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我能行三年級(jí)作文150字（通用25篇）
只要我遇到困難，心里就想著“我能行”，困難就很容易克服了。下面是小編整理的我能行三年級(jí)作文150字，一起來看一下吧！
我能行三年級(jí)作文150字 1
老師讓我們?cè)谝粋�(gè)周末寫三篇日記，我覺得太多，可又有什么辦法呢？
唯一的辦法就是寫，我也始終相信，我能行！以前參節(jié)過十天的隊(duì)形訓(xùn)練，天天喊，天天喊，嗓子都喊啞了；天天踏步，天天踏步，腳都踏疼了，但是，我從來沒有放棄過，因?yàn)槲覉?jiān)信——我能行！
還參加過夏令營(yíng)，過了離開父母的自理生活，每天都有計(jì)劃；每天都對(duì)明天充滿了憧憬……記得有一天，大家都被父母接回家住了一晚上，只有我們一宿舍的.人堅(jiān)持住在這里，從來沒有回家，因?yàn)槲覀儓?jiān)信——我能行！
所以我堅(jiān)信，我一定能完成老師給予的任務(wù)，不辜負(fù)老師的希望，時(shí)時(shí)刻刻，我都堅(jiān)信——我一定能行！
我能行三年級(jí)作文150字 2
“你能行”是哈佛大學(xué)的教育錄中的一則哲語(yǔ)。他給予人的是自信。天公許多時(shí)候都不作美，因?yàn)槊總�(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的。在如此之環(huán)境下，我們需要“我能行”的輔臣。
對(duì)于小學(xué)生而言，經(jīng)歷最多的是考試，所以考試時(shí)可以非常恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用“我能行”。在開考之前多說幾句“我能行”，自信心滿滿的。如果悲嘆，考試進(jìn)行的一定不如意，那么，說懷才不遇也是難免的事了。
世間多常人少通才，不論是常人還是奇才，都要自信的鼓舞。即使失敗了，也沒有關(guān)系的'，強(qiáng)迫自己說一聲：“沒關(guān)系，有什么大不了的。”漫漫的人生，多的是磨難，若事事滿腹牢騷，則會(huì)“憂國(guó)憂民”愁氣彌漫。不如咧嘴一笑，給自己講個(gè)笑話，心情也會(huì)舒心多了。
人就是這樣，看到他人的成績(jī)，不免有些傷心落魄。勝敗乃兵家常事。你行，我也行就是這個(gè)道理。
我能行三年級(jí)作文150字 3
“我能行！我最棒”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的.口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是會(huì)對(duì)自己說：“我能行！我最棒！”。
有一天，我說：“奶奶，今天讓我洗碗吧！”奶奶說：“行”。吃完飯以后，我立刻去洗碗，我左擦擦，右擦擦，把油全都灑到身上，我又像往常一樣說了一句：“我能行”“我最棒”。然后，想了想奶奶以前是怎樣洗的，先放適量的洗潔精把里面擦干凈，再把外面擦干凈，最后再?zèng)_洗一遍直到?jīng)]有泡沫才可以。我用這種方法把所有碗都洗完了。
我想我們遇到困難都應(yīng)該有勇氣和信心去克服，有信心的說聲：“我能行！我最棒！”
我能行三年級(jí)作文150字 4
我相信我能做到一切，古人云：“有志者，事竟成”今人云：“我能，無(wú)限可能！”要為自己加油！
“我相信，我能行”這句話深深地印在我腦海中。記得一次數(shù)學(xué)考試中，有一道數(shù)學(xué)題怎么也想不起來。可是有一種信念在我腦海浮現(xiàn)：不管在人生的道路上遇到怎樣的艱難一定要勇敢的面對(duì)它贏得最后的勝利。
對(duì)，我一定要把這道題做出來。我拿起卷子認(rèn)真的'看著、思考著、檢查著。一次又一次，唉！怎么還是做不出來？我灰心了，絕望了。可我的腦海里有著一種聲音好像說我∶你連這點(diǎn)困難的克服不了真是經(jīng)不起挫折啊。我拿起筆又算了起來啊終于算出來了。
