三年級身邊那些有特點的人作文（精選51篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級身邊那些有特點的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級身邊那些有特點的人作文 篇1
我有一個妹妹，她是一個“小淘氣”。她總是會干擾我做事情，是一個調(diào)皮的小猴子。
有一次，我正在認(rèn)真地看書，妹妹突然從別處跑來，要我陪她玩，我便頭也不回地說：“等一會，我看完這一頁，就去陪你玩。”妹妹看到我不去陪她玩，十分生氣，就把我整理了好久的書架給弄亂了。許多好看的書籍從書架上跑了出來，似乎在喊：“我自由啦！”我只好放下書，去陪她玩。
還有一次，媽媽把我們送回老家了。到了晚上，奶奶叫我們?nèi)コ燥垺Ｎ伊⒖谭畔峦婢撸ゲ蛷d吃飯。但是妹妹還在房間里玩玩具。我們叫了她好幾次，她不為所動，直到我們都吃到了一半，她才過來。吃飯的時候她又做了很多好笑的動作，說了好多笑話。弄得我們過了好久才吃完飯。不僅如此，我吃完飯進(jìn)房間的時候，好多東西都不見了。原來，妹妹在吃飯之前做了這些壞事。
這就是我的'淘氣妹妹。
三年級身邊那些有特點的人作文 篇2
一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，輕輕地一扎，顯得格外可愛，穿著一件背心式的牛仔褲，襯托得她十分俏皮。她對任何事都很樂觀，跟她沒有隔夜仇。
有一次，我不小心把她告訴我的秘密說給別人聽了。她知道后大發(fā)雷霆，像一頭被搶走了食物的大獅子。接連好幾天我都過得心驚膽戰(zhàn)，生怕她再也不理我了。我實在忍受不住煎熬，一打放學(xué)鈴，我就飛奔到她家給她賠禮道歉，而她此時似乎早已忘了這件事，一臉不解地看著我。我急忙說：“就是上次我把你秘密說出去那事啊，你原諒我了嗎？”她這才恍然大悟，沖我笑了笑：“我早就不生氣了。”她的大度更讓我覺得慚愧，以后我一定要替朋友保守秘密！
這就是我們班不記仇的'樂天派，你也來認(rèn)識一下她吧！
三年級身邊那些有特點的人作文 篇3
“哐當(dāng)——哐當(dāng)”正在午睡的我，被房間里傳出了一陣響聲給吵醒了。我坐起來，跳下沙發(fā)，拿起鞋子，踮起腳，偷偷地跑到了房間門口。
我打開門，把頭向里面探了進(jìn)去，只見妹妹拿著媽媽最愛的化妝品，一臉驚恐的看著我。妹妹沖過來，快速地關(guān)上門，著急地對我說：“姐姐，你千萬不可以告訴媽媽，要不，我就完了！”她求我，我點點頭，答應(yīng)了。她拿起口紅，把自己打扮的“美美的”。又拿起媽媽的`粉底液，不但要在臉上涂，還要在腿上涂。
一次，妹妹趁媽媽不在家，偷偷摸摸的跑上樓。小心的拿出媽媽的裙子穿了上去，但媽媽卻突然回來了。她看見妹妹正穿著自己的裙子后，生氣極了。可妹妹卻說：“媽媽，對不起。我還以為那是我的裙子，那么好看！”
有回，媽媽最愛的鞋子到了。妹妹二話不說，把腳伸了進(jìn)去，她一臉興奮的問：“怎么樣，果然只有我才配得上這雙鞋！”
這么愛臭美的妹妹，你喜歡嗎？
三年級身邊那些有特點的人作文 篇4
我的奶奶有一頭白發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛，頭上還架著一副老花鏡，長著一張慈眉善目的臉。
奶奶平時在家很嘮叨，比如今天早晨有點冷，奶奶就會說：“藝藝穿得冷不冷呀？再穿件外套吧。”“還有上課要認(rèn)真聽講哦！不懂的話要問老師和同學(xué)。”我不耐煩地回答道：“好好好，知道了。”才逃脫了奶奶的嘮叨。
不只是這樣，奶奶的嘮叨真的是塞爆了我的`大腦。我記得有一次，我剛放學(xué)回到家，想松口氣，耳朵邊又傳來了奶奶的嘮叨：“藝藝回來了，今天考試了嗎？作業(yè)在學(xué)校做過了嗎？上課聽得嗎？是坐公交車回來的嗎？一連串一連串的問題向我涌來，我趕緊轉(zhuǎn)移話題，因為我知道，如果這樣下去奶奶肯定會說得沒完沒了的。
這就是我的嘮叨奶奶，其實奶奶嘮叨的話，也是關(guān)心我的話，所以奶奶既是嘮叨的，也是關(guān)心我的好奶奶。現(xiàn)在放暑假了，奶奶回龍泉去了，我還挺想念奶奶的“嘮叨”的。
三年級身邊那些有特點的人作文 篇5
別看他很可愛，其實還很貪吃呢！每當(dāng)見到食物，他就吃個不停。
“看啊，看啊，吃貨弟弟又在吃了，還吃個不停呢！”我大聲說道。“算了，讓他吃吧，反正撐的是他，而不是咱們。再說，他也不聽，我又何必多此一舉呢？”就這樣，他仰著頭，撅著嘴，大口大口地吃著，連深夜都吃個不停呢！11點一次，1點一次，4點還有一次呢！不給他吃的話他就要大鬧天宮了！連我們家的老鼠都怕了，都搬家了呢！
夜深了，星星困得直眨眼，“哇——哇——”哎呀，弟弟又要吃了吧，讓他吃吧，餓了就吃吧。剛泡好奶，弟弟就張開手臂，仰著頭，張著嘴，亮著眼睛。等著媽媽把奶給他的時候，他就狼吞虎咽地吃了起來。起碼在睡的我都聽到了，害得我1點鐘才睡覺！
這就是我的.弟弟，一個“吃貨”弟弟，一個愛哭的弟弟。
三年級身邊那些有特點的人作文 篇6
可愛多——我的弟弟。他兩歲半了，理了一個小平頭，腦袋像個小刺猬，一雙黑溜溜的眼睛忽閃忽閃的，肉嘟嘟的臉頰總是讓人忍不住去親一口。
一天晚上，我和媽媽坐在飄窗上聊天，弟弟突然跑過來，黏在我的身上，莫名重復(fù)了一遍我剛才的.話：“媽媽，想買倉鼠。”那奶聲奶氣的語調(diào)瞬間把我們逗笑了。我故意加了一句：“媽媽，小笨蛋想買倉鼠。”果然，弟弟把話接了過來：“媽媽，小笨蛋想買倉鼠。”那聲音，那說話時嘟起來的小嘴巴，就像是“萌寵復(fù)讀機”，太可愛了！
這個“復(fù)讀機”嘴巴很饞，他饞起來的樣子更可愛。有一次，爸爸給我們一人買了一包薯片，弟弟拿著薯片要爸爸打開后就不見了人影。我找了一圈，發(fā)現(xiàn)弟弟竟然躲在畫板后面吃薯片呢！只見他一手拿著袋子，一手拿著薯片，不哭不鬧，無比專心地享用美食，小嘴巴嚼動的時候一鼓一鼓的，真是可愛極了。
這就是我們家的“可愛多”，我們?nèi)业拈_心果！
三年級身邊那些有特點的人作文 篇7
