手罷工了三年級作文400字（精選55篇）
要想寫好作文，優秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書，多看看作文，積累知識，才能寫出好的作文，以下是小編收集整理的手罷工了三年級作文400字，希望能夠幫助到大家。
手罷工了三年級作文400字 篇1
小剛是個愛咬手指的孩子，常常被老師和媽媽批評。
這一天，小剛又咬手指了，手已經受不住了，手想：今天他要干什么，我就不干什么。小剛要寫字了，可是他的手就是不拿筆。一直到中午，其他同學都交了，就差他一個人，老師罰他抄課文。到了下午了，上英語課了，英語老師上完課，用多余的時間叫全班同學抄十個單詞四遍。小剛又不能寫字了，因為他的手在動來動去，一會兒把橡皮切成好幾塊，一會兒把尺子弄斷，一會兒把鉛筆弄斷或咬斷。同學們聽見這些聲音，全都看向小剛，有的哈哈大笑，有的抱著肚子笑著說：“太好笑了。”有的笑得直不起腰。英語老師聽見了笑聲，從辦公室里跑到教室，發現小剛一個字也沒寫，而且還在咬鉛筆，就罰他抄一百遍今天寫的單詞。上美術課了，美術老師教大家折小白兔。可是，小剛折出來的就不是小白兔。
放學了，小剛回到家，嘆了一口氣說：“手，我以后再也不咬你了，能不能讓我寫一下字啊。”手說：“好吧。”
小剛終于又可以寫字了。
手罷工了三年級作文400字 篇2
有一天，小主人丁丁考試又考了不及格，他勃然大怒，對著自己的手，說：“都怪你，這次考試又考了不及格，害我回去又要被媽媽打，真實氣死我了！”說著還用左手打了幾下右手。手也生氣了，忽然開了口說：“這能怪我嗎？你天天打游戲、打籃球，不把學習放在心上，考試又考了不及格，就怪我，我不干了！”丁丁以為手只是在開玩笑，所以就沒把事放在心上。
第二天早上，丁丁發現了自己的手不聽使喚了。想做一會兒作業，手就是不配合。玩游戲吧！連鼠標也握不住了。“去打籃球吧！“丁丁自言自語地說。可到了籃球場上，籃球怎么拿也拿不住，還被小伙伴們取笑了。
丁丁實在受不了了，他求道：“手啊！我知道錯了，對不起！我知道考試不及格都怪我，我不該怪你。：手開心地說：“你知道我罷工后的滋味了吧。要是你答應我以后再也不把自己的錯推給別人的話，我就可以回來繼續做你那雙靈巧的小手，你能答應我嗎？”“當然可以，我一定保證以后再也不把自己的錯推給別人了，我一定好好學習不在貪玩了。”丁丁紅著臉羞愧地說。
從此以后，小主人丁丁變成了一個好學的孩子。他的手呢？當然是幫著他取得更好的成績了。
手罷工了三年級作文400字 篇3
有一天，丁丁的手罷工了。這是怎么回事呢？
原來他是一個愛咬手指的孩子。可是他咬得太厲害了。咬完左手咬右手，丁丁那兩只手的手指已經被咬得傷痕累累，面目全非了。
這天，他的左手又要快被咬出血了，忍不住抗議道：“丁丁每天都在咬我，都把我咬壞了！疼死我了！”
右手也附和道：“是呀！我好不容易長出來的新皮，又要被咬破了！”
“我們要罷工！”兩只手異口同聲地說道。
就這樣，丁丁的手開始罷工了。
丁丁想寫作業了。他想用右手拿起筆，卻發現右手紋絲不動。無論他怎么用力，怎么使勁都沒用！
“唉，這真舒服呀！”右手開心地說。“看你還怎么咬我！”
左手也很贊同：“是啊，你說的對。”
丁丁以為自己的身體出了毛病，他悶悶不樂地回到家，也不敢和家人傾訴自己的心事。晚上吃飯時，媽媽覺得他有點不對勁，怎么連筷子都拿不住呢？媽媽便帶他去了醫院，醫生說：“你不要再咬手了，才能治好，否則，我也沒辦法了。”丁丁聽了嚇壞了。兩只手聽了卻高興極了。
經過這一次，丁丁改掉了咬手指的毛病，兩只手漸漸地長出新皮了，它們再也沒有罷工過了。
手罷工了三年級作文400字 篇4
一天夜里，手指家族開了一個會，拇指氣呼呼地說：“我們手最累了，所有的活都是我們干的，又臟又累可從來沒有享受過，這太不公平了！”食指說：“就是就是，好吃的東西全部都給嘴了，香的氣味都給鼻子了，這不公平！”中指說：“還有耳朵呢！它能聽到一切美妙的聲音。”無名指大聲嚷嚷：“對呀，對呀！就像我的名字一樣，我們是默默無聞的。”小手指發出細細的聲音：“我們罷工吧！看它們怎么辦。”“好好好！”大家一致同意。
第二天，手罷工了，到了中午，嘴說：“手兄弟呀，趕緊做飯吧，我快餓死了！”手異口同聲地說：“從今天開始我們罷工了，你們自己解決吃飯問題吧。”說完手軟軟地躺在那里。
又過了一天，手軟綿綿地伸都伸不直了。醫生說：“你這是不吃東西得了低血糖。”嘴說：“我雖然吃到了味道，可我把營養給了全身，并沒有獨自享用。”大腦對著手說：“你們的罷工害了全身呀！”
手聽了大家的話慚愧地說：“我們太自私了，下次不會這樣了。”從此以后手又開始辛勤地勞動了。小主人的身體又恢復了健康。
手罷工了三年級作文400字 篇5
軍軍是個特別勤奮的孩子，他夜以繼日地學習、做卷子，所以拿筆的右手就會十分累，但左手卻好吃懶做，什么事也不干，可主人對右手卻沒有一丁點偏愛，終于有一天右手受不了了。
夜深人靜的時候，它們倆聚在一起，右手對左手說：“這太不公平了，我每天辛勤工作；而你整天偷懶，主人對你卻愛護有加！”
左手卻懶洋洋地說：“那也只能怪你命苦呀！誰叫你是右手。”右手看左手那副滿不在乎的樣子，心中不是個滋味，于是右手咬緊牙關說：“從明天開始，我要罷工了！”
第二天，右手果然真的罷工了，無論軍軍干什么都不好，他感到十分奇怪，說：“我的右手是怎么回事？怎么不聽使喚了呢？”一個月前，軍軍報名了首屆“青少年鋼琴賽”，過了初賽、復賽，今天下午就是決賽了，現在發生這種事情，這該怎么辦呢？軍軍為這件事情而發愁呢！
比賽開始了，可是當軍軍坐在鋼琴前，傳入大家耳中的卻是一陣陣令人無法忍受的噪音，評委們皺起了眉頭，捂住了耳朵。評委們不約而同地叫到：“停止啦！下一個！”比賽結束了，軍軍名落孫山。看著軍軍哭喪著臉，左手和右手都不好意思地抬起身子幫軍軍擦眼淚。
手罷工了三年級作文400字 篇6
自從人類誕生以來，手一直默默地為人類服務。可是有一天，所有的手突然集體宣布：我們不干啦！罷工啦！那么，人類怕不怕呢？不怕！因為，人類有智能機器人。
早上，你起床了，機器人會給你送來衣服，幫你穿上。你只要吱一聲“我要刷牙洗臉”，機器人就馬上幫你刷牙洗臉。然后你又說“我要吃早飯”，機器人就將早飯準備好端過來，親自喂你吃，你就像《大林和小林》中的大林一樣，享受著高檔的服務。
你走出門口，機器人就會變成智能汽車，伸出巨大的手臂把你抱在“懷里”，你不用駕駛，只要說一聲“送我上學”，智能汽車就會把你安全地送到學校。
放學了，你要去購物，智能汽車把你送到超市后，又變成機器人跟著你，幫你拿東西。要付錢了，怎么辦呢？不要緊，超市有智能刷臉系統，你只要刷一下臉就行了。
手罷工以后，人類就這樣依賴智能機器人了，不需要動手做任何事情。后來手和腳慢慢地退化了，所有將來的人類只剩下一個腦袋和一個肚子了。
哎呀，這太可怕了！手哇，求求你還是不要罷工了。
手罷工了三年級作文400字 篇7
一天清晨，我睡得正香，忽然我覺得有一點兒冷，睜開眼一看，天哪，我竟然飛起來啦！
我拼命地掙扎后發現：原來是我的兩只手在作怪。我還聽到它們倆聊天：“走，咱們去洗熱水澡。”兩只手把我拉到了洗手間，我抓住機會，用腳一鉤，鉤到了門把手，手還沒碰到洗手臺，就被定住了。我把它們拉回房間，繼續睡覺。
下午，我正準備寫作業。可是，剛坐上椅子，手就像磁鐵一樣被吸到了桌面上，一動也不動，怎么也抬不起來。這時，左手說：“你每天在小區里玩沙子，都用冷水洗手，還沒有用洗手液。就算洗手，也只是應付一下，洗幾秒就走了，手都沒洗干凈。”右手說：“是啊，是啊，從來都沒用熱水洗過手，而且很久沒剪指甲啦，害的細菌都跑來找我們搭窩了。”“對了，如果飯前飯后不洗手，還會把臟東西吃到肚子里的，哼，我們要罷工了。”
“哇，不要罷工啊！”我大哭起來。咦？我怎么回到床上了？還好，這只是一場夢。看來，從今往后要經常洗手，勤剪指甲，不能讓我的手真的罷工。
手罷工了三年級作文400字 篇8
我有一雙調皮的小手，有一天，突然我的手沒力氣了!我有氣無力的嘆了一口氣，奇怪地說我這雙手怎么啦?突然手說話了你這么調皮，讓我在所有朋友面前丟盡了面子，我抗議，我罷工!