老師說這道理我做對(duì)了，正是應(yīng)為我相信自己。我相信，我能行。只要我們堅(jiān)信我們的信念，一切困難和挫擇都會(huì)迎面而解。
我能行三年級(jí)作文150字 5
這事真是太荒唐了。
當(dāng)黃老師在上語(yǔ)文課，同學(xué)們聽得津津有味時(shí)，我的橡皮總是會(huì)掉在地上，同學(xué)們紛紛把目光投向了我。老師走過來說：“周子冉，你也太不專心了吧！”
有時(shí)，我媽媽不在家，我就一個(gè)人帶著鑰匙下去和我的好伙伴玩。我媽媽回來了，她狠狠地罵我說：“你出去玩竟然不關(guān)門！”
哎，我真是太迷糊了，媽媽說我是馬大哈。可是有時(shí)候，我也并不是這樣的`。
三八婦女節(jié)的時(shí)候，美術(shù)課上，我做了一張賀卡送給媽媽，媽媽收到賀卡，她對(duì)我說：“謝謝你，我真開心！”媽媽夸我是她的小心肝。
我能行三年級(jí)作文150字 6
開學(xué)第一期的黑板報(bào)，畢老師交給我和焦栩皓來完成。我們可高興了！
我跟焦栩皓商量好了，焦栩皓畫畫，因?yàn)椋硅蝠┊嫯嬏貏e好。我來寫字因?yàn)槲覍懽謱懙煤谩Ｎ覀兒苷J(rèn)真的討論黑板報(bào)主題些什么，我能行新起點(diǎn)，我能行新目標(biāo)我們覺得太俗了。我們做后決定用“我能行”來做大標(biāo)題。我能行——象征著我們?nèi)嗤瑢W(xué)奮發(fā)向上的`精神，一定會(huì)表現(xiàn)更出色！然后再寫小學(xué)生安全知識(shí)，詩(shī)歌什么的。
今天下午放學(xué)后，我們倆已經(jīng)完成了一半，班里幾個(gè)干值日的同學(xué)夸我寫的大字好漂亮。
明天早上我們就會(huì)大功告成！
我們倆一定會(huì)加油的，等著我們的好消息吧！
我能行三年級(jí)作文150字 7
我能行的課本發(fā)下來了，我很興奮地翻翻這本看看那本。突然我想這學(xué)期我該怎么做呢？
在這學(xué)期中，我要更加關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師、孝順長(zhǎng)輩。在 這學(xué)期中，我要在課堂上專心聽講、開動(dòng)腦筋、積極發(fā)言，回家認(rèn)真完成作業(yè)。有空時(shí)我要多看書，使自己增加更多的知識(shí)，爭(zhēng)取在考試中獲得優(yōu)秀的成績(jī)。 在這學(xué)期中，我要積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，認(rèn)真的.上好每節(jié)體育課，爭(zhēng)取在我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)中為班級(jí)爭(zhēng)光。
我相信我能行里我能行！請(qǐng)你們相信我吧！
我能行三年級(jí)作文150字 8
今天早上，我穿衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一顆紐扣掉了，媽媽又不在家，那就由我把紐扣釘上去吧。
我拿來剪刀、線團(tuán)、針和一顆相同的紐扣。我先把線穿到針孔里，用針從正面扎到反面，可到了反面之后卻怎么也扎不到正面的紐扣眼。我一用力，針一歪，扎到了自己的手上，手上扎出了血。我想，還是讓媽媽回來幫我釘吧！
可又轉(zhuǎn)念一想，這可不是我的性格啊，我平時(shí)一直說我能行的`，今天也同樣要做到。想到這里，就繼續(xù)對(duì)著從上往下扎的針扣上扎，就這樣，我扎了幾個(gè)來回，終于把一顆紐扣釘好了。
我穿上衣服照著鏡子，這個(gè)時(shí)候媽媽回來了，我把事情的經(jīng)過講給媽媽聽，媽媽夸我說：“你真行。”我說：“那當(dāng)然了，我能行。”
我能行三年級(jí)作文150字 9
生活中，媽媽總是為我做很多的事情，但有時(shí)我卻覺得我能行。
星期天的早晨，天氣晴朗，太陽(yáng)高高地掛在天上，溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)房間，暖洋洋的。
