冬天的校園三年級(jí)作文（通用32篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的冬天的校園三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬天的校園三年級(jí)作文 1
冬天天氣寒冷，外面下起了鵝毛大雪。校園里光禿禿的樹(shù)枝上掛滿了毛絨絨的雪花兒，教室的窗玻璃上結(jié)了各種各樣的窗花，有的像歡快的小鳥(niǎo)，有的像兇猛的老虎，可愛(ài)極了！
下課了，同學(xué)們歡快的飛奔出了教室，校園里立刻熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，玩得真開(kāi)心�。∥矣X(jué)得同學(xué)們最喜歡的就是打雪仗了。
我們班的'巴瑞杰把雪團(tuán)成大雪球向我扔過(guò)來(lái)，我向一邊一躲，雪球從我的身后擦身而過(guò)。巴瑞杰又向楊上峰進(jìn)攻，沒(méi)等楊上峰知覺(jué)，雪球已經(jīng)打在了他身上。我們看了，都覺(jué)得非常好笑。
冬天是我難忘的季節(jié)，我喜歡冬天的校園。
冬天的校園三年級(jí)作文 2
春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，飄滿笑聲；冬天季節(jié)的校園則是另有一番情趣。
瞧，校園四周的一棵棵水杉樹(shù)雖然落光了葉子，只剩下光禿禿的枝椏，可是仍然顯得高大威風(fēng)。它們挺立在寒風(fēng)中，好像一位位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士。
看，那教室門口和圍墻邊的翠竹青松，整整齊齊，像兩條綠色的綢帶。為這冬天季節(jié)的校園涂抹了幾分春的色彩……
下課了，同學(xué)們跑出了教室，涌向了操場(chǎng)。操場(chǎng)上，五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍，一片歡騰景象。投沙包，跳繩，顛排球，打籃球……你玩你的，我玩我的，熱鬧極了。歡快的'笑聲在校園里飄蕩，又給校園景色增添了新的內(nèi)容。
��！冬天季節(jié)的校園，你是這樣的歡快，可愛(ài)！
冬天的校園三年級(jí)作文 3
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩(shī)情畫(huà)意！
漫步校園，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的'素裝；小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來(lái)，那兒實(shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲，又仿佛一首輕快、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了，不醉才怪呢！
看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù)，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收！
冬天的校園三年級(jí)作文 4
一年有四季，我獨(dú)愛(ài)冬。當(dāng)漫天的雪花像一群可愛(ài)的小精靈飄然而下的時(shí)候，冬天季節(jié)悄然而至。冬天季節(jié)的校園一片潔白，放眼望去，小路上、大樹(shù)上、房屋頂上滿是的，像披了一件件白大衣。
冬天季節(jié)校園里的松樹(shù)還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全；又像一位亭亭玉立的舞女，正在抖動(dòng)著她那五彩的衣裳，她是如此的美麗，美麗的讓人心曠神怡。走近一看，它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說(shuō)：“別碰我，小心我扎你�！苯虒W(xué)樓的'落水管下面有幾根冰柱，冰清玉潔。如果你摸一摸，滑滑的、涼涼的。
冬天季節(jié)的校園里，最活躍的還是孩子們。下課了，同學(xué)們會(huì)像小鳥(niǎo)一般飛奔出來(lái)，操場(chǎng)上、小路上、大樹(shù)下、教學(xué)樓前到處是，他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在觀賞這雪的世界，歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂(lè)的海洋。他們忘記了寒冷，忘記了憂愁，他們心里充滿了歡樂(lè)。
冬天季節(jié)的校園是孩子們的天下，我最愛(ài)這校園的冬景。
冬天的校園三年級(jí)作文 5
冬天的早晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，校園里沐浴在金色的陽(yáng)光中，顯得那么安詳。教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，讓寂靜的校園里充滿了生機(jī)。盡管天氣非常寒冷，卻仍然擋不住同學(xué)們玩耍的熱情。下課以后，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室，沖向操場(chǎng)。冷冷清清的校園一下子變的熱鬧起來(lái)。
下雪后，校園里的樓房、樹(shù)木、操場(chǎng)到處都披上了一層厚厚的銀裝。放眼望去，校園里一片白茫茫的景色。只見(jiàn)落光了葉子的樹(shù)枝上垂?jié)M了亮晶晶的`小冰條。地上鋪了一層厚厚的白地毯。同學(xué)們?cè)谘┑乩锊瘸鲆慌排糯笮〔灰坏男∧_印，可愛(ài)極了。
“嘻嘻哈哈”只見(jiàn)同學(xué)們正在操場(chǎng)上打雪仗呢！流彈橫飛，白煙四起，打得遍地開(kāi)了花。孩子們堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了。只見(jiàn)歡笑聲、打鬧聲、驚叫聲響成了一片。
冬天雖然寒冷，但是校園里充滿了生機(jī)。我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的校園。
冬天的校園三年級(jí)作文 6
“呼—呼—”冬爺爺?shù)男攀贡憋L(fēng)以悄悄的來(lái)到人間。他用粗大的嗓門喊道：“冬爺爺來(lái)了，冬爺爺來(lái)了�！边^(guò)里一會(huì)兒，冬爺爺踏著輕盈的步伐來(lái)到人間。
冬爺爺帶著雪花姑娘來(lái)到了我們的學(xué)校。當(dāng)我們踏進(jìn)校園，一下子被眼前的景象所迷住，因?yàn)閷?shí)在是太漂亮了。初進(jìn)校門，只見(jiàn)一片雪白，所有植物都披上了潔白的紗衣，校園變成了銀裝素裹的童話般的'世界。
當(dāng)然，下了這么大的雪，同學(xué)們自然也想找到了冬天的樂(lè)趣。一下課，我們就來(lái)到這美麗的校園里盡情的打雪仗、堆雪人，走過(guò)的人看到了這番情景，都情不自禁地走到一起玩耍，笑聲、歡呼聲在校園上空回蕩。
冬天的校園如此的充滿快樂(lè)與生機(jī)，讓我們的新世紀(jì)校園更加光彩照人。我們的身心已與冬融為一體，這里是冬的校園，春的溫暖!