我聽到了嚇一跳，急忙說：別別別，我以后保證不調皮了，我上課一定認認真真，考試也不馬馬虎虎了。手說：這是你說的啊，男子漢不準騙人!我說：保證不騙人。
嘴上這樣安撫著他，心里卻想：哼，看我怎么教訓你!我拿起一塊木板，狠狠地朝手上打，手被打得眼冒金星，我也眼冒金星，手立即大喊大叫：啊!什么東西打在我身上!我想：呵，受到教訓了吧!但此時我也感覺手非常痛。真是得不償失啊!
過了一會兒，手清醒了，我也感覺不痛了。
手非常生氣地說：怎么你想打死我嗎?你說話不算話，我不管，我現在就要罷工!不行!你不能罷工。手真的罷工了后果會怎樣哩?想想都可怕。我立馬從一個打了勝仗的將軍變成了一個求饒的敗將，我誠懇地說到：對不起，我以后再也不敢這樣了。手說：這是我最后一次相信你。
從此，我真的不調皮了。
手罷工了三年級作文400字 篇9
今天晚上，我躺在床上，突然聽到一陣微小的爭吵聲。是我的手在說話。我簡直不敢相信自己的眼睛，右手說：“每天幫主人寫字，我才是最厲害的！”左手說：“不對，主人寫字的時候，我幫忙按著本子，我才是最厲害的”
他們吵啊吵。越吵越來勁。最后都快向我說話的時候那么大了，我趕緊阻止，害怕媽媽聽見。兩只手問我，小主人，誰才是最厲害的？我想了一會，回答道：“你們都非常厲害你們都是獨一無二的。”聽到了這些話，手可開心了！心想：我是獨一無二的，我可真厲害！
過了一會兒，手又問道：“什么是獨一無二？”我回答道：“我啊，就是世界上只有一個你，沒有人會像你一樣棒。
右手又生氣地說道：“我得幫你寫字，弄得滿手都是墨汁。握筆的時候，我身體很不舒服！”
“對不起”我說，“我一定會小心的。”
第二天晚上，我靜靜地等著，卻沒有聽到那陣微小的聲音。手還是像往常一樣靜靜地握筆，捧書。我很失落，多么希望它還能像那樣繼續和我說話。
手罷工了三年級作文400字 篇10
從前，在一個遙遠的地方，有個叫“Z”的國家，這個國家的人天天都只能靠著手工過日子。
有一天晚上，人們都睡熟了，人們的雙手偷偷溜走，它們在一個無人知道的角落里舉行了一場會議，“我們天天就只能辛苦這辛苦那，連一次休息的時間都沒有，你看腿多舒服，天天就走一會路，還可以躺在床上呢。”一雙手發話了“就是，就是，天天我們自己我們自己幫人們換來的美食，我們一口都吃不到，連聞都不能聞。”另一雙手發話了，要不我們罷工吧，自己去享受美好的生活，一個聲音從坐位上傳來，所有的手異口同聲說：“好，好，好，罷工了，我們不干啦”！
第二天一早，人們去工作時才發現手居然罷工了，農民沒有了手連飯都吃不了，老師沒了手也上不了課，公務員不能上班，生活過得比之前還累。
國家的國王見大事不妙，叫人把所有的手召集在一起，對它們說：“你們在每一個月都可以休息一天，還可以自由玩耍，請你回來吧，一雙雙手說：“可以回去，因為太好不用再辛苦那么多，還有假期呢！”一雙雙手不但很開心，它們還明白人們是多么需要它們。
一雙雙手又到人們身上，從此就再也沒有罷過工。
手罷工了三年級作文400字 篇11
一天早上，我正在寫作業。突然聽見我那雙勤勞的手嘆了一口氣說＂我每天負責干活真辛苦，不像眼睛那樣可以欣賞美麗的風景，還有嘴巴可以品嘗美味的食品。我實在太虧了。從現在開始，我決定罷工了。＂
面對雙手突如其來的罷工不動了，我不知所措。我的作業怎么完成呢？還有。我憤怒地對自己的手說＂小手小手，你為什么要罷工呢？。你這樣罷工，我的作業怎么辦。要是交不了作業，為你是問！＂那雙手得意地對我說＂誰讓你整天隨意用我來干活，除非你讓我休息一會兒。＂我心里想，手是我自己的。過一下子，你就會乖乖的聽我的話，要比耐性，我可比擬強多了。我和我的雙手就這樣耗著不知不覺中午到了，我肚子餓了。來到了廚房正想去桌子上吃飯的，可是自己的手還在罷工不能動，我失落的干瞪眼。看著飯菜直流口水我回到了房間躺在自己的床上想到了一個成語，就是畫餅充饑，剛想畫的時候才想起手還在罷工咧。現在的我就像熱鍋上的螞蟻，心里感到十分難過。
終于，我鼓起了勇氣對我的手說＂小手對不起，我不應該不顧你的感受，就隨便讓你干活，你能原諒我嗎？＂我的話音剛落。發現自己的手可以動了。
手罷工了三年級作文400字 篇12
在一個鴉雀無聲的夜晚，趁著主人入睡了，家家戶戶的人他們的手紛紛討論起來了。
有的說：“人類也真是，別人擰不開瓶蓋的時候，他說，我來幫你吧。實際上，他不過想逞能，讓別人崇拜他力氣大。結果弄得我可疼了！”
有的說：“人類真自私，自己發脾氣的時候，就咬我，我真的好痛！”還有的說……
“要不我們罷工吧！”，“罷工！”手齊聲應道：“對呀，誰讓人類總是這樣對我們呢？”“好，那么我們就一起罷工！”
第二天早上，小女孩起床想穿衣服時，可雙手不聽指揮地跳起舞來。小女孩很詫異，高聲大喊：“媽媽——”
媽媽聽到小女孩的喊聲，急忙跑過去。女孩一邊跳舞一邊說：“你怎么也在跳這個舞，我也是！”他們不知道，全國的手都不聽指揮了！
他們找到了最有名的科學家“巴克特”，可“巴克特”的手也不聽指揮了。不過他之前發明了一個寶貝：不論什么語言，都可以翻譯成人類的語言。
于是，巴克特用雙腳夾住翻譯器，來到一個寬闊的地方，周圍的人聽說都圍了過來，巴克特問手：“你為什么不聽指揮了？”
手把心里話都告訴了巴克特，人們聽了立馬說：“原來是這樣，我們以后再也不這樣了，不逞強，不咬手指甲了！”
手罷工了三年級作文400字 篇13
一天早上，我發現我的手罷工了，連一本書都拿不起來，我嚇得趕緊去找爸爸媽媽。可是他們的手都沒事。無奈之下，媽媽只好帶著我去醫院檢查。可醫生卻說我的手沒什么大礙，也檢查不出個所以然，媽媽只好帶著我回家。由于我的手罷工了，什么也做不了。吃飯的時候，媽媽只能喂我吃。在學校上課的時候，也寫不了作業，只能讀書。晚上回到家里，我要整理第二天用的課本，就連書包都不能整理了……
這種可怕的生活持續了三天，晚上我躺在床上睡不著，突然聽到了一陣說話聲。“好了，我們的度假也該結束了，現在我們該回到主人身邊了，不然主人會遭殃的。”小拇指說道。我聽到了它們的話，生氣地問：“喂！你們這些小東西，為什么要罷工啊？你們知道這樣給我的生活帶來了多大的不便嗎？”
“因為你太不講究衛生，用我們摸摸這摸摸那。大人們家都很討厭我們，你看看指甲里還藏了很多細菌，讓我們和那些細菌在一起，我們討厭這種生活。我們要集體罷工！給你一個教訓，因為我們喜歡愛干凈的主人。”手指們七嘴八舌地說到。
聽了它們的話以后，我感到很慚愧。我決定，要做一個講衛生的孩子。
手罷工了三年級作文400字 篇14
皮皮這已經上三年段，可是還是改開了他那不講道理的壞習慣，哦！皮皮的壞習數也數不出來！
皮皮不喜歡寫作業。你看！他正在外面開心的在玩呢？媽媽看見了，連忙跑下樓，瞪著眼眼，挑起眉頭，看著正在玩的皮皮，就問道：“今天難道沒有作業嗎？快回家寫！”只見皮皮大聲回道“寫作業有什用！還不如玩。”
皮皮更不愛惜自己的手。你再看那滿是鮮血的手是誰的？啥！那就是我們的皮皮！不愛惜手，讓手摘玫瑰！小手想：主人明明知道政瑰有刺還讓我們去摘，我們的主人好壞呀！
不愛惜手的皮皮不只不愛惜手。還有一次，皮皮生氣了！心情很不通快。就用自己的手在桌子上一直打，打了很多次時小手大聲說道：“停！”于是手就不動了。像冬冬一樣的小手停止工作。
皮皮發現自己的手不動了，便哭。“哭有什么用！”媽媽把眼前的一切都看見了！而且還把手為什么不動告訴了他。皮皮想了一會終于明白了，便響小手道歉：“小手，對不起，我不該把自己的怒火發泄到你身上！”小手原諒了知錯的主人。
從此，小手和主人再也沒有傷害小手了！
