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保護(hù)動物三年級作文300字（通用26篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的保護(hù)動物三年級作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護(hù)動物三年級作文300字 1
今天，我一不小心看到了語文課本上面有一張圖片，上面畫了一個動物，但是是我從來沒有見過的。于是我就跑去問媽媽，媽媽告訴我那是已經(jīng)滅絕的動物。
聽了媽媽的敘述，我想到了為什么那些美麗的動物會被滅絕。這是為什么了?是人類對大自然造成了破壞了，使得動物們失去了平衡，結(jié)果走向了滅絕嗎?
我聽說生活在海邊的漁民們以捕魚為生活，而且經(jīng)常污染海洋環(huán)境。就連海洋的霸主鯨都受到了破壞，已經(jīng)漸漸減少。鯨的繁殖能力本來就很差，平均兩年才有可能生下一頭幼鯨。但是由于人類過量捕殺和對海洋環(huán)境的過度污染，鯨的數(shù)量已經(jīng)在逐年減少。在地球上鯨漸漸減少，如果在這樣下去，相信不用幾年，鯨也將滅絕。
這種情況不只是在海洋，陸地上面也同樣有這種情況，在我國東北的`陸地之王東北虎。由于虎皮保暖而且漂亮就成為了人們的圍捕對象，人們大獎捕殺東北虎，而且同時還大量的砍伐樹木，致使森林面積減少，而且導(dǎo)致東北虎的數(shù)量急劇的下降，現(xiàn)在東北虎越來越少，慢慢地快消失在人們的視野中。
看著這么多快要滅絕的動物，我想呼吁人們不要再殘害動物破壞環(huán)境了!我們大家共同保護(hù)我們的家園吧!
保護(hù)動物三年級作文300字 2
隨著科技的飛速發(fā)達(dá)，人們生活的環(huán)境越來越差了，可愛的動物們也變得越來越稀少。而導(dǎo)致這種原因的'主要原因不只是科技的發(fā)達(dá)，而是人類的占有欲。
動物也是一個大家族，他們形成一種食物鏈，每一種動物都是這個食物鏈上的vip。
人們現(xiàn)在大肆地殺害鯊魚，只為了取鯊魚那僅有的兩個鰭。被取鰭的鯊魚不會立即死去，而是因為失血過多而痛苦地死去。當(dāng)人們在餐桌上津津有味的品味著高價錢買的魚翅時，難道沒有一絲的悔過嗎?鯊魚也知道疼啊，他也是一條活生生的生命啊。
大象逃不過死神的到來，用來制作牙雕、假牙、扇子、骰子等。近代用來做裝飾品或用具，如牙雕、臺球、骰子、鋼琴鍵、麻將、扣子等。但是由于現(xiàn)在的大象數(shù)量急速減少，環(huán)境學(xué)者們開始提倡不要再做象牙生意。
狗熊也被當(dāng)做餐桌上的老客戶，什么熊掌，熊膽都能在餐桌上看到。
現(xiàn)在世界上平均每4個小時就有一種動物滅絕。望大家保護(hù)動物，從自己做起。切記：沒有買賣就沒有殺害。
保護(hù)動物三年級作文300字 3
你知道那些動物對人類有益嗎？說起來還挺有趣呢！像啄木鳥，它吃樹上的蟲子，保護(hù)大樹。貓頭鷹吃田里的田鼠，是滅鼠專家。
就說青蛙吧，它頭上長著兩只又圓又鼓的眼睛，又寬又大的嘴巴，身穿綠衣服，露著白肚皮。別看它的樣子不太好看，可它蹲在圓圓的荷葉上伸著長長的舌頭勾住蚊子一口吞下那些討厭的.蚊子和害蟲的樣子卻十分可愛。它一天能吃七十多只害蟲，一年能消滅一萬五千只害蟲呢。離開了它，農(nóng)民的莊稼就長不好，我們就吃不飽了。
可有些人卻把青蛙、鯨魚等動物當(dāng)作餐桌上的美食而去大量捕殺它，這是不對的。我要告訴所有的人：不要再傷害小動物了！如果見到有捕殺動物的行為，要進(jìn)行勸解，遇到受傷的動物要給它們的傷口進(jìn)行包扎。還要做到不吃野生動物、愛護(hù)環(huán)境、多種花草樹木、制作保護(hù)動物的標(biāo)語牌和海報。只有這樣，才能還動物們一個溫馨的家園。
保護(hù)動物三年級作文300字 4
“不得了！不得了！森林里的樹木又被伐木工人砍去了大半！”在小鹿尖銳的叫喊聲中，我睜開了迷茫的雙眼。哦，對了，我是一頭熊，我住在山洞里。這些人類真是太可惡了，他們的一些奇怪發(fā)明把我弄得夜不能寐、寢食難安的，甚至一年要搬四五次家，真是不得了。