冬天的校園三年級(jí)作文 7
雪，悄悄的落下來(lái)，雪后的校園又美又充滿歡樂(lè)。
看那筆之的水泥路上已經(jīng)蓋了一條條的白地毯，那么的晶瑩，那么的純潔，讓人不忍心把腳踩下去，樓房前的`兩棵大柳樹(shù)上掛滿了白布條，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝擺動(dòng)的仿佛在向我們招手，那學(xué)校的房頂上，好象鋪上了一層厚厚的白棉被;那房檐的邊上掛滿了水晶般的小冰丁，給房檐鑲了一道漂亮的邊。
再看那操場(chǎng)上更美了，水泥乒乓球臺(tái)，和那高大的籃球架，全部銀裝素裹，寬闊的操場(chǎng)上，像鋪了一個(gè)其大無(wú)比的席夢(mèng)絲床，我多么想躺上去睡一覺(jué)啊!
下課了，同學(xué)們急忙沖出教室，校園一下子沸騰起來(lái)，我們班的同學(xué)開(kāi)始打雪仗了，只看見(jiàn)空中一個(gè)個(gè)雪球飛過(guò)，從這些雪球的身上，我們感到了無(wú)限的喜悅。
我感謝你，雪!你為我們的校園增添了美麗，增添了快樂(lè)!
冬天的校園三年級(jí)作文 8
春天的校園是美麗的，夏天的校園是炎熱的，秋天的校園是充滿笑聲的，冬天的校園是什么樣的呢？我們一起來(lái)看看吧！
剛走進(jìn)校門就可以看到一個(gè)池塘水結(jié)冰了，池塘里的小魚(yú)在家里準(zhǔn)備舒服的睡大覺(jué)，噴泉噴出來(lái)的水一下子就變成了一個(gè)個(gè)銀條似的，花壇里的梅花在寒冷的天氣里獨(dú)自開(kāi)放，讓我想到了一句詩(shī)：墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。一下課，操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在堆雪塔。道路兩邊的松柏像一位位挺拔的軍人，站在那兒一動(dòng)都不動(dòng)，松柏被上了雪白的衣裳。
教學(xué)樓里，一樓的小朋友看見(jiàn)下雪了，就大聲的`叫著：“下雪啦，下雪啦！”樓梯上積滿了厚厚的雪，樓上的欄桿掛滿了銀條兒。雪很調(diào)皮，它飄啊飄，飄到了走廊上。同學(xué)們看見(jiàn)了就在教室前面堆起了雪人，男生們?cè)诖蜓┱�，整個(gè)教學(xué)樓都可以聽(tīng)到同學(xué)們的打鬧聲。只有升旗臺(tái)上的五星紅旗，在天空中飄揚(yáng)。
你們的校園的是什么樣子的呢？我的校園真美啊！
冬天的校園三年級(jí)作文 9
一年有四個(gè)季節(jié)分別是春季、夏季、秋季和冬季。每個(gè)季節(jié)的校園都很美，但我最喜歡冬季。
冬季校園里，大樹(shù)雖然已經(jīng)脫去了美麗的、綠油油的衣服，只剩下枝枝叉叉，但是很好看，它像一個(gè)威武頑強(qiáng)的戰(zhàn)士。這是下雪前的`校園。
下雪時(shí)，好多好多好多的雪花從天上飄下來(lái)。寒風(fēng)也呼呼地吹了起來(lái)，好像在說(shuō)：“冬季的校園你好，我是小雪花，我?guī)е憋L(fēng)哥哥來(lái)和你玩了�！�
雪停了，同學(xué)涌出教室向操場(chǎng)跑去。他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的跳繩，還有的踢毽子……
冬天還有一些不怕嚴(yán)寒的植物，比如竹子、梅花、松樹(shù)……梅花是不怕寒冷的一種花，它是一種沒(méi)有葉子的花，我還想到了一首詩(shī)，一首寫(xiě)梅花的詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
啊！冬季的校園真美！
冬天的校園三年級(jí)作文 10
春天的校園，充滿生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園，則另有一番情趣。
瞧，教學(xué)樓前，一棵棵柳樹(shù)雖已脫掉綠衣，只剩枝枝叉叉，可是仍顯得很漂亮他們凝神矗立在寒風(fēng)中，好像一位位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士。
下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞。不一會(huì)兒，整個(gè)校園都便成了銀色的世界。地面蓋上了“雪毯”，房上鋪滿了棉絮，柳樹(shù)上掛滿了“銀條”，楊樹(shù)上，掛滿了“雪球”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫(huà)意，好一個(gè)潔白無(wú)瑕的校園。雪停了，同學(xué)們涌出教室，跑向操場(chǎng)�；钤降纳碛昂蜌g樂(lè)的笑聲，給校園景色添加了新的內(nèi)容。操場(chǎng)上，五顏六色的身影像彩蝶般輕盈跳躍。一片沸騰的景象。打雪仗、堆雪人、跳繩、踢毽子、蕩秋千……你玩你的，我玩我的'，他玩他的。歌聲、笑聲傳達(dá)著彼此的興奮，溝通著彼此的心靈。
