有關(guān)榜樣三年級(jí)作文（通用29篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的榜樣三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　榜樣三年級(jí)作文 1

　　在人生學(xué)習(xí)的道路上，每個(gè)人都有自己心中的榜樣。我的姐姐就是我心中的榜樣。

　　姐姐的耳輪白皙而優(yōu)美，仿佛是濕潤(rùn)的玉做出的。她笑的`時(shí)候，一排整齊的密密的牙齒露了出來(lái)，像磨洗過(guò)的象牙一樣，亮晶晶的。他輕輕的、十分柔順的頭發(fā)，像一個(gè)瀑布。她身材苗條，四肢柔韌，整個(gè)人充滿蓬勃的朝氣，宛如春天早上的一株亭亭玉立的小樹。

　　姐姐學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，她上課認(rèn)真聽講，如果遇到不會(huì)的問(wèn)題就去問(wèn)老師，或問(wèn)同學(xué)。認(rèn)真完成作業(yè)。

　　有一天，姐姐對(duì)我說(shuō)：“前幾天，我問(wèn)了老師一道題，這次考試竟然出現(xiàn)了相似的題，我就考得很好。所以不懂就要問(wèn)。

　　姐姐是我心中的榜樣，我要好好向她學(xué)習(xí)。

　　榜樣三年級(jí)作文 2

　　前天，《都市快報(bào)》上登了一個(gè)男孩，鋼琴和小提琴都考了十級(jí)。這個(gè)小男孩今年只有13歲，叫邵潤(rùn)澤，是杭州市聞濤小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。

　　邵潤(rùn)澤的媽媽說(shuō)，他的生活很有規(guī)律，每晚回家花半個(gè)小時(shí)做完作業(yè)，然后練一個(gè)小時(shí)琴，再看40分鐘課外書，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。他的'學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，一直保持在年級(jí)前5名。邵潤(rùn)澤從小注意力就很集中，學(xué)習(xí)習(xí)慣很不錯(cuò)，很自覺(jué)，還有就是非常喜歡讀課外書，和練琴一樣，每天晚上他一定會(huì)看40分鐘書。

　　記者問(wèn)邵潤(rùn)澤：“每天這樣練琴不累嗎？”他說(shuō)，三年級(jí)以前會(huì)煩，三年級(jí)以后音樂(lè)就成了習(xí)慣。吃飯、寫作業(yè)都要開著音樂(lè)，把音樂(lè)當(dāng)作了享受。

　　我覺(jué)得我要向他學(xué)習(xí)三點(diǎn)：第一，他做作業(yè)很快，所以有多余的時(shí)間來(lái)練琴、看書；第二，他能堅(jiān)持，別的小朋友都放棄了，可他還在堅(jiān)持練琴；第三，他學(xué)習(xí)很專注，所以才能把學(xué)習(xí)和練琴都做得這么好，他把枯燥的學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種享受。

　　他是我學(xué)習(xí)的榜樣！

　　榜樣三年級(jí)作文 3

　　我們班長(zhǎng)有一個(gè)好習(xí)慣，那就是愛看書。這些年來(lái)，她是我們班的學(xué)校標(biāo)兵，老師眼里的好學(xué)生，也是我身邊的榜樣。

　　班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)非常好，上課時(shí)聚精會(huì)神地盯著黑板，還不停地記著筆記。只要老師一提出問(wèn)題，她就能積極地舉手回答。平時(shí)，她的作業(yè)非常整潔，每次的書寫都十分工整，而且?guī)缀鯖](méi)有錯(cuò)誤出現(xiàn)，考試成績(jī)那就更不用說(shuō)了。

　　這樣的一個(gè)榜樣在我們身邊，對(duì)我們是有一定壓力的。經(jīng)過(guò)一番考慮，我決定向她學(xué)習(xí)成功之道。這段時(shí)間里，我一直觀察著她。終于，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她是始終帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)的`，每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到了難題，她都要在思索中解決。有次，剛一下課，我就想著出去玩，看到她還在與課本較勁，我順便喊了她一下。誰(shuí)知她婉拒了我，一心研究著那道難題。

　　現(xiàn)在，我明白了，為什么她的字寫得如此漂亮，為什么每次她的作業(yè)從來(lái)都是三顆星，為什么她能參加全校的寫字比賽……而我卻沒(méi)有她那樣的成績(jī)。

　　面對(duì)這個(gè)身邊的榜樣，我只有向她學(xué)習(xí)，才能迎頭趕上。

　　榜樣三年級(jí)作文 4

　　說(shuō)起榜樣，大家都會(huì)認(rèn)為：不就是誰(shuí)在哪一方面做得好，值得讓去學(xué)嗎。有什么好寫的。但是，我寫的卻和大家認(rèn)為的榜樣不一樣。

　　一天周末，我和爸爸媽媽一起去麥德士吃飯。當(dāng)我們走進(jìn)那兒時(shí)，那里已擠滿了人。正當(dāng)我們找座位的時(shí)候，麥德士的服務(wù)員姐姐在帶著來(lái)吃飯的小朋友們玩游戲。如果參加了，每人就可以得到一個(gè)熱氣球。

