【精選】煮面條三年級作文25篇

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的【精選】煮面條三年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　煮面條三年級作文 1

　　這個星期天，我又學會了一項生活技能，那就是——煮面條。

　　媽媽給我講了一遍煮面條的步驟后，我便開始學著做起來。我先往鍋里倒進一升的熱水，蓋上鍋蓋，再插上電源、打開開關。我聽見鍋里的水被加熱時發出了“呲呲”的聲音。然后過了7分鐘，鍋里的水沸騰了，我放入適量的面條。原本硬硬的、直直的面條一轉眼就變得軟軟的、彎彎的了。它們還調皮地吐出無數白色的小泡泡。媽媽說：“快速放入面條后，要攪拌一下，防止面條粘在一塊。”我問媽媽：“面條煮成什么樣才算熟了呢？”媽媽挑出一根面條說：“可以嘗一下，也可以對著光亮看，如果整根面條呈透明狀就是熟了。”六分鐘過去了，我用媽媽教的方法挑起一根面條來看，斷定面條已經煮好了。接著，我關掉電源，用勺子和叉子把面條盛出來端上餐桌。最后，澆上媽媽做好的醬肉汁，這樣一碗熱騰騰的.炸醬面就大功告成了。

　　我吃著自己做的香噴噴的面條，真的感覺它比肯德基還好吃呢。我心里美滋滋的。我想：以后我還要向媽媽學習更多的生活技能。

　　煮面條三年級作文 2

　　今天，我要求媽媽教我煮泡面，媽媽沒辦法，只好拿出一碗泡面，開始教我了。

　　媽媽說：“先要把泡面倒在鍋里，我在電視上面看到，這些碗有的有毒，有的有細菌，所以要把泡面倒進鍋，然后再加些水……”“哎，老媽還真的'老了，老得越來越啰嗦了。”我邊按照媽媽說的邊嘀咕著。

　　隨后，我有往鍋里倒了些調味料、蝦、配料……

　　吃著香噴噴的泡面，我的心里甭提有多高興了。

　　煮面條三年級作文 3

　　我愛吃面條，我也想學會自己煮面條。

　　去年寒假的'一天，我要媽媽教我煮面條，但媽媽不答應。于是，每次媽媽煮面條的時候我就在旁邊仔細地看。我覺得煮面條很容易，再次要求媽媽讓我煮面條，媽媽同意了。

　　我先把鍋洗干凈，裝上一大鍋水蓋上鍋蓋，放到灶上。然后去開煤氣灶，可是我打了幾次火也沒點燃，只聽見灶上“哧哧”的出氣聲。媽媽說：“要用手按下開關，然后再快速的擰一下開關，才行。”

　　我按照媽媽教的方法去做，又試了一次，終于把火點著了。過了幾分鐘水開了，我抓了一小把面條放到鍋里，然后用筷子把面條撥散。煮了一會兒，面條慢慢地變軟了，我用筷子夾了一根面條，觀察了一下，發現面條中間有一些白心，放在鍋里繼續煮了一會兒，我就開始放佐料，鹽、湯料、醋、醬、香油各放了少許。我又用筷子夾起一根面條看了看，熟透了。我終于把面條煮好了。

　　煮面條三年級作文 4

　　每當我在面館吃著熱氣騰騰的面條時，我就想親自做一碗香噴噴的`面條來吃，今天早上，我的愿望實現了。

　　早上，我起床后洗完臉就跑到廚房去，用鍋接好水就開始燒水了。先要把火打燃，接著準備面條和湯，然后等水燒開后再把面條放進鍋里，面條放進去后一下子就變軟了，像一條條小蟲子在相互擁擠、嬉戲。面條煮好后，我就用筷子把面條一根一根的夾到碗里，奶奶看見了就拿了一個大漏勺給我，我就用筷子把面夾到漏勺里再倒進碗里。我一下子就明白了做事要動腦筋，才能做得又快又好。

　　面條煮好了，該放作料了。我放了點花椒油、麻油、醬油、醋、少許辣椒油、雞精和鹽，一碗香噴噴的面條就大功告成了。我聞了聞，真香呀！我迫不及待地拿起筷子夾了一夾，真是太好吃了，我狼吞虎咽地把一碗面條全吃光了。自己親手做的面條就是不一樣，雖然沒有像面館的面那樣色香味俱全，但是我覺得還是很好吃。

