兒童三年級作文

時間：2021-07-26 11:06:33 三年級作文我要投稿

【推薦】兒童三年級作文合集八篇

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的兒童三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】兒童三年級作文合集八篇

兒童三年級作文篇1

　　六一節是歡快的樂曲，它充滿歡快的音符和優美的旋律！

　　六一那天，爸爸媽媽不在家，家里只有我一人。我正當閑著沒事干的時候，突然發現，有一堆又黑又臟的衣服。這時，我的腦子里浮現出一個想法，爸爸媽媽平時上班很辛苦，回家還要做家務，今天我就幫幫爸爸媽媽吧！想著想著我就開始洗了。

　　我先端來一盆水，然后把衣服放進水里浸泡，用力搓洗。可是那污跡卻怎么也洗不了，正當我憂愁時，忽然想起一本書上寫著只有洗衣服時加點鹽，污跡就可以去掉了。我按照書上寫的做，果然污跡就乖乖的掉下來了。不一會“丑小鴨”就變成了“白天鵝”了。我高興極了，書本上的知識可真有用。晚上爸爸媽媽回來了笑瞇瞇的夸獎道：“彥瑜洗的衣服可真干凈！

　　洗完衣服，我看著美麗的夜空看著星星眨著眼向我微笑，我心想有說不出的高興，這是一個快樂的六一兒童節！

兒童三年級作文篇2

　　今天，陽光明媚，晴空萬里，爸爸帶著我們全家去嶄新的兒童公園玩，我媽媽買好票我興致勃勃地走進公園玩了，我眼睛一亮，看見前面很多刺激又好玩的玩具，有海盜船，摩天輪，碰碰車……

　　我迫不及待地跑到海盜船前面排隊，等輪到我的時候，我媽媽說：“你和你爸爸去乘。”開始我有點害怕，我和爸爸立刻上去了，爸爸說：“我們坐到中間去吧！”我說：“不行，我要坐到最后面。”爸爸說：“我坐到中間你坐在最后面。”開始了，海盜船搖呀搖，像個彎彎的月亮，船搖越來越高，別的小朋友有的叫，有的哭，而我一點也不怕，等我玩好了我們到別的地方去玩了。

　　第二個地方是摩天輪，我和爸爸媽媽上去坐了，摩天輪開始了轉呀轉，忽然飛到很高的時候很可怕呼的串下來了又刺激又好玩。

　　第三個地方是碰碰車，我和爸爸一起去玩了，我握方向盤爸爸踩油門，等管理人一說開始，我就開了起來，幸虧我靈活開車技術又好，象蛇一樣竄來竄去，別的小朋友都相互碰撞車，我和爸爸配合很好一次都沒有碰撞，車玩好我們又去了幾個地方。

　　時間過得真快，玩著玩著一天就快過去了，我跟爸媽疲勞又高興地回家來了。

兒童三年級作文篇3

　　今天是六一兒童節，是所有小朋友們的節日，也是我成為小學生以后的第一個“六一”兒童節。

　　我和老師同學們一起度過這個開心快樂的節日，老師特意為我們準備了豐富多彩的活動，有貼鼻子，保齡球，水中撈月，爆破氣球等。

　　其中有一項是挾玻璃球，閆老師在桌子上放了一個盒子，盒子里面有許多玻璃球。比賽開始了，四個人一組，每人拿一雙筷子往外挾玻璃球，挾得最多的就算贏，我們這一組我挾得最多，我贏了，老師獎勵我一本古詩書。我還參加了多項活動，也得了獎品，今天的收獲真大。其實這是學校給我們的禮物。

　　看著同學們一張張可愛的笑臉，聽著操場上那歡快的笑聲。游戲就在笑聲中結束了。這是我們過的最有意義的節日了。

兒童三年級作文篇4

　　“時光荏苒，從我們身邊走過。歲月如梭，在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節我們每個孩子所能擁有的。可我最后的一個兒童節卻已悄然逝去。在兒童節里，我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”班里還推出了舞蹈《不想長大》、及經典誦讀《朱子家訓》。真正流露著團結的“愛”。排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。我還很有幸地成為了主持人，所以我認真對待、毫不怠慢。六一匯演開始了，我一步一步走向舞臺，頓時，覺得步伐沉重起來，我變得膽怯了。不過看看身旁的那兩位主持人沒有一點羞澀的神情，我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀，一字一句、一毫一厘，流露、表達著我的情感，抒發著內容的意境……伴著優美的誦詞，六一匯演結束了，我也過完了我的最后的一個“快樂兒童節”。兒童節是屬于我們的節日，在這一天我們盡情奔跑，在操場上揮灑著童貞。無所束博，在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這天，我相信我們的感覺是最充實的、最開心的。我也相信美好的明天一定等著我們去創造！

