人生初中作文

時間：2025-04-15 08:10:08 人生我要投稿

人生初中作文【精】

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的人生初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人生初中作文【精】

人生初中作文1

　　回眸人生，曾幾何時，我們曾渴望天邊會有不落的夕陽，云間會有不消逝的彩虹，人間會有不散的宴席。但事與愿違，蘇軾舉杯對月感嘆：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”

　　人生，就像一張單程的旅行票，有去無返。人生，就像古人感慨般無奈：“少壯不努力，老大徒傷悲，”無限悔恨；人生，亦像劉禹錫贊嘆般豪情：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄，”壯志豪邁；人生，再或像陶淵明悠哉般自由：“種豆南山下，草盛豆苗稀，”不受羈絆。那我們的人生，又應該用什么詮釋才更貼切？

　　是希望。“一個人可以失望，但不能絕望！”人生就應該這樣，我們不能求事事順利，但能力求事事盡力。貝多芬雖飽受身體折磨，但他并沒放棄生的希望，而是用《命運交響曲》把生命的光彩展現的極致淋漓。

　　是奉獻。“只要人人都獻出一點愛，世界將會更美好。”四年前這首歌曾盛行一時，“地震無情，人間有情。”我們沒有雷鋒那般偉大傳奇，也不及郭明義的無私奉獻，更不甚大海般擁有寬闊的胸襟和天空般容納萬物……但是，我們擁有一顆最質樸的心，能在別人需要伸出援助之手時，給失落的人一句溫心的話語，就連花草我們也疼惜有加。

　　是樂觀。“當你在仰望別人的'幸福時，別人也在仰望著你。”上帝是公平的，他會在關閉一扇門的同時，為你開啟另一扇門。只有保持一顆樂觀積極的心，才能不停下前進的步法。我們應像莊子筆下的那條游魚，大可遨游于大海深潭，小可盤旋于泥漿溪流。

　　人生，是自己的；路，是走出來的。

　　一星黯淡，影響不了星空絢爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天；一水消逝，干涸不了大海洶涌。就算是終年冰寒的北極，也有融化的一天；就算是擁有花樣容顏的少女，也有皺紋爬滿的一天；就算是布滿荊棘的人生，也有柳暗花明的一天。沒有失望，就還有希望。

　　再大的人生阻礙當它是成功的必經道路，一次次的挑戰，筑起一瓦瓦的房屋，當有一天，登上最高層，世界就在你腳下！撥開陰霾，就是未來！

人生初中作文2

　　一陣風過后，天就暗下來，原本白色的云彩變成了青灰色的，轉眼間，豆大的雨點落下來，開始很稀疏，然后越下越密。我站在窗前望著窗外的樹葉被打得“啪啪”直響，樹下的小草被打得東倒西歪，噼哩啪啦響個不停。路人有的戴著帽子往家趕，有的打著雨傘漫步……雨越下越大，雨珠落在地上濺起一層水花，一層薄薄的水霧平鋪在地面上，窗外的景物變得朦朧了。宛如一幅畫卷。

　　望著那雨，我的思緒也飄向了遠方。

　　幾天前也是同樣的雨，可那時的心情卻是不同的。我正在做一套卷子，正遇到一個難題，我想一個陷入迷宮的螞蟻，怎么也找不到突破口。那時烏云密布，電閃雷鳴，狂風肆虐，后面的暴雨便猶如撕韁的.烈馬咆哮而至，讓人我感到心煩。我生氣的將筆一摔，望著窗外的雨景，不時還響起幾道閃電，好似嘲笑我的無能。

　　我厭煩的將窗簾拉上，可仍擋不住那雨聲鉆進我的耳朵。我從書桌上拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》開始閱讀，慢慢的我陷入了里面的情節。當我讀完時，幾個小時過去了。雨仍在下，只是變小了許多，但我的心情卻開闊了。主人公保爾柯察金在經歷了去多磨難后仍沒有倒下，我又怎么能因為一小道難題而輕易放棄呢。

　　“轟隆隆，轟隆隆”，一陣雷聲將我的思緒拉回，不知何時那雨已經變得淅淅瀝瀝，天空也似乎明亮了一些。我忽然想知道雨后的天空是否會出現美麗的彩虹。

　　沒有拿傘，我走出門外，在一條幽靜的小路上行走著，旁邊有青山綠樹，在這場細雨中好似煙霧迷蒙、若有若無的水墨畫，想讓人探究。細細密密的雨絲落在臉上，感受與大自然親密接觸的舒暢與愜意，仿佛能清洗掉你的煩惱。