　　小朋友們正高興地和姐姐玩著游戲，可坐在一邊的家長(zhǎng)們卻等不急了，他們爭(zhēng)先恐后地開始搶起了氣球。

　　有的家長(zhǎng)直向上跳，有的家長(zhǎng)擠撞別的.家長(zhǎng)，還有的家長(zhǎng)搶不到氣球，就上收銀臺(tái)前搶了好幾個(gè)玩具。其中，一名女士穿著一身漂亮的衣服，穿著高跟兒鞋，蹺著腳跟去搶氣球，然后把搶到的氣球遞到了孩子的手上，而且還給孩子講如何如何搶到氣球的，還讓孩子學(xué)自己。還有一名男士，穿著一身西裝，把胳膊伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的去搶氣球，結(jié)果沒(méi)搶到，便生氣地把孩子領(lǐng)走了。這樣一來(lái)，有的孩子興高采烈地回家了，而有的孩子卻哭了起來(lái)。

　　這些家長(zhǎng)們，能成為他們孩子的好榜樣嗎？

　　榜樣三年級(jí)作文 5

　　他，名叫易潔，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他骨瘦如柴，那高高的鼻梁上夾著一副天藍(lán)色眼鏡，還不時(shí)的用手推推，顯得很有學(xué)問(wèn)。

　　他是我的榜樣，在期中考試中，我得了全班第一，面對(duì)同學(xué)，我總是驕傲自滿，可是，我一聽到了他的成績(jī)，就像個(gè)泄了氣的皮球，無(wú)精打采的，他語(yǔ)文成績(jī)達(dá)到了99的高分，而數(shù)學(xué)也上了95，而科學(xué)，居然達(dá)到了98分，而他卻特別謙虛，仿佛下定決心，要“更上一層樓”，而我卻只有比他差13分，卻……

　　他對(duì)學(xué)習(xí)特別刻苦。他在暑假中，每天的`安排令我眼花繚亂。他每天堅(jiān)持寫兩篇作文，只要有一丁點(diǎn)兒時(shí)間，就捧起他那些書來(lái)，津津有味的看起來(lái)。他從不看電視，也不上網(wǎng)，他每天要做作業(yè)，背詩(shī)，而我卻坐一會(huì)兒就屁股癢癢了。他的眼睛不好就是看書看的，我真羨慕他，他工作特別認(rèn)真，老師也從不操心。

　　他不但讀書，每天也要彈吉他，打羽毛球。他對(duì)任何事都特別認(rèn)真，我要向他學(xué)習(xí)。

　　我要好好加油，更加努力學(xué)習(xí)，改掉缺點(diǎn)，認(rèn)真看書，到時(shí)候與易潔平等對(duì)抗，加油！

　　榜樣三年級(jí)作文 6

　　昨天下午，老師說(shuō)今天早上要給我們背誦《唐詩(shī)選》里最難背的一首古詩(shī)——唐代詩(shī)人白居易寫的《琵琶行并序》。

　　早上去學(xué)校的時(shí)候，我滿懷期待的來(lái)到教室里坐好，準(zhǔn)備聽老師給我們背誦古詩(shī)。老師開始給我們背誦了，她背誦的時(shí)候很富有感情，我們都聽的津津有味。整首《琵琶行并序》一共有六百多個(gè)字，而且還晦澀難懂，老師在背誦的時(shí)候錯(cuò)了幾個(gè)地方，還少了幾個(gè)字，在背誦結(jié)束后，同學(xué)們給老師指出了錯(cuò)誤。老師把錯(cuò)誤的`地方記錄在了黑板上，老師說(shuō)她自己犯了錯(cuò)誤，也要和同學(xué)們一樣接受懲罰，于是老師就遵守我們師生共同制定的規(guī)矩，利用課余時(shí)間把整首《琵琶行并序》抄寫了一遍，老師整整寫了大半個(gè)生字本。

　　老師在犯了錯(cuò)誤后遵守了接受懲罰的諾言，她給我們做出了很好的榜樣，所以當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，也不應(yīng)該猶豫和自辯，應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩的接受懲罰，維護(hù)自己許下的諾言。

　　榜樣三年級(jí)作文 7

　　她扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，大大的眼睛亮晶晶的，個(gè)子不高，有點(diǎn)胖，看起來(lái)讓人感覺(jué)很親切。她就是我的'朋友—xxx。

　　xxx是個(gè)很有責(zé)任心的女孩。記得有一次，輪到她值日，我留下來(lái)幫她，她是值日組長(zhǎng)，她的領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng)，把組員的工作安排得井井有條，自己也認(rèn)真地干，把教室的角角落落都打掃得干干凈凈，她讓我?guī)退�把講桌搬開，她要清掃。我對(duì)她說(shuō)：“xxx，這兒應(yīng)該不用掃吧！其它組都不掃，你何必找累，去掃那里呢？”xxx說(shuō)：“既然是我值日，我就要盡心盡力，不能偷懶，認(rèn)真做好值日，把教室打掃得干干凈凈。”我聽了xxx的話，心里有點(diǎn)羞愧，為自己的偷懶心理感到羞愧，同時(shí)心里又對(duì)xxx有些敬佩之情。