　　煮面條三年級作文 5

　　星期天，當公雞把太陽喚起的時候，我也跟著起床了。我看這熟睡的媽媽，想起她工作那么辛苦，應該多休息一下，我決定去煮面條給她吃。一想到這個好點子，我就有點興奮。

　　我以前看見過媽媽煮面條，我已經把煮面條的步驟熟記在心了。我首先洗好鍋子，放進一勺水，蓋好蓋子，然后打開火，讓火把水燒開。看到水里面翻滾著泡泡，我知道水開作文了，于是，我就加了油，把面條也放了進去，用筷子把面條全按進水里，最后放了一小勺鹽，煮了一會兒，我用筷夾一根面條嘗了嘗，覺得軟軟的'，香香的，這才把火關了。

　　這時媽媽已經起床了，我拿來一個大碗，把面條夾到碗里，再加點老干媽辣醬，端起來送給媽媽吃，媽媽吃了一大口，笑著說：“味道好極了，比我煮的還好吃。”我開心極了。

　　煮面條三年級作文 6

　　平日里，每一天的飯菜都是媽媽來做的，今天我決定獨自做一次飯，那就是煮面條了。

　　首先我拿來一口鍋，打開燃氣灶，倒入一些水，把水燒開，只見水面上不斷浮出好幾個泡泡，游蕩一會兒后又炸開了。然后，我把面條放入鍋中，但不是全放，而是分好幾次放下去。看！一根根面條一進入鍋中就變彎曲了，有的變成了小蛇狀；有的變成了毛毛蟲的樣子；有的變成了馬蹄的樣子；還有的幾根挨在了一起呢！

　　我趕緊把幾根粘在一起的面條分開，不然可不得煮成“一鍋粥”。趁著煮面的時間，我便把面的底湯做好了：先將醋、生抽、一勺豬油、適量的味精放入碗中，再放入少許的鹽，最后撒入蔥花就可以了。面條已經全部浮上來了，我用鍋鏟把所有的面條撈入碗中，再放入提前準備好的一片小青菜，就大功告成了！

　　晚上，我和媽媽都吃上了一碗熱氣騰騰的'面條，媽媽還夸我了，吃完一碗香噴噴的面條，感覺它比任何的山珍海味都要好吃，自己煮的面條可真美味呀！

　　煮面條三年級作文 7

　　今天中午，家里一個人也沒有回來，我餓得受不了了，就決定煮“自力更生”面條吃。

　　我從碗柜拿出碗和面，在碗里放上鹽、味精、麻油……等調料，然后往鍋里倒上水放在爐子上。一會兒，水開了，我將面條放進鍋里，蓋上了鍋蓋。“煮面真簡單。”我想。于是，便從書包里拿出一本童話集，津津有味地看起來。

　　才幾分鐘的工夫，就聽爐子上“咝咝咝”的聲音，不好，水從鍋里溢出來了。我手忙腳亂地把鍋子端起來。接著，用筷子把面條叉進放起調料的碗里，然后坐下來享受自己下的“自力更生”的面條。

　　“媽呀！這面怎么是甜的？”我起身拿起放鹽的瓶子一看，原來是糖，不是鹽。我無可奈何地坐下，硬著頭皮吃下了這碗“自力更生”的`甜面。下午一點多鐘，外婆和阿姨回來了，聽說我吃甜面條的事，都笑了。

　　煮面條三年級作文 8

　　媽媽一天要做許多事：洗衣服、燒飯、炒菜、打掃衛生等等，十分辛苦。今天是媽媽們的節日，我覺得今天要為媽媽做一件事：煮面條。

　　首先，我在鍋里接滿水，然后把電磁爐的開關打開。把鍋放上去。過了一會兒，我看見水在“咕咚，咕咚”地冒泡，那股力氣好像要把鍋蓋掀起來似的。于是我把電磁爐由6檔調到2檔，再把一袋面條放下去。