先說說食物方面：作為一頭熊，不用說，我要吃魚。走，我們一起去捉條魚吃吧！可是，那些可惡的人類把污水排放到這里，魚沒了氧氣，死了，又腥又臭的魚簡直比蟲子還難吃。人類為了生存，竟然下此狠手，唉，真是不得了！
住宿方面就三個字：搬搬搬。實話告訴你吧，我原來在參天古樹的樹洞里住著，可后來趁我外出找食物之際，可惡的伐木工人把我的'家——參天古樹給奪走了。因為多次砍伐，我已經(jīng)沒有樹洞可睡了，我只好搬到了山洞里，真是不得了！
不知道為什么，我最近總是感冒，再加上熊最近被人類捕殺得厲害，我整日提心吊膽的，吃不飽，睡不著。我希望人類改過自新，讓森林恢復(fù)往日的寧靜！
保護(hù)動物三年級作文300字 5
這幾天，我看見電視上經(jīng)常播放一些獵人捕殺貓頭鷹的情景。這讓我很納悶，我不知道他們?yōu)槭裁匆稓⒇堫^鷹，也許是因為它們長得不漂亮，樣子太可怕吧？
其實，貓頭鷹是國家二級保護(hù)動物，以田鼠和老鼠為食，它飛行時無聲，晝伏夜出，是當(dāng)之無愧的捕鼠能手。它們玲瓏的面孔上嵌著一雙閃閃發(fā)光的大眼睛、有著堅硬有力的嘴、淺灰色的皮毛、腳上有一對鋒利的爪子，看上去很不有善。可是，長得這樣自然有它的道理。圓圓的大眼睛是為了能在漆黑的夜里看清楚地上的老鼠；鋒利的爪子和堅硬的嘴是為了不讓老鼠逃脫它們的魔爪。我還知道它們捕捉老鼠時會在樹上一動不動，掙大眼睛緊緊地盯住地面，當(dāng)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時，會悄悄地飛下來，用銳利的'爪子牢牢地抓住它們，最后再用堅硬的嘴殺死它們，本領(lǐng)可強了。
我想對獵人們說：“請你們放下手中的武器，不要再捕殺貓頭鷹了，如果沒有它們，莊稼就會被害蟲吃光顆粒無收；如果沒有它們，疾病就會到處傳播，地球也就會被毀滅；如果沒有它們，環(huán)境就會被破壞；如果沒有它們，我們就沒有安居樂業(yè)的生活。
讓我們行動起來，一起保護(hù)“世界守護(hù)神”——貓頭鷹吧！
保護(hù)動物三年級作文300字 6
在一個陽光明媚萬里無云的日子里，姑媽回來了，然后我就和姑媽去了奶奶家，在我們?nèi)ツ棠碳衣吠局校彝蝗辉诼愤吙匆娪幸粋�白花花的東西，我很好奇，我就迅速的走到那里，一看，原來是一只老白鴿，它的翅膀斷了，在路上一動不動，我小心翼翼地從地上撿起，抱在懷里，然后，我就飛快地跑回了家過了一會兒，我就到家了。
我先找來一個紙箱，在紙箱里鋪上了一層稻草，我小心地把白鴿放了進(jìn)去，我找來了一些水給白鴿喝，它卻不喝反而把水弄灑了，我很生氣，但是我很心疼，我又找來了一些食物，把食物放進(jìn)了紙箱，白鴿在紙箱里掙扎，在里面東跑西竄的，它似乎很害怕，身在拐角渾身發(fā)抖，怕我會傷害它，我怕它又受到傷害，我就去寫作業(yè)了。過了一會兒，我來看白鴿的時候，他卻不見了，我十分著急，我就去找，找了好久，都找不到。當(dāng)我絕望的時候，它卻出現(xiàn)了，我又高興了起來。
不知不覺的幾天又過去了，白鴿的翅膀好了，我們都成了好朋友了，然后，我將白鴿送上藍(lán)天，它好像舍不得走，回首望了望我，向藍(lán)天飛去。動物是我們的'好朋友， 我們要盡自己的力量去保護(hù)動物，給動物一個溫暖的家。
保護(hù)動物三年級作文300字 7
大家都知道動物和環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，所以大家一定要愛護(hù)動物，保護(hù)環(huán)境。
記得有一次，在老家的時候，看到一個小男孩正在用彈弓打小鳥，那些小鳥驚慌是湊地飛來飛去，好可憐啊!我馬上跑過去對那個小男孩說：“請你不要再打小鳥了，小鳥會很難受的。”那小男孩說：“為什么不能打呢，打小鳥多好玩。”我對他說：“是好玩，但是如果世界上人人像你一樣都打小鳥，鳥類會逐漸消失世界會變成什么樣子。世界上沒了小鳥就會變得沒有生機，將變的.多可怕。”小男孩聽了，漸漸的低下了頭，走了。
小鳥得救后，連連向我點頭感謝喳喳叫著好像在說：“謝謝你。請跟我來!請跟我來!”我馬上跑著來到了一條小溪邊，小溪里散發(fā)出股股難聞的氣味，我仔細(xì)一看小溪里全是垃圾，怪不得小鳥想把我就過來，也許小鳥覺得我是好人吧。想讓我來解決這件事情，哎!我想了一會突然腦袋里冒出一個主意，我用木頭做了一個牌子上面寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”立在了小溪邊的岸上，從此，就很少有人往小河里扔垃圾了。