是呀！勞動才是最美的，人的價值必須靠雙手去創造。手認識自己的巨大價值后，再也不罷工了。
手罷工了三年級作文400字 篇15
有個小男孩叫克力，他每天忙忙碌碌，一刻也不停下。疲憊的手心想：“我每天都很辛苦的工作，卻沒有報酬，我真不想干了”！想到這兒，手真的任性地罷工了。
太陽緩緩升起，克力一如既往地起床疊被子，可是他發現雙手不聽使喚，不論他用了什么方法，手就是不回應他，于是小男孩焦急地問：“手，你為什么不干活了？”手一聲不吭，他不停地問，手不耐煩了，終于說話了：“因為我每天干活很累卻沒有報酬，還起滿了厚厚的繭，我罷工了！”
小男孩克力沒有辦法，他無奈地跑過去給媽媽說出了自己的苦惱，媽媽聽后告訴他：“我可以幫你，不過你得想想怎么讓手以后怎么工作起來”。“好的，媽媽。”克力肯定的期待著。
之后，媽媽幫克力穿上衣服，疊了被子，洗刷，吃飯……克力心里很難過她是多么想讓手回來工作啊！克力想到如果手再能回來工作，我一定好好珍惜，想著想著克力傷心的流出了眼淚……手看到小男孩傷心的樣子心里也不是滋味，想著本來就是小男孩身體的一部分，自己還貪心的想要報酬，它也想念自己勤勞的模樣。
第二天的清晨，克力驚喜的發現手又可以做想做的事情了，他開心極了！
手罷工了三年級作文400字 篇16
在一個漆黑的夜晚，我做了一個夢，我的手，罷工啦。第二天早上起來，我的夢實現了，我的手動不了了，手成了個拳頭！平常，我下床很方便，但今天，我只好先把腳伸到層下，用胳膊夾住梯杠，費力的下了我的架子床。下了床，我開始穿衣服，本來我兩分鐘就能穿好衣服的，但因為手罷工了。我只能先把衣服平鋪在床上，把兩只胳膊吃力的穿進袖子里，穿上衣服，再使出吃奶的勁，把衣服抖平，然后，嘴和胳膊并用著，把拉鏈拉上去。爸爸媽媽坐在沙發上，唉聲嘆氣的對我說："寶貝，爸爸媽媽的手罷工了！媽媽只給咱們熱了幾個豆沙包。""哦！"天哪！爸爸媽媽的手也罷工啦。我用胳膊夾住豆沙包，送進了嘴里。吃完早點，我背起書包就去上學。可誰知，司機師傅的手也罷了，公交車司機也沒法上班，公交車只好停用了。還好，我家離學校不遠，我一路飛奔向學校。可是，怎么都跑不到學校，反而跑遠了，越跑越遠……"哎呀！"我一不小心被一塊石頭摔倒了，疼得我哇哇大叫。這時，我被嚇醒了，睜眼一看，是一個美好的早晨，媽媽微笑著望著我，我看看雙手，一點事都沒有，我高興的親了親我的手，原來，那是場夢啊！=
手罷工了三年級作文400字 篇17
幾十年以后，人們過著每天飯來張口，衣來伸手的生活。手很累了，就開始生氣了。因為手只想為愛勞動的人干活，而不想為懶惰的人干很多活。就說：“我們罷工啦!我們罷工啦!”不用怕，因為人們的科技非常厲害，有智能機器人。
你早上起床，要刷牙就說：“我要刷牙。”他就會馬上給你刷牙，刷完牙之后說：“我要吃早飯。”他就拿著勺子，端著碗，一口一口地給你喂著吃。吃完之后，就說：“我要上班，”機器人就像車一樣飛快地速度把你送到上班的地方。上班要在電腦上打字，怎么辦?手罷工啦!手不為我們干活的!對著機器人說：“我要打字!”你說什么字，他就給你打什么字。下班了，說：“我要回家。”機器人嗖的一聲。你就到家了。晚上，機器人給你喂完飯之后。你要洗漱，機器人就給你刷牙，洗臉，洗腳。洗完之后，你困了，要上床睡覺了，他還會幫你蓋上被子，讓你好好地睡上一覺。
每天都是這樣，手就慢慢退化了!別再幻想了!沒有手，那人成什么樣子了!想想就可怕!
手罷工了三年級作文400字 篇18
有一天，我在床上迷迷糊糊睡地睡著時，忽然聽到有人正在竊竊私語。我堅起自己的耳朵，瞪大了自己的眼睛，發現：原來，是我的手指頭在說話！
大拇指無奈地說：“小主人老是咬我，現在我變得又破又丑，難看死了！”食指二哥也說：“唉，小主人也太不愛惜我了，每次上學放學，她都把沉甸甸的書包掛在了我的身上，真是太重了！”“對！小主人以前在我的身上亂涂亂畫，有一次還把我全身都畫地黑黑的，說我是穿黑衣服的小偷！”小指弟弟憤憤地說，“我們罷工吧！”“對對，罷工！”“哼，我同意！”“我也贊同！”……
我發現我現在什么也做不了，我早上起床，我想穿衣服，卻穿不上；我想洗臉刷牙，卻既拿不起牙刷也拿不起毛巾。我來到餐桌面前，難準備吃飯，卻拿不起叉子和勺子，只好喝了幾口湯，肚子餓得咕嚕咕嚕直叫。到了學校，同學們看見我蓬頭垢面，而且還穿著睡衣的樣了，都笑得直不起腰來，我回到座位上，卻拿不了課本和筆，只好請同桌幫我拿，最倒霉的是：今天要考試！沒辦法，我只好給了老師一張白卷，不用說，我回家以后，被家人痛罵了一頓。
這個時候，我被驚醒了，原來這是一場夢！不過我也明白了一件事：要多洗手，愛護手，不然，手就真的要罷工了！
手罷工了三年級作文400字 篇19
有一天，右手驕傲地對左手說：“左手，你能干什么？我什么都能干。”
左手謙虛地說：“我能”
左手還沒有說完，右手就打斷它說：“我就知道你什么都不會！”
“你何必這樣說呢？”左手和藹地說，“我們還是和睦相處吧！我們生來就是幫助主人的，有什么可吵呢？”
“住嘴！”右手憤怒了，“你怎么敢和我相提并論！”
從這天起，左手不再理會右手。
一天，小主人在學校上學。老師讓我們把小手放好，不要動來動去，摸來摸去。可是，左手生氣了，它就是不聽。一會摸橡皮，一會拿尺子，還在抽屜里摸了又摸。害的小主人被老師批評。
晚上，小主人回到家里看書，由于左手沒有扶好書本，風一吹就吹翻頁了，害得小主人要重新翻頁。
刷牙時，左手沒拿好杯子，把水灑了一地，還灑到了右手和主人的衣服和褲子上。
小主人勸右手說：“你還是跟左手和好吧，向它道個歉。”
右手覺得有道理，對左手說：“對不起左手，我以前不應該嘲笑你，我知道錯了。”
左手說：“沒關系右手，我們友好相處吧，一起分工合作，服務好我們的小主人。
手罷工了三年級作文400字 篇20
軍軍是個勤奮的孩子，他的右手每天夜以繼日地學習、做卷子，左手卻好吃懶做，什么事也不干。然而小主人卻對右手沒有一丁點兒偏愛，右手終于受不了了。
夜深人靜的時候，右手悄悄蹭到左手邊，說：“為什么我每天那么辛勤，那么辛苦，你天天什么也不干，小主人hai非常愛你呢？真不公平。”左手說：“那是因為你命苦呀！誰讓你是右手呢？”右手見左手滿臉不在乎，氣得火冒三丈，惡狠狠地說：“從明天開始，我要罷工啦！”
第二天清早，陽光灑進軍軍的屋子里，右手果真罷工了。軍軍穿衣服、刷牙都不方便，他感到十分奇怪，說：“我的右手是怎么回事？做什么事兒都不好。”更糟糕的是，上個月他報名了“全國青年鋼琴大賽”，初賽、復賽已通過，決賽在今天下午舉行，軍軍正為這件事發愁呢！
比賽開始了，軍軍坐在琴凳上，彈出一種令人無法忍受的聲音。評委捂著耳朵，大喊：“停止啦！下一位！”軍軍名落孫山，哭了起來。軍軍的哭聲讓左手聽見了，左手不好意思地對右手說：“你快回來吧！我再也不偷懶了！”說完，軍軍發現右手真的回來了，軍軍高興的跳了起來……
手罷工了三年級作文400字 篇21
夜深了，小主人睡著了。這大半夜的，人們都休息了，是誰在說話呢！原來是右手弟弟。
哥哥，你說咱們還為小主人干活嗎？他整天咬指甲，難道不知道指甲是手重要的一部分嗎？右手弟弟又說道。
我看他就是不知道！左手哥哥怒吼道。不如這樣吧，我們罷工一天，看小主人知不知錯！
右手弟弟說：這樣不好吧。
怎么不好，讓小主人認識到自己的錯誤，好讓他及時改正。右手哥哥又開始嚷嚷了。
噓，不要讓小主人聽到了，不然就不能歇這一天了。右手弟弟趕緊對左手哥哥說。這一夜就在這倆兄弟的談話中過去了。