　　我站在電磁爐邊耐心地等著面條煮熟。過了一會兒，水滾了，差點溢出來，水把面條翻來翻去，并且已經變成像牛奶一樣的`乳白色了。我趕緊把鍋蓋找開，水才沒有流出來。

　　我把已經切好的青菜放到鍋里，再放進兩勺鹽和一勺味精，煮了一會兒，一碗香噴噴的面條就誕生了。我嘗了嘗，味道真好！媽媽吃了，幸福地說：“兒子燒的面條真好吃！”

　　我以后要多幫助媽媽做一些力所能及的事。

　　煮面條三年級作文 9

　　今天我第一次煮面條。我先接了一——碗水，然后把水燒開，水里面有很多水泡，像魚吐的泡泡。水開了以后，里面的水像噴泉一樣，差點噴到我的臉上。我這時就把面放進鍋里，等面煮了幾分鐘以后，我把鍋蓋揭開，看見里面有許多像泡沫一樣的東西，越煮越多，我就把火關了。里面的泡沫就慢慢的開始下降。這時候我就把調料放進鍋里，我先把調料包撕開，立刻就聞到一股很香的味道，然后我用筷子在鍋里攪了又攪，鍋里的水忽然變紅了。我這時候恨不得一口氣把這些面全部吃掉。接著我就用筷子把鍋里的面挑進碗里，再把變紅了的.面湯倒進碗里。我先在廚房就夾了一夾面吃，味道挺好的。然后我就把面端進客廳，開始吃我自己煮的“大餐”了。我就像一只很久都沒有找到東西吃的老鼠一樣，“唏唏唆唆”的把我自己煮的這碗面，吃得湯都一滴不剩。這碗面真是太好吃啦！

　　煮面條三年級作文 10

　　有一天早上，我看見媽媽在做早飯，做面條給我吃。我連忙跑到媽媽那兒，我看著媽媽做面條。我一邊看著媽媽怎么做，一邊刷牙洗臉。很快，媽媽做好了，我也吃完了面條，我心里在想：下次我一定要試一試。

　　我先把鍋里面放上水，然后打開火，等水燒開了，就把面條放進鍋里面，我就去看電視了。一個小時過去了，我才想起來我煮了面條，我就急忙地跑去廚房一看，啊！面條燒得太久，都糊了！

　　第二次：我先把鍋里放水，然后把生的面條放進水里。我就決定不看電視，在這里等著。我看面條快熟了，就往里面放鹽，可是我放得太多，太咸，都沒法吃了！

　　第三次：我還是先放上水，然后，下面條。等面條煮到一半，我就把青菜放進面中。過了一會兒，熟了，我嘗了嘗說：“好吃極了！”就這樣，我學會了煮面條的.方法。

　　吃著自己煮的面條，我大聲地喊著：“我長大了，一定要當面王！”

　　煮面條三年級作文 11

　　星期六的一天早上，我睡覺睡過了頭，爬起來一看鬧鐘，哇c!!!都快10點半了。我趕緊急急忙忙地穿好衣服。我把家翻了個“底朝天”，卻連爸爸媽媽的影子都沒看到。到現在，我連早飯都還沒吃呢!!!肚子已經開始唱“空城計”了，“咕咕咕”的只直叫喚。我想起自己曾經看過媽媽煮面條，現在只好試試了。

　　我來到廚房，把香蔥，大蒜，醬油，味精，鹽等幾種調味料找了出來，把香蔥和大蒜弄碎了之后放在一個小碗內，又依次把調味料適量地倒進碗里。

　　然后，我把液化氣灶打開，再往果子里面倒了兩碗水，蓋上鍋蓋，大約過了十分鐘，水已經沸騰了起來。我看差不多了，從柜子了拿出面條，放進鍋里。不過一會兒，我揭開鍋蓋，用筷子攪了攪，又夾了一小根面條嘗了嘗，已經熟了。我又用漏斗把煮好的.面條撈了出來，放到已經準備好的碗里，又拿筷子把調料和面條攪了攪，吃了起來。

