大自然的聲音三年級作文（精選25篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的大自然的聲音三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　大自然的聲音三年級作文 篇1

　　自然中的聲音真是太豐富了！鳥兒在天空歌唱，小蟲在地上聊天，小溪快樂的笑聲，這些都是大自然的聲音，一起來聆聽吧！

　　清晨，小鳥在窗外歡快的歌唱，仿佛是在叫我起床。可小鳥的歌聲是那么美妙，我都不愿意睜開眼睛了。鬧鐘看見有人比他還會唱歌，可把他給氣壞了，羨慕嫉妒恨一下子涌上他的`心頭，他大聲的喊：“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”小鳥也不甘示弱的大聲的唱起歌，他倆就像比賽一樣，終于，我被“比賽”聲吵醒了。

　　我來到了美麗的公園，這里好美啊！小蝴蝶飛來飛去的，一會兒飛到這邊，一會兒飛到那邊。他好像是在問路：“小花小花，怎么去演唱會？”“蝴蝶蝴蝶，演唱會在小樹林。”我跟著小蝴蝶來到了小樹林，哇！這“演唱會”真棒！小鳥歌唱家亮出了美妙的歌喉，風兒姐姐帶著小蝴蝶們跳舞，小溪也拿出了小巧的鈴鐺，輕輕地搖晃，“叮鐺——叮當——”多么美妙的聲音！

　　我沉醉在大自然的聲音世界中，遲遲無法自拔。

　　大自然的聲音三年級作文 篇2

　　夜晚，銀色的月光灑向大地，把大地照得仿佛成了平靜光沽的湖而，靜靜的，沒有一絲漣漪。山野也像一個睡得沉沉的小孩，誰都叫不醒它。

　　“知了――”那是孩子的.鼾聲嗎？哦，原來是蟬在合唱。(第一個聲音)那些在地底下積蓄了多年能量的歌唱家們，終于能在今夜一起綻放歌喉。它們從來沒有配合過，但唱起來卻像一個整體。不用領唱，也不需要指揮，那合聲天然地優雅婉，如出一體，像是不絕的山泉流淌，一首接著一首。它們好像不知疲倦。不知停歇。

　　“呱呱――”大自然里的獨唱大師――青蛙也在扯著歌喉歡唱大它們沒有蟬們的合作精神，乍一聽似乎雜亂無章，可再細細品味，卻是奇妙的唱和。

　　大自然的聲音三年級作文 篇3

　　我正在這條小徑中徘徊著，雙腳踏在一片片樹葉上。

　　沙啦啦，沙啦啦……

　　陽光穿透樹葉，投下斑駁的光影。驀地，一片殘花飛落在我的肩上，是那么輕，那么輕，輕得幾乎沒有一絲聲音，它，就這樣悠悠地落在我肩上，我被這點點蒼涼動了心弦。

　　遠處有一棵不知名的樹，它正在慢慢地開放最后一朵花，我走近它，看著它光禿禿的枝丫上只剩下星星點點的粉紅，我卻感覺到生命的力量。

　　我小心翼翼摸了摸它的枝干，樹枝在抖動著，發出沙沙的聲響。枝干上毛茸茸的小東西，是果實吧！

　　低下頭，我看見一地殘花，這不只是“零落成泥”的寂寞，猶如一只孤獨的蝴蝶，跳完夏天的最后一支舞，便凄冷落地。

　　地上的.花瓣，讓樹上的果實成長，那毛茸茸的果實，煞可愛！我一驚：繁華褪盡，就哺育了下一代果實！

　　我聽見了大自然的聲音，也知道了花如此，人亦然。

　　大自然的聲音三年級作文 篇4

　　大自然的聲音豐富多彩，只要你張開耳朵，就能聽到各種各樣美妙的聲音。你聽——

　　天空中，小鳥“嘰嘰喳喳”歡叫著：“大地多美啊！”花園里，蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中忙著采蜜；蝴蝶也在一旁翩翩起舞；大海邊，浪花一朵朵“嘩嘩”地跑上岸，把美麗的貝殼也帶上來了；荷塘里，荷葉田田，一陣清風吹過，荷葉“啪啪”鼓掌，好像在說：“荷花真漂亮！”青蛙也歡叫著：“呱呱呱，真好看！”小魚聽了，高興地擺著尾巴吐出幾個小泡泡。

