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紙飛機小學三年級作文（精選61篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的紙飛機小學三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
紙飛機小學三年級作文 1
今天，我做完作業閑著沒事，拿起一張廢紙認認真真地折了一架紙飛機，打算和同伴們去玩。我拿起紙飛機在炳坤這個老朋友面前晃了晃，他馬上明白了我的意思，也從廢紙堆里抽出一張紙，折了一只和我一樣的飛機。我倆用力跳到乒乓球臺上，準備進行“首次航空試驗。”
“嗖”我的飛機穿破長空，劃出一道美麗的`弧線，在空中打著旋兒，冷不防碰到了木桿子，從空中“啪”的一聲落在地上。炳坤也不甘示弱，抓起飛機一射，飛機以迅雷不及掩耳之速飛了出去，在空中飛來飛去，接著飛速地向下落，離地面只有幾十厘米時卻猛然又向上飛去，轉了個彎，輕輕地落在地上，真是太精彩了!我非常羨慕他，但我想：“勝利是自己奪得的，我何不改造改造再去決戰？”于是我走出“戰場”，在一旁認真修改，我把飛機再認真地改裝，減少阻力，減輕重量，接著朝天上一射，哇，有進步耶!“書懷”，這時，媽媽叫我回家了，我的心情一下降了10度。
我拿著飛機悻悻地往回走，心想：這種游戲已經是小兒科了，但在游戲中，飽含我們多少的童真呀!
紙飛機小學三年級作文 2
初冬的中午，太陽高掛在天空，給人們送來溫暖。在這陽光明媚的日子里，我們要舉行紙飛機大賽。
大家帶著五顏六色的紙飛機來到了操場，有紅的、紫的、黃的……我的紙飛機——“天王號”個頭大大的，看上去挺威武。我們迫不及待地開始玩了起來。有的正在玩誰飛得遠，有的`正在比誰最好看……操場瞬間充滿了笑聲。
不一會兒，老師讓我們一起比賽。我們做好起飛動作，有的身子向后仰；有的高舉飛機，把機頭朝天，時刻等待命令；有的眼睛直盯前方……只聽一聲：“三！二！一！起飛！”大家使勁一扔，不同的紙飛機，飛出不同的姿勢，飛出不同的距離。我的紙飛機在天空劃出了一條優美的弧線，我心想：加油呀，天王號！啊，我的“天王號”成了第一名！我開心得一蹦三尺高。我們撿起紙飛機，又開始了新一輪的比賽。
可是，美好的時光總是短暫的，轉眼就要上課了，我們依依不舍地回教室了。
真是一次令人難忘的課外活動啊，我一生也忘不了。
紙飛機小學三年級作文 3
紙飛機，普普通通一張紙，在我們手中玩轉出了新形象。小時候折好了飛機，還會用嘴在飛機頭上哈氣，似乎這樣飛機會朝著自己所想的方向飛的更遠更平穩……現在想來真的很傻很天真啊！
有人說紙飛機代表童年，有人說紙飛機代表愛情，從個人觀點來看，紙飛機也代表一個正確的方向。世界上有一些人忙忙碌碌，但最終一事無成。一個最關鍵的'因素就是因為沒有確定自己努力的方向是否正確，很可能把精力耗在了偏離方向且不重要的事情上，白白做了許多無用功，最后在羨慕別人的同時，還是不知道自己的失誤在哪里。一個沒有正確人生方向的人，將永遠在狹小的天地里折騰，盡管也努力了，但努力的方向錯了，一切都變得毫無意義。
只有選對了方向，才能有前進的動力，才能有成功的希望。正確的方向，即使成功的開始，又是成功的保證。沒有了方向，努力就失去了意義，要記住，方向永遠比努力更重要。
紙飛機小學三年級作文 4
今天，碧空如洗，是個難忘的日子。
我們帶著自己做的紙飛機，在老師的帶領下，排著整齊的隊伍井然有序地來到操場，一起放紙飛機了。我們站成一排，一個個迫不及待地舉起紙飛機，異口同聲地喊：“一二三，飛——”霎時，五花八門的紙飛機在空中劃出了一道道優美的.弧線，在我們的笑聲中緩緩落下。我們都爭先恐后地跑過去，把紙飛機撿了回來。接下來，有些同學組成了一個小組進行放紙飛機比賽，有些同學就給比賽的選手吶喊助威，大家玩得不亦樂乎。我們越玩越有勁，紙飛機飛得越來越高，越來越遠，吶喊聲一陣比一陣響，操場上頓時變成了世界上最忙碌的航線。
“咔嚓”“咔嚓”，這美好的時光，被老師用相機定格住了。可是快樂的時間總是很短暫，我們依依不舍地回教室了。
紙飛機小學三年級作文 5
星期天的上午，我做完作業，看見小伙伴們在樓下痛痛快快地玩紙飛機，我也不由自主地做了一架。
首先找來一張彩色的正方形的卡紙，把它小心翼翼地對折，再慢慢地打開。接著把左上角沿著中線對折，按照這樣的方法折好右邊，再對折。然后一邊向上折齊，當作飛機的.翅膀，翻過來，把另一邊也折齊，這樣飛機的雙翅就折好了。最后使勁兒壓一壓，一架既簡單又好看的紙飛機就大功告成了。
我歡呼著：“哦，我的飛機做好了！我真是心靈手巧呀！”我給我的飛機取了一個響亮的名字叫“神舟十號”。我迫不急待地跑下樓玩起了紙飛機。
我把飛機往天上一飛，它輕飄飄地飛向天空，向著太陽飛跑……彩色的飛機雖然很小，但是它卻讓我的生活變得更加多姿多彩。
紙飛機小學三年級作文 6
在一次語文的作文課上，老師和我們做了個小游戲——折紙飛機。你可別看這個挺簡單，其實這當中更包含了很深的內涵！
老師發給了我們每人一張紙，首先要我們折飛機。我先將一張紙對折再取兩端的正方形對折，變為兩個三角形后，接著再返過來同樣的步驟。“啊哈，一架新型飛機誕生啦。”我心想。好了，飛機折好了，就要開始飛翔了。我們將窗關好后，最后一排的同學站了起來，手中都拿著自己親手做的“夢想飛機”，時刻準備將自己心中的夢想遠航！
太棒了，終于輪到我了。我站起身來，對著我的“夢想飛機”的機頭呼了口氣，隨后向上一扔，我的心里既緊張又興奮，心想：哦，我的夢想啟航嘍！只見我扔出的`飛機沒一會就已經開始搖搖晃晃，我的臉上有了一絲驚訝，不過還好，我的飛機擺脫了危險，又平穩了，直到講臺才開始降落。
我的“夢想飛機”的任務雖然完成了，可我的任務卻還未完成，我并不能休息，必須得讓我心中的飛機繼續遠航，遠航……
紙飛機小學三年級作文 7