希望的家從一點一滴做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動物。
保護(hù)動物三年級作文300字 8
近些年來，森林里的樹木大量被砍伐，許多小動物們都無家可歸。而且澳洲的一場大火，讓許許多多的考拉失去了原本美麗而溫馨的小家。
而且近些年來，霧霾越來越嚴(yán)重，土地沙化也越來越嚴(yán)重，這些都是人們亂砍濫伐的.結(jié)果。人類呀，救救動物們吧！不僅僅是森林，因為人類吃野味，有些動物越來越少甚至瀕臨滅絕。這場肺炎本來就是人類吃野味的錯，人類還覺得是蝙蝠的錯。每次大大小小的災(zāi)難，人類從來沒有反省過自己，只是一味的認(rèn)為是動物們的錯。動物們有什么錯呀？人類的貪心讓他們無家可歸，又因為那貪婪的胃，讓動物們?yōu)l臨滅絕。
人類呀，救救動物們吧！動物大量入侵城市，并不是因為成心想對付人類，人類呀，別忘了，是因為我們的亂砍濫伐，是因為我們貪婪的胃，他們無家可歸。每一次的災(zāi)難，人類都幼稚的以為都是動物們的錯，它們錯在哪里了？一只只動物們也是一條生命啊！如果有一天，世界曲面扭轉(zhuǎn)了，動物們成了主宰，而人類只能當(dāng)一個小小的動物，讓人類嘗一嘗，被關(guān)在籠子里，被吃到肚子里，被活活刮去皮，被迫無家可歸的滋味。人類會后悔嗎？
人類呀，救救動物們吧！別在讓它們無家可歸，別再讓他們痛苦了。人類保護(hù)好他們吧。
保護(hù)動物三年級作文300字 9
看著鳥兒在天空飛翔，看著魚兒在水中遨游。也許你會認(rèn)為世界上的動物很多吧！但你是否知道，現(xiàn)在的動物不僅不多，而且有的動物已經(jīng)很稀少，甚至某些動物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學(xué)家估計，幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數(shù)百種以上。如此一來，那世界上的動物種類越來越少，如果我們不能夠及時挽救的話，那么將來世界上的動物就只有我們?nèi)祟愖约毫耍∧銊e以為我是“危言聳聽”，你若不信，我可以告訴你。
人們對動物的“威脅”正逐漸增大，這也就有必要談?wù)劚Ｗo(hù)動物了。
保護(hù)動物是十分重要的。現(xiàn)代生物學(xué)一直強調(diào)大自然與人的協(xié)調(diào)發(fā)展。動物是大自然的一部分，因此人應(yīng)當(dāng)與動物和睦相處，應(yīng)當(dāng)保護(hù)好他們，否則，會遭到懲罰的。蝗災(zāi)，恐怖的兩個字。當(dāng)蝗蟲成群結(jié)隊之后，所到之處沒有一片葉子，給人類造成了巨大的.損失，為何？我想大家都明白。田鼠，糧食的另外一種天敵，當(dāng)貓頭鷹進(jìn)入人的肚子里時，糧食也正進(jìn)入田鼠的肚子里，日子久了，或許也會出現(xiàn)一個新的名詞“鼠災(zāi)”，到時，人又吃什么呢？我想結(jié)果大家也知道。難道這些報復(fù)還不夠么？
因此，我認(rèn)為保護(hù)動物，尤其是對人類有益的動物，尤為重要！同時，保護(hù)動物也是一種責(zé)任。人類的責(zé)任！
保護(hù)動物三年級作文300字 10
親愛的同學(xué)們，大家好：
今天，我要告訴大家：保護(hù)動物，從我做起。
我國統(tǒng)計過，熊貓只剩下幾千頭，朱繯只剩下十幾只，華南虎和東北虎都只剩下幾十頭。以前，因為人類大量捕殺狼，狼幾乎滅絕，后來，到國外引進(jìn)了一些，狼的數(shù)量才得以增長。
我們?nèi)祟悇?chuàng)造的高科技，為我們提供了方便，良好的生活讓我們衣食無憂。但大家可知道，很多東西是砍伐樹木得到的，很多生活在樹上的'動物被迫離開家鄉(xiāng)。在城市為什么看不到松鼠、烏鴉、麻雀、燕子……因為人類的貪婪、兇狠、和惡劣的品質(zhì)，讓動物一次又一次到了生命的盡頭。
就在馬戲團(tuán)，有一頭大象是在很小的時候被捕到的，它母親為了保護(hù)它而死了。多少年過去了，小象長大了，還記得那一幕，在不可忍受的地步，將工作人員踩死。一只獅子受不了表演的痛苦，沖出馬戲團(tuán)，在一戶人家將一對母女咬成重傷。