　　“轟隆隆”“轟隆隆”，雨落在地上，炸開了花，撞出了一圈圈美妙的漣漪。音樂家門早就散了，取而代之的`是滿世界的雨聲……不知在什么時候，雨，悄悄地停了。荷花上沾滿了露珠，使它顯得更加嬌艷。小溪淙淙的流著，濕潤了河邊的草地。

　　一大雁從天空劃過，一聲鳴叫劃破天空，他在說：“大自然的聲音真的很美妙！”

　　就是有了這些聲音，世界才這樣美麗，我們的生活才這樣美好！我愛大自然的聲音！

　　大自然的聲音三年級作文 篇5

　　山清水秀，鳥語花香，青松迎客，寒梅報春――大自然有聲有色，有情有意。只要我們投入到大自然的懷抱，傾聽大自然的聲音，領略大自然的風姿，就能和大自然互訴心聲、交流感受。大自然的聲音優美悅耳，只有我們細細聆聽、觀察，就能發現大自然的聲音是多么美妙。

　　在秀麗、到處芬芳撲鼻的春天，小河里的冰融化，水姐姐在歡快的歌唱：“叮咚――叮咚――”多么好聽的聲音啊！沒過多久，春姑娘又蹦蹦跳跳地給人類帶來另一份驚喜啦。突然，雨滴落下來了，接著又是一陣涼風，然后雨落大了，最后變成傾盆大雨。“嘩啦――嘩啦啦――”。春姑娘的禮物使每個生物都開開心心，人類在“哈哈哈”，泉水在“叮咚叮咚”……

　　在揮汗如雨而又寂靜的.夏季，青蛙在“鼓噪”，知了在鳴叫，給寂靜的夏季增添了幾分熱鬧，而這熱鬧卻持續不了多久就被小孩子丟在池塘里的小石頭的“咕咚”一聲破壞，聲音也就戛然而止。

　　大自然的聲音三年級作文 篇6

　　大自然的聲音，是多姿多彩的；是奇妙無比的；是變化無窮的。

　　聽——

　　“沙啦啦——”“沙啦啦——”

　　淅淅瀝瀝的.雨聲，從遙遠的山谷中傳來，由輕及重，由遠到近……

　　突然，小雨變成了傾盆大雨，“嘩啦啦——”，雨像止不住似的，傾瀉而下，沒有絲毫減弱的趨勢。雨聲中，還夾雜著陣陣雷聲，“轟隆隆——”，氣勢磅礴，響亮且雄壯的嗓音，好像要把天也給震下來。

　　好一會兒，雨小了，輕柔的雨聲，與剛才雄渾的雷聲迥然不同。剛剛那雷聲就好似以為怒吼的男子；而現在，這種細柔的聲音，則像一位溫和善良的女子，上帝真是喜怒無常啊！

　　雨停了，天邊出現了一條色彩斑斕的彩虹。溪流“叮叮咚咚”地唱著歌，那歡快的音韻，仿佛在傾吐雨后的歡悅；湛藍的天空中，掠過一群山雀，“嘰嘰喳喳”地訴說著挺過大雨的艱辛；溪邊，一群孩子在愉快的玩耍，踩著水坑，蹦來跳去，好像要把雨時的苦悶都釋放出來一樣，那純真又質樸的笑聲，充滿著整個大地……

　　大自然的聲音三年級作文 篇7

　　大自然有各種各樣的聲音。你聽，小河“嘩嘩”地流淌著，似乎在哼一首歡快的樂曲；你聽，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在唱著一首美妙的歌曲；你聽，風娃娃“呼呼”地叫著，給炎熱夏天的人們帶來了涼爽……

　　小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”唱著，每天早上就會叫我們起床；每當聽到小鳥的叫聲，我就從夢中醒來，開始新一天的學習、游戲；柳樹的葉子嫩嫩的，風娃娃一吹，小柳樹就飄動著，輕輕拂動水面，發出“撲撲”的聲音；小河“嘩嘩”的聲音，像一個只會說“嘩嘩”的`孩子的話音；小金龜子們看見了小柳樹，發出了“噓噓”的聲音，小老鼠發出“吱吱兒”的聲音，“嗡嗡”的聲音是蜜蜂采花蜜的聲音；“呱呱呱……”，青蛙是一群伴奏者，它們的前奏一響，荷花便“啪啪”地開了花，看荷花笑得多甜美！百靈鳥、畫眉鳥是這支樂隊的主唱，它們“咕咕咕”“嘰嘰喳喳”地唱著，大方地展示著自己美妙的歌喉！

