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小松鼠三年級(jí)作文匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的小松鼠三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小松鼠三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)星期四的下午，我正準(zhǔn)備上英語課時(shí)，笑笑姐姐來我家說：“瑞瑞，我現(xiàn)在要上補(bǔ)習(xí)班，沒時(shí)間照顧我可愛的小松鼠，你能幫我養(yǎng)幾天嗎？”“好！好！好！”我激動(dòng)地馬上跳起來答應(yīng)，“我一定會(huì)照顧好你的松鼠，請(qǐng)你放心吧！ ”
當(dāng)8點(diǎn)45分英語課放學(xué)鈴一響，我急忙竄出教室，坐上爸爸的'車回家。回到家我迫不及待地跑去看小松鼠。 只見地上有一個(gè)籠子，里面有很多報(bào)紙，而小松鼠卻不見了蹤影。“小松鼠呢？會(huì)不會(huì)跑掉了？”我焦急地問媽媽。
“它在睡覺呢！它睡覺時(shí)喜歡用報(bào)紙把自己埋起來。”我急忙趕過去拼命地?fù)u籠子，想把小松鼠叫醒跟我玩。小松鼠被我吵醒了，眨了眨眼睛似乎在說：“誰呀？我在冬眠呢，為什么要吵醒我？”小松鼠迷惑的看著我。我見它醒了，馬上拿出瓜子來喂，它用兩只小爪子抓著瓜子飛快的嗑掉瓜子皮，吃的津津有味。我又喂水，它踮起腳尖，用嘴抿住去了針的針管，小嘴一張一合一張一合，像是仰起頭叨米的小雞，看它這樣喝水我忍不住笑出聲來。哈哈哈……它好像以為有怪物，跐溜一聲鉆進(jìn)了報(bào)紙堆里，我自知沒趣地走了。
我好喜歡這活潑、可愛的小松鼠哦！
小松鼠三年級(jí)作文 篇2
最近，我家養(yǎng)了一種極其可愛的小動(dòng)物小松鼠。那是我用一直養(yǎng)了幾個(gè)月，感情很深的雞的生命換來的。那天，媽媽說：雞殺了以后，可以再買別的小動(dòng)物。我到花卉世界里精心挑選，就像百里挑一一樣難。我花了好大功夫才挑中了松鼠。于是，我就買下了公母兩只。
松鼠的背上穿著一黑一棕兩種顏色的外衣。炯炯有神的`大眼睛，小小的鼻子和耳朵。鋒利的小爪子和小巧玲瓏的身子能夠爬起樹來輕輕松松，不費(fèi)一點(diǎn)功夫，這也使其逃跑的速度極其快。我還給它們各起了一個(gè)名字，公的叫幸福，母的叫能力，我是想讓它們過上幸福的生活。
有一次，我給它們兩個(gè)人喂了一塊蘋果，結(jié)果，這塊被母的搶到了，公的就和母的打在了一團(tuán)。因?yàn)檫@塊蘋果比較大，所以，它們兩個(gè)的小爪子緊緊抓住蘋果，你不讓我，我不讓你。兩雙眼睛都狠狠地盯著對(duì)方，好像在大聲喊道快放手呀，快放手呀。可是大家似乎沒聽見，還在搶。終于，過了幾十分鐘后，母松鼠敗下陣來，把蘋果拱手讓給了公松鼠。我想可以再扔下去一塊呀。我發(fā)現(xiàn)松鼠吃東西時(shí)都是雙手捧著食物，嘴巴下去啃東西。我還發(fā)現(xiàn)松鼠很喜歡甜的水果，例如：蘋果、桃子等。
我喜歡松鼠，因?yàn)樗鼈兡軒Ыo我意想不到的快樂。
小松鼠三年級(jí)作文 篇3
在大興安嶺的森林里，有一只調(diào)皮的小松鼠。