　　雨就如同人生，它會隨著氣候的變化而換成不同的姿態、不同的神情。而我們的人生也會因為一些人或事而跌宕起伏。“一衰煙雨任平生”，只要我們用積極的心態去面對，這風雨之聲也會成為我們人生的伴奏音樂。

人生初中作文3

　　紫花苜蓿又名三葉草，是一種極其平凡的小野花，它生長在雜草叢中。我見到它是在那個午后，當我吃過午飯來到外婆家后山上時，我在一片雜草叢中看到了它。當時的我十分興奮，想要帶一株回家，可后來又一想還是讓它生活在這美麗的山間吧！

　　于是我開始欣賞這嬌小的苜蓿。突然，在三葉草叢中我發現了一株極其珍貴的四葉草，我不驚回頭看了看這片草地，原來這里生長著成千上萬的三葉草，多么偉大的三葉草群呀，要知道在上萬株三葉草群中才能長出一株四葉草呀！

　　我不由得對這種小小的植物產生了極大的興趣。我在欣賞它，不，我是在欣賞這頑強的生命，欣賞這山間所描繪出的一幅色彩反差對比強烈的一幅油畫。是啊！人的生命是脆弱的'，但同時也是頑強的。就像這紫花苜蓿一樣，秋風一起，它就會枯萎，可是秋雖然來了，冬雖然來了可此后依舊是春。

　　我翻開了那本塵封已久的書，《神曲》兩個字清晰的映在了我的眼前。但丁是偉大的因為他創作了《神曲》。我在欣賞，欣賞那首神曲，那首令人熱血沸騰的神曲。貝多芬是這首神曲的締造者，我佩服他是因為他能在雙耳失聰的情況下，用自己的意志支撐下來，去完成那首《命運交響曲》。

　　欣賞頑強的人生，猶如在看一部小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，它詮釋著生命的偉大；猶如在看一場殘奧會的比賽，它告訴我們身體上的殘缺并不可怕，只要有永不言敗的精神，去追求“更高，更快，更強”。我們一樣可以做得很好，只因那一句：I KNOW，I CAN。

　　我們的人生又何嘗不是這樣的呢？遇到挫折時想想他們吧！然后回過頭來欣賞自己走過的頑強人生。

人生初中作文4

　　生活的準則是什么？這是一個十分簡單又復雜的問題。許多人認為它只是單純的吃好、穿好、睡好，可這個答案是不是過于簡單了？我認為它是人生活在這個世界上的原則，人如果丟失了它那就等于丟失了自己的所有，就是生活在這個世界上也毫無意義如同行尸走肉一般。

　　笑是人們詮釋心情的表達方式。笑也是人們對于生活的.態度，也代表著樂觀的人生觀。也許我無法成為一個深沉的哲學家，但我可以做一個快樂的小豬；也許我無法成為一棵萬古長青的大樹，但我成為一株無憂無慮的小草；也許我無法擁有美麗的面龐，但我可以燦爛地微笑。換一種思維方式，也許生活會更輕松。

　　美國總統林肯的一生是在接踵不斷的磨難中度過的。挫折是他生活的主旋律，抑郁是他個人的大敵。但林肯還是挺了過來，直到最后一刻！

　　這是為什么呢？原因很簡單，因為林肯喜歡笑，笑是他緩解壓力的藥方，笑可使他從無盡的煩惱中獲得片刻的休息。更重要的是，笑可以升華林肯的情緒，使他及周圍的人從“苦惱人的笑”中獲取智慧的提示。

　　一次，林肯與競選對手道格拉斯進行辯論。道格拉斯在辯論中指控林肯說一套做一套，是一個地地道道的兩面派。待林肯上來講話，他首先說：“道格拉斯說我有兩張臉，大家說說看，如果我有另一張臉的話，我能帶著這張臉來見大家嗎？”他的話逗得哄堂大笑，連道格拉斯本人也跟著笑了起來。

　　可見笑是人類溝通最好的紐帶，它可以瞬間扭轉局勢博得人們的喜愛，但是有些人偏偏做不到：因遭遇了磨難而怨天尤人，因遭遇了挫折而自暴自棄，因面臨逆境而放棄追求，因受到傷害而一蹶不振，那他就大錯特錯了，人生就是在困難中成長的！有人不善表達不喜微笑一直保持沉默，但我想說：“笑出來吧！沉默是一種深邃的悲痛！”