　　啊，大自然的聲音多么美妙！

　　大自然的聲音三年級作文 篇8

　　我喜歡去圖書館博覽群書，喜歡去動物園觀賞動物，但我更喜歡去大自然聆聽紛繁美妙的聲音。

　　春天，春回大地，萬物復蘇。風兒唱了一冬天的美聲，演奏了一冬天的交響曲，現在開始唱民主歌，小河唱的叮咚歌，伴著風兒一同前行；小鳥在樹枝上唧唧的叫著。好像在說春天來了，春天來了！

　　夏天小蜜蜂最高興了，歡快的從蜂箱里偷偷的溜了出去展現玲瓏的小翅膀，像一架架小飛機朝田野飛去。油菜在田野上，鋪上了一塊兒金毯子，我是一只小蜜蜂，采呀采，我要給你們的生活加點兒糖。

　　秋天是一個豐收的`季節。秋風吹來。樹葉變成蝴蝶從樹上飄下來，沙沙沙地響。

　　冬天，北風呼呼的吹。鵝毛般的大雪從天上飄落下來天際間變成一片寂靜。冬眠的動物也在準備過冬的糧食了。

　　大自然真是一位最漂亮，最讓人心醉的姑娘，我喜歡聆聽大自然的聲音，因為大自然的聲音太美了，他像許許多多的音樂家表演似的。啊！音樂會讓我們神情如癡如醉。

　　大自然的聲音三年級作文 篇9

　　大自然是美麗的、而且還有豐富的聲音。比如說小鳥的叫聲、小河的'流水聲、蟲兒的鳴唱聲只要你用心去體會，便會發現奇跡的存在。

　　春天春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，風兒吹拂著柳樹姑娘那長長的柳枝，發出沙沙聲，鳥兒在樹枝上唱著優美的歌兒，大雁和小燕們都從南方飛回了北方。邊飛邊唱著優美的歌，好想再說我們回來了，小河邊走邊唱著動聽的歌。

　　夏天的晚上最有趣了，青蛙像男高音似得呱呱的叫著。那聲音震耳欲聾，知了在樹上也不甘示弱，開起了演唱會。有一次，我聽得入迷，突然青蛙不叫了，知了也停止了歌唱，我在想也許是那個淘氣的孩子往河里扔石子，也許是那個人從旁邊經過，也許是它們找到了各自的獵物。夏天的晚上不時吹來一陣陣涼風，風兒吹動著樹葉發出沙沙聲好像在說好涼爽啊。

　　大自然的聲音三年級作文 篇10

　　前幾天，我同媽媽去鄉下看望外婆。走進村子，就莫名其妙感到格外精神。對于在城市長大的我，這里的一切都是新鮮的。空氣格外清新。到處可以聽到大自然的聲音。

　　大自然在唱歌，它以優美的旋律告訴我――這是它的聲音，使人快樂的聲音！

　　再向前走，只聽見千百只蟬鳴鳥叫。那一只只不同嗓音的蟬兒在枝頭爭先恐后地展示著自己的歌喉。時而幾只斑鳩藏在樹林里“咕咕咕咕，咕咕咕咕”很有節奏地伴奏著，像敲鼓。時而傳來一些不知名的鳥兒“嘰嘰，嘰嘰”的聲音，聽起來，那不是亂叫，那就是鳥語。這只應，那只答。時而一群群麻雀在我們頭上盤旋，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”地，像是在歡迎我們的到來。再往前，一陣流水聲讓我更加興奮。我趕快向小林邊走去，原來是一條彎彎曲曲的.小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒粒可數，雖沒見小魚，但有幾只小螃蟹在水里快活地爬著。再往前走，到了外婆的房前。“汪汪”的狗叫聲、 “喔喔”的公雞聲再一次引起我的興趣。

　　大自然的聲音三年級作文 篇11

　　大自然的聲音是美妙的，你可聆聽過大自然的聲音？

　　早上，鳥兒蘇醒了，唧唧地叫了起來，那聲音哈斯清脆響亮的銀鈴，經過山谷的回應，形成了一段山谷交響曲。風兒吹過樹林，“沙沙”像是媽媽召喚兒女的溫柔聲。那溫柔聲與鳥兒的'高歌融為一體，這真是天籟之音啊！