第二天，小主人想穿衣服，可兩只手就是不動，在媽媽的幫助下才穿好衣服，到了學校，小主人想做筆記，可手抬不起來，老師就說他懶，不想做筆記。考試了，小主人想寫卷，可手還是不能動，寫不了，同學就嘲笑他笨，題都不會做。
這一天結束了，小主人不是被老師說，就是被同學嘲笑，他可難受了。右手弟弟看著心疼，便說：你要是不再咬指甲并愛護我們，我們就復工。小主人聽了，立馬說：好，好，我再也不咬指甲了，我一定愛護你們。
第三天，左手和右手都復工了，小主人也不咬指甲了，并比以前更愛護自己的手了。
手罷工了三年級作文400字 篇22
嗚嗚。我靈活的運動器官手罷工啦！想知道手為什么會罷工嗎？跟著我回到三十分鐘前吧！
我信心滿滿地去參加第29屆鋼琴比賽，誰知在彈的過程中，突然手給彈錯了。下臺后我哇哇大哭，眼睛說：都怪你，害得我又腫又紅還不漂亮。鼻子罵道：怪你怪你，都怪你，害得我一直噗嗤噗嗤地吸氣，我都酸了。這下可好了，手一生氣，罷工啦！
在回家路上，手不肯扶著把手，把眼睛和鼻子碰得青一塊紫一塊的，氣得他們直叫喚。回家后，媽媽做好了香噴噴的飯菜，可是手仍然無動于衷，眼睛只能看著，鼻子只能聞著，嘴只能吧唧吧唧，直流口水，就這樣，他們誰也達不到誰的目的。
經過發生的種種事件，大家都知道對方的用處了，所以他們準備和好如初。于是，眼睛對手說：對不起，手，我們不能因為一次小小的過失，就抱怨你。我們是一個整體，不能起內訌。鼻子慚愧地說：我們應該團結起來，幫助小主人。手說：沒關系的，咱們還做好朋友吧！大家齊聲說：好的！
我知道了眾人種樹樹成林，大家栽花才香的道理。
手罷工了三年級作文400字 篇23
小明不愛寫作業，每次都是最后一個交作業的人。
不講衛生，每天吃飯的時候媽媽都會喊他幾遍去洗手，但他總是對媽媽的叫喊無動于衷。
好朋友來家里玩，每次都是因為玩游戲而大打出手，而且還是屢教不改。媽媽每次都教導他說：好朋友要互相幫助，互相關心。
左手和右手實在忍無可忍了，于是決定罷工啦！
第二天早上起床，小明去穿衣服，手一動一動；去刷牙，他們根本舉不起來；去吃飯，他們也不干了；去寫字，手還是不動，玩游戲也是如此。
小明百思不得其解，急得團團轉。手生氣地說：小明我們真是受夠你了，你白長著一雙手，不愛做作業，不講衛生，每天弄得我們身上臟兮兮的，不講道理還動手打人，把我們的臉都給丟光了，所以從現在開始我們罷工了！
小明聽了，想了想以前做的事，心想：它們說的話多有道理啊！他慚愧地低下頭，向它們誠懇地承認錯誤，下定決心要讓自己的手變得愛學習、勤快、衛生、有禮貌起來。
從此，小明改變了自己，每天第一個交作業，經常洗手，并用小手去幫助同學，小手都為小明豎起了大拇指。
手罷工了三年級作文400字 篇24
昨天晚上我做了一個夢，手罷工了吧。我的手真成了一個小拳頭，手上的手指也看不見了。
第二天我醒來了，我的手真的沒有了，跟昨天晚上的夢差不多一樣。我以前穿衣服就十秒，可現在我穿衣服要十幾分鐘。當我把衣服穿完的時候，我一出房間門沒看到早飯，媽媽說：我和你爸爸的手都罷工了，做不了早飯了。我說：媽媽、爸爸那我們出去吃吧！好嗎？媽媽爸爸說好！當我們要走出門的時候，我們要用一雙手握住，把鎖轉一圈才能開門。
我們來到了飯店，看見了飯店的員工和老板的手也罷工了。他們弄個菜都很難。過了很久，菜弄好了，我們吃個飯都很難。只能直接用嘴去咬，結果一頓飯吃完，滿臉都是返飯粒。真是太臟了。沒辦法，又去洗手間洗。過了一會兒才弄好，上學馬上要遲到了！
我連忙跑到學校，我跑哇跑哇，終于跑到了學校。可我到了學校里我已經遲到了。
這時候我醒來了。爸爸從客廳來到了我的房間，這時我才知道剛剛是做了一個夢。我趕緊上去，擁抱了爸爸。
我以后也要愛護自己的身體，珍惜自己的生命，因為少了哪樣都不行啊。
手罷工了三年級作文400字 篇25
從前有一個小男孩，他剛起床就發現手動不了了，于是他用牙齒咬著小衣服，艱難地穿了衣服走出房間。
爸爸媽媽看見他的樣子，覺得很奇怪。媽媽端出了他最喜愛的巧克力湯、面包和愛心餅干。可是他看上去似乎心事重重，還是愁眉苦臉的。媽媽問他：你怎么啦？說出來給我們聽聽。我的手罷工了！媽媽嚇了一跳，爸爸也特別驚訝。小男孩坐在椅子上像小貓小狗一樣，輕輕的用舌頭舔著巧克力湯。他的手突然控制他的身體，打開了電視機，新聞聯播正播放著很多小朋友的手都罷工了。他的小手突然說話了，你每次都不認真寫作業，搞得我經常受批評，所以我再也不想做你的手了！可是小男孩覺得并不是那樣的，他爭辯道，明明是你拖了我的后腿。他的手并不生氣，不緊不慢地說道：我只是你身體的一部分，當然是你在控制我，而不是我在控制你。他想了一下，覺得手說得有道理，心里的苦悶也漸漸消散。于是他心平氣和地說：對不起小手，我不應該這樣對你，我會端正態度的。
從那以后，他認真對待每一項作業，小手再也不罷工了。
手罷工了三年級作文400字 篇26
有一天，主人把手給燙傷了，哎呀，真疼！手心里在想：干嘛把我放進燙水里啊！主人眼瞎了么？手又想，不行，這樣下去的話，那我就要傷痕累累了！于是，手向長官大腦寫了辭職書，大腦鄭重地和手說：你可是人很需要的部位，你可是手沒聽完，就跑開了。這可不得了了！主人沒了手，干什么都很困難，寫字寫不了，吃飯也只能用嘴啃，跑步時，重心不穩，摔了一跤又一跤！簡直是丑態百出！可是，盡管大腦長官和頭腳以及其他小伙伴一直焦急地等著手回來，可是遲遲不見手的蹤影。
有一次，主人又摔了一跤。終于，主人忍不住哇哇大哭起來，一邊哭一邊說：我保證再也不把手燙傷了！手，快回來吧！大腦長官更著急了！他馬上給手打了個電話：手，你快回來，小主人他他手這時才知道主人沒有他吃了不少苦！心想，雖然主人有時不太愛惜手，經常讓手受傷，但是我獨自離開也是不好的行為，缺乏整體感。于是，他十分慚愧地說：我會回來的！說完，他馬山啟程回到了主人身邊。主人破涕為笑，說：手，你終于回來了！手說：主人，我們是一個團結的整體，要互相愛惜、互相體諒。今后，我再也不會離開你了！
手罷工了三年級作文400字 篇27
小冬是個不講究衛生的孩子，每次玩耍的時候都把手弄得很臟，之后還不洗手。
有一天，手實在忍不住了，就怨恨地對小冬說你整天糟蹋我，我不給你干活了！就這樣，手罷工了。
小冬沒太在意，心想：罷工就罷工唄，沒有了手，我還不用寫作業哩！吃飯的時候到了，飯菜香噴噴的味道撲鼻而來，鉆進了小冬的鼻子。開飯嘍！媽媽喊道。小冬迫不及待地向餐桌沖去。他拿起筷子，砰的一聲筷子掉在了地上，他又拿了勺子，但也是同樣的結果。最后，還是媽媽喂著吃的，第二天去了學校，寫字時筆拿不起來，體育課不能跳繩，穿不上衣服，就連看書也翻不了頁。
這時，小冬突然意識到沒有手的生活是多么困難，也知道了手的重要性。于是慚愧地對手說：親愛的小手，對不起，我之前不應該糟蹋你，你繼續給我干活吧，好嗎？那你以后得講究衛生，愛護我，我就繼續給你服務。手提出了條件。一定，一定！小冬連聲回答。從此，小冬和手成為了一對好朋友。
手是人體很重要的一部分，沒有手，我們很難生活，我們要愛護手。
手罷工了三年級作文400字 篇28
在嘟趣小區中，有一個小男孩叫煩煩。他整天煩這煩那的，“忙”得不可開交。他煩學校，煩父母，煩作業，煩課本……有時候會煩自己！別人遇見煩煩，都說：“唉，真倒霉會遇上他。”
有一天，煩煩被蚊子叮了，氣得鼻子直冒煙，用手狠狠的.拍了過去，“啪！”沒打著蚊子，卻把腿打得老疼。他對手吼道：“我從今以后再也不需要你們了！”手也生氣了：“行，那我們就罷工！”他們冷冰冰地回敬道。