人生初中作文5

　　當我們呱呱墜地的時候，就已經決定了我們的人生是何等的酸甜，是何等的苦辣。說人生是燦爛多彩的，難道就沒有一點點的辛酸？說人生是枯燥乏味的，難道就沒有一點點的樂趣？說人生是平凡無力的，難道就沒有那么一點點偉大的時刻？錯，人生本就是酸甜苦辣咸，各個好滋味呀！

　　感悟人生的滋味，是酸的！當我們有自己的想法時，遇到了周圍人的不理解，反而打消你積極向上的信號，你會感到辛酸，因為你還沒有屬于自己的那方天空，無法飛翔，更無法飛向遠方，找不到屬于，僅僅是屬于自己的那片藍天。

　　感悟人生的滋味，是甜的！當我們的想法得到允許，得到認可的時候，你會感到無比的喜悅，因為你的勞動果實收到了周圍人的贊美，自己而感到了一絲欣慰。成功的人似乎總會有這樣的感覺，因為你“成功”了。

　　感悟人生的滋味，是苦的！當我們遇到挫折時，第一想法是放棄，因為失去了信心，也就等于放棄。既然放棄了，沒有感受到甜的滋味，自然而然的感受到苦。如何才能讓這種想法消失，就僅僅能靠自己，因為沒有人比你自己更了解自己了。

　　感悟人生的滋味，是咸的！因為你往人生這盤菜中撒了太多的鹽，使這道菜沒有了味道，也就是對人生充滿了厭惡與煩惱。只有體會到這盤菜中少了些什么，才能往里填什么，試著使這道菜變得美味，最后變成美味佳肴。

　　感悟人生，你會發現人世間還有一種寶貴的東西，那就是力量。友情的'力量，讓你不再孤獨；親人的力量，讓你找到回家的方向；信任的力量，讓你在黑暗中找到自我，自己的力量，最終是自己走向成功。

　　感悟人生的滋味，你會嘗到不同的味道，因為人生本就是酸甜苦辣咸的，如果沒有這些所謂的“調味品”人生這道菜怎么才能做成美味而又豐盛的佳肴呢？

人生初中作文6

　　溫暖的陽光撥開天空的烏云，透過層層阻隔，灑在枯黃的大地上，帶給我絲絲溫暖。讀書亭幾株赤裸的臘梅樹屹立在草坪上，走廊邊幾株狗尾巴草隨風擺動。

　　讀書亭是校園里最獨特最吸引我的一道風景線，它略帶歐式風格，身披朱紅瓦片，下貫純白走廊。正面是歐式建筑的半圓大門，右轉是一條短窄的`的走廊，左轉是長長的廊身，再右轉是一條蓋滿爬山虎的林蔭小道。

　　我坐在廊身的拐角處，品味著冰心的童年。一群老人坐在廊身的另一拐角暢談人生。隱約之間，我聽見他們談到古時候，談到民國，談到八十年代，談到家常小事。偶爾還站起來比手畫腳，臉上也不時地露出笑容。

　　而就在我的旁邊，也坐著幾個年紀相當的老婦人。她們只是安靜地坐著，好似靜靜當享受著安逸的陽光。但偶爾也竊竊私語。我想，這幾個老婦人大概和那幾個老人認識吧，不知道是因為思想還是因為性別他們自然而然地分開坐了。

　　我身旁的走廊邊是一塊碩大的綠地，草坪上一個約兩歲的小孩在蹣跚地走著。孩子一步一顫，每一步都似要摔倒但卻從未絆倒的樣子真是令人擔憂。孩子的奶奶寸步不離地跟在的身后，保護著還為長大的孫子。

　　走廊里布時有幾個青年學生走過。他們有的閑庭信步，有的行色匆匆，有的有說有笑，沉溺在美好的幸福中，手牽著手一起走過這人生的走廊。

　　人生大概也就如此，兒時的我們牙牙學語，蹣跚學步；長大后的我們忙忙碌碌，為事業、為愛情、為生活奔波；年老的我們悠閑自得，與友人一起把酒高歌，談笑風生。回首往事，無論是兒時還是年少還是年老，每一段都在人生的軌跡上打下了深深的烙印。每一步都吹滿了甜美的回憶。