今天，我們上了一堂有趣的課。老師竟然讓我們玩紙飛機，同學們都在認真地折紙飛機，一場紙飛機大賽就要開始了！
首先，老師讓我們比誰飛得遠。我到底要不要去比呢？我心里在想。最終，我還是戰勝了我的恐懼心里，勇敢地走了上去。第一次試飛，我的紙飛機飛到了一個同學的身上；第二次，我的飛機又撞到桌子上了，好可惜啊，我兩次都沒成功。最終的勝利者是吳可鑫。
第二環節是比誰飛得準，老師準備八張桌子，看誰的`飛機能飛到這八張桌子上。因為我的紙飛機在上次“戰斗”中受損嚴重，于是我決定不要去參加這次比賽了。預賽后有很多架紙飛機都停在了八張桌子上面，老師準備決賽，在經過了幾輪激烈的斗爭后，杜雪松同學的飛機獲得了勝利。
今天這節課真是太好玩了，真希望以后再多上幾次這樣的課。
紙飛機小學三年級作文 8
今天，老師宣布：下節綜合實踐課進行紙飛機比賽。
為了奪得頭魁，回家后我開始了緊鑼密鼓的設計、試飛。我疊了幾架進行試飛，可他們真不爭氣，飛了兩三米就一頭栽下來。這時，爸爸走過來，手里拿著一架他疊的紙飛機。只見爸爸用力一送，飛機飛出很遠。我急忙奪過爸爸的紙飛機用力一送，果然飛出老遠。
我百思不得其解，爸爸笑瞇瞇地告訴我其中的秘密。原來，紙飛機飛行原理基于空氣動力學。按照爸爸的指點，我進行了重制。把飛機頭制作得厚重一些,確保飛行穩定。機鼻用紙夾固定可以飛得更遠，將機翼角度上調，機翼尖端的小翼可幫助減少飛行阻力。我用厚紙做了一個短翅膀的飛機，它起飛快，并且飛得高；用薄紙做了一個長翅膀的飛機，它善于滑翔。我還給它們兩個起了可愛的名字：米鼠號、懸龍號。幾次試飛后我還掌握了竅門：盡量往高拋，以最快的.速度扔出去。
最終，我的紙飛機大獲全勝。可我更高興的是體驗到了“做中學、學中做”的無限樂趣！
紙飛機小學三年級作文 9
今天，我在課堂上玩紙飛機。
我不會折紙飛機，我就看旁邊的女孩，可是，她也不會折。于是我就折了幼兒園老師教的紙飛機。
比賽要開始了，我們組誰都不愿意上臺，裁判楊老師最后五秒鐘的時候，我們班的鐘憶寧勇敢地說：“我上，我上去。”于是他帶著信心走上了講臺，他先拿了一個他自己做的飛機。走上了講臺，他緊抓飛機，往嘴邊哈了一口氣，左手當他的方向盤，手一松，紙飛機就像奔騰的野馬飛了上去。飛機在空中展翅翱翔，好像在說我一定要贏。天哪，只見鐘憶寧的飛機飛得好遠啊！真的.好期待！紙飛機好像在表演空中之舞呢！真有趣啊！可是很不幸飛機落到了張浩鵬的衣服上。然后，張浩鵬又把飛機扔向了裁判楊老師。
真有意思！我們全班變成了一群吵鬧的大螞蟻呢！
紙飛機小學三年級作文 10
星期天下午我做完作業，覺得好無聊啊！我決定折個紙飛機來打發我的時光。
我說干就干，媽媽幫我在電腦上找到折紙飛機的方法，然后她自己拿張紙給我演示了一遍。我學著媽媽的樣子很快就折了一個紙飛機。我折得很仔細，生怕學得走了樣。
紙飛機折好后，我在想：“媽媽折的和我折的飛機到底哪個飛得更遠呢？”于是我迫不及待地拿著兩個紙飛機沖下樓去比試比試。到了樓下，我先把我折的飛機哈上一口氣想讓它飛得更遠一些，可惜飛機緩緩上升又急速下降，飛得一點也不遠。媽媽的飛機與我的.恰恰相反，像火箭一樣嗖地沖出去好遠。我拿著兩個飛機回家問媽媽，媽媽了解情況后，笑著指著我的飛機說：“你看你的飛機兩個機翼折得不對稱，它飛的時候不能平衡，怎么能飛得遠呢？”我恍然大悟，決定再折一個試試。
折紙飛機讓我玩得很開心，以后，我還會多多動手給自己帶來更多的快樂！
紙飛機小學三年級作文 11
小時候，我折過很多的折紙，有：小冰棒、七星瓢蟲、文具盒。今天，我們要在課堂上折紙飛機，真開心啊。
首先，我把彩紙的中間對折一條線。然后，兩邊的角對折。接著，把兩邊壓到角上。再把卡紙上面的角壓下來。最后，把飛機的中間部分翻過來，一邊窩進去展開。我用彩筆給飛機畫上了畫，還給它起了個名字叫：星星號。因為，我在上面畫了好多的五角星。
我們折好了飛機，老師說要進行飛機比賽。我們紛紛拿著五顏六色的.飛機走到了教室后面。我看到有的同學已經做好了準備，聽到有同學大聲地說，我肯定是第一名。我想：我的飛機一定飛得最遠。比賽開始了，有的同學的飛機閃電般地飛到了講臺上，有的像流星一樣飛起又落了下去。我的飛機呢？像是一只蝴蝶緩慢地落到了地上。
今天，我們一起做了手工，真是開心呢。
紙飛機小學三年級作文 12
星期五的自然課上，李老師帶著三(1)班全班同學高興的來到操場上舉行飛紙飛機比賽。我覺得微風吹拂著我，正是一個飛紙飛機的好時機。
李老師先說比賽規則：“我按照學號報，有飛機的上來飛，轉圈的數量多的就算贏。”比賽的同學帶著周二用A4紙做的飛機上了場。
于是，操場上同學們聚精匯神的看著要比賽的同學飛飛機。有幾架飛機飛了一圈，可是大部分的飛機只飛了半圈。可見，要飛機轉圈，還是挺不容易的呀!
令我最羨慕的是個男孩子，他折的飛機樣子和我們的可不同啦!是由三角形和梯形組合而成的'，我心想：“太神奇了，我從沒有見過這樣的飛機呀!但是，唯一的遺憾是他投了出去，只見飛機在空中飄飄蕩蕩，轉了半圈，就從空中”摔“了下來。
比完了，老師還沒有宣布勝負，可我們還是帶著開心的心情回到了教室。
紙飛機小學三年級作文 13
今天，我們學校舉行了折紙飛機的比賽。
雖然我沒有參加，不過我的心情比參賽的幾個人還激動。比賽的時間快到了，我們走向操場，操場上的人可真多呀!人山人海我順都數不過來。沒過一會兒我看見一個個選手信心滿滿的走向比賽現場。他們都拿起桌子上的`紙，折起他們的飛機了左一，右一下，不一會兒一架飛機誕生了。折完后，他們往飛機上寫上了自己的名字。忽然，老師一生令下：”扔!“每位選手用盡全身的力氣扔了出去，只見天空中的飛機一個比一個飛的遠，轉眼間飛機就落地了。在這短短的幾分鐘里，我們都為我們班的同學加油打氣。果然，在第一次扔的時候，我們班的幾名同學動派上了前三名。等他們下臺以后，老師還給我們長了張合影，每個同學臉上都洋溢著笑臉，我高興的的不得了!短暫的一天過去了，我戀戀不舍地離開了學校。
今天真是開心的一天呀!
