【必備】三年級(jí)記事作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)記事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)記事作文 篇1
記得那極不起眼的小事，總是我記憶猶新。他在我的記憶大門(mén)里留下了一道美麗的弧線。讓哇哦時(shí)時(shí)不忘。
記得那一天，我在大街上行走，突然一個(gè)大孩子騎著自行車(chē)飛奔過(guò)來(lái)。那是我不知怎滴雙腿抖動(dòng)著。想跑可是雙腿就像不是我自己的。在那不動(dòng)。那個(gè)小孩的車(chē)好像壞了，怎么也I剎不住閘。我還沒(méi)有叫。就暈過(guò)去了。醒來(lái)一看，自己在哪里呀，原來(lái)在一位老奶奶家里。我剛要下地走了。可大腿特別痛。老奶奶叫我別走。說(shuō)我大腿沒(méi)好呢。又給我煲個(gè)湯。
老奶奶問(wèn)我家人的電話(huà)號(hào)。我告訴了老奶奶。老奶奶又給我包紗布。殺菌。不一會(huì)兒，媽媽來(lái)了。一見(jiàn)到我就開(kāi)心地笑了。忙謝那位老奶奶。過(guò)了一會(huì)兒。媽媽把我送回了家。我想這位老奶奶不是我親人，但勝似親人。
我祝好人一生平安。謝謝那位老奶奶，我不會(huì)忘了你。
三年級(jí)記事作文 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿吥軌蚝臀覀円粯樱腋：涂鞓?lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)回憶起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長(zhǎng)出來(lái)，到處又是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，這又昭示著逝的人新生命的開(kāi)始，一個(gè)充滿(mǎn)期望和祝福的開(kāi)始。
這是一個(gè)春的季節(jié)，一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)，一個(gè)新的生命開(kāi)始的季節(jié)。們?cè)诰拺堰^(guò)去的.同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度這樣一個(gè)美好的人生。
清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。
三年級(jí)記事作文 篇3
今天，我們?cè)谧魑呐d趣班上玩了一個(gè)有趣的“畫(huà)嘴巴”的游戲。
老師給我們講完游戲規(guī)則后，先第一上去的是蔡一培。老師用紅領(lǐng)巾把蔡一培的眼睛蒙上，再讓她慢慢騰騰的轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完后，蔡一培有些暈頭轉(zhuǎn)向了，找不到東南西北了。躡手躡腳好不容易摸到課桌椅才慢慢騰騰地糾正好自己正確的位置方向，然后慢慢地走到黑板前，停了下來(lái)說(shuō)：“老師黑板在哪里，你能告訴我嗎？”老師笑了笑，遞給蔡一培一根粉筆，蔡一培從老師手中接過(guò)粉筆小心翼翼的走了一步，伸出手摸了摸黑板，他又用右手摸了摸門(mén)，又思考了一會(huì)兒才確定人物頭象的位置，用粉筆在上面畫(huà)時(shí)，可這時(shí)教室里卻熱鬧起來(lái)了，有的大聲的笑著，有的著急的指示蔡一培向左一點(diǎn)，在同學(xué)們的慢慢指示下，他汗流滿(mǎn)面地找到了一個(gè)位置，畫(huà)了一張生氣的嘴巴，頓時(shí)同學(xué)們笑得前俯后仰，有的還捂著肚子笑呢。蔡一培取下紅領(lǐng)巾吃驚的一看，沒(méi)想到自己把嘴巴畫(huà)在耳朵邊了。
看完蔡一培畫(huà)完嘴巴后，同學(xué)們都想自己也親自體驗(yàn)一下蒙上眼睛畫(huà)畫(huà)是什么感覺(jué)，于是，大家爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。結(jié)果是我上去。和上次一樣老師把我的眼睛蒙上，又轉(zhuǎn)了三圈，然后我慢慢騰騰的走了上去，摸到黑板的位置我心想：嘴巴定在這兒，于是我畫(huà)了上去。然后迫不及待的揭開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，畫(huà)得很好，可惜它長(zhǎng)在了身子的下面。這時(shí)教室里又引來(lái)了一陣哄堂大笑。
下一個(gè)，蔡雨棵她卻把嘴巴畫(huà)在了蔡一培剛才畫(huà)的上面，同學(xué)們又一陣大笑。這真是惹大家開(kāi)心的事，大家臉上都充滿(mǎn)了快樂(lè)的神情。
這個(gè)游戲讓我明白了看似簡(jiǎn)單的事，不認(rèn)真思考也是做不好的。
三年級(jí)記事作文 篇4
今天，秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我們帶著好奇心，激動(dòng)的來(lái)到我們最喜歡的動(dòng)物園參觀，游覽。
首先，我們來(lái)到老虎園，看身體龐大的老虎，本以為老虎回兇猛的撲過(guò)來(lái)，可是我連一根老虎毛都沒(méi)看見(jiàn)，怎么來(lái)的老虎呢？哎！我們垂頭喪氣的離開(kāi)了老虎園。然后我們到豹園參觀，哇！這只豹子肥嘟嘟的，走起路來(lái)左搖右擺，好似一只“加菲貓”。再，我們來(lái)到猩猩園，那幾只猩猩手舞足蹈，好像在和我們打招呼。
這時(shí)，一陣喧鬧聲吸引了我們的注意，我們尋聲而去，只見(jiàn)一只海獅在水中跳躍，好像是歡迎我們的到來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去海獅的皮毛烏黑烏黑，油光發(fā)亮好像穿著華麗的禮服，他的頭像小獅頭，上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子和嘴巴周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了白胡子好像一位上了年紀(jì)的老爺爺。
只見(jiàn)他搖搖擺擺地走到教練身邊，乖乖的等著教練的指令，教練手一揮，他便倏地沒(méi)了蹤影，突然，他凌空躍出水面，在空中畫(huà)出一道美麗的弧線，頂?shù)娇罩械钠で颍僖詢(xún)?yōu)美的姿勢(shì)落入水中，水面上濺起一朵朵雪白的浪花。這時(shí)，他以閃電般的速度回到岸上，驕傲的昂著頭靜靜的坐著，我們好像看懂了他的心思，場(chǎng)內(nèi)鼓起了熱烈的掌聲和歡呼聲。
這次秋游多姿多彩，我們帶著歡快的心情和對(duì)下次活動(dòng)的憧憬踏上回家的路。
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