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河邊放風箏三年級作文（通用20篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的河邊放風箏三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
河邊放風箏三年級作文 1
今天爸爸、媽媽帶我去京杭大運河邊放風箏。
到了大運河，我看到大運河的岸上有好多賣風箏的。爸爸看了看說：＂走，過去選一個你喜歡的風箏吧。＂我一聽非常高興，飛快地向賣風箏的地方跑去。
到了賣風箏的地方，我一看風箏各種各樣。有的圖案是小公主蘇菲亞，有的圖案是鎧甲勇士的，有的圖案是光頭強的……看得我眼花繚亂。爸爸給我找了好幾個風箏我都不喜歡，我只對老鷹的風箏情有獨鐘。我拿著剛買的老鷹風箏向河邊跑去。
到了河邊我和爸爸一起放風箏。開始的時候，爸爸讓我先拿風箏跑，突然爸爸松開了手，我還想老鷹風箏飛不上去，沒想到老鷹風箏竟飛上了天空。
老鷹風箏越飛越高，越飛越穩。老鷹風箏在天空上飄呀飄呀。飄的時候像獵鷹傲游天空，降落的時候像獵鷹在伏擊。突然我的風箏和別人的風箏在親嘴，不好！別人的'風箏被我的風箏欺負的掉了下來，我的老鷹風箏缺還再天空上遨游。我費了九牛二虎之力才把我心愛的老鷹風箏從天空收下來。這時媽媽突然對我說：＂寶貝，時間不早了，我們該回家了。＂我戀戀不舍地跟爸爸、媽媽回家了。
這次放風箏可真又趣呀！
河邊放風箏三年級作文 2
今天，天氣特別好，可以說是風和日麗，晴空萬里。爸爸說要帶我和姐姐去公園里的小河邊放風箏。我和姐姐都高興的跳了起來。
我們一起走到了時光公園。哇！這里放風箏的人好多呀，我老遠就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里發癢。真想親自嘗試下自己的風箏飛上天的爽感。
說起放風箏爸爸說：“寶貝兒，放風箏其實很簡單，首先，要逆風，我們先抓把地上的土試試風向吧！”。這時姐姐已經拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風飛揚，我們斷定了風向。
我一手拿著風箏，一手拿著線軸，因為當時風大，我一松手，風箏便隨風起舞，飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了，因為我是第一次放風箏，竟然也能讓風箏飛的很高，漸漸的風小了，風箏緩緩落下，我很著急。這時，爸爸在一旁喊：“快跑，往我這邊跑！”我有點不知所措，手忙腳亂的看到自己的風箏落了下來。我很沮喪。爸爸說：“別急，慢慢來，第一次放，能飛起來已經很好了。我在給你說幾個要領，拿線的這只手感覺線有勁時，就放線，感覺沒勁時就收線，看到風小時就逆風跑。反復練習幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我聽了爸爸的'話，反復的練習放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧�！跋惭蜓颉眻D案的風箏在我的牽引下，肆無忌憚地在藍天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在爸爸的引導下“游”到了天上。我們一起歡呼，一起歌唱。