　　xxx，你是我的榜樣！

　　榜樣三年級(jí)作文 8

　　生活中有很多人值得你去學(xué)習(xí)，比如：學(xué)習(xí)好的、樂(lè)于助人的……

　　她扎著一條馬尾辮，有時(shí)戴著眼鏡，脾氣有點(diǎn)暴燥，那就是我的姐姐。

　　我的書十分雜亂，想讓姐姐幫忙整理，我一進(jìn)房間就看見姐姐在寫多得不能再多的作業(yè)，我就站在門口不敢出聲，姐姐看見我站在門口問(wèn)道：“怎么啦？”“我的書太亂了，想叫你幫我整理。”沒(méi)想到姐姐毫不猶豫地站起來(lái)說(shuō)：“好，我來(lái)整理。”我感動(dòng)地回答：“那你的作業(yè)怎么辦？”“作業(yè)可以明天寫。”我眼眶里流下了淚水，我不想讓姐姐發(fā)現(xiàn)我哭了，就轉(zhuǎn)過(guò)身擦干淚水，說(shuō)：“我和你一起整理快一點(diǎn)。”姐姐說(shuō)“不用了，我怕你弄得更亂。”說(shuō)完姐姐的嘴角微微向上翹，我看著姐姐的微笑，明白了姐姐的`意思，我就下樓，下樓的同時(shí)又流下了相同的淚水。

　　姐姐的脾氣雖然有時(shí)不好，但心還是好的。你的榜樣有什么值得你學(xué)習(xí)的呢？

　　榜樣三年級(jí)作文 9

　　爸爸就是一名醫(yī)生，一名不替人看病的醫(yī)生。有人要問(wèn)了，哪有醫(yī)生不替人看病的？呵呵，當(dāng)然有，那只就是專業(yè)不一樣而已，他的專業(yè)的就是防疫，就是專門搞疾病預(yù)防的。他經(jīng)常自豪地說(shuō)：相對(duì)于治病來(lái)說(shuō)，疾病的預(yù)防更重要，預(yù)防能保護(hù)更多人的健康。

　　爸爸十分關(guān)心我的.學(xué)習(xí)。一、二年級(jí)時(shí)，老師經(jīng)常讓家長(zhǎng)出些題目給我們做，此時(shí)每當(dāng)爸爸回到家，第一件事就是幫我出好題目，等我做好了還要幫我檢查。每次我取得了好的學(xué)習(xí)成績(jī)，爸爸總就是教育我要繼續(xù)持續(xù)；而當(dāng)我有時(shí)成績(jī)不理想時(shí)，他也總就是鼓勵(lì)我，不要?dú)怵H，要努力。

　　爸爸有一個(gè)壞習(xí)慣，就就是喜愛抽煙。我和媽媽經(jīng)常勸他戒煙，他也每次都答應(yīng)，可就就是不見行動(dòng)。有一次我問(wèn)他：“爸爸，煙到底就是什么味道啊？”只見爸爸從口袋里掏出煙盒，指指上方的字說(shuō)：“瞧，香煙，味道當(dāng)然很香嘍。”真就是讓人哭笑不得。

　　這，就就是我的爸爸，疼我愛我而有幽默的爸爸。

　　榜樣三年級(jí)作文 10

　　今天陽(yáng)光明媚，艷陽(yáng)高照，風(fēng)和日麗……

　　上午主要練習(xí)正步，我覺(jué)得教官走正步十分瀟灑，像一位“白馬王子”，教官玉樹臨風(fēng)，可惜他是在我們生命中路過(guò)，但他路過(guò)的很精彩，在我的心中杜教官是一位完美之人。他像天使一樣閃閃奪目，讓人不得不重視他。正是他為我詮釋了一位軍人應(yīng)該有的習(xí)慣和軍人的“任務(wù)”也正是因?yàn)樗�，我好像愛上了軍�?xùn)，我想成為像他一樣“帥氣”的軍人，那樣的奪人眼眶，那樣的閃閃惹人愛，那樣的'威武非凡。

　　在中國(guó)象棋中，最低級(jí)的便是“車兵”但往往下棋之人十分疼愛每顆車，就像國(guó)家愛軍人一樣。不得不承認(rèn)，兵車的用處很多，有時(shí)當(dāng)敵人把“大將”殺得片甲不留時(shí)卻是一個(gè)小車救了大局。

　　我想，我愛上了當(dāng)兵之人，是的，是“他”影響了我。

　　謝謝您，杜教官。

　　榜樣三年級(jí)作文 11

　　生活中，許多人會(huì)把歌星、影星等名人定為自己的榜樣。其實(shí)我們身邊也有許許多多平凡的人，身上有著許多閃光點(diǎn)值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　環(huán)衛(wèi)工人正是這樣的人。每當(dāng)凌晨，天剛蒙蒙亮，當(dāng)人們還在甜蜜的`睡夢(mèng)中，他們卻已經(jīng)低頭開始清潔各條馬路；夏天，炎熱的太陽(yáng)煎烤著大地，小鳥不知躲到什么地方去了；植物都垂頭喪氣，顯得毫無(wú)生氣；知了在枝頭不停地高叫著；大家紛紛躲進(jìn)了空調(diào)房里避暑。他們卻孤身一人在大街上一個(gè)勁兒地掃起地上的灰塵，大豆般的汗水不住地往下流，汗水濕透了衣裳，他們也顧不得去擦一擦。冬天，寒風(fēng)夾雜著雪花無(wú)情的吹卷著大地，而一條條馬路會(huì)因?yàn)樗麄兊淖哌^(guò)而變得干凈。