我的弟弟可是一個名副其實的小書迷。
弟弟長著一雙圓溜溜的大眼睛，就像兩顆黑寶石。他戴著一副小眼鏡，看起來很有學(xué)問的樣子。弟弟經(jīng)常穿著黑色的`上衣和黑色的褲子，真是帥極了！
有一次，我叫他去玩，可是弟弟像沒有聽到似的。此時，他正在看一本叫《格林童話》的書。我又叫了他好幾聲，弟弟才把書放下來，說：“哥哥，你不要再叫了，我聽見了。”
我問：“那你下去玩嗎？”
弟弟說：“我不想下去玩，我想在家里看書。”
我說：“等回來再看書，還不是一樣的嗎？”
弟弟不耐煩地說：“那好吧，我就出去玩一會兒，回來再看我的書吧。”
我的弟弟可真是個小書迷呀！
三年級身邊那些有特點的人作文 篇8
我的弟弟長著像刷子一樣的眉毛，寶石一樣的眼睛嵌在紅紅的臉上，可愛極了。
因為他特別喜歡問問題，所以我們都叫他“小問號”。有一次，他看見電視上播放火箭發(fā)射，十分好奇地問爸爸：“火箭是怎么升上天的？”爸爸說：“火箭升空是由火箭的噴射器產(chǎn)生反推力讓他升上天。”“那噴射器又是什么？”弟弟奇怪的地問。“噴射器是一種可以噴出紅色高溫氣體的東西。”
有一次爸爸開車的`時候，他又問：“汽車跑得這么快，它的動力是何方來的？”我搶先說：“汽車的動力是從發(fā)動機那里來的。”“那發(fā)動機的動力是從哪里來的？”弟弟十分好奇。“它的動力是汽油。”我回答。他問“汽油為什么能讓汽車動起來？”這下我可被難倒了！
這就是我的“小問號”弟弟，有時，他問的問題太難了。所以為了可以回答他，我們要多讀書才有更豐富的知識。
三年級身邊那些有特點的人作文 篇9
我的弟弟個子比較高，有一點胖胖的。他非常淘氣，簡直就是一個“破壞大王”。
有一次，我在寫家庭作業(yè)，突然想上廁所，就放下鉛筆去了。回房間一看，“啊！”淘氣的`弟弟正在我的家庭作業(yè)本上亂畫，作業(yè)本上全是一個又一個亂七八糟的大圓圈。我生氣地對弟弟說：“弟弟，不要在我的家庭作業(yè)本上亂涂亂畫！如果還有下次我就罰你站門口！”他還沒聽完就立刻跑掉了。
有的時候，他也很乖巧。平時他不吃菜，只要媽媽叫他吃，他就會說：“好的！媽媽。”
三年級身邊那些有特點的人作文 篇10
她是我的初中同學(xué)，今年15歲，叫溫雅萱，她有著胖嘟嘟的身材，圓圓的臉蛋，還有一頭烏黑的短發(fā)，她是個風(fēng)趣恒生的人，總是能逗別人開心，不開心的時候找她聊聊天就感覺所有煩惱都消失了。
有一次我因為她要離開這里，所以我很難過，她看見我無精打采的.樣子，二話不說直接拉著我的手向廣場走去，在去的路上我一直很納悶，心想：“她到底要帶我去哪里呢？”到了那里我瞪大雙眼目不轉(zhuǎn)睛地看著這些美麗的建筑，之后她一直在努力地安慰我，說：”你別難過，我以后一定會經(jīng)常來看你的！”我頓時放下心來，也開心了許多，整個下午我們一直安靜聊天，也是我們的友誼更進(jìn)一步。
這次之后我一有不開心得事就會找她聊天，和她說完我要說的心里話，她總是可以很好地開導(dǎo)我，我心里頓時舒服許多。她真不愧是個樂天派！
三年級身邊那些有特點的人作文 篇11
要說我家誰最調(diào)皮，非我的弟弟莫屬了。
我的弟弟十分調(diào)皮。有一次，弟弟趁家里人不注意，把冰箱插頭拔了。干完這件事，他直拍手，一臉的得意洋洋。媽媽發(fā)現(xiàn)了，他害怕地躲在門后。弟弟當(dāng)時的樣子讓人覺得又好氣又好笑。
這還不算什么。有一次，我在房間里看書，他一臉壞笑地走進(jìn)房間。我覺得大事不妙，就放下書，跑到后院一看，頓時哭笑不得。原來，我弟弟把全家人的鞋子扔進(jìn)了水池里。
我連忙大叫："媽媽，媽媽。快來呀！"媽媽聞聲而來，看到全家人的`鞋子都漂浮在水池子里面，急得直跺腳，趕忙把"那些受害者"救了出來，拿到外面去晾曬。緊接著就傳出了弟弟哇哇大哭聲，那聲音又尖又細(xì)，讓人聽之不忍。
哎，弟弟，你太調(diào)皮了。希望你能吃一塹，長一智，做一個人見人愛的小寶寶。
三年級身邊那些有特點的人作文 篇12
如果你來我們小區(qū)，看見一個四歲半的小女孩在打羽毛球，上下翻飛，打的有模有樣；或者看見她在騎兩輪的自行車，飛速而靈活，那她一定是我的妹妹。
妹妹長的得不算健壯，但身體很協(xié)調(diào)。單眼皮、小嘴巴，臉色白里透紅，一頭亂亂的頭發(fā)很少有辮子出現(xiàn)，常常披散在肩上。
妹妹特別喜歡運動。三歲半時，就能圍著我們家樓下的花壇跑十二圈，十二圈大約是一千米呢，而且是不減速地跑，真是了不起！
更可貴的是她有堅持不懈的.毅力。當(dāng)她對某一樣運動產(chǎn)生了興趣，她會天天練習(xí)，直至學(xué)會。剛剛四歲半的她已經(jīng)會騎自行車、打羽毛球、跳繩，這些運動可是經(jīng)過她每天三小時的“苦練”學(xué)會的。剛開始打羽毛球的時候，她一次都打不到，但她咬牙不放棄，纏著我一直陪她打，到現(xiàn)在已經(jīng)打的很好了。
妹妹雖然比我小，但她堅持不懈的精神非常值得我學(xué)習(xí)！
三年級身邊那些有特點的人作文 篇13
我們家有特點的人很多：有“美食專家”爸爸，有“變臉包”姐姐，還有身為“小書蟲”的我，但我最喜歡的是“幽默女王”媽媽！
媽媽是我們家的“幽默女王”，每次家里氣氛嚴(yán)肅的.時候，媽媽總是突然冒出來，講一個好玩的笑話，化解尷尬的氣氛，把我們逗樂。比如，一次，爸爸從秦皇島市學(xué)習(xí)回來，特意買了我最喜歡的羊頭肉，可我正在津津有味的看著一本《格列佛游記》，被“小人國”和“大人國”給深深的吸引了，爸爸叫了三次吃羊頭肉我都沒聽到，爸爸快要生氣了，媽媽急中生智，風(fēng)趣的說：“俗話說‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’，咱兒子這會兒一定是‘書中自有羊頭肉’啦！咱們就別打擾他了！”爸爸的怒火立馬消了！哈哈大笑起來，我才免了一頓“訓(xùn)面”！
這就是我們家的“幽默女王”媽媽，她為我們家增添了許多生氣……
三年級身邊那些有特點的人作文 篇14
我的弟弟像只頑皮可愛的小猴子，小小的個子，卻有著大大的本領(lǐng)。
