以我的校園三年級(jí)優(yōu)秀小作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的以我的校園三年級(jí)優(yōu)秀小作文，歡迎大家分享。
以我的校園三年級(jí)優(yōu)秀小作文1
我有一個(gè)校園，里面有廣闊的操場(chǎng)、有美麗的花壇、有讀書朗朗的教學(xué)樓，這個(gè)校園給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
到校園門口抬頭望，東方紅學(xué)校五個(gè)大字映入眼簾。進(jìn)校園的右側(cè)就是文化碑，像一本翻開的書，上面刻著八個(gè)醒目的紅色的字：好好學(xué)習(xí)，天天向上！時(shí)刻提醒著我們勤奮好學(xué)。左側(cè)啊，都是我們學(xué)校師生的風(fēng)采！用涂滿紅色油漆的邊框包圍著它。下面還有一排排凳子，坐在那看書，是多么愜意啊！學(xué)校的花草樹木也越來(lái)越多，走過(guò)去，香味沁人心脾，使人神清氣爽。早上，陽(yáng)光照耀著我們像一朵朵花兒，露出了燦爛的笑容。校園每個(gè)學(xué)期都不一樣，更加煥然一新。
再往前面都是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的地方——操場(chǎng)。我們校園的操場(chǎng)不是很大，但下課常常洋溢著歡笑，同學(xué)們可以在這跑步、打籃球、跳繩等等，像歡樂(lè)的海洋。在操場(chǎng)的正前方，有一尊新建的孔子石像，他笑容滿面，像一位慈祥的爺爺，又像一位知識(shí)淵博的學(xué)者。石像周圍還許多顏色各異的鮮花，讓這尊石像更引人注意。到考試的時(shí)候，很多同學(xué)會(huì)來(lái)拜孔子，希望考試可以成績(jī)理想些。孔子石像的后面就是我們上課的教學(xué)樓，在教學(xué)樓里，上課時(shí)我們?nèi)琊囁瓶实奈±蠋熃淌谖覀兊慕虒?dǎo)，下課和同學(xué)們一起玩耍，很快樂(lè)。
在這個(gè)美麗的東方紅校園里要生活六年，我感到非常快樂(lè)！
以我的校園三年級(jí)優(yōu)秀小作文2
我們的學(xué)校座落在高大雄偉的筆架城下，學(xué)校大門口有四個(gè)金色的大字——育英小學(xué)。
從門口往里走，只見兩個(gè)少先隊(duì)員的塑像聳立在眼前：其中一個(gè)少先隊(duì)員吹著號(hào)角，另一個(gè)少先隊(duì)員五指并攏，高高舉到頭頂，行著我們少先隊(duì)隊(duì)禮。這兩座塑像似乎歡迎著每一位來(lái)育英小學(xué)學(xué)習(xí)的孩子們。
穿過(guò)塑像，可以看到高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓有四層，由灰白色的石磚砌成。每天都會(huì)不時(shí)從里面?zhèn)鞒隼世实淖x書聲。教學(xué)樓旁的花草樹木把教學(xué)樓裝扮地更加美麗，尤其是春天，那些可愛的花兒們就露出了自己嬌嫩的笑臉，在微風(fēng)悄悄吹過(guò)時(shí)，它們便翩翩起舞。我們也像這些花朵，在這美麗的校園中健康成長(zhǎng)。
學(xué)校里最熱鬧的地方要數(shù)操場(chǎng)了，每當(dāng)?shù)搅讼抡n的時(shí)候，操場(chǎng)上便立刻熱鬧起來(lái)。同學(xué)們到操場(chǎng)上盡情地玩耍，有的跑步、有的跳繩，還有的扔沙包，大家玩得可開心了。每周星期一早上，同學(xué)們便會(huì)到操場(chǎng)上集合，參加莊嚴(yán)的升旗儀式，我們看著升旗臺(tái)上的國(guó)旗冉冉升起，心里是無(wú)比的激動(dòng)。
我愛這美麗的校園，我要在這里努力學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)。
以我的校園三年級(jí)優(yōu)秀小作文3
我們的校園里有一個(gè)小花園，坐落在4號(hào)教學(xué)樓前面，春天是小花園最美的季節(jié)，我們常常去那里玩。