　　他們?nèi)找共賱诓晃沸量嗟毓ぷ鳎�不求別的，只求城市的美麗。如果我們這個(gè)城市沒(méi)有了他們，就沒(méi)有了美麗的環(huán)境，取而代之的是一個(gè)人見人厭的“垃圾城市”。

　　環(huán)衛(wèi)工人，你們就是城市的美容師！我要以你為榜樣，學(xué)習(xí)你那不辭辛勞，默默付出不求回報(bào)的崇高精神。

　　榜樣三年級(jí)作文 12

　　你們知道我最敬佩的人是誰(shuí)嗎？不知道沒(méi)關(guān)系！下面，我就給大家講一講我最敬佩的人，她就是我的榜樣！

　　陽(yáng)光明媚的一天，我和媽媽一起去買菜，突然，有一個(gè)小女孩攔住了媽媽，怯生生地說(shuō)：“阿姨，你要不要買一個(gè)烤番薯？”我看她十分可憐，就小聲的跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我們就買一個(gè)吧，她實(shí)在是太可憐了，看看她那身衣服，又舊又破，不過(guò)還挺干凈的.，你看她的小手，有的地方都破皮了。”媽媽也同意了。我說(shuō)：“來(lái)一個(gè)烤番薯吧！”她一下子點(diǎn)起火，把番薯烤起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，香噴噴的番薯就烤好了，我好奇地問(wèn)她：“你的父母呢？”小女孩低下了頭，哽咽地說(shuō)：“我的爸爸去世了，媽媽生病了，現(xiàn)在我退學(xué)了，只能出去掙錢了。”我跟媽媽說(shuō)多給她點(diǎn)錢吧，媽媽拿了10塊給她，她卻說(shuō)：“我媽媽說(shuō)過(guò)要用自己的雙手掙錢，不然手就沒(méi)有用了。”

　　這位小女孩雖然生活貧苦，但她的精神是富有的。

　　榜樣三年級(jí)作文 13

　　有過(guò)這樣的一個(gè)人，他無(wú)私的去幫助別人，不為自己著想，他一昧的幫助別人，但是在一個(gè)雨天，他們隊(duì)中的`一輛車的車胎陷入了泥潭中，他極力的去推，希望把車給推出泥潭，結(jié)果車開出了，他自己也就此犧牲了。有過(guò)這么一句話來(lái)形容他“好事做了一火車。”

　　是的，他就是我心中一直長(zhǎng)存的榜樣，一名軍人，雷鋒，雖然他沒(méi)有像狼牙山五壯士那樣的悲壯，沒(méi)有像董存瑞那樣的為大局犧牲，更沒(méi)有像黃繼光那樣的英勇，他只是不斷地去幫助別人。

　　在他生前，他也是一名十分愛好讀書的人，成績(jī)?cè)谲娭幸部梢哉f(shuō)很不錯(cuò)。在電影中我還知道有一次他把要寄回家的錢給了一個(gè)孤苦伶仃的老奶奶，在乘車時(shí)他還給老人讓座，充分體現(xiàn)了作為一名軍人的精神，可能對(duì)于別的軍人來(lái)說(shuō)，作為一名軍人只是為國(guó)家效力罷了，他卻是為國(guó)為民。

　　雷鋒，這個(gè)名字一直回蕩在我的心中。

　　榜樣三年級(jí)作文 14

　　“一分耕耘，一分收獲”，劉晴在期中檢測(cè)中成績(jī)排名第二，這是她平時(shí)認(rèn)真讀書、刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。

　　周四上午第三節(jié)課是足球課，由于霧霾天氣老師讓我們?cè)诎嗬锷献粤?xí)。我前方坐著的`就是劉晴，她保持著一個(gè)姿勢(shì)一直不動(dòng)，活像一個(gè)木頭人。我很好奇，便探著腦袋看她干什么。只見她雙手扶書，眼睛快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著（可能是她長(zhǎng)期讀書練就了一目十行的本領(lǐng)），我看了她半天，她都沒(méi)有注意到我，真是名副其實(shí)的讀書狂啊，我真佩服她熱愛讀書的好習(xí)慣。

　　熱心腸

　　劉晴不但愛讀書，而且還是個(gè)熱心腸。

　　上次我值日，有一塊玻璃的上方擦不著，我跑到她座位旁：“劉晴，有塊玻璃我夠不著，你來(lái)幫幫我吧？”她二話不說(shuō)，十分爽快地就跟我去擦玻璃，擦的時(shí)候非常認(rèn)真，不愧是熱心腸——?jiǎng)⑶绨。?/p>

　　我要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)愛讀書、愛幫助別人的好學(xué)生。

　　榜樣三年級(jí)作文 15

　　有的人敬佩足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多，有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬；有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅；而我最敬佩我的同桌劉子嘉。

　　劉子嘉是我的同桌，他學(xué)習(xí)很好，上課從不做小動(dòng)作，總能認(rèn)真的聽老師講的每一個(gè)問(wèn)題。他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，寫字很漂亮，工整。我很羨慕她。

