初中作文關于小人物（精選55篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的初中作文關于小人物，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中作文關于小人物 篇1
總想活的出人頭地，想讓人們永遠記住我，就算當席特勒也認了，就想他說過的：“我要讓全世界人記住我一千年！”
但，我在實際生活中平凡的只有我們學校，我們初一的幾個人知道我，只有家人知道我，甚至在蕓蕓眾生中你連我呼出的一點氣都看不到，因為我蹲在下面，自己看著自己心里想：著我在哪里？理想呢？或者其他的一些人們認為亂七八糟的想法。
小人物就是小人物，這一事實很難改變，也很少有人改變。雖說人人都想在自己頭上套個光圈，讓別人都抬頭看你，看得脖子發酸為止，但你就是個凡人；鐵定的事實，你拿氣錘也打不動。
有過一段時間我近乎瘋狂的在思考和辨證大人物和小人物之間的關系：沒有小人物拿來的大人物？想了一下午，想得頭疼，最后拍了腦袋一下：“想什么想！去過你的小人物的生活吧！”于是打籃球去了。
現在看一些人的.書，文章都很有啟發，因為他們是大人物。這讓我佩服的不得了，但思想還是我的，我只是學習、吸取別人的思想精髓。沒有人能改變我，但我也無法改變別人，我要的知識自己改變自己。因此我想要把上帝的光圈戴在自己頭上等于白白浪費時間，可理想終究是理想，在怎么枯竭中間也會有水滴，在無聊也會自言自語。于是我還在那里呆傻這，想“大人物、小人物，不過就是我們身邊的人罷了。”
初中作文關于小人物 篇2
我說的這位“小人物”，不只年齡小，個子小，特別是他的心智呀，別看他讀初一了，可就像幼兒園的小朋友。
“小人物”的眼睛圓溜溜的，時不時打著轉兒，眼睛里流露著狡猾的'神色。他東瞅瞅，西瞧瞧。我猜想他要“大干一番”了。
果然不出我的意料，他把手慢慢地伸進了抽屜，同時向老師的監視點——門口看了看。要知道，上晚自習老師的身影是經常出現在門口的。如果讓老師發現誰在搗亂，最終的結果是把你“請”進辦公室，讓你吃不了兜著走。
看來，我們這個“小人物“是個老手，他早就有了防備，只見他一邊用眼睛不時地瞟著門口，一邊用手在桌斗里摸摸索索，先拿出一張啤酒商標，又拿出一張貼畫——他的桌子成了“百寶箱”，連啤酒商標也能掏出來。你看他在商標上粘了一張貼畫，拿在手里故意一碰前面的同學，便粘在了前面那人的身上。
那人回過頭問：“干什么？”
“借支鋼筆。”看來“小人物”蠻機靈的。
那人說：“沒有。”其實“小人物”本來也不想借，只是個借口而已。
貼畫帶著啤酒商標粘在那個人的后背上，沒發覺，“小人物”開始鼓搗起來。他捅捅這個看看，又拽拽那個笑笑。大家被他逗得開懷大笑。再看“小人物”，他兩只眼瞇成了條縫，鼻子上翹著小小的得意。
突然，門口出現了那熟悉而嚴厲的眼睛。剎那間，班里恢復了原有的平靜，而我們的“小人物”也早已若無其事地假意翻書了。他的警覺性之高，運作之快，不能不令人佩服。
初中作文關于小人物 篇3
小攤被“打翻”，映照的是只顧流量不顧邊界的丑陋；也只有人們都明確邊界意識，圍觀而不侵犯，追捧而不打擾，“拉面哥”的拉面攤才能“撐”起來。——新京報
今日，一對淳樸善良的夫婦登上了各大媒體：他們從2005年開始，在周圍的幾個鄉鎮間趕集擺攤賣拉面，售價三元一碗。而十五個春秋之后的今日，拉面分文未漲。他們怕漲價老百姓吃不起，便一直堅持到現在。即使他們住著簡陋的瓦房，用著破爛的家具，穿著別人遺棄的衣服……一碗拉面價錢依然是三元。在這個年代，三元可能只夠小孩買點糖。
“拉面哥”夫婦用行動詮釋著何為善良，那一碗碗熱氣騰騰的拉面，溫暖著每一個吃面人的心；那如水般清澈的'善良，默默滋潤著大千世界中的陌生人們；那如和煦春風般的善良，也吹散了籠罩在人們心中的“陰霾”。
當今社會，到處充斥著利益二字，人與人之間變得愈加漠然，在許多人眼里，利益就是聯系人與人之間關系的橋梁，他們的處事邏輯中早已沒有了“善良”二字。善良，在當今世上無比可貴。
而正是這種善良，卻成為了賺取流量的工具。一些記者將他的家圍得水泄不通，甚至蹲守在他的家門口拍攝，讓村子瀕臨“癱瘓”。生活細微之處“人性的光輝”被發掘，本是值得提倡的，如今卻“變質”了。“拉面哥”，也是一個小人物，他的善良的卻成為了媒體的工具。
請饒過這些“小人物”，他們的善良，不是工具。
初中作文關于小人物 篇4
在公園里，他們靜靜的撿拾垃圾；在馬路上，他們默默的指揮交通；在施工的道路上，他們辛苦的工作著。他們，是沉默的一群、是天天為我們、大眾奉獻力量的“小人物”。曾幾何時，我們曾經注意到他們的存在及努力嗎？是否曾想過感激他們？這些盡本份而默默工作的人，都只是社會上的小人物。
在我心目中稱的上是最有貢獻的人，他們不求名、不求利，在太陽下、在風雨中，甚至在黑夜里，是這些在人行道上修剪花草、種植樹木的園丁，他們為路樹修剪出可愛的姿 勢，像一個個綠色的模特兒，天天站在那里，雖然沒人特別注意，卻有著各種風采。或許植物們曾用好看的姿勢感謝他們的勞力，但只有少數人們愿意注意、感謝這 些人的`付出，因為多數人認為他們這樣努力工作是理所當然的，并不特別。他們天天為每一小塊不同的地方工作著，看著他們辛勤的工作，我們是否也應感謝他們為 所有充滿綠色的地方貢獻、感謝他們的不懈與精神，不斷持續著，成為一股為社會默默努力的動力。
不要求名利的小人物默默的付出自己的精神與勞累，為社會服務著。每個人都在社會中服務，但是純粹為了服務人民、求得家庭溫飽而努力工作，并非為得名利。而我們也知道這些小人物卻是真正不求功名的人。因此面對他們，我們要更感激他們。
初中作文關于小人物 篇5
今天早上，剛剛晨跑完的我覺得肚子有些餓，這時，我看見街上那副“老張小吃”的招牌，我連忙走了過去。
還沒有走進店門，就聞到了一股香味。進去，環顧四周，發現店面并不大，大概有四五十平方米的樣子。左邊排著一張長桌，上面放著電飯鍋、蒸東西用的籠屜等雜物。再往上是一排櫥柜，右邊是四張桌子，門外還有一張，整個小吃店顯得格外干凈、整潔。我便挑了一張最里面的桌子坐了下來。
這時，老張笑盈盈地走過來，親切的問道：“你要吃點什么呀？”“一碗面，一個燒麥，還有豆漿。”我回答道。“好嘞！”便忙開了。我仔細地看著老張，今天他穿了一件藍色的大褂，一直到了膝蓋，穿著一條灰色的褲子。他臉上皺紋不是特別多，大概近六十歲的樣子。只見他先把水燒沸騰，接著一把面扔進去，蓋上鍋蓋。再從上面櫥柜拿出碗和調料，將調料倒入碗中。最后，面熟了，把面撈起，放在碗中拌了拌。又打開籠屜，拿出一個燒賣；從溫水中取出一袋豆漿，放在碟子里，遞給我。我看的眼睛都花了，只好低頭吃了起來。
大約過了二十分鐘，我付完款，走出店門。這時店內已空無一人。老張倚在門前，點燃一根香煙，望著眼前熙來攮往的人群，眼神空洞，從嘴里吐出的'煙霧包圍了他的臉部，隨風散去。煙抽完了，他雙手插在口袋里，依舊佇立在那里。看天、看地、看人，似乎都是漫不經心。
我也許會記住他，記住他那熟練的動作，記住他那空洞的眼神，記住他的點點滴滴。
初中作文關于小人物 篇6
我特別喜歡面食，在我們小區大門口有個賣燒餅的。
那個男人，大約五十歲左右，不高不矮，面龐總是紅通通的，鼻尖兒也泛著紅暈的光，有趣的是他的眼睛周圍，眉毛和憤怒小鳥一模一樣，向下傾35度，從上至下越來越深，而上部卻淡的很，眼旁就幾道魚尾紋，但是魚尾紋的左側有顆黑痣，特別顯眼。
我喜歡去他那兒買早餐，而且也吃不膩。媽媽給給我3塊零頭，叫我買三個餅，我利索地向樓下蹦去，零頭就在口袋“叮咣叮咣”地奏起，頓時覺得樓梯道好長好長。每次到門口，他好似很早就到了，太陽還是剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，滿是橙紅的。我向他要了三個燒餅，兩甜一咸，“好嘞。”他粗獷的聲音叫醒著朦朧的太陽，一下子精神多了，慢慢升起，周圍開始有了黃暈，說完便熟練地抽出一個白色的.食品袋，一面套著手，另一面直接伸向爐子深處，身體像下面傾，直到貼到一個熱乎乎的面餅，再取上來。我經常來，早就看慣了，可每次都暗暗生出一股念頭：難道就不燙手嗎？他若無其事地又拿出一個甜餅，又再拿出了個咸的，便笑著將袋子遞給我，說了句：“燒餅要趁熱吃。”我接過袋子，笑了笑，一眼眨巴過去，他手上一層層厚實的老繭印在上面，霎時間，心中好似被什么觸動一下，便道了聲謝，轉身離開。
一聲好嘞，一手燒餅，一臉笑容，溫暖著塵世。
初中作文關于小人物 篇7
在我們的生命中，有許多不為人知的小人物，他們為我們的生活付出幾乎全部，每天都在默默無聞地造福世界，世界因他們而明亮。
大街上，隨處可見的環衛工，他們也只是一個小人物而已。試想一下，如果在各個國家沒有環衛工，僅靠人們的自覺去打掃，那肯定有一半以上的人是做不到的，那時候地球都快要被垃圾埋了，你說是不是呢？
再比如說警察吧。有人說警察是個輕松的職業，既威武又霸氣，可是在這種威武霸氣的外表下，他們又做著一份份危險的工作，他們要破案，又要幫助社會他人，有人說：“在整個警察當中，有80%以上都發生過不同程度的受傷。”在網上有一則消息說：一個警察為了救被綁架的小女孩，毅然得和歹徒肉搏，不了被犯罪分子連捅了三刀，在最后時刻，用自己已疲憊的身體，用自己的職責，拼盡最后的力量殺死了歹徒，可自己也走向了天堂，那個女孩卻獲得了重生，這不該讓我們敬佩嗎？
再說消防員吧。網上播報一家公寓失火，一位年僅23歲的消防員，從窗子外面救一個被火包圍的.小女孩，抱出小女孩以后，由于繩索不牢固，竟然掉了下去，在最后時刻，他把小女孩放在了自己身上，自己迎背倒地，這個僅23歲的小伙，就這樣結束的自己短暫的一生。
生命短暫而精彩，因為有了這許許多多的小人物而溫暖，他們在我們的社會中有重大作用，小人物并不是社會的底層人物，而是我們生活的地基，萬丈高樓平地起，感謝默默奉獻勞動者！
初中作文關于小人物 篇8
寒風颼颼，夜幕降臨，人們都趕著回家吃飯，街上空蕩蕩的，遠處有個人正拿著手電筒，慢慢走來。
他是我們小區的保安，他雖已年過半百，但身體還很硬朗。盡職的他每天在上班前或下班后，都會與經過的業主打招呼，有時還會幫他們拿東西。