走進(jìn)小花園，最先看到的是高大挺拔的廣玉蘭，它的葉子比我的手掌還要大，正面光滑，反面有點(diǎn)毛。大樹下面鋪著整整齊齊的防水木板，小朋友們可以在木板上跳繩，踢毽子，玩累了還可以席地而坐，在樹蔭下休息一會(huì)。小花園的南邊還有一條紫藤長(zhǎng)廊，從長(zhǎng)廊的橫梁上垂下來(lái)一個(gè)個(gè)學(xué)生做的陶笛，陶笛上畫著各式各樣的畫。
當(dāng)風(fēng)兒吹來(lái)的時(shí)候，一排陶笛就“叮叮當(dāng)當(dāng)”唱起歌來(lái)，那聲音清脆極了。春天的時(shí)候，紫藤花開了，像一串串紫色的葡萄掛在架子上，在陽(yáng)光的.照耀下非常漂亮。這時(shí)候，總會(huì)有結(jié)伴而來(lái)的小朋友來(lái)長(zhǎng)廊坐一坐。
從紫藤長(zhǎng)廊出來(lái)就是一條彎彎的小路，小路兩旁種著杜鵑花和蝴蝶花。每到四五月份，兩種花競(jìng)相開放，杜鵑花紅得像燃燒的火焰；蝴蝶花像在綠葉間翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了，吸引了很多小朋友來(lái)欣賞。
校園里的小花園真美啊，我愛我們的校園。
以我的校園三年級(jí)優(yōu)秀小作文4
我們的校園可美了！走進(jìn)大門映入眼簾的是“奮發(fā)求實(shí)，走向未來(lái)”八個(gè)大字，這八個(gè)大字表明了我們賣魚橋小學(xué)全體師生的教學(xué)宗旨！
現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你我們學(xué)校最歡迎的那個(gè)角落，那就是學(xué)校左邊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上空飄揚(yáng)著五星紅旗是那么的鮮艷奪目，那么的燦爛。操場(chǎng)四周環(huán)繞著橘紅色的塑膠跑道，操場(chǎng)中有藍(lán)色的籃球場(chǎng)、綠色的足球場(chǎng)……
每當(dāng)自由活動(dòng)的時(shí)候，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)你搶我奪地打籃球，有的同學(xué)像猴子似的敏捷地爬竹竿，有的同學(xué)在塑膠跑道上盡情地奔跑，風(fēng)兒拂拭著我們的面龐，多開心啊！
上體育課的時(shí)候，高年級(jí)的同學(xué)在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著，他們熟悉地傳球、運(yùn)球、投籃，一連串行云流水般的動(dòng)作非常精彩。中年級(jí)同學(xué)在足球場(chǎng)上歡快地踢球，傳球、射門、點(diǎn)球，一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
校園那個(gè)角落是鍛煉身體的好地方，你說(shuō)是嗎？
今天是個(gè)好天氣！晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)暖洋洋的照耀著大地，空氣中彌漫著樹葉與青草的香味兒，散發(fā)著春天的氣息。我和媽媽興致勃勃地來(lái)到墅園。
以我的校園三年級(jí)優(yōu)秀小作文5
春天來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。暖暖的陽(yáng)光照射著我們，伴著我們來(lái)到了校園里。
一進(jìn)校門，一陣清香撲來(lái)。原來(lái)是花壇里的玫瑰花讓我們慢慢陶醉。走近些，她露出了粉紅粉紅的小臉兒，再往旁邊看，幾棵亭亭玉立的不知名的小黃花爭(zhēng)奇斗艷，似乎在比誰(shuí)更漂亮。
花壇的邊上，一圈鋸齒形的小樹把花壇圍了個(gè)水泄不通，像護(hù)衛(wèi)一樣保護(hù)著小花。花壇中央，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草迫不及待地破土而出，把荒野涂成了綠色。
我向前走去，下了幾步臺(tái)階就來(lái)到操場(chǎng)。
操場(chǎng)上的小草從泥土里探出頭來(lái)，呼吸著新鮮的空氣，操場(chǎng)邊上的樹也長(zhǎng)出了新芽，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
