三年級友情作文

時間：2022-01-25 10:44:38 三年級作文我要投稿

【精華】三年級友情作文7篇

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級友情作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】三年級友情作文7篇

三年級友情作文篇1

　　今天，在課堂上，老師突然提出一個問題：“你們最好的朋友是誰？大家說一說吧！”這一刻，我心里最先想到的就是趙晨露，可是她的表現讓我失望極了。因為當老師讓趙晨露回答的時候，她居然說她最好的朋友是萬怡君。天呀！她居然背叛了我。這時我的心里難受極了。淚珠都在眼眶里打轉，差點掉出來。此刻，我的腦袋里面一片空白，眼睛里面盛滿淚水，看東西都模模糊糊了。

　　下課以后，趙晨露也許是看見我難過的樣子了，她跑到我面前，帶著溫暖的微笑向我道歉。我生氣的說：“既然你最好的朋友不是我，你為什么還來找我玩？”“因為你也是我的好朋友呀！”她說道。“我一定要把你從我的好朋友名單里面刪掉！”我生氣的說。“就算你把我刪掉了，你也是我的好朋友！”她邊說邊從我的手里搶過我記錄好朋友名字的小本子。我們兩個不約而同的笑了。

　　到了吃飯的時間，我和趙晨露依然像往常一樣一起去吃飯。她輕聲對我說了一句：“我早知道你是不忍心把我這個好朋友的名字刪掉的！”確實，我舍不得，因為我是真的把她當成我最好的朋友！而且媽媽說過，好朋友之間不應該計較那么多，要寬容，真正的友情是在心里的！

三年級友情作文篇2

　　本人有三個死黨，合稱“女生鐵四角”。這三個女生第一個我在中班認識（高圣楠），第二個在大班認識（李樂樂），第三個在一年級認識（高瑜）。其中，和我關系最好的就要數第二個啦！不過哩，有天吶，我和樂樂、高瑜跟楠楠來了一個小小小小的考驗。

　　做課間操時，我和高瑜跟楠楠開了一個小小的玩笑。果然不出所料，楠楠她真的生氣了，而且生了大氣。而樂樂呢？她就在楠楠那里當起了“間諜”，專門刺探情報。果不其然，楠楠真的說出了“絕交”這兩個傷人的字眼。于是，一時間，我、樂樂、高瑜就說起了楠楠的閑話來。“切，不就是開個玩笑嘛，至于那么生氣嗎？”“這幾年的感情就因為一句玩笑話被不攻而破嗎？……”

　　哈哈，楠楠終于經受不住寂寞的考驗，主動來跟我們和好啦！

　　在這里，我真心的告訴楠楠結果：你成功的通過了考驗。在此我正式宣布：楠楠是最后一個通過考驗的人，現在你已正式加入“女生鐵四角”組織啦！

三年級友情作文篇3

　　第一次，我懂了，我第一次懂了，什么是朋友。

　　我不再是曾經，不再是過往，不再是回憶！

　　兒時的朋友是玩伴，一起做，一切事。兒時的朋友，要摸是最好的，要摸則只是認識，和每個人的友情都似乎和時間成正比，，而一旦因為一塊糖的不公平，情感完全破裂，而幾天之后，破碎的`感情會重新開始！那時，我們都是好朋友！

　　我懷念那段美好的童年，我們是那么單純！

　　少時的朋友是哥們兒，倆字“義氣”這就是友情的真諦，你要是出了事，別人不管，哥們兒得管，還肯定管到底，哥們兒要是有什么事，我也管。在一起，沒有你的我的，都是大家伙的！干什么事，你都不會一個人！這樣，我有了好朋友，普通朋友，還無奈的交了偽朋友！但那時，我們還如此天真！大概這只是幼稚到成熟的過渡吧！