啊！冬天的校園，你是這樣美麗、可愛(ài)。
冬天的校園三年級(jí)作文 11
我喜歡冬天的校園。
冬天盡管雪下的很冷但是也阻止不了我們的腳步。因?yàn)椋覀兣瓮丫玫难┙K于和我們羞答答的見(jiàn)面了，一片片一團(tuán)團(tuán)，一簇簇漫天飛舞，我們抑制不住內(nèi)心的興奮。激動(dòng)情不自禁地說(shuō)：“哇下雪了!雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落了下來(lái)落到了校園的房子上，樹(shù)上，地上。校園里到處都是白茫茫的，像是鋪了一層白色的.地毯。下課了，我就迫不急待地站了起來(lái)。
等老師剛一出去，我們一馬當(dāng)先地沖了出去，來(lái)到了操場(chǎng)上。頓時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧極了，有堆雪人的，打雪仗的你抓一把我抓一把狠狠地向?qū)Ψ皆胰�，即使砸住了�?duì)方的頭他也不疼還是笑咪咪地還手。哎呀!雪球正好砸住了老師的頭，我害怕極了等待著老師的批評(píng)，誰(shuí)知，老師微微一笑說(shuō)：“你們這些玩皮的孩子”。見(jiàn)到老師沒(méi)生氣我們一溜煙兒跑走了。
我喜歡冬天的校園。
冬天的校園三年級(jí)作文 12
冬天到了，冬爺爺來(lái)到了我們的校園。
看！銀杏樹(shù)的葉子全落光了，變得光禿禿的，失去了往日的風(fēng)采。爬山虎的葉子也落光了，但是，枝條仍然牢牢地爬在墻壁上，孕育著新的生命。柏樹(shù)、翠竹依然蒼翠，就像一個(gè)個(gè)勇敢的.戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。蠟梅樹(shù)的枝條綴滿了黃豆般的花苞，星星點(diǎn)點(diǎn)，有幾朵已經(jīng)悄悄地綻放了，湊上去聞一聞，淡雅的香味撲鼻而來(lái)，真是沁人心脾。
雖然，北風(fēng)呼嘯，但是，同學(xué)們不畏嚴(yán)寒，積極鍛煉身體。一到下課，校里到處都是運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)身影。庭院里，一些同學(xué)在跳繩，繩子像彩環(huán)飛舞，腳輕輕一抬，繩子一閃而過(guò)，運(yùn)作輕快而又靈活。走道上幾個(gè)同學(xué)在踢鍵子，鍵子像一個(gè)個(gè)小精靈在一上一下，一飛一落，像一朵朵鍵花正在綻放。操場(chǎng)上同學(xué)們熱火朝天地在打籃球，他們你爭(zhēng)我搶，互不相讓。大課間到了，伴隨著歡快的音樂(lè)，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著大步向前奔跑。嘹亮的口號(hào)在校園里回蕩。
冬天的校園充滿勃勃生機(jī)。
冬天的校園三年級(jí)作文 13
我的姹紫嫣紅，花繁葉茂，景色怡人，銀妝素裹，但我認(rèn)為我的在是最美的。
，如精靈一樣的從天空飄了下來(lái)，這些精靈好像用了魔法一樣，瞬間給大雪萬(wàn)物蓋上了一相碩大無(wú)比的軟綿綿的被子�；▔锏幕�、草和金黃色的落葉，蓋著又厚又軟的雪被子，緊緊地依偎在大地地懷抱里。的枝條上掛滿了毛茸茸、沉甸甸的雪掛。高大挺拔的松樹(shù)，穿上了潔白的"戰(zhàn)袍"傲然挺立在風(fēng)雪之中，它的身軀是那樣的筆直，它的性格是那樣的剛強(qiáng)，時(shí)刻無(wú)怨無(wú)悔地守衛(wèi)著我們的校園。偶爾還會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾只不知名的小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫著，不一會(huì)兒還落在地上，互相追逐嬉戲，給寂靜的校園增添了更多的'生機(jī)。我們?cè)诜e滿白雪的塑膠跑道上和們一起堆雪人、打雪仗，渾身跑得熱乎乎兒的，歡快的笑聲回蕩在校園。
冬天的校園真美呀！
冬天的校園三年級(jí)作文 14
度過(guò)碩果累累的秋天，迎來(lái)寒風(fēng)刺骨的冬天。同學(xué)們都將短袖外套換成了棉襖，從在操場(chǎng)上奔跑，到縮在教室里安安靜靜的看書(shū)。冬天是個(gè)多么寒冷的季節(jié)呀！
冬天的校園冷冷清清，雖然沒(méi)有了游戲的聲音，但我們依然很高興。你看，有的同學(xué)在安安靜靜的看書(shū)，有的同學(xué)五個(gè)一群，四個(gè)一伙的在玩卡牌游戲，還有的在玩陀螺大比拼，大家都玩得不亦樂(lè)乎，興致勃勃。似乎忘記了冬姑娘在窗外呼呼的吹著寒風(fēng)，平時(shí)我們能看到小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的大合唱，而現(xiàn)在小鳥(niǎo)們?cè)缫巡灰?jiàn)蹤影。