有一天，它偷走了小兔商店里的三個(gè)氣球，因?yàn)樾∷墒蠛茌p，所以風(fēng)一吹就把小松鼠和氣球吹走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
小松鼠來到了一個(gè)非常熱的地方。這時(shí)候它遇到了一只非常奇怪的動(dòng)物，長著一身厚厚的`毛。小松鼠問它：“這是哪兒？你是誰？”
那個(gè)動(dòng)物回答：“這里是沙漠，我是駱駝。”
“駱駝大哥，你能把我送回我的家———東北大興安嶺嗎？”駱駝沒有回答，只是飛快地走著。一會(huì)兒，它們就到了一片平原。駱駝?wù)f：“我只能走到這了。”小松鼠送給它一個(gè)氣球。
小松鼠又走了很長一段路，它突然看見了小鹿掉在了一個(gè)大坑，小松鼠扔下了一條繩子，把小鹿的兄弟姐妹都叫來，他們一起抓著繩子，把小鹿的救上來。小鹿為了感謝它，把它放在了背上，背著它一路奔跑。背到了一個(gè)懸崖邊，小鹿把它放了下來，小松鼠也給它一個(gè)氣球。
突然下面?zhèn)鱽砹艘魂嚳蘼暎∷墒笠豢矗瓉硎且恢恍→棧∷墒笕酉伦詈笠粋�(gè)氣球，小鷹飄上來了，老鷹知道這件事后，把小松鼠送回了東北。
終于回到了家，小松鼠不好意思地對(duì)小兔說：“對(duì)不起，我偷了氣球沒有還你，還給了別人。”小松鼠就把它的歷險(xiǎn)經(jīng)歷說了一遍。小兔說：“沒關(guān)系，因?yàn)槟銢]把氣球扔了，用它幫助了別人，我原諒你了。”
小松鼠三年級(jí)作文 篇4
前不久，我在家門口的花店里，看見一個(gè)小籠子里養(yǎng)著一只可愛的小松鼠。我駐足凝視，觀察了很久。
這只小松鼠非常可愛，它那玲瓏乖巧的小臉龐上，長著一對(duì)黑溜溜的小眼睛。一身灰褐色的毛光滑明亮，好像搽過油似的，一條毛茸茸的尾巴像一把大扇子。這使它顯得格外逗人喜歡。我請(qǐng)求再三讓爸爸把它買回了家。
小松鼠屬鼠類，生性膽小，害怕見人。開始，它對(duì)我躲躲閃閃的，一見我走近，它就躲在籠子的角落里，兩只前爪不停地?cái)[動(dòng)，好像在說：“別過來！別過來！”一旦等到我走開，它才慢慢地探出腦袋，小心翼翼的走出來，像一位害羞的小姑娘。
后來，我聽說松鼠喜歡吃干果、核仁之類的食物，我就買來栗子、瓜子等東西“討好”它。每次吃東西時(shí)，它總是用后肢站立著，用兩只前爪捧著，用小嘴剝果皮，吃的速度可快了。吃完后，還要用爪子洗臉，用舌頭舔身上的`毛。看起來，它也停講究衛(wèi)生的。
一周過后，它與我的關(guān)系慢慢改善了，不再那么生疏，我倆能互相“溝通”了。我把它慢慢地從籠子里放出來，它盡然不亂跑，在我身邊蹦來跳去的。到后來，它常常翹著毛茸茸的大尾巴，從地上跳到我手上，再跳到我肩上，又從我肩上跳到桌子上，我們玩的可開心了。每次逗著這只可愛的小松鼠，我?guī)缀跬洉r(shí)間的流逝。晚上，我躺在床上，睡覺的時(shí)候，還會(huì)不由自主的望上幾眼小松鼠。有幾次，小松鼠那活潑可愛的樣子盡出現(xiàn)在我的夢(mèng)境中。
真沒想到，一次偶然的相見，會(huì)使我這么如癡如迷地喜歡它----可愛的小松鼠。
小松鼠三年級(jí)作文 篇5
碧波蕩漾的西湖邊風(fēng)景如畫，一排排柳樹在迎風(fēng)搖擺。魚兒們成群結(jié)隊(duì)的在水里游過，湖畔邊參天的大松樹上，偶爾有幾只松鼠在歡快地飛躍而過。