我覺得肚子有點(diǎn)餓了，卻發(fā)現(xiàn)沒有我愛吃的飯，就決定自己去煎蛋。我找來平時(shí)媽媽煎蛋的`小鍋，倒上油，把鍋放到灶上，“啪”地一聲點(diǎn)著火，藍(lán)色的火苗一下子冒出來了。我拿出一個(gè)雞蛋，在桌角磕開，輕輕地倒進(jìn)鍋里，鍋里發(fā)出“嗞嗞”的響聲，蛋清變成了白色，蛋黃也凝固了，一股香味飄了出來。我把雞蛋翻個(gè)面，很快一個(gè)大雞蛋就煎熟了。
我把雞蛋盛進(jìn)盤子里，撒上白糖，咬上一口，我感覺甜滋滋、香噴噴的，真好吃呀！
媽媽總怕我做不好，原來我也能行。
我能行三年級(jí)作文150字 10
每一次，當(dāng)小明想到上學(xué)來不及的時(shí)候，總會(huì)忘記刷牙。當(dāng)他吃好早飯，媽媽發(fā)現(xiàn)他的牙齒比黑油漆還黑。媽媽總是會(huì)說：“小明，你怎么又忘記刷牙了！快去刷牙。”于是，他就急急忙忙地去刷牙了。
然后，他到了學(xué)校，突然想上廁所，他就瘋子一般地沖向廁所。半路上，他再也憋不住了，幸好他及時(shí)脫下褲子，尿在了地上。老師看見了，就說：“小明，你為什么不去廁所啊？為什么在地上撒尿！”
哎，小明怎么這么倒霉啊！
可是，小明并不是這樣的'。
小明看見了一只受傷的小麻雀，把他及時(shí)交給了老師。
“原來你很喜歡小鳥呀！”小麗說。
我能行三年級(jí)作文150字 11
過春節(jié)，我和姐姐吃完中飯，想玩電焊條。我把電焊條拿來，又拿了一個(gè)打火機(jī)，小心翼翼地把打火機(jī)點(diǎn)著，“啊！”我被燒著手了，火太猛了，燒到我了。我再一次打開打火機(jī)的時(shí)候，火點(diǎn)不著了。我覺得打火機(jī)好像在和我做對(duì)。火沒有了，怎么辦呢？我想了想，對(duì)姐姐說：“姐姐，你不是原來教過我聚光點(diǎn)火嗎，我想用這種方法來點(diǎn)電焊條，可以嗎？”“太好了，幸好你想到了這種方法，不然我可就沒有其他方法了。”
我把放大鏡放在電焊條的上面，對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)光照到的地方，不一會(huì)兒，只聽“擦”一聲，電焊條被我點(diǎn)著了。
我和姐姐用這種方法，點(diǎn)燃了一半的'電焊條！
我能行三年級(jí)作文150字 12
今天早上，我早早來到學(xué)校看見我們班的公區(qū)里只有星期二值日的`盤麗娜和勞曉陽(yáng)，后來余老師叫我叫星期二值日的同學(xué)下公區(qū)值日，我叫了，早讀后余老師批評(píng)了星期二后來值日的同學(xué)。
經(jīng)過這件事，我想：我以后早上值日不要超過7時(shí)半； 要認(rèn)真值日；不要一直站著不撿樹葉；我以后下午值日不要讓老師批評(píng)我們組，不要讓老師操心；不要逃跑；要對(duì)班里負(fù)責(zé)認(rèn)真值日我能行！
為什么在學(xué)校早上下午要值日？因?yàn)樵缟蠏叩氖切@，如果我們不掃校園校園肯定會(huì)變成垃圾場(chǎng)，我們只要掃地校園就很干凈。放學(xué)是掃教室，教室的垃圾也是我們制造出來的所以我們要掃地。放學(xué)和早上掃地就像早晚要刷牙。
同學(xué)們，你們一定要早上和放學(xué)都要認(rèn)真值日。
我能行三年級(jí)作文150字 13
今年我學(xué)了畫畫，這讓我受益匪淺，它不但讓我學(xué)會(huì)了畫畫，還讓我學(xué)會(huì)了有信心，不灰心。
記得有一次，我在學(xué)畫畫，老師讓我畫桃子，我一會(huì)兒畫成蘋果，一會(huì)兒畫成梨，就是畫不成桃子，我心想：算了不畫了，沒什么大不了。可是我又想：別人能畫那么好，我怎么畫不好呢？老師好像看出了我的心事，說：“心心不要灰心，老師對(duì)你有信心，你有信心嗎？”我聽了老師的`話，便好好畫起來，畫了好幾次，終于畫好了，我把畫好的交給老師，老師給我打了100分。我高興極了。
現(xiàn)在我會(huì)畫：鴿子、狗、房子……我自信，我能行。
我能行三年級(jí)作文150字 14