紙飛機小學三年級作文 14
飛紙飛機真好玩！
比賽開始了！張浩鵬飛快地跑到講桌前，迫不及待地想要展現他的`紙飛機技術。老師說：“預備，開始！”張浩鵬把手伸直，當方向盤用，右手則抓著飛機，他準備扔出去。飛機搖搖擺擺地飛上了天。他本想飛到陽臺那邊的，結果用力過猛，飛機飛到了吊燈上，拿不下來了。飛機在吊燈上嘟囔著說：“這個張浩鵬，一點兒也不珍惜我，愛護我，害我飛到了吊燈上面，還擦破了皮呢！”
下一位是蔣欣哲，他一下子就把飛機飛出去了，結果，飛機飛到講臺上！只飛了十幾厘米就掉下來了！這位飛機先生好像說：“這個小蔣子，那么不認真，把我飛到講臺上，多丟人！”全班哄堂大笑，蔣欣哲垂頭喪氣地回到了座位上。
今天的紙飛機比賽結束了，我很開心，再說也到六一兒童節了！祝大家六一快樂！
紙飛機小學三年級作文 15
“嗖嗖”一架架飛機從我眼前掠過，這一次我和小伙伴們玩起了紙飛機．我們來到空地，陳肖衣來評分，我們拿到了紙就做了起來．
徐世針首當其沖，我一看他的'飛機就是滑翔機，他用力一拋飛機立刻飛上了天，又滑了下來，在快到地面時，他又飛了上天去，在空中炫耀．一下子，就體力不支，就墜毀了．我繼續折，陳浩男以完成了他的“大作”是一架直射飛機，他輕輕一甩，飛機直前使去，他似乎是一架不停止的飛機，長久在天空中飛機，突然來了一陣大風，飛機便粉身無骨了。
我一見機會到了，我也折了一架滑翔機，但他與眾不同，我輕輕一拋，他以居高臨下，在空中翻了一個180度的轉彎，又想龍卷風般向地面沖去，在地面快到時又飛了回我手中。
我沾沾自喜，又對這場比賽回味無窮！
紙飛機小學三年級作文 16
看著媽媽店里那么多的紙，我想：“這些紙剛好可以折紙飛機呀！”于是，我拿了一些紙，折了五架飛機，還分別在它們的機翼上寫上名字：“直升機”、“白色飛鳥”、“白雪鳥”、“p——92飛機”、“白色回旋鏢”。
“這些飛機能干什么呢？”我想，過了一會兒，我想到了一個好辦法——讓它們比賽。但現在還不能比飛行，因為這時外面剛好下雨。“那么就在雨中飛行吧。”我心里想，決定讓“白雪鳥”出去飛行。
我帶著“白雪鳥”準備飛行，我把飛機輕輕一拋，只見它在空中慢慢地轉了半個圈，然后就像一塊石頭綁著小降落傘慢慢地降落到地面。我連忙把它撿起來，一看，它居然只濕了一個角。接著我把其他飛機也飛了一下，“白色飛鳥”飛行的`時候頭朝上飛，過了一會兒，頭朝下時機身飛快地翻轉著，然后在地面上稍微滑翔了一下，就像葉子一樣在地上一動不動了。
紙飛機飛得真有趣呀！
紙飛機小學三年級作文 17
我折了三架紙飛機，我很喜歡它們，因為它們承載著我的夢想。真想讓這三架普普通通的紙飛機變成三封會飛的信。
第一封信帶著我的感激之情飛到我們偉大祖國媽媽的懷抱中，因為是她用甘甜的乳汁哺育了我們，是她教會了我們勤勞、勇敢、堅強、自信，是她引導我們走向光明，是她給了她的子民幸福的生活，是她讓她的子民永遠走向輝煌！
第二封信滿載我的希望投入到地球的懷抱，我希望地球永遠生機勃勃，永遠百花爛漫，永遠年輕健康，我也希望地球不再有硝煙戰火，不再有人類的自相殘殺，不再有饑餓貧窮，我希望全世界永遠和平富有！
第三封信滿懷著我的渴望飛向宇宙，如果有什么外星人，我渴望和他們一起交流，說說有什么開心事，希望他們常常到別的星球做客。
我希望我的紙飛機能帶著我的`夢想，愈飛愈高，愈飛愈遠，能飛到我想讓他們到達的地方。只要堅信我的紙飛機會幫我實現這些愿望的！
紙飛機小學三年級作文 18
“呲呲，呲呲呲——”客廳里回響著一陣陣輕微的折紙聲，我們姐弟倆都在全神貫注地折紙飛機。
我和弟弟將要舉行一場持久型的紙飛機大賽，三局兩勝，比誰飛得久。
不一會兒，我們都折好了。“預備——”當裁判的媽媽嘴里含著口哨，突然，她把手一招，臉上閃過一絲陰險狡詐的微笑，口哨并沒有發出聲音。
我拍拍胸口：好險，幸虧沒中計！
“預備——呼！”紙飛機如同兩支箭一般飛了出去。我的紙飛機在空中一抖又一抖，飄落了下來。這局的獲勝者是弟弟，我氣急敗壞，把紙飛機又修整了一下。
比賽又進行了一局，獲勝者是我。
接下來，就要開始最后的決賽了。比賽緊張的`進行著，我們的眼睛都目不轉睛地盯著那兩架飛機看。
勝負分出來了！我贏啦！
快樂的時光總是過得那么快，轉眼間，紙飛機比賽結束了，但那美好的時光卻留在了我的腦海中揮之不去……
紙飛機小學三年級作文 19
“哈哈！我贏了，我真的贏了，我真的戰勝了哥哥。”我手舞足蹈，高興得不得了。
話說今天在家，一時不知道要干什么，看書，不好看；玩游戲，太小意思；看電視，不讓。我躺在床上，一架飛機從天上飛過，腦海中閃過一個念頭——玩紙飛機。我跟哥哥一說，他立馬點頭同意。他也十分無聊。
我三折四折，一架飛機折好。正當我回頭一看，哥哥早已折好了。不過，別小看我的`飛機，可是五層連體，像葫蘆娃兄弟一樣，可以合體，可以分開，一架落了，沒關系，另一架上；一架慢了，沒關系，另一架起飛。而哥哥呢，雖然速度快，但他只有一架而已。
我們從窗臺下把飛機飛起，哥哥的還沒飛多遠，就停了。我的飛機重量大，重心穩，超過他很遠，整整十幾米。哥哥看著我，硬是不敢相信，怎么會？再當他看到我的飛機時，才佩服地點頭，升起白旗投降。
哈哈，我贏了。看來，即使是游戲，也要動腦筋，才能做得更好。
紙飛機小學三年級作文 20
小區里，我有很多伙伴。今天，我約了好幾個伙伴，進行紙飛機比賽。
我們打量了各自的飛機，可謂各有特色。我的飛機是縮頭式的，頭部較窄，尾部較寬。小鐘的飛機是瘦長形的，頭尖，尾寬，呈三角形。小周的飛機是重頭飛機，它的頭部構造比較復雜，一看就飛不遠。果然他出師不利，飛機一飛出去就直挺挺地栽了下來。他再飛，更逗！他的飛機成返回式的了，飛出去不遠又折了回來。他又埋頭折起了新飛機。該我大顯身手了！我拿著飛機用力向前一擲，我的飛機直直地沖了出去，很快就和大地“親吻”了，但比小周的`飛機強一些。小鐘的飛機還滑得挺遠的，不過很快就被小周的紙飛機趕上了。小周的２號機頭尖尖的，翅膀寬大，飛起來很慢很平，飛得也很遠，一下子就追上了我和小鐘的紙飛機。
今天的紙飛機比賽，小周第一，小鐘第二，我最后。不過，我一定會改進我的技術，咱們等著瞧！
紙飛機小學三年級作文 21
星期六的下午，我在操場上和同學們進行了一場紙飛機比賽。我的飛機是用紫色的卡紙做成的，我給它取了一個好聽的名字叫“嫦娥三號”。
比賽開始了，第一局和第二局我都沒贏，可是我為獲得勝利的同學感到高興。到第三局了，我對我的紙飛機悄悄說到：“加油啊!”準備起飛了，大家都左腳向前，右腳向后，形成“弓”字步，右手將飛機舉過頭頂。我又對飛機說：“嫦娥一號都能飛上月球，我就不信嫦娥三號不能飛得遠。”隨著老師一聲令下，各式各樣的.飛機都飛上了天，然后落地。結果出來了，“希望號”取得了第一名，“航天六號”第二名，“空中客機”第三名，獲了獎的同學都很開心，我和沒有勝利的同學們都很難過。我心里暗暗地說：“下次我也一定能贏。”