它們有著機(jī)靈的小眼睛，淡棕色的皮毛，小小的嘴巴里長著一口銳利的細(xì)牙，一對(duì)尖尖的耳朵豎在頭頂，就像一對(duì)探測儀一樣，讓它們的動(dòng)作變得更敏捷了。毛絨絨的大尾巴，就像一個(gè)降落傘一樣，讓它們穩(wěn)穩(wěn)地從這棵樹躍到那棵樹上，引起了不少游客紛紛駐足張望著。
這是一個(gè)晴空萬里的日子，小松鼠和往常一樣，用靈巧的前肢接過一個(gè)穿白色T恤的男子遞過來的玉米，它興沖沖地準(zhǔn)備抱著玉米奔回要樹上時(shí)，男子卻趁勢一把抓住了小松鼠。慌亂中的小松鼠還來不及逃跑，就讓男子抓了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)！
突如其來的變故立刻引來了游客們的一片歡呼聲，“看，看，快看呀，抓到了，抓到了……”人們興奮地尖叫著，歡呼著。
男子得意洋洋地哈哈一笑，猛地一把把小松鼠砸在了水泥地上。在圍觀人群的'一片嘻笑聲中，男子又迅速一腳，重重的踩了上去……
小松鼠終于倒在了血泊之中中，它吱吱地呻吟著，絕望的眼睛閃著暗淡的光。
這時(shí)，從樹上竄下來二只大點(diǎn)的松鼠，看上去似乎是小松鼠的爸爸媽媽，它們飛快地奔到小松鼠旁邊，松鼠媽媽凄歷地叫喚著，而松鼠爸爸卻用前肢不停地?fù)芘∷墒螅路鹣氚阉饋怼?/p>
小松鼠仍然無聲無息地躺在那里，它的皮毛仍然是那么光滑，它的尾巴還是那么蓬松，可是它再也沒能張開它那亮晶晶的眼睛，再也不能歡快地在林間穿梭，再也不能投入媽媽那溫暖的懷抱！
西湖的水還是那么靜靜在太陽底下閃著光，小魚兒還在水里歡暢地游著，湖邊的柳枝還在微風(fēng)中不知疲倦地?fù)u擺，游客們的嘻笑聲還在空中回蕩著，小松鼠卻靜靜地躺在那里，它癱軟的身軀在落日里顯得那么的弱小，那么的微不足道……
文后：動(dòng)物也和我們一樣，也有自己的爸爸媽媽，兄弟姐妹。他們同樣會(huì)為自己親人的離去而傷心，它們是我們?nèi)祟愖钣H密的朋友，而人類卻是動(dòng)物們依賴的伙伴，希望大家能善待他們，尊重每一條弱小的生命，別讓以后我們的孩子只能在博物館里才能見到今天的動(dòng)物，愿人類在這個(gè)地球上能與動(dòng)物們和諧共存，愿我們一同快樂，幸福地生活在同一片藍(lán)天下！共享大自然！
小松鼠三年級(jí)作文 篇6
一只快樂的小松鼠在樹枝上跳來跳去，一不小心跌落在一只睡著的狼身上，狼被驚醒了，猛地跳起來，要吃掉小松鼠，小松鼠就請(qǐng)求說：“放了我吧！”
狼說：“好，不過你要告訴我為什么你們這樣快樂，而我們老是悶悶不樂，我看你們總是在樹上玩呀，跳呀，而我，卻一個(gè)朋友也沒有。”
小松鼠說：“好，不過你得先放我回樹上去。我再告訴你，要不然我實(shí)在很怕你。”
狼就放了它，小松鼠嗖地一下子躥上了樹，在樹上對(duì)狼說：“你老是悶悶不樂，是因?yàn)槟銉磹海阈哪c太殘忍毒辣，沒有人敢跟你做朋友，我們快樂，是因?yàn)槲覀冃牡厣屏迹瑥牟粚?duì)別人作惡。”
狼聽了后說：“那我應(yīng)該怎樣做呢，他們都不相信我了！”
小松鼠說:“這好辦，你只要在家門前寫上“我不吃你們了，我要和你們做朋友，好嗎？”
不久，狼的好朋友越來越多，有小松鼠、小兔子、小狐貍、小豬、小螞蟻、小烏龜、小狗，連小羊也是狼的好朋友了。狼突然叫到：“謝謝你，為我創(chuàng)造了一個(gè)快樂的'生命！”
小松鼠連忙說：“不用謝，不用謝！”
從此，它們過著幸福的日子。
小松鼠三年級(jí)作文 篇7