有一次，他在我的椅子上畫了一個七彩的“山洞”，我的椅子一下子變成了大花貓。我當(dāng)時可生氣了，指著他說：“郎朗！那我把你的臉也給畫花吧！”他嚇了一跳，立刻停下來。
還有一次，他像小花貓一樣來到我的房間，在我的.作業(yè)上亂畫，把我的作業(yè)變成了“灰姑娘”。我生氣地說：“那你在你身上畫吧！”他卻得意洋洋地?fù)u了搖頭，逃走了。
我和他一起玩過許多游戲，我們喜歡捉迷藏。和弟弟在一起的每一天都很開心！
三年級身邊那些有特點的人作文 篇15
“咦，又是什么東西？啊，小寶，怎么又是你的口水啊！”我無奈地對弟弟說。
我想：你每天流的口水這么多，從出生到九個月大，應(yīng)該夠我洗一次澡流吧！瞧，現(xiàn)在還咧著嘴流著口水對我笑呢！
記得有一次，你爬到餐桌上，一滴口水掉了下來，正好掉到了湯里，好惡心啊！小寶啊，不是你姐姐嫌棄你，是真的太惡心了。你的嘴好像永遠(yuǎn)都關(guān)不嚴(yán)的水龍頭，總有一滴滴水流下來。
吃完中飯，我躺在床上休息，你要從我身上爬過去，沒想到爬過去的'時候還送我一滴口水，而且還在我的臉上。嗚嗚……
客人來的時候，都說你怎么這么會流口水。正說著，又有一滴口水滴在了地上，哎！
雖然我的弟弟是個“口水娃”，但是我還是非常喜歡他，因為當(dāng)他每次對我甜甜地笑的時候，我的心里也開心極了。
三年級身邊那些有特點的人作文 篇16
一雙大大的眼睛，一個小小的嘴巴，一個圓圓的肚子，他便是我們班的貪吃鬼——優(yōu)優(yōu)了。
說起那貪吃鬼啊，還真是貪吃。
周一上奧數(shù)課的路上，我一邊吃著薯片，一邊悠閑地走在路上，在一旁的'優(yōu)優(yōu)被我饞得直流口水。終于，他忍不住了，裝出一臉可憐的樣子。乞求道：“好心人，就給我?guī)灼瑔h，求求你了。”我看優(yōu)優(yōu)那裝出來的樣子，逗得我哈哈大笑，遞給他幾片薯片。他一看見薯片，就像貓看見了魚一樣，兩眼發(fā)光，一把抓起薯片，大吃特吃起來。吃完還咂咂嘴，嘴巴里還不時發(fā)出：“真香，真香！”可是沒過一會，口水又流出來了。突然，一片薯片從我的手縫隙里掉下來了，優(yōu)優(yōu)一手抓起掉在地上的薯片，吃了起來。我一臉驚訝地說道：“你不怕臟嗎？”“嗯嗚，不干不凈，吃了沒病！”優(yōu)優(yōu)摸著鼓鼓的肚子，滿意地說。
呵呵，這就是我們班的貪吃鬼——優(yōu)優(yōu)。如果你看見他可要把你的零食收好哦！不然，他的口水直流三千尺。
三年級身邊那些有特點的人作文 篇17
那一對烏黑的眼睛，一身的肥肉。不用說，他就是我的手機迷老爸。
有一次，我在玩手機，爸爸在上廁所，。只聽見媽媽喊：“老爸又掉進(jìn)坑里了！”老爸不是在上廁所嗎？正好我也要去上廁所，我一定要一探究竟。我在廁所門前大聲喊：“老爸，你好了沒有？”“再等會。”“要多久？”“十五分鐘。”突然，我看到了一道手機光閃過。十五分鐘過去了，老爸還沒有出來。這次我就沒有直接叫他了，我從側(cè)面的窗口觀察老爸的`一舉一動，他雙手捧著手機，頭彎成四十五度，他在看抖音小視頻呢。唉，你個老爸呀，在廁所里看手機難道不怕嗎？
他加班回家，第一件事就是掏出手機，悠閑地躺在沙發(fā)上看抖音。他翹著二郎腿，雙手拿著手機，頭低成四十度。每次都要看個二十到三十分鐘，做什么事都要看手機。
我爸真的是一個超級手機迷！
三年級身邊那些有特點的人作文 篇18
我們班袁森鋒是個“搗蛋鬼”。他的肚子圓溜溜的，像個皮球一樣，皮膚白白的，是一個小胖子。
一天，我悠閑地在走廊上散步，見王一濤和袁森鋒你一拳我一腳地打了起來。我手一攤，心不停地跳動臉色蒼白。“完了，這兩個家伙又要打個你死我活了！”果真，王一濤顫顫巍巍地走進(jìn)教室，滿臉通紅，眼睛里充滿仇恨的氣息。而袁森鋒呢，對王一濤吐了吐舌頭，眼睛偷著殺氣，還握著拳頭。我預(yù)測這是下一回合毆打的.預(yù)兆。
正好，班主任來上課，看見王一濤這幅模樣，心里不是滋味。于是，她把袁森鋒叫來，袁森鋒竟做出一副什么都沒發(fā)生的模樣。班主任手叉腰把眼睛睜得大大的，瞪著袁森鋒，審問道：“你為什么打傷王一濤？”而袁森鋒不僅屢教不改，還理直氣壯地說道：“明明是他先打我，憑什么批評我？”班主任聽了更是勃然大怒，袁森鋒說得心服口服。
這就是我們的“搗蛋鬼”，千萬別招惹他，否則會被他打個鼻青臉腫的。
三年級身邊那些有特點的人作文 篇19
“寶貝，作業(yè)寫完了沒？”
“家蕊，英語讀了沒？”
“寶貝，看電視不能看太久，對眼睛不好。”
……
唉！聽到這個聲音，絕對是我媽媽開啟了“嘮叨”機關(guān)炮！
我媽圓溜溜的眼睛了帶著一絲溫柔，溫柔里又帶著一絲愛意。媽媽那機關(guān)炮般的嘴巴里發(fā)出機關(guān)炮子彈般的'語言。
有一次，我做完了作業(yè)，吃完了飯。太好了！七點多，還可以看一會電視。我對媽媽說：“喵喵（對媽媽的昵稱），我作業(yè)做完了，飯也吃完了，讓我看一會電視吧！”媽媽聽了，爽快地說：“可以。不過，你先做五分鐘運動。對了！不要看太久了，對眼睛不好，不要老坐著看。”
唉！媽媽的機關(guān)炮又開始了。好吧，這都是為了我好。我看了一會兒電視，媽媽又開始了嘮叨模式：“蕊蕊，只能看一會電視，否則眼睛會不好，不好的話就要戴眼鏡了。”我只好乖乖的關(guān)電視睡覺了。
雖然我媽媽喜歡嘮叨，但是這些嘮叨對我有好處。所以，我永遠(yuǎn)不會反抗媽媽的嘮叨。
三年級身邊那些有特點的人作文 篇20
“你們覺得今天穿這件方格子連衣裙怎么樣？”“唉！穿這件牛仔褲好不好看呀？”嗯？時尚老媽怎么又來了。不！
唉！我們家的時尚老媽那可時尚的夠狠！
一天大早，我起來上廁所，剛一關(guān)門，就聽見外面一陣騷動：“老公，我今天是穿羊皮外套還是牛仔外套呢？我是穿休閑褲還是緊身褲……”“啊不要！救命啊！”我打開門，探出腦袋定睛一看。呀！只見老媽拿著兩件衣服追著爸爸滿屋跑。爸爸被追得大汗淋漓，一邊跑，一邊喘著粗氣，吐著舌頭說：“你就放過我吧！”我趕緊關(guān)上門，心里想著：我還是戴在這里哪都別去把！就這樣我在廁所里帶來一上午。
