小小的我三年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小小的我三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小小的我三年級(jí)作文1
我，沒有三只手、六個(gè)臂；頭不能頂天，腳不能離地。在1993年8月9日，我向人們證明了我的到來。論成績(jī)嘛，馬馬虎虎。不曾有一鳴驚人的榮譽(yù)，也不曾有痛哭流涕的敗跡。如果把人類比作是浩瀚的宇宙，我就是無邊無際的一顆并不耀眼的小星星；如果把人類比作神秘的大海，那我就是遼闊海洋上一滴小小的浪花。哦，平平凡凡的我，我的平平凡。
平平常常的我愛追求快快樂樂。無論何時(shí)，總能看見我賞心悅目的笑容。哭臉哭成笑臉是常有的事，笑臉笑成哭臉也不足為奇。高興的時(shí)候能把一切煩惱拋到十萬(wàn)八千里。倘若有人說一個(gè)笑話，有時(shí)眼淚都笑出來，有時(shí)捂著肚子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。像要把所有的`笑聲都儲(chǔ)存在一起。我還經(jīng)常去野外郊游，沐浴著陽(yáng)光，享受著生命。優(yōu)哉，游哉！我喜歡和朋友聊天，嗓門笑啞，笑破肚皮，也難解我心頭之樂。我常常幻想，假如上帝給我1000年的時(shí)間，我就會(huì)用999年的時(shí)間來創(chuàng)造快樂。哦，快快樂樂的我，我的快快樂樂。 快快樂樂的我總是大大咧咧，我愛不聲不響地將一張紙貼在別人背后，招引來一陣魔鬼般的狂笑；我愛嚼著口香糖，吹著不成調(diào)的口哨，大搖大擺地走在大街上。哦，大大咧咧的我，我的大大咧咧。 這就是我，一個(gè)平平凡凡、快快樂樂、大大咧咧、活潑好動(dòng)、興趣廣泛、不夠?qū)Ｐ摹⒉环β斆鞯奈遥?/p>
小小的我三年級(jí)作文2
每個(gè)人的心中都會(huì)蘊(yùn)藏著一個(gè)心愿，它是我們心中最美好的愿望，是我們奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力，它讓我們更加熱愛生活······我也同世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的人一樣，有著一個(gè)屬于自己的，大大的不平凡的心愿······
在我很小的時(shí)候，爸爸就離開了我和媽媽。我對(duì)爸爸的印象很模糊，聽媽媽說爸爸是得了一種不治之癥。從此以后，媽媽就一個(gè)人帶著我生活，媽媽不僅要努力掙錢養(yǎng)活我，還要耐心地輔導(dǎo)我的`學(xué)習(xí)。為了能使我幸福的成長(zhǎng)，媽媽拼命努力沒日沒夜的工作。隨著時(shí)間的流逝我也漸漸地長(zhǎng)大，也越來越懂事，而這時(shí)我的媽媽也似乎發(fā)生了變化，一天比一天蒼老，雀斑也慢慢浮上了她的面頰。看著媽媽的這些變化，我好心疼她。心想：如果爸爸在那該有多好，可以分擔(dān)媽媽的苦與累。如果我能一下長(zhǎng)大那該有多好，我可以照顧媽媽，不用她再為我操心。可這些都只是我的幻想而已，不可能實(shí)現(xiàn)的。
在這一刻，我暗自告訴自己：我一定要好好學(xué)習(xí)，用所學(xué)到的知識(shí)，長(zhǎng)大以后開創(chuàng)一份屬于自己的事業(yè)，用自己掙來的錢給媽媽一份安定而幸福、快樂的生活。這樣她就再也不用為了生活而東奔西跑了，只要媽媽幸福、快樂，我愿付出一百倍的努力！
我心中那一棵大大的心愿種子，已經(jīng)長(zhǎng)成一株嫩綠的樹苗。我會(huì)用我的努力和真誠(chéng)去呵護(hù)它，澆灌它，讓它長(zhǎng)成一棵蒼天大樹，它代表著我不平凡的，大大的心愿，承載著我心中對(duì)媽媽無限的愛與真情。
小小的我三年級(jí)作文3
如果用一個(gè)詞來形容我的外貌，我想用“小”字最恰當(dāng)不過了。
我身體瘦細(xì)，個(gè)子矮小；小腦圓圓，喜歡留個(gè)板寸發(fā)型；一對(duì)一字小眉毛下有雙轉(zhuǎn)動(dòng)靈活的小眼睛；鼻子扁平短小，小嘴笑起來露出一排排潔白的小牙齒，嘴角還有一對(duì)可愛的小酒窩呢；一對(duì)扇貝一樣的小耳朵，因?yàn)樘詺猓獾冒职肿蟪队覕Q，似乎比以前長(zhǎng)大了一些。我的小五官擠在一張小黃臉上，媽媽常笑著說，你這模樣，最大的好處就是洗臉方便。我也覺得有些道理，洗臉時(shí)確的不費(fèi)事，哈哈！
別看我長(zhǎng)的“小巧”，外婆卻常說我“人小鬼大，牛皮哄哄，大話連篇”。媽媽在一旁聽了，立刻反駁道：“應(yīng)該是性格內(nèi)向膽小，不善言辭，羞于表達(dá)和與人交往溝通”才對(duì)。老師的評(píng)語(yǔ)卻是“活潑有余，嚴(yán)肅不足，上課愛講小話”。