據(jù)我國報道過，動物傷人事件很多。比如：你在山林里打死了一條蛇，就會有很多蛇來攻擊你，它們也是有情有誼的。
大家一起來保護(hù)動物吧！！！讓動物快樂的生活，讓人類有一個和諧的大家園！！！
保護(hù)動物三年級作文300字 11
星期天，我拿到了兩張看小動物的票，我興高采烈地對媽媽說：“我們一起去看野生動物吧!”媽媽答應(yīng)了。 一路上，我像一只小麻雀：“媽媽，泰國巨蟒會不會咬人啊?”“媽媽，水底大熊貓到底是怎么一回事呀?”“媽媽……”媽媽被我問得不耐煩了，便說：“你到了不就知道了嗎?” 到了動物展覽館，我發(fā)現(xiàn)里面的燈光灰暗，有許多人擠在柜臺前。我隨便找了一個柜子。
我發(fā)現(xiàn)有一個牌子，上面寫著：“金花鼠”三個大字。我低下頭，透過玻璃往下看，看見一只金花鼠有氣無力地趴在籠子里。 我又去看大蟒蛇。它已經(jīng)被那些帶竹簽的`小朋友戳破了皮，肚皮向上躺著，我不忍心看， 我又走到懶兔的籠子邊。只見那兔子雙腳岔開睡在籠子里，兔子沒反應(yīng)。我的心里非常難受。
既然要保護(hù)動物，就把這些珍貴的小動物放回大自然吧!別讓這些動物關(guān)在這里：餓的餓死，有的戳破了皮，血流出來了疼的疼死，被小朋友玩的玩死。
別讓這些小動物在這里受罪! 只有保護(hù)它們，愛護(hù)它們，才是珍惜它們!
保護(hù)動物三年級作文300字 12
星期日早上一家人剛剛吃完飯，爸爸說：“兒子咱們?nèi)メ烎~吧。”兒子回答道：“小魚也是一條生命呀，我怎么能傷害他呢？”“沒事兒，世界上的'魚，到處都是傷害一條而已。”爸爸說著。兒子拿爸爸沒有辦法，只好跟著爸爸去釣魚。
爸爸和兒子來到河邊，爸爸坐在床頭，嘴里叼了根煙，閉上眼睛悠閑地坐在船頭等魚兒上鉤，而兒子呢，非常著急，他一定要想一個辦法阻止爸爸傷害小魚兒，兒子眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，想出了一個辦法來，他掏出一張紙拿起筆，來寫信。
爸爸仍然在等待兒子的信，寫完了，他馬上跳下了河，游到魚鉤旁，把信從脖子上摘下來，兒子眼看魚兒就要被爸爸釣上來，他手忙腳亂地把信掛上去，兒子把魚鉤拽了一下，又以迅雷不及掩耳之速游了上來，爸爸感覺到魚鉤往下沉了一下，立刻睜大眼睛喊道：“兒子，咱們有魚吃了，猜猜，你長什么樣呢？”兒子在心里頭哈哈大笑。可爸爸釣上來發(fā)現(xiàn)，是一張紙。爸爸把紙條展開上面寫著，今天我們不，想來，敬禮，魚兒！
爸爸很快就認(rèn)出這是兒子的字跡，爸爸才明白兒子的用意，從此爸爸再也不傷害動物了，兒子高興極了。
保護(hù)動物三年級作文300字 13
在人們心目中，我們兔子是十分親切、和善的小動物。(卻一點也不愛護(hù)我們)在古老的傳說中，最早登上月宮的，除了嫦娥、吳剛之外，還有就是我們了。這是古代人民美好的想象。
我們的友好方式可是與眾不同哦。如果我們同類舔你的手是喜歡你，如果兔子討厭你或害怕你的話是不會舔你的，
我們兔子吃的食物大家應(yīng)該都知道吧--兔糧和蔬菜(胡蘿卜，生菜)不過喂別的蔬菜的時候要事先查查，很多蔬菜我們是不能吃的，吃了會中毒生病。(我們也是富貴命哦)
很多人認(rèn)為我們兔子味道太大，這是因為沒有訓(xùn)練好，(自己的過錯推在我們頭上，這招人類最會了)我們兔子和貓一樣是可以訓(xùn)練(基本上)在固定的地點上廁所。
寵物兔子不是野兔，放在野外存活不了，而且我們兔子需要關(guān)心，活動，一般家兔壽命在6-10年。(兔的一聲如此短暫。莫等閑，白了頭，空悲切。汗！忘記了，我們的'頭發(fā)本來就是白的。)所以養(yǎng)兔子之前最好想好，不要養(yǎng)了一半就扔了，(所有說要好好養(yǎng)我們，我們也是生命啊~)我們在野外是存活不了的。
千萬不要養(yǎng)到一般就放棄了哦！我在天上可是會隨時隨地地監(jiān)視你們?nèi)祟惖呐秪！拜拜！~
保護(hù)動物三年級作文300字 14
在我的童年記憶里，有很多五彩繽紛的事，但都隨著時間的流淌漸漸得忘記，只有一件事讓我久久揮之不去。