天漸漸的黑了下來，我們依依不舍的回家了。
河邊放風箏三年級作文 3
一個星期天，爸爸開車帶我去放風箏，所以我早早地起了床，拎起既漂亮又靈活的蝴蝶形風箏和福娃風箏，跟著爸爸來到了在家附近的小河邊 。
爸爸下車后，二話沒說，拿起風箏給我做示范，只見他把線纏到風箏上，測了測風向，然后他叫我握住線軸慢慢放線，爸爸豎起風箏握住它的尾部用力拋向空中，啊，真的飛了起來，像一只翩翩起舞的'小蝴蝶。
輪到我了，我拿起一個福娃風箏，把線纏好，用紅領巾測了測風向，請爸爸放線，我把風箏一拋，然后從爸爸手中接過線軸，我使勁地跑，但還是不見風箏飛上藍天。忽然聽見爸爸說：“失敗是成功之母，不要喪氣。”我又再一次鼓起勇氣，按照爸爸的做法，又試了一次，這次我把風箏拋得很高，風箏一拋到半空，我就使勁地跑，它終于飛上了藍天，在空中一會兒側身飛行，一會兒在空中翻跟斗，一會兒高一會低，真好玩。由于我跑得太快了，兩眼還一直盯著風箏，所以“嘭“地一聲撞到了樹上，疼得我哇哇直叫，接著風箏突然從天空中俯沖下來，砸到了我的頭上，我再一次暈了，唉，害得我頭上起了個包，再看看風箏，它靜靜地躺在地上，我真哭笑不得。
放風箏真有趣啊！
河邊放風箏三年級作文 4
一個春光明媚的日子里，天上飄著棉絮般的白云，鳥兒在天空中唱著歌，正是個放風箏的好日子。小明和小剛約好一起去公園里放風箏。
只見，小剛將風箏高舉過頭頂，小明一手拿著線軸，一手拉著線。一陣風吹了過來，小明對小剛喊了一聲：“快把風箏放上天空�！庇谑�，小剛使勁一扔，把風箏扔了上去。風箏越飛越高，越飛越遠，很快，就像跟白云齊頭并進。身邊的小女孩看到了，也想放風箏，于是，她拿出自己的風箏，和他們一起，把風箏放上高空。遠處，還有一家三口也在放風箏，小弟弟將把風箏放上了天空，爸爸媽媽則看著風箏，鼓勵小男孩兒。真是忙趁東風放紙鳶啊！
天上的.風箏，各種各樣，有的像展翅高飛的老鷹，有的像活潑可愛的鯉魚，還有數不清幾條腿的蜈蚣。天很快就到中午了，他們收拾好風箏，戀戀不舍地回家了。
放風箏可真是一件有趣的事。
河邊放風箏三年級作文 5
秋天來了!秋高氣爽，藍藍的天空飄著幾朵白云。媽媽給我買了一個風箏，讓我趁著這美好的'時光去享受秋天。
我看見了非常高興，一溜煙似的跑上二樓，叫上姐姐和我一塊去放風箏。
我們來到空地上，開始放風箏了，我雙手托著風箏，姐姐牽著線，說：“放”我便放手，姐姐便拼命地跑著，并看準時間放線。
五分鐘之后，風箏便飛得很高了，差點都看不見在哪里了，我拿出我的望遠鏡一看，風箏就像小女孩一樣，在高高的藍天中向我招手呢！姐姐說：“別看了，快去拿另外一卷線來接。”我二話不說，就把線拿來了，我用力牽著線，姐姐綁線，綁好了，我放手，姐姐牽線，我和姐姐玩得很開心，從早上九點玩到下午三點，我們都舍不得停下來。
放風箏真好玩啊！我們玩得多么高興啊！秋天真是一個美好的季節！
河邊放風箏三年級作文 6
今天上午，我和爸爸到新廣場去買風箏。
它是一只“老鷹”，顏色是黑色和白色，就是還有一點紅色，那是它的兩只爪子。
在那里我還看到同學，同學在放風箏，風箏沒放成功，沉著臉坐在邊上。我也放失敗了，老爸放風箏為什么不會失敗？老爸說：“下午到江邊去放風箏�！蔽艺f：“好的。”我心想，肯定下午有風。