同學(xué)們?cè)诙觳粌H玩游戲玩得高興，上課時(shí)也很積極。叮鈴鈴……上課了，同學(xué)們筆直的.坐在課桌前，沒(méi)有了往日的吵鬧，反而更積極的聽(tīng)講，有的同學(xué)還高高的把筍芽般的小手舉起來(lái)，爭(zhēng)先恐后的回答每個(gè)問(wèn)題。大概是要考試了，他們都想考個(gè)好成績(jī)，回家領(lǐng)紅包吧！
冬天的校園就是這樣，雖然沒(méi)有以往開(kāi)心的笑聲，豐富的活動(dòng)，但也有認(rèn)真、快樂(lè)的氣息伴我們成長(zhǎng)！
冬天的校園三年級(jí)作文 15
校園的冬天，美不勝收，猶如雪仙子跑入人間，校園變得豐富多彩。
記得是一月初那天早上，我被一場(chǎng)突如其來(lái)的噩夢(mèng)驚醒，我吃過(guò)早飯，出門一看，外面早已冰天雪地，空中還再不停地下著鵝毛大雪，我望著門外的景色，高興得一蹦三尺高，戴上帽子，快快樂(lè)樂(lè)地跑入校園。
一節(jié)課，二節(jié)課……我快要不耐煩了，看看身邊的同學(xué)，仿佛被窗外雪景吸引的早已失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真想出去與“雪仙子”玩?zhèn)�痛快。終于上午的課程結(jié)束了，同學(xué)們情不自禁地跑下教學(xué)樓，看著那雪白的雪花，各個(gè)都變得欣喜若狂。有的'同學(xué)在打雪仗，好像把雪球當(dāng)成了小炸彈；有的同學(xué)在玩堆雪人，好像把雪人當(dāng)成了自己多年不見(jiàn)的朋友；有的同學(xué)在堆“雪山”，仿佛要做出自己的山脈。同學(xué)們個(gè)個(gè)都陶醉在這美麗的雪景中。
校園的冬天是同學(xué)們的樂(lè)園，同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，飛向了下校園的每一個(gè)角落。
冬天的校園三年級(jí)作文 16
一個(gè)冬天的早晨，天空中下下起了鵝毛般的大雪，寒風(fēng)吹在臉上，像刀割一般。我一步一滑，艱難地走向?qū)W校。
一進(jìn)校門，還在沉睡中的校園鴉雀無(wú)聲，到處是白茫茫的一片。透過(guò)密密麻麻的雪花，隱隱地看見(jiàn)一排排頂著“白雪帽子”的萬(wàn)年青在風(fēng)雪中毅然挺立著。近處的屋檐下和光禿禿的樹(shù)枝上掛著一根根冰柱，有的想把透明的刀，有的像小寶塔，有的像倒掛著的葫蘆……形狀各異，美麗極了。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，雪住了，紅艷艷的太陽(yáng)升起來(lái)了。它像一位蒙著白色面紗的害羞少女，把柔和的目光投向?qū)掗煹难┑�。頓時(shí)，沉睡在夢(mèng)中的校園蘇醒了，朗朗的`的讀書(shū)聲穿越清涼的晨風(fēng)，在校園上空回蕩。教室外寒風(fēng)逼人，可是教室內(nèi)卻春意融融。
太陽(yáng)漸漸升高了，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在寬敞的教室里，同學(xué)們又來(lái)到了操場(chǎng)上做早操。大家步伐堅(jiān)定，動(dòng)作整齊，伴隨著節(jié)奏伸手、彎腰……
��！我愛(ài)冬天的校園，因?yàn)樗翊禾煲粯映錆M了生機(jī)和活力！
冬天的校園三年級(jí)作文 17
冬天最美是早晨，落雪的早晨當(dāng)然是最美的。今天是一個(gè)落雪的早晨。我覺(jué)得今天十分開(kāi)心。
即使多么寒冷的`冬天。特別是落雪的時(shí)候，我總想到外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，去感受這一種與節(jié)日時(shí)熱熱鬧鬧截然不同的清凈，這種感覺(jué)十分美妙。
這不，今天段老師讓我們出去玩一玩雪。我就想到了落雪時(shí)那淘氣的小雪花。出去后，別樣的一份清凈使得我們更加快樂(lè)。那淘氣的小雪花飄一會(huì)就落下來(lái)了，化了。這未免令人有些失望。
秋天時(shí)，老師就讓我們?nèi)タ淬y杏葉，可現(xiàn)在銀杏葉落光了。雖然是這樣，但也為冬天增添了一些氣氛，與淘氣的小雪花構(gòu)成了一種和諧，不是嗎？
或許有些同學(xué)會(huì)想：雪一會(huì)兒就化了，還沒(méi)玩盡興呢！
可是在校園里的落雪中玩耍難道不是一種享受嗎？
——不，不只是享受，這也是一種記憶，美好的記憶，永恒的記憶！
冬天的校園三年級(jí)作文 18
伴隨著冬天的到來(lái)，我們的校園也變得更加美麗了。
校園的小樹(shù)披上了一層厚厚的.“輕紗”，遮上了害羞的臉龐。小草妹妹蓋上了一層“棉被”，讓她們?cè)诙觳辉儆X(jué)得寒冷。一朵朵枯萎的小花也耷拉下了腦袋，看上去都快睡著了。操場(chǎng)上堆積著一堆又一堆的積雪，同學(xué)們?cè)谀抢锎蜓┱�，堆雪人，可開(kāi)心了!