其實(shí)他們說的都不全對(duì)，我覺得自己的性格具有多面性。在親友面前，我是外婆眼中“大話王”。在陌生的`人和環(huán)境中，我是媽媽眼中的“膽小鬼”。在同學(xué)好友中，我是老師眼中“調(diào)皮蛋”。我也常覺得這不好，我把自己的困惑告訴了爸爸，爸爸笑著說：“孩子，你還小，性格在發(fā)展形成期，可塑性強(qiáng)，只要聽老師的話，多和優(yōu)秀的小朋友一起交往，一定會(huì)成為一個(gè)人見人愛，狗見也不嫌的好孩子”。
我將信將疑，親愛的老師，明天的明天，我真的能看到您滿意而燦爛的笑容嗎？
小小的我三年級(jí)作文4
我叫關(guān)欣陽(yáng)，我8歲了，是一名三年級(jí)的小學(xué)生。
我的性格是“男”，很男人的男哦！我有圓圓的頭，廋廋的身體，我的耳朵很像月亮，頭發(fā)有點(diǎn)短，嘴巴紅紅的像櫻桃。
我的愛好是看書和跑步。我媽媽給我買了很多書，每天放學(xué)回到家里，我放下書包便急忙跑到臥室，拿起書看。我看一本書需要一個(gè)星期才能看完，我一天只能看32頁(yè)，我記得我看的第一本書叫《我的航海日記》。
我也愛好跑步。每次下課沒事的時(shí)候，我都會(huì)去跑步。我們班的`一位同學(xué)，也是我的好朋友，他在我們班是跑步第一名。每次有些同學(xué)來和他比賽，都是輸，他們嘗試了好多遍都“挑戰(zhàn)”失敗了。我不服氣，就當(dāng)著全班面提出要和同學(xué)比一場(chǎng)。
有的同學(xué)說：“別試了，全班快試完了，你不可能贏的。”我說：“不行！不能放掉這次機(jī)會(huì)，我得嘗試一下。”
第一次我輸了。但是我還是要再嘗試一下。第二次我只差一點(diǎn)點(diǎn)就贏他了。那時(shí)，我心想：還是放棄吧！同學(xué)說得對(duì)，是不可能贏他的。這時(shí)，我的同桌對(duì)我說：“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利！把力氣都集中起來跑，你一定行的。”我聽了同桌的話，要求再比一次。
第三次，說實(shí)話，我很緊張，怕輸。但我跟自己説：＂豁出去啦！＂結(jié)果，這次我真的跑贏了！我高興得跳了起來。我覺得，我不僅愛跑步，我還有不服輸?shù)男愿衲兀 ?/p>
我的夢(mèng)想是當(dāng)飛行員，我想當(dāng)飛行員是因?yàn)槲蚁矚g坐飛機(jī)。我覺得坐飛機(jī)很舒服，在飛機(jī)上工作人員會(huì)發(fā)給我們吃的喝的，還會(huì)給我們講安全知識(shí)，飛機(jī)上的送餐車，走來走去的很好玩。坐飛機(jī)的體驗(yàn)很舒服，所以，我就想開飛機(jī)啦！我想，開飛機(jī)會(huì)很威武。我要成為飛行員，每天都能從天上看到藍(lán)天白云和小鳥，載著客人去遠(yuǎn)方。
這就是我，愛看書，愛跑步，不服輸，有夢(mèng)想的我。
小小的我三年級(jí)作文5
有一首歌唱道：“天地間走來了小小的我，哦，小小的我……”我就是歌中唱道到的小小的.我——易可葳。我今年六歲，過了這個(gè)暑假我就要讀二年級(jí)了！
我是一個(gè)愛好廣泛的女孩子，數(shù)一數(shù)，我一共有三個(gè)愛好：畫畫、朗誦、講故事。我很喜歡畫公主。有一次，爺爺給我買了一本圖畫本，我高興極了。于是我就照著圖畫本的封面畫了一個(gè)喜羊羊。媽媽看見了表?yè)P(yáng)我說：“葳子，你畫得真像，真是一個(gè)小畫家！”我還參加了學(xué)校的朗誦比賽。我朗誦的是《雛鷹之歌》，得了一等獎(jiǎng)，為我們200班加了五分呢！“六一”兒童節(jié)，我還朗誦《可愛的湘鄉(xiāng)人》。講故事呢，我生動(dòng)地講了一個(gè)優(yōu)秀導(dǎo)游文花枝的故事。講完后，老師對(duì)同學(xué)們說：“這次故事大王比賽，誰(shuí)講得最好？”大家齊聲地說：“易可葳！”老師說：“你們說對(duì)了！”老師表?yè)P(yáng)了我，還把我的名字寫在明星榜上，而且寫了一個(gè)很大的“葳”字，也就代表我是第一名！
我有三個(gè)外號(hào)：糊涂蟲、小懶蟲、小壁虎。平常生活中，我玩過的東西從來不收拾，我想玩了呢，玩具卻不見了。媽媽說真是一只糊涂蟲。小懶蟲呢，都早上7：00，我還睡懶覺，媽媽叫了一遍又一遍，而我就像一只小懶蟲。有時(shí)，我還愛爬在媽媽的肚子上睡覺，媽媽就笑我是小壁虎。
我對(duì)待朋友樂于助人。有一天，我和齊齊妹妹一起玩。齊齊妹妹不小心摔倒了。我忙把她扶起來，拿一塊紙給她擦眼淚，然后把她手上和膝蓋上的灰都擦掉了。我問齊齊妹妹還疼不？齊齊妹妹說：“不要緊的……”記得玉樹地震時(shí)，老師要我們給青海人民捐款。我是第一個(gè)捐錢的同學(xué)。老師夸我是個(gè)好孩子。
這就是我，小小的我，一個(gè)聰明、伶俐、乖巧的小女孩。你記住我了嗎？
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