很快，下午到了，我拿著老鷹風箏走到江邊。我讓老爸幫我舉著風箏，我站在前面，然后我喊：“跑！”然后我舉著風箏的線把，趕緊向前跑，爸爸馬上把風箏放掉。我沒跑幾步，風箏就飛上去了，然后我一邊跑一邊放線�？晌业�'風箏落到江里，就不敢大膽放線。有一個翅膀落在江里。還有一次落在樹上，我在想：怎么辦呢？后面風箏從樹上落下來，我還以為不能從樹上落下來。跑了幾次我都不能把風箏放得很高，讓風箏長久地停在空中。我累了，心里感覺很難受。
雖然放風箏不是很成功，可我整個下午真的太開心了。因為我很享受這個放風箏的過程。
河邊放風箏三年級作文 7
春天，萬物復蘇，草地緑油油的，小草探出了小腦袋，花兒綻開了笑臉，一陣輕風吹過，花香撲鼻而來，這不正是放風箏的好時機嗎？小明和他的伙伴們興奮地來到公園放風箏。
風箏在天上隨風飄蕩，有時往左，有時往右，還有時在天上翻幾個跟頭。旁邊的人看見了，都說他們放風箏的技術好。可是好景不長，小明的風箏突然像喝醉了酒似的搖搖晃晃地落了下來。他急忙跑過去，生怕自己的風箏飛不起來了。他叫來小亮，他讓小亮拿著風箏，自己則扯著線向前跑去�！胺�！”隨著小亮一放手，風箏“嗖”的一下又竄回天上去。這時小明的`臉上又重現了笑容，他開心地笑啊，跑啊……
天上的風箏好像在互相打招呼，老鷹飛來和蜈蚣聊天，小魚抬起頭望著天空，小燕子飛來飛去的，應該是尋覓食物吧！
如果把眼前美麗的景象看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！
河邊放風箏三年級作文 8
星期六的早上，天氣晴朗，蔚藍的天空中，潔白的云朵在漫步。我和朋友悅悅決定去公園放風箏。
我們一進公園，就看到許多小朋友在碧綠的草地上放風箏。天上的風箏更是各式各樣，有金魚、蜈蚣，還有老鷹，看起來栩栩如生。我們不禁眼花繚亂，仿佛自己身在其中。
看到大家都玩得那么開心，我們也拿出了自己的“燕子”。它黑色的花邊，翅膀上有綠有白還有紅。我右手握著線軸，左手拉起風箏線。悅悅則是雙手高舉風箏，準備放飛。可是，過了好一會，風還是沒有來。正當我倆有點失望的時候，風好像聽到了我們的心聲，耳邊傳來呼“呼呼”作響的'聲音。
“風來啦！”悅悅邊叫邊把“燕子”拋向了空中。在風的幫助下，我們的“燕子”飛了起來。我舉著線軸在寬廣的草地上奔跑著，“燕子”在天空中自由地飛翔。它一會兒翱翔藍天，一會又躲在云層……
時間過得真快，轉眼天色暗了下來。我們只好依依不舍的收線回家，有時間我們一定還會再來放風箏。
河邊放風箏三年級作文 9
今天是周末的第一天，天氣晴朗，小草發芽了！
小明和小麗、小剛寫完作業，去后山玩，發現那里風和日麗，正好可以放風箏。那里很多人，天上的風箏可多了，有魚形風箏、有鳥形風箏，有蝴蝶形風箏，有蜈蚣形形風箏……我們趕緊拿出自己的風箏，也開始放風箏了，小明說：“小剛，快跟上�！毙偞蠛埃骸安挥门�，我跟著呢！”我們后面的`一家人也在放風箏，小朋友在放風箏，小朋友的爸爸媽媽在看風箏。小麗抱著蝴蝶風箏對我們微微一笑。小明說：“一起放風箏吧！小麗�！毙←愓f：“我不會！”小明說：“你先拿著繩，讓風箏飄起來，再慢慢放繩就可以了，你知道了嗎？”小麗說：“我知道了，謝謝你！”
我們幾個的風箏都放起來了，我們真開心呀，我們的心都跟著飛上天了，我們真開心呀。