一天，一位父親帶著他的小女兒在小區里騎單車，那小女孩看起來三歲左右，長得像洋娃娃一樣，她開心地騎著小單車。這時，他爸爸接了個電話，往旁邊走了兩步。那小女孩兒順著人流就騎出了大門，他爸爸剛接完電話就找不到女兒，急的滿頭大汗，四處詢問。
“你看見一個騎單車的小女孩兒了嗎？三歲左右，圓臉，穿著粉色的小棉襖？”
“沒看見這么一個孩子啊，你別著急……”保安搖搖頭，“要不你往那邊看看……”
兩個人順著保安的手望過去，沒想到小女孩兒正在馬路邊上騎著小單車，往馬路中間走過去，保安立刻飛奔到過去，一把抱住了小女孩兒，小女孩兒被嚇得哇哇大哭，保安卻暗自松了口氣，小女孩兒的爸爸抱過滿臉眼淚的.小女孩兒，連聲道謝。
隔天，女孩兒的爸爸帶著女孩兒，和很多禮物前來道謝，保安卻說：“服務好每個業主是我的責任，不能收禮。”
他從不抱怨什么，人們每天看到的是他飽滿的精神面貌，親切的笑容。即使他生病了，他也會堅持工作，日復一日，早已成為了大家心中的好保安。
這個平凡的小人物卻散發著金子般的光芒，或許，每個平凡的人都有不平凡的一面。
初中作文關于小人物 篇9
隨著年齡的增長，我接觸到的職業越來越多：有教我讀書認字的老師，有給我治病的醫生，有開公交車的司機，還有給我們做菜的廚師，還有很多很多……然而隨著網絡科技的'發展，人們越來越喜歡網上購物了，使得那些看起來不起眼的快遞小哥漸漸地變得跟我們的生活息息相關了。
你看，現在快遞員送的東西種類可多了，有送信件的、有送物品的、有送外賣的甚至還有送菜的，正是因為有了這些辛勤勞碌的快遞員，使得我們的生活越來越方便。我們只要點點鼠標或者動動手指打個電話，然后就可以坐在家里等吃的、喝的、用的送到我們的手里。
快遞員們每天像勤勞的燕子一樣，風雨無阻，忙得顧不上吃飯喝水，但是每當他們見到客戶時，臉上總是洋溢著爽朗的笑容。
還記得有一次媽媽在淘寶上為我買了樂高玩具，我巴不得馬上就能拿到我的新玩具。只要聽到樓梯有腳步聲，我就打開門看看是不是有快遞員來了，一天當中門不知道被我開了多少次，我甚至搬了張凳子坐在門口等快遞。后來我的快遞終于到了，瞬間覺得快遞小哥好神速，對著快遞員連著說了好多聲謝謝。
不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，快遞員們風里來雨里去，為的是準時準點的把包裹送到每個買家手中。他們一趟又一趟、一家又一家不辭辛勞地飛奔著，傳遞著一個又一個包裹、一個又一個微笑……
他們就是我們身邊的小人物，但是卻給我們帶來了很多便利和溫暖！
初中作文關于小人物 篇10
我身邊的小人物是爺爺，他很愛學習。
爺爺小時候家里很貧窮，所以他就沒有機會上小學，后來家里有點兒錢了，而爺爺已經錯過了上學的機會，只能眼睜睜地看著弟弟去上小學，爺爺每天一大早起來去田里干活，每次路過弟弟的小學，爺爺總是忍不住去看看他們怎么上課的。聽著他們響亮的讀書聲，爺爺也情不自禁地讀起來，仿佛自己也在課堂中。不知不覺，爺爺學會了不少字。
爺爺年輕時，就對木材的制作很感興趣，所以他就當了木工。他工作時要做報價等，他都出色地完成了任務。
現在，爺爺老了，退休了。他在家里閑不住，又找一塊空地去種菜，為我們提供了新鮮物農藥的'蔬菜，菜種太多了既可以賣菜掙錢，又可以鍛煉身體，真是一舉三得。周末我把作業都完成后，閑著時，爺爺帶我去他的菜園，那里的蔬菜長得非常茂盛，他一會兒給我介紹這個蔬菜，一會兒介紹那個蔬菜，讓我知道了許多我不知道的蔬菜的名字，使我每次都‘’滿載而歸‘’。
平時他也會遇到許多不會的字。我在家時，他會主動請教我，我也會耐心的教他；要是我不在家，他會查字典來認識這個字。他還買了一部智能手機，他讓我叫他怎么用，現在，在我的教學下，他已經對手機了如指掌了。
我的爺爺在別人看來是個普通的小人物，可在我看來卻是個大人物。
初中作文關于小人物 篇11
曾經以為修鞋匠是不起眼的小人物，但自從那次經歷以后，我徹底改變了這種想法。
那是一個溫暖的下午，我在修鞋的小攤上修鞋子。
修鞋匠看上去年紀比較大，臉上的皺紋似一道道溝壑，黝黑的皮膚，花白的'胡子茬兒讓他看上去更顯蒼老。身上的圍裙滿是黑色的污漬，粗糙的、烏黑的大手布滿了歲月的痕跡。看到他，一股難以名狀的感覺襲上心頭，親切又略帶陌生。
他看見我，便露出友善的笑容，問道：“修鞋呀？”我“嗯”了一聲，便坐在小板凳上。我遞過鞋，他把鞋舉到額眉處，又放到下頜前，眼睛一會兒睜大，一會兒瞇成一條縫兒，粗糙的雙手在斜面上不停地比畫著，仿佛在趕制一件精美的藝術品。“沒什么大礙，一會兒就好。”過了好一會兒，他才開口說道，語氣很輕松。
我注視著他，只見他麻利地用各種工具給我的鞋“做手術”，一雙大手顯得很靈巧。我注意到他的工具，大的、小的、粗的、細的，應有盡有，擺放整齊。我不由自主地說：“啊，東西還挺全的嘛！”“那當然，我這是‘麻雀雖小，五臟俱全’，干我們這行的除了手藝，就全看這些工具了。你還別不信，到我這兒來的人都說我這些東西好……”
從來不主動和陌生人聊天的我，那個下午居然是在那個小攤上度過的。算算時間快過去兩年了，但我仍藏著這雙鞋子。
初中作文關于小人物 篇12
這個社會上，有很多人默默奉獻自己的愛為人民服務，然后不求回報。有些人甚至犧牲自己寶貴的生命去幫助別人。想想怎么不是每個人都能像那些人一樣為大眾做出巨大的貢獻。
給我印象最深的是消防隊員，他們一直站在自己的崗位上。每當那個地方發生火災，有公眾通知，他們就立即去救援。偶爾在新聞報道中看到消防員為了提供救災而受傷，尤其是化工廠發生火災時，突如其來的爆炸更加危險。但消防員還是需要立即滅火，防止火災現場燃燒更多，擴大范圍，增加傷亡人數。他們不顧自己的生命去救災，我們應該在心里感恩，而不是有些人不僅不感謝，還破口大罵消防員救災太慢。我覺得這種行為和態度很不合適。如果我們沒有他們的辛苦救濟，那么我們的生命就會受到傷害，血汗錢、房子、物品都會被大火燒毀。
無論是電視廣告還是路上的消防宣傳車，我們經常可以看到消防隊員不斷地告訴人們預防火災，告訴我們火災發生時如何正確逃生。我認為他們非常小心。如果每個人都按照他們的.指示去做，火災的發生和傷亡人數都會大大減少，所以我們必須遵守，以免造成傷害他人和自己的事件。
以后也想當消防員。當發生火災時，我必須盡最大努力拯救所有被困在火災中的人，讓他們安全逃生，避免更多的傷亡，讓大家平平安安地走。
初中作文關于小人物 篇13
這個世界上有許多不起眼的小人物，他們不像，那樣偉大，讓人可歌可泣；也不像歷史偉人和科學家一樣，聞名中外。他們雖生于平凡，卻都勤勤業業地堅守著自己的崗位。
在海南的九月，真是個悶熱又多雨的月份。在海口的各個商場里都開著涼絲絲的冷氣，成了人們九月避暑休閑的好去處。在海口市中心的商場就是這樣，早晨九點半開門，晚上也是到了十點之后才關門。這段時間里一直都會有來來往往的人流，每當他們來來回回，進進出出商場大門時，都會有一位憨厚并不健壯的身體為他們把守厚重的大門。這只大手的主人是這個商場的一個穿著制服的保安，他看起來四五十歲，個不高。
從前去到那個商場時，經常會看到他，卻終不知他的名字。每當有人進出，他都會主動去迎接并迎上一個熱情的笑容，不管來者有沒有回應，這似乎已成為他的一個習慣。
下雨天也正是如此，他那樣不知疲倦的歡迎每位客人的到來。如果看見客人手上有在滴水的雨具時，他就會很快地為客人撕開一個塑料袋，幫客人把手上的雨具裝好，然后放進保險箱里。他這么做不僅僅是為了不讓外邊的雨水伴著客人的鞋子弄臟了商場的地面，也是為了不讓濕漉漉的雨具弄濕的客人們的'衣物。
商場的大門那塊反光玻璃，把他的身影和笑容印在我的心里，讓我感到由衷的敬佩。
像這樣的小人物還有很多，他們就像一篇文章句子中喘氣的逗號，咖啡中的一粒糖，雖不起眼卻生活添色增味。
初中作文關于小人物 篇14
這個喧囂的大城市，之所以繁華，是因為有了他們無私的奉獻。每天清晨，總有一個勤勞的背影映入眼簾，那是最純樸的人們對這個社會最高的奉獻
那天清晨，我上學路上，走過那條林蔭小道，霧氣未散，仍是一片灰蒙蒙，那翠色的葉子通過薄霧映入眼簾，整條路靜靜地，漸漸地，霧氣淡去，隨之入耳的是“嗖、嗖、嗖、嗖”的掃地聲，頓時，一位身著橙色工作服的阿姨出現在我眼前。
她看到我，憨憨地笑了，我說：“阿姨，這么早就出來打掃街道啊？”她說：“是啊，每天都是這樣，風雨無改！”說著，她露出了驕傲的神情：“這是我的責任！”我卻感覺她那黑黑的臉上幾道飽經風霜的皺紋仿佛訴說著她的故事。她一邊掃地一邊說：“小姑娘，你快去上學！別遲到了！”我說：“嗯，阿姨再見！”向她揮了揮手。
我走了，隨著小路望去，仍然有一個橙色的背影在我眼前晃，仿佛那種職業肩負著重大的責任
是呀，他們不畏艱辛，堅持每天早上打掃街道，他們要忍受許多，別人的排擠和誤會，為這個城市作出了奉獻，那是一個最平凡、心地最純潔的`人所作出的最高奉獻！
我無法忘卻，我心有不安，仿佛一種難以言說的愧疚在我心上糾結著，跑回那里，憨憨地笑了笑，對阿姨說了聲：“謝謝！”這時我看見她幸福地笑了
即使這種如此平凡的小人物，也能迸發出耀眼的光芒，那就是她們的人格，她們為社會做出了無限貢獻，無限延長了她們的生命，那是一種精神的傳承，一種無私的愛！
初中作文關于小人物 篇15
我們身邊都有這樣一個小人物，不知其姓甚名誰，卻一直守護在我們身邊，而我要說的就是他——保安叔叔。
我從未關注過他們，甚至熟視無睹，直至那次下雨。
春日天氣無常，乍暖還寒，冰冷的雨敲打著車窗，我卻沒有帶傘。已換上春裝的'我呆坐在校車里，懊悔不已，卻又無可奈何。車停穩后，我抱緊身子沖入雨簾，一陣寒意直竄進衣領。忽然，天空變成了紫紅色——一把大傘籠在頭頂，身邊一襲黑制服的保安叔叔正擎著傘送我們進校門呢！那是我第一次真正注意他們：沾著泥水的鞋子，沒有什么款式，鞋尖因奔跑被積水打濕，抬頭望去，黑制服左袖上星點水痕漸已成片，也不知他這樣往返了多少次。藍口罩遮住半張臉，露出的雙眼清亮淳樸，熠熠生光，嵌在臉上。進門后，在廊廳里駐足，我發現自己除了剛下車淋得雨外，竟滴水未沾，望向大門口，那溫暖的身影仍在一趟趟往復奔跑，身后帶起一片水花，那大傘一次次伸向同學，他的制服更濕了，恍惚間，我猛然想起還欠他一句感謝。
自那以后，每早的問候都多了一份真誠與謝意。