比賽雖然結束了，但我卻覺得這真是一場令人難忘的比賽。
紙飛機小學三年級作文 22
今天，我和我的朋友在12號樓比賽紙飛機，3局2勝制。
第1局比賽誰飛得遠，他朝飛機頭哈了一口氣，使勁朝13號樓扔去，可是他的飛機在中間拐了一個彎，歪歪斜斜地又飛了回來。該我飛了，我也朝飛機頭哈了一口氣，向13號樓扔去，幸運的是我的'飛機沒有拐彎，直 直的飛到了草坪里。
第1局我贏了。
第2局比賽誰飛得高，我先飛，我又朝機頭哈了一口氣，馬上朝上面扔了過去，大約飛到了2樓。該他了，他也和我一樣朝機頭哈了一口氣，朝上面扔了過去大約飛到了3樓。
第2局他贏了。
到了關鍵的第3局了，第3局比才誰的飛機拐的彎多，我還是朝飛機頭哈了一口氣，向前一扔，拐了3個彎。我想：這下他輸定了。他還是和我一樣，可是他的飛機拐了2彎，我真的太幸運了。
第3局我贏了。
今天我不僅贏了一場比賽，還交到了一個朋友，我今天很高興。
紙飛機小學三年級作文 23
每個人都有自己喜歡的活動，有的人喜歡踢毽子，有的人喜歡玩溜溜球，而我最喜歡的是玩紙飛機，這主要是因為我在作文班參加過一次紙飛機比賽。
為了參加比賽，我心靈手巧地折了一架紙飛機它叫“愛心機”。我希望它是一架有愛的飛機，首先老師叫了我和另外兩名同學上場比賽，老師說：“預備！”我邁開步子，身子往后仰，手伸了出去，眼睛死死地盯著飛機，老師又喊起！我們的飛機像離弦的箭一樣飛了出去。我旁邊同學的紙飛機沒過三秒，就落到了第一個桌子下，我的飛機也不知怎么了，飛到了第二個桌子落了下來，最后，坐在我后面的同學勝利了。當我看見別人的'飛機飛到了墻那里。我呆若木雞的說：“為什么？”他的飛機飛到了墻邊，而我的飛機卻沒有呢？我垂頭喪氣地回到自己的座位上。
這真是一次有趣的活動呀！
紙飛機小學三年級作文 24
今天下午，我作業寫完了就到操場上玩。我看見操場上有人在玩紙飛機，玩了一會兒他媽媽叫他回家，他就回去了。他走了以后我非常的無聊，我想了一下：玩什么好呢？
對啦！我可以自己折一個紙飛機來玩。我想到了這個好主意就急忙跑回家，我看見家里有一張廢紙，正好可以做紙飛機。我就把那張紙拿著用以前媽媽教我的方法來折紙飛機。
折好了我就拿出去玩。我看見外面正在刮風，我四處望了望，看見操場邊的護欄那里正好順風，我就跑了過去，右手拿著紙飛機輕輕地往空中一扔，它不但沒有掉下去，而且還轉了個彎飛了回來。然后我又追著風來玩紙飛機，風把我的飛機吹到天上去了，我一直追，直到追到操場的'跑道上，飛機就在空中飄了幾下掉下來了。我把它撿起來，又繼續玩。
玩紙飛機真是一件有趣的事，我整個下午非常開心！
紙飛機小學三年級作文 25
暑假的一天下午，老師告訴我們玩紙飛機的游戲。聽老師一說，我們高興得一蹦三尺高，還一個勁地拍手。
老師發給我們一張A4紙，就讓我們這飛機。我先把紙對折，接著把兩個角折到線上，然后再往線上折兩次，最后只要把紙翻過去，一架漂亮的紙飛機就折好了。
我們站成一排，手里拿著自己心愛的紙飛機。有的人腳分開，身子往后傾，手高高舉飛機；有的人直接把飛機往身后放，身體彎成了45度角；還有的.人一手向前伸，一手捏著飛機。那姿態真是千姿百態、五花八門。
“三、二、一，起飛”，老師一聲令下，我就輕輕地把紙飛機扔了出去。嘿，這飛機居然飛到角落去了，好像害羞了呢！頓時，教室里成了最擁擠的飛機場。有三架飛機圍在了一起，仿佛在談什么大事呢！有兩架飛機停在了空調底下，好像也害羞吧！還有一架大模大樣地停在了陽臺上，那樣子可真霸氣啊！
紙飛機真好玩，真想再玩幾次呢！
紙飛機小學三年級作文 26
抽屜里有很多飛機，這些都是笑笑折的。它們形態各異，有的像小燕子，有的像一支箭，還有的連笑笑都看不清像什么了。這些紙飛機們總是覺得自己是真的'飛機。
有一天，最大的一個紙飛機說：我們是真的飛機，小主人不經常玩我們，我們也不經常出去，而飛機應該遨游藍天，我們出去探險吧！
好！大部分飛機都回答了，但有幾個膽小的飛機不敢去。
夜深的時候，它們從笑笑的房間里飛了出去，它們飛到了大樹上，小鳥對紙飛機說：你們好，箭。你好，我們不是箭，我們是飛機，我們是在這里休息的。紙飛機們說。可是話沒說完，小鳥就飛走了，誰也不知道它去哪里了。
飛機們飛離了大樹，飛到了大海上空，因為它們都非常向往大海，波瀾壯闊的大海的確很美。
但是，突然電閃雷鳴，海上掀起了滔天巨浪，幾乎所有的飛機都被卷走了，海浪仿佛在嘲笑它們，剩下的紙飛機們都嚇得落荒而逃。這些飛機終于懂了，它們是紙做的，也懂了世界既大、又美、還很危險。
紙飛機小學三年級作文 27
下午，我做完作業坐在沙發上休息。不知過了多久天色漸漸暗了下來，看到爸爸媽媽都在忙，我感覺有點無聊，所以決定打開電腦學做紙飛機。
我打開電腦，用最快的速度查找紙飛機的折法。我按照電腦圖片做了幾十個，有的像一個飛盤，有的像條小魚，有的是平頭的……。我把每一個紙飛機都在公園試飛了一下，可惜飛得最遠的也只有5米左右。我十分傷心，又回家查“史上飛的最遠的紙飛機”。我點進視頻，拿著紙一步一步的.折了起來。先打對折,再對折，然后上面的兩角對折，再把大三角形往下折，就變成了一個正方形，把下面的兩角對折，再折成一對翅膀，一個小飛機就做好了。
小飛機做好后，我立即到梅郎山公園放飛，我一用力，紙飛機就飛出去很遠。
自己動手折小飛機可真好玩，以后我一定要做出飛得更高更遠的紙飛機。
紙飛機小學三年級作文 28
我們先把紙對折，把兩邊的角折到中心線。然后對折，折出來成一對翅膀，就成了漂亮的紙飛機。
我和表哥折好紙飛機后，我們飛得比誰都遠。兩人準備同時飛行。我費了很大的力氣把紙飛機拋向天空。我看到紙飛機嗖的一聲飛到空中，像天上的鳥一樣飛得又高又快，過了很久才落地。輪到表哥的時候，他說：“這是什么？看我的！我的飛機一定比你的飛得好。”他試圖像我一樣扔紙飛機，認為他能飛得比我的紙飛機更好。誰知道，瞎子白點燈——。他的飛機很快就著陸了。看到這一幕，我笑得上氣不接下氣。為什么表哥的飛機飛的'不好？我和表姐坐了兩架飛機分析了一下，才知道表姐的飛機折疊的不好，起飛的時候也不努力，所以飛機飛的不好。
從今天玩紙飛機，我知道無論做什么都要認真對待，不要認為自己是對的！
紙飛機小學三年級作文 29
我們先把紙對折，把兩邊的角折到中心線。然后對折，折出來成一對翅膀，就成了漂亮的紙飛機。
我和表哥折好紙飛機后，我們飛得比誰都遠。兩人準備同時飛行。我費了很大的力氣把紙飛機拋向天空。我看到紙飛機嗖的一聲飛到空中，像天上的鳥一樣飛得又高又快，過了很久才落地。輪到表哥的時候，他說：“這是什么？看我的！我的飛機一定比你的飛得好。”他試圖像我一樣扔紙飛機，認為他能飛得比我的紙飛機更好。誰知道，瞎子白點燈——。他的飛機很快就著陸了。看到這一幕，我笑得上氣不接下氣。為什么表哥的.飛機飛的不好？我和表姐坐了兩架飛機分析了一下，才知道表姐的飛機折疊的不好，起飛的時候也不努力，所以飛機飛的不好。