人生初中作文7

　　人的一生是由自己把握的，而選擇就意味著選擇方向，只有方向正確人的一生才會顯示出無限的價值和綻放耀眼的光芒！

　　選擇方向，就代表選擇自己合適的人生路，如果你的方向是做一名普通人的話，那么你這一生就很難有大的作為，如果你的方向是當一名小混混的話，那么你不但不符合一個普通人的生份，而且相反你還會是一名*渣。我們的方向很明確，就是做一名不平凡的人，不平凡的人就意味著你是否能有“乘風破萬里浪”的決心和百折不撓的精神，你就能達到成功的彼岸。

　　曾經一只蝸牛說它要爬上泰山頂峰和走完萬里長城，這與“蚍蝣搖大樹”有什么區別。這兩則故事告訴我他們根本就不可能做到。那么他們帶給我們的啟示是什么？

　　一個人即使胸懷大志，如果不考慮自己的實際行動出發，而去一味追求遠大理想的話，也許會一事無成。

　　我并不是反對那些胸懷大志的人，而他們可以將目標放實際一點，一步一個腳印的來，踏踏實實的走，直到實現理想為止。

　　在英國一塊有名的'墓地上，有一塊墓碑上刻著這樣的一段話“在我年輕的時候一直想改變世界，到我快死的時候我才發現這已經不可能了，如果當初我可以試著改變我自己，也許會對我的家庭產生影響，我的家庭又會對社會產生影響，最終可能導致我改變世界”。

　　看完這段文字以后，我想我們如果想有一番大作為的話，就必需從自己做起，選擇自己合適的方向，做一個不平凡的人有多種途徑，你可以試著為社會做貢獻，或者為人類無私奉獻。

　　選擇比努力更重要，這強調的是一種看事物的重要方法，也是必不可缺的條件，更為重要的是這是一條不可違背的真理，任何人都是從平凡到偉大，甚至是一刻就可以改變你的歷史，因為我們必須從平凡不斷積累到偉大的爆發。

　　選擇比努力更重要，確定自己合適的人生方向，一路勇往直前，讓你的光輝照亮整個世界吧！

人生初中作文8

　　魯迅小時候做過很多夢，夢想作一名醫生，去拯救處在痛苦中的病人，為此遠去東洋的仙臺去實現他的夢想。我小時候也有過我的夢想，將來做一名科學家，去描繪祖國的藍圖，雖然我后來走上了另一條路，但我心中的夢一直是我學習和生活的動力，童年的夢也給我留下了溫馨的記憶。心中有夢想，才有對未來的渴望，就象花兒渴望春的訊息，果實渴盼秋的愛意，沙漠渴盼流彩的綠洲，草原渴盼及時的雨露，一個又一個心中的夢，編織著人生的路，就象大海里的燈塔，照亮你前進的腳步，讓你前方充滿期待，相信明天的天空比今天更晴朗，太陽更明亮。從孩童時盼望有個小木頭槍開始，讓自己的夢想張開了翅膀，隨著年齡的增長，夢想也在成長??想擁有天下所有精美的`物品和情感，想得到一切應得到的尊嚴和崇高，想讓天下所有的好人都幸福安康。

　　心中的夢想是我前進的磁石，人生是鐵。

　　當你終于有一天看到，花兒渴望風來助愛授粉，風卻過大吹落了幾朵花瓣時，小苗渴望雨來滋潤，雨卻過大淹沒了大片禾苗時……才知道世間萬物原本都不能只有一種結局的，有那么多美夢終難成真，夢想和現實在為人生設計著兩種方案。得得失失，失失得得，在這反復的交替中，走過了一天天一年年。人類就這樣從遠古直到今天。

　　風吹落花瓣，花兒明年還要開；水淹沒了禾苗，禾苗明年還要栽。

　　永恒的不是如意而是追求，如果只有甘甜，你的人生也會變得單調、乏味，人生路上的挫折使你更能體會到成功時的快樂。

　　人生不是一種顏料的堆積，而是一塊多彩的調色板。

　　得到了應該得到的不要狂喜，沒有收獲夢想的也不要嘆息。

　　得中有失，失中有得，這，就是生命的過程。

　　嘆息，并不能給人生增值，心中的夢想，卻豐富了我們的一生。

人生初中作文9

　　我不喜愛數字，可是數字卻很喜愛我，不管我走到哪里，它都一向跟著我，有時，它乃至要決議我的終身......

