小小的我三年級作文

時間：2022-10-10 15:42:13 三年級作文我要投稿

小小的我三年級作文錦集九篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小小的我三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小小的我三年級作文錦集九篇

小小的我三年級作文篇1

　　我叫魏倩茹，在鄭州市中牟縣直一小上學。唉！我都上三年級了，可大家還是叫我小不點兒。其實也難怪，我的頭小、眼睛小、鼻子小、嘴巴小·····一切都顯得小巧玲瓏。那些不了解我的人，總把我當成幼兒園的小朋友呢！

　　我雖然長得小模小樣，可我的本領卻不小。我曾經多次參加學校組織的活動。別看我的嘴很小，可我的口才卻不錯，朗讀課文流利而有感情。上次我在學校舉行的“雙休日紅領巾俱樂部”活動中，還為鄭州市及各郊縣的領導、老師當了解說員呢！

　　我也很喜歡看書，書架上都擺滿了我喜愛的書，就連爸爸媽媽放書的地方也被我侵占了很多。我從書中不僅學到了許多知識，也懂得了很多做人的道理。在我的心目中，書就是一艘艘載著知識的船。我一定要多讀書，長大以后成為一名像老舍先生那樣的大作家。

　　小不點兒不會終究是小不點兒，總有一天，小不點兒會長成大不點兒的`，也許未來的大不點兒就是一位蜚聲國內外文壇的大作家呢！

小小的我三年級作文篇2

　　我是一名留守兒童，在我的記憶中只有奶奶。今年我七歲，該上一年級啦，陌生的爸爸、媽媽就從老家把我接到了鄭州。來到一個陌生的環境，我的心里忐忑不安。剛來鄭州時，我沒有朋友，整天就呆在屋里，爸爸、媽媽每天都忙忙碌碌的，我的心里很失落，以為來到父母身邊會帶來更多的'歡樂，可是事與愿違。

　　開學了，在學校里我認識了許多的朋友，但是我的學習卻不盡人意，老師每一次布置作業都要求家長檢查，可我的父母一次也沒有檢查過，所以老師批改作業之后每一次不好的名單里總會有我，這時老師就會在我們的耳邊教育我們要好好學習。直至有一次，老師忍無可忍了，通知我請家長到學校，我開始害怕了，我不敢和爸爸、媽媽說，害怕爸爸、媽媽的責罵。但是第二天，不知道怎么回事，爸爸、媽媽卻都來到了學校，而我卻悄悄地躲在了教室。直到爸爸、媽媽走后，老師把我叫到了操場上并對我說了許多鼓勵的話。我才明白不是父母主動來學校關心我的學校生活，而是老師親自打電話請他們來的。

　　我很感激老師的寬宏大量，但是我更希望父母的關懷。更希望在我寫作業的時候會有家長的陪伴。這小小的愿望就這么難實現嗎？

小小的我三年級作文篇3

　　我，是大海里一顆不起眼你的水泡，我，是瀝青公路上一顆不起眼的石子兒，我—是一個小小的的我。

　　我對世上的每一本書都充滿著無窮地好奇。

　　我最喜歡書店里的`書本。書架上那一排排五顏六色的書本，嶄新的封面在燈光下閃閃發亮。我總是忍不住買一大堆，這下家里都堆滿了：沙發上、床上、衣柜上…都是一本本，一堆堆，大大小小，五顏六色。每次媽媽都要念“緊箍咒”：“薇子，你買了這么多書，家里都要成書店了！”我都會“呵呵”地傻笑。

　　小時候看一本書，經常會連飯都忘了吃。可現在還是老樣子，書店上的暑假多了一兩本書，我想看；家里多了幾本書，我想看；就連同學那邊多了幾本新書，我也要把腦袋湊過去瞧一瞧。

　　小小的我，豐富的知識，并沒有了斷我對閱讀的熱愛，對知識的期待。我知道，書中自有黃金屋；在這個世界上，我永遠不會知道一切，我雖然年齡小，可讀的書本不比大人少。

　　這就是我，小小的我。我不愿意改變我相貌，不愿意讓相貌成為“另一個別人“。我也不會成為別人。我依然是小小的我。

小小的我三年級作文篇4

　　有一首歌唱道：“天地間走來了小小的我，哦，小小的我……”我就是歌中唱道到的小小的我——易可葳。我今年六歲，過了這個暑假我就要讀二年級了！

　　我是一個愛好廣泛的女孩子，數一數，我一共有三個愛好：畫畫、朗誦、講故事。我很喜歡畫公主。有一次，爺爺給我買了一本圖畫本，我高興極了。于是我就照著圖畫本的封面畫了一個喜羊羊。媽媽看見了表揚我說：“葳子，你畫得真像，真是一個小畫家！”我還參加了學校的朗誦比賽。我朗誦的是《雛鷹之歌》，得了一等獎，為我們200班加了五分呢！“六一”兒童節，我還朗誦《可愛的湘鄉人》。講故事呢，我生動地講了一個優秀導游文花枝的故事。講完后，老師對同學們說：“這次故事大王比賽，誰講得最好？”大家齊聲地說：“易可葳！”老師說：“你們說對了！”老師表揚了我，還把我的名字寫在明星榜上，而且寫了一個很大的“葳”字，也就代表我是第一名！

　　我有三個外號：糊涂蟲、小懶蟲、小壁虎。平常生活中，我玩過的東西從來不收拾，我想玩了呢，玩具卻不見了。媽媽說真是一只糊涂蟲。小懶蟲呢，都早上7：00，我還睡懶覺，媽媽叫了一遍又一遍，而我就像一只小懶蟲。有時，我還愛爬在媽媽的`肚子上睡覺，媽媽就笑我是小壁虎。