晚上，老媽又開始時尚進(jìn)攻了。吃完晚飯，媽媽又拿起兩件衣服，對我說：“兒子，你看看哪件衣服適合我……”我趕緊一個箭步?jīng)_向房門，“砰”的一聲把門關(guān)上，媽媽想撞開，我頂著頂著，睡著了。老媽一把撥開房門，看見我正在睡覺，又去進(jìn)攻爸爸去了。
我喜歡美麗的'時尚老媽！
三年級身邊那些有特點的人作文 篇21
在我們班里有許多“小書蟲"，其中最突出的一位同學(xué)就是——我后排的農(nóng)嘉煒同學(xué)。為什么稱他為"小書蟲”呢？請聽我慢慢道來。
有一次，語文老師在講臺上講課，他卻在抽屜里看著漫畫，聽語文老師在講課的時候還可以聽到一陣笑聲，語文老師聽見了笑聲，猛地一回頭，大聲喝道：“是誰在笑！”他猛的一回神，把手從抽屜里伸出來，放在桌子上，裝作什么也沒發(fā)生似的。突然一只手舉了起來！那就是我，語文老師把我叫了起來，好奇地問：“什么事？”“農(nóng)嘉煒在抽屜里看書！"我光明正大地說。于是語文老師把他的書沒收了。
下課了，他問我：“你信不信我家里有幾百本書？”我聽完半信半疑地說：“不信！”他自豪地說：”不信我明天給你看照片。”“哦”我呆呆地站在那腦子一片空白。第二天一早他拿著幾張照片來，我一看照片，不禁贊嘆道：“好壯觀！”怪不得他那么愛看書。
這就是我們班的.“小書蟲”！
三年級身邊那些有特點的人作文 篇22
說到“小書蟲”，我就馬上想到我的好同學(xué)。她長著一雙明明亮亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，不僅平時說話井井有條，就連唱歌也不緊張。她還長了一對彎彎的“月牙兒"和一張粉嫩嫩的“小蘋果臉蛋”。
下課了，每位同學(xué)都爭先恐后地跑出了教室的門，但只有這位同學(xué)坐在椅子上迫不及待地拿出《洋蔥頭厲險記》“啃”著。你別說，她還"啃"得津津有味。她一會兒哈哈大笑，一會兒皺起眉頭，像在擔(dān)心故事情節(jié)很恐怖。又一會兒，踩起了腳，讓我疑惑不解。我想：看個書都能這么投入，這本書真有那么好看嗎？
讓她最不開心的`時候終于到了，上課了，她依依不舍地把沒“啃”完的書，放回了書包，然后“變”出英語書，乖乖地讀起書來。
你們喜歡這位“小書蟲”嗎？我喜歡，俗話說得好：書中自有黃金屋。讀了書，能讓你的知識更上一層樓，所以，同學(xué)們，我們一定要向這位同學(xué)學(xué)習(xí)哦！
三年級身邊那些有特點的人作文 篇23
每當(dāng)聽到鄰居們背地里喊李阿姨“大嘴”的時候，我都有點納悶李阿姨的'嘴不大呀！為什么大家都這么叫她呢？
那天，李阿姨來我家串門，神秘的對媽媽說：“你知道嗎？鄰居老王被警察抓走了！”老媽驚訝地說：“什么時候？我怎么不知道呢，”
李阿姨說：“就是昨天啊！”老媽說：那可能是老王目睹了一起交通事故，去做筆錄了吧！”李阿姨說：“哦，原來是這樣子啊！”
我心想，怪不得鄰居們在背后叫李阿姨“大嘴”呢，事情沒有弄清楚就亂傳。
又有一次，我剛進(jìn)小區(qū)，就聽見李阿姨的聲音：“要停水了，聽說要停好幾天呢！大家多儲點水吧！”正好這時，爸爸剛交完水費回來，說出了真相，連忙給大家解釋說：“只是正常檢修，下午五點就好了。”
唉，李阿姨這個“大嘴”果然名不虛傳。
三年級身邊那些有特點的人作文 篇24
我的班主任劉老師，她的眉毛之間有著一顆醒目的美人痣，她還有一雙炯炯有神的眼睛。你仔細(xì)一看，好像還會說話呢！
有一次演講，我上臺時不是很自信，劉老師看出了我的不自信，她便用鼓勵的眼神看著我，仿佛在說；別緊張，你可以的！瞬間，我就有了勇氣，變自信多了，完整的完成了這次演講。
還有一次，有同學(xué)上課走神了，劉老師就邊講邊看著他，那位同學(xué)立馬反應(yīng)了過來連忙坐端正了。
此外，劉老師也是個急性子的老師，這一點她自己在課上也給我們講過。記得有一次，因為要利用下午的語文課來給我們講解試卷，所以劉老師要求自己用午休的`時間批改完全班四十七張試卷。這種雷厲風(fēng)行的做事速度可真值得我們學(xué)習(xí)啊！
這就是我們的班主任劉老師，可愛溫柔但又不失嚴(yán)厲。你們喜歡這樣的老師嗎？
三年級身邊那些有特點的人作文 篇25
我們的老師可是個“大騙子”，現(xiàn)在就聽我講講這件事吧。
“明天有棒棒糖！”同學(xué)們高興得手舞足蹈。我半信半疑地問：“哇！這是真的嗎？”我嘴巴張得可以裝下一個雞蛋了，仿佛棒棒糖就在我手上。班上一下子就炸開了鍋，好像發(fā)生了八級地震。
第二天，我滿心歡喜上了車。一路上，車?yán)仍陲L(fēng)聲和鳥兒的歌唱下響著，好像是在為它們伴奏。走到校門口時，我想：老師會不會已經(jīng)把棒棒糖放在我們的桌子上了？上了兩節(jié)課，大家都累得趴在桌子上了，但一想起棒棒糖就直起了腰。
不幸的`消息傳來，棒棒糖取消了！我愣住了幾秒，在心里默默地念：“為什么，老師，你怎么出爾反爾！”因為這件事情，大家就像泄了氣的皮球一樣，無精打采。
“每人一根棒棒糖！”話音未落，大家好像從萬丈深淵里飛到了宇宙之外，班級又沸騰起來了。我又在心里默默地念：“老師，您怎么能這樣逗我們呢！”
這次的棒棒糖之旅，我們真的被老師“騙”慘了！
三年級身邊那些有特點的人作文 篇26
湯顏瑞，何人乎？曰：胖子也。此人已胖到超重也，無人能敵也。
癥狀之一：胖其實也不太好。
鐺鐺鐺，要走方陣?yán)玻≈灰娢覀兎疥犗蛑飨_走去，我剛好走在第一排，只聽主席臺上傳來一陣笑聲“嘿嘿嘿……”咦？怎么啦？走過主席臺，我一看，哇！湯顏瑞正穿裙子呢！他可是個男孩子呀！哈哈……原來是因為空軍服太小，褲子怎么提也提不上去，沒辦法了，只能穿裙子上陣了。
癥狀之二：小小的臉蛋大大的胃口
湯顏瑞他眼睛也不大，笑起來的`時候眼睛就不見了。臉小小的，身體胖胖的，正好形成了鮮明的對比。每次中午吃飯時，從門口看我們的路隊，就看見他在摩拳擦掌著急著去吃飯。老師一說去吃飯，他就像箭一樣射了出去，拿好飯菜狂吃了起來。人家還沒吃一口，他已經(jīng)第二碗了。唉！不愧是個大胃王。
你看，他的胖是不是已經(jīng)“超重”了？
三年級身邊那些有特點的人作文 篇27
我的好朋友昌笑陽是個又愛笑又性急的陽光女孩。