這可把蚊子大家庭引來了，他們在煩煩身上左叮一口，右叮一口。煩煩想用手將蚊子拍死，可是他們紋絲不動，煩煩才想起，手罷工了。最苦的還不是這個，當他想拿東西吃時，手不肯，只得餓著。當玩具被弟弟搶去研究時，他也只能呆呆的看著。你別覺得“研究”這詞聽著不錯，其實弟弟是將玩具扔來扔去，有時還會咬上一口。晚上上床睡覺時，甚至連被子都不能蓋……唉，這樣的生活太悲慘了。
煩煩這才意識到手的重要，于是他對手說：“對不起手兄弟，我那時還不知道你們有這么重要，所以，請你們原諒我，再次跟我做朋友好嗎？”手還巴不得聽他這么說呢，很高興的說：“好，我們原諒你！”
從此以后，煩煩與手又成了最好的朋友。
手罷工了三年級作文400字 篇29
每天，我都會用手做很多事情。如洗臉，寫字，拿書本用。我可喜歡手了。
一天上英語課時，老師讓我們在書上寫on，in，under這幾個單詞的用法的筆記。可我才寫了一個單詞，手就不動了，我使勁兒搖啊搖，也不頂事。最后用左手湊乎把最后兩個單詞寫下了。下課了，我跑到廁所用水沖了右手，還是不能動。就在這時，小紅拍了我一下，對我說：“你知道為什么手不聽你的使喚嗎？”我說：“不知道哇。”小紅說：“我告訴你吧，因為你的手罷工啦。”“為什么罷工呢？”小紅說：“我也不知道，你還是去問手吧。”
我跑到我的小房間里，悄悄的問手，“你為什么罷工呀？”“因為你每天上完廁所不洗手，每天用完鋼筆不小心弄到我手上那么多的墨汁，也不給我清洗，我每天都忍啊忍，今天我實在忍無可忍，所以我罷工了。”“哦，那我以后不這樣做了，你能不罷工嗎？”“那好，如果你連續三天沒有這樣做，我干干凈凈的，我就不罷工。”“好，一言為定。”
第二天，我的手又恢復了正常，開始了新的一天。小朋友，你們一定不要向我學習哦，要做一個干凈的好孩子。
手罷工了三年級作文400字 篇30
我的爸爸是五星級酒店的主廚，一天爸爸的老板讓爸爸去參加寶雞市舉行的廚師大賽，并給爸爸兩天時間的練習。在這兩天時間里，爸爸又是煎、炒、蒸、炸、鹵、燉……各式各樣的廚藝爸爸都練習了一遍，爸爸實在累壞了。
一天晚上，爸爸的左手對右手說：“兄弟，咱們的命可真苦呀！”左手說怎么了？“老弟，你是不知道，我沒日沒夜地為程亞明做這做那，還幫著顛鍋抄勺，鍋那么沉，我拿來拿去的，可把我累壞了。”
左手聽了連忙點頭：“是呀是呀，臭腳丫子都比咱過得好，每天都能住溫暖的皮鞋里，癢癢了，還得讓咱們幫它撓。”右手說：“沒錯沒錯，咱們罷工不干了。”說著爸爸的右手重重地拍在爸爸的臉上，“啪”的一聲，爸爸被打醒了。他急忙起床看看鬧鐘，生氣地說：“才四點半，著什么急呀？還是繼續睡一會兒吧！”爸爸又開始呼呼大睡。
第二天爸爸參加比賽時，右手左手不聽使喚，把糖當成鹽，把醋當成醬油，氣得飯店的老板火冒三丈，要把爸爸炒魷魚，爸爸嚇出了一身冷汗，拍了一下自己的臉，原來這是一個夢。
看看時間已經七點半了，比賽還有十分鐘就開始了，爸爸趕緊上車踩油門，一溜煙就到了目的地，到達后停好車，開心的去參加比賽了。
手罷工了三年級作文400字 篇31
晚上，我做了一個神奇的夢，夢見手罷工了，我被驚醒了，我一看我的手變成了拳頭，手指張也張不開了。
我來到客廳，看見爸爸媽媽愁眉苦臉的，我問爸爸：“怎么了，你們為什么不做飯？”爸爸告訴我：“我們的手罷工了，做不了飯了！”我告訴爸爸，咱們可以去外面吃啊，當我們來到一家飯店時，發現廚師的手也罷工了，他們只能用胳膊做飯。吃完飯，我上學快遲到了，幸好我家離學校不遠，我可以跑過去。但是我到學校后，大家已經上課了。
我趕緊跑到座位上，因為手變成拳頭了，所以我很艱難的拿出了書包里的書。我看了看老師，發現老師的手也罷工了，感覺老師講課的樣子很好笑，我不小心笑出了聲，老師發現了我，嚴厲地說：“干什么呢？”。
我想捂著嘴笑，發現媽媽在眼前說：“小懶蟲，怎么還不起床上學呢？”
原來，剛才是一場夢啊，我看了看我的手，對著手說：“親愛的小手，早上好！”
手罷工了三年級作文400字 篇32
一天晚上，腦子、手和眼睛三個爭吵起來。
手驕傲自滿地說:“你們誰敢和我比試高低，我寫作業、吃飯、穿衣服都能干。再看看你們干啥啥不行，沒有一點特點。”
眼睛一聽瞪了手一眼說:“就你，拿什么在這驕傲，我能看見全世界的美景，你行嗎？我能幫小主人看書，辨認方向，看紅綠燈……你們誰可以？誰可以？”
腦子聽了，自己的小暴脾氣壓制不住了，說:“我是所有器官的老大，你們居然敢諷刺我，信不信我分分鐘把你們罵到自卑。”
它們仨爭得你來我往，誰也不讓誰。手當即決定罷工，另外兩人也決定罷工。
小主人一覺醒來，想穿衣服卻發現手動不了，只能把頭鉆到衣服里，小主人又想下去吃早飯，發現眼睛看不見了，差點兒摔倒了，腦子沒有了它的指揮，小主人做不了數學題。
嘴巴趕緊說:“你看你們，小主人快沒命了，你們還在玩，小主人沒有了誰都不行，所以你們一樣重要。”
手、眼睛和腦子知道了錯誤，各自說了聲對不起。從這以后，它們三個團結友愛，成了好朋友。
手罷工了三年級作文400字 篇33
一天夜里，大腦、手和眼睛爭吵起來。
眼睛滴溜一轉，掃視了大家一遍說:“哈哈！告訴你們，我的本領最大，小主人每天上學看書的時候需要我，上下學看路的時候也需要我，我本領最大。”
手神奇十足地說:“你別臭美啦！我的本領最大，小主人寫作業的時候需要我，如果我不幫小主人寫作業的話，老師會讓他罰站的。小主人吃飯的時候也需要我，沒有我小主人就不能吃飯了！”
大腦把頭一扭，生氣地說:“你們都別胡說，我的本領都比你們要強。小主人做題思考的時候需要我，連記事的時候也需要我。我的本領比你們強得多。”
它們誰也爭不過誰，爭得面紅耳赤，它們都罷工了。
罷工后，一大早小主人想穿衣服，可手怎么也動不了，記得小主人直跺腳。上午上課的時候，老師讓小主人回答問題，可是小主人大腦一片空白，什么也記不得。
鼻子氣呼呼地站了起來，生氣地說:“你們都有自己的長處和短處，小主人缺了我們誰都不行，我們要團結合作，為小主人提供最好的服務！”
手、大腦和眼睛聽了鼻子的話，羞愧的低下了頭，它們又繼續為小主人工作了。
手罷工了三年級作文400字 篇34
夜深了，月亮和星星在空中眨著眼睛，疲勞的人們都已經睡著了，我的臥室里傳出了一陣細小的聲音，原來是我的手指在說悄悄話。
首先，拇指爸爸生氣地說：“我們擁有這個主人，運氣實在是太差了吧！每次她生氣時，就用我的指甲在墻上亂刮，可疼了！”
接著，食指媽媽難受地說：“主人總是用我去扣鼻屎，洗手時也不洗干凈，可臟了！”
中指哥哥邊嘆氣邊說：“主人背不動書包時，就把書包環套在我頭上，托著走，可累了！”
這時，無名指二哥也委屈地說：“主人老是把鋼筆的墨弄到我鼻子上，黑黑的可難聞了！”
小拇指妹妹哭著說：“主人在我身上畫了好多圖案，丑極了！”
一番聲討之后，五個手指頭都決定罷工！
這時我覺得口渴，就從床上起來準備去拿杯子，可是手一點兒也不聽使喚，只會在空中亂抓，把媽媽新買的花瓶碰掉了，我大叫一聲：“不要啊！”
突然一陣刺眼的陽光照了進來，我睜開了眼，發現自己剛才只是做了個夢！
想起剛才的夢，我懂得了一個道理：要愛護雙手，講究衛生，才能讓手一直為你服務。
手罷工了三年級作文400字 篇35
玲玲每天都不愛護小手，吃飯也是。不信，你聽：來了，來了！媽媽說：“先把你這雙‘黑呼呼’的小手洗完才能吃飯！”玲玲可憐巴巴的說：“能不能下次再洗啊？我都……啊嗚！真好吃！”還沒說完，玲玲就大吃大喝起來。媽媽卻無可奈何。
吃過飯，玲玲就去睡覺了。趁玲玲睡著，右手對左手說：“明天咱們罷工吧！”（其實它們罷工很多次了，只不過每次都被發現了）“我也是這么想的！”“咱們每天都這么黑，還要跟著她到處跑，真是丟死人了！”“行！咱們明天就罷工！”