從今天玩紙飛機，我知道無論做什么都要認真對待，不要認為自己是對的！
紙飛機小學三年級作文 30
今天，老師說明天要舉行紙飛機比賽，比得是飛得遠，而不是飛得高。
放學后，我興沖沖的回家把這個消息告訴爸爸和媽媽。紙飛機大戰是我們家晚飯后的比賽項目，經過三次和爸爸的比賽，我選出了飛得最遠的飛機去參加比賽。
第二天課間休息的時候，同學們都迫不及待拿出自己的飛機互相比賽。當時我還飛得挺遠的.，我想今天我一定能取得好成績。在正式比賽時，老師把我們排成四列縱隊，每隊11個同學，每隊比賽兩次，每次選出兩個飛得最遠的同學參加決賽。第一個出場的就是我們隊。我使勁把飛機飛出去，心里暗暗說：“飛遠點，飛遠點。”氣人的是它轉了一個彎，我沒被選上。最后我們班選了張鎮琪作為代表去參加學校比賽，我們希望他能取得好成績。
紙飛機小學三年級作文 31
每個人都有自己最喜歡的活動，有的人喜歡踢毽子、有的人喜歡玩溜溜球，而我最喜歡的是玩紙飛機。這主要是因為我在作文班參加過一次紙飛機比賽。
比賽前，老師給我們每人發了一張紙，讓我們折紙飛機。也讓我們給自己折的紙飛機取名。我輕手輕腳地折我的紙飛機。取名為流星速度號，我希望我的紙飛機可以和流星的速度一樣快。
比賽時，徐老師一聲令下，我的心情十分緊張也十分害怕自己的飛機會輸，我深深吸了一下氣。我邁開腿，揚起手臂，然后我用力地把我自己的紙飛機射了出去。
比賽中，我的飛機路線本身是直的，然后快撞墻的`時候，我覺得我的紙飛機似乎拼盡了全力一樣，它自己躲開了墻壁飛到了角落。
比賽后，徐老師公布了結果，我獲得了最佳飛行員的稱號，我十分高興。
這個游戲讓我感受到了做一名優秀的飛行員沒有那么容易。
紙飛機小學三年級作文 32
星期六的下午，我在操場上和同學們進行了一場紙飛機比賽。我的飛機是用紫色的卡紙做成的，我給它取了一個好聽的名字叫“嫦娥三號”。
比賽開始了，第一局和第二局我都沒贏，可是我為獲得勝利的同學感到高興。到第三局了，我對我的紙飛機悄悄說到：“加油啊！”準備起飛了，大家都左腳向前，右腳向后，形成“弓”字步，右手將飛機舉過頭頂。我又對飛機說：“嫦娥一號都能飛上月球，我就不信嫦娥三號不能飛得遠。”隨著老師一聲令下，各式各樣的飛機都飛上了天，然后落地。結果出來了，“希望號”取得了第一名，“航天六號”第二名，“空中客機”第三名，獲了獎的'同學都很開心，我和沒有勝利的同學們都很難過。
比賽雖然結束了，但我卻覺得這真是一場令人難忘的比賽。
紙飛機小學三年級作文 33
終于盼來了惠風和暢春天，雙休日我又可以和我的好朋友們一起玩紙飛機的游戲了，想起來都開心。
3月13日天氣格外暖和，下午我和好朋友爍爍、婷婷帶上平時積攢的廢紙張如約來到小區廣場。還是爍爍點子多，他提議我們今天在疊紙飛機的'紙上寫上各自的心愿，讓“飛機”載上我們的心愿飛向天空。“真是個好主意”。我和婷婷表示贊成。
“我祝愿我們的城市天更藍，水更清，樹木成蔭，小鳥在空中自由飛翔。”爍爍首先說出來他要在紙飛機上寫的心愿。
婷婷想了想說：“我愿災區和福利院的小朋友都能每天都有好吃的，都能快快樂樂的去上學。”
“我的心愿是，愿小區的流浪狗、流浪貓不再流浪，有人照顧，人人關心它們。”我也不甘落后，說出了自己的心愿。
接著我們各自都忙碌起來了，都在認認真真的寫著自己的心愿。紙飛機很快疊好了，我們登上廣場一個制高點，用力將紙飛機投向空中，紙飛機在空中盤旋著，自由的飛翔著……。
紙飛機小學三年級作文 34
我玩過數不清的東西，有積木，小汽車，樂高…………當然還有紙飛機，那都是我小時候的回憶，沒想到今天又玩上了。
我和同學們來到操場上，我們一起排到白線上，緊張地做著準備，大家的姿態各不相同。我拿著紙飛機，對著尖頭，吹了幾口熱氣，保證它飛得無阻無礙。有的`同學把紙飛機放在身后，給它以最快的助跑。有的人整個都激動起來，他們好似在想：我一定要得一個好成績。大家一起喊：“三，二，一！”我們的紙飛機就不約而同地飛了起來，只聽“咻”的幾聲，紙飛機就掉到了地上，如同一只只飛倦的小鳥歇落地上一般。
后來，大家分散到草坪上，各自玩了起來。只聽“咚”的一聲，我就看見有一個人摔倒地上。原來，他一直追著自己的紙飛機，一不留神，就摔到了地上。哈哈哈……我也一邊跑一邊追著飛機。飛吧，紙飛機，帶上我的夢想飛向那遙遠的天空！
多么好玩的紙飛機，多么有趣的童年！
紙飛機小學三年級作文 35
星期五中午，我們迎來了一個特殊的午間活動：放飛紙飛機。我折了一個天藍色的紙飛機，并且給他取了一個響亮的名字“青鯊號”，希望它表現出色。
正當我洋洋得意之時，只聽老師說：“排隊。”我們便以迅雷不及掩耳之勢跑到門口，很快隊就排好了。
操場上，陽光明媚，空氣新鮮，花香四溢，樹木整齊地排列著，我們在中間的大草坪上開始放飛紙飛機。五顏六色、形態各異的'紙飛機飛在空中，有的像無頭蒼蠅一直轉圈，有的像在表演旋風獨龍轉，還有的像一支箭直直地向前沖……我仔細地尋找著我的“青鯊號”，發現它正在平穩地飛行著，時不時來個后空翻，真是酷極了。
美好的時光總是那么短暫，很快就要上課了。我們帶著紙飛機，依依不舍地回到了教室。
紙飛機小學三年級作文 36
你玩過紙飛機嗎？今天，我們進行了一次紙飛機大賽。老師準備了各式各樣的彩紙，顏色美麗極了。
丁零零下課了，我們開始折紙飛機了。首先，我拿了一張彩紙將它對折，再打開時，紙的中心就出現了一條中心線；接著，我又把兩頭往中心線對折，再繼續往中心線折；然后翻折；最后折出寬大的翅膀，一架紙飛機就做好了。
我們給紙飛機取了名字，還在紙飛機上畫上了彩色的花紋。在我們的裝扮下，紙飛機穿上了漂亮的衣服，變得五彩斑斕了。
比賽開始了。第一局比的.是誰的飛機飛得遠。陳瑾煊和繆易坤的飛機在空中劃出了一道美麗的弧線，成功地碰到了墻壁，而我的飛機卻失誤了。下一輪是比誰的飛機飛得穩。有四位同學的飛機又成功地降落在桌子上。他們得到了小禮物，我沒有。我心想：總會有下一次比賽的，我還要繼續努力，爭取得到小禮物，加油！
紙飛機小學三年級作文 37
快點飛，快點飛，馬上就要墜機啦。啊，它壯烈犧牲了。我們在折紙飛機呢。
今天老師發給我們每人一張紙。說是要折紙飛機。老師對我們說：“實線往外凸，虛線向里凹。”
老師說完，我們就開始做了。我的紙上有許多實線和虛線密密麻麻的，搞得我暈頭轉向。雖然老師說了怎么折。可是我還是不明白。我看到在老師的眼前有好的同學。突然我的耳邊好像有人在說：“快去吧，快去吧!”到了老師面前，我鼓足了勇氣去問老師。老師卻回答：“你再仔細想想。”我左思右想也想不出來。陳雨樂看見了我，對我說：“你怎么了，有什么困難嗎?”我說：“這架飛機該怎么折啊?”我來幫你折吧!”過了一會，果然成功了。是一架蝴蝶飛機，身穿一套美麗的.花衣裳，漂亮極了!
起飛了，快飛呀，快飛呀!yes!我的飛機是飛得最遠的一架。
下一次，我一定會做得比這個更好的!