　　——題記

　　“那些大人們便是很喜愛數字”，這是《小王子》中最令我動容的一句話。“假如你對大人們講起你的一個新朋友時，他們歷來不向你提出實質性的問題，他們歷來都不問：“他說話聲響怎么？他喜愛什么樣的游戲啊？他是否手機蝴蝶標本啊？”他們卻問你：“他多大年歲呀？弟兄姊妹幾個呀？體重多少呀？他父親掙多少錢啊？”等等。”他們以為這樣才算是了解朋友。

　　關于大人來說，進程并不重要，重要的是成果，是數據，由于在大人的眼中，數據才能夠代表全部，他們以為，終究的數據能夠代表一個人是否盡力，是否支付，是否兢兢業業。可是數據終究是數據，它們在另一些人的眼中沒有任何的含義。

　　人的終身，數字總是伴其左右：或人幾年幾月幾日何時出世，或人本年多少歲了，或人上了幾年級，或人在本次的考試中考了多少分，排第幾名，或人成績怎么，年收入多少......

　　我不喜愛數字，可是數字很喜愛我，不管我走到哪里，它都跟著我，有時乃至要決議我的終身。

　　每一個校園，不管是要點仍是一般，總會有一條煩人的分數線，雖然這個人平日中非常的盡力，但或許由于考試的一時失利，便會與自己神往的校園坐失良機，那么這就意味著這個人的終身都會因而改動：上不了好的校園，就找不到好的作業，找不到好的`作業，那么自己的下半生都要支付更多的盡力，而這全部，都是由于其時的失利，那些號無含義的數字......

　　人這終身，數字無時無刻不伴隨著咱們，不管走到哪里，甩也甩不掉。

　　而咱們僅有能做的，或許只要面臨......

人生初中作文10

　　人生如夢，在我的世界觀里，人生就是一場無盡的夢。有人說人生像一支離弦的箭，轉瞬即逝；而又有人說人生似無盡頭的回廊，延綿不斷。不一樣的人生有不一樣的滋味，這一切都值得我們細細品味。

　　人生沒有終點，可人生的旅途卻充滿辛酸。每當自己回憶過去，感覺這一切的一切就像一場夢，一場印象深刻的夢，隱藏在內心深處的夢，永遠都無法泯滅。箭在弦上不得不發，既然擁有了人生，我們就應該將我們的人生推向成就的高峰，使我們的.人生擁有不一樣的風采。沒有人會承認自己是一個懦弱、無能以及愚蠢生物。這樣的人不配擁有人生，不配擁有夢！在每一個人心中都存在著一個夢，那是推動他前進的馬達。

　　人的一生不會碌碌無為，那樣的人生不能煥發出它獨特的光彩。人生應該有夢，沒有夢的人生并不完整，就像鳥兒沒有翅膀，大樹沒有綠葉，天空沒有云彩。不論夢想大小，它都有自己的價值，就猶如麻雀再小，它玩的依然是廣闊的天空。有的人愿意為夢想奉獻出自己的一切，甚至是生命，可有些人卻因為夢想的遙遠而中途放棄。前者為人生更加精彩而追夢，后者則因夢的遙遠而自甘墮落。只有實現夢的人生才是完美人生，不論夢的偉大與渺小。

　　人生和夢想看起來并沒有過多的聯系，可當你為了人生去奮斗、去努力的時候，你會發現，其實人生和夢是共存的。當你認為自己的人生已經到達巔峰，那么，你的夢也已經在不知不覺中實現。可能過程是艱辛的，可當你看到你的世界碩果累累時，你的嘴角會流露出滿意的幅度。

　　人生因夢而存在，夢因人生而綻放。

　　初三:曾智楚

人生初中作文11

　　人生是一條坎坷的路，我會用自己的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子，我要讓我的人生充滿色彩。

　　初二八年級作文--規劃人生的作文3篇小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類中小學生作文

　　首先從現在開始，我要好好學習，珍惜生命中的每分每秒，我會爭取讓自己的生活有意義，用雙手去創造，為自己以后的理想打下根基。我相信我自己，我會做的很好。我還要幫家長做一些力所能及的事。我想現在可以干很多事，我以前也同樣可以做，可我只想著玩，我很慚愧。