第二天，出乎意料的事發生了！玲玲想穿衣服，小手卻怎么也不聽使喚；想吃飯，沒有小手的幫忙，只能讓媽媽喂。窗外的小朋友看見了，都說：“快看！她這么大了還要別人喂，真笨！”玲玲聽了氣的眼淚嘩嘩直流。
回到房間，玲玲哭著要她的小手：“你們快回來吧，我以后會改正錯誤的！”小手們聽完以后，笑了。原來小手就在玩具箱里呢！
每天玲玲都把小手洗得干干凈凈的。小手呢，每天心甘情愿的跟她做事。
同學們，你們也要愛護小手哦！不然你的小手也會罷工的！
手罷工了三年級作文400字 篇36
從前，有一個小男孩，他用左手做事的時候常說：“我的左手真厲害！”他用右手寫字的時候也夸道：“我的右手真能干！”
有一天，小男孩睡著了。左手和右手開始爭論起來。“我比你更重要。”左手自豪地說。“才沒有，我能畫畫和寫字，我更重要！”右手反駁道。左手氣得面紅耳赤，生氣地說：“哼，吹牛大王，你做夢去吧！”就這樣，它們誰也不服氣誰，成為了一對老死不想往來的大冤家。
后來，右手想了一個辦法：“明天，小男孩需要哪只手，哪只手就罷工，看小男孩更需要誰。”左手也沒其它辦法，就點頭同意了。
第二天，左手和右手果然都遵守了約定，主人用左手端水時，左手卻一動不動，他只能換右手拿。主人用右手寫字的時候，右手罷工了，他很無奈地用左手寫著歪歪扭扭的字。一天下來，小男孩一件事都沒干成。
經過這一天的測試，左手和右手才恍然大悟，異口同聲地大喊道：“它們原來都是一樣的重要。”從此，左手和右手和睦相處，成為了形影不離的好搭擋。
手罷工了三年級作文400字 篇37
小主人覺得自己是一個畫畫天才，他在課本上畫，在畫畫本上畫，在試卷上畫，被老師們批評的話語不知有多少句了。后來，一切能畫畫的紙都被用完了，小主人便把手當作畫紙，在它們身上亂涂亂畫，原本漂漂亮亮的手被弄得臟兮兮的。
一天夜里，左右兩只手開始傾訴它們的悲慘遭遇。“嗚嗚嗚小主人把我弄得臟兮兮的，右手啊，你知道我是愛美的，我可不想這樣見人啊！”左手泣不成聲。“別哭呀，沒事啊？你怎么變成貓怪獸了！”右手目瞪口呆地盯著左手。“你不也是嘛！你是老虎怪獸呀！”左手擦干眼淚，嘟著小嘴說。
經過一晚上的討論，兩只手決定了罷工！早晨，小主人睜開雙眼，卻怎么也起不來。好不容易起來，卻又發現了問題，怎么穿衣服呢？“媽媽！我沒法穿衣服了！”小主人哭著說。“你這么大了，還需要我幫你穿？沒門！”媽媽大叫道。小主人低頭看了看手，發現它們身上亂七八糟的，他終于明白了：要愛護手，沒有了手，我們人類是生活不下去的！小主人連忙向兩只手道歉。
兩只小手原諒了小主人，從此，他們又成為了形影不離的好朋友。
手罷工了三年級作文400字 篇38
有一天，手氣憤地告訴其他同伴：“為什么我總是在工作？主人吃飯的時候我在工作，主人寫字的時候我也在工作，太累了，今天我要罷工！”
主人吃飯的時候，想和往常一樣拿起筷子，但手卻軟綿綿地掛在肩膀上，一點也沒動。主任很奇怪，想再次抬起手，手卻紋絲不動。最后，主任只能餓著肚子去上班了。
上班時，主人想打開電腦，可是手卻不同使喚，主人因此沒有完成一天的工作，并且連水都沒有喝上一口，渾身沒勁。
這時，手自言自語：“終于可以休息了，真舒服啊。”但同時，主人因為一天沒有吃東西了，手腳都沒有力氣。
主人在回家的路上又渴又累，眼皮上下打架，手也偷偷地打起瞌睡。突然，主人的腳絆到了一塊石頭，“撲通”一聲，主人重重地摔倒在了地上。“咔嚓”一聲，手骨折了，手猛然驚醒，大叫：“好痛啊！”
手回想起自己一天的所作所為，終于認識到自己的錯誤，并明白了一個道理每個人都有自己的責任，逃避責任只能對別人和自己造成傷害，他決定以后好好工作，充實地過好每一天。
手罷工了三年級作文400字 篇39
今天早上，我來到學校，準備早點讀書。突然，我的手不聽使喚，動彈不得。原來我的手太累了，打不動
上課時，老師布置了一些作業，但我的手拿不住鋼筆。老師知道后，凱恩讓我不做作業，旁邊的同學投下羨慕的目光
第二是體育課，我的手還是動不了。體育老師讓我回教室休息。我很高興。我認為罷工是件好事，午飯后，我連勺子都拿不住了，只好請同學們喂我。但學生們都埋頭，沒人想喂我。我不得不看著它們津津有味地嘰嘰喳喳，我不停地吞咽。我的肚子餓得“咕嚕咕嚕……”響了
下午，這是我最喜歡的信息技術課。我今天學到的是有趣的編程。我只能眼睜睜地看著學生們用靈活的手拖著代碼，開始抱怨自己的手怎么沒那么有競爭力
興趣班上，老師讓我們做樂高拼貼，我想玩樂高太多了，所以用盡了所有的力氣，想動手，但手不動。過一會兒，老師會給我們春蠶，讓我們帶回家養。可是我的手，卻怎么也收不起來。我很傷心，看著大家都得到了蠶，我大汗淋漓
罷工不好！你快點開始工作“叮…”鬧鐘響了。原來是個夢！我很趕時間。
手罷工了三年級作文400字 篇40
今天早上，我來到學校，準備早讀。忽然，我的手不聽使喚了，怎么也動不了。原來，我的手覺得太累，居然罷工了。
上課了，老師布置了一些課堂作業，可我的手根本拿不了筆。老師知道后，開恩讓我不寫作業，旁邊的同學都向我投來羨慕的眼光。
第二節是體育課，我的手還是動彈不得。體育老師見了，也讓我回教室休息。我高興極了，覺得手罷工也不錯嘛。
吃午餐了，我連勺子也拿不動，只好請求同學們喂我。可是同學們個個都埋著頭，沒有一個人想要來喂我。我只好看著他們津津有味地吧唧著嘴，自己不停地咽口水，肚子也餓得“咕嚕咕嚕……”地響。
下午，是我最喜歡的信息技術課。今天學的是好玩的編程，我也只能眼巴巴地看著同學們用靈活的雙手，拖動著代碼，開始埋怨起自己的雙手怎么這么不爭氣。
上興趣班了，老師讓我們做樂高的拼搭，我太想玩樂高了，于是用盡全身力氣，想要發動手，可是手就是一點也不動。過了一會兒，老師要給我們發春蠶，讓我們帶回家自己養。可是我的手，卻怎么也拿不起來。我傷心極了，看著大家都拿到了蠶，我急得滿頭大汗。
手罷工真不好啊！你快點開始工作吧！“叮……”鬧鐘響了，原來是一場夢！可把我急壞了。
手罷工了三年級作文400字 篇41
今天，我在家中打游戲，不亦樂乎，卻不知道手正被折磨著，“我們罷工吧！”左手咬著牙關，痛苦地對右手說。右手點點頭。“呀！”我尖叫一聲，“我的手怎么動不了了！”打不了游戲了，我只好上床睡覺。半夜三更，我尿急上廁所，但我忘了，手罷工了，沒辦法，我就用腳蹬下床，嘆，手罷工了，真麻煩！
早上，吃早飯了，看著媽媽端上了早餐，我剛要動手，可是手罷工了，我不能吃早飯了，看著香氣撲鼻的早餐，我口水都流了下來，只好讓媽媽喂我。嘆，手罷工了，真麻煩！
我來到了學校，這時，“叮叮叮”上課了，第一節課是語文，葛老師跟大家說：“今天把第一單元二會詞四會詞都抄一遍。”我不好意思的跟老師說：“老師……我的手……罷工了……”老師見我臉紅得像西紅柿，不像撒謊，就叫我去休息。在大家的哄笑聲里，我不好意思地回到了座位。
回到家后，我可憐巴巴地說：“求你們了，變回來吧，沒有手的滋味太不好受了。”“嗯，沒問題。”左手說，“不過你不能再做一些不好的事，比如沉迷玩游戲。”“沒問題！”我爽快地答應了。我的手又工作了，真好！
手罷工了三年級作文400字 篇42
一天，丁丁在家寫作業因為老師布置的作業很多，丁丁一直寫到了晚上十點還沒有寫完，但手已經很累了。左手提議道：“我們再給小主人半個小時，要是他還沒有寫完我們就罷工好不好。”又過了半個小時丁丁還是沒有寫完作業。手就罷工了，丁丁的手怎么也抬不起來，他想不會是手罷工了吧。