雪，還在無(wú)情地下著。它，也是一位“舞蹈家”。不信，你看：它找來(lái)了一個(gè)“舞伴”——風(fēng)，讓他給自己“奏樂(lè)”，而它卻在樂(lè)曲中跳舞，把大地打扮得更美了。
在快樂(lè)園里，運(yùn)動(dòng)器材在“吱吱”地響，它們好像在不停地打“哆嗦”。同學(xué)們?cè)谀抢锉M情地玩兒。他(她)們?cè)诜e雪上你追我打，還有的“淘氣包”男生，趁女生不注意，就往她們的衣服里塞雪，惹得女生“啊啊”直叫。
冬天的校園是一個(gè)大花壇，也是孩子們的“游樂(lè)場(chǎng)”。
冬天的校園三年級(jí)作文 19
我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，但我更愛(ài)那雪花飛舞的冬天。
剛下過(guò)雪，校園里白茫茫一片，就象給校園里添上一抹白色。冬天的天氣寒風(fēng)怒號(hào)，刮在臉上，象刀割了一樣。地上白雪皚皚，像給小路鋪上了潔白無(wú)暇的地毯。校園的樓上白的，象給校園里的樓頂上蓋了一頂帽子。
啊！冬天的校園真美啊！
看！冬天里的樹(shù)木幾乎都完木凋零了，冬天的校園里，在小路兩旁也有幾棵小樹(shù)，雖然它們都凋謝了，但是冬天里的小雪花給它們帶了一頂帽子，風(fēng)一刮，小樹(shù)上的雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄在地上，想潔白的珍珠從樹(shù)上落下來(lái)。又象一朵朵盛開(kāi)的鮮花。使整個(gè)校園充滿了神秘感。
冬天的校園里，同學(xué)們有的玩兒堆雪人，有的玩打雪仗，還有的'玩滾雪球，同學(xué)們玩的興高采烈。
我喜歡這美麗的冬天，我也喜歡冬天里的校園。這冬天里的校園你說(shuō)我能不喜歡它嗎？
冬天的校園三年級(jí)作文 20
我最喜歡的季節(jié)就是冬天，現(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)冬天的校園吧!
冬天，校園里飄著小雪，我就很喜歡雪，因?yàn)樗梢詺⒌舨【�，又可以凈化空氣。同學(xué)們看著地上白白的雪，想起了堆雪人，打雪仗，這時(shí)，就有很多人來(lái)玩打雪仗，我也跟上玩，特別好玩。雖然打雪仗很好玩，可是我們也要注意安全，因?yàn)檠〾K很硬，不注意能把人打傷!
我喜歡冬天的校園，因?yàn)樾@會(huì)變得更美麗：小樹(shù)披上了白衣服，地上鋪了白地毯。在這時(shí)，我們玩得更開(kāi)心，玩的把我們臉凍得紅紅的，小手也凍得紅紅的，雖然很冷，但是我們玩的.也很有勁，有時(shí)，我們男生還會(huì)在雪地上踢足球。特別有意思!!
我喜歡在冬天的校園里學(xué)習(xí)，教室里的溫度。雖然很冷，可是為了學(xué)習(xí)我們也不能感冒!