性格之一——愛笑：
昌昌是個典型的陽光女孩。看看，紅潤潤的皮膚，恰到好處的耳朵、鼻子和像黑寶石似的眼睛，還有那粉嘟嘟的櫻桃小嘴簡直就是長發(fā)公主再世！每天她那嘴角幾乎從來沒有耷下來過，就連她那雙大長腿，常常在嘻嘻哈哈的音樂海洋中跳了又跳，蹦了又蹦。有一次，我們一起玩游戲，她從頭笑到尾，比我們高興一萬倍，我都擔(dān)心她的'嘴角快笑成三瓣了。
性格之二——性急：
昌昌是個性急的女孩。她還會因為聽不清老師說什么或游戲時間太短而急躁。有一回，我們因為確定不了游戲而拖延了時間，愛玩的她就立馬急躁起來，一邊來回踱步一邊嘀咕：“游戲什么時候才能開始呀！我等不急了！”
昌昌是個獨一無二的陽光女孩，和她做朋友，就連我也被她的快樂“傳染”了呢！
三年級身邊那些有特點的人作文 篇28
我的同桌是個大胖子，她叫鞠欣欣。
特點一：大胖團(tuán)團(tuán)長。
大家聽到這個詞都應(yīng)該覺得一定是個胖男孩，不過意想不到的是她竟然是個女孩子。她那圓滾滾的臉蛋加圓滾滾的身體簡直是天生一對，連班主任黃老師也得當(dāng)心這個胖鞠欣欣。口說無憑，事例為證。有一天上學(xué)，我進(jìn)了校園，看見鞠欣欣正在處罰說謊精——肖樂，我心想胖團(tuán)長PK說謊精，有好戲看了。我就抄近路偷偷跑過去躲在一顆樹后面，聽見鞠欣欣大聲喊：“肖樂，你給我站住！”原來肖樂和胖團(tuán)長起了爭執(zhí)，肖樂見胖團(tuán)長來了立馬一溜煙就跑了，鞠欣欣緊追不舍，只見她的大肚腩像一個圓球一樣隨著她跑步的節(jié)奏上下跳動。
特點二：力氣大。
胖團(tuán)長不光胖而且力氣超大。有一次，我在上課，她突然找我要橡皮，我說：“不行。”話音未落，“砰”的一聲，她的手打到了我的`背上，這聲音像鼓手重重地打了一下鼓一樣，我的身體差點就要廢了，沒骨折也會骨裂。
哎！跟鞠欣欣做同桌真是太恐怖了！
三年級身邊那些有特點的人作文 篇29
小潘是誰？他不是明星也不是我朋友。哈哈！其實他是我的弟弟，他是一個獨特的人。
獨特之一：男孩臉蛋女兒心。
話說那小潘他圓嘟嘟的臉蛋上長著一對亮晶晶的'眼睛像會發(fā)光的寶石，櫻桃似的小嘴粉嘟嘟的。雖然他是一個男孩，可是整天跟個女孩似的擺弄女孩的東西。有一天媽媽讓他去穿衣服，只見他眼睛轉(zhuǎn)了兩圈，走到我的衣柜旁邊，我問他干嘛？他不說話，只見他拿起一條裙子，穿在自己身上，對著媽媽說：“看看你的小女兒漂不漂亮，可不可愛。”
獨特之二：不愛寫作業(yè)
那小潘不愛寫作業(yè)也就算了，每天他一回來就先拿起果凍吃，吃完之后又拿起手機看電視，每次媽媽問你作業(yè)做完了嗎？他還理直氣壯地說：“沒。”然后又像離弦的劍一樣跑走了。
我這個小潘弟弟是不是讓你哭笑不得呀！
三年級身邊那些有特點的人作文 篇30
我的好朋友叫伊依依。她可是一位熱心腸，就讓我來講講她吧！
有一次，我在運動會上比賽接力跑。輪到我時，我就直沖云霄。可當(dāng)我跑到終點時，竟然跑過了頭！同學(xué)們白了我一眼，然后就開始指責(zé)我。比賽結(jié)束后，我就跑到一棵大樹后躲起來哇哇大哭。這時依依看見了，連忙跑來安慰我說：“好啦，別哭了，臺上一分鐘，臺下十年功。畢竟你也一直在努力，世界上沒有完美無缺的人。就像俗話說的`，人誰無過？過而能改，善莫大焉。所以這世上不止你一個人會犯錯。”她接著又說：“但我們要更加努力才行哦！”“恩，好的。那我們就一起努力吧！”這時，我的心里突然舒暢了些，也不再難過了。
你看，這就是我們班的熱心腸——伊依依。每次在她的鼓勵與幫助下，我總是能克服困難，通往直前。
三年級身邊那些有特點的人作文 篇31
黃藝笑是我的好同學(xué)，身高中等，是我們班上的體育達(dá)人！每節(jié)體育課，我們都要跑三圈。有幾次黃藝笑甚至比男生跑的都快，因為體育項目中，他最擅長的項目就是跑步。
上周星期一，二我校舉行了一年一度的'運動會。黃藝笑參加了兩項個人項目：分別是200米和400米。跑400米的時候，黃藝笑剛開始狀態(tài)很好，可中途她不小心被別人絆倒了。她不顧疼痛起來繼續(xù)跑，最后還做了沖刺，可是因為摔倒了一次，最終得到了第五名的成績。第二天黃藝笑的傷口不怎么痛了，跑200米的時候，很起勁，預(yù)賽的時候取得了優(yōu)異的好成績，以第二名的成績順利地進(jìn)入決賽！決賽的時候他拼盡全力，跑得像風(fēng)一樣，獲得第一名的好成績。同學(xué)們開心極了，一群人都圍過來為她歡呼！
黃藝笑你真棒！你各方面都那么優(yōu)秀，特別是跑步，你是我的驕傲！
三年級身邊那些有特點的人作文 篇32
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有一雙黑寶石似的眼睛，臉蛋像一個熟透的紅蘋果，長的漂亮極了，她愛好就是樂于助人。
一次，我在美術(shù)課中沒有任何材料時，是她伸出了援助之手，把材料借給了我，自己幫我背著“黑鍋”，在那時，我想對你說：“謝謝你。”不管什么事多么難，你都像一只蝴蝶，在花中穿越，幫我傳播花粉。
總而言之，她每當(dāng)在我學(xué)習(xí)有困難，有不懂的題目，有疑問的時候，她都像一個私教老師一樣，幫我從一個又一個的困境中拉回，幫我慢慢地解答，她教完了我又去別人的地方教同學(xué)。反正，哪里有難題，哪里就有她的'身影。有時候，連學(xué)習(xí)差的同學(xué)，都能恍然大悟。
說起她，大家都熟悉，她就是咱們班的熱心腸，她就是很愛樂于助人的伊依依同學(xué)。
三年級身邊那些有特點的人作文 篇33
吳教授身材魁梧，個子不高，有著一雙烏黑而明亮的大眼睛，微胖的身子，黑黑的頭發(fā)，五官十分精致。
每次當(dāng)我來上課時，吳教授都是笑瞇瞇的。他上課異常幽默，我們也很快樂，經(jīng)常開懷大笑，從而，讓十分枯燥無聊的課，變得既生動，又有趣。不知不覺，課就下課了，我常常感覺意猶未盡。
吳教授批改作業(yè)，特別的'認(rèn)真，用心。每次都會用紅筆，把我出現(xiàn)的錯詞、錯字圈出來。把我本來可以寫的更好卻未寫好的地方，用心的劃出來了，并且告訴我，怎么才可以寫的更好。他每次上課前，都會與我進(jìn)行溝通交流，讓我明白了自己缺失在哪里，哪里下次可以寫得更好。