第二天，置了一大堆課堂作業。丁丁就把手罷工的事一五一十的說了出來，這可怎么辦呢？老師就讓丁丁把答案說了一遍，丁丁只動了動嘴皮子的功夫就寫完了作業，當他看的其他同學在努力的寫作業時他覺得，手罷工了真好。放學了，丁丁和幾個同學是值日生，但丁丁的手罷工了，這可怎么辦？出于友愛之情，同學們把丁丁的那一份也打掃完了。不用值日的丁丁飛快的沖出教室，向家奔去。
丁丁回到家把書包一放，坐在椅子上等著媽媽把飯菜端上餐桌，可是等了老半天，一道菜也沒有被端上桌，丁丁大喊：“媽媽！菜什么時候上呀？”只見媽媽走下樓來說：“今天吃不了了，手罷工了呀！”嗨！手罷工了真不好，這樣就吃不到好吃的菜了，嗨！今天只能餓著肚子了。
是的，同學們許多事物都有兩面性，手罷工了可以不寫作業但也不能洗衣服和做飯了。
手罷工了三年級作文400字 篇43
豆豆是一個非常不講衛生的小朋友，經常把他的手弄得骯臟無比、傷痕累累。
一天早晨，豆豆剛想拿起牙刷刷牙，他的手就開始不聽指揮地擺來擺去，然后脫離了他的胳膊。豆豆嚇得跌坐在了地上。突然，兩只手開口說話了：“你這個壞小孩！每天都把我們弄得臟兮兮的，還把我們搞得遍體鱗傷。從今天開始，我們罷工啦！”豆豆雖然被嚇到了，但還是以最快的速度爬了起來，喊道：“你們可不能走啊！沒了你們——嘿！別跑！”原來，他的手趁他不注意時跑掉了。豆豆跑得沒有他的手快，追到樓下時，發現他的手已經跑得無影無蹤了。路過的每一個人都以驚異的目光看著他，因為他沒有手啊！
豆豆回到了家，大哭了一場，哭著哭著，慢慢地睡著了。等他醒來后，他的手已經回到了原處。兩只手見他醒了，就對他說：“我們現在再給你最后一次機會，如果你以后好好對待我們，我們就留在你身邊；如果你還像以前那樣對待我們，那我們可就再也不回來了！”從此，豆豆再也不那樣粗魯地對待他的手了！
大家也一定要好好對待自己的手哦，小心它罷工啦！
手罷工了三年級作文400字 篇44
“叮叮叮”鬧鐘響了。天還沒有亮，主人就迫不及待地拉著手起床，手只好聽主人的吩咐，投入到忙碌的一天中。
手哭著對主人說：“我真的太累了，能讓我休息一會兒嗎？”主人冷冷地回答道：“這么多活要干，還不快去！”手累得上氣不接下氣，轉身卻看見正在享受美食的嘴巴、正在聽音樂的耳朵、正在欣賞精彩節目的眼睛，只有自己卻在忙著。
“我要罷工”手在心里吶喊著。她想讓主人認識到自己的錯誤，不能只知道索取，而不懂回報。于是，手開始了自己的罷工計劃。
第二天，主人像往常一樣催促著，可手就是一動不動，主人才發現沒有了手，自己什么也不會。在家，不會穿衣服、洗漱、吃飯；在學校，不會寫字，做值日，還會被同學嘲笑。主人傷心地哭了起來，請求手的原諒：“你從來不知道關心我”。手抱怨著，“你總把我咬得傷痕累累，讓我去摳眼屎、鼻涕，讓我做這做那，還不給我洗澡，整天把我弄得滿身臭氣。同樣是手，你看鄰居家的小主人，經常給手修剪指甲，涂護手霜。”
小主人意識到自己太自私，對手說：“以后我一定改正”。
從此以后，主人改掉了壞習慣，更加愛護手了，而手再也沒罷工過了，更加盡心地配合主人。
手罷工了三年級作文400字 篇45
從前，有一個小男孩，他很不講衛生，總是玩泥土，把手弄得臟臟的，卻從不洗手。
有一天小男孩又把手弄得臟臟的，他的兩只手就開始討論起來，右手先說：“小主人老是把咱們弄得臟臟的還不洗手，要不咱們罷工吧!”“行咱們嚇一下小主人，看它還敢不敢再這樣了。”左手隨即附和道。說完它們就都罷工了。
小男孩覺得口渴了，就去拿水杯，他突然發現自己的手不會動了，就尖叫了一聲，媽媽趕快跑過來，小男孩焦急地說：“我的手不會動了，仿佛失去知覺了。”媽媽趕快打120叫了救護車。
很快救護車來了，小男孩被拉到了救護車上。醫生看了一下說：“這個得給手做一個手術。因為他的手太臟了，并且僅憑肉眼，我們醫生也難以發現病根兒在哪里”。
小男孩的心怦怦地跳著。他想做手術會有多么的疼啊。小男孩兒后悔了：“如果我以前不那么臟就好了。我應該愛護我的雙手!”他的手聽到了主人的懺悔，右手說：“要不咱們恢復工作吧!”“行。”左手說道。小男孩突然感覺到自己的手又可以動了，高興地尖叫了起來。醫生便立刻又把他送回了家。
從此，小男孩很講衛生，將手洗的十分干凈，自此以后他的手再也沒有罷工。
手罷工了三年級作文400字 篇46
假如手罷工了，人會怎么樣呢，讓手來告訴你吧。
一位同學的手覺得自己太累了，什么都要自己干：吃飯，寫字，打籃球……手一想：我不是可以罷工嗎，這樣什么事都不要做了。手覺得這個辦法很好，便得意洋洋地告訴其他器官：“我罷工啦”，其他器官說：“沒有你，我們也可以正常工作。”
這時，同學們正在上體育課，體育老師說：“繞操場跑一圈。”這位同學的手罷工了，擺動不了，所以他跑步總是摔跤，最后跑了倒數第一，被體育老師說了一頓，要他以后多跑步，不要像今天這樣跑倒數第一了。
吃午飯了，同學們吃起了午飯。那位同學的手罷工了，拿不了筷子和勺子，所以他只能把嘴巴湊到飯盒邊吃。吃完飯，他的臉上全是飯粒，他的鼻子還吸進了湯，好象一只小花貓啊！
上語文課了，老師要求同學們抄詞語。可是，這位同學的手罷工了，寫不了字，怎么辦呢？大腦只好讓牙咬著筆寫，可是，寫出來的字要多歪，就有多歪；要多難看，就有多難看。老師要他回家后寫十遍課堂中抄寫的詞語。
天哪，手你還是別罷工了吧！你能做的事情實在太多太多了……
手罷工了三年級作文400字 篇47
今天晚上，我做了一個夢。在夢里面，我們的手罷工了。醒來后發現，夢里的一切都實現了。
一大早我發現我的手握緊了拳頭，連一個手指都張不開。我艱難地穿上了衣服之后去了客廳，發現爸爸媽媽沒有煮飯，而且還對我說：寶貝，我們的手罷工了，去外面吃吧。
到了外面的飯店之后，發現飯店老板的手也罷工了。煮飯的時候只能把鍋和炒飯的鏟子綁在手上。如果炒完了飯要把飯給客人，就只能艱難地把手翻轉一下，倒在客人的碗里。
吃完飯之后，我要去上學，卻發現時間不多了。我跑到了公交車站，那里卻只有一個牌子，上面寫著：因開公交車的人手不能動，所以公交車暫停運送。幸好學校離我家不遠，走幾分鐘就到了。
等我到學校的時候，課都已經上了。我到了教室門前的時候，李老師看見我這么晚來，輕輕地排著我的肩膀，問我為什么？看著上，痛的我閉上了眼睛。當我再次睜開眼睛的時候，我躺在床上，爸爸在我眼前說：瞌睡蟲，還不起來，你上學馬上都要遲到了！呼，原來我還在做夢呀，如果手真的罷工了，那該怎么辦呀？
手罷工了三年級作文400字 篇48
一個夜深人靜的晚上，所有的手都偷偷地把主人的手機打開，上網聊了起來。有一雙小手說：“我的主人是名大學生，作業非常多，我覺得自己非常累，想休息一會兒都沒空，我的主人卻總是不讓我休息。”又有一雙大手說：“我的主人是一個建筑工人，每天要搬不計其數的磚，害得我身上長滿了老繭，每天都臟兮兮的。”在一通抱怨后，手們一致決定：從現在開始，大家一起罷工！
第二天，人們發現自己的手不聽使喚了。不能穿衣、做菜、開車……全世界都亂套了。餓了一天肚子的人們只能待在家里，什么也做不了，只得早早地上床睡覺。
手們又開始上網討論。“怎么回事？”一只大手說，“我覺得全身無力！”還有一只小手說：“我好餓呀！”又有一只小手說：“這到底是怎么回事呀？”身體的各個器官再也忍不住了，紛紛說：“我們作為身體的一部分，只有分工合作才會讓人體保持生命活力，你們鬧罷工真是太不應該了！”手們聽到其他器官的指責后，都非常慚愧。
天亮了，所有的小手都非常積極地投入到工作當中，全世界的一切又恢復了正常。
手罷工了三年級作文400字 篇49
清晨，小明從夢中醒來。“啊”，小明大叫一聲，原來他發現，自己的手不知道去哪里了。