清潔工阿姨每天都會(huì)特別辛苦的打掃衛(wèi)生，但是地面上的`垃圾還是非常多，如果想讓地面上沒有垃圾，需要我們每個(gè)人的共同努力。
創(chuàng)建文明城市，需要我們每一個(gè)來共同去努力，先從生活中的小事做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起。首先，我們要自覺地把垃圾扔到垃圾箱里，不可以亂丟垃圾，也不可以隨地吐痰，這樣他們打掃起來也就會(huì)輕松很多，方便許多。城市里的環(huán)境需要我們大家維持下去，這樣就會(huì)讓我們居住的城市變得越來越干凈整潔，空氣越來越清新，生活越來越美好！
人人為我，我為人人！
我能行三年級(jí)作文150字 15
首先，問大家一個(gè)問題：“什么是創(chuàng)文？”就是創(chuàng)建文明城市。大家是不是覺得創(chuàng)文離我們小學(xué)生很遠(yuǎn)，其實(shí)不是的，創(chuàng)文是鄭州所有公民都要做的一件很嚴(yán)肅的事！那我們應(yīng)該怎樣創(chuàng)文呢？我覺得作為學(xué)校的一員，我們要自覺養(yǎng)成好習(xí)慣，做到以下三點(diǎn)：1、保持環(huán)境清潔，讓城市變得更加清潔干凈，不亂扔垃圾、不高空拋物和不隨地吐痰。2、遵守交通規(guī)則，不闖紅綠燈，過馬路走斑馬線和騎車不超載。3、不說臟話、不做不文明的.事、不打架、不罵人。
“文明”這兩個(gè)字，只要有付出就有收獲，我們一定能做到的！
一句話，創(chuàng)文工作人人有責(zé)！
我能行三年級(jí)作文150字 16
為切實(shí)提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的能力，普及科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，讓每一位學(xué)生通過親身經(jīng)歷、動(dòng)手動(dòng)腦等實(shí)踐活動(dòng)，了解科學(xué)探究的具體方法和技能，理解基本的科學(xué)知識(shí)，提高科學(xué)能力，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，6月3日起，西胡垌小學(xué)開展了為期四天的科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試。
此次實(shí)驗(yàn)操作內(nèi)容以小學(xué)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，分年級(jí)進(jìn)行測(cè)試。學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，并填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，所做的'每個(gè)實(shí)驗(yàn)都由學(xué)生獨(dú)立完成。
本次考試，不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，還培養(yǎng)了他們的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的思維能力。同時(shí)，也提高了學(xué)生將書本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合的能力，學(xué)生的綜合能力也得到了提升。
我能行三年級(jí)作文150字 17
今天，爺爺奶奶到我們家做客。媽媽燒了一桌子豐盛的.晚餐，有好吃的排骨、美味的魚，還有鮮艷的番茄炒蛋……大家圍在一起，邊吃飯邊聊天，甭提有多開心了。
吃完飯后，奶奶正要幫媽媽收拾碗筷。我看見了，連忙對(duì)奶奶說：“奶奶，您和爺爺坐在床上看電視，我?guī)蛬寢屖帐巴肟臧伞！蹦棠搪犃烁吲d地說：“桐桐你長(zhǎng)大了，會(huì)替爸爸媽媽做家務(wù)了。”我今天心里甭提有多高興了，因?yàn)槲規(guī)蛬寢屪隽嗽S多家務(wù)，得到了爺爺、奶奶和媽媽的夸獎(jiǎng)。