我喜歡冬天，更喜歡冬天的校園，在這里我們不僅能得到知識(shí)，還能得到快樂(lè)!所以我們要好好學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在的條件這么好，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)好了長(zhǎng)大一定能考上名牌大學(xué)。
我喜歡冬天的校園。
冬天的校園三年級(jí)作文 21
冬天是個(gè)美麗的姑娘，她揮舞著魔法棒把校園變成銀裝素裹的世界。
我們走進(jìn)校園，走進(jìn)白色的世界�；▔镌�(jīng)綠意盎然的花兒，經(jīng)不住寒風(fēng)的摧殘，嬌氣地回到泥土媽媽的懷抱里冬眠了。樹(shù)葉離開(kāi)了小樹(shù)，只剩下光禿禿的小樹(shù)獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)地在寒風(fēng)中站著，好像在說(shuō)：“我不怕冷，我能堅(jiān)持住�！毙�(shù)的`樹(shù)枝上出現(xiàn)了霜花，有的像迎風(fēng)斗雪的梅花，有的像玉潔冰清的荷花，真是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。八字湖里結(jié)了一層薄薄的冰，是那么透明，那么晶瑩，那么美麗。
丁零零，下課了，同學(xué)們飛奔出教室，在雪白的操場(chǎng)上打起了雪仗，你追我趕。同學(xué)們有的在堆雪人，有的在滾雪球，還有的在雪地里畫(huà)畫(huà)……冰冷的冬天瞬間就消失在同學(xué)們的嬉戲打鬧聲中。正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候，上課鈴又響了，同學(xué)們只好依依不舍地回到了教室。
冬天是個(gè)多么美麗的季節(jié)呀！我愛(ài)冬天的校園。
冬天的校園三年級(jí)作文 22
我愛(ài)春天的校園，因?yàn)樗阂獍蝗�，到處充滿生機(jī)。我愛(ài)夏天的校園因?yàn)樗G葉潑娑，蟲(chóng)鳥(niǎo)歡叫，到處充滿歡樂(lè)。我也喜歡冬天的校園，因?yàn)樾@里另有一番情趣。
冬天來(lái)了，校園里的樹(shù)葉落光了，只剩下枝枝杈杈朝向天空，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖，葉子隨風(fēng)飄落下來(lái)，卷到小院的角落里，這使得校園顯得有些蕭條，叮鈴鈴——叮鈴鈴——下課了，同學(xué)們從教室里蜂擁而出，占滿了校園的角角落落，又做游戲的、踢毽子的、跳皮筋的、踢足球的，操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕，熱鬧非凡，歡樂(lè)聲飄蕩在校園的上空。
下雪了，各種各樣的樹(shù)上都開(kāi)滿了印色的花朵，那落了葉的樹(shù)上，掛著毛茸茸的銀條兒，像白色的珊瑚，那圓形的'大花壇里，本來(lái)已經(jīng)枯萎了的花葉，這時(shí)又盛開(kāi)了朵朵白花。
再添加上同學(xué)們雪后打雪仗、堆雪人滑冰的場(chǎng)景，文章會(huì)更完美。
冬天的校園是一副美麗的畫(huà)，我喜歡冬天的校園。
冬天的校園三年級(jí)作文 23
迷人的冬天來(lái)了，也就是說(shuō)我們最快樂(lè)的時(shí)候來(lái)了。早晨，同學(xué)們穿得像皮球一樣圓，一步一步地走進(jìn)校園。
一進(jìn)教室，同學(xué)們暖和點(diǎn)了，都是暖氣片的功勞。但有的同學(xué)在外面呆的時(shí)間太長(zhǎng)了，臉和手都紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)“大火球”。“大火球”非常奇怪，火球都是熱的，但我們班的'“大火球”卻是冷冰冰的。最引人注目的就是下雪后的情景了。下雪了，一朵朵鵝毛般的雪花從天而降，整個(gè)校園披上了迷人的銀裝。
這都是東弟弟的手下干的，原來(lái)，東弟弟派他的屬下雪花姑娘來(lái)給我們下一場(chǎng)大雪。草坪里，小草，小樹(shù)都穿上銀色的衣裳，不停地跳著迪斯科舞，顯得更加生機(jī)勃勃。小草跳舞，彎彎腰，擺擺手，嘴里唱著歌兒：“小草小草，我們最美�！彼齻儾煌５�?cái)[著pose。操場(chǎng)上鋪上了雪白的地毯，潔白的操場(chǎng)比原來(lái)更美了。我們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滾雪球。
真好玩！這時(shí)候，操場(chǎng)是最好玩的地方。
冬天的校園三年級(jí)作文 24
冬天的早晨，我走進(jìn)校園，首先映入我眼簾的是校門口左邊的那一片草地，小草已經(jīng)枯黃了，片片葉子在寒冷的風(fēng)中不停的搖晃，好像在說(shuō)“我好冷哦”!我也不由自主的'把頭往脖子連忙縮。它們也好像在告訴我，挺著，春天就快來(lái)了，正如古詩(shī)里面說(shuō)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草你似乎在告訴我們：“你落后了不要緊，只要你努力就一定回超過(guò)任何人�！�
在草地邊有個(gè)涼亭，旁邊的黃桷樹(shù)開(kāi)始落葉了，枯黃的樹(shù)葉隨著秋風(fēng)從樹(shù)上落下時(shí)像翩翩起舞的黃蝴蝶，落在草叢中，好像在為小草遮風(fēng)擋雨。在黃桷樹(shù)的旁邊，有一棵小葉榕樹(shù)，還是那么綠，仿佛一點(diǎn)都不怕冷。
冬天的校園，雖然沒(méi)有春天那樣百花盛開(kāi)，沒(méi)有夏天那樣生機(jī)勃勃，沒(méi)有秋天那樣五彩斑斕，但我卻對(duì)它有一種特別的愛(ài)!
我愛(ài)校園，我更愛(ài)冬天的校園!
