三年級作文

時間：2021-05-08 15:27:26 三年級作文我要投稿

【實用】三年級作文七篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】三年級作文七篇

三年級作文篇1

　　青蛙的絕活是跳，燕子的絕活是飛，而我的絕活就是畫畫中的一種——素描。

　　一天，我去畫素描。我先找好筆，坐在位子上，老師給我拿了畫板、紙和要畫的圖片。首先，筆要粗一點，不要很尖，越粗越好，因為畫素描筆要粗才能畫得好。然后用粗筆把外形先畫好，可是畫外形的時候，筆要尖一點點，因為這樣可以把外形畫得更準確。在畫外形的時候，我可是費了九牛二虎才畫好的。接著，我拿出很粗很粗的筆來畫里面的顏色，分為黑色和白色。這兩種顏色，黑色就是用鉛涂上的顏色，而白色就是空白的。畫顏色的時候是從重到輕的。最后，在外形旁邊涂上一些花紋。我畫完了，我對老師說：“我畫得好不好？”老師說：“還可以。”我問老師：“哪里不好？”老師說：“顏色再加深一點。”我說：“我知道了。”說完，我就去把顏色加深點。顏色加深后，我想：這次應該可以了吧。我去問老師：“現在可以了吧？”老師說：“可以，畫得很好。”我覺得很高興，很開心。

　　從這次畫畫中，我明白了任何知識想學好，都是不容易的。

三年級作文篇2

　　今天我和奶奶一起去江邊騎車。我在前面騎車，奶奶在后面走路。

　　一路上，我像一支離弦的箭一樣向前沖去。時不時還會停下，等奶奶。

　　也許是因為我騎的太快了，或者是路太短了，不一會兒，就到了一橋。

　　一橋上下一共有兩條路。上面一條是給汽車開的，下面一條是給火車開的。

　　當我到達一橋時，火車正好開過。我看著這輛火車上的一節接著一節的車廂，在眼前“唰，唰”的開過。耳邊還陪隨著“嗚嗚”的聲音。

　　不一會兒這輛火車就開走了。

　　這時，奶奶走上前，舉起手，指著前面的一個小公園，說：“看，那里有個小公園。我們一起去玩玩吧！”我轉過身，抬起頭，對奶奶說：“好呀，可是從哪里過去呢？”奶奶笑著對我說：“你跟著我，我帶你去。”她說完，就牽著我往一條小路走去。

　　走出小路后，我們直接到了那個小公園。

　　到了公園里后，我看見有兩個小男孩在玩耍的，它們互相追逐著，顯得十分開心。

　　這個公園的前面有個池塘，右邊有塊草地。

　　奶奶看著那塊草地說：“我們去那塊草地上玩吧！”我一邊說好，一邊向草地跑去。

　　到了草地上，奶奶說要給我拍照，于是我擺了姿勢準備拍照。

　　只聽“咔嚓”一聲一張照片就拍完了。接著我們又拍了一些照片。拍著拍著天色就暗了下來，于是我和奶奶就回去了。

　　啊，在江邊騎車真好玩，那個小公園真美麗，下次我還來玩。

三年級作文篇3

　　今天下午一點，我和妹妹一起來到蕭山日報社九樓城河街88號。來參加教師節禮物·葉脈書簽活動。

　　我們簽好到后，拿了工具就找了一個位子坐了下來。我看見過參考圖片上的葉脈書簽做的真漂亮，我真興奮啊，真想快點兒做。水晶老師給我們看了很多樣式的樹葉，有銀杏的，楓葉的，還有像針狀的葉子……當水晶老師拿了一個已經完成好的葉脈書簽傳下來給我們看的時候。我耐心的等待水晶老師來教我們做，一分鐘，兩分鐘，五分鐘。水晶老師終于可以教我們做了。我的情緒格外激動，我期待的時刻終于到了。

　　首先，我們用自己帶來的牙刷輕輕地把葉子上的皮刷去。要刷到什么程度呢？要刷到這片葉子能看見葉脈為止。然后把這片葉子放在一個盛滿清水的盆里清洗一下。接著把葉子放在漂白的水里讓它漂白。一到二十分鐘左右就OK啦。把它拿起來放在自己想要染的顏色里，最后再疏風一下就大功告成啦！一個漂亮的葉脈書簽完成啦！