又一次，我來晚了，本以為等待我的只有緊閉的大門，不料保安叔叔仍站在門口，手持測溫槍為我測溫，口罩下依稀可見溫暖的笑容，如同第二個太陽。身后的大門仍未關閉，黑色的身影也未離去。
世界很大，大到令這樣的小人物如一粒沙，來時無聲，去時無痕，但也正因為他們，世界才變得有溫度，生活才變得有色彩！他們雖渺小但卻偉大！
感謝有你！
初中作文關于小人物 篇16
望著眼前平坦而潔靜的道路，勾起我一絲絲不寧的思緒……
冬天的早晨總是那么地寒冷，空氣中氤氳著絲絲寒氣，濃濃的霧籠罩著整個城市。月光灑在每一方土地上，它的光芒柔和了，但它卻依舊昂揚著。
走在去學校的路上，猛然發現昨天還是一片狼藉的地面在月光的照射下干凈整潔。
不遠處，一個身影若隱若現，再往前走，身影欲淅清晰，映入眼簾的——是一位年近六十的老人。
他穿著深藍色的的外褂和黑色的舊褲子，估計是幾十年前的“老古董”了。他的身軀簡直是典型的“C ”型。不過，仍然顯得那么偉岸、高大。從他身旁走過，總是能聞到一股濃濃的`香煙的味道，怪不得他瘦得皮包骨呢！
他的兩個鬢角是那么地蒼白，像是染了似的。他的兩個眼睛和他的臉極不相稱，像是人工鑲嵌上的，笑起來，兩個小眼睛更是瞇成一條線。眼角和額頭上的幾道皺紋，像是用刀刻上的，那么深，那么深……最有趣的就是他的“八”字小胡須，說起話來，還一拌一拌的，像是有生命的小動物，在他嘴上活蹦亂跳的，每當看到他的“八”字胡，我都忍不住偷笑上幾聲。 別看他挺蒼老、瘦弱，可干起活來，一點也不含乎，他的
雙臂特別有力氣，每當他所到達的地方，那這塊地一定是一塵不染的。可又有誰注意到過他那雙布滿青筋和血痕的大手呢？
我不知道他姓甚名誰，可他的身影刻在我的腦海中不易擦掉。因為他們的奉獻，為這個城市增添了一道美麗的風景線。
他們的存在，讓我覺得這個冬天不太冷。
初中作文關于小人物 篇17
在北極，雖然沒有星星，但有普通極光點綴；在森林里，雖然沒有頻繁的風，卻有生命的倒影；草叢中，雖然沒有昆蟲，但面對的是希望準備出發的小草；地球上，雖然沒有天堂，但有一個不愿墮落的靈魂。
然而，小人物扮演著不可替代的角色。
雪后的清晨，天空依然漆黑一片，沒有月亮和星星高高掛在天空。路邊光禿禿的樹在風中飄揚，腳下厚厚的積雪還沒過腳踝。可以說路上只有幾個人，但最讓我看心的是橘黃色的身影。我心里不禁在想，這樣的老式衣服是不是懶清潔工。我低頭繼續往前走，突然撞到一個老人的背，停下來對他喊；老頭，你沒有長眼睛！老人驚呆了，尷尬地低下了頭。這時候我才發現，他是個馬路清潔工。灰色的頭發，深凹的.眼睛，紅色的鼻子，讓人看了心酸。于是，他趕緊說，‘爺爺，對不起，我錯了。爺爺語重心長的對我說，沒事，以后可不能這樣對待長輩。雖然我沒有讀過書，但我對它有所了解。我像你這么大的時候，也跟你一樣到處玩。但是我老了，發現你怎么對待別人，別人也會怎么對待你。我點了點頭。那一刻，我意識到我是如此的不禮貌。作為一個人，我必須懂得尊重別人。就因為一句話說，你怎么對別人，別人就怎么對你。
每個人都有被尊重的權利。你富不富不重要，重要的是你的素質。
小人如一顆糖，酸甜苦辣，感受生活；他似乎是一首小詩，朗朗上口，讓我們關心這個世界；他好像是一杯綠茶，淡淡的清香，讓我們感到希望。
初中作文關于小人物 篇18
我又懶洋洋地趴在桌子上。
我的座位在窗戶旁邊。我不喜歡和別人說笑。我只喜歡一個人坐在窗前，望著天空或者看小說。“開朗，幽默，優秀，……”這些話似乎和我永遠疏遠了。我只是個無名小卒。
老師又在和尖子生說話，都是“努力，我們班靠你。”
“最近多瘦，晚上睡得早。不要太用功。”.真的很無聊。但我只是一個無名小卒，說他們做什么。
每次班里有聯歡會，我都是只看一次。雖然我很想參與，但我是什么？只是個無名小卒。
“平平淡淡才是真。”不知道誰老說這句話。是真的嗎？那為什么普通人不談這句話，只談一些名人和偉人？我只覺得只有一個詞可以形容他們——虛偽。但是我有什么資格去評判他們呢？我是誰？無名小卒。
小男人的內心也是狂熱的，我能感覺到。我想成為像他們一樣的紅花。為什么我只能是一片綠葉，因為我是一個小人物嗎？奇怪。每當老師點名的時候，我都只是低著頭做作業。我的.老師不會知道我的名字。沒有好的，也沒有壞的。每當學校頒獎的時候，我都會時刻保持警惕，因為我是無名小卒，不會有什么大的成就。
我其實什么都知道，我會唱歌，我會彈鋼琴，我會畫漂亮的漫畫，我會在網上玩游戲……但是誰知道呢，我是個無名小卒！怎么會有人注意到。不知道該怪自己還是怪別人。因為我什么都不是。
以上是小個子的第一個大動作，希望不要引起大家的注意。
初中作文關于小人物 篇19
我又懶洋洋地趴在桌子上。
我的座位在窗戶旁邊。我不喜歡和別人說笑。我只喜歡一個人坐在窗前，望著天空或者看小說。“開朗，幽默，優秀，……”這些話似乎和我永遠疏遠了。我只是個無名小卒。
老師又在和尖子生說話，都是“努力，我們班靠你。”
“最近多瘦，晚上睡得早。不要太用功。”.真的很無聊。但我只是一個無名小卒，說他們做什么。
每次班里有聯歡會，我都是只看一次。雖然我很想參與，但我是什么？只是個無名小卒。
“平平淡淡才是真。”不知道誰老說這句話。是真的嗎？那為什么普通人不談這句話，只談一些名人和偉人？我只覺得只有一個詞來形容他們？虛偽。但是我有什么資格去評判他們呢？我是誰？無名小卒。
小男人的內心也是狂熱的，我能感覺到。我想成為像他們一樣的紅花。為什么我只能是一片綠葉，因為我是一個小人物嗎？奇怪。每當老師點名的時候，我都只是低著頭做作業。我的老師不會知道我的名字。沒有好的，也沒有壞的'。每當學校頒獎的時候，我都會時刻保持警惕，因為我是無名小卒，不會有什么大的成就。
我其實什么都知道，我會唱歌，我會彈鋼琴，我會畫漂亮的漫畫，我會在網上玩游戲……但是誰知道呢，我是個無名小卒！怎么會有人注意到。不知道該怪自己還是怪別人。因為我什么都不是。
以上是小個子的第一個大動作，希望不要引起大家的注意。
初中作文關于小人物 篇20
愛因斯坦經常拒絕畫家為他畫像，可有一次他改變了態度。一位畫家請求為他畫像。愛因斯坦照例拒絕，“但是，我非常需要靠這幅畫所得的錢的啊！
”畫家懇切的說。“噢，那就是另一回事了，我當然可以做下來讓您畫像。”故事影射出的不僅僅是愛因斯坦的同情心，我想那個畫家也值得我們好好思考。
我們不禁要問，為什么愛因斯坦拒絕那么多人，偏偏讓他為自己畫像呢？如果說這是畫家的心里話，我不得不被他的坦率打動；可如果這是一種方法，那么畫家一定仔細揣摩過我們的問題的前半部分！
他知道，讓愛因斯坦有所觸動的不是花言巧語，而是坦率的直陳。這就是問題的答案。
愛因斯坦喜歡坦白的人，而我們今后要面對的形形色色的人又要如何應對呢？
我們不難發現，達到目的的方法不只一種，正所謂“條條大道通羅馬”，為目標執著努力的人我們敬佩，可又有幾人能夠持之以恒？我們在學校也不難發現，努力學習的人一定當行出色，但佼佼者并非都是埋頭苦讀的人，他們就像那位畫家，不用過多唇舌，只是選對了方法，就可以應對自如。如果沒有聰慧的天資，過人的毅力，就要在其他方面下功夫。當面對事情時，要先想后做，即使這樣會浪費一定時間，精力，但總比走到一半才知道走錯了路，才發覺是死路好得多！
人生，不過是一次旅行，成敗也取決于路線的`不同，目標的分工。即使不能到達天堂，沿途的風景也一樣美麗，只要能利用能利用的，想到該想到的，做到該做到的，一樣可以成功！
初中作文關于小人物 篇21
在這個世界上，有很多的人，喜歡拼命地去追求功名利祿，并揮金如土蓋起金碧輝煌的高級別墅，享受著榮華富貴。但有一種人，卻與這些人有著天壤之別，他們不愿享受榮華富貴，他們每天都任勞任怨的默默付出，不求回報。因為這個世界有他們，所以我們才能如此的完美。
在這些人當中，清潔員就是最好的例子。有些掃道路的'清潔人員，因為怕車輛太多，所以就只好每天一大早，勉強地睜開睡眼，上街掃地，而且他們的工作十分危險， 因為他們很可能會被疾馳而來的汽車一撞，就命喪黃泉了。還有一種清潔人員，也常常在死亡的界線上徘徊，隨時都有可能會越過死亡之線，他們就是負責清理地下水溝的清潔工。我們絕對不要以為掃地下水溝，只不過是把淤泥掃出來。其實這些清潔人員，都必須面對著死亡的考驗，因為他們隨時都有可能會踩進深不見底的凹洞。更可怕的是，他們可能因為沼氣而被毒死，所以掃地下水溝，也是一件十分危險的工作。在所有的清潔員當中，擦大樓玻璃的，是最危險的。因為這種清潔員，可能一墜，就墜入地獄，因為通常都是要擦幾十層樓的玻璃，所以不摔死，也被嚇死，所以擦大樓玻璃的清潔員，是一件萬分危險的工作，令人望而卻步。
雖然這些人不引人注意，但是他們的功勞，卻比天還高、海還深，而且他們任勞任怨的精神，更值得我們學習。
初中作文關于小人物 篇22
小人物，很懂愛，很懂珍惜，因為他們不是大人物，沒有讓所有人圍著他團團轉。――題記
只要是大人物想要的，小人物就不配去爭；只要是大人物的東西，小人物就不許觸碰；只要是大人物需要，小人物就會毫不猶豫的舍棄自己輕裝上陣。
一介小人物，若護不了，受不了，請遠離；一介小人物，若你真情相待，那請繼續；一介小人物，無所欲，無所求，只想平平凡凡過一輩子。但，無所欲并非什么都不想要。
小人物有些有肉有情更有義，只是一心幫助，陪襯大人物罷了。他們的情感比大人物更豐富，只是關鍵時刻懂得取舍罷了。小人物，有時什么都懂，只是用裝傻來掩飾心中的那一份悲傷。世人皆認為大人物的喜怒哀樂比小人物的重要。可是啊，世人皆愛牡丹，怎知蓮花之可貴。
也許在有些時候小人物的看法在大人物眼里不過是故弄玄虛吧!他們的`看法真的就是如此嗎？在大人物身處險境之時，往往都是小人物舍生相救，事后，大人物千古垂青，還有誰記得小人物的犧牲？
在當今社會，老板大款被稱之為大人物。農民工人被稱之為小人物。大人物每天都享受生活的美好，小人物卻在努力工作。大人物多數瞧不起小人物。大人物好傻，沒有小人物的支持和力頂，哪來什么大人物。大人物一直被稱之為骨干，而小人物卻是一顆螺絲釘，試想若是沒有螺絲釘，結果會是如何。
他們付出的很多，得到的卻是少之又少，但他們不后悔，他們是螺絲釘，沒人可以磨滅他們平淡的光輝。――后記
初中作文關于小人物 篇23