吳教授知識面很廣，他上課時，時常會講一些課外知識，非常的豐富多彩，我和我的同學(xué)們都聽得十分入迷。因為吳教授上課十分有趣，讓我在方面有了很大的提升，也讓我愛上了，喜歡上了課，原來和我是死對頭的，現(xiàn)在我們變成了親密無間的好伙伴，讓我覺得寫作文也是一件快樂的事。
三年級身邊那些有特點的人作文 篇34
我家有一個非常非常可怕的媽媽，罵起我來嗓門震天響，我偷偷叫她“虎媽”。
“虎媽”有一頭奶茶色的短發(fā)，風(fēng)一吹飄飄揚揚的，美麗極了。她常常希望她是一張“瓜子臉”，哦，可惜，她是家里有名的“大圓臉”！她還天天在家里啰啰嗦嗦說要減肥，可是一天也沒有做到，反而越吃越胖了，變成了一個肉嘟嘟的老虎。
“虎媽”還是一個丟三落四的人。有一次她要帶我去老家玩，到樓下一打開背包，發(fā)現(xiàn)車鑰匙沒有拿，忘在了家里。她自己不高興跑上去，非讓我跑上去拿，我剛要說不，“虎媽”又張開了她那張血盆大口，對我一陣咆哮，我立刻飛快地跑上樓，好像變成了“飛毛腿”一樣。
我的.“虎媽”雖然是一個母老虎，但她也是最最愛我的好媽媽。我的學(xué)習(xí)出了什么問題，都是她第一時間幫我解決；我生病了也是她陪伴在我的身邊。
我愛我的“虎媽”，你永遠(yuǎn)是我心中的榜樣！
三年級身邊那些有特點的人作文 篇35
我有一個忙碌的媽媽。
每天早晨，媽媽都是最先起床，先幫我收書包，然后做飯，做好飯再叫我起床。她為了身體健康，就一邊鍛煉一邊幫我做早餐。到了公司就開始工作。有一次我跟著媽媽去公司，發(fā)現(xiàn)媽媽工作的時候總是打哈欠，困得要命。媽媽拼命的工作，我真的`很佩服她。她用電腦工作，眼睛都都近視了，可能是太忙碌了，每一次都忘帶眼鏡，她真的太辛苦了。
下班后，回到家還要洗衣服，輔導(dǎo)我的功課。有時候我出現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，比如說不會背單詞，媽媽還要輔導(dǎo)我，真的太辛苦了。我發(fā)誓，我以后再也不氣她了，我為什么要氣她呢？我也不知道。
到了半夜，媽媽每天都會在我睡著后來看我蓋沒蓋被子。爸爸下班很晚，每次爸爸回來，媽媽都會幫爸爸倒一杯暖暖的茶。
這就是我的媽媽——一個忙碌的媽媽。
三年級身邊那些有特點的人作文 篇36
“這個玩具剛買了3個小時，你就把他玩壞了？”老媽正用她的海豚音怒吼，站在老媽前的正是我的妹妹——李夢蘇。她也是一位名副其實的破壞王。
她就是一個自作孽不可活的范例。有一次，她看中了一個仙女棒，便向老媽苦苦哀求，但老媽不聽還好，一聽她要買玩具，就會非常氣憤。而我每次都會上去補刀：“你瞅瞅家里，哪個玩具在你手里能活過5個小時？”但她一聽這番話，就會纏著我們不放，又是發(fā)誓，又是撒嬌，又是哭鬧。每次當(dāng)媽媽幫她買好這個玩具時，她便會以一秒十步的'速度回到家中，玩那個看似很好玩的玩具。第一個小時細(xì)心照顧，保護(hù)得它無微不至；第二個小時漸漸產(chǎn)生厭惡，準(zhǔn)備拆掉這個玩具；第三個小時，已經(jīng)完全對這個玩具失去興趣，把它徹徹底底粉碎。這就是我的妹妹。
雖然在家中她是“破壞王”，但是，在學(xué)校里是最心靈手巧的，每次手工活動她都會去參加比賽，且次次得獎。
這就是我的妹妹，有了她，我們的家庭充滿了生趣。
三年級身邊那些有特點的人作文 篇37
你知道嗎，我們班里可是有一個游戲迷呢！
他有一張圓圓的鵝蛋臉，一雙亮晶晶的大眼睛和一張笑口常開的嘴巴。
我5，6，7歲的時候，沒幾天就要去他家玩各種各樣的.電子產(chǎn)品，當(dāng)然，也看看電視。
有一次，我想叫他下來逗小狗，便跑上樓去問問他去不去。一進(jìn)屋，就發(fā)現(xiàn)他正在認(rèn)真地看《我的世界》。我定睛一看，頓時也入了迷，就跟他一起看了。過了好一會，我才想起我上來的“目的”。于是，我一邊使勁地跺腳，一邊大聲地問他：“你去不去逗小狗？”他非但不理，連看都不看我一眼。我見他不理，便對他大叫起來。這時，他才慢吞吞地關(guān)掉電視，去我一塊下樓。剛到樓下，他說：“我還是回去玩我的游戲吧！”我一聽，頓時火冒三丈，便自己玩狗去了。
你們猜猜他是誰？哈哈！沒錯，他就是我的同桌——陳禹滔。
三年級身邊那些有特點的人作文 篇38
我們十班有個舞蹈家，她是一位女生，現(xiàn)在我給大家介紹一下吧。
她是我的好朋友，名叫劉軒葶。有次，她跟我說：“我剛出生骨頭就不硬，所以跳舞跳得好。”哦，原來是這樣！一天，大家玩“石頭剪刀布”的游戲。就是兩個人面對面，左腳尖頂左腳尖，自己的左腳后跟頂著自己的右腳尖。石頭剪刀布，誰贏了她的左腳就退到自己的右腳后跟。輸了的人則左腳往前跨一步，頂?shù)綄Ψ降腵右腳尖。每次她輸?shù)脚鏁r，對她來說像走路一樣簡單！
還有一次，她來我家玩，她一坐不是橫叉就是一個豎叉，我看得目瞪口呆，眼珠子都要看突出來了。可她卻說：“來，我們繼續(xù)。”我結(jié)結(jié)巴巴地回家：“好…好吧。”
還有件事，每次同學(xué)們在一起做“弓步壓腿”的時候，她總做成“豎叉壓腿”。
這就是我們班里的“舞蹈家”——劉軒葶！
三年級身邊那些有特點的人作文 篇39
我們班有一位熱心腸的班長，她的眼睛水汪汪的，頭發(fā)卷卷的，鼻子高高尖尖的，耳朵小小的，嘴巴大大的。平日里總是穿著一身運動服和運動鞋。陽光又可愛。
我還記得有一次，我在玩游戲的時候被同學(xué)不小心踩到手指了瞬間烏青還流血了，我疼的忍不住哭了起來，班長聽到了我的哭聲，立馬趕趕過來，關(guān)心的問：“廖炯凱，你怎么了？”我邊哭邊說“我的'手指烏青流血流動。”班長看到后，二話不說，立刻帶我去了校醫(yī)務(wù)室，黃老師幫我處理了傷口，貼上了一個創(chuàng)口貼，我頓時覺得沒那么疼了。班長還在詢問老師我的傷要不要緊。聽到她的話，我的心里充滿了感動，我們的班長真的好暖心啊！