兒童三年級作文篇5

　　我過有許許多多各式各樣的節日，春節，端午節，中秋節等等，其中我最喜歡的是兒童節。

　　這一天，我穿著潔白的衣服到了學校。看見了到處張燈結彩，呈現一片節日的氛圍。有人打鼓，有人唱歌，有人跳舞，而我們朗誦了《弟子規》。

　　只聽見主持人說：“有請三年級表演節目《弟子規》。”我們邁著整齊的步伐走上臺去。上臺我很激動，開始了，我們唱著美妙的歌曲，大家都在用心的唱歌。下面的觀眾都在說：“好，好。”還有人說：“唱的太好了，再來一個。”我聽了心里甜滋滋的。

　　之后，四年級和五年級表演了江南style，這些節目豐富多彩，都贏得了掌聲。

　　六一兒童節雖然過去了，但是校園里還久久回蕩著小朋友們歡樂的笑聲，我多希望每天都是六一兒童節啊！

兒童三年級作文篇6

　　每當看到有一些嬰兒因為家里很窮，爸爸媽媽經常買不起奶粉和玩具，我的心里就有一個強烈的愿望：如果有一個禮物節該多好啊！禮物節上由有錢的孩子們捐給貧困的孩子們禮物，同時，政府再給貧困小朋友一張免費購物卡，這個節日放在哪一天呢?我想就設在6月2日吧！因為6月1日是兒童節，這樣，孩子們就能過兩天的節日了。

　　6月2于到了，我們聚在一起，異口同聲說：“太棒了！

　　太棒了！”連嬰兒都是興高采烈的，這時郵遞員來了，他給我們每人一張免費的購物卡，乘著他的公交汽車我們可以去百潤發、華潤等大超市去買東西，而且可以買十多種東西呢！

　　超市里人山人海，連購物車和購物籃都是一搶而空只聽見超市里的一片歡呼聲，孩子們都把一切煩惱都忘掉了，只剩下一片美好的記憶。

　　最后，我祝愿全天下的孩子們能身體健康，萬事如意！

兒童三年級作文篇7

　　明天就是六一兒童節了，不知道老師會怎么安排呢？下課時，我還想著，作文一次快樂的“六一”活動。

　　上課了，何老師邁著輕盈的`步子走到講臺上，笑瞇瞇地對我們說：“明天就是六一兒童節了，現在我來說下活動的安排。早上，大家一來學校休息一下，就去看頒獎典禮，之后再回班玩猜詞游戲……。”

　　第二天，也就是六一兒童節，同學們都興致勃勃地來到學校，在操場上看完了頒獎典禮，就回了班。

　　游戲開始了，老師先叫了二位同學上來，問：“你們誰猜，誰比劃？”二們同學都選了自己喜歡的之后，老師把一張寫有“尾巴”的詞放在猜的同學頭上，對比劃的同學說：“你在比劃的時候也可以說話，不過，不能說出詞中的字，”那個同學大叫道：“松鼠的后邊長的是什么？”猜的同學想了半晌，才吐出三個字：“大尾巴。”比劃的同學急了：“尾巴是……”他還沒說完，突然想起了規則，就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說：“出現詞中的字了，換一組”。第二組的同學選好了自己喜歡的，老師就把一張寫有書桌的一張紙放在要猜的同學的頭上，那個比劃的同學說：“我們寫作業要把作業本放在哪兒？”那個同學想了很久都沒有想到，大家都為他著急了，這時老師說：”開始倒數，10、9、8、……”，那個同學突然叫道：“是書桌！”老師開心地說：“答對了！”說著，拿出了兩枝筆送給他們，大家羨慕極了，游戲繼續……。

　　時間飛逝，轉眼又到回家的時間了，我們依依不舍地走出了校園，心想：“這可真是個快樂的六一啊！

兒童三年級作文篇8

　　兒童節是我們小朋友們的節日，在這個日子我們可以在學校里和同學們一起游園，參加個班舉行的活動，還可以收到許許多多的節日>禮物，所有的同學都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個兒童節了，因為我想到過完這個六一兒童節，再過一年我們就要升入初中了，那時便沒有了我們的節日，帶給我們許多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的日子。

　　六一兒童節對我們來說是一個重大的節日，當天晚上我想到明天就是我們的節日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來了，就連平時愛睡懶覺，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態，竟自己起來了，真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及啊！

　　來到學校，我發現每個人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規則是頭上頂一個水杯，要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走，已經通過了第三根凳子了，快要到達終點了我反而更加緊張，因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的，于是我更加小心。耶！終于通過了，我高興地大叫起來。第二個游戲

　　是吸管運輸，游戲開始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于把乒乓球給吸了起來，快走到一半的時候我感覺快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

　　六一兒童節真快樂，使我們感受到了不一樣的童年。

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