　　我對待朋友樂于助人。有一天，我和齊齊妹妹一起玩。齊齊妹妹不小心摔倒了。我忙把她扶起來，拿一塊紙給她擦眼淚，然后把她手上和膝蓋上的灰都擦掉了。我問齊齊妹妹還疼不？齊齊妹妹說：“不要緊的……”記得玉樹地震時，老師要我們給青海人民捐款。我是第一個捐錢的同學。老師夸我是個好孩子。

　　這就是我，小小的我，一個聰明、伶俐、乖巧的小女孩。你記住我了嗎？

小小的我三年級作文篇5

　　我在家里真象個^小太陽^。早上起來，爸爸給我穿衣服穿鞋子，媽媽給我梳頭，奶奶給我燒牛奶加雞蛋。我才不愿意呢！自己的事要自己做。

　　晚上，媽媽給我檢查作業，爸爸買巧克力，蘋果，奶奶端來洗腳水。我就大聲唱歌，畫畫。我畫爸爸：頭像西瓜，眼睛像葡萄，鼻子像大蒜，嘴巴像餃子，耳朵像餛鈍，那一顆一顆的牙齒像玉米。嘿！爸爸都成了食品倉庫了。家里有了小小的我，大家多高興。

　　小小的我很傻。家人問我，為什么要讀書？我說：為了不做乞丐，要做個有知識得人。這下可糟了。爸爸媽媽要我學書法，圖畫，手風琴，少兒英語。其實，小小的我愛踢毽子，跳繩，看蠶寶寶吃桑葉。

　　小小的我最愛學大人的樣子，我學媽媽抱小寶寶過馬路，學醫生給小妹妹打針，學老師給小貓小狗和小兔上課。

　　小小的'我到了學校就成了小草，因為那里有許多個小小的我。

小小的我三年級作文篇6

　　如果用一個詞來形容我的外貌，我想用“小”字最恰當不過了。

　　我身體瘦細，個子矮小；小腦圓圓，喜歡留個板寸發型；一對一字小眉毛下有雙轉動靈活的小眼睛；鼻子扁平短小，小嘴笑起來露出一排排潔白的小牙齒，嘴角還有一對可愛的小酒窩呢；一對扇貝一樣的小耳朵，因為淘氣，常氣得爸爸左扯右擰，似乎比以前長大了一些。我的小五官擠在一張小黃臉上，媽媽常笑著說，你這模樣，最大的好處就是洗臉方便。我也覺得有些道理，洗臉時確的不費事，哈哈！

　　別看我長的“小巧”，外婆卻常說我“人小鬼大，牛皮哄哄，大話連篇”。媽媽在一旁聽了，立刻反駁道：“應該是性格內向膽小，不善言辭，羞于表達和與人交往溝通”才對。老師的評語卻是“活潑有余，嚴肅不足，上課愛講小話”。

　　其實他們說的都不全對，我覺得自己的性格具有多面性。在親友面前，我是外婆眼中“大話王”。在陌生的人和環境中，我是媽媽眼中的“膽小鬼”。在同學好友中，我是老師眼中“調皮蛋”。我也常覺得這不好，我把自己的困惑告訴了爸爸，爸爸笑著說：“孩子，你還小，性格在發展形成期，可塑性強，只要聽老師的話，多和優秀的小朋友一起交往，一定會成為一個人見人愛，狗見也不嫌的好孩子”。

　　我將信將疑，親愛的.老師，明天的明天，我真的能看到您滿意而燦爛的笑容嗎？

小小的我三年級作文篇7

　　大家好！我叫趙方婕，今年9歲了，我是一個很活潑的女孩，我在勁松三小三年級四班上學。

　　我有一張圓圓的臉，臉上有一雙彎彎的濃眉，濃眉下長著水汪汪的大眼睛，炯炯有神，下面有一個小巧玲瓏的.鼻子，鼻子下面有一張會說話的嘴，大家都很喜歡我。

　　我的愛好是跳舞，我每天都會去練，漸漸的我的舞姿越來越好看了，我的愿望就是長大當一名舞蹈老師，教會更多的小朋友跳舞。

　　我的特點就是愛看書，每次回到家就盯著書沒完沒了。有一次，我看得都入迷了，媽媽叫我吃飯，我沒有答應，媽媽叫了好幾次我才去吃飯。

　　這就是小小的我，你們愿意和我做朋友嗎？希望你們喜歡我這個開朗的女孩。

小小的我三年級作文篇8

　　大家好！我是張昊天，今年歲了，是巨龍小學三二班的學生，聽了下面我的'介紹，相信你在人群中一定能找到我。

　　我有著一張圓圓的臉，本來還算黑亮的一雙大眼睛卻被一副小眼鏡遮住了。由于本人愛吃肉，所以身材就不是那么的“苗條”，但是身高還可以，不過苦惱的是，到哪兒都要買成人票，真是有得必有失呀！

　　我有許多優點，比如愛讀書，做事光明磊落，是個熱心腸…..當然，人無完人，我也有不少缺點，粗心、馬虎，做事拖拉。舉個例說吧，一次，我正在寫數學作業，媽媽突然叫我：“張昊天！”我立馬說：“在！”“ 乘9得多少？”“ ”我脫口而出。“那本子上呢？”我一看，原來我又寫成了，唉！又要嘗到“暴風驟雨”般的打罵了。沒辦法，誰讓咱粗心呢？還老是在一塊石頭上栽跟頭呢？我多希望以后能改掉粗心、馬虎這個壞毛病呀！

　　這就是我，一個聰明又帶點馬虎、頑皮又有點可愛的我，你記住我了嗎？