記得在一個晴朗的中午，我和小伙伴們在樓下玩耍。當(dāng)我回家的'時候，發(fā)現(xiàn)了一只美麗的藍(lán)色小鳥，我馬上回家取了幾粒小米，和一個盆子，準(zhǔn)備抓它。我在地上放了幾粒小米，想吸引它過來。過了一會它真地跳了過來，我趕緊把盆扣上，它上當(dāng)了。
回到家，我把它放進(jìn)了籠子里。這只小鳥在籠子里不怎么高興，我喂它食物它也不吃，只是望著外面的藍(lán)天、白云，我讓它唱歌，它也不唱。我認(rèn)為它失去了自由，我想把它放了，可是它那么美麗，我也很想聽到它唱歌。
過了幾天，我準(zhǔn)備再去看看它，可是它閉上了眼睛，我用手輕輕地拿起它，又拍了拍它，它只是動了一下，我很傷心，很害怕，可是卻不知道如何為它治療。它的生命到了尾聲，它馬上要離開這個世界了。
我流著眼淚，望著奄奄一息的小鳥，心想：也許這只小鳥是剛剛掙脫鳥籠的，然后又被我抓了起來，是我讓它失去了自由，我再也聽不到它的歌聲了。
這件事深深地打動了我幼小的心靈，我知道了做人不能自私，不能為了讓自己開心，而不去管別人的感受。我以后要愛護(hù)小動物，愛護(hù)我們的家園。
保護(hù)動物三年級作文300字 15
保護(hù)動物——藏羚羊它，被稱為“可可西里”的驕傲；它，形體健壯，頭形寬長，吻部粗壯；它，是絕對的優(yōu)勢動物；它——就是藏羚羊。
精靈一般的身材，優(yōu)美得飛翔一樣的'跑姿，你就會相信，它能夠在這片土地上生存數(shù)千萬年，是因為他就是屬于這里的。它不是一種自身瀕臨滅絕、適應(yīng)能力差的動物，只要你不去管它，它自己就能活得好好的。但偏偏有生物要去破壞它們的家園——人類。藏羚羊奔跑迅速，難以活捉，盜獵者只好用簡單屠殺，從被打死的藏羚羊的皮上摘取羊毛，他們受高利潤的驅(qū)使，正在使藏羚羊的家園變成一個屠殺廠。這一生物品種要滅絕了。到這時，國家才下令禁止屠殺藏羚羊。但是，已經(jīng)來不及了，國家的禁止更加增加了它的身份。藏羚羊真是因此要滅絕了。
人類啊，當(dāng)你們看見一具具殘骨、一具具肉體時，你們的良心呢、你們難道不心痛嗎？設(shè)想一下，在這個世界上，缺少了藏羚羊，就等于缺少一個珍惜品種，一個生物啊，那么這個地方就會成為不毛之地，沒有人煙、沒有生物，沉寂在一片黑暗里，我們不能讓這種事情發(fā)生，所以讓我們從小做起，一起保護(hù)大自然吧！
保護(hù)動物三年級作文300字 16
有一天，我在公園里散步，突然聽到一陣小朋友的叫喊聲，當(dāng)時因為聲音雜亂，我沒聽清楚，便沒在意，但在我快走到小池邊時才聽了清楚，哦，她們在喊別跑、別跑，我便過去看了個究竟，原來她們在捉青蛙，此時此刻，我看到這一幕非常心痛、難過。
青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥眩彩菐臀覀兂x的‘‘陸地除害家’’。它是對農(nóng)作物有益的小動物。它的捕捉方法很特別，弓著腰，撐著四爪，張著嘴，瞪大眼睛，緊緊盯著害蟲，當(dāng)可以攻擊的時候，它快速從嘴里吐出似叉子一般的舌頭，閃電般的速度粘住了小蟲。
據(jù)說，一只青蛙一天能吃上千只害蟲呢！更驚人的.是一只青蛙最多可以跳一百三十厘米高啊！！這個高度，我想只有跳蚤才能與青蛙相媲美吧。
我們應(yīng)該保護(hù)青蛙，它們在生活上幫了我們這么多忙呢！如果人們把青蛙捕捉了，那我們田里的莊稼會成什么樣呢？
讓我們一起大聲呼吁：“不要捕捉青蛙了，青蛙是人類的朋友，是農(nóng)作物有益的小動物。保護(hù)動物，人人有責(zé)。”讓我們一起行動起來吧！
保護(hù)動物三年級作文300字 17
今天放學(xué)的時候，同學(xué)們正在教室里拾掇書包，忽然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：大伙快來看啊！有一只小鳥！邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大伙都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮說：石亮，快把小鳥放了！不要讓小鳥難受。石亮捉著小鳥，對少文說：我為何要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)。說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，快點把小鳥藏在身后。這個時候班長少文走到老師面前，向老師說明了狀況后。老師走到石亮面前，說：石亮，大家需要保護(hù)動物，假如每人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有些話，那樣世界上的動物，不就都沒了嗎？石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。