生活中有許多小人物，但就在這些小人物身上也能看到許多做人的大道理。我們的班長就是一位小人物，但是他卻能講出許多大道理，因此我十分敬佩他。
有一次輪到我們班值日。我想：終于該輪到我治理別人了，終于可以隨心所欲為所欲為了。然而，就在我當值日生的第一天，竟然忘記帶紅領巾了，我想：反正我是值日生，也不用扣分，于是我就毫不在乎地走進了校園，把書包放在班里后，我就開始準備執行我的任務。
這時候我們班的小人物就出現了。“你的紅領巾呢？身為一名少先隊員竟然不帶紅領巾？這成何體統！我要把你的名字記下來。”我不耐煩地說：“今天走的急忘帶了，你至于嗎？你想清楚，你要是記了我的名字，咱們班這周就不會被評為優秀班級了。”小人物說：“咱們身為少先隊就要起表率作用，不能因為榮譽而有私心！”說著，他還是記上了。
聽說要開運動會，他竟然毫不畏懼。終于到了運動會那一天，砰的一聲，比賽打響了，班長像離弦之箭般沖了出去。第一圈他們都跑的不錯，可是到了第二圈兒，有的女生放棄了，有的女生直接暈了過去，而我們的'班長卻堅持了下來，他以最快的速度沖到了終點，第一名！簡直太不可思議了，果然堅持就是勝利。
班長以他的實際行動告訴我們：只要堅持不懈，就一定會勝利！我們的班長就是這么一位小人物，但是就在這個小人物身上，我卻深深地感受到了不一樣的大道理。
初中作文關于小人物 篇24
這星期，我讀完了《青蛙王子副班長》，頗有感觸。
《青蛙王子副班長》講述的是一個外號為“胖青蛙”的秦逸超，在班里原來是個很不起眼的中等生，他平時卻有著自己的樂趣，因為損友的一次捉弄，他戲劇性地當上了副班長。他曾經國為這個默默無聞的“官位”而遭受過同學的攻擊與嘲笑，可他卻以自己的的愛心與智慧，最終做出了一件令大家十分驚訝的事情。幫陳紫杉得到了能夠實現自己愿望的錢。
讀了這個故事，我漸漸明白了，每一個人都擁有自己的.優點，但即使你的優點再小，總有一天你能發現并發掘，優點在你身上會像鉆石一樣發出璀璨的光芒。
就以我們班的馬秋峰來說吧，他是我們班成績最差的一名同學，在每一次的期末考，總拖我們的后腿。我非常非常討厭他，希望他轉學。但在每一次的校運會上，他總能為我們班級增光添彩，獲得好名次。
再來說時傳祥，他是一名掏糞工人，他的工作意義重大，卻被有些人看成是“低賤”的勞動，正是這份“低賤”的工作，讓他的名字赫印在共和國的英模錄上。他以“寧肯一人臟，換來萬家凈”的精神為北京做出了貢獻，劉少奇曾握著他的手說：“你當清潔工是人民的勤務員，我當主席也是人民的勤務兵。”
或許他不起眼，或許他在別人眼里很“低賤”，但他也有優點，只要發現并挖掘，“小人物”也可以做出“大事情”。
初中作文關于小人物 篇25
記得有一天，我和老爸去火車站坐高鐵到上海。我們正在等車時，一陣灰塵向我撲來，我知道是清潔工在打掃衛生，于是我皺起眉大喊：“哎呀，你打掃衛生也太賣力了吧！打掃得灰塵滿天飛，還真得‘感謝’你帶來的灰塵呢！”話一出口，我即發覺：自己這么說是不是太過分了？可話已經說出去了，我只能故作鎮定。
不一會兒，只見那漫天灰塵中移動的影子停止了移動，我仿佛看見她那蓬亂的頭發上頂著一個草帽，帶著潔白的口罩，一雙手緊握著掃把，那沾滿灰塵的臉上還有一雙布滿血絲且十分疲憊的眼睛緊緊地盯著我。我爸爸就在這時，瞪了我一眼，我滿臉通紅低下了頭，腳也不由自主地邁開步伐，朝她走去。輕輕地走到她身邊，對他說了一句：“對不起。”
在火車站這么人流密集，難以清理的地方，不知灑落了她多少汗水，可她就是不知疲憊的戰士，為了讓我們乘客能擁有整潔環境的.戰士。是她，在與垃圾抗衡，把他們趕出火車站，讓我們呼吸到清新的空氣！清潔工阿姨聽了我的話之后，笑了，對我說了聲：“沒關系，常常有人這么說，我都習慣了。”我從她的笑容中，體會到了理解與被理解的高興，與對別人的寬容。倒是那句“經常有人這么說我”使我有些驚訝。
啊！人們啊！你們就這么無情么？你們得記住這樣默默無聞工作的人，就是最值得敬佩的人！小人物體現著大精神。
初中作文關于小人物 篇26
每天天還沒亮，馬路，街道，小區兩旁的路燈全都齊刷刷的亮著，暈出一點點黃色的光，走上前能看到被拉長的影子，而此時，太陽，羞澀的躲在云層背后，微紅的，便能看到他們排著整齊的隊伍，訓練有素地繞著小區晨跑，還會喊出富有節奏響亮的口號。
他們分工明確，輪流值班，每天有五人在大門口站著崗，分別“守護”北南西三大門，小區的車輛進進出出她們不厭其煩的按著按鈕開門關門，同時臉上掛著笑容，面對來往的車輛，總會說一句你好，再敬上標準的`軍禮，讓人心里暖暖的。每次爸爸的車駛進小區時，他總是面帶微笑，軍禮，你好，從未遺漏過。這時，爸爸也會搖下車窗回應一聲“你好”，我也如此。
上周周末，我閑暇時帶著小狗珊妮出來遛彎，剛走到小區門口，就聽見他禮貌性的問候語。我微微一愣，抬起頭看他勾起嘴角，敬禮和往常一樣，沒什么不同，我回過神來，也應了他一聲。我站在門口仔細打量著他，黝黑的臉，一頂黑色軍帽，一身黑色職業服裝，手臂上還套著小紅布，上面印著黃色的兩個大字"執勤”，袖口微翻著，露出里面白色的襯衣口，一雙被精心擦洗過的锃亮的皮鞋。門外正好一輛車駛進，他照舊問候著，詢問著幾棟幾單元，仔細的填寫外來車輛登錄表格，最后一個軍禮，讓車輛進去，不厭其煩，一遍又一遍，一聲又一聲。
他們辛苦地做著不為人知的后臺工作，默默付出，默默服務，雖然他們是個毫不起眼的小角色，但人民需要他們，世界需要他們便足矣。
初中作文關于小人物 篇27
雨聲漸漸止住了，推開窗戶看見螢火蟲在閃閃爍爍，這不正似我們生活中不起眼但又不斷發光、放熱的小人物嗎？在這其中，只有他始終在我背后默默的陪伴。
“風吹雨成花，時間追不上白馬”。轉眼間，我長大了，他卻在變老，他的頭發上漸漸有了白發，皺紋也爬上了他的臉龐。一切都在變，唯一不變的就是他對我的愛。
思緒紛飛，一幅幅畫面在我的腦海中展開：早晨，我正在貪睡，他附身輕輕的叫我起床。自從上學以來，他就義不容辭的成為我的鬧鐘，特別準時，不早一秒，也不晚一秒的鬧鐘。起床后，迎接我的是不同花樣的豐盛的早餐，真不知他是幾點起床開始忙碌的，對付這些鍋碗瓢盆。每次想到這里，心里總有一陣暗流在涌動。
朦朦朧朧中，清脆的下課鈴聲一打響，我便箭步如飛般的向外沖。每天，家里那扇神奇的門總會早早的打開，他總是通過門縫小心翼翼的往外瞧，我剛上完最后一個臺階，門就被打開。為什么，他每天都會那么準時？原來，他總是提前站在陽臺上等待，看到我的身影時便小跑著跑到門口，想象他那滑稽的動作，一股暖流在我心中油然而生，起起伏伏。
不知何時起，他就成了我無話不談的'大朋友。暮色降臨，晚風吹拂，小道漫步，暢談心事。和他并肩走在一起，猛然發現，我已比他高了，我倒成了大人物。這時，我便開始了我的長篇大論，從某同學開始說起一直到自習課上同學們的表現，再到課后作業的完成上……他一個勁兒地聽，不時也被我逗樂，也許這是一天中最美好的時光，因為我身邊有一個可以傾訴的大朋友，我的放學在家的時間因此變得更加有趣。
這個小人物就是我的父親，在我生活中是一個既平凡又偉大的小人物，在這個小人物的陪伴下我會在人生的路上搏擊風雨，創造最精彩的未來。
初中作文關于小人物 篇28
“藍廳”是斯德哥爾摩的市政廳，已成為瑞典最引人注目的建筑，一年一度的諾貝爾獎頒獎儀式就在這里隆重舉行。
進入“藍廳”之前，必須首先經過旁邊的一個廳。映入眼簾的是位于墻面高處的一個小伙子的雕塑頭像，沒有任何介紹性的文字。說起它的由來，并不復雜。原來在“藍廳”落成之后，大家都覺得為建筑者留個紀念很有必要。于是以其中一個干活最賣力的年輕人為原型，雕成塑像鑲在墻上。再往前走幾步，可以看到一幅巨大的油畫，上面畫著一個人的肖像。他是誰呢？并非什么達官貴人，而是一個當年給“藍廳”建筑工地送啤酒的搬運工。他每天在工人下班后及時送來啤酒，給人們帶來了歡樂。為了表達內心的感激之情，大家請了一位名畫家為他畫了這張肖像。在大雅之堂為“小人物”塑像畫像，足見瑞典對普通百姓的尊重。凡是進入“藍廳”的人，不論是瑞典國王、王后和政要，還是各國科技精英，都無一例外地要先瞻仰這兩位當年普普通通的勞動者，緬懷他們的功績。
這種尊重體現在瑞典生活的方方面面，諾貝爾獎的頒獎儀式也不例外。“藍廳”只能容納1300人出席宴會。為此每人的座位寬度限制在60厘米，只有主賓席的座位為80厘米，就座的.是瑞典國王、王后和其他貴賓。然而近年來隨著來賓數量的增加，主賓席上的每個座位一律減少了20厘米，和所有與會者的座位一樣寬。另外，宴會上的菜肴也沒有什么兩樣。在諾貝爾獎的頒獎晚宴上，最為風光的不是國王、王后和那些權貴，而是為人類進步、和平和科技發展做出貢獻的學者和科學家。
初中作文關于小人物 篇29
在我們已經熟睡時，她們依然在流著汗水，她們就是大城市的小人物——清潔工。
那一天，我到樓下的超市買東西，順便將家里的垃圾倒掉。當我從超市回來時，發現那個垃圾桶不知被誰弄倒了。垃圾散落一地，散發出難聞的臭味。這時，不少的行人路過這里，但都無動于衷，有的只是捂住鼻子快速離開；有的干脆從旁邊繞過去；還有的年輕父母抱起孩子走得遠遠的；我也趕緊拎著東西捏牢鼻子，匆匆地走過去……就是沒人去扶一扶，撿一檢，都嫌這垃圾太臟、太臭，都抱怨哪個缺德鬼把垃圾打翻。
這時，一位清潔工騎著三輪車過來了。看樣子大概四十歲左右，穿著一身潔凈的工作服，頭上還戴著一個帽子，與別的清潔工比起來，顯得十分精神。當她發現打翻的垃圾桶，立馬扶了起來，拿起夾子把滿地的`垃圾一點一點地夾起來。
過了一會，她發現不遠的陰溝里，一些垃圾堵住了下水道（因為那個下水道的蓋子沒蓋好），如不及時處理，下雨天會堵塞下水道導致水患成災。于是她拿著夾子去夾陰溝里的垃圾，但因為這樣太慢，她放下了夾子，戴上口罩與手套，用手去抓，只見她身上的衣服弄臟了。旁邊的人向她投去了異樣的眼光。
過了一會，垃圾全都被掏了干凈，街道上又恢復了往日的整潔，大家都向她投去了贊許與敬佩的目光。街道雖干凈了，清潔工的衣服卻變得污穢不堪，但她也顧不上這些，照樣騎著三輪車奔向了另一個目的地……
生活中還有不少像這樣的小人物，她們雖不起眼，甚至被人歧視，但她們在我們的生活中扮演著重要的角色。試想，如果沒有了她們，整個城市就會變得臟亂不堪，失去往日應有的光彩！
初中作文關于小人物 篇30