河邊放風箏三年級作文 10
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。在這樣的季節里，老師帶我們去放風箏。我們像快樂的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地叫著，飛出了教室，來到了一片空地上。我們的.風箏各式各樣，有我們最喜歡的喜羊羊風箏，有可愛的金魚風箏，有兩只威猛的小老虎風箏，還有勇敢地老鷹風箏。
我們開始放風箏了，我和同桌一組。她給我舉著風箏，我用力地向前跑，可是，沒跑幾步，風箏又不聽話地落到了地上。一連放了好幾次，還是沒放上去了，我們像泄了氣的皮球。老師走過來說：“放風箏要有耐心�！崩蠋熅鸵贿叿�，一邊說。我就照著老師的樣子放了起來，風箏慢慢地越飛越高。我們的風箏像小鳥一樣自由自在地翱翔在天空。老師也露出了滿意的笑容。我們情不自禁地歡呼起來。
河邊放風箏三年級作文 11
一天，天氣晴朗，萬里無云，天氣暖和。
于是明明，小剛，麗麗，去大草地上放風箏。他們看見天上的魚！巨龍，雄鷹，這些風箏飛得那么高，明明想：我要和小剛一起放，一定要放得高，于是明明和小剛開始放，過了一會兒起了風，明明叫小剛松開手拉著線，明明開始奔跑，一手拉著線小剛在后面手里舉著風箏。
他們的小風箏一點點地飛了起來，風箏越飛越高。風箏超越了許多風箏線已經用光了，明明和小剛一起說“哇！”我們的風箏飛得真高。是最高的`風箏太棒了！這時麗麗走了過來，手里拿著蝴蝶風箏？我自己怎么也放不起來說“明明你能不能幫我也放起來�！泵髅鹘行偰弥�，過了一會兒，麗麗的風箏放起來了。麗麗說，“謝謝你明明�！泵髅髡f：“不用謝�！�
放到了，下午4：00左右，明明，小剛，麗麗，他們在大草地上放的太開心了，天色晚了，他們戀戀不舍的回家了。
河邊放風箏三年級作文 12
藍天白云把小草喚醒了，和煦春風把柳樹喚醒了，美麗風箏把孩子們的心喚醒了。
一天風和日麗，劉明、小美約好和天天去廣場放風箏。來到廣場上，哇，這里簡直是風箏的海洋。有展翅飛翔的雄鷹風箏，有瞪著大眼睛的金魚風箏，還有甩著長尾巴的龍形風箏
劉明拿出可愛的燕子風箏，讓小剛抓住燕子的尾巴，自己拿著線軸向前奔去。一旁的.小美攥緊拳頭喊著“加油！”忽然，一陣強風吹起，劉明一聲令下“放！”大風便將風箏甩上了天。劉明不斷地放線，風箏越飛越高。小美看得入了迷，連忙對劉明說：“也幫我放起來吧。”不一會，小美的風箏也快活地飛了起來。
看遠處，張東的風箏也放起來了，只見他高興得像兔子一樣大喊：“看我們的風箏放得多高��！”
廣場上，彌漫著歡笑聲、叫喊聲和小鳥的歌聲，一切都那么美好，那么快樂。
河邊放風箏三年級作文 13
今天是一個風和日麗的早晨，小明、小亮、小紅相約去公園放風箏。
你瞧，天上飛著五顏六色的風箏有小金魚、蜈蚣、雄鷹……最帥的當然還是雄鷹�。≈灰娝鼤r而在高空翱翔，時而在低空盤旋，可威武了。小明和小亮看到這場景迫不及待地拿出他們的小燕子風箏來，小亮抓著小燕子的`翅膀把它高舉過頭頂，小明一邊放線一邊跑了起來，只聽小紅一聲令下：“放！”小亮松開了手，可是風箏跟無頭蒼蠅似的一頭扎在了草地上。三個小伙伴看見了灰心喪氣地去撿起了風箏。突然小明說：“我們可以去高處試試，或許是風不夠大呢？”一聽這話，大家心中燃起了希望的小火苗。大家來到高處又試了一遍，終于小燕子乘著風飛了起來，越飛越高，慢慢變成了一個小黑點，三個小伙伴高興地不得了！這時，一道彩虹劃過，原來是一個小弟弟在放一個彩虹風箏，高興極了。