“哎，真是太糟了，沒有手，怎么做作業？怎么開門？怎么玩游戲啊？……”小明跳下床，在家里東找找、西找找，這時，一只手從小明的玩具盒里蹦了出來。小明急忙問：“你不在我身上呆著，跑到外面去干嗎？”
手很生氣，說道：“你想想看，你玩游戲用我，做作業用我，開門用我，做手工用我。還有你們那些老師，天天布置那么多作業，每次我都忙不過來。今天，我想出來休息會，玩會游戲，不可以嗎？”
小明聽了，心里有點不舒服。他想：我每次寫完作業，都會玩上一小時手機游戲，或者折紙、剪紙啦，從沒有考慮過手累不累。于是，他真誠地對手說：“是我不對，不該讓你這么勞累，我向你道歉！”
手聽了，有點疑惑，問道：“真的嗎？”小明回答道：“真的。”手這才蹦蹦跳跳地回到了小明身上。
從此，小明再也不熬夜玩游戲了，每天做完作業，稍微休息一下，就上床睡覺，讓手也休息。手想：主人對我太好了，我以后要天天在他身上呆著，不再跑出去玩了。
手罷工了三年級作文400字 篇50
夜里我做了一個奇怪的夢，夢見手罷工了。手變成了拳頭了。
我以前做什么事都運用自如，而今連穿衣服都很困難。首先我用嘴叼著衣服，用兩個拳頭配合著把衣服平鋪在床上，好不容易才把衣服鋪平，然后我把頭伸進衣服里，左右擺動才把衣服穿上。
我開始去吃飯。以前我起床時，媽媽早就把飯端在飯桌上等待著我吃飯，可今天怎么了？我來到廚房一看，廚房里冷冷清清的，媽媽正在廚房里發呆，看見我抱歉地說：“我的手罷工了，我們去飯店吃吧。”
于是，我們來到飯店，廚師長說他們的手也罷工了，沒辦法做飯。我們只好去超市買點零食將就一頓。
吃了飯我就去上學，怕遲到了，準備坐公交車，司機叔叔說：“他的手也罷工了。”我只好拼命往學校跑去。這時，老師正在教室講課，她滔滔不絕地講，也不板書，我們都聽不懂。老師還讓我們記筆記，可我們沒辦法記筆記。唉！今天真是最糟糕的一天啊！
“該起床了！飯做好了！”我心里正在難受時，突然被媽媽叫醒了，我看看我的手還完好無損。幸虧是一場夢，如果真是這樣，那該怎么生活啊！我以后得好好珍惜這雙手。
手罷工了三年級作文400字 篇51
有一天，我駕著飛船到了一個神秘的國度，那里的人熱情好客，專門用機器人接待外星球的人。不僅如此，他們還給我配了一個智能機器人，它叫小星星。
從那以后，小星星包攬了我所有的事。我什么活都不用自己動手了。
早上起床，小星星會幫我穿衣服，只要我說我要刷牙，它就會帶我去洗臉池，幫我刷牙。
如果我要上班，小星星會變成一輛金黃色的跑車，載我去公司。
來到公司，我正要打開電腦工作，小星星說：“主人，你不用工作，你只要說出要做什么就行了，我來幫你做好。”我聽了，非常高興。
就這樣，無論我想做什么，只要我動動腦，動動嘴，小星星都能幫我一一辦好。
后來我發現手越來越不聽我使喚了。更讓我不安的是，所有來到這個國度的人類，手都在慢慢退化了，包括我自己，只剩下了一個腦袋一個肚子和一雙僵硬的腳。
“我不要！我不要變成怪物！”我驚叫著，一骨碌坐起來，全身都是汗，這時，我才發現自己還待在床上，剛剛那一切是一場夢。
人類不能為了偷懶而總是依賴機器人，不然我們的手都要罷工啦。勤勞的雙手是我們人類創造美好生活的有力武器。
手罷工了三年級作文400字 篇52
我們生活中都離不開我們自己的雙手，如果沒用我們的手就會無法正常生活。有一天，可怕的事情發生了。手罷工了。
一天早上，我從好夢中醒來要伸手去拿一杯水，可是手卻一點也不聽我的話，這到底是怎么回事？我一下子慌了，我的手告訴我：“你平時學作業字寫的太難看了，所以我們罷工了。“我一聽心想：”這樣也不錯嘛？以后就不能寫作業啦！“
當我來到客廳吃早飯的時候，我發現爸爸媽媽的手也罷工了。原來爸爸總是沉迷游戲，手都麻了，媽媽的手每天忙著給我們做飯做菜，而爸爸和我卻總是挑剔飯菜不可口，讓媽媽的手付出了勞動卻沒有獲得尊重，所以媽媽的手也罷工了，我們的手都罷工了，這可怎么辦呢？沒有了手連生存都是問題。就在這時候我費勁的用腳打開了電視機，里面的新聞說：“由于人類對手有很大的不尊重，想利用手來做壞事的人，手將永遠挺住為他們工作。
看完了新聞，我們都陷入了沉思。我決定以后要好好學習，認真寫作業，把字寫的工整美觀。雙手好像聽到我內心的聲音，居然能動了。晚上新聞說到：“由于人類充分認識到了錯誤，手決定給人類一次機會，重新為人類工作。”
手罷工了三年級作文400字 篇53
人類的生活、學習、工作都不離開手，沒有手人類將無法正常生活。有一天，可怕的事情發生了——手罷工啦！
這天清晨，英英從睡夢醒來，正想伸手去拿衣服，可是手一點兒都不聽使喚。這是怎么回事？英英慌了，雙手告訴英英：“你平時寫作業總是寫不好，寫出來的字歪七扭八的，所以我們罷工啦。”英英一聽，心想：這樣也不錯嘛，以后就不用寫作業了。
當英英來到客廳準備吃早餐的時候，他發現爸爸媽媽的手也罷工了。原來爸爸總是沉迷于手機游戲，整天手機離不開他，手都麻了；媽媽的手每天忙著給一家人做飯菜，而爸爸和英英卻經常挑剔飯菜不合口味，讓媽媽的手付出了勞動卻沒有獲得尊敬，所以媽媽的手也罷工了。
這下可怎么辦呢？沒有手連生存都成問題，就在這時，爸爸費力的用腳打開電視，看見了一則新聞：由于人類不尊重手的勞動，甚至用手做壞事，所以手決定大罷工。
看完新聞，學生們決定好好學習，大人們也開始尊重手的勞動。手好像很善解人意，又可以動了。
手罷工了三年級作文400字 篇54
今天早上，我起來以后伸了伸懶腰，怎么回事？媽媽，怎么沒有叫我起床，不管了，我剛準備叫媽媽給我穿衣服。就在這時，媽媽進來了，垂頭喪氣地對我：“我的手因為長時間加班又沒有加班費，今天早上罷工了，現在只能靠你自己了。”怎么辦，快要遲到了，我只好自己笨手笨腳地穿好衣服，胡亂吃了點早點上學去了。可是今天媽媽的手罷工了，騎不了車，我只好背著沉重的書包走到了學校，唉，好累呀！
這一天還算順利，放學以后，我還是背著書包堅持走回了家。我一進家門看到了，原本擺滿了各種美味可口飯菜的飯桌上空空如也，果盤里連削好的蘋果也沒有。這時，媽媽走了過來，溫柔地對我說：“女兒，今天媽媽的手罷工了，沒辦法做飯了，你就湊合一下，泡一袋方便面吧，先去燒點水，小心別燙著……”天吶！我怎么這么可憐！忽然，耳邊傳來“叮鈴鈴、叮鈴鈴”……的聲音，我嚇得坐了起來，才發現原來是一場夢啊！我要趕緊起床穿衣服，再也不要媽媽給我穿衣服。
通過這個夢，讓我明白了自己力所能及的事，都要自己做，不能老是依靠別人。
手罷工了三年級作文400字 篇55
一個冬夜,手不開心了,他覺得自己很沒用：我一直在聽別人的,我一直在干活,別人也不夸我。手大喊：“我——要——罷——工！我要聽自己的！”他越想越美好，情不自禁為自己的決定鼓起掌來。
“啪！啪！啪！”掌聲驚醒了主人，主人想揉揉眼睛，可手想：拍臉會醒的更快！于是，手拍起臉來。“啪！啪！啪！”“快停下！”主人喊道：“手！你在干嘛？”手說：“我要罷工啊！”主人嚇了一跳，問：“什么？罷工！那怎么樣你才能不罷工啊？”手說：“你要對我好！”主人疑惑地問：“怎樣才是對你好呢？”手認真地回答：“我臟了的時候要及時把我洗干凈，寒冷的時候一定給我戴手套。保護好我，你可以折漂亮的紙飛機，寫出工整的字，畫出美麗的圖畫……等你長大了，還會造出大輪船、大飛機，為國家做出貢獻！”主人說：“哇，原來我的手可以做這么多的事情，我一定會好好保護好我的手，多多學習本領。”
主人說完，手心滿意足地安靜下來，和主人一起進入甜蜜的夢鄉。
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