大家都知道“小人物”這個詞語吧，它的意思是身份低下、卑微的人。可是“小人物”真的小嗎？我不這么認為。
你們知道抗菌神藥——青霉素嗎？知道發明它的人弗萊明嗎？講真的，弗萊明是誰呀？我也不認識，但我知道他研究霉菌抑制葡萄球菌這一科學事例。在他之前，很多人也都注意到過這個現象，可是都沒能繼續深入研究下去，為什么獨獨他可以成功呢？這是因為一個美麗的巧合：他是被幸運女神眷顧的男人。
據了解，當時他在培育菌種時飄來一粒灰塵，飄到了培養皿中，結果受到污染的'霉菌周圍，清澈透明，葡萄球菌繁殖區域的黃顏色消失了……原來在灰塵中生成了青霉菌。就這樣，弗萊明發明了抗菌新藥——青霉素。什么？！說好的機會公平的呢？許多功敗垂成的科學家已經哭暈在廁所里了好嗎？唉！在這里再次默默懷念那些為了研究這個項目日夜兼程的人們，希望他們不要氣憤地往弗萊明臉上摔硫酸瓶子。但話說回來，機會總是留給有準備的人，如果弗萊明沒有經過大量的實驗，沒有充分的經驗，想必他也無法敏銳地捕捉到這次巨大的、從天而降的機遇。
現在體會到了吧？灰塵這個“小人物”真的不小。若是還不相信的話，恰好這里還有一個反例。
匹克林是一名天文學者，在天文學家洛韋爾預言，在海王星外有一顆未被發現的行星后，他用望遠鏡拍照觀察了十幾年，結果卻付諸東流，一無所獲。直到冥王星被發現后，他才恍然記起，自己拍的照片上有這個點。只是當時他認為是鏡頭上有粒灰塵，正坐落在如今冥王星的位置上，匹克林也是哭暈在廁所里了。
現在看來“小人物”還小嗎？
初中作文關于小人物 篇31
每天在放學的路上，我都會看見這么一位大爺在賣燒餅，風雨無阻。他似乎成為了街頭一景。
大爺很樂觀，廣結善緣，他的小攤總是擠滿了人，那香味都是十里余香。那天下著大雨，無情的雨滴夾雜在寒風中飄落，給人留下一絲涼意。不禁打了個寒顫，本以為如此惡劣的天氣下大雨應該不會來了吧！可是幫我管下那個小巷時，我又看見了那位大爺。雨下得那樣大，大爺依然只穿了一件襯衣，站在那把大大的雨傘下，向走過的路人投向溫暖的微笑，空氣也似乎變暖了一些呢！那些無意間，我聽到大爺的來歷，心中有涌起一點點敬仰，這使我想起了一篇文章中的小女孩，為了讓賣紅薯的`老大爺早點回家，挑了兩個最大的紅薯。當她聽見大爺笑盈盈的話語時，自己也很快樂。其實賣燒餅的大爺并非家庭的貧困，只是在享受他的生活，認為在大街口看著來來往往的人，他就深感幸福。每天夜幕降臨，我都能看見大爺一邊收攤一邊快活地和別人交談，有時也會有人幫助他，但他總是說：“不不，我可以，我自己來！”突然間，我感到眼前的大爺似乎更可愛了呢。
天晚了，大爺騎車走了。我手上還拿著剛才買的燒餅，小小的，金黃的，香香的，暖暖的。雖然大爺已經回去了，但這樣一個蒼老而有力的身影，依然在我的眼前晃動著……
什么是享受生活呢？這位大爺就給了我們最好的答案。這位大爺不高，濃密的眉毛下有著黝黑的皮膚，但那雙大眼睛分外有神，透著生氣。這位大爺雖然也和別人一樣，是個平平常常的人，但卻給我留下了難以磨滅的印象！
生活，也可以很簡單！
初中作文關于小人物 篇32
我身邊有許多的普通人，他們有的讓我終身難忘，有的讓我遺忘在腦后。但有一個人，卻讓我覺得很高尚。
記得那是一個炎熱的夏天，天氣熱極了，蟬在樹上叫個不停。連我家的小黃狗也熱得直吐舌頭，好像在說：“好熱呀，有解渴的東西嗎？”我走出門去，那些賣冰棍的人忙得不亦樂乎，太陽毒辣辣地烤著大地，好像跟我做對似的。一棵棵大樹隨風搖曳，小草小花長得郁郁蔥蔥。“冰棍呀，冰棍。”一陣叫聲傳來，我一扭頭，看見一個賣冰棍的阿姨正朝我走來，我連忙跑回家，向媽媽要了一元錢去買冰棍。
我跑去賣冰棍的阿姨那邊，買了一個冰棍，阿姨拿了一個包裝顏色最好看的冰棍給我。我拿到冰棍就問：“阿姨，多少錢？”阿姨笑著說：“不貴，五毛錢。”我沒聽清楚，又怕出丑就沒多問，拿出那一元錢看也沒看就給了阿姨。我舔著冰棍回了家，剛回到家媽媽就問：“這根冰棍多少錢？”我漫不經心地說：“沒聽清楚，好像是一元錢媽媽疑惑地問：“昨天不是才五毛錢嗎？今天就變成一元啦？”
我驚訝地從椅子上站起來，那剩下的五毛錢可是我的零花錢呀！我又想了想：反正人家已經走了，那還能拿得回來嗎？
我正要進屋，賣冰棍的阿姨卻追了上來：“哎，小朋友，小朋友，你的'錢！你的錢！”我猛地一回頭，卻傻眼兒了。阿姨竟為了五毛錢而追了上來，阿姨把我的錢叫到我手中，說：“小朋友，以后別粗心了啊！你……你……給我的是一元錢啊！”阿姨邊喘著粗氣邊說。“啊，太粗心了。”我想：要是現在的人都像阿姨那樣誠實，不干小偷小摸的事該多好啊！
我身邊有許多普通人，他們有的讓我終身難忘，有的讓我遺忘在腦后。但是，卻讓我覺得很高尚。
初中作文關于小人物 篇33
時光匆匆，彈指一揮間，我經歷過種種事情，有苦有樂的，也見過各種各樣的人，有好吃懶做，吃喝玩樂的，也有辛勤勞動的。但他們也比不上校園的那位伯伯。
他是在我就讀中學的一位老工人，他并不是教書的`，也不是看校門的。他除了教書，看門口外，其他什么活他都干，可算是一位全職的工人啊！
那天上我們剛來學校上學的第一天，我們都對這美麗的校園充滿了好奇，心里特興奮，在校園里到處亂跑，好好參觀參觀要在這學習三年的地方。我們在校園里到處游走，看見了許許多多的同學也看見了老師們，但有一個身影卻深深地烙印在人的腦海里。那位伯伯在用剪刀來修剪著那綠茵茵的花壇，還邊剪邊唱著豪亮的山歌，揮舞著那把陳舊的剪刀，在花壇里來回修剪務必要把枯干殘葉一一清除，把花壇修剪得美輪美奐，好讓我們能觀看到整齊而美麗的花。
忽然他拿起剪刀直到別的地方去，我很好奇好即將要去哪？要做什么呢？我便悄悄地跟在他身后。
他終于來到了目的地了，伸展伸展了雙肩，意即提著兩大桶水艱難地走行著，身體有點搖動，臉上冒出了一滴滴汗，提著兩桶水來到了辦公室，松了松氣，扭了扭脖子，忽然，他發現了我，看了看不知所措的我后，來了一個甜甜的微笑。然后迅速地走了。后來我才知道他是學校里的雜工專門做拿些吃力的活。
是的，在這個社會上有許許多多的人干著那些辛苦而不被看好的工作，只因他們沒有文化，但他們并不自甘墮落，做起了一份份吃力的工作養家活兒。這些小人物總被社會所遺忘，但他們所做的東西是造福于我們的，沒有他們，我們的房子哪來？橋是誰建的？垃圾是誰清理的？請讓我們也給他們一個微笑吧！
初中作文關于小人物 篇34
在我們居住的小區南大門兩側，排列著許多經營百姓日常生活所需的小店面。但我們打交道最多的還是一家名叫“眾立包子”的早餐店。
這家早餐店是由安徽的一家農村人經營的。這家店的老板年齡大約50歲，長著一張清瘦而精明強干的臉，他還有兩個孩子，兄妹倆年齡都在20歲左右，臉上帶著一絲淡淡的農村人的樸實和單純。他們每天都要起早摸黑，4點不到就要起床，趕在別人起床前：和面、加工、最后蒸成一籠籠熱氣騰騰的饅頭和包子，為小區住戶提供可口的早餐。由于他們每天辛勤地工作，因此受到了大家一致的尊重，不少人把到這家店買早點當成了他們生活中的一部分。
雖說他們的工作很平凡，但他們有一顆不平凡的心。他們不見錢眼開，他們在為別人服務的過程中感到開心，他們也不會對生活感到悲傷或憂愁。有一次，我看到早餐店的兄妹倆在取回快遞后，一路上打打鬧鬧、嬉笑追逐、樂觀向上，對未來生活充滿信心。
入冬后的一個早晨，外面剛下過雪，我們和往常一樣，做完晨運后，來到了這家早餐店買早點。當我們買完早點時，就聽到老板的`兒子對我們說道：“我們老家有個親戚去世了，明天就要離開幾天。先告訴你們，省得你們到時候白跑一趟。”在回家的路上，我和家人仔細回想了一番，令人格外感動，覺得心里暖暖的：一個每天辛苦勞動賣早餐的人竟這么細心、這么體貼，這樣的事可真難得啊！
我們每個人每天都在從事不同的工作，有的干大事，有的干小事，無論一個人干什么工作，只要他憑個人辛勤努力、吃苦耐勞和與人為善，就能得到人們的尊重。
初中作文關于小人物 篇35
媽媽給我買了一雙新皮鞋，鞋面上鑲滿了閃鉆，鞋頭上還有個金色的蝴蝶結，我很喜歡，到哪都要穿上它，走起路來可神氣啦！“吧嗒”鞋面上的蝴蝶結掉了下來，我撿起蝴蝶結，難過的看著它，媽媽微笑著走過來摸了摸我的頭說：“怎么啦？”我傷心地說“我心愛的水晶鞋壞了，是不是只能扔掉啦？”
一旁的外婆笑瞇瞇地說“我們可以拿去小區拐角處的修鞋攤找鞋匠師傅修理一下，很多東西修一下都還能用上好久的，現在的生活條件好了，以前的人可節約啦。”我走過去坐到外婆身邊，外婆繼續說道：“以前的年代物資匱乏，生活簡樸，有些必需品壞了都會想辦法修修再用，那時候有一些師傅有各種各樣的手藝，修鍋子，修雨傘，修拉鏈，修鞋子。弄堂深處，小巷拐角總會擺著幾個修理攤，有時還會有修棕綁，磨剪刀的師傅挑著工具擔子在窗外叫賣，修理匠們用勤勞靈巧的雙手，嫻熟的技藝幫助人們更好的利用有限的物資，滿足了當時人們的生活需求。”
我想象著外婆所說的那個年代，聽得津津有味，然后若有所思地說：“勤儉節約真是好習慣，現在雖然經濟條件好了，但是有些東西修理一下還能繼續使用，那就可以避免不必要的`浪費，能為地球節約資源，非常的環保呀！這些修理匠雖然不起眼，但卻在不同的時代都能用雙手為地球為人類做出貢獻，真的很了不起呢！”外婆和媽媽聽了連連點頭稱贊，笑著說道：“那我們一起去修鞋子吧。”
小區的拐角處，一位頭發花白的老伯伯戴著袖套架著老花眼鏡，低頭一針一線的縫著一雙鞋子……
初中作文關于小人物 篇36
古銅色的臉下，有著幾叢像滔滔白浪似的胡須，背駝的像駱駝的駝峰。就這樣一個放在人群一會就找不到的人，卻有著不凡的經歷。他就是我的父親——一名普通的廚師。
母親常說“真不知道怎樣嫁給他這樣一個“工作狂”，連身體的健康都置之度外”。在我的記憶中的確有幾件事印證了母親的話。
從我記事起父親便是整日忙碌，不辭勞苦，總是三點一線（家、上班路上、店里），數十年如一日。我家以前爸媽經營著一家小餐館，由于父親燒的一手好菜，店里的生意紅紅火火。記得八年前一次一個不慎：父親為了節約磨砧板的錢，自己親自動手磨砧板，磨砧板的砂輪機把手弄傷了，他似乎并沒有感到疼痛，仍然沒放下手中的工作，在母親的強烈要求下，才勉強去醫院做了包扎，但還沒完全康復，他又去沉迷于他的工作世界中了，生怕家里那些客人吃不到他親自做的美味佳肴。