　　我們的哥們兒情，不是沖動的，義氣不是亂講的！我們的友情還是那么真摯，純深！我回憶那段美好的少年！

　　今天，朋友是知音，時間的推移，大家都長大了，原來的那群好兄弟也都不在身邊了！心中有了自己的世界，有了自己的觀念，有了自己對實事的意見，有了對整個世界的看法！我把它們都埋在心底，帶著它們去適應一個新的環境，周圍變得陌生，也不再被大家所關注，我變得茫然！困難時自己度過，痛苦時自己受過，成功時自己笑過，孤單時自己靜靜得“享受”過，一切都是自己過！一段時間后，在慢慢的熟悉和了解后，大家都成了朋友！不認識的認識了，陌生的不陌生了，大家一起說了，一起笑了。但是，心中的那份自己還是沒有人知曉！慢慢，慢慢，知音產生了。

　　知音，最早是鐘子期和于伯牙的笛琴之間，互曉音情。后來，伯牙病死，子期因失友萬分悲痛，縱身與趕山流水之間！后人就把它們間的友誼稱為知音了。

　　我把自己的一切傾訴給每一個知音，也會聽到知音的傾訴，彼此理解，彼此關愛，彼此感動。一起度過那些不想自己度過的，嘗過那些酸甜苦辣，我們的世界因此改變，美好都乘以了N*，窘困都除以了N*！

　　站在這珍貴的友情上，你會無話不談，彼此的吐露間，那一刻，心靈發生了碰撞，思想出現了火花！看著他的雙眼，不用語言，你可以感覺到他的內心，可以進入他的世界，互相扶平那塊心靈的創傷！

　　愛情總是被人歌頌，而在我心中，永遠，友情勝過愛情！

　　我珍惜現在，珍惜每一份友情！

　　有一天，在體驗中度過，曾進的心，已不再用埋于心底！

　　我的每一個朋友，你是我每天的陽光，謝謝你們把我的世界變得這么多彩！

　　原來的朋友們，原諒我選則了三中，我也不想離開你們，但人生的每一份選擇都要面對放棄，不在一起，我們還是兄弟！

三年級友情作文篇4

　　記得在我六歲的時候，我跟我的好朋友夢夢發生辻一件這樣的亊。

　　那是一個星期六的上午。我一個人在家里玩，覺得無聊，就讓爸爸打電話叫夢夢來我家玩。她過來后我們一起看了一會兒書，覺得又不好玩，我說;夢夢我們來捉謎藏。開始玩捉謎藏了。我先來找她，過了一會兒，我沒找到她，我有點不耐煩了，我對自己說加油/你可以找到夢夢的'又找了一會，終于找到她了。輪到她來找我了，我躲在衣柜里，一下就被她找到了。我們經過幾次，她每次很容易找到我，于是我對她說;毎次我要好久才找到你，可你一下就找到我了，絕對是你作弊，要不然你不可能這么快就找到我的，我以后再也不跟你玩了。'說完我生氣從家里跑了出來。過了一會兒，我發現她巳經從我家出來了，我才回家去。

　　過了好久，我想和她玩，可我又不敢跟她說對不起。有一天，她媽媽要去外地辦點事，托我媽姑幫忙帶一下夢夢。當時我想，跟夢夢說聲對不起的機會來了。我跟媽媽接到夢夢時，我就連忙對夢夢說;對不起，我錯了，夢夢，我們還做個好朋友吧/好嗎?夢夢說;好呀/我們還是好朋友。

　　這件亊讓我懂得了友情是寶貴的，友情是真情的。

三年級友情作文篇5

　　友情是在你傷心的時候朋友默默地為你擦眼淚；友情是在你高興的時候朋友一塊與你喜笑顏開；友情是在你被冤枉的時候朋友出來為你辯白；朋友是……但，在沒遇到她先前，我竟然老是以為朋友是互相利用，互相欺騙。但就是她，變換了我對友情的看法。記得有一次，我才走到課堂，就見到童鞋們在座位上做著甚麼，我曉得有任務了，訊速坐下來，打算和童鞋們一塊努力。