　　今天回家后我拿著書簽看了又看，真不敢相信這是我自己做的，這真是一個開心的下午。

三年級作文篇4

　　轟隆——轟隆，1994年1月17日在美國洛杉磯發生6·6級大地震，30萬人在不到四分鐘的時間里受到了不同程度的傷害。

　　一個充滿朗朗讀書聲的學校里，發出了慘叫、尖叫，此時，阿曼達和其他13位同學擠到了，教室的一個角落，房屋塌了下來，說來也巧，這兩塊墻，形成了一個大三角形，他們沒被砸到，只是一大堆石頭擋住了他們的出口，眼前一片漆黑，只有一絲光透一個小洞。這時，一位同學突然嚎啕大哭起來，其他同學也跟著哭起來，而阿曼達的心似乎已經跳到了嗓子眼，淚水也在眼眶打轉。可是他還咬牙切齒的堅持著，因為阿曼達想起父親說過的一句話：“無論發生什么，我總會跟你一起！”阿曼達的心漸漸平復了下來。看到同學一個個饑腸轆轆，失聲痛哭，便安慰道：“同學們，我們一定要堅持，因為我相信我父親還活著，也相信她會來就我們大家。”經過差不多40個小時，阿曼達，隱隱約約聽到了父親的呼喊，大家大聲地喊救命啊！又經過一個小時一個安全出口開辟出來了，同學們接二連三的走了出去。

　　在一個空曠的土地上，經對阿曼達說：“兒子，你真勇敢！”因為你跟我說過，無論發生什么，你總會和我在一起。這對了不起的.的父與子無比幸福地緊緊擁抱在一起。

三年級作文篇5

　　小朋友們，你們看見過我的老爸嗎？他長得什么樣子呢？如果你沒見過的話，那就讓我來給你簡單描述一下吧，你要坐下來聽好了！

　　我老爸長的很精神，頭發理的很特別，顯得英俊、瀟灑。他以前特別喜歡吃各種各樣燒法的肥肉，所以變成了名副其實的“大胖墩”。跟我打一會兒羽毛球，他就說要回家休息了；跟我跑幾圈步，他就說不行了，但我跑五圈也不怎么吃力。有好幾次，我和媽媽一直在勸告他：“不要再多吃了，你必須減肥！”但任憑我們跟他說多少好話，他也聽不進去；有時就算他聽進去了，結果還是食言。我和媽媽束手無策，只好等待奇跡出現了。

　　我們說他的次數多了，老爸好像也有所觸動。有一天，他終于熬不住了，主動說自己要正式減肥了。為了查明清楚，我和媽媽都在暗中監視他。幾天后，我們發現爸爸挺自覺的，一有空就主動去鍛煉，還辦了一張健身游泳卡。看樣子，老爸這次真的要減肥了！

　　又過了好多天，我發現老爸終于告別了“胖兄肥弟”，重新變回了以前的他。

三年級作文篇6

　　翻過來，睡不著；翻過去，唉，睡不著。要問我這是怎么了，啊，六一兒童節到了，這可是我們的節日！

　　今天第一個項目是自助餐，一想起這事，我滿腦子全是薯條、炸雞腿、水果沙拉……嘴中的口水就“不自覺”地流了出來。

　　終于熬到了第三節課，我以“超音速”的速度搬好椅子，拉開了桌子……好不容易等評委來過，自助餐開始了，面對這一道道色、香、味俱全的菜，我都不知道怎么辦才好了。只見別人都吃了，我也對這些食物“大動干戈”。不一會兒，教室里只有“吧咂、吧咂”的聲音。老師甘愿當起了“服務生”，一手拿著盤子，另一手拿夾子，給我們分食物。我們呢？自然成了一個個“小皇帝”嘍，盡情地享受著美味佳肴！

　　這真是一次有趣的冷餐會。

三年級作文篇7

　　瓦藍瓦藍的未來天空下，像棉花似的白云在悠閑地散著步，翠綠的青山連綿起伏，像一條條翠色的玉帶。一彎彎碧水清澈見底，沒有一點漂浮物。太陽出來了，一道道金光照在水面上，波光粼粼，十分美麗。

　　整個世界都發著光發著亮！空氣清新，鳥語花香，野果掛滿了枝頭，動物們在歡快地玩耍。

　　半空中，飄著各種蒲公英形狀，鮮花形狀的飛行器，人們坐著或躺著聊天，玩耍，喝茶喝咖啡，看書……未來世界，汽車已經被淘汰了。替代的是各種無污染的高靈敏度的飛行器。

　　沒有任何高樓大廈，有的只有各種綠色和星星點點的鮮花。未來的人們和自然已和諧融洽，都是純自然的房子。根據自己喜愛的環境，你們可以選擇樹林里的樹屋或花屋、山坡上的石頭屋、草原的蘑菇屋或草屋、海邊的海螺屋或貝殼屋、天空中的云屋等等。最大的能源取自地核能，所有房子的外表面都有太陽能、風能、光能、雨能等的采集儲存系統！人們的日常物品都是用可回收材料，分類處理，循環使用。沒有了成堆的白色垃圾，沒有了霧霾，沒有了污水！

　　這樣的未來世界是不是讓我們萬分期待？

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