做家務(wù)我能行！
我能行三年級(jí)作文150字 18
學(xué)期即將結(jié)束，在這學(xué)期，我學(xué)會(huì)了不少新本領(lǐng)。有吹笛子，有騎自行車，但最令我難忘的就是騎自行車了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸向我提出要教我學(xué)騎自行車，我一口答應(yīng)了。于是，我推著自行車向操場(chǎng)走去。
到了操場(chǎng)，我騎在了自行車上，爸爸叮囑我一定要看著前方，不要回頭。我搖搖晃晃地向前騎去，突然摔倒在地上。我從地上爬起來，繼續(xù)讓爸爸扶著我騎。我越騎越穩(wěn)，騎著騎著，我回頭一看，爸爸已經(jīng)放開了雙手。我還沒回過神來，就"撲通"摔倒在地上。原來，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車，我高興地一蹦三尺高，真是"有志者，事竟成"啊！
從學(xué)騎自行車我想到了，做事一定要堅(jiān)持不懈。
我能行三年級(jí)作文150字 19
所謂創(chuàng)文指的是創(chuàng)建全國(guó)文明城市的簡(jiǎn)稱，想要得到文明城市的榮譽(yù)稱號(hào)，就要從我們每個(gè)人做起。
文明城市這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)三年才會(huì)給某個(gè)優(yōu)秀的城市，機(jī)會(huì)難得。平時(shí)我們遵守交通規(guī)則，保護(hù)城市環(huán)境是得到文明城市這個(gè)稱號(hào)的基礎(chǔ)，學(xué)校里教的'內(nèi)容也很重要，比如：背古詩(shī)詞，安全教育課……我們小學(xué)生要做的就是：過馬路走斑馬線、不闖紅燈、不自己騎車上路、不橫跨護(hù)欄、不自己亂跑、做好學(xué)校的每一樣課程。
我要做好我該做的，為了鄭州能多一份獲得文明城市這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的機(jī)會(huì)，加油！
我能行三年級(jí)作文150字 20
今天，我起來后，我去吃飯。我吃完飯后，我去看電視。
忽然媽媽跟我說：“能幫我一下掃地？”我說：“能。”我馬上去掃地。我拿起掃把馬上去掃地。掃的掃我覺得很累很累。掃完地后，我就去休息。
媽媽又說：“在幫我一下洗一下碗。”我馬上去洗碗。洗的.洗的我覺得比剛才還累。我洗完碗，我又去歇一會(huì)。媽媽說：“這么點(diǎn)活你就累了。”玩一會(huì)電腦吧。我玩了一會(huì)我忘了時(shí)間。到了中午。媽媽說：“吃飯吧。”我就去吃飯。
吃完飯后，我又去玩電腦。玩到下午1點(diǎn)到下午5點(diǎn)。爸爸回來了。爸爸說：“別玩了，歇一會(huì)吧。”一會(huì)到了中午。媽媽又說：“吃飯了。”我看了一會(huì)，看到了10點(diǎn)。我就去睡覺。
今天我很高興！
我能行三年級(jí)作文150字 21
“創(chuàng)文”是指“創(chuàng)建全國(guó)文明城市。”“全國(guó)文明城市”由中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)命名，每三年評(píng)選表彰一屆，含金量高、創(chuàng)建難度大。
全國(guó)文明城市，簡(jiǎn)稱文明城市，是指在全面建設(shè)小康社會(huì)中市民整體素質(zhì)和城市文明程度較高的城市。全國(guó)文明城市稱號(hào)是反映中國(guó)大陸城市整體文明水平的'最高榮譽(yù)稱號(hào)。“創(chuàng)文”的宗旨是：創(chuàng)建為民、創(chuàng)建靠民、創(chuàng)建惠民。
我們作為小學(xué)生也要獻(xiàn)出一點(diǎn)力，我們可以不粗言穢語(yǔ)、不喧嘩吵鬧、不圍觀起哄，我們還可以不插隊(duì)加塞、不隨地吐痰、不闖紅越線。我們也可以不亂穿馬路、不翻越欄桿、不亂丟垃圾等。