冬天的校園三年級(jí)作文 25
我愛(ài)春天的校園，因?yàn)樗幪庿B(niǎo)語(yǔ)花香；我愛(ài)夏天的校園，因?yàn)樗教幊錆M生機(jī)；我喜歡秋天的校園，因?yàn)樗锔邭馑�，但我最喜歡的還是冬天的.校園。
冬天的校園白雪一片，雪花飛舞。雪花飄落在樹(shù)上，像是給大樹(shù)戴上了一頂白帽子；雪花飄落在屋頂上，像是給屋頂蒙上了一層薄紗；雪花飄落在草坪上，像是給草坪蓋上了一床被子。操場(chǎng)上也堆滿了白雪，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，像一堆雪白的珍珠。
雖然寒風(fēng)呼呼的刮著，但還是攻克不了同學(xué)們對(duì)冬雪的熱情，一到下課，操場(chǎng)上就人山人海了。同學(xué)們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滾雪球，還有的在做雪山，一個(gè)個(gè)興高采烈、笑容滿面，每當(dāng)上課時(shí)，同學(xué)們都不愿走，可還是戀戀不舍地離開(kāi)了。
我愛(ài)美麗的冬天，更愛(ài)冬天的校園！
冬天的校園三年級(jí)作文 26
冬天的校園,一切是多么美好,冬天的校園,景象該多么奇妙。
雖沒(méi)有春天那么多姿，雖沒(méi)有夏天那么妖嬈，但冬天的校園，充滿了我們的歡笑。
雪花在滿天飛飄，冬爺爺已經(jīng)乘風(fēng)來(lái)到。
雪花從空中一個(gè)個(gè)向下跳，跳到屋頂上，落到柳條梢，在小朋友的脖子上亂撓。
雪花落在樹(shù)頂上，給大樹(shù)穿上一層厚棉襖。
落上那已經(jīng)枯萎的小草，祝愿小草明年長(zhǎng)勢(shì)更好。
在黑夜，我似乎聽(tīng)到了雪花在嬉鬧。
冬天的校園多么美好，雪花到處飛飄，同學(xué)們?cè)谘┑厣祥_(kāi)心地奔跑，打雪仗的場(chǎng)景是多么熱鬧，到處充滿了同學(xué)們的歡笑。
雪花落在那柳條梢，柳樹(shù)頓時(shí)披上了銀袍。
雪花落在那屋頂上，房屋立刻變成了童話城堡。
啊，冬天的'校園是多么美好！
啊，冬天，你將校園變成了夢(mèng)幻城堡，你讓景色更加妖嬈。
你帶給我們夢(mèng)一樣的世界，你帶給我們無(wú)盡的歡笑！
冬天的校園三年級(jí)作文 27
春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿生機(jī)；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園，則有一番情趣。
瞧！校門口邊上種著幾棵梧桐樹(shù)，一顆顆的葉子雖然都落花了，只剩下了枝枝杈杈，可是仍然顯得很威風(fēng)凜凜。它們凝神矗立在寒風(fēng)朔雪中，好像一位位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。
下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，漫天飛舞。不一會(huì)兒，整個(gè)校園變成了銀色的世界。地面上有了一條條“雪毯”，房頂鋪上了“棉絮”，梧桐樹(shù)上開(kāi)滿了“梨花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。真是一個(gè)潔白無(wú)瑕的`校園。同學(xué)們沖出教室的門，沖向操場(chǎng)，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滾雪球，玩得可開(kāi)心了�？鞓�(lè)的笑聲、歌聲，傳播著同學(xué)與同學(xué)之間的友誼，和寒風(fēng)一起飛向藍(lán)藍(lán)的天空。
冬天的校園是那么的美麗，是那么的充滿詩(shī)情畫(huà)意。
冬天的校園三年級(jí)作文 28
瞧，冬姑娘在雪中翩翩起舞呢!被大雪壓斷的竹了發(fā)出“啪啪”的脆響，像是在給冬姑娘的舞蹈伴奏。
早晨，冬霧迷漫。我起床的時(shí)候，大地還是一片朦朧，不一會(huì)兒就大雪紛飛了。一片片雪花白得像棉花一樣，樹(shù)上堆滿了閃閃發(fā)光的雪，地上也堆滿了雪，小草們都披上了雪白的棉衣。
上午課間休息，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，可有趣了!我們把雪捏成雪球炮彈向別人射去，只是，下雪天不可以打乒乓球，真?zhèn)?
校園真美呀!到處銀裝素裹，像一幅看不夠的'畫(huà)卷;校園真白呀!操場(chǎng)披上了白衣，屋頂被冬姑娘撒了一層，到處像新刷的一樣;校園真潔呀!矗立的大樓換上了干凈的新裝，到處一塵不染，我們?cè)谛@里盡情地玩耍。
第二天，屋瓦結(jié)了長(zhǎng)長(zhǎng)的晶瑩剔透的凝冰。我和小伙伴們把凝冰拿去玩，我的手都凍得通紅，也舍不得丟了，因?yàn)槲蚁矚g冬天的任何事物!
我愛(ài)你——冬天的校園，希望你永遠(yuǎn)陪伴著我們!