　　他不但學(xué)習(xí)好也是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生，有一次，我上課沒(méi)聽講，老師留的題不會(huì)做，同學(xué)們都寫完了，只有我沒(méi)寫完。我看著同學(xué)們依次的走出教室，我著急的坐在座位上，這是劉子嘉走到我的身邊輕聲地說(shuō)：“你是不是遇到不會(huì)的題了？”我羞愧的'回答說(shuō)：“是。”她一道一道耐心的給我講解，直到我做完了為止。有了她的幫助，我才順利的完成老師留的作業(yè)。這時(shí)，我和她的臉上都露出了勝利的微笑。她對(duì)我說(shuō)：“以后上課別再溜號(hào)了，不聽老師講課，什么題你都做不上。這樣會(huì)給你自己帶來(lái)很大麻煩。”

　　在我眼里，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我敬佩她。

　　榜樣三年級(jí)作文 16

　　我的榜樣是我學(xué)校的同學(xué)，他的頭發(fā)是小平頭，頭發(fā)是黑黑的，皮膚是白色的.，眉毛很粗，眼睛又大又黑，像葡萄一樣。特別愛動(dòng)腦筋。

　　在下課時(shí)，他都在教室里看書，上課很認(rèn)真聽講，愛舉手，考試成績(jī)也特別得好，他最大得特點(diǎn)是樂(lè)于助人。就拿上一次的事情來(lái)說(shuō)吧，在中午我回學(xué)校時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)受傷了，他的頭上已經(jīng)開始流血了，我急忙跑過(guò)去，我的同桌已經(jīng)在那里了，我擔(dān)心的蹲在他身邊說(shuō)：“他怎么了，發(fā)生什么事了？”，”剛才他玩耍時(shí)不小心撞到了桌子上的釘子了，傷得很嚴(yán)重，我們得幫幫他。“他迅速起身說(shuō)：“我們趕快把他扶到校醫(yī)室吧。“我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：”好啊。”接著，我們就扶他到校醫(yī)室。他擦了一把汗說(shuō)：“太好了，終于把他扶到了。”

　　我覺(jué)得，他是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。我要向他有一樣熱愛學(xué)習(xí)，幫助別人。

　　榜樣三年級(jí)作文 17

　　同桌被一道難題卡住了，這道題是：用下面這幾個(gè)數(shù)字組成一個(gè)乘法算式，使它的乘積最大。只見她緊縮雙眉，筆在桌子上輕輕地敲著，發(fā)出“噠噠”的響聲。她用手托著下巴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這道題。我看著她這樣冥思苦想，就想教教她，可低頭一看自己的.作業(yè)本，我連這道題都還沒(méi)做到呢！

　　于是，我先做起這道題來(lái)。一口氣列了六七個(gè)算式，逐一驗(yàn)算后，都沒(méi)做對(duì)。我輕輕地拍了拍她的肩膀，見她沒(méi)反應(yīng)，就湊到她耳邊輕聲說(shuō)：“別寫了，都已經(jīng)下課了，休息一下吧！反正這作業(yè)要下星期才交老師的。”同桌沒(méi)搭理我，仿佛沒(méi)聽到我說(shuō)話，我提高聲音又說(shuō)了一遍，但她只是微微地?fù)u了搖頭。

　　上課后，老師說(shuō)：“請(qǐng)大家完成今天的回家作業(yè)，必須要在放學(xué)前交！”我一聽就愣住了，怎么回家作業(yè)要在學(xué)校里完成啊？

　　放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同桌早早交了作業(yè)，而我還在拼命地趕做剩下的題目......

　　同桌的她，是我的榜樣。

　　榜樣三年級(jí)作文 18

　　一提到我們班的吳文鈺，老師和同學(xué)都夸她。

　　她今年九歲了，梳著一個(gè)馬尾辮，總是穿著漂亮的衣服，像個(gè)美麗的公主。彎彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，紅紅的小嘴，一笑就露出了潔白的牙齒。

　　她多次被評(píng)為“校園勞動(dòng)之星”。記得有一次，我們進(jìn)行大掃除。教室里熱鬧極了，有的同學(xué)擦地。有的打水。有的掃地。有的擺座椅。還有的擦黑板。

　　吳文鈺負(fù)責(zé)擦玻璃。只見她踮起腳尖，小心翼翼地站在椅子上。她先用濕抹布把玻璃弄濕，然后拿來(lái)報(bào)紙把玻璃擦干凈。又仔仔細(xì)細(xì)地里外檢查，發(fā)現(xiàn)有沒(méi)擦干凈的地方，用嘴哈口汽，再用力地擦干凈。她累得汗水像小河一樣流了下來(lái)，結(jié)果小臉都弄臟了。

　　可是她顧不上清洗自己，又馬不停蹄的來(lái)到了擦地板的.同學(xué)旁，挽起衣袖，把手伸到水桶里，替擦地的同學(xué)擰干拖布，一點(diǎn)也不嫌水臟，和擦地的同學(xué)一起擦起地來(lái)。

　　瞧！她就是這么能干，難怪老師同學(xué)都夸她。她可真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呀！

　　榜樣三年級(jí)作文 19

　　三月是學(xué)雷鋒月，所以星期五下午，學(xué)校組織三、四年級(jí)參加學(xué)雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們都很開心，那是因?yàn)橥瑢W(xué)們都很樂(lè)意去幫助別人，很樂(lè)意去為別人做一些自己力所能及的事情。

