在？我愈發(fā)懷疑起來(lái)。最后我在爸爸與弟弟之間還是決定相信我的爸爸，把目標(biāo)鎖定在了弟弟身上。于是我檢查了弟弟的鞋底。果然，弟弟的鞋底粘了一些蛋糕渣。就此，真相大白，弟弟撇著嘴一言不發(fā)。我暗自偷笑道：哈哈！現(xiàn)行了吧，我們家的饞嘴貓啊！

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