我們小學(xué)生也是要為創(chuàng)文這個(gè)項(xiàng)目作出奉獻(xiàn)，為鄭州作出奉獻(xiàn)，讓鄭州更加美麗。
我能行三年級(jí)作文150字 22
度過一個(gè)愉快的寒假，我又迎來了新的一學(xué)期。早晨的空氣如此清新，令人好不舒暢。抬頭仰望蔚藍(lán)的天，我是如此快樂，枝頭的小鳥是否也在為我歡唱？
新的學(xué)期，新的班級(jí)，同學(xué)們都以嶄新的面貌呈現(xiàn)在美麗的.校園內(nèi)。這一切都表明我們長(zhǎng)大了，肩上的任務(wù)也更重了。面對(duì)新的學(xué)期，我對(duì)自己充滿了信心，于是步伐走得更加堅(jiān)定。為了督促本人，我給自己定了以下三個(gè)目標(biāo)：
1、課堂上的作業(yè)與課堂后的一個(gè)樣 。
2、老師在 與不在一個(gè)樣。
3、在家與在學(xué)校一個(gè)樣。
我會(huì)努力為自己的目標(biāo)而奮斗，因?yàn)樯驃^斗而美麗，不是嗎？加油吧，向著未來奮進(jìn)！奮進(jìn)！奮進(jìn)！
我能行三年級(jí)作文150字 23
我喜歡吃水餃，媽媽就經(jīng)常給我做。今天是周末，媽媽又忙開了他先和面，不一會(huì)兒，他的額頭上就爬滿了細(xì)細(xì)的汗珠，看著媽媽做水餃。我也想幫幫忙。于是我高興的'對(duì)媽媽說，媽媽，我來幫你吧！媽媽一邊擦汗一邊說缺一邊涼快去，別搗亂!看著媽媽那讀。屑一顧的眼神，我很不服氣，決定說服我媽媽。并用行動(dòng)證明給他看。
我先告訴媽媽，干家務(wù)也是學(xué)習(xí)。媽媽要多教自己的孩子學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)。
我又對(duì)媽媽說，媽媽，您每天那么辛苦？我真想幫幫您。
哈哈！媽媽沒什么可說的了，只好答應(yīng)讓我先試一試了。
我能行三年級(jí)作文150字 24
我是一名一年級(jí)的小學(xué)生了，老師給我們講了好多關(guān)于交通安全和文明禮儀這方面的好多知識(shí)。讓我從中學(xué)到了很多知識(shí)，讓我知道了走路要走人行道，要靠右邊走，不能在馬路上追逐打鬧，不能東張西望。過馬路要遵守交通規(guī)則，做到紅燈停，綠燈行。不能橫穿馬路，還有中間的護(hù)欄和橋墩，小朋友過馬路一定要在家長(zhǎng)的`陪伴下過馬路。坐車不能把頭手伸出窗外。
有一次我和媽媽出去玩，我把手伸出窗外，媽媽批評(píng)了我，說這樣非常危險(xiǎn)，我也害怕了再也不敢了。想起老師講的我一定要牢牢記住，做一個(gè)聽話的好學(xué)生。
我能行三年級(jí)作文150字 25
進(jìn)入期末復(fù)習(xí)期間了，我們要沉下心復(fù)習(xí)。這正是查漏補(bǔ)缺的時(shí)候。每天要做大量的作業(yè)，雖然很辛苦，但找出了自己的不足，也是值得的`。
最近我們?cè)诰毩?xí)考場(chǎng)作文，使我有了不少收獲，以前寫作文要一兩個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在四十多分鐘就搞定了。在期中考試?yán)铮乙驅(qū)懽魑挠玫脮r(shí)間過長(zhǎng)，導(dǎo)致寫不完，只好倉(cāng)促地結(jié)尾，扣了好多分，成績(jī)不理想。現(xiàn)在我短時(shí)間內(nèi)也能發(fā)揮出作文的最好水平，好高興。
寫課堂筆記也是一種很好地復(fù)習(xí)方法，我學(xué)到了不少多音字、課后知識(shí)點(diǎn)；做單元測(cè)試卷使我增加了不少考試經(jīng)驗(yàn)，期末模擬卷讓我知道自己在哪方面不足；還有抄詞、默詞一類的練習(xí)使我牢固掌握了基礎(chǔ)知識(shí)。總而言之，我在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
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