　　中午，下起了小雨，“滴答――滴答”“嘩――嘩”“轟隆隆”植物在貪飲著雨水，仔細聽，還能聽見“吱吱”呢。雨停了，太陽出來了，躲在樹下的小昆蟲爬了出來曬太陽，老虎的吼叫聲好像震動天地的歌謠。我走進了動物王國的音樂殿堂。

　　大自然的聲音三年級作文 篇12

　　今天，我和家人去三亞猴島游玩，在車上觀看沿途的風景，漂亮極了。

　　進了風景區，在樹林里有“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，有風吹樹葉的“刷刷”的聲音。不遠處有一座山，我們去登山，一路上有好多游人那！還有淘氣、可愛的小猴子，它們非常好玩。有一位叔叔正在吸煙，小猴子一下就把煙搶了過去，還吸了起來。可是它把點燃的那一頭擱個進了嘴里，燙得它“啊啊啊”、“呼呼呼”的直叫。它還用手抓舌頭，伸出來，好想讓我們看看它的舌頭紅了沒有，弄的游客哈哈大笑。再往上走，看到了幾只美麗而又不知名的小鳥，我剛要伸手摸摸它那松松軟軟的.羽毛時，可它卻“嘰，嘰”地叫了起來，好像在為我們的到來而歌唱。終于到了山頂，我環顧猴島四周的美麗景色，遠處海天一色，濤聲陣陣；近處鳥語花香，微風習習，真是風景如畫啊！

　　我愛大自然，我更愛大自然的聲音。

　　大自然的聲音三年級作文 篇13

　　一次，我到鄉下奶奶家去玩。在半路上，忽然天色暗了下來，緊接著，大雨嘩嘩地下了起來。

　　爸爸把車開到路邊的一個涼亭旁邊停了下來，喀嚓一聲，門被我打開了。我跳下了車，走進了涼亭。

　　過了一會兒，雨漸漸地小了，我聽到雨水順著涼亭的屋檐流下滴滴、嗒嗒的聲音，有趣極了！聽著聽著，忽然我又聽見一聲嗡嗡聲。我連忙向發音的地方看去，原來是一只“被淋成落湯雞”的蜜蜂在涼亭外面的角落里，怎么飛也飛不起來。“雨停了，我們走吧！”爸爸在車上叫我。還怕我聽不見，把車門敲得咚咚直響，我依依不舍地上了車。

　　“嗚嗚”車子一下子就到奶奶家門口了。我覺得門鈴好玩極了，就把門鈴按昨叮咚直響。奶奶哈哈大笑，連小貓也喵喵的`叫著來迎接我，好像在對我說：“歡迎光臨。”

　　大自然的聲音三年級作文 篇14

　　大自然的聲音很多，但我最喜愛下雨的聲音。一年四季的雨聲，仿佛四個小仙女悄悄地來到了人間。

　　春雨活潑亂跳地來了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越來越大。也許就是地球母親要懲罰一下那些破壞環境的人；也許就是地球母親因為我們人類傷害了她而悲哀的哭了。

　　夏雨哥哥也頑皮的跑來了，他先讓雷來教訓一下傷害自己母親的人。此時天上頓時烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過后，夏雨才蹦著跳著的下來。那悶熱的天氣頓時變得涼爽起來。那滿池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠，光彩四溢。

　　秋雨也邁著步子來了，大風“呼呼”的刮著。小燕子歡快的叫著，仿佛在說：“再見，再見！”