怪不得她能當(dāng)上班長，因為她平時愛樂于助人，我們應(yīng)該多多向她學(xué)習(xí)，吸收他人的長處，改掉自己的短處，才能讓自己變得越來越好！
她就是我們班樂于助人的班長———金玥嫻。
三年級身邊那些有特點的人作文 篇40
他個子小小的，看上去很瘦。一頭烏黑的頭發(fā)，一雙寶石般的大眼睛，很機靈。他就是我們班的“旋風(fēng)李”——李憶陽。
為什么叫他“旋風(fēng)李”呢？其實啊，是因為他跑步很快，在我們班都是數(shù)一數(shù)二的。
有一次體育課，老師叫我們跑步。這次跑步不一樣，老師還設(shè)置了很多障礙物。同學(xué)們都喊起來：“好難啊，這樣比跑步更累呢。”“李憶陽肯定還是第一。”只見李憶陽一句話也不說，正在做準(zhǔn)備動作呢。
開始了，同學(xué)們按照順序向前沖去，有的`轉(zhuǎn)彎時跌倒了；有的跨障礙時被絆住了……輪到李憶陽了，他兩只手扶到地，一只腳向后，頭看向前方，這準(zhǔn)備動作一看就是個高手。“預(yù)備跑。”老師說完，李憶陽飛快的跑了起來，他跑步就像風(fēng)一樣，頭發(fā)也被吹得往后倒，他避開了所有障礙物成功到了終點。“哇，厲害，厲害。”同學(xué)們都驚呆了。
你們瞧，“旋風(fēng)李”是不是名不虛傳？
三年級身邊那些有特點的人作文 篇41
我的媽媽剪了一頭利落的短發(fā)，在家里愛穿印花的T恤。我媽媽還愛干凈，只要看到哪里不干凈就打掃，還要打掃得一塵不染。
有一天，媽媽在沙發(fā)上看著電視劇，突然覺得沙發(fā)上有些臭，起來一看，原來是老爸的臭臭的衣服。
之后，媽媽和爸爸吵了起來，媽媽說：“看你的衣服，快點洗洗去。”爸爸說：“好吧！我也不是故意放在那里的，當(dāng)時我有事。”爸爸有些不高興。
媽媽每天回到家就要打掃衛(wèi)生，每個地方都要一塵不染，物品擺放得整整齊齊的'。只要哪個地方又臟了，媽媽就跑到哪里打掃。媽媽一會兒跑到這兒，又一會兒跑到那兒，感覺厚厚的地板都快被掃把弄成薄片了。如果媽媽打掃累了，就讓我和爸爸、妹妹來打掃，媽媽就會把我們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不過我很樂意為媽媽分擔(dān)家務(wù)。
媽媽每次干完活，我都會給她倒杯水、捶捶背，讓媽媽不那么疲憊。
我的媽媽可真辛苦啊！我很愛她。
三年級身邊那些有特點的人作文 篇42
你猜猜看，我家誰最愛看書？不是媽媽，不是我，更不是爸爸，而是我爺爺！
告訴你們，我的爺爺是個大書迷，他特別愛看書。他看書時會低著頭，彎著腰，翹著腿，用炯炯有神的目光盯著書。有時他讀書也會讀出聲音，像個小學(xué)生讀書一樣，咿咿呀呀，搖頭晃腦，指這指那，真有趣。
有一天，我無意中發(fā)現(xiàn)了一個小秘密，那就是爺爺竟然在藥單上做筆記，藥單上本來已經(jīng)印滿了字，爺爺在藥單的空隙里做筆記，真是讓我感到不可思議。
爺爺只要一看書，就會看得很晚。有時候我洗漱完快要睡覺時，透過門縫看到爺爺屋子里的燈還亮著呢。聽爸爸說爺爺回到老家后還給鄰居們講《明朝那些事兒》里的歷史故事，講得津津有味，鄰居們聽得也津津有味。鄰居們有不懂的.地方都問爺爺，爺爺給鄰居們詳細(xì)地講解，可真是一位好學(xué)的老學(xué)生。
要是這么看下去，說不定爺爺會考上個老年大學(xué)呢！
三年級身邊那些有特點的人作文 篇43
我有一個非常挑食的表弟，他不吃米飯，不吃蔬菜就吃零食，家里人拿他沒有辦法。
他早中晚飯都躲在房間里吃零食。他從來不擔(dān)心零食會吃完，因為姑父每天都給他十塊錢的零花錢，然后他就去超市買零食，姑媽讓姑父不要給表弟零花錢，可姑父就是不聽，就是這樣，小弟的`床底下全是零食。
表弟矮矮的，瘦瘦的，我真擔(dān)心他會營養(yǎng)不良長不大啊！我每次擔(dān)憂地對表弟說：“別一個勁吃零食，營養(yǎng)不良會生病的。”“不怕不怕，我身體好著呢，不會生病的。”表弟每次都笑哈哈的大聲回答。
每次姑媽叫他吃飯，他都最晚來吃。為什么最晚，到現(xiàn)在我才明白，因為他晚來吃飯，等大家都吃飽了走了，他把自己碗里的飯菜放到姑父的碗里就走了。所以姑父最慘，打著飽嗝被姑媽罵。
表弟的零食病怎么治：這點讓大家苦惱了好幾年了。
三年級身邊那些有特點的人作文 篇44
我有一個表弟，還不到兩周歲。他可喜歡抓我了，非常的煩人，不過很可愛。
一天下午，表弟來我家玩。我正在寫作業(yè)，表弟就趴在我桌子旁邊，咿咿呀呀吵個不停。唉！實在是太吵了，吵的我都寫不了作業(yè)了。“別吵了！”可是他才不理我呢。表弟還小，不會說話。咿呀呀，我也聽不懂。好不容易等他吵完了。他又屁顛屁顛跑到我的房間里。把我的東西翻的到處都是。滿地都是圍棋的棋子，更糟糕的是，我的小儲錢罐也被他打翻了。
等我做完了作業(yè)，我們準(zhǔn)備出去玩。我們故意說不帶他出去玩，這下可就糟糕了，他直接趴在地上哇哇大哭。我趕忙跑過去，準(zhǔn)備把他抱起來。結(jié)果他就用小手來抓我的臉，痛得我都快要哭了。有時候我們不順著他，他一生氣就用手抓我的頭發(fā)啦，抓我的臉，這小家伙脾氣倒是挺大的.。
這就是我的搗蛋鬼弟弟，是不是很壞呢。
三年級身邊那些有特點的人作文 篇45
我的表妹天生愛哭，蚊子飛到頭上就哭，別人輕輕碰他一下也哭，玩游戲失敗了也要哭。
一天我的表妹起的很早，出門找朋友玩，忽然我被一陣歡笑聲吵醒，我往窗戶外面一看，原來是表妹和小伙伴們一起在家門口的草地上玩游戲呀！
他們正在玩老鷹捉小雞，表妹是抓雞的，媽媽帶著小雞們跑的真快，小雞們到處跑比老鷹的速度還要快，表妹抓也抓不到，表妹跑啊跑！跑累了就坐在地上哇哇大哭。
有一次，表妹在教室里走著，一個人不小心輕輕碰到了她，表妹就哇哇大哭起來，哭聲震耳欲聾，老師走過來叫表妹不要哭了，答應(yīng)表妹教訓(xùn)他的，才停下來不哭了。
還有一次在家里的時候，表妹在看電視時，一只蚊子飛在表妹的頭上，她見了又哇哇大哭起來。媽媽聽見了，走過來把蚊子拍掉了，媽媽就對表妹說：“不要哭了，不要哭了，我已經(jīng)把蚊子拍掉了，你不哭了，我就給你買好吃。”表妹才停了下來。
看吧！這就是我的.愛哭鬼表妹。哭的我頭都大了。