　　我吃著自己親手煮的面條，心里真的是比吃了蜜還甜。

　　煮面條三年級作文 12

　　每一次，都會想起第一次煮面條的情景而禁不住笑起來。想知道我第一次煮面條的過程嗎？那就聽我一一道來。那一天，媽媽去上班了，外公去買菜了。

　　我的肚子偏偏起唱歌兒來了，我只好煮面條吃。我提心吊膽的開始燒水，一開始，水面平靜得象面鏡子，可過了一會兒，鍋里的水就噼里啪啦地響了起來，我趕緊放面條，同時也把火開小了一點，后面的.更好笑，我把老抽看成了生抽，一失手放了不少，結果面條變成了黑色。接著我打了個雞蛋，蛋黃和蛋清一起流入鍋中，還帶著半個蛋殼，我又費了“九牛二虎之力”才把蛋殼撈起來，我把火關上了，啊！一場“戰爭”終于結束了。我迫不及待地嘗了嘗，哎！怎么淡淡的？我回憶了一下，哦，原來忘放鹽了。我趕緊放了鹽，看著這一碗“黑漆漆”的面條，我哭笑不得。后來媽媽告訴我：老抽調色的作用大于調味的作用。

　　經過這一次煮面條，我知道什么事情都是練出來的，不可能一步登天。以后，我做的面條越來越好吃了。

　　煮面條三年級作文 13

　　今天，我和奶奶學會了煮“煮面條”。

　　奶奶讓我先準備面條，雞蛋，白菜葉，醬油，調料，水。

　　第一步，先把水倒進鍋里，我仔細看著，看著，啊！小氣泡從鍋底出現，就像珍珠一樣，若隱若現。啊.我打了個哈欠，就一會兒，嗯？為什么珍珠都沒了？它們看起來不像珍珠，而是像可愛的.向日葵，在淡淡的面紗下跳舞。它們看起來像太陽，看起來像趵突泉的噴泉。奶奶提醒我，“該放面了。”

　　第二步：依次放入面條、雞蛋、白菜葉、醬油和調料。在等待的過程中，我餓得肚子哇哇叫，仿佛在著急，說：“小主人，你能不能快點？”我很餓！"

　　哦，面條終于熟了，我等不及要吃了。我的心因煮面條而甜蜜。奶奶對我說：“太好了，你學會煮面了！”

　　煮面條三年級作文 14

　　今天早上，我一起床，看見爸爸媽媽與弟弟不在家，我想爸爸媽媽肯定是有事出去了，心想我的早餐誰幫我煮呢，今天的早餐還是我自己煮吧，煮什么好呢？就煮面條。煮面條簡單又好吃又有營養。

　　我先把冰箱里的'面條拿了出來，之后我拿了一個大碗出來，把大碗裝滿了水，然后把碗里的水放進鍋里面，等水煮開，過了幾分鐘，鍋里面的水開始冒氣泡，水煮開了，我把面條放進鍋里面，再用刀切了一點蔥放進去，之后放了一點鹽與醬油，還放了一些青菜，過了幾分鐘，面煮好了，這時候爸爸媽媽帶著小弟弟回來了，我把剛煮好的面條，分別裝進了三個碗中，爸爸拿了一碗面條喂弟弟吃，弟弟還吃得津津有味呢！然后我問爸爸媽媽味道怎么樣啊？爸爸說：“味道不錯。”媽媽說：“味道好極了！”我聽了心里美滋滋的。就這樣我學會了煮面條了。”

　　煮面條并不難學，只要有信心，你也可以很快就學會煮面條的。最主要的是學會照顧自己了。朋友們，你們也試一試啊！

　　煮面條三年級作文 15

　　今天，我到叔叔家去玩，看見叔叔正在切西紅柿。我問叔叔：“叔叔，你干嘛?”“我在準備燒面條的材料呢!”叔叔頭也不抬地答道。“叔叔，我肚子餓了，你把我的那份燒上好嗎?”“好的。”“叔叔，你可以教我怎么燒面條嗎?”“好呀!”