五、六年級時，我寄宿在學校，每周五當要來接，但父親不想浪費一點時間，生怕耽誤店里生意。還說：“這么大的人了，還不能自己回來嗎？”開始我并不理解他，還認為他對我漠不關心。但之后才理解他的做法。
一年前，為了讓我們家的.生活過得更好，他轉戰于更大的店面，每天早出晚歸，任勞任怨，雖然在外人看來，父親現在很輕松了，不需要自己親自當廚師了，但是精神的壓力更大，他瘦了二十幾斤，頭上還長出了許多的銀發。可他毫不在意，天天堅持著他的事業，把店里的生意經營得蒸蒸日上。母親心疼他時他還說“沒事，沒事，哪有收獲不需要付出代價的呢？”
父親就是這樣一個平凡的“小人物”。我愛我的父親。他簡直是用生命在呵護他的事業。我也應該學習他那種品質，堅持、熱愛于學習！
初中作文關于小人物 篇37
在我們的生活中，充滿著各種各樣的小人物，他們在我們生活的每一個角落，每天我們的生活離不開的衣食住行，都是數不盡的小人物辛苦勞動為大家提供的便利，包括我們自已，也是千千萬萬的小人物中的一個，就是這么多的小人物，共同營造了大家幸福的生活。
在我們家樓下，有一個菜場，每天，這個菜場里人來人往，每個人都做著看很平常和普通的事情，小時候，最喜歡看的是菜場里的大媽做春卷皮，覺得特別神奇，只見那賣春卷皮的大媽，面前放著一個小爐，爐子上有一個平鍋，說是鍋，連鍋沿和把手都沒有，手里拿著一個面團，這個面團拿在手里團團的，大媽的手不停地的一抖一甩，面團就很聽話，絕對不會掉下來，賣春卷皮的大媽就坐在小爐子跟前，手里拿著這個面團，往小鍋上一放，轉一圈，在上面平鋪一下，馬上就貼出一層皮，再見大媽迅速的用另一只手揭下成形的春卷皮，這么神奇，而且一氣呵成，整個過程不拖泥帶水。我巴巴地看著大媽做了一張又一張春卷皮，就像在欣賞世界十大奇跡一樣，小小的我看得入了迷，口水掉下來都不知道。惹得賣春卷的大媽哈哈地笑，對我說：“小朋友，你看了這么久，要付錢的.呀！”而身無分文的我傻傻地說了一句：“明天再付可以嗎？”大媽臉上肉團團的堆在臉上，慈愛地地笑著說：“哈哈，大媽逗你玩的，你喜歡看，想看多久就看多久。”
現在我長大了，還是經常看到大媽在樓下賣春卷皮，在我眼里，春卷皮的做法還是這么神奇，小小的春卷皮，體現了小人物們的智慧結晶，體現了中國幾千年的小人物的勞動成果，感謝身邊無數的小人物，讓我們的生活更加多姿多彩！
初中作文關于小人物 篇38
學校對面有一排門面，基本上全是賣小零食小玩意兒的，同學們大都分布在這“三大陸”——“名將”、“文具坊”、“師大苑超市”。
文具坊的老板是個偏老的阿姨，性格非常和善，基本上就沒怎么生過氣。
當我還是個“自認為老娘最厲害”的二年級小屁孩的時候，我跑到文具坊去買東西。與其說是買東西，倒不如說是搗亂，這里碰一下那兒搞一哈。阿姨也沒有生氣，只是在旁看我要買什么。這時，我“完美”地將一塊橡皮碰到了地上，橡皮不知怎么地散架了。我本來以為阿姨要訓我，就先哭為敬，但阿姨只是蹲下去默默地拿起來，讓我把壞的橡皮買走。阿姨語氣已經盡量的溫和，并且那橡皮只要一元，阿姨應該只是想讓我這個小屁孩明白不要亂動貨架上的商品，但我像一個弱智兒童一樣一點沒理解到。阿姨突然就毫無征兆地大怒，開始訓斥我，而我只能哭，直到老媽來救場。
其實那個阿姨是屬于那種平時很溫柔，一發起脾氣來就很可怕的那種，而且一般都是因為一些人在那搗亂。我有一次就看到一群大概二年級的小屁孩在那里選東西，這兒摸摸，那兒碰碰。當時那個阿姨就是在一旁看著，一臉平靜，根本不會突然冒火的那種，但后來她就是發怒了。那群小孩把東西翻得一團亂，但什么又都不買的時候，阿姨立馬沖過來，嘴里大聲喊了幾句什么，雖然我沒怎么聽見，但可以肯定她非常生氣。當時我認為阿姨有點過分，畢竟人家不買是人家的事，但現在一想，可能阿姨并不是因為他們不買東西才發火，因為亂翻東西本身就是一種不良的`習慣，我也能理解她為什么發火了。
阿姨可能只是為了讓我們養成良好的習慣才會對亂動商品的人發火，所以說，阿姨脾氣還是蠻好的。
初中作文關于小人物 篇39
在生活中，我們總會接觸不同的人和物，當中有平凡的、快樂的、美麗的……更有些經常見面卻時常忘記它的存在，而忘記它的存在的事物往往都是不起眼的，正如我們手里時常控制的小人物——筆。
說起筆，沒有人不知道。學生更清楚，時常用筆寫作業；老師更清楚，時常用筆改試卷；畫家更清楚，時常用筆繪畫；作家更清楚，時常用筆寫作……在生活中，隨處可見。
筆有各種各樣。有鉛筆、畫筆、鋼筆、毛筆……他們都以不同的方式來展現屬于自己的風采，有的屬于自己與眾不同的舞臺。
鉛筆，像是剛出生的嬰兒。淡淡的、樸素的，沒有一點兒風塵，能輕輕描出淡淡的直線，也容易中途斷線，既美麗又脆弱的生命。
畫筆，像是青春期的青年，豐富多彩的生活，活力的體能，沒有一點兒束縛，能輕松繪出多彩的風景圖，同時帶著奔向自由的夢想，既美好又浪漫的生命。
鋼筆，像是步入中年的成人，沉重的責任且期待的夢想，沒有一點兒樂趣，能重重寫出期待的話語，既沉重又多愁的生命。
毛筆，像是走出風塵的.老人。柔軟的，快樂的，沒有一點兒憂愁，能輕柔舞出優美的文字，充滿對生活的愿望，既愉快又美好的生命。
筆，一個智慧的小人物，能夠完美的繪出人生的智慧。在開始時，是一個充滿期待的過程，在結束時，是一個充滿失望的過程。不管是如何的形式出現，有了起點必有終點，起點是希望，終點是期待，每一個起點終點，都是我們智慧的過程，用我們的雙手一點一滴地寫出屬于我們自己的故事，開始與結束，并不可怕，可怕的是沒有了開始，也就沒有了結束，也就沒有了智慧的過程。
拿起屬于你的智慧的筆，用你的雙手來為自己智慧的過程上色彩吧！
初中作文關于小人物 篇40
很多人都認為，所謂的小人物，即一些無足輕重的人物，舉止、言行都是微乎其微，小人物只能做一些無足輕重的小事。因此，他們對小人物的態度自始至終，都是一藐視，藐視小人物，無視他們所做的大大小小，樁樁件件之事。
但我說：“大城市需要小人物，小人物亦可作大文章。”正如人們所言，小人物所做的事是小，但是無足輕重嗎？
工地上，天天與鋼筋水泥為伍，日日與吊車重卡作伴，他們每一天都重復著單調的“無足輕重”的工作，他們只是重復著，重復著，風風雨雨，日日夜夜。可是，如果沒有他們的辛勤勞作，沒有他們的揮汗如雨，沒有他們的“無足輕重”，又何來的高樓林立，何來美麗的大城市呢？大城市，需要小人物。
清晨，遠遠望去，一個個熟悉的背影，推著垃圾車，扛著大掃帚，過路人的'可樂瓶，他們盡收囊下；無德之人的痰跡，他們盡力粉刷；一輛垃圾車，堆滿了昨晚飄蕩的樹葉。是他們，給了我們無比潔凈的大街小巷，是他們，奔于街頭，行在樹上。一件橙黃外衣，一輛手推車，外加一把掃帚。大城市，確需小人物。
一場大火，席卷了一幢幢樓房，然而，我們不必懼怕，因為我們有英勇的武警消防官兵，人民的英雄，真正的勇者。奔襲于火海，手拄著高壓水槍，身屹立在高大的云梯之上，與烈火進行生死拼搏。曾經，烈火也掠奪過他們的生命，可他們卻不曾放棄，一個倒下，又有一個重新站起，前赴后繼。是的，他們是小人物，貨真價實的小人物，但他們卻為大城市作著不小的貢獻。
有位先哲曾說：“整體是由無數個局部構成的，整體的存在離不開局部的正常發展。”這正如我們的社會，想要社會和諧，需要無數個小人物。
但愿從今以后，人們不再無視小人物的存在。因為大城市更需要小人物。
初中作文關于小人物 篇41
在我們身邊，有許許多多的小人物，他們很平凡，甚至卑微。雖然他們不像孔繁林那樣高大，但也有著偉大的精神，而我就認識一個。他就是蓉湖校區的保安叔叔。
那天，雨照樣淅淅瀝瀝地下著。當我走到學校那條小路對面的時候，我驚呆了：連續幾天的大雨，雨水淹沒了整條小路，足足有膝蓋那么深。這可如何是好？外婆看到了這樣的情景，無奈地說：“我背你過去吧。”“可是你背得動我嗎？”我擔心地問。“應該可以。”說完，她就示意我上來。外婆剛把我背起，還沒有邁開步子，就突然滑到了。我們倆重重地摔在了地上，身上又是泥又是水，狼狽不堪。正在我們一籌莫展的時候，學校的保安向我們招手，大聲說：“讓我來背她吧。”說著，他捋起褲子和袖子，深一腳淺一腳地走了過來。我看著他，瘦削的身材，臉上掛著笑容，皮膚黝黑。他走到我的面前，笑著對我說：“不要著急，我來背你。”聽了這句話，我覺得心一下子平和了許多。保安叔叔蹲了下來，拍了拍背，說：“上來吧。”我小心翼翼地爬了上去，保安吃力地站起來，慢慢地向對面走去。雖然路不長，但是我看到保安叔叔額頭上的`汗一點一點地滴下來，他卻顧不上擦一擦。我伏在叔叔的背上，心想：保安叔叔真是太辛苦了，雖然在別人眼中保安這個職位是那么得微不足道，但是他們卻在平凡的崗位上默默地奉獻！走到對面，他把我放下，我都沒有來得及跟他道謝，他便又去幫助其他同學了。我看著他的背影，心里感動極了。
小人物雖然小，但他們在崗位上默默奉獻，盡職盡責。雖然我已經不在蓉湖校區了，但每當下雨天時，我總會想起那位保安叔叔。
初中作文關于小人物 篇42
在我們身邊，總有那么一群人，雖然平凡，有弱點。但是，他們從來不向困難低頭。他們身上總有一種特殊的光芒照耀著我們。
有一群人，一整天下來都在打游戲，玩電腦，估計都快忘了外面的世界是什么樣子了吧。我今天按照老師的要求，一大早就起來了。為的就是去體驗和感受一下生活。吃了早飯，我就出發去了我的媽媽干活的地方。里面不算特別大，但也不小，不過，就是燈光有點暗，噪音也挺大。有一些大大小小的機器，聽我和同事媽媽說這叫包裝。我本以為我媽媽干的已經算不好的了，卻發現，工廠門口有一個阿姨，她的工作似乎更不好。
在太陽直射的天氣里，里面穿著好幾件衣服外面還套著一件黃色的工作服。原來，那個阿姨是在大街上做保潔的.，拿著一個有大有塵的掃帚，仿佛是掃帚在帶著她。我走過去問她為什么做這樣的工作，有人會看不起你，你不熱嗎？那個阿姨和我說了一句話，讓我覺得不論做什么樣的工作都要認真，也不要看不起別人的工作。她說年紀大了沒有地方要了，為了自己能養活自己，不會覺得熱和累，不管做什么樣的工作，都是靠自己努力賺來的為什么要害怕別人看不起自己。原來阿姨已經63了，我應該叫她奶奶了。我幫她一起打掃了衛生。不一會兒就全身出汗了，更何況穿了好幾件衣服呢。
奶奶打掃完，又來到了一個停車場。原來，她一天要干兩份工作，那得多累啊！就算是一個中年人也多多少少都會累，更何況是一個老年人。