樹木旁邊的樹干，長(zhǎng)出新的葉子，微風(fēng)一吹，搖搖晃晃，像是在做廣播體操；細(xì)細(xì)的樹干上，不知從什么地方送來(lái)的嫩黃色，定眼望去，又有些像綠色。她們的腰好軟，輕風(fēng)將下梢托起，整齊又好看；換個(gè)角度看，又一齊垂焉，仿佛梳齊的頭發(fā)。我不禁詩(shī)興大發(fā)，吟起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
我又向前走去，這就到了池塘。
我撿起一粒石子，輕輕地向池塘中扔去，隨著一層層漣漪蕩開，水面上，天在晃，樓在搖，樹在動(dòng)，好像一幅美麗的圖畫。多么富有詩(shī)情畫意啊！我仿佛置身于畫中，盡情地在這美麗的仙境里遨游。
以我的校園三年級(jí)優(yōu)秀小作文6
我們的校園真美麗啊！
剛進(jìn)大門仿佛進(jìn)入了一個(gè)大花園，那兒的花可真多啊！顏色各不相同，紅的似火，白的似雪，彩的如霞，黃的賽金……真是漂亮極了。不過(guò)這些花再艷麗、再好看，都比不上花園里的那棵松樹。那棵松樹像一位占崗的士兵每時(shí)每刻都那么挺拔。它四季常青，俗話說(shuō)：“大雪壓青松，青松挺且直”說(shuō)得真不假，冬天大雪覆蓋了青松，青松總是努力承受著厚厚的積雪，但是，當(dāng)積雪融化或滑落時(shí)青松又會(huì)挺直身子。
再向前走就到了學(xué)校的文藝樓。每到興趣活動(dòng)課，我們便奔向這里學(xué)習(xí)象棋、音樂(lè)、舞蹈，在這文藝樓里不知培育了多少人才和祖國(guó)的棟梁。
再向文藝樓向左一點(diǎn)就到了我們的天堂——操場(chǎng)，生命在于運(yùn)動(dòng)，一下課操場(chǎng)就沸騰起來(lái)，同學(xué)們都在做自己喜歡的活動(dòng)，有的打籃球、有的踢足球、有的打乒乓球，有的跳橡皮筋等。我們?cè)谶@里健康成長(zhǎng)。
在操場(chǎng)的北邊有一個(gè)小水塘和幾棵樟樹，小水塘里有金魚和鵝卵石，水清澈見底，每當(dāng)我煩惱時(shí)只要在水塘邊坐坐，煩惱馬上就飛到了九霄云外了。
我們的校園可真美啊！
以我的校園三年級(jí)優(yōu)秀小作文7
校園的春景是多么迷人、美麗啊！暖風(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風(fēng)佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí)，大地將萬(wàn)物復(fù)蘇，校園的花竟相開放，爭(zhēng)先恐后，樹木也長(zhǎng)出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機(jī)勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
體育課，我們?cè)谛@無(wú)憂無(wú)慮地奔跑，亦可無(wú)顧忌嘻嘻哈哈地歡笑，我也換上了春裝，我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗，這時(shí)的春天比冬天更加美麗。春天，陽(yáng)光明媚，正適合在草地里放風(fēng)箏，若累了，便仰臥在勝于“藍(lán)夢(mèng)”的草坪上。
靜靜地望著蔚藍(lán)的藍(lán)天，絲絲浮云，似碧海上的白帆，在不停地做著遠(yuǎn)行的夢(mèng)，啊！我們的校園這時(shí)更加美麗了。你瞧，那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈；那幾個(gè)小男生正在草坪上玩各種游戲；還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥唱著——《迎春曲》。要是我是畫家，該多好啊！我好把校園的春天畫出來(lái)，永遠(yuǎn)不消失在我的眼里，多美麗，多迷人啊！
校園的明月留給了美麗明天的幻想，母校留給了我們無(wú)私的愛、照顧，我愿意永遠(yuǎn)在母校，因?yàn)槟感＝o我的童年增添了樂(lè)趣、快樂(lè)，我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不會(huì)忘記老師對(duì)我們的照顧以及關(guān)愛，我愛你——母校。