從這件事中使我知道學(xué)生還需要多認(rèn)識保護(hù)小動物的'常識。學(xué)校需要著重學(xué)生對保護(hù)動物的認(rèn)識，多教學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動物的小常識。我相信只須如此做，不久人和動物肯定可以和睦相處。
保護(hù)動物三年級作文300字 18
人與動物都是地球這個大家庭的成員，所以我們應(yīng)該尊重動物，要知道動物可是我們的好朋友，我們更加要保護(hù)動物、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園。
我有一只非常忠誠的狗兒，它是我爺爺一天從外面帶回來的，他身上的'毛是黃的，尖尖的耳朵，炯炯有神的狗眼，黑鼻子，三角形的嘴，他剛回來的時候很臟，于是我拿起水管給它洗澡，前面的時候它還反抗，但是給它沖了一會兒后，它就乖巧的站在那里，他睡覺的時候像黃豆一樣臥在那兒，所以他有了一個名字——黃豆。它很聰明，好像能聽懂我們跟它講的話，在家里我讓他趴下，他便趴下，我說起來，它便雙腳一立，站了起來，每一次它都聽從我的指揮，我到那兒它就到那兒。我們成了真正的好伙伴。
我的黃狗也是很忠誠的，那一天夜里，我和朋友出玩，路上遇到一只大狼狗，它一言不發(fā)沖去與大狼狗一陣大吼，我們便在這間隙躲到一邊。我們向狼狗扔石頭，它跑了，我看了看了我的小黃狗，它爪子受傷了。它保護(hù)了我們。
狗兒那么忠誠，我們?yōu)槭裁茨敲礆埧岬膶Υ鼈儯课覀兊煤煤帽Ｗo(hù)動物，畢竟它們也沒有對我們做什么事啊！跟我一起保護(hù)動物吧！唉！我真心希望，人與動物之間可以和諧相處。愿人類還動物們一個自由的藍(lán)天！
保護(hù)動物三年級作文300字 19
動物，是人類的好朋友。有的動物可以幫助人們，也有的動物能給人帶來便利比如狗，狗就能給人們帶來許多幫助。
狗能可以看家護(hù)院，為盲人帶路，救護(hù)傷員。它們有著靈敏的嗅覺，在警察辦案時起到了重要的作用，它們可以順著氣味找到犯人或受害者在哪。狗還具有很高的智力，經(jīng)過訓(xùn)練，能夠領(lǐng)會人的語言、表情及各種手勢，有時可以做到令人驚嘆的事情，如可以計數(shù)、算數(shù)等。狗可以陪伴人們讓人感到生活有趣。狗可以照顧生活困難的人，可以幫忙人開關(guān)門、取東西、可以救人。在很多天災(zāi)的事件中救出受傷的人。
還有許多其它動物能幫到人類，比如古時候交通不便利，書信的往來就是靠信鴿來傳遞了，去遠(yuǎn)地方的話馬就是那時候的交通工具。大象和駱駝可以幫助人們運輸物品，就像現(xiàn)在的`快遞員一樣。貓可以抓老鼠，為人類抓住這偷吃食物的的家伙。大公雞還可以打鳴，在凌晨的時候叫人起床。
動物是人類的好朋友，對人的幫助很大，我們要愛護(hù)動物，和它們和平相處，我們對它們伸出友誼的雙手，它們會給我們意想不到的回報。
保護(hù)動物三年級作文300字 20
今天放學(xué)的時候，同學(xué)們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。
調(diào)皮王閃閃看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看啊！有一只小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對閃閃說：“閃閃，快把小鳥放了！別讓小鳥難受。”
閃閃捉著小鳥，對少文說：“我為什么要聽你的'話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)。”