紙飛機小學三年級作文 38
今天，我的興趣小組——未來科學家俱樂部展開了一次紙飛機大賽。
我們先把一張長方形的紙折成一個像某像樣的圓頭飛機，我們都躍躍欲試。于是便開始了飛機大賽。
我們五個人一組比，五個人中，飛的最遠的休息片刻，準備決賽。時間過得可真快，輪到我了！此刻，我的心理就像15只水桶打水——7上8下。“預備——”我們五個人趕緊做好預備姿勢，“飛”，在老師的一聲令下，我把手中的'飛機飛了出去，哦！我的飛機在最遠出安全落地。第一輪，我勝了。
第二輪，我不像第一輪那么緊張了。一二三！我手中的飛得又高又遠，終于在最遠處落地。我又勝了！我真想親親我的飛機，它多好啊，為我爭得了第一！
因為我爭氣的飛機，老師給我了一個飛的最遠獎，我想：這是我成功的第一步吧！
紙飛機小學三年級作文 39
今天，我們在奇趣作文班舉行了一場別開生面的紙飛機大賽。比賽前，老師叫我們折了一架紙飛機，我給紙飛機取名為：“百合號”，因為我希望它在天空中飛翔時，能像花仙子一樣在空中飛舞。
比賽開始了，我拿起心愛的百合號，走向起飛線，我的心情又緊張又興奮，我先將身體往后倒，拿起百合號在嘴邊哈一口氣，然后舉起紙飛機高過頭頂，最后用力一射，百合號在空中劃出一道彩虹，真美麗！我的紙飛機到達了終點，我蹦蹦跳跳的'走下講臺，去終點拿我的百合號。后來，每個同學都上臺展示。老師對我們說：“飛行員選拔賽到此結束，謝佳儀同學的“百合號”飛得最高最遠，恭喜謝佳儀成為我們的優秀飛行員……。”我高興得跳了起來。
你們說：“這是不是一次激烈的紙飛機大賽，我希望下次還玩這個有趣的紙飛機大賽呀！”
紙飛機小學三年級作文 40
在外婆家，我和妹妹進行了一次激烈的紙飛機比賽。
我們先各自折好自己的飛機。我把我的`飛機命名為：神舟7號！妹妹把她的飛機命名為：芭比公主1號！飛機折好了，我們的紙飛機比賽開始了。
是我先飛，我先對我的飛機美言了幾句：“啦啦啦，啦啦啦，神舟7號飛天了。一定要飛得遠！飛不遠你就別回來了！”之后，我不輕不重地把飛機“飄”了出去，飛機呈直線飛了出去。一下飛了6米遠，這已經算是不錯的成績了。
不知道我妹妹會怎么應對我的成績呢？妹妹好像胸有成竹似的，不緊不慢的來到了“戰場”上。只見她背對著我，把飛機放在嘴邊，好像也學著我的樣子對著飛機咕嚕了幾句話。然后一轉身緊閉眼把飛機“扔”了出去。誰知，飛機不給力，飄到了我們的身后我和妹妹都笑彎了腰。
真是一場有趣又生動的飛機比賽呀！
紙飛機小學三年級作文 41
今天暑假班的手工課，老師帶來了折紙飛機的紙。老師說：“今天我們來一場紙飛機大賽，規則是飛得最高最遠的'是第一名。”沒等老師說完，全班就歡呼起來。
老師開始教我們折飛機，我們每個人都目不轉睛地盯著老師怎么折，生怕一不小心漏掉就會折不好飛機，那到時就會落后了。只見沒一會功夫，一架紙飛機就被折好了。我們也躍躍欲試地學著老師的樣子，各自折了起來。過了幾分鐘，大家都折好了，還各自給飛機取名了，我的飛機叫“小超人”。
比賽正式開始了，老師說：“預備，飛！”第一位同學對紙飛機哈了一下氣，然后用力向前扔過去，那只飛機在中途像電鉆一樣，一直在旋轉，讓人驚訝不已。幾次輪下后，終于到我了，我左腳向前走了一步，當我把飛機扔出的那一刻，飛機就一飛沖天。突然飛到中途不知道是什么原因，就停了下來，看到這樣的情景，我有點失萿了，最終得到了第四名。
雖然這次比賽沒得到第一名，但心里還是挺開心的。
紙飛機小學三年級作文 42
今天，我剛到小桔燈，老師就發給我們每人一張紙。這是作文課，老師發紙給我們做什么呢？當時，我就在心中產生了這樣的疑惑。后來，老師說讓我們折紙飛機，老師話音剛落，我們全班就沸騰了起來。
我們開始折了，我把紙先對折起來，然后在紙的兩邊沿著對折的線折了兩個三角形。接著把這個大的三角形，翻過去，一壓，再把它展開，這時整張紙就像一座大房子。我把房子的兩邊沿著中間線對折，然后再往外翻，這時我的機翼也做好了，我的飛機也就大功告成了。
我們都完成后，老師叫我們出去進行紙飛機比賽了。我們興奮地跑到了比賽場地。開始了，我最先飛，我在飛機的`機頭哈了一口氣，然后我把所有力量都集中在了右手，只聽見“嗖”的一聲我的紙飛機就像一支離了弦的箭一樣飛了出去。最后我獲得第一名，我興奮得手舞足蹈。
這次的飛紙飛機比賽讓我非常有成就感，我希望我以后的人生也如飛機一樣，越飛越高，越飛越遠。
紙飛機小學三年級作文 43
今天，我們教室非常熱鬧，只是要干什么呢？走，我們一起去看看吧！
規則是：每人拿一個紙飛機，站在同一條線上，誰扔的遠，誰勝。我左腳在前，右腳在后，像射箭一樣小半蹲。左手在前瞄準方向，右手在后拿著飛機，眼睛死死的盯著正前方，裁判員喊了一聲“扔”，我使盡了全身力氣，把飛機扔了過去，紙飛機就像離弦的箭一樣，猛飛了出去。
我雙手合十，在心中默默祈禱：加油，加油。使勁飛，使勁飛，超過他們。我雙手緊握，上下揮舞，說著：“加油呀，長江一號，使勁沖，使勁沖啊！”
可是，它不但沒加油，還搖起來了，像一只吃撐了的小鳥一樣，搖搖晃晃的.，“加油啊，加油啊.....”突然又像一個龍卷風一樣，俯沖下來，可不知為什么竟不聽我的指揮，像個喝醉酒的老頭一樣。到了最后，謝忠洋第一，梁榮輝第二，馬志豪第三。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，我們依依不舍的離開了教室，可我們的笑聲還留在里面，希望有機會再玩。
紙飛機小學三年級作文 44
夢想與紙飛機有什么關系呢？
夢想，一個遙不可及的地方，我們在追尋夢想的同時，會迫不及待，會驚慌失措，會害怕，會充滿好奇，但在夢想的路上，一定充滿挫折與苦難。我有一個夢想，就是當老師。老師，一個多么棒的職業！雖然當老師很辛苦，但是辛苦里有老師的欣慰和學生們的成長。
是誰傳播給我們知識？老師！
是誰讓我們成長？老師！
是誰告訴我們人生哲理？老師！
是誰燃燒了自己？將光明帶給我們？老師！
老師，一個德高望重的職業，我喜歡。老師具備知識淵博的.條件，所以我要好好學習；老師具備耐心，所以做事時我會擁有耐心；老師懂得許多人生哲理，所以我要把從書上懂得的道理，在以后教給我的學生。我認為紙飛機承載著我們的夢想，在遙遠的遠方等著我們。“酸甜苦辣咸，永遠不食言”我會對我的夢想負責，也會跟紙飛機會合。
紙飛機小學三年級作文 45
38個學生，每人一只紙飛機，在學校的操場上，比賽誰的飛機飛得遠，飛的時間長。這不是一場游戲，而是華師一光谷分校初一學生的一節物理課。昨天，為學生上這節紙飛機課的該校7年級物理老師xxx說，這樣的`課程讓孩子們提前在游戲中了解有趣的物理知識。
xxx老師的這節課是她在初一年級學生中開設的《物理與科學》選修課。在正式比賽開始前，她先對這群還分不清物理和科學的學生進行了培訓。
學生們被分為9個組，提前準備好自己的參賽紙飛機，大小和形狀不限。在制作的過程中，學生們驚奇地發現，原來一個小小的紙飛機要飛得好，竟然有許多門道，世界上竟然還有專門的紙飛機大賽。
xxx一邊評審比賽結果，一邊和學生交流其中的原理。
xxx說，作為一個教了10年高中物理的老師，她經常思考學習物理到底是為了什么，而這次的紙飛機課堂在學生們沒有正式學物理學科之前，給了他們一種自由的學習方式。
紙飛機小學三年級作文 46