　　"呀，我筆里沒墨水了，誰能借我一支筆用用“然而童鞋和沒聽到一如既往自己努力著，哎真的是一群自私自利的“朋友”，我又訊速到講臺上看是否有余下的一些備用墨水。“太好了，我有救了."突然身后一位童鞋在我之前，把僅有的一些墨水給吸走了，哎果然是互相利用的“朋友”，我只好再次問別人借。

　　原本以為又要碰一鼻子灰的時候，后背突然響起聲音：“請問一下你需要墨水嗎？我這邊有一些.""是嗎那真是太謝謝了."我訊速把筆拿到他的筆前，中考作文只見他的筆里也唯有一點兒墨水。

　　她給我打完墨水后，墨水比先前更少了。我輕聲講了聲謝謝，打算離開。她講："有甚麼呀不就是借給你一點兒墨水嗎？

　　”登時我的心里面涌起一股暖流。是他，令我對友情兩字改觀了。是他，讓我明白了友情是不能用錢財去衡量的。

三年級友情作文篇6

　　下午大課間，我和楊晨，孫慧琴，倪仁美她們玩“接力棒”。但很不愉快，主要是因為孫慧琴她們組玩耍賴！三把全輸了！友情，也破滅了。

　　我和楊晨，倪仁美，劉善雨一組，孫慧琴和胡雨，張徐菲，吳書嫻她們一組。

　　第一局：我是第四棒。還沒等裁判說開始，孫慧琴就沖了出去，在他們第二棒時我們第一棒才出發。不用說，我們肯定輸了。

　　第二局：我是第二棒。一開始，她們沒有提前走，但在中間接棒的時候，下一棒的人也提前走了，當然比我們快一步！我們窮追不舍，但還是敗下陣來。

　　第三局：我是第一棒，主力啊！原本我們這局贏了，但她們的第二棒第三棒隨著第四棒一起沖向終點。這時，我們組已經到了，可她們耍賴，說："我們組到終點的人數多，這局我們贏！"說完就扯氣高昂的走了！我們火火地說："失敗就失敗吧，為什么還不認輸？這樣的游戲進行下去有什么意義！走人！"說完，大家不歡而散。

　　放學后，我們各走各的路，各坐各的車，路上沒聊一句話。唉，一次美好的友情就這樣破滅了。

　　回家后，我想：難道，第一比友情還重要嗎？曾經的寬容上哪兒去了？曾經的歡樂上哪兒去了？

三年級友情作文篇7

　　“當當”當下課的鐘聲響起，原本是學生最悠閑快樂的時刻，卻變成了我最難熬的時光，鐘聲伴隨著快樂的嬉鬧聲，而陪伴著我的只有寂寞和失落。

　　我身邊沒有任何一個朋友，因為我常常批評同學，說同學的不是，又覺得自己好像很厲害，經常瞧不起身旁的朋友，從此之后，我的朋友漸漸從我身旁離去，不再和我交談與嘻鬧了。一開始，我不以為意，覺得沒什么大不了，直到我的心漸漸地被寂寞與失落填滿，臉上的笑容也漸漸地被吞噬掉，因為如此，我想改變，想要讓自己變得更好，創造一個新的自己。

　　我不再瞧不起身旁的朋友，并多多贊美身旁的朋友，鼓勵他們，我不再以霸道的態度對待別人，并時時記取教訓，提醒自己要謙虛為懷，不要回到從前的自己，我的朋友慢慢的回到我的身邊，我也了解到擁有朋友，是一件非常快樂的事情。

　　當下課的鐘聲再次響起，但這次鐘聲也伴隨著我的笑聲，笑容也掛回了我的臉上，我發現我不再是孤單一個人，朋友一一回到了我的身邊，迎面而來的就像一首悠揚的交響樂曲。

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