　　冬雨悄悄的來了，好像在和我們玩捉迷藏，雨點滴在街道上，讓街道變得更清潔。此時雨點打在玻璃上、鐵門上，發出了乒乒乓乓的`聲音，好像在開一場演唱會。

　　讓我們伴隨著這一年四季的雨，這大自然的奇妙的聲音，迎接我們完美的未來吧！

　　大自然的聲音三年級作文 篇15

　　星期六，媽媽要帶著我去露營，我聽到這個消息后，高興的一蹦三尺高，出發的前一天晚上，我就把明天用的東西準備好了。

　　第二天，我們一大早就出發了。

　　到了山上，媽媽去支帳篷，我就去欣賞美景了。我走到小河旁，河里的小魚游來游去，似乎是在和我打招呼呢！我又走到大樹下，一只只小鳥正在唱歌呢，小溪正在給它們伴奏呢！

　　中午，媽媽做了許多好吃的`，忽然，一只黃鸝鳥落在桌角上，還嘰嘰喳喳的叫個不停，似乎在說：“我也想吃，我也想吃！”這一舉動，讓我和媽媽笑了好一半天呢！

　　到了晚上，我們吃過晚飯，就躺在了溫暖的被窩了，晚上的月亮美極了，她還對我微笑呢！晚風輕輕吹過，發出沙沙的聲音，似乎在說：“睡吧！睡吧！”動物樂團也在為我們演奏呢！我和媽媽聽著那別致的搖籃曲漸漸進入了夢鄉······

　　大自然的聲音是那樣美妙！只要你認真去聽，會發現它的別致之處！

　　大自然的聲音三年級作文 篇16

　　聲音，你可能覺得它是很平常的，甚至都沒有引起你的注意。但你錯了，不同的聲音有不同的感覺，你知道嗎？讓我們慢慢去體會。

　　小河的聲音你聽過嗎？當河水的嘩嘩聲從你的.背后悄悄流過，那么輕柔、細膩；當飛流的瀑布一瞬間流下來，當黃河的水奔騰而來，是那么洶涌澎湃，你感覺到了嗎？

　　風的聲音你聽過嗎？當夏天風吹過你的身體，當微風拂過樹稍，當狂風把浪卷起三尺，當寒風鉆進你的被窩，你感覺到了涼爽，或是寒冷了嗎？

　　家人的聲音你聽過吧！爸爸的批評聲，媽媽的唱歌聲，奶奶的咳嗽聲，爺爺的腳步聲，姐姐的說話聲，自己對家人的問候聲。你無時不在感受家的溫暖。

　　這些聲音你經常聽見，可忙碌的我們，沒有時間去細細體會。

　　你可以輕輕敲一敲杯子、碗、玻璃，吃一顆硬邦邦的糖果，聽一聽關門和開門的聲音，這些美妙的聲音無處不在，帶給我們不一樣的感受。

　　今天，你聽到什么了嗎？

　　大自然的聲音三年級作文 篇17

　　雨兒，最受歡迎的舞蹈家，在清澈的湖面上，悄悄的展開，開心的跳著屬于四季的舞蹈，小草小花在一旁大聲的拍手叫好。風！在一旁專心的伴唱著，又為雨兒完成了一篇纏綿悱惻作品。

　　雨后，太陽出來了，鳥，在樹枝上高聲歌唱；風，在草地上翻筋斗。讓我們用深刻的印象， 記下這一篇，大自然之美。

　　美若天仙的'月亮，是夜空上最耀眼的美嬌娘，總是搖身一變，變！變！變！不管多一邊，還是缺一邊，永遠這么美麗動人。

　　壯觀的高山，是欣賞風景的好地方，總是揮灑著霧濛濛的山嵐，和游客玩捉迷藏。

　　湛藍的大海，是個多彩多姿的世界，住著一條條可愛的魚，天天守護著漂亮的珊瑚礁。

　　小動物開懷的歌唱，花草樹木隨之起舞，邀請我們一起來同樂。只要我們隨時隨地，用心的看，用心的聽，都可以看到，大自然美妙的身影；都可以聽到，大自然美妙的聲音。

　　大自然的聲音三年級作文 篇18

　　世上有各種各樣的聲音。

　　呼呼——你聽風姐姐來了，她在干什么呢？哦，原來風姐姐在運動跑步呢！她跑得真快，是個“飛毛腿”！

　　汪！嗚嗚——咦，是誰在叫？原來是小狗，它在發悶氣呢，一塊又大又肥的骨頭被搶了！

　　喵喵——這又是什么聲音？哦，原來小貓與貓媽媽走散了。她呼喊著，哇，終于找到媽媽了，于是喵嗚一聲撲向貓媽媽。貓媽媽也嗚嗚一聲抱住小貓。她們一起叫喚，喵嗚——，好像在訴說著什么。