猜一猜我們今天要玩什么呢？今天我們要舉行有史以來的第一次紙飛機大作戰。
紙飛機你會折嗎？讓我來教教你吧！首先，把兩個角往里折，接著再往里折，然后再對折，最后再往外翻折，這樣一個長長的紙飛機就完成了。我把我的飛機好好裝扮了一下，飛機上的花紋可多了，有格子、線條、圖形等。它有一個炫酷的.名字叫暗夜環蛇。
比賽開始了，老師說游戲規則是比誰飛得遠。開始比賽了，第一局我們比的是誰飛得遠。我的紙飛機是第四個飛，第一個是池帥易，他的飛機沒有碰到墻壁，第二個是陳瑾煊，他一飛就飛到了墻壁那邊。而我的紙飛機呢，第一次沒有飛到終點，可幸運的是，我居然在第二局贏了。第二局我們比的是誰的紙飛機飛得準。因為我瞄準了再往前飛，我的紙飛機準確地飛到了桌面上空，晃了一下，穩穩地降落在了桌子上。
最后，我得到了一本小書和一只小筆的獎勵。這真是我令我難忘的一天。
紙飛機小學三年級作文 47
今天上午，我和表哥覺得無所事事，很郁悶。這時，表哥提出折紙飛機玩，我高興的答應了。
我們首先用紙對折，把兩旁的角折到中線那里。然后又對折，把它折出一對翅膀，就成了一架漂亮的紙飛機。
我和表哥折好了紙飛機后，就比誰飛得遠。兩個同時做好了飛行準備，我用勁將紙飛機往天上一扔，只見紙飛機“嗖”的一聲飛到空中，在天上像小鳥一樣飛得又高又快，好久才落到地上。輪到我表哥時，他說：“這有什么，看我的吧！我的飛機一定比你的飛得好。”他學我用勁一扔紙飛機，自以為比我的紙飛機飛得好。誰知是瞎子點燈——白費蠟。——他的飛機一會兒就落到地了。看到這個情景，搞得我笑得上氣不接下氣。為什么表哥的'飛機飛得不好呢？我和表哥拿著兩架飛機分析后，才知道原來表哥的飛機折得不好，而且起飛時不會用力，就出現了飛機飛不好的情形。
從今天玩紙飛機我懂得一個人不管做什么事，都要認真對待，不要自以為是！
紙飛機小學三年級作文 48
今天，下了一場大雨，雨落在傘上的樣子如同蜜蜂在花上采蜜，聲音宛如樂隊在演奏。
到了中午，還是下著小雨。雨淅淅瀝瀝地下個不停，霧氣也漸漸籠罩了遠處的樓房。就在這時，不知是誰扔了一架紙飛機，那紙飛機在雨里翩翩起舞，但還是被雨點射中了，好像一只兔子跑進了月季花叢中，死在了月季花那尖銳的刺下。這時，又一架紙飛機起飛了，它雪白的'身子在一片灰蒙蒙的雨里顯得光彩奪目，不一會兒就到了目的地——梧桐樹上，仿佛鴿子在筑巢，四樓的“起飛場”連續起飛了好幾架紙飛機，有架紙飛機在空中轉了個圈，又變成降落傘與三樓的墻壁擦肩而過，落在了二樓的走廊上；有架飛機甚至飛過教學樓，正朝校門這個目標努力。有的小巧玲瓏，如同鷹在盤旋，有的笨笨拙拙，只會隨風飄蕩。一群群學生們都湊過去看熱鬧，再看看教室，真是空空如也。
到了放學時整個學校成了傘的世界，一把把傘猶如一朵朵花，開滿了校園。
雨中的情景真是壯觀。
紙飛機小學三年級作文 49
冬天的中午，燦爛的陽光灑滿了大地，給大地鋪上了一張金黃色的地毯。天空透藍透藍的，好像被水清洗了一般。
今天第四節是勞技課，老師教我們折紙飛機，大家高興得一蹦三尺高，紛紛拿出各種各樣的紙，折出了不同的紙飛機。有些同學給自己的紙飛機取了名字，我也學著他們一樣，把自己的紙飛機叫作“淡紫”。等大家都折好了，老師帶領著我們向操場走去。
到了操場，我們一個個都興奮極了。老師讓我們排好隊，一齊高喊：“三、二……”只見同學們有的身體往后傾，有的同學高舉紙飛機，瞇著眼睛，朝最遠的地方看去，還有的向飛機的尖頭直吹氣。我對著我的“淡紫”說：“你一定要飛得最遠！”“一！放！”我們聽到指令，使勁一扔，紙飛機就像一只只小鳥飛了過出去，這時，天空成了紙飛機的海洋。有的.紙飛機飛到一半就落了下來，有的在天空翱翔，還有的在空中打圈。啊，我的紙飛機在第一個，我高興極了！
多么好玩的紙飛機，我以后還要再玩！
紙飛機小學三年級作文 50
看！那是一把多么快的“利劍”，劈開藍天，直沖終點。那是什么？那是我們學校正在舉行的《處州晚報》小記者紙飛機比賽。
首先，老師給我們每人發了紙，我四處請教師傅，終于做好了一只金黃色的.紙飛機。第二道工序——畫圖！我在背面用藍色畫了一對漂亮的翅膀，紙飛機的下面部分是兩朵可愛的笑瞇瞇的小云朵，底部還有幾片象征幸運的四葉草，機翼底部我用美術字寫了“幻想一號”四個大字。
輪到我了，老師一聲令下，我緊閉上眼，奮力一投，睜開眼一看，機翼有弧度，用力很到位，紙飛機飛得既平穩又筆直，飛機在“8”那一格安了家。這次飛機比賽，我獲得了創意獎。我心里想著：不論做什么事都要有技巧，這樣才會成功！“幻想一號”，努力飛翔吧！
紙飛機小學三年級作文 51
每當我看著我折的紙飛機飛上天，就有一種不知道怎么形容的感覺。
有一次學校舉行了一場特別的紙飛機大賽，我一聽到有紙飛機三個字就開心得一蹦三尺高。
回到家里，我就飛快的寫完老師布置的所有作業，就讓爸爸教我折紙飛機或者上網搜索，可沒有那么容易，我們的紙飛機是要飛得高，在空中飛的久。
學完了之后，我拿了很多張4A的紙在家里反復的'折，反復地飛，如果是你也許你早就不干了，可我一想到要爭取得第一名就熱血沸騰，終于想出了好幾種折紙飛機的方法。
選拔的時候，我的心跳得更快了，撲通撲通跳個不停，終于還是老師有眼光，很識貨！把我給選上了，老師篩選了八個，可還要精挑細選，選五人再淘汰三位同學，不過沒關系，最終我還是選上了。
接下來我就更用心了，天天努力做完作業，馬上把廢紙拿過來折。
終于，我的紙飛機，穩穩地飛上了天。
紙飛機小學三年級作文 52
我的媽媽給我買了一本教做紙飛機的'書，我非常喜歡它，每天都看看它，就像小草離不開大地，葉子離不開大樹，魚兒離不開水一樣。
有一天，我準備做紙飛機，我準備的材料有：好多張白紙、膠水、尺子、鉛筆、書、剪刀。
首先，我給紙飛機做機頭，由于紙張大小不對，做出的機頭有文具盒那么大，比機翼還大，“太大了！”我搖搖頭，然后又重做了一個。接著我做了機身、機翼、尾翼、導彈。做完所有零件以后，我就開始組裝飛機了，我先拿著機身，把機翼粘在機身的兩側，把機頭粘在機身的前面，把尾翼粘在機身的后面，把導彈粘在機翼下面，再把其它的小零件給粘上，一個完整的飛機就做好了。
做完以后，我的飛機又帥又漂亮，能飛得又高又快，就像閃電一樣，我非常喜歡它！做紙飛機可真快樂呀！
紙飛機小學三年級作文 53
我平時喜歡折紙，總是折一些我喜歡的東西，比如說燕子、船還有飛機。
就拿折飛機來說吧，要先準備一張長方形的紙，先把紙對折，再打開，然后把紙的一邊折向中線，成為一個三角形，另一邊也按這個方式折，這樣就形成了飛機的頭部。把這個頭部向內折，紙張又變成了一個新的長方形，再重復剛才的動作，只是注意折三角形的時候，要離剛才的'三角形頂端留1厘米的距離。把這1厘米向回折，壓住兩個新的三角形。把紙張整個翻轉過來，再對折，然后反方向對折一次，就構造成了飛機的尾翼。
折飛機看起來簡單，做起來就有點難，總是折不好，扔出去的時候像紙團一樣，飛也飛不遠，在半空中就落了下來。
我反復琢磨，后來發現，在折飛機的時候，飛機翅膀要對齊，不能一高一矮或一大一小的，這樣很容易影響紙飛機的平衡。知道了這一點，我的飛機就平穩地飛起來，輕悠悠地到達了目的地。我非常開心！
做任何事情都要認真琢磨，找到規律，才能做好！
紙飛機小學三年級作文 54
周五，學校就要開紙飛機總決賽了，可候選人還沒影呢！于是，今天的選拔賽拉開了帷幕……