我們身邊的小人物都會告訴我們一個道理，是不一樣體驗，比如今天的阿姨就告訴我人要靠自己的努力去賺錢，走捷徑是行不通的。
初中作文關于小人物 篇43
小人物永遠大于大人物，正如天上的星星布滿黑夜，而曾德婷就是那些星星中最亮的一顆。
曾德婷什么都好，就是太矮了，可真是小巧玲瓏。當然，她也有很多優點，比如：她很仗義，成績很好，從不說臟話，學習認真……她身上的優點多得數都數不清。
我很敬佩她，因為她上課從不打岔，集中精力地聽老師講課，可我呢？聽一題丟三題的'，好不容易弄懂這題了，那題因為沒聽依然不知道怎么做的，為這事，媽媽經常拿這個當反面教材教育弟弟，我只好暗中給自己加油打氣，希望可以改掉這個壞習慣。
記得在一個上學的早晨，我買早點死遇到了她，于是向她打了聲招呼，她拉過我的手說：“李紅淑，我問你一題數學題，”我笑了笑說：“你真謙虛，既然你都不會，我怎么可能會，你還是問別人吧！哦！對了，你成績這么好，是不是有什么高招。”她忍住笑聲說：“在學習上是沒有高招的只有勤奮與努力，你若想成績好，這2點是必不可少的，你是不是感覺時間不夠用，其實有些時間是被你浪費了，時間就像海綿中的水，不擠肯定沒有，人的一身只有2萬多天，所以我們不能再虛度光陰了。”我吐了吐舌頭，因為我就是那種不珍惜時間的人，真沒想到人的壽命如此之短，我決定了，從現在開始我要珍惜這每一分，每一秒。
她學習好，每次我有不會的題目經常去問她，她從來沒有一絲的不耐煩，還笑瞇瞇地給我講解題目，以至于我對她產生了依賴。有時在家寫作業時，遇到難題第一時間會想起她，但她不在身邊，只能第二天上學再問她。
她在這個世界上渺小到可有可無，我和她就如綠葉，而那些有成就的人猶如花朵，正因為有我們這些小人物的襯托，她們才顯得偉大。
初中作文關于小人物 篇44
在現實生活中，有許許多多數不清的小人物，他們或許身份不同、地位不同，他們或許都普通得經常被人所忽略，但是當人們細細回想起來的時候，才能發覺他們不可替代的作用、他們的努力拼搏、他——我眼中的小人物是每天在大街上面辛苦的清潔工，他們不管是在夏天的烈日下還是在寒冷的冬天，都要在自己的崗位上，他們為我們打掃著大街，才有美麗的城市。
有一天，一位正在大街上走著的一位青年人，手里正拿剛要吃完的面包，可是他并沒有吃完就扔在地面上，非常氣人，旁邊有兩個垃圾筒他們都不扔，而且這條路，剛剛才被清潔完阿姨掃過的。
清潔阿姨看到這一幕，立刻過來了對小伙子說：“小伙子，你的'面包沒有吃完怎么就可以扔掉呢？你這樣是很浪費的。”清潔阿姨細聲慢語的說。
那位小伙子打斷清潔阿姨說的話；接著說：“這又不是你家的大路，我想扔哪就扔哪，我今天還就浪費，還要扔這了。”小伙子的大嗓門快要把震聾了清潔工阿姨的耳朵。但清潔的阿姨并沒有發大火而且耐心的對他說：“這雖然不是我家的路，可這是我們大家共同的路啊，不要因為你的不文明而破壞了大家一天的好心情。”可是，那個小伙子馬上反駁說：“切，你不就是一個掃大街的老媽子嗎，有什么了不起的，我可是在名牌公司老總的貼身助理，和我比，你還差得遠呢。你就是大街上不起眼的“小螞蟻”，一個非常非常不起眼的小人物，你們這些清潔工，誰會在意你。”小伙子雖然把清潔工的阿姨說成這樣，她都沒有生氣，而是一聲不吭，只嘆了一口氣，就轉身走了。
清潔工阿姨，我要向你學習，學習你那為人民服務的品質。
初中作文關于小人物 篇45
在我們身邊最親近的人，如果不留意觀察，慢慢的也許就會歸為小人物一類了吧？沒錯，我家就有那么一位小人物——我的媽媽！
從周五放假回來，天兒冷的很，刮著風下著點雨雪，我心里擔憂的說：“要是周六和周日這都這天氣，我的校服就沒法洗了，就算洗了，也干不了。（我已經兩個星期沒洗了，上個星期是因為學校要周六穿校服到學校體檢，沒洗成）”無奈般的搖了搖頭。
到了家，“媽，我回來了。”媽媽和悅悅等的著急了，于是，媽媽急急忙忙去做飯，我放下書包，就玩了起來，等媽媽做完飯，就開吃了。我最喜歡吃飯的過程，因為可以說媽媽說說笑笑，談談學校的趣事，吃完飯，媽媽就拿著我換下來的校服趕忙去洗了，嘴里嘟囔著：“這天兒，也不知道干不干得了？先洗完吧！”媽媽用涼水來洗的，一趟趟風從門的夾縫里竄到屋里，我抖了抖摟，實在是冷啊！
洗完校服之后，媽媽把他們掛起來。水滴從袖腳和腿腳滴了下來，滴在下面的盆子中。媽媽過去，把他們攥在手心，一咬牙，使勁一捏，更多有水滴組成的水渦嘩啦的落了下來。不一會兒，又便見媽媽把他們按照前邊的動作重復了一遍。我隱隱約約看見媽媽的手被那無情的水凍的通紅通紅的`，一道明亮如刀的影子滑入我的眼簾，手上那鮮紅咧著口子的紅潤出現在媽媽的手上，而媽媽卻毫無知覺。
是啊！他們只是擔心我們穿上冰涼的衣服會感冒，而時不時的跑去擰水，如一臺洗衣機。他們只是在做一件微不足道的事來表達他們對我們的愛，但他們卻不知道雖然這微不足道的一件小事，但在孩子眼里卻是如此偉大！小人物，并不只是身材矮小，而從她的側面，卻有著如此高尚的愛！
初中作文關于小人物 篇46
以你為中心，以愛為半徑，讓歲月的指南針畫出一條圓弧，當它到達我最脆弱的地方時，觸動了我的心。
窗外風景如畫，一片一片，黃昏時輕輕撫摸草地，披上金色的面紗。一個月前，在同一輛車上，同一座位上，我坐在車里，昏昏欲睡，頭撞在前排座位上。我輕哼了一聲，然后來到另一個車站，一群人走了過來。
一個14、15歲的男孩擠了上來。他拿著一個巴掌大的小本子，上面全是英文單詞。我幾乎可以斷定，她比我大一歲，是一個一學期就要參加中考的學生。車里的燈很暗。只過了一小會兒，少年不情愿地把小本子放進口袋，背對著通道旁邊的椅子。他只是想在有人拉他胳膊的時候睡個午覺。年輕人轉頭看去，卻是隔著一排座位的一位老先生。老人示意少年坐到自己的座位上。
少年一臉驚訝，急忙擠了過去。老人站起來，把座位讓給男孩，自己推到后門。男孩靠在窗戶上，很快就睡著了。窗外，開燈的時候，在路上，大大小小的汽車就像一群群等待遷徙的甲蟲，在流動的車道上掙扎卻有序的'行駛。機械少女又響了，小伙子醒了，輕輕搖了搖頭，停了幾下，小伙子站起來往外走，想下車。
然而少年并沒有擠進車門，而是等了一會看著車門，臉上滿是驚訝。轉過身來，年輕人的目光我看到了剛才給年輕人讓座的老先生，他還在車上！原來老人并沒有下車，而是一直站在后門。下車的人群把少年往前推，從老人身邊經過。老人對著少年輕輕一笑.老人編織的友誼猛烈地撞擊著我的胸膛，回蕩在我的心里，發出昂揚的回聲，碰撞著我心中最脆弱的角落。
這份愛打動了我的心。
初中作文關于小人物 篇47
生活中，有許多小人物在無私奉獻默默地付出，而他們是人群中閃閃發亮的星河。
他是一位七十多歲的老人，他的兒子當兵很少能回家和他在一起，他的老伴在一次車禍中不幸去世。雖然老人孤苦伶仃，但卻把家里收拾的井井有條，而他每個月靠兒子寄回來的一千塊錢過日子，但老人卻省吃儉用積攢了不少積蓄。有一次，老人在家看電視時，一條新聞報道吸引住了老人，原來貧窮山村的'孩子因交不起學費，而上不了學。可是孩子們都渴望上學渴望得到知識，老人便把錢捐給了山村，除此之外老人還收購廢品來捐該貧窮山村，讓上不起的孩子們上氣學。從那以后老人吃硬邦邦的大餅，喝上幾口白開水，休息一陣又去撿廢品，就這樣日復一日，年復一年從不停歇，老人讓我知道了應當做一個無私奉獻的人。
還有一個人至今讓我難忘。
二零八年五月十二日，四川一家幼兒園的孩子們正在安靜地入睡，突然，大地開始搖晃，樓房也開始搖晃，一位老師一看是地震來了便喊：“地震來了，快抱孩子跑吧，快呀！”別的老師一聽，連忙抱起孩子往外跑，等老師跑到樓下一看，還有兩個孩子沒有抱下來，便跑到樓上，見兩個孩子正坐在床上哭，老師剛抱起孩子的時候，樓房開始塌陷，老師一看跑不了，便抱起兩個孩子躲在講臺下，用雙手把講臺撐著，用自己的身體保護著兩個孩子。最后，幼兒園塌了。消防隊員挖開廢墟，看見一個老師用雙手撐著講臺，自己已經沒氣了，兩個孩子卻毫發未損。
無數高尚的小人物，才是我們社會最可敬的人。
初中作文關于小人物 篇48
世界上有許許多多的大人物與小人物。而在一般人眼里，小人物都是些小家伙或說不起眼的人，而大人物就是對社會做出大貢獻的人，但是我卻不這么認為，因為我曾經目睹過這么一件事。
那是一個春天，我和幾個朋友一塊去公園散步。公園里，安靜祥和，空氣清新，沒有一點嘈雜聲與灰塵，不時會有幾只小鳥落在枝頭歌唱，歌唱這春暖花開的季節。
朋友們坐在長椅上，我獨自一人走在這綠意盎然的小路上。忽然，面前的一張使用過的面巾紙擋住了我的`去路，我本想將這張面巾紙撿起放入垃圾桶，但是心里又萌發一個念想：“不行，不能撿，又不是我扔的，而且撿了的話，得多丟人啊！”我的內心糾結了起來，但不知是什么一股力量，使我從這張面巾紙邊繞開了。走了一小會，不經意間回頭看了一眼，這一幕，我驚了：一個看起來剛剛步入學堂的孩子彎下腰將那張紙撿了起來，放入了十步之外的垃圾桶里。
我的腦子一片混亂，我在想：“我平時常常吹噓我自己多么有愛心，多么有責任感，現在我才發現，我是一個最小人之人的人。這個小孩子雖小，但是他有一顆善良且具有責任感的心；他雖小，但他是一個有為他人著想的心。而我呢，明明看見了，卻沒有付之行動，而是裝作若無其事一樣走過去，我的責任感離我而去。我的心茫然了，我竟然還不如一個孩子，并且和這個孩子比起來，我差的太多太多了！
雖然小人物不起眼，但是我覺得小人物做的事，大人物不會做，雖然小人物做的事不起眼，但我覺得這是比大人物做的事還要有意義。小人物，雖然不起眼、沒名氣，但是照樣可以對社會有所貢獻！
初中作文關于小人物 篇49
他不是什么大人物，也不值一提，要用一句話來說：他甚至可以不存在。
他在我們班沒有多大的影響力，甚至有些人還試著去忽略他，而他就是我的同桌。以我第一眼對他的印象是很不好的，一開始沒有真正的去了解他，而相處久了之后我發現他這個人一身全是毛病，比如說；小心眼、愛鉆牛角尖、暴力狂等等一些壞毛病。
就拿小心眼來說吧！上個星期他買了兩只水筆剛巧在英語課上被我遇上了，我問他借他不給，開口大聲說話吧，怕被班長看見了，一場英語課我倆誰也沒開口就僵持了一堂課。
下課時他受不了我對他愛理不理的態度，沒辦法只好把比借給我了，剛巧這天是星期五，我忘了把筆還給他，放了兩天假，筆就沒水了，星期一我來到教室慢慢的走進去，輕輕的把筆放下，打算偷偷溜走，我以為他正和余明偉聊天沒有發現，可誰知他以迅雷不及掩耳盜鈴之勢的動作把我嚇到了。