冬天的校園三年級(jí)作文 29
冬天到了，校園顯得更加溫馨，更加美麗。 早上同學(xué)們都穿著厚厚的衣服，小臉凍得通紅，可是我們的心永遠(yuǎn)熱情的。小鳥(niǎo)、花、大樹(shù)給我們美好的校園增添了無(wú)限生機(jī)。
看，桃花是多么的耀眼，是多么的絢爛……我一邊走，一邊看，同學(xué)們正在認(rèn)真的讀書(shū)。迎面走來(lái)的老師是多么的精神，他一定準(zhǔn)備了許多知識(shí)傳授給同學(xué)們！走進(jìn)四一班的教室，同學(xué)們都是那么的熱情，他們一定會(huì)問(wèn)：“今天早飯吃的是什么？” 中午，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出餐具包，排隊(duì)盛飯。洪老師總是那么的關(guān)心我們：“天冷了，飯一定要趁熱吃！”楊老師總是那么的幽默：“還有沒(méi)有‘要’飯的'？” 下午，同學(xué)們做完了作業(yè)，都出來(lái)玩耍。他們笑啊，唱啊，把寂寞的校園變成了熱鬧的。鈴聲響起，同學(xué)們都背著各式各樣的書(shū)包回家了。
校園生活是酸甜苦辣的，也是歡聲笑語(yǔ)的，我永遠(yuǎn)望不了這冬天的校園！
冬天的校園三年級(jí)作文 30
秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去，冬爺爺就帶著他的禮物一一呼呼的北風(fēng)和無(wú)數(shù)的`白色精靈趕來(lái)了。
一天傍晚，天驟然變冷，陰云密布，大風(fēng)呼嘯。一會(huì)兒，大朵大朵的雪花從天空飄落下來(lái)。雪花被風(fēng)一吹漫天飛舞，它們飄到土地、大樹(shù)上，飄到田野里……大地?fù)Q上了銀白色的盛裝，美得無(wú)法比喻呀！
第二天早上，雪還在不停地下著，我踏著厚厚的積雪來(lái)到學(xué)校。
放眼望去，校園一片白色，雪花落在圍墻上，堆在房頂上，就像一團(tuán)團(tuán)奶油冰淇淋。
大雪像厚厚的白色地毯，偶爾踏上了幾只小腳印，增添了幾份童話色彩。
“哈哈……”操場(chǎng)上，一群群孩子正打雪仗呢，“流彈”橫飛，白煙四起，打得遍地開(kāi)了花。教室前面幾個(gè)孩子在堆雪人。一會(huì)兒，一個(gè)白胖胖的雪孩子就誕生了，黑眼睛，紅鼻子，胖胖的身體，大大的腦袋，像個(gè)不倒翁，真逗人！
冬天是寒冷的，但是校園里卻充滿了生機(jī)，我愛(ài)冬天，我愛(ài)校園的冬天。
冬天的校園三年級(jí)作文 31
北京很少下雪，也許這次下雪大概是冬女神的恩惠吧。
以往的雪都小，時(shí)間也沒(méi)有多長(zhǎng)，但這次是鵝毛大雪，世界立變得白雪皚皚、銀裝素裹，耳畔里全是歡聲笑語(yǔ)。我想，這大概也是冬女神的魔法吧。
操場(chǎng)上，小草的`頭上蓋了一層輕輕的雪，像肥皂泡一樣滑溜溜的，是它們?cè)谙搭^發(fā)嗎？也許吧！有時(shí)一個(gè)雪球飛過(guò)來(lái)，它們就彎下腰，躲避這呼嘯而來(lái)的“炮彈”。
聽(tīng)聽(tīng)屋頂上的細(xì)語(yǔ)，這些調(diào)皮的精靈爭(zhēng)先恐后地從屋頂上滑下來(lái)，想趁人不備砸他一腦袋雪。它們真調(diào)皮！
樹(shù)枝上，那雪像是樹(shù)的葉子，有些小鳥(niǎo)飛下來(lái)想做窩，一看不對(duì)，趕緊飛回屋檐上，那積雪上就留下了一個(gè)清楚的小腳印。
教室里正在上課，可是還是有許多同學(xué)望著窗外，希望與冬天大干一場(chǎng)。
這就是——北京的冬天，校園的冬天。
冬天的校園三年級(jí)作文 32
秋天剛走，冬天就來(lái)到了校園。樹(shù)上的葉子都落了，光禿禿的，失去了夏天那遮天蔽日的風(fēng)姿。只有那排青松，依舊是那么蒼翠，筆直地聳立著，像兩排穿軍裝的戰(zhàn)士。同學(xué)們大多躲在教室里不出來(lái)，只稀稀疏疏的十來(lái)個(gè)人，在樓下踢毽子。
雪一下，可就兩樣了。
小雪花悄悄地來(lái)到了人間，它們好像怕驚動(dòng)了人們，落在哪里都是那么輕。它們輕輕地趴在樹(shù)枝上、房頂上、大地上。那些蒼翠的青春年華時(shí)白了頭。雪花，像一位美容師，給校園化了妝;……
鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，地上鋪的是雪，厚厚的、軟軟的';房子上落的是雪，白皚皚的，又松有軟;樹(shù)上蓋的是雪，積雪壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們真不開(kāi)眼睛……
一年四季啊，像一條無(wú)邊的彩帶，春的幽靜、夏的火熱、秋的燦爛、冬的祥和都在校園的這條彩帶上。
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