一批自愿者站上了臺。他們緊張地折修紙飛機，讓自己的飛機更出眾、更平整。我，也是其中之一。
我們小心地呵護著紙飛機來到比賽場所。又暗又黑的.長過道，更增上了一絲陰森。“會不會贏？”我想了一小會兒，“輸、贏……不管了！重在參……與!”我顫抖地安慰自己。老師嚴肅地說“由兩人自由組小組，兩人一組，淘汰賽制。”我悄然一愣，只在一瞬間，一個個小組組成了。我偏身一望，立刻石化：身邊那個小小的身影，不是小王又是誰？
開始了。我舉著板，平復心情，提飛機。小飛機順從地平衡飛行。可只差三分之一的飛行道，我沒飛完。
小飛機跌落于一片慘然。離她的飛機，不到一板。我茫然一會，幡然醒悟：“重在參與。我參加了，獲得了另一種成功！”
我重拾笑容，向著陽光走去。
紙飛機小學三年級作文 55
我叫“飛翔號”，是一架有夢想的紙飛機，也是一架快樂的紙飛機。我喜歡在白云中穿梭，在藍天上自由飛翔。小鳥在我身邊飛過，與我說悄悄話；老鷹在我頭頂飛過，與我結伴飛翔；云朵迎面擁抱我，飛遍祖國大江南北不再是夢想。
白天，我乘風起飛，飛過繁華的街道，飛過青青的草地，飛過樹木蔥蘢的大山。夜晚，我蓋上了月亮奶奶帶來的.銀被子，聽著大自然美妙的搖籃曲，進入了夢鄉。
清晨，我又承載著夢想繼續飛翔，并坐上了“飛鳳3號”列車，到達了美麗的首都北京，看見了莊嚴的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在空中隨風飄揚。看見了雄偉的天安門，紅墻黃瓦，美麗極了。漸漸地，不知不覺地把我帶到臨海基地，看見許多教官辛勤地訓練，好奇的孩子們在這快樂地學習。我飛過了三門、天臺、仙居等等地方，許多美麗的風景在我腳下掠過，工人們、農民們辛勤地工作景象深深地印在我腦海里……
我向著夢想繼續往前飛。
紙飛機小學三年級作文 56
今天，學校里開展了紙飛機比賽。
比賽馬上就要開始了，我們懷著緊張的心情來到了操場。我們一來到操場，就迫不及待的叫著：“四(3)加油四(3)加油……”
開始了，選手們開始折飛機，他們左折一下，右折一下，不一會兒，就把飛機折完了，老師說：“預備……，開始”同學們抬起手臂，舉起飛機，一架架小飛機爭先恐后飛了出去。
我的心里也非常的'緊張，心里不住的喊：“加油，加油”還好，我長長的出了一口氣，因為前三名都是我們班的同學。
一會就開始了第二場比賽，我的心情也隨著更緊張起來。這一次沒有上一次的好，因為這次郭星輝沒有進入前三名。
不過我還是歡呼起來，為選手們高興!比賽之后，我們一起去照相了，為這次勝利留個紀念。
今天的紙飛機比賽可真有趣啊。
紙飛機小學三年級作文 57
星期五，我們舉行了激動人心的紙飛機大賽。我拿著自己頭天晚上精心制作出來的紙飛機，準備大展神威。要知道這一次的比賽規則和以前是不一樣的，這次比的是滯空時間，時間最長的三名進入決賽。
比賽在激烈地進行中，每十人一組，同時扔出紙飛機。我看見有些飛機掉了下來撞破了頭;有些根本就飛不起來;還有些紙飛機飛的角度不對，撞在了一起，“壯烈犧牲”了。很快就輪到我們這一組了，我輕輕地把飛機扔了出去，看見別人的“飛機”正在慢慢地往下掉，我高興地跳了起來。正當我手舞足蹈的時候，很不幸，我的紙飛機也掉了下來，而別人的.還在空中飛著。最后我們選定了成績前三的同學去參加學校的比賽。
這次紙飛機大賽雖然我輸了，但是讓我明白了一個道理：只要有耐心和決心，就能做好每一件事。同時，也讓我認識到了和其他同學之間的差距。
紙飛機小學三年級作文 58
想起那次紙飛機大賽，甜蜜蜜的回憶涌入我的腦海。
我剛開始學的時候，看著視頻里的紙飛機是多么地聽話呀!我盯著那紙飛機和操縱飛機的人，已經發現了其中的一些技巧。
當然，只看不練是不行的。我拿起紙飛機，先走兩步再推著板，飛機只飛了五六米就落地了。但我并沒有灰心，尋找著剛才飛行中的問題。
功夫不負有心人，我被選上參加校級比賽了。到了大賽的`時候，我心里有點發毛，有點緊張。
沒事兒，深呼吸，我暗暗鼓勵自己。好!我提醒戰友們：比賽時只當平常的練習就行了，加油!。
輪到我們班了，我們只用了短短五秒就飛完了全程，是全校第一。
通過這件事，我得到了一個啟示：平時下功夫，比賽的時候，只要努力發揮出自己的水平就好了。
紙飛機小學三年級作文 59
今天老師帶我們做了紙飛機，真好玩！老師先給我們每人一張長方形的紙，然后說：“今天我們做一個紙飛機，看看誰的飛機飛得最遠！”我們興奮得跳了起來。然后，我們開始做小飛機。我先垂直折疊，然后左右角向中線折疊。那我就不做了。我該怎么辦？我想了想，著急了。看到其他同學的小飛機在飛，我更著急了。
小彎大翼都要折，看起來像飛機，就去試飛了。我用力把飛機扔出去，但它只是轉過頭，然后掉在地上。我撿起來，拿在手里，四處看了看。它為什么飛不起來？第一場比賽，小飛機只飛到我的腳下。它怎么會飛不遠呢？
這時，老師走過來，教我們怎么做。她做了我前兩步做的，然后把大三角折回去，把兩個角折回到中心線，把小角折回去，再折回去，把翅膀折起來，再打開，就完成了一架漂亮的小飛機。
我按照老師的樣子一步一步的.做了一遍。又要去試飛了，飛這么遠，我很驚訝，我的小飛機怎么飛這么遠！做小飛機很好玩。我學會了。我下次再放。
紙飛機小學三年級作文 60
折紙是每個孩子童年生活中必不可少的一部分。當然，我也不例外，正是折紙陪我度過了歡樂的童年。“小汽車”“小青蛙”“高跟鞋”這些都是我喜歡的折紙作品，然而，最令我難忘的還是那一架架的紙飛機。
那天，爸爸正在看報紙。忽然，手機鈴響了，爸爸接完電話，就匆匆忙忙的出去了。我一個人在家里，實在無聊的很，忽然，我看見了茶幾上的報紙，靈機一動，有了折紙這個想法。于是，我說干就干，把報紙剪成一塊塊的正方形、長方形，坐在地上折了起來。一只“小青蛙”一輛“小汽車”一臺“照相機” …… 最后，再來一架“紙飛機”。“咚咚咚…”爸爸回來了，一開門，一架紙飛機迎面飛了過去，撞到爸爸的`腦門之后落在了地上。爸爸一看，傻了眼，到處都是我的“杰作”。我正光著腳丫在地板上跑來跑去，歡笑著，蹦跳著，像一只歡樂的小鳥。
一架架的紙飛機，承載著童年一份又一份的歡樂。童年的紙飛機，在我的腦海里一直飛來飛去。
紙飛機小學三年級作文 61
今天，老師突然對我們說：“同學們，現在這時間給你們消遣一下，大家來玩紙飛機，我現在發紙。”聽到這個，同學們得有多開心啊！
大家接二連三的折完了紙飛機，大家你炫耀，我炫耀，那場面得多熱鬧呀！大家都躍躍欲試了，不過，賣關子的老師故意采訪我們：“現在，你們都折完飛機了，你們此時此刻有什么想法嗎？”同學們都不約而答得說“開心”呵呵。
好了，現在緊張時刻到來了哈！同學們都準備著，都往前面看去，好像他們已有目標似的，老師故意耍我們，12…快到3了結果老師說了一句讓人哭笑不得的話：“放…。個什么啊！我故意耍你們的。”哎！真是的。
這次老師終于不耍我們了，老師說了一聲“放”他此時此刻都不敢相信，我們瞄準的是他，他一看見你大群紙飛機過來（他是男的）躲閃不及，被我們的`連環飛機功給打敗了，這得讓他情…何以堪呀！
這次的課堂飛機很讓我難忘！讓我們感受到了不一樣的學習方式。
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