可愛的小松鼠 一棵飽經(jīng)滄桑的松樹上，住著兩只美麗機(jī)靈、活潑可愛的小松鼠。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽過油。兩只耳朵豎在圓圓的腦袋上，時(shí)刻在警惕著周圍的`動(dòng)靜，那小巧的面孔上，嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的大眼睛，透出一種機(jī)智，一種可愛，一個(gè)靈巧的小鼻子，一張尖尖的小嘴，嘴邊還長著長長的胡須呢！四條粗壯有力靈活的腿，一條又蓬松又柔軟毛茸茸的大尾巴，總是向上翹著，顯的格外漂亮。它的尾巴作用很大，晚上可以當(dāng)松鼠的被子，也是松鼠的降落傘。松鼠在樹干之間跳來跳去，跳上跳下，全靠尾巴幫忙。使松鼠能穩(wěn)穩(wěn)的落地。
你看，一只小松鼠在樹干上，捧著一只松果津津有味地啃著，是多么開心。它身后有一只剛剛出生不久的小松鼠，正從這顆樹上使勁的后腿一蹬，跳躍起來，一個(gè)漂亮的降落穩(wěn)穩(wěn)的落在另一個(gè)枝干上。它在做游戲嗎？不是的，它在練功呢！松鼠在動(dòng)物中是弱者，為了逃避敵人，保全自已，不好好練功怎么能生存呢？
“瞧”多么聰明可愛的小松鼠啊！
小松鼠三年級(jí)作文 篇8
小松鼠的家住在一棵郁郁蔥蔥的大樹上，這是一棵結(jié)滿了松果的大松樹。大松樹下面是一條清冽的山泉。
有一天，小松鼠正在山泉邊玩耍，突然一只黃色皮毛的`山貓向他猛撲過來。小松鼠大吃一驚，噌地一聲，躍上了大松樹。黃山貓一見到嘴的肥肉飛了，惡狠狠的說：“看你往哪兒跑！”一邊說一邊噌噌噌地爬上了樹干。
小松鼠急中生智，扯下了樹上的松果，拼命地砸山貓。
可是，山貓皮厚，并不害怕砸下來的松果，更加兇惡地竄上了大樹。
機(jī)靈的小松鼠從這棵枝椏跳到了另一棵枝椏，一邊跳一邊說：“有本事來吃我呀！”這時(shí)，小松鼠跳到了樹頂上的一根細(xì)細(xì)的樹杈上。
山貓看著那根樹杈有點(diǎn)猶豫了，小松鼠蓬松的大尾巴垂掛在枝頭說：“來呀、來呀，膽小鬼。”
山貓氣壞了，猛地?fù)渖夏歉鶚渲Γ�沒有等他站穩(wěn)，樹枝“卡嚓”一聲斷了。小松鼠輕盈地一躍，躍上了另一根樹枝。山貓撲通掉進(jìn)了樹下的山泉。
看著山貓?jiān)谌锢仟N的撲騰，小松鼠開心的哈哈大笑。
小松鼠三年級(jí)作文 篇9
陽光燦爛的一天，我們?nèi)ペs甘霖的廟會(huì)。我看來看去也不知道買什么，突然我想到朋友家的小倉鼠很可愛，于是我也想要買一只小倉鼠。
可我看來看去也找不到小倉鼠。忽然，我看見一只靈巧調(diào)皮、活潑可愛的小松鼠。我喜歡極了，我就叫哥哥給我買了一只。
我拿著松鼠蹦蹦跳跳地回家去了。到了家里我找來一個(gè)生玉米，把玉米一粒一粒地剝下來喂給小松鼠吃，小松鼠吃得津津有味。日子一天天過去了，小松鼠漸漸地長大了。我想小松鼠應(yīng)該可以自己生活了吧！于是我跟媽媽說：“媽媽，今天晚上我們把小松鼠放生了吧！”媽媽笑著說：“好呀！”
晚上我和媽媽來到森林公園，找了一個(gè)通往山上的.草坪，打開籠子的門，把小松鼠放了出來。小松鼠一看到大自然就以閃電般的速度跑向森林。看著小松鼠走了，我的心里還是挺難受的。這時(shí)的我好想哭呀！媽媽看見我難過的樣子說；“小松鼠會(huì)找到自己的家，你就不要難過了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭就和媽媽回家了。
每次想到這件事情，我都會(huì)想念那只小松鼠，不知道它現(xiàn)在過得好不好呢！