　　長大后，我想當科學家或者是冒險家。我很小的時候就想當科學家，小時候覺得科學家十分的神奇，他們可以任意創造一些東西。上了小學后，科學老師向我們講授了很多有趣的科學知識，我對科學是更加喜歡。于是我有的`時候在家里試著做一些小實驗。有一次我用酒精和水混合，原來我以為只能著一會，可是他卻著了很長時間。這種神奇的現象讓我更對科學更加喜歡，也加深了對科學家的夢想。我希望我可以發明責任芯片，可以讓一些沒有責任心的人變得有責任心，而且責任心十分的強烈。這樣的話，地球的環境將十分的美麗，從此再也沒有流浪的小動物。每個國家都會美好和諧。我也想當冒險家因為在電視，我看見冒險家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動，它們做著各種冒險的事。我也喜歡探索，我要去探索未知的世界，我喜歡外面。我不滿足待在一個地方，一個角落，我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發現一切，用心的觀察一切，我不會畏懼任何東西。

　　當我學業有成，我的理想實現了。我會用自己的能力為父母創造嶄新的生活，我會讓他們每天都十分愉快，我要逗他們開心，讓他們有一個快樂的晚年，讓他們覺得有這個兒子很欣慰。

　　這就是我的人生規劃，我要讓我的人生充滿色彩，我會讓我人生的路五彩繽紛。

人生初中作文12

　　人生只不過就這一次，死后怎樣沒知道。

　　人生——赤裸裸的來到這世上——在父母的呵護下長大——上白癡小學——讀傻A初中——上腦殘高中——讀無聊大學——創業——結婚生仔——安享晚年——赤裸裸的回去。

　　上帝給予我們一次人生，人生就這樣傻傻發展。日復一日、年復一年、有快樂、有傷心、但又在追求什么？死亡嗎？從活著來到這世上也沒想過要活著回去。

　　人生本就是一種傻，我的人生里，我就是主角，你就是配角、我的人生由我自己擺布，但時代給人生選擇的道路就是這樣。不爽這鐘人生你又能怎樣、給你改革你也不知道要怎么改、就算改了，人生也只會更亂。

　　人生本就是奮斗，奮斗中的悲傷、奮斗中的快樂、不就是人生的色彩，即使是這傻傻的`人生、但在這人生路上還是五顏六色。孩子時期待小學、小學時期待初中、初中時期待高中、高中時期待大學、因為期待，所以有目標、因為期待，所以感興趣、因為期待，所以想奮斗。每個人都會走向同一個終點，但路程沒有一個是一樣的、在這傻傻人生中照樣可以讓自己發出最奪目的光、在這傻傻人生中照樣可以讓自己幫他染上色彩、在這傻傻人生中照樣哭，照樣笑，照樣愛、人生是自己的，想怎樣走就怎樣走。

　　人生本就是回報、人生誰給的？上帝。也許真是你，那沒有父母，那里的上帝。父母給予我們生命、給予我們人生、給予我們溫暖。在我們未懂事時，父母是天使。懂事后，父母就是上帝，是“上帝”我們就應該尊重，就應該愛護，就應該好好的去回報。因為想回報，所以想奮斗。上學、有多少人不是聽媽媽的話。想考高分、有多少人不是為了回報。人生本就是一種回報，因為回報，因為奮斗、因為奮斗，所以快樂。

　　人生本就不完美，就因為不完美，所以我們才要追求完美。人生本就受苦，就因為受苦，所以我們才會長大。人生本就是張白紙，就因為是白紙，所以我們才能走出色彩人生。

人生初中作文13

　　花開花落，一年又一年。

　　——題記

　　春去秋來，花開花落，有新的生命出現，也就要有舊的生命逝去，這是自然界萬物的規律。花亦是如此。

　　每年的花都會一點一點的盛開，從含苞待放，到開的正旺盛，再到凋謝。都是一個固定的過程，從花開到花落，也是它們的使命。那一個個粉蹙的笑臉，那一朵朵綻開的花兒，那無限的生機。他們，只是本本分分的完成自己的自己的工作，任憑風吹，任憑雨打，依然屹立在那里，無怨無悔，靜靜供人觀賞，完成自己的使命，從開花到花落。

　　正如一個人從出生到逝去，總會有多多少少的貢獻，也會有多多少少的遺憾，而時光是殘忍的，譬如說“曇花一現”，好景不長，有幾分悲傷。但在人生旅途中，人與地球相比，可稱彈指一揮間。曇花雖然一現，但美麗無限。它只需要開三四個小時花，卻可以牽引著所有人來用心澆灌它，用心去呵護它，或許這就是它的價值。