　　嘰嘰——小鳥又在歌唱了！她要把那動聽的歌兒唱給人們聽，有時歡快，有時舒緩。人們聽得如癡如醉。

　　嘩嘩——天姐姐哭了，為什么呢？原來被烏云小調皮欺負了，她哭得好傷心。地上都是積水，汽車也不好開了。

　　咚咚——咚咚——，這是什么聲音呢？原來啊，是我的心打起了大鼓，因為馬上要上臺演出了。

　　世上有千奇百怪的'聲音，需要你仔細地聆聽。只要你張大耳朵用心地去聽，一定會有大大的收獲。

　　大自然的聲音三年級作文 篇19

　　我喜歡中的聲音。當我高興的時候，美妙的聲音會奏出我的快樂；當我難過的時候，聽著大自然的聲音，就像在幫助我解除心中的不快。

　　有一次，我做作業太慢了，批評了我，我好傷心。這時，我走到窗戶前，打開窗戶，從遠處傳來“呱呱呱”的青蛙的`叫聲，聽著聽著，我覺得這叫聲好像在跟我說：“別哭了，別哭了，只要你努力改掉壞習慣，你還會喜歡你的。”

　　風在空中跳著舞，伴著“呼呼”的輕音樂；小蝸牛用自己堅硬的外殼當小鼓在歡樂地拍打著，發出“咚咚”的打擊樂；在花叢中不停地忙碌著，傳來“嗡嗡”的歌聲。它們仿佛都是我的好，都在用不同的聲音鼓勵我。

　　我聽著這奇特的聲音，看著這美好的景象，心里想：我能有這么多好朋友，而且它們對我那么好，我真幸福呀！

　　大自然的聲音三年級作文 篇20

　　沙沙沙”雨姑娘穿著透明的連衣裙來到了人間。她輕柔地滋潤著每一朵花兒，每一片樹葉，每一叢綠草。

　　雨姑娘來到里，“沙沙沙”地落在小花上。花兒們你擠我，我擠你，都想讓雨姑娘給自己洗一個臉。她們爭先恐后地說：“雨，我先洗！我先洗！”雨姑娘可真淘氣，又“滴答滴答”地落在樹葉上。樹葉們高興極了，因為他們都想讓雨姑娘落在自己身上，把自己洗得干干凈凈。于是，樹葉們齊聲說：“雨姑娘，謝謝你幫我們洗澡！”雨姑娘又“嘩嘩嘩”地來到草地上。津津有味地喝起了美味的甘露，喝飽后，說：“謝謝你，雨！”雨姑娘聽了，開心地說：“不用謝，只要你們健康成長，我做什么都愿意！”“嘩嘩嘩”雨姑娘下得更歡了。

　　雨姑娘落在花兒上，落在樹葉上，落在小草上，“沙沙沙”“滴答滴答”“嘩嘩嘩”形成了一曲歡快的`合奏曲。啊！的聲音是多么美妙呀！

　　大自然的聲音三年級作文 篇21

　　海是大自然的歌唱家。他有時高興，有時生氣。他高興時風平浪靜，海鷗飛翔，潔白的浪花輕輕拍打著岸邊，發出嘩嘩嘩的聲音，溫柔極了，就像媽媽的搖籃曲。他生氣時，掀起巨浪，發出砰砰砰的聲音，那聲音像千軍萬馬在奔騰，讓人感受到大自然的`神奇。雷是大自然的演奏家。他喜歡打擊樂器，他一會敲鑼一會打鼓，發出震耳欲聾的聲音。一時間電閃雷鳴，狂風呼呼地刮，雨嘩嘩地下，就像一首交響曲，那聲音壯觀極了。

　　動物是大自然的音樂家。知了在樹上拼命地吹著高音喇叭，就像在說“夏天到，夏天到，小朋友們快換夏裝了”。還有那隱形轟炸機，他們嗡嗡嗡地飛來飛去，一不小心，給你打一針，讓你起個大包又痛又癢，哈，你一定猜到了，那是蚊子。

　　大自然的聲音真是豐富動聽。

　　大自然的聲音三年級作文 篇22

　　我最喜歡大自然的聲音。

　　你聽，天還沒亮，大公雞就“喔喔、喔喔”地叫起來，好像在說：“小朋友們，快快起床，可千萬別遲到了，要不然，老師會批評你的。”你說大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎？