說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室，閃閃看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到閃閃面前，說：“閃閃，我們必須保護(hù)動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有的話，那么世界上的動物，不就都沒有了嗎？”閃閃聽完老師的話后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。
從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識保護(hù)小動物的知識。學(xué)校必須注重小學(xué)生對保護(hù)動物的認(rèn)識，多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動物的小知識。我相信只要這樣做，人和動物一定能夠和睦相處。
保護(hù)動物三年級作文300字 21
我國擁有豐富的自然環(huán)境，政府也有規(guī)定禁止獵殺保護(hù)動物，但有些獵人仍然一犯再犯，完全不重視自然環(huán)境，也進(jìn)一步獵殺保護(hù)類動物黑熊
黑熊多分布在海拔高的地區(qū)，如：玉山主峰...等，胸前都有V字型的斑紋，非常兇猛，政府也提醒大家不要靠近它們，但獵人還是為它們那毛皮感到十分興趣，所以獵人們也在獵殺黑熊，以利賺錢。
黑熊逐漸瀕臨絕種，政府也禁止獵人們獵殺保護(hù)類動物，其它的.野生動物也逐漸面臨絕種的問題，大家應(yīng)該重視這個問題，并積極維護(hù)它們，使它們生生不息，也讓我們的下一代，可以看到它們，而不是因為上一代破壞自然環(huán)境，使他們不能看稀有的保護(hù)類動物。
全球面臨暖化的問題，暖化造成的原因，也是人們刻意破壞的，連美麗的自然景觀也逐漸遭殃，這個世紀(jì)大問題也需要大家一同重視，所以我們更應(yīng)該維護(hù)這個美麗的環(huán)境，使他生生不息，永遠(yuǎn)珍愛這些動、植物，讓他們跟人類一起在這個世界和平共處，永遠(yuǎn)生存在這個美麗的環(huán)境，不受人們刻意破壞，大家也在這個世界生活的很久。
保護(hù)動物三年級作文300字 22
百虎圍村，這場驚心動魄的人與野獸的博弈結(jié)果如何？帶著好奇我翻開了《百虎圍村》這本書。愚昧的村民為了改善生活肆意破壞森林、打獵打虎，終于在一次捕捉了虎崽后徹底激怒了老虎們——百虎圍村。村民們失去了所有牲畜，而老虎們也遭受了滅頂捕殺，野生華南虎從此杳無蹤跡。
帶著對百虎圍村奪幼崽的敬佩和對華南虎幾近滅絕的惋惜，我繼續(xù)閱讀，一個個驚險感人的動物故事躍然紙上：雄林麝為救妻子奮不顧身；兔猻屢戰(zhàn)惡人報恩少女；叢林貓護(hù)子心切智殺蟒蛇……
大開眼界的同時我被深深地震撼了：動物是充滿靈性的，它們有情有義、機智勇敢、愛憎分明，絲毫不比自詡為“高級靈長類動物”的人類遜色。當(dāng)人類愛護(hù)它們時，它們會涌泉相報；然而當(dāng)人類為了一己私欲不給它們留活路時，它們也不會給人類留活路。我不禁想起了林肯的`話——“我對人權(quán)和動物權(quán)益一樣重視，這也應(yīng)是全體人類該有的共識。”我希望越來越多的人能夠敬畏自然、保護(hù)動物，我相信如果我們與自然和平共處，大自然也會毫不吝嗇地饋贈我們。
保護(hù)動物三年級作文300字 23
人類尊重自然、尊重生物是人類珍愛自己生命的需要！
今天下雨，下課時我和好朋友在聊天。她說，星期五那天她親眼看見兩輛車從一只小貓的身上軋過去，場面十分殘忍，貓的口，鼻，耳都迸出鮮血。我不禁一哆嗦。
作為人類，我感到十分慚愧，畢竟這是一條無辜的.小生命。人類只有保護(hù)全部生物，才能保護(hù)自己。
有一次，我去上學(xué)，哼著歌，忽然覺得腳下軟軟的，一看"啊"鳥我大叫一聲。這只鳥已經(jīng)死了。這是一只被車壓過的鳥，翅膀已經(jīng)找不到了，我非常難過，哪一個人這么狠心，開車也不看看，地上有一只鳥啊。
保護(hù)野生動物是人類更好的選擇！關(guān)愛野生動物，保護(hù)美好家園！保護(hù)野生動物，實現(xiàn)人與自然和諧共處！保護(hù)鳥類保護(hù)野生動物維護(hù)生態(tài)平衡。愛鳥護(hù)鳥是人類的美德。保護(hù)野生動物。維護(hù)生態(tài)安全！野生動物是人類的朋友！同在藍(lán)天下人鳥共家園。