　　我們班分為四個(gè)小隊(duì)，在金老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們排著井井有條的隊(duì)伍來(lái)到建康新村小區(qū)打掃衛(wèi)生。我們打掃第六單元，開工了。我和李鑫拿著掃帚認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的從七樓掃到一樓，臟亂不堪的樓道被我們打掃的干干凈凈的`。王雯青和林旖旎用抹布把扶手擦得一塵不染，似乎都可以照出他們的小臉蛋了。陳王胤豪負(fù)責(zé)擦扶手下面的欄桿，蓋滿蜘蛛網(wǎng)的欄桿被他擦得干凈明亮了。

　　王夢(mèng)璐和楊藝達(dá)他們把老師給他們的宣傳單貼在每棟樓門口，讓大家明白了同學(xué)之間要互相幫助，人與人之間也要互相幫助，讓雷鋒精神傳遍大街小巷，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在人們心中。

　　同學(xué)們做完這些事之后，雖然有點(diǎn)累，但他們心里還是美滋滋的。

　　榜樣三年級(jí)作文 20

　　我相信，在每個(gè)人心中應(yīng)該都有自己的榜樣，我今天就來(lái)分享一下，我心中的榜樣吧。

　　我心中的榜樣呢，其實(shí)，就是我們班級(jí)的班長(zhǎng)。我們先從她的'顏值說(shuō)起吧。她的顏值是班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的，稱得上是美若天仙，搞有我們?nèi)�班男生都喜歡她，但又不敢說(shuō)，怕說(shuō)了很尷尬，所以，只好埋在心里，但有不要臉的還去追她，試圖想把她占為己有，但都沒(méi)有成功。

　　接著，我們來(lái)講講他的生話習(xí)慣吧。因?yàn)樗�是女生，所以我們男生很難了解她，但是，我們還是想出了辦法，那就是利用全班都喜歡她的名號(hào)來(lái)和女生達(dá)成協(xié)意，然后從他們那里獲得情報(bào)。我得到的情報(bào)有這些：她睡前會(huì)喝杯水，早晨起來(lái)會(huì)喝杯水等。

　　接著我們來(lái)說(shuō)說(shuō)她的學(xué)習(xí)成績(jī)，說(shuō)到她的成績(jī)，真得是贊，門門一百，就算沒(méi)有一百也是最高分呢，如果有人超越了她，她就會(huì)傷心地哭。然后加倍努力學(xué)習(xí)，她的好成績(jī)不是想要就有的，而是靠她努力得來(lái)的，有時(shí)她也會(huì)教別人問(wèn)題。

　　你們看，我的榜樣贊不？

　　榜樣三年級(jí)作文 21

　　我的榜樣是冰葶，接下來(lái)讓我來(lái)跟你介紹她吧

　　冰葶是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，溫柔善良，愛幫助別人的人。

　　一次我和冰葶去騎單車，然后，她看見路邊上有一個(gè)小女孩坐在地上哭，身邊也沒(méi)有大人，我想這個(gè)小女孩一定是迷路了。我們過(guò)去看看，問(wèn)她為什么在這里哭。她說(shuō)：“我和媽媽走散了。”

　　然后，我和冰葶把單車鎖在路旁，就去找她的媽媽了。

　　我們?cè)诮稚险遥�這邊看看那邊看看，我就說(shuō)："冰葶，這樣也不是辦法啊，要不我們把她帶回家？小妹妹跟我們說(shuō)她家在哪了。接著我們兩就把她送回家了。

　　后來(lái)我和冰葶便開開心心的.手牽著手回家了。

　　冰葶告訴我說(shuō)：“我真開心，因?yàn)榻裉煳覀冇袔椭�了人，所以我很高興，老師不是常說(shuō)助人為樂(lè)，快樂(lè)自己?jiǎn)帷！?/p>

　　就這樣簡(jiǎn)單的一件事，使我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，不能打架，爭(zhēng)吵，要和平和氣的。

　　榜樣三年級(jí)作文 22

　　讀了孔融讓梨，讓我們知道了教育會(huì)影響人的一生，有好的教育，也會(huì)被傳頌。又不好的教育，會(huì)被人輕視。

　　孔融之所以能被人傳頌，是得到好的教育，他飽讀詩(shī)書，巧言妙答。大家的夸他是奇童。他已經(jīng)能讀許多詩(shī)賦，并且 懂禮節(jié)，父母親們 都哦愛他，可見，兩好的教育是多么的.重要，所以，我們要接受教育。

　　當(dāng)然所被人家喻戶曉的不只孔融一個(gè)人，當(dāng)然還有一個(gè)樂(lè)于助人的人－雷鋒，他從小事做起，他的宗旨是夠一個(gè)人穿就行，但不能多，他樸素得人們都叫他，他毫不在意，他還說(shuō)：‘他情愿做這樣的傻子’他是一點(diǎn)個(gè)平凡的人，但卻做著不平凡的事，做得好事太多。好像全天下的好事都讓他做盡了一樣。他做好事不留名，不求回報(bào)，我想世界沒(méi)有第二個(gè)雷鋒了。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)那樂(lè)于助人，以別人為樂(lè)的精神。