　　于是，叔叔就教我燒面條。

　　下面就是叔叔說的話：

　　“首先，我們要先打開液化汽瓶，再打開煤氣灶。然后放入水，蓋上鍋蓋，再等水沸騰時放入切好的.西紅柿和油，蓋上鍋蓋。再等水沸騰時，放入面條，用筷子攪拌幾下，放入鹽和味精，攪拌幾下，蓋上鍋蓋。最后等水沸騰時，關掉煤氣灶和液化汽瓶，等七分鐘就可以出鍋了。”

　　七分鐘過后，我嘗了嘗味道，真香、真好吃!

　　晚上7：00左右，我回家燒給奶奶吃，奶奶說很好吃。

　　我想，原來我也是塊當廚師的料。

　　煮面條三年級作文 16

　　星期六，媽媽對我說：“你已經長大了，也該學會做家務了。來，我教你煮面條。”我高興地說：“好啊！”

　　于是，媽媽把三個西紅柿、個把蔥、兩只雞蛋和兩包面條放在廚房的'桌子上。她教我把西紅柿、個把蔥切好，把鍋洗干凈，然后打火。把鍋燒熱。我往鍋里放了點油，把蛋打在鍋里，鍋里立刻發出滋滋的聲音，油花在使勁地跳著。一會兒，我用鏟子把蛋翻炒一會，然后放在盤子里。我又把西紅柿放在鍋里翻炒，等西紅柿軟了，把一大碗水倒入鍋里，再把蛋、面條 放入鍋里煮，過了幾分鐘，面熟了。我夾起面條給爸爸媽媽嘗試。這時，我緊張地看著爸爸媽媽，心里很害怕：“會不會不好吃呀？”爸爸媽媽嘗了我做的面條后，禁不住點頭稱贊。我開心極了：“我會煮面條了!"

　　從這件事中我明白了：自己動手，就能學到東西。

　　煮面條三年級作文 17

　　面條是我們日常生活中常見的一種面食。它不僅十分美味，而且制作起來也十分地簡單!上周五，俞選騰媽媽來班上教我們煮面條的方法，還讓每位同學品嘗到了美味的面條。

　　這個周末我便自己動手煮面條。燒水是煮面條中最重要的一項了，其次就是配料和調料了。先往鍋中倒入水，哦，記得開火，不然水燒不開就哦!

　　我便利用這燒水的時間來配料。先拿出肉和白菜，洗干凈，將肉切成絲，放在一邊備用。

　　呀!水開了，我在鍋里放入適量面條，攪拌一會兒后，把鍋蓋蓋上。面條煮熟后從鍋中撈出來。

　　現在便可以做湯料了，把剛才切好的.肉絲放找鍋中炒熟，加入白菜適量水，燒開后在碗中倒入醬油，適量的鹽和味精，別加多了!可以再加入一些蔥，上入碗里，湯料就調好了。這時可以把煮好的面條放入湯料中，一碗香噴噴的面條就出爐了。

　　我品嘗著自己的勞動果實，心里美滋滋的。

　　煮面條三年級作文 18

　　今天，我完成了作業，無事可做。這時，我媽正在煮面條。我突然感興趣了，問媽媽：“媽媽，讓我看看你是怎么煮面條的。”沒想到我媽欣然同意，說：“好吧，以后自己煮面。”

　　我看見媽媽把一碗生水放進鍋里。過了一會兒，水冒了出來，也就是水燒開了。然后我在里面放了點面條，直硬的面條變得又彎又軟。我媽趕緊用筷子攪拌。這時我媽對我說：“勤攪，不然面條粘在一起，味道不好。”“可是面熟了，時間把握不好，”我又問。媽媽回答說：“你可以拿一根面條先嘗嘗。如果你沒有一顆堅硬的`心，那就意味著煮熟了。”過了一會兒，我趕緊喝了一口，但我自己也不太清楚，就繼續等著。過了一會兒，一股香味迎面撲來，我又嘗了一口，啊！成熟。我們迅速將面條放入事先準備好的清水中。然后就吃了牛肉醬的味道。面條的味道太好吃了！

　　以后我會煮面。

　　煮面條三年級作文 19

　　一天，媽媽生病了。媽媽對我說：“兒子，今天媽媽沒力氣，你自己找點吃的吧！”