　　而人類的價值又是什么呢？難道就是光禿禿的.來，然后在光禿禿的走么？絕對不是，每個人來到這個世界都會有一定的價值，正如奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說道的：人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”

　　是啊，人的一生決不能碌碌無為下去，我們要努力拼搏，為這個社會做出貢獻，獻出自己的一份力量。

人生初中作文14

　　生命的長度，決定人壽命的長短；生命的寬度，決定人價值的大小；而生命的高度，決定人的視野，決定人生的深度。

　　生命中不同的追求成就了不同的高度。如：太平無事，只求溫飽，這是一般人的高度；帶兵百萬，決勝千里，這是將軍的高度；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，這是圣人的高度……每一種高度都表現了一種人生的'目標、追求和境界。

　　李白是注定不能夠成為政客的，這并不是因為他才疏智短，而是因為他站在了詩人的高度，一生追求的是精神的解脫。

　　周喻不可以兒女長情，并不是因為他生性冷血，而是因為站在了將軍的高度——他要在長江水面，演繹一幕氣壯山河的赤壁大戰。

　　孔子注定無法安度晚年，并不是因為他命運曲折，而是因為他身處的是圣人的高度——先天下之憂而憂，太多憂心的事情他又如何安度晚年？

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　　然而，無論你在什么高度，也無論你有多大的能耐，要想取得成功，就必須用汗水沖開道路，用鮮血澆鑄根基。“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃見《離騷》；左丘失明，厥作《國語》……不同高度的成功者的業績和他們身上所散發出的光彩往往是非常迷人的，而這迷人的光環，卻是由血汗的視鏡折射出的苦難的光輝——是一種悲壯，更是一種堅強。

　　生命的高度沒有極限，生命亦沒有真正的顛峰。

　　只有每一個從零開始的生命，用自己的雙腳丈量出屬于自己的山峰。這座山峰將支起你自己的世界，給予你屬于自己的色彩。因為這座山峰又基于生命無窮的空間，所以，只要你肯向上再登一步，你就會擁有這一步之上的更廣闊的天空。生命的高度也會再進一層，你自己的深度也會因此更上一層樓。

人生初中作文15

　　人生就像一條看不到盡頭的路，它從來不給我們回頭的權利與機會，它總是傲然地我行我素，并不會因我們的苦苦哀求而駐足停留。于是，我們懂得了勇往直前、后退只能挨打的道理。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”‘占人已經給我們指出了一條康莊大道，所以我們沒必要再為走什么樣的路而發愁了。在人生這條長路上，我們需要的是堅定與勇敢。有了這樣的志向和目標，我們也就為自己的將來規劃了美好的藍圖。

　　一天，小和尚問老和尚，“師傅，前面的路看不清，怎么辦”。師傅說：“看左邊。”“也看不清”小和尚答。師傅說：“看右邊”！“也看不清”小和尚答。師傅看小和尚真的是迷惑了，于是就語重心長地說：“看腳下”。這下小和尚懂了，他一步，一步地走下去，看見了太陽，看見了大海，看見了春暖花開。

　　其實，在腳下的不就是這路嗎！一步一步地走出來，偶爾也會看不清。也會迷茫，但是不要怕，人生不就是邁出一步，再邁一步嗎？正是這一步一步地疊加才能夠綿延千里。前行的路上離不開荊棘與坎坷，而我們就是在不斷跨越中成長。我們會把這些當作一個小小的插曲，只有這樣，我們人生的路才能更寬，更廣，前途一片大好光明。

　　我的人生，我做主。有人說：“家長是人生路上的指向標”，可是我卻擔心他們可能會把我們領進一片黑暗之中，盡管他們是為了表達對我們的愛。家長認為他們為我們安排的路是平坦的、一帆風順的，可是我們需要的不是那些，我們喜歡荊棘的陪伴，有疼痛的感覺會使我們領略人生的.多種滋味，并且時刻警告我們要奮斗拼搏。我們喜歡飛翔，邀游，讓風吹在臉上，表示我們在前進；讓水打在心頭，證明我們時刻清醒。所以，我說，我們的人生之路要由自己來主宰。

　　人生就是一條路，而路在我們的行走中也就成了人生，在每一個關鍵的岔路口，每一次艱苦的跋涉，都證明著人生路的多彩。為了路上美麗的風景，也為了在路上留下深深的腳印，讓我們都腳踏實地地走一道吧！

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