今天真是一個放風箏的好日子啊！
河邊放風箏三年級作文 14
陽春三月，風和日麗的周末，爸爸帶我去公園放風箏。
天空中的風箏真多呀，各式各樣，熱鬧非凡：那綠色的“小蛇”好像在陸地上爬來爬去；那可愛的`“燕子”翅膀上下擺動，好像飛在天空說“春天來了，春天來了！”；還有雄壯的“七彩龍”左右流動，好像游在水中……
我迫不及待地拿出我心愛的蝴蝶風箏，右手拿著線軸，爸爸拿著風箏，我說了一聲“放”，爸爸立刻放開風箏，把它用力地向空中一拋，我便立刻向前奔跑，邊跑邊放線。慢慢的，風箏飛過樹梢，高過大樓，漸漸地飛到了空中。突然，風箏搖搖擺擺，就像喝酒的大漢一樣，直往下栽，我連忙收緊線，向前奔跑，我的“蝴蝶”再次飛了起來。
我望著五彩繽紛的風箏，覺得自己就是那只自由自在的“蝴蝶”。
河邊放風箏三年級作文 15
星期天，天氣晴朗，風和日麗，正是放風箏的好天氣，我和哥哥弟弟一起到郊外的草地上放風箏。
放風箏的`人真多！天空成了風箏的舞臺，活潑可愛的小金魚，勇猛高飛的老鷹還有那長著無數只腳的大蜈蚣，他們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖著五顏六色得尾巴，就像仙女舞動的彩色綢帶，美麗極了。
看著這些美麗的風箏，弟弟不禁說：“快把我們的風箏放起來吧！”說著，他把風箏高高地舉過頭頂，哥哥右手拿著線軸。左手拉著風箏線。飛快的向前跑去，這時，弟弟把風箏向空中一拋哥哥急忙迎風加速跑了起來風箏就搖搖晃晃地飛了起來哥哥隨著風的大小放線收線風箏一點兒一點兒地飛向天空。
我們開開心心的玩了一下午，直到夜幕降臨才依依不舍地回家了。
河邊放風箏三年級作文 16
星期日的下午，風和日麗，小紅、小明和小剛一起到北公園里放風箏，草地碧綠碧綠的，躺上去，舒服極了，藍天一望無際，一朵朵白云隨風飄動，這么好的天氣，當然還有很多人也來到北公園放風箏。
放風箏的人可多了！天空已經成了風箏的舞臺，有活潑可愛的小金魚、兇猛的老鷹、長著無數只腳的.蜈蚣……
小明左手牽著線，右手握著線團，慢慢往前跑，小剛把一個漂亮的燕子風箏雙手舉過頭頂，一陣風吹來，小明大喊道：“小剛，快放手，風來了�！毙偪焖俜攀�，只見風箏飄飄悠悠地飛了起來。小明一邊放著線，一邊迎著風奔跑，風箏搖搖晃晃飛了上去，漸漸的，風箏越飛越高，在藍天中飄飄搖搖，仰望著風箏越飛越高，他們不禁歡呼起來：“風箏飛起來了！”
旁邊的小紅羨慕極了，請小明幫她一起放風箏，不一會兒，天空中又多了一只燕子風箏。
看著風箏在藍天上自由自在地飛翔，大家心中有說不出的快樂。
河邊放風箏三年級作文 17
陽光明媚的星期六下午，我帶著表弟、表妹一起去中心公園放風箏。
我們來到了公園，這里春暖花開，萬物復蘇，小草、小花在風中舞動，好像在叫我們趕緊進來玩。我們抬眼望去，天空已經是風箏的舞臺了，有老鷹、蜜蜂、燕子
看完之后，我們也要把自己的月亮風箏放起來。于是我們便開始分工，我像指揮官一樣對他們說：表弟，你負責拉著線跑，表妹，你負責抓著風箏，表弟跑時，你就松手，我負責喊口令：一、二、三、放。就這樣，我們把月亮風箏放上了天空。