　　我決定自己做一點吃的，吃什么呢？有了！煮面條。我先把水放進鍋里，再把盛著水的鍋放到爐子上，打開火。過了五分鐘左右，鍋里發出了吱吱的聲音，又過了一會，鍋里冒出了白氣。這個時候我知道水開了，我就拿一把面條放進鍋里，這時只見面條上下翻滾，然后我用筷子攪拌了一下，又過了三分鐘，面條就煮好了。我急忙把火關上，小心翼翼的吧面條盛進碗里。又覺得好像好少了什么，對了！調料。于是我就撒了一點調料，我嘗了一下，真好吃。

　　過了這么長時間，媽媽以為我沒找到吃的，就說：“你出去買一點吃的.吧！”我大聲說：“不用了。”就端著面條直奔媽媽的房間，“看我給你做了什么？”“面條！”媽媽：“兒子你真長大了，會給我做東西吃了，我好高興呀！”媽媽嘗了一口：“很好吃，很香！”

　　我學會做面條了，我也很高興。

　　煮面條三年級作文 20

　　今天，我回到家發現媽媽沒有在家，于是我來到廚房。我看見桌子上有；蒲絲、蝦、肉、面條……我想：還不如自己做一碗讓人攙涎欲滴的面呢！

　　說干就干，我先把肉切成一片一片的，然后把蝦洗好。

　　萬事俱務，我打開煤氣灶，火苗一下子躥了上來，就像一只只藍色的小精靈在瘋狂地跳舞。

　　接著，我把切好的`肉片放入了鍋中。肉片在鍋中一下子沸騰起來，我抄起了飯鏟翻炒了幾下，連心在鍋里倒水，繼續炒。然后，我把蒲絲也倒入了鍋中，翻炒了一下。蒲絲和肉就好像在變磨術似的，越來越少，鍋里的湯越來越多。燒好了，我把這些盛到了碗里。

　　我又燒水，水燒開了。我在把蒲絲和肉、面條、蝦……一起倒入了鍋里，它們像調皮的孩子在水中嬉戲。

　　燒好了，我把面盛到了碗里，聞了一下，攙得我“口水直流三千尺，穎是嘴巴發大水。我吃了一口，還想吃一口。讓我回味無窮！

　　煮面條三年級作文 21

　　今天爸爸媽媽不在家，我餓了，我想：我自己煮面條吃吧，但是我不會煮面條，該怎么辦呢?要不我學著媽媽的樣子煮一煮。

　　我來到廚房，先拿來鍋往鍋里加上水，然后把鍋放到電磁爐上，打開電磁爐。等水燒開以后，再把面條放進鍋里，拿起筷子拌了拌，讓面條不要粘在一起。等了10分鐘，接著我把準備好的作料放進碗里，把面條撈進碗里，又倒了一點湯，差不多了，最后我連忙用筷子把作料拌勻，可是面條夾都夾不起來，我失望地說：“失敗了。”這時肚子又咕咕咕的'報起時來，我不得不進行第二次嘗試。

　　我又往洗好的鍋里加上水，放到電磁爐上煮起來，水燒開了。我把面條放水里，把作料放在碗里，等了5分鐘，我撈起一根面條嘗了嘗軟硬剛好合適，接著把面條撈進碗里拌勻，我的面條就煮好了，味道不錯哦!

　　我吃到了自己煮的面條，媽媽說：“你真能干。”

　　煮面條三年級作文 22

　　看著美味的面條，不禁回憶起第一次煮面條的情景。想當初，我第一次煮面條，真的費了很大的勁。

　　這是一個陽光明媚的周末。我直到九點鐘才起床。我一起床，就走進熱氣騰騰的廚房，看見媽媽正準備給我煎蛋、煮面。我不禁感興趣：“讓我來，讓我來。”之后，媽媽手里的鏟子“消失”了，飛到了我手里。我先把準備好的雞蛋倒進鍋里，等凝固了再用鏟子翻過來。然而鏟子一碰到鍋里沸騰的油，就像過年一樣放起了鞭炮。還有一個小油珠，像個調皮的.娃娃，跑到我手里，突然手里有個小紅點。哎喲！簡直要了我的命。我關了火，摸了摸滾燙的手。媽媽一直笑得前仰后合。哦，我媽又笑我了，可是誰讓我在門外流汗呢？我不得不向媽媽要最好的戲法。母親說：“鏟子上不能有水，因為水遇到油就會沸騰。”之后我媽教我煎蛋，煮面。最后，在媽媽的指導下，我學會了煮面條。