　　他們都是我們的榜樣，學(xué)習(xí)他們那無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人的精神。這個(gè)社會(huì)正需要這樣的人，讓我們?yōu)檫@個(gè)家庭添磚蓋瓦吧！

　　榜樣三年級(jí)作文 23

　　我們身邊有很多榜樣值得我們學(xué)習(xí)。我身邊就有一個(gè)，那就是我的媽媽。

　　我的媽媽身材不是很高，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，長(zhǎng)得有點(diǎn)瘦。平時(shí)總是對(duì)我和爸爸嘮嘮叨叨，但沒(méi)一句是廢話。

　　早上，我睡眼朦朧的去上廁所，就聽到媽媽已經(jīng)在廚房“叮叮當(dāng)當(dāng)”的.做起飯來(lái)，我一看表，還沒(méi)到起床時(shí)間呢！我又回去睡了幾分鐘，不一會(huì)就被香噴噴的飯菜味熏醒了！我急忙穿好衣服，直奔飯桌，可媽媽大喝一聲：“洗手！”這一聲不亞于張飛在長(zhǎng)坂坡的那一聲，我嚇得一溜煙跑進(jìn)洗手間，“嘩嘩”地把手洗干凈。進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)（飯桌），拿起我的槍（筷子），奮勇殺敵（食物）。可媽媽又開始了：“吃飯時(shí)聲音不能這么響！別掉東西了……”等媽媽說(shuō)完了，我也吃完了。

　　媽媽雖然常常嘮叨，可也都是為我好，她每天要接送我上下學(xué)，還得給我洗衣服、做飯，實(shí)在太太太……（省略一萬(wàn)個(gè)太）辛苦了！

　　我以后再也不能讓媽媽嘮叨了，要減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

　　榜樣三年級(jí)作文 24

　　我有一個(gè)漂亮安靜的妹妹，她很有學(xué)問(wèn)!

　　我的妹妹有水汪汪的大眼睛，頭發(fā)很光滑，很滑，還有一個(gè)櫻桃小嘴巴，很漂亮!她不僅漂亮，而且很安靜。每次，當(dāng)我玩的時(shí)候，我總能看到她在床邊看書，或者在電腦前安靜地玩電腦。

　　我妹妹最大的特點(diǎn)是她很有學(xué)問(wèn)。

　　記得有一次，我在家里看了一本書，一本叫《優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)該回答的問(wèn)題》的書，想考姐姐的知識(shí)是什么，我從書中找到一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)姐姐，姐姐想了一會(huì)兒，要把論文寫什么......我想答案是48，我看了看后面的答案，當(dāng)我找到答案的時(shí)候，我看了看答案，答案是48。“猛姐，你怎么算的?”我興奮地問(wèn)道。我非常欽佩我的妹妹。姐姐說(shuō):“沒(méi)什么，我們的爸爸也會(huì)。”

　　第二天，我又和妹妹問(wèn)了同樣的問(wèn)題去問(wèn)爸爸，爸爸想了一會(huì)兒，沒(méi)有說(shuō)答案，他突然意識(shí)到。

　　這是姐姐的端莊。我真佩服我的.妹妹。

　　我愛我的妹妹。不僅因?yàn)樗�是我的姐姐，還因?yàn)樗�是我的榜樣�?/p>

　　榜樣三年級(jí)作文 25

　　玉茗同學(xué)是我的好同學(xué)，好朋友，她不僅學(xué)習(xí)好，優(yōu)點(diǎn)還數(shù)不勝數(shù)呢！

　　她手很巧，捏彩泥，編花繩，串珠，折紙。樣樣精通。只見她不一會(huì)兒就捏好了一個(gè)小娃娃，幾天就串出了一個(gè)水晶熊，一會(huì)兒就折出了一個(gè)千紙鶴。她的英語(yǔ)很好，不但口音純正，而且基礎(chǔ)扎實(shí)，還 參加了全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽，取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

　　更讓我羨慕的是玉茗的音樂(lè)，她是我們班的音樂(lè)委員，不但會(huì)彈鋼琴，又會(huì)吹長(zhǎng)笛，唱歌也很好聽。拿起長(zhǎng)笛一吹，一曲曲優(yōu)美的音符就在我們耳邊繚繞。她才學(xué)了將近一年，就進(jìn)入了學(xué)校的管樂(lè)團(tuán)， 我想，這是要經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)才可以達(dá)到的`。她彈鋼琴非常投入，有時(shí)輕柔舒緩，有時(shí)慷鏘有力，整個(gè)人都融入了鋼琴的世界。她鋼琴已經(jīng)過(guò)了八級(jí)，今年要考十級(jí)，現(xiàn)在正在加緊練習(xí)呢！

　　玉茗同學(xué)的作文水平也很高，好作文經(jīng)常登上溪流校報(bào)和大河報(bào)上。

　　玉茗同學(xué)是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不怕苦，不怕累的精神，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

　　榜樣三年級(jí)作文 26

　　我的榜樣是個(gè)男生，他叫呂雪源。他是我的好朋友，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。

　　他長(zhǎng)著一雙亮晶晶的大眼睛一張高挺的鼻子，下面長(zhǎng)著一張不大不小的嘴。從他的眼睛里可以看出來(lái)他是一個(gè)非常善良的人，也許就是因?yàn)檫@些我才以他為榜樣。