三年級身邊那些有特點的人作文 篇46
我的表弟是一個愛睡鬼，只要他一困就會睡，有時睡的姿勢都是古里古怪的，而且他一睡，必須要睡一兩個小時，不然怎么叫也叫不醒。
有一次，我的表弟正等他的媽媽端菜來，聽到樓下阿姨放給小寶寶的嬰兒歌就犯起困來，只見他眼皮子慢慢耷拉下來，腦袋連同身子緩緩向后傾，倒在椅子靠背上，然后張著嘴巴沉沉睡著了，一旁的我看得哈哈大笑。從廚房走出來的媽媽見狀把他抱到床上，等睡醒了在吃。時間緩緩流淌，眼看飯都要涼了，房間一點動靜都沒有，就讓我叫表弟醒來。“起床了！吃飯了！”我喊了好幾聲也不見他醒來，搖搖身子也沒用，急的媽媽過來摸摸他的.額頭，看一下有沒有發(fā)燒，是不是要把他送進(jìn)醫(yī)院去。
還有一次他在幼兒園上學(xué)，我的表弟突然趴在地上失去知覺，他老師非常著急，連忙打電話讓姑父姑媽，姑父來到幼兒園，用力捏住表弟的鼻子說：“好小子，上課也睡，快醒了。”表弟這才醒了過來，老師見狀哭笑不得。
這就是愛睡鬼，我的表弟。
三年級身邊那些有特點的人作文 篇47
說起我身邊的神秘人，那可是相當(dāng)?shù)亩啵凶詈玫呐笥眩凶钣H密的伙伴……
每當(dāng)我傷心難過的時候，他們都會在第一時間給我安慰。
先來說說我的閨蜜吧！他高高的個子，可以和長頸鹿一決高下，體形微胖，生氣的時候，力氣可是非常大的，簡直像犀牛那般。每個周末，他都會來我家找我玩，帶給我很多驚喜和快樂，這就是我身邊的神秘人之一——小澤。
還記得上二年級的時候，我們倆個約好要做一輩子的好朋友，不管今后我們是不是在一個班，我們都是彼此生活中最好最好的朋友。
好朋友，其實就像一顆糖，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿甜蜜的色彩，在我的`身邊，有很多這樣的神秘人，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起開心，三年的快樂時光，說短不短，但讓我們每個人學(xué)會了慢慢長大。
三年級身邊那些有特點的人作文 篇48
我的媽媽個子矮矮的.，可她的性子就像閃電一樣急。
有一天，一個同學(xué)約我到他家參加生日會，說好六點半到。
我對媽媽說“：離六點半還早呢！我先去書店看一下書。”
媽媽同意了，告訴我不要去太久！
我說：“媽媽應(yīng)該可以去久點。”
到了書店，我拿出了我喜歡看的一本漫畫書。不一會兒，我就被書中的內(nèi)容吸引了。我也不知看了多久。就在這時，我聽到了一個生氣的聲音說：怎么還不回家？不是說了嗎？不要來太久。
我只好無奈地回到家，馬上換好衣服，洗完臉飛速跑到同學(xué)家里。奇怪，一個同學(xué)也沒來。
媽媽問同學(xué)：我……我們遲到了嗎？同學(xué)說：他們都沒來了！現(xiàn)在還早了。我一看表，哇！媽媽提早了一個小時。
我生氣地對媽媽說：老媽！我說不用這么早吧！媽媽還在狡辯，還說做事早點最好。
你看，我媽媽是不是一個急性子呀！
三年級身邊那些有特點的人作文 篇49
蝸牛是一種很慢的動物，我的弟弟就像一只小蝸牛。
他長得矮矮的，皮膚白白的，學(xué)習(xí)棒棒噠，唯一的缺點就是很慢。
每天早上，媽媽都會對弟弟大聲說：“快起床，再不起床就遲到了。”過了十分鐘，弟弟終于醒了，他拿起衣服穿了二十分鐘，吃了三十分鐘的早飯，媽媽已經(jīng)叫個不停，果真弟弟真的.遲到了，還被老師罵了一頓。
每當(dāng)我們?nèi)タ措娪暗臅r候，弟弟總是那么慢，慢得我們要等到電影都快要結(jié)束的時候，我們才能出門。
上作業(yè)課的時候，老師讓弟弟做語文作業(yè)，弟弟是第一個開始做的，可是，等到全班人把作業(yè)寫完了，弟弟連一項作業(yè)都沒有寫完，被留堂到六點半才終于把作業(yè)寫完。
你看，我的弟弟是不是慢吞吞的？他可能就是世界上的小蝸牛。不過，無論他怎么慢，我都很喜歡我的弟弟。
三年級身邊那些有特點的人作文 篇50
我的老爸長得風(fēng)度翩翩，可是他有這樣一個特點：愛上網(wǎng)，喜歡打游戲。今天，我就向大家絮叨絮叨。
我說爸爸是個電腦迷，他玩的時候就像小孩子一樣全神貫注。有一次，媽媽對正在看電視的我和玩電腦的爸爸說：“開飯了！”我一聽就像離了弦的箭一樣沖到餐桌旁，狼吞虎咽的吃了起來。可爸爸卻一直沒過來，在此期間，媽媽又喊了他好幾遍，爸爸只是說：“馬上！馬上！”我和媽媽故意吃得津津有味，想通過食欲來饞一饞爸爸，可他呢？還是一動不動的。我和媽媽最后決定把飯菜吃光光。
爸爸酷愛電腦，他不光玩游戲，他還上網(wǎng)找資料，寫材料，現(xiàn)在電腦已經(jīng)成了他最親密的“朋友”了。
有一天，不知道是晚上幾點了，我已經(jīng)睡得迷迷糊糊的了，看見爸爸還在電腦上寫報告，爸爸很辛苦，我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，他卻還在工作。看來，爸爸無論在生活中，還是在工作中，都要和電腦親密接觸了。
我的'爸爸真是一個離不開電腦的“電腦迷”呀！
三年級身邊那些有特點的人作文 篇51
我們班有個漫畫仙女，她個子矮矮的，兩只眼睛炯炯有神，猶如兩顆黑寶石閃閃發(fā)光，十分美麗。她就是陳妍彾。
記得那一次美術(shù)課，漫畫仙女又開始忙碌了。正當(dāng)大家專心致致地聽課時，她從課桌里拿出兩張白紙，全神貫注地畫了起來。不一會，一個女孩就出現(xiàn)在紙上。再涂上鮮艷的顏色，一張漫畫就大功告成了。一幅美麗的'畫印入眼簾。
下課時，我們在走廊上玩耍，有的吃東西，有的奔跑……大家都在玩，唯獨漫畫仙女一個人在課室里畫漫畫。“漫畫仙女，出來玩一會兒吧！你都畫那么久了，就出來動一動吧！”我說道。
“你們玩吧，我還要畫漫畫呢，就不出來了。”漫畫仙女邊畫邊說。哎，一畫就一個下午，真拿她沒辦法。
漫畫仙女一有時間，就會開始瘋狂地畫漫畫，有時畫得太入迷了，甚至放學(xué)了她還想畫。
她真的太愛畫漫畫了，畫出來的畫活靈活現(xiàn)。
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