　　煮面雖然不值一提，卻讓我明白了一切都需要抓住問題的關鍵。這樣才能事半功倍！

　　煮面條三年級作文 23

　　這個星期天，我又學會了一項生活技能，那就是——煮面條。

　　老媽給我講了一遍煮面條的步驟后，我便開始學著做起來。

　　我先從碗櫥里拿出碗和鍋，接著往鍋里裝滿水，接著把鹽。麻油等調料放到碗里，接著把鍋放到電磁爐上打開電源。我聽見鍋里的水被加熱時發出了“呲呲”的聲音。接著過了7分鐘，鍋里的水沸騰了，我放入適量的面條。原本硬硬的、直直的面條一轉眼就變得軟軟的、彎彎的'了。最后我把碗里的調料倒進鍋里，幾分鐘后他們吐出無數白色的小泡泡，我用老媽教的方法挑起一根面條來看，斷定面條已經煮好了。接著，我關掉電源，把鍋端到餐桌上。

　　我一吃，啊，真香啊！自己做的東西真是好吃。

　　以前我總是2分鐘就把面條出爐，面條比鋼板還“硬”，一點也不好吃。我總是想為什么總是煮不熟？自從老媽教我后，我煮的比棉花糖還軟！

　　從此，我知道了人干什么事都不能灰心，不能半途而費，要有堅持不懈的精神，否則干什么事都不能成功。

　　煮面條三年級作文 24

　　看著美味的面條，不禁回憶起第一次煮面條的情景。想當初，我第一次煮面條，真的費了很大的勁。

　　這是一個陽光明媚的周末。我直到九點鐘才起床。我一起床，就走進熱氣騰騰的.廚房，看見媽媽正準備給我煎蛋、煮面。我不禁感興趣：“讓我來，讓我來。”之后，媽媽手里的鏟子“消失”了，飛到了我手里。我先把準備好的雞蛋倒進鍋里，等凝固了再用鏟子翻過來。然而鏟子一碰到鍋里沸騰的油，就像過年一樣放起了鞭炮。還有一個小油珠，像個調皮的娃娃，跑到我手里，突然手里有個小紅點。哎喲！簡直要了我的命。我關了火，摸了摸滾燙的手。媽媽一直笑得前仰后合。哦，我媽又笑我了，可是誰讓我在門外流汗呢？我不得不向我媽媽要最好的戲法。母親說：“鏟子上不能有水，因為水遇到油就會沸騰。”之后我媽教我煎蛋，煮面。最后，在媽媽的指導下，我學會了煮面條。

　　煮面雖然不值一提，卻讓我明白了一切都需要抓住問題的關鍵。這樣才能事半功倍！

　　煮面條三年級作文 25

　　人們都說，世上只有媽媽好，我的媽媽也不例外。不外，媽媽對我的愛卻與眾差別，她一有空就教我學做家務。這天，媽媽回來時，我正想出去玩，媽媽看見了對我說：“今天教你煮面條“。

　　平時媽媽煮的面條特別香，每次我和爸爸都搶著吃，媽媽看見了總是笑咪咪的。今天讓我試，我必然要好好地學一手。

　　媽媽耐心地講起煮面條的要點，媽媽說：“煮面條時首先要把水燒開，再下面條，然后把鍋蓋蓋上；第二要注意水開后，要揭開鍋蓋，否則，水就會溢出來。一般情況下，面條放進去，水開后，三至五分鐘就好了。“我聽了媽媽的話，已經胸有成竹了，于是，我認真地用杯子一杯一杯地往鍋里倒水，然后將鍋放在爐子上。隨后我仔細地注視著鍋里，水開后，我將面條放進去，等待著。一分鐘，二分鐘······我成功了，我高興得大喊起來。爸爸媽媽吃著我煮的'面條，連聲稱贊：“煮的好！煮的好！”

　　我心里甜滋滋的，明天我還要學做另外家務。

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