　　他在我們班里的成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二的`，所以他的朋友也很多。一提起我這個(gè)好朋友我就忍不住要向大家講一講他的好……他的優(yōu)點(diǎn)就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，比如：細(xì)心。勤奮。努力刻苦。樂(lè)于助人……這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們大家學(xué)習(xí)。

　　有幾次，下課了我在外面玩，他總是在教室里學(xué)習(xí)，看他的樣子，很專心。他那樣認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)態(tài)度真令我敬佩。

　　有一次，他感冒了，為了不耽誤當(dāng)天的功課，他還堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)。他對(duì)學(xué)習(xí)那股認(rèn)真勁真是讓人佩服。

　　我也要向呂雪原學(xué)習(xí)，做一個(gè)：細(xì)心，認(rèn)真，刻苦努力的好學(xué)生。他真不愧是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

　　榜樣三年級(jí)作文 27

　　我有一位伙伴，她也是我的榜樣，她就是我的姐姐，一年級(jí)時(shí)，她是我們的領(lǐng)操員，而且還是鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員，是指揮鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員的，帶了四條杠，我們班同學(xué)都羨慕她，但是我不羨慕她。

　　我覺(jué)得，只要我們努力，都能成為我姐姐那樣，到后來(lái)，我姐姐走了，要上初中了，我很傷心，在學(xué)校里只有同學(xué)們，沒(méi)有最親的`人了，如果姐姐還在，在學(xué)校里碰到我，她肯定會(huì)問(wèn)我：“最近怎么樣？過(guò)的好嗎？”想這些也沒(méi)用，因?yàn)榻憬阌肋h(yuǎn)也不會(huì)回到小學(xué)里了！

　　過(guò)了兩年，弟弟來(lái)上小學(xué)了，有時(shí)碰到他，就會(huì)跟他說(shuō)：“要努力哦！以后為祖國(guó)爭(zhēng)光哦！”又過(guò)了一年，我四年級(jí)了，弟弟兩年級(jí)了，他每次考試都在前幾名里面，因?yàn)樗�記住了我�?duì)他說(shuō)的話。

　　只要努力，就一定會(huì)成功的！

　　榜樣三年級(jí)作文 28

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成兩根小辮子，圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，走起路來(lái)蹦蹦跳跳，表示出自己的歡樂(lè)。她既是我的好朋友，又是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她的名字叫小夢(mèng)。

　　說(shuō)到我的`好榜樣，那是在一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的早晨。我和小夢(mèng)一塊兒去放風(fēng)箏，比誰(shuí)放的高，比誰(shuí)放得遠(yuǎn)，可開心了。就在玩得正高興時(shí)，從遠(yuǎn)處的一棵大樹下傳來(lái)一陣陣哭聲，我和小夢(mèng)走過(guò)去一看，并問(wèn)清原因，才知道是淘氣大王小明把小可的寶貝風(fēng)箏給扔到樹上去了。小夢(mèng)猶豫了一下，就不顧危險(xiǎn)，猴子般到爬到樹上去了。把風(fēng)箏取下來(lái)遞給小可，自己卻險(xiǎn)些從樹上摔下來(lái)。就在這時(shí)，小明又把小夢(mèng)最喜愛的風(fēng)箏拿起來(lái)一溜煙跑了，我正準(zhǔn)備去追。小夢(mèng)卻說(shuō)：“算了，既然他喜歡就給他好了，我們兩人一起玩吧！”……遠(yuǎn)處的笑聲又一陣陣回蕩在山谷。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)小夢(mèng)是一個(gè)樂(lè)于助人，會(huì)體諒別人的好孩子。怪不得左鄰右舍都很喜歡她，怪不得她會(huì)成為我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　榜樣三年級(jí)作文 29

　　我的語(yǔ)文老師張老師，特別特別關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活。

　　有一次，我的同學(xué)在體育課上摔倒了，鮮紅鮮紅的血流了出來(lái)，我急忙回教室里告訴張老師，張老師第一反應(yīng)就是奔向操場(chǎng)。到操場(chǎng)的`時(shí)候，血已經(jīng)流到襪子那里。張老師趕緊打開帶來(lái)的醫(yī)藥箱，用碘伏給同學(xué)治療傷口。

　　她細(xì)心地給同學(xué)擦藥，她的目光很溫柔，慈祥，張老師像大姐姐一樣呵護(hù)受傷同學(xué)。她把碘伏放進(jìn)醫(yī)藥箱里，換酒精給同學(xué)擦傷口，同學(xué)疼的大哭起來(lái)，張老師用慈祥的目光看著他說(shuō)：“孩子，不要哭，要做勇敢的男子漢。”張老師用手輕輕地摸摸他的頭，那同學(xué)這才不哭了。

　　張老師輕輕地給同學(xué)擦藥，同學(xué)看著老師，張老師也朝他笑笑。不一會(huì)兒，同學(xué)咯咯地笑起來(lái)。原來(lái)，老師一邊給他擦藥，一邊和他說(shuō)笑話，說(shuō)著說(shuō)著老師也笑起來(lái)了。

　　放學(xué)了，我邊走邊想，這樣一位老師，怎么能不是我的好榜樣呢？

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