　　當我去上學的時候，小鳥站在樹枝上“啾啾、啾啾”地叫起來。它們在對我說：“小朋友，早上好！讀書可要功，少壯不努力，老大徙傷悲呀！”

　　一群白鵝在湖中自由自在的游來游去，伸長脖子“哦哦”直叫。好像在說：“小朋友，春天到了！”

　　青蛙醒了，“呱呱、呱呱”地叫個不停。它們在告訴我們：“我們餓了一個冬天，該出去找吃的了。農民伯伯也需要我們去保護莊稼了。”青蛙是益蟲，是莊稼醫生，我們一定要保護好它們。

　　當你來到公園時，一陣“嗡嗡、嗡嗡”的`叫聲總是在你耳邊回蕩著，勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜，它們在悄悄告訴我們：“這些花真美，真香。今年我們一定多釀些蜜，送給災區的小朋友們。”

　　大自然的聲音太美妙了，我真喜歡。

　　大自然的聲音三年級作文 篇23

　　大自然是美麗的、而且還有豐富的聲音。比如說小鳥的叫聲、小河的流水聲、蟲兒的鳴唱聲只要你用心去體會，便會發現奇跡的存在。

　　春天春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，風兒吹拂著柳樹姑娘那長長的柳枝，發出沙沙聲，鳥兒在樹枝上唱著優美的歌兒，大雁和小燕們都從南方飛回了北方。邊飛邊唱著優美的歌，好想再說我們回來了，小河邊走邊唱著動聽的歌。

　　夏天的.晚上最有趣了，青蛙像男高音似得呱呱的叫著。那聲音震耳欲聾，知了在樹上也不甘示弱，開起了演唱會。有一次，我聽得入迷，突然青蛙不叫了，知了也停止了歌唱，我在想也許是那個淘氣的孩子往河里扔石子，也許是那個人從旁邊經過，也許是它們找到了各自的獵物。夏天的晚上不時吹來一陣陣涼風，風兒吹動著樹葉發出沙沙聲好像在說好涼爽啊。

　　大自然的聲音三年級作文 篇24

　　大自然的聲音無處不在，只需我們用心去感受、去傾聽，就會聽見許多奇妙的音樂。

　　春天，小鳥飛回了家，與自己的親朋好友攀談的非常投機，嘰嘰喳喳的談論聲在你耳邊環繞。夜晚，小池塘中，幾十只青蛙組成的歌唱隊出場了，“呱——呱呱”清脆而響亮的叫聲在你房間中回蕩。

　　秋天，樹葉都變黃了，悄悄地落在了地上，我輕輕的踩上去，“沙——沙沙——沙——沙沙”發出的聲音在整個森林里回蕩。“砰”，一個紅紅的大蘋果掉在了地上，拾起來，嘗一口，啊，真甜，真脆。

　　春天的小鳥、夏天的知了、秋天的黃葉子、冬天的狂風……不論是春季還是夏季，秋季還是冬季，大自然的聲音總會陪伴著你，讓你擁有一個全新的世界。瞧，嘩嘩的河水在歡快地歌唱；飛流的`瀑布在激昂地朗誦；小朋友那充滿童真的笑聲在山谷里回蕩；小鳥那悲慘的叫聲，傾吐澤遠離家鄉的不舍……

　　大自然的聲音三年級作文 篇25

　　去年暑假，我回到了我的故鄉，那里山清水秀，鳥語花香。我在那里聽到了許多大自然的聲音，讓我流連忘返。

　　晨曦初露，村內飄飄渺渺，天上的霧像披著輕紗的一位少女，若隱若現。此時走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著梔子花和露水的氣息，早晨，好清爽！那一池荷花將就是我要拜訪的.第一個老朋友。啊，荷花，你如一位婀娜多姿的少女，在風中盡情的舞動著舞姿，荷花千姿百態，有的荷花鶴立雞群，有的荷花亭亭玉立，則有的荷花連冒出水面的勇氣也沒有，蕩漾的湖面上閃爍著碧光，美麗極了！我又來到了草叢中，花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗的彩衣。在這切些壯的黑甲蟲面前，它們真像南國的少女，逗得多少蟲子駐足癡望。甲蟲音樂家們全神貫注的振著翅膀，優美的音韻。此時我還看見了好多好多……

　　我愿意牽著你的手，和你一起到大自然的世界里去散散步！

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