我們激動得一蹦三尺高，心里痛快無比�？珊镁安婚L，一陣風吹過，我們的'風箏被吹了下來，表妹難過不已，我和表弟為了不讓表妹傷心，就一起把風箏放了上去，而且比上次飛得還要高。表妹看到后高興不已，還當眾跳了個舞，別人看到了，都在議論，說：這個小女孩，應該是學舞蹈的吧，這么厲害。表妹很開心。
不知不覺，天快黑了，我們就一起有說有笑的回家了。
河邊放風箏三年級作文 18
星期六，我們一家一起去郊外放風箏。天藍藍的，天空中飄著幾朵白云。空中還有幾只燕子在唱著歌，大樹也在隨風飄搖。小草們全都探出頭來，長得郁郁蔥蔥。
我們是第一個到的，早早來到郊外，為的'是能搶先占據一塊視野絕佳的好位置。我們在這鋪好墊子，放上了自己帶來的物品，便準備去放風箏了。
可是妹妹還不會放風箏，她看見我們全都拿出風箏竟然大哭起來。表哥看見了，跑過來說：“不要哭，我來教你，放風箏是有一定的方法的�！彼忻妹媚弥�軸，我拿著風箏。等風吹過來，我就把風箏一拋，妹妹就拼命的往前跑。
聽了表哥的話，我們立刻就去做。不一會兒，我的風箏真的飛上了天，我激動地喊著：“爸爸媽媽，你們快看哪，風箏飛上天了，真的飛上天了！”妹妹也高興地蹦了起來。
看樣子做什么事情，只要掌握方法就可以做好�？�，放風箏也很簡單。
河邊放風箏三年級作文 19
夏天的一個下午，陽光明媚，萬里無云，是個好天氣。我們一家四口打算去八一公園放風箏。
到了公園，我們看見了一大片綠油油的大草坪和一棵棵又大又壯的大樹，還有無邊無際的天空。我和小麗開始放起了風箏。我一手拿風箏，小麗一手拿風箏線的線桶，我向有風的地方跑去。一邊跑一邊對小麗說：“小麗快把風箏往上扔�！笨娠L箏還是掉了下來，我們連試了好幾次都沒有成功。
于是，我們去請教了媽媽，讓她教我們放風箏。媽媽對我說：“要先拿好風箏，然后用力一甩，再一邊跑一邊放長線，風箏就會慢慢的飛上去。如果風箏快要掉下來的話，要馬上收線，等風箏飛高了一點再把線放長。在媽媽的指導下我終于學會了放風箏，風箏飛的.高高的，我們開心極了，向媽媽投向了得意的笑容。
天上的風箏像只展翅飛翔的老鷹在天空中飛來飛去。我心也仿佛飛上了天空，想去探索世界。
河邊放風箏三年級作文 20
有一天，下午。我們中衛三小4、5、6、年級組織放風箏。當老師告訴我們時，我們四《1》班立刻歡呼了起來！
我們走呀走，到了去年放風箏的地方。
我先把風箏棒子撐上，然后對風箏說：“去年那個風箏叫寶寶，現在是飛機就叫飛飛吧！它飛不起來，你可要加油那！”飛飛好像聽懂我說的話了，還沒等我穩就自己飛起來了，我急忙放線，風箏線轉的太快，把我的無名指給磨爛了，風箏你別太自信了，看我不把你拉回來�？旎貋砝�，哈，哎呀，和同學的.線攪一塊了，常靜過了好一會才把線分開。
我的飛飛又升空了，在天空自由飛翔，一會上一會下，我又放了好長的線，飛的特別高啊，這下我可高興啦，快第一了，我正在沾沾自喜的時候，突然一陣風，飛飛好像不聽話了，線吹斷了......
沒有了線，我無能為力。飛飛離開了我，雖然我找呀找。但是還不見飛飛。飛飛！我的飛飛風箏，我看著它隨風飄走，看不到了，我的飛飛，你自由飛翔吧！
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