“還筆！快還筆，把我的筆還來！”他怒氣沖沖的說道。我說忘記帶了，他不屑的`看了我一眼便說：“書包拿來！”我看著他嚴肅的表情，便自動的從包里拿出這只筆，你不是說沒帶嗎？他對我說。“我帶了和沒帶不是一樣的嗎？我帶了又沒有水。”我說道。
看吧！小心眼的他就是這樣，光愛小心眼我就不說了，他還是個暴力狂。記得那天早上老師把他找到辦公室回來后發現他心情不好便沒說什么，只見他拿起書又要走去時，書包里掉出一支筆，他把筆拾起來卻猛地摔在地上。
雖然他不是什么大人物，但在我的眼中他就是一個滿生毛病的小人物。
初中作文關于小人物 篇50
在這蕓蕓眾生之中，有許許多多不起眼的小人物。而有些小人物卻不甘心平凡，他們用汗水與眼淚譜寫著人生的傳奇。
雷殿生，黑龍江省一名普普通通的小市民，由了于他愛好旅行，便踏上了人生的征途。
1998年，他人104國道出發，預計08年奧運會之前，走遍全國每一個角落，在沙漠中，他渴了喝自己的血，飲自己的尿。在“神農架”同野豬較量，與蟒蛇搏斗。勇闖“羅而泊”，被譽為現代“徐霞客”。他走掉了十九個腳趾甲，走破了五十二雙鞋！在中國的每一個角落都留下自己的足跡。
為自己的目標而奮斗的人，就會有奇跡。這是雷殿生用他的事跡說出的無聲的真理，他告訴我們困難就是用來克服的。
勇于拼搏，不甘平庸的人又豈止他一人。
在南京，有一位酷愛天文的小伙子，用微薄的工資購置的簡陋的設備，在自家陽臺上觀察星空，不知疲憊，不分晝夜。功夫不負有心人，他終于有所發現，他興奮地將自己的'發現寫成報告提交給了當地的天文學家，終于盼來了回音，專家說他的結論沒有科學依據。小伙子讀完，頓時萬念俱灰。
一次閑游，發現一家大企業招聘翻譯，他報名了，因為他在讀天文學讀物時，接觸了大量外文，順理成章地自學了多門外語，結果沒有成為天文學家卻成了了不起的翻譯，開始了自己的新生活。
這件事告訴我們，只要你努力了，命運可能堵塞了你前進的大路，可在草叢之中卻有一條幽幽小徑，依然可以到達人生的巔峰。
社會中的小人物，演繹著各種各樣的人生傳奇，他們努力執著永遠是渴望通向理想彼岸的我們學習的榜樣！
初中作文關于小人物 篇51
他不是什么英雄偉人，也不是什么志士名家，他只是一個普普通通的保安爺爺，一個看門人。但他帶給我一種陌生的關懷和溫暖，一種堅定的力量。
他個子不算太高，兩鬢灰白，一直戴著保安帽，看上去是爺爺輩的人，與其他同行一樣被稱為老保，但是脾氣要好上許多。初次相識，還是在初一，在校園“人生地不熟”，不知怎么就和老保聊了幾句，漸漸熟悉起來。沒想到自此，每天放學經過校門口都能聽到他的一句“姑娘，放學啦?”每次碰到，都會相視一笑而過。他的溫和和關懷可能是對于他認識的所有學生，可卻深深溫暖了我在陌生環境中膽怯的心。
記得上學期期末體測的上午，我握著跳繩惴惴不安地走到固定位置上，在極度緊張中完成跳繩測試。那一分鐘簡直度日如年，就在我還心神不定地收繩時，突然看到不遠處的老保笑著沖我說，“跳的不錯呀!我看你一直都沒有斷呢…”我微微一愣。這種慈祥和慰藉似灌滿了整個靈魂。笑著回應了一聲，我心里暖洋洋的，很感動在偌大的校園里能夠結識這樣一個人。
見到老保總會在固定的'地方固定的時間。譬如跑操時，校門口，以及某棟教學樓前。烈日之夏的某個下午，我看到了老保摘下帽子的一幕。我很清晰地看到他稀疏、略有灰白的頭發。艷陽高照，他的后背和頭發都已被汗水浸濕，看起來十分滄桑。想起之前我對于保安“養老”生活的向往，此時不由得升起濃厚的敬意。多少個夏日，亦或是多少個嚴冬，年復一年，步于亙古不變的位置，寒暑交替，這樣的艱辛，這樣的堅定，偉大而樸實無華。
他只是我身邊一個很“小”的人物，我不知道他是否有著什么鴻鵠之志，但他樸素的善良和堅定足以照亮我學習生活的角落。
他只是一個看門人，守護著校園的一方凈土。
初中作文關于小人物 篇52
一個沒有高級工資收入卻整天忙里忙外，一個沒有太大名望卻處處心想他人，一個沒有過高成就卻培養了祖國無數的花朵。這，就是老師。
我的班主任，高老師，在有些人的眼中，可能只是小人物，但是在我眼里，他卻比任何人都偉大和讓人尊重。
高老師，是一個硬漢子，他說的話，從來都是說干就干，不怕累，不怕煩。就像名言所稱“一言既出，四馬難追”。高老師平時挺嚴肅的，我上次在班里和一位同學打架，被高老師逮住，然后叫到教師門口，只聽老師在扣我，我便還了兩句嘴，可高老師還了我幾十句，我這便又還了一句，但這次，高老師唰的一下兩棍子就劈下來了，速度還快呢，我都沒反映過來，都沒掩護，就被抽了兩棍子，還罰了站。事后，我明白了一個道理，以后被高老師批評，不能還嘴了，不然你還一句，他能還你幾十句，說氣了還給你來個瞬間劈。
記得上次全縣的期中考試，我們班考語文時，遇到了語文 ，這個語文題目很難讓人理解，我們全班都在思考，這個題目的真正含義，可這個題目可能出的有些毛病，語文課代表就問了高老師這個題目能不能改一下或跟我們說一下意思。這時，高老師很嚴肅的來了一句：“你自己想，別跟我提這些跟考場沒關系的問題”。這句話，讓我們真正的領會了高老師的那種公正，嚴肅的人格。他的表現，或許能使我們全班同學的.人格都改變，他的舉動，或許能改變我們的一生。
我心中的小人物，或許在你們眼里只是個普普通通的小人物，但在我的心里，他卻是個令人尊重和學習的小人物。
初中作文關于小人物 篇53
在現實生活中，有許許多多數不清的小人物，他們或許身份不同、地位不同，他們或許都普通得經常被人所忽略，但是當人們細細回想起來的時候，才能發覺他們不可替代的作用、他們的努力拼搏、他駁
我眼中的小人物是每天在大街上面辛苦的清潔工，他們不管是在夏天的烈日下還是在寒冷的冬天，都要在自己的崗位上，他們為我們打掃著大街，才有美麗的城市。
有一天，一位正在大街上走著的一位青年人，手里正拿剛要吃完的面包，可是他并沒有吃完就扔在地面上，非常氣人，旁邊有兩個垃圾筒他們都不扔，而且這條路，剛剛才被清潔完阿姨掃過的。
清潔阿姨看到這一幕，立刻過來了對小伙子說：小伙子，你的.面包沒有吃完怎么就可以扔掉呢？你這樣是很浪費的。清潔阿姨細聲慢語的說。
那位小伙子打斷清潔阿姨說的話；接著說：這又不是你家的大路，我想扔哪就扔哪，我今天還就浪費，還要扔這了。小伙子的大嗓門快要把震聾了清潔工阿姨的耳朵。但清潔的阿姨并沒有發大火而且耐心的對他說：這雖然不是我家的路，可這是我們大家共同的路啊，不要因為你的不文明而破壞了大家一天的好心情，可是，那個小伙子馬上反駁說：“切，你不就是一個掃大街的老媽子嗎，有什么了不起的，我可是在名牌公司老總的貼身助理，和我比，你還差得遠呢。
你就是大街上不起眼的“小螞蟻”，一個非常非常不起眼的小人物，你們這些清潔工，誰會在意你們，小伙子雖然把清潔工的阿姨說成這樣，她都沒有生氣，而是一聲不吭，只嘆了一口氣，就轉身走了。
清潔工阿姨，我要向你學習，學習你那為人民服務的品質。
初中作文關于小人物 篇54
在我們身邊最親近的人，如果不留意觀察，慢慢的也許就會歸為小人物一類了吧？沒錯，我家就有那么一位小人物——我的媽媽！
從周五放假回來，天兒冷的很，刮著風下著點雨雪，我心里擔憂的說：”要是周六和周日這都這天氣，我的校服就沒法洗了，就算洗了，也干不了，（我已經兩個星期沒洗了，上個星期是因為學校要周六穿校服到學校體檢，沒洗成）“無奈般的搖了搖頭。
到了家，”媽，我回來了“媽媽和悅悅等的著急了，于是，媽媽急急忙忙去做飯，我放下書包，就玩了起來，等媽媽做完飯，就開吃了。我最喜歡吃飯的過程，因為可以說媽媽說說笑笑，談談學校的趣事，吃完飯，媽媽就拿著我換下來的.校服趕忙去洗了，嘴里嘟囔著：”這天兒，也不知道干不干得了？
先洗完吧！“媽媽用涼水來洗的，一趟趟風從門的夾縫里竄到屋里，我抖了抖摟，實在是冷啊！洗完校服之后，媽媽把他們掛起來。水滴從袖腳和腿腳滴了下來，滴在下面的盆子中。媽媽過去，把他們攥在手心，一咬牙，使勁一捏，更多有水滴組成的水渦嘩啦的落了下來。不一會兒，又便見媽媽把他們按照前邊的動作重復了一遍。我隱隱約約看見媽媽的手被那無情的水凍的通紅通紅的，一道明亮如刀的影子滑入我的眼簾，手上那鮮紅咧著口子的紅潤出現在媽媽的手上，而媽媽卻毫無知覺。
是啊！他們只是擔心我們穿上冰涼的衣服會感冒，而時不時的跑去擰水，如一臺洗衣機。他們只是在做一件微不足道的事來表達他們對我們的愛，但他們卻不知道雖然這微不足道的一件小事，但在孩子眼里卻是如此偉大！小人物，并不只是身材矮小，而從她的側面，卻有著如此高尚的愛！
初中作文關于小人物 篇55
微風拂過，麥浪滾滾，田里一片金黃，這是那位農民伯伯的勞動成果。他坐在大樹旁，笑容如此溫暖。
一日，我來到鄉下，鄉中的一切對在城里住慣的我來說都是如此陌生又骯臟。彌散在空氣中的雞屎味，蚊蟲在耳邊亂飛的嘈雜聲都令我感到厭惡。偶然間，我瞧見田間有個農民正在勞作。他穿著樸素甚至有些破舊T恤衫，歲月在他的臉上刻滿了深深的皺紋，頭發也已經花白了許多。我想他的生活一定很苦，或許他早已厭倦了種地。
閑來無事，我坐在路邊的一個小凳子上，看著那個農民，他拿著一把鋤頭松土、挖坑，挖一會兒，哼著一首小曲兒，地不一會兒便被他挖好了三分之一左右。每時每刻，他的臉上都洋溢著幸福的笑容。他每天都在進行如此枯燥、勞累的`工作，怎么還會如此快樂？正值早春，他卻已經大汗淋漓，那些汗水與他的笑容是那么的不襯。
日復一日，他終于播種完畢。完成工作的那一刻，別的農民都癱倒在地上長嘆，他卻泡了一杯清茶，坐在樹下品茶，臉上的笑容絲毫未減，依舊那么陽光燦爛，溫暖人心。
那一刻，我明白了—幸福不在于擁有多少財富，而在于獲得成就時的那份喜悅。他那看似簡單的微笑里，飽含著多少他對艱苦生活的不屑一顧，對發現幸福快樂的喜悅，對未來美好生活的堅定信念。
秋天來臨，那位農民伯伯種的田早已成為一片金黃的海洋。其實人生求樂的最好方法莫過于勞動，一切樂境都可以由勞動得來，一切困境都可以由勞動擺脫。從此，我不再只仰望青天低看白水，而是一步一步腳踏實地，為了幸福而勞動著。
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