印度圣雄甘地曾說過：“從一個國家對待動物的態(tài)度，可以判斷這個國家及其道德是否偉大與崇高。”
讓我們行動起來吧，和動物交個朋友吧！
保護(hù)動物三年級作文300字 24
一天，天氣晴朗。我高高興興地走在回家的路上，只聽見身后傳來小鳥嘰嘰喳喳的叫聲…… 我飛快地跑著，來到了池塘邊，看見一只活潑可愛的青蛙、在水里游來游去。我忍不住伸出雙手，把水里的青蛙抓了起來，緊緊捏住它的后腿，將它的身體一翻，只見白色的肚皮上露出幾處大小不同的斑點。
我一手抓住蜻蛙的腿，一手捧著它的身體，興奮地向前走去。來到一條小路上，看見一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶手提竹籃，筐里裝滿了野菜，她慢慢地向我走來，嚴(yán)肅地說：“我們要愛護(hù)小動物，不能隨意傷害它們的性命……” 我聽了老奶奶的話，臉紅了。之后，我連忙地跑到池塘邊，把青蛙放回池塘里。
保護(hù)動物作文7
有許多人喜歡吃青蛙，我也挺喜歡吃。自從我上了小學(xué)，才知道青蛙可以捕捉害蟲，是農(nóng)民的好幫手，我就厭惡吃青蛙了，并且我還告訴奶奶、外婆，讓她們也別吃青蛙。
青蛙是害蟲的天敵，人們?nèi)绻汲郧嗤埽敲辞嗤芫蜁兊迷絹碓缴伲οx會越來越多，這既破壞了生態(tài)平衡，又使農(nóng)作物受損。
我希望大家都來保護(hù)益蟲，別再抓青蛙了。
保護(hù)動物三年級作文300字 25
去年，在夏天，我在陽臺曬太陽，忽然，我看見陽臺前的花園出現(xiàn)幾只小貓在玩耍，還有一只大母貓在放哨，我想這只大貓就是它們的媽媽吧。我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你要喜歡的話，可以天天給它吃的，讓小貓們還有大貓信任你。“我向媽媽要了一點牛奶還有剩的魚拿去喂它。我剛走過去，看見貓早就沒了，我只好把奶還有魚放在兩個盤子里，放在它們能看見的`地方。不一會兒，那幾只小貓還有大貓都出來了，是大貓先看見食物的，首先，它叫了幾聲，好像在說：“有人類給咱們食物了，快來吃吧。“小貓們立刻跑到食物跟前狼吞虎咽的吃了起來。它們一定好幾天沒吃了。
就這樣，它們每天都來玩，來吃飯，日復(fù)一日，它們變胖了，它們已經(jīng)跟我們熟了。
一次我在花園玩，忘了關(guān)門了，回來的時候，我發(fā)現(xiàn)家里有四只貓，兩只是花的，一只是黑的。我想去給它們撓癢，但是它們都走了，只有兩只貓留下來，一只大灰貓，一只小花貓。一個月以后，只有一只常到我們家串門。
我想，動物們需要自由，不要把它們關(guān)在某個地方，要愛護(hù)動物。
保護(hù)動物三年級作文300字 26
早在100多年前，意大利傳教士圣·弗朗西斯就倡導(dǎo)在每年的10月4日“向獻(xiàn)愛心給人類的動物們致謝”。為了紀(jì)念他，人們把10月4日定為“世界動物日”。每年的這一天，世界各國的人們都會以不同的形式開展愛護(hù)動物的各種活動。
人類進(jìn)化的每一步都離不開我們身邊的動物。不幸的是，隨著城市的擴(kuò)張、環(huán)境的`污染、人類對自然資源的無度開采，動物的家園被侵犯了，它們的生命正受到威脅。從娛樂項目中作為活靶子的野兔，到身體里永遠(yuǎn)插著管子被活取膽汁的月牙熊；從頃刻間轟然倒下的百年老林，到可可西里依偎在母親尸體旁取暖的小藏羚羊……無不記著人類對動物、對大自然犯下的罪行。
在這個孤寂的星球上，動物是我們的芳鄰，大自然是我們的家。愛護(hù)動物、保護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己。同學(xué)們，一個人保護(hù)動物的能力有限，如果大家聯(lián)合起來，力量就會無限！讓我們每個人從“不吃野生動物；做動物園的好朋友，不殘害動物；用實際行動宣傳和落實動物保護(hù)措施；對殘害動物園的行為予以譴責(zé)和舉報”做起，以實際行動去撫平動物們流血的創(chuàng)口；構(gòu)筑一頂屋檐，為那弱小的生命擋風(fēng)遮雨；生出一對翅膀，插在地球背上，讓她能夠飛翔！
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