人生的作文匯總（4篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的人生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生的作文 篇1
這個(gè)暑假就這么過了，沒有一點(diǎn)意義。整天除了玩電腦就是作一些無所為的事。哎，好沒勁啊!
這個(gè)就是浪費(fèi)時(shí)間吧，也不知哪個(gè)名人說過“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢”，我卻毫無珍惜時(shí)間的感覺。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，這是真的嗎?我的.品格，脾氣，不適合學(xué)習(xí)吧。
我將要生初三了，也就是現(xiàn)在說的九年級(jí)，我卻毫無壓迫的感覺，這是我最喜歡的感覺。沒有壓迫，沒有家長的教唆，老師的講解和作業(yè)，也沒有朋友關(guān)于學(xué)習(xí)的問題……應(yīng)該說這是最輕松的感覺吧!
有時(shí)我好羨慕那些無憂無慮的兒童，不用擔(dān)心回家因考試不好而挨說，而挨老師的批評(píng);那些大樹和小草，只需吸收陽光和水分，不用擔(dān)心沒有這些……
人的一生要經(jīng)過許多階段，但現(xiàn)在我才到第二階段，連社會(huì)都沒有接觸，怎么可說這么喪氣的話。現(xiàn)在正處于吸收水分和爭奪陽光，開放第一多花的階段，要努力，要爭奪，不要說自己不行，不能說自己不愿意，必須成功，沒有放棄，只有成功，沒有失敗。
前面是我以前的選擇，后面是我今天的決定，我們大家一起努力，沒有失敗是因從哪里摔倒從哪里起來，只有成功是因摔到后在從這里重新做起……
人生的作文 篇2
“給我一根杠桿，給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以把地球托起來。”把人生的杠桿，放在書的支點(diǎn)上，它可以托起我們遠(yuǎn)大的理想。
請(qǐng)聽我說說我和書的故事吧！
上幼兒園時(shí)，我不懂怎么看書，就在老爸的書上亂涂亂畫，每一本書都被我畫得稀巴爛。然而，老爸并沒有責(zé)怪我，因?yàn)槟嵌际切┮呀?jīng)用過的書。
后來，老師讓家長買書回家讀給孩子聽。于是，媽媽每天晚上睡覺之前都會(huì)讀書給我聽。可是，媽媽晚上要上班的話就沒有時(shí)間給我讀書，我只能自己嘗試著看書。打開書，我什么字都不認(rèn)識(shí)，只能去請(qǐng)教爸爸。慢慢地，我認(rèn)識(shí)了一些簡單的字，爸爸也教會(huì)我查字典的方法。后來，我就可以自己獨(dú)立看書啦。
就這樣，我愛上了看書。我和書親如姐妹，不管什么時(shí)候，不管有多忙，我都會(huì)抽出時(shí)間來看書。
有一次，我讀到一篇作文，淚水忍不住地流了下來。故事的.大概是這樣的：某一天，一個(gè)村子發(fā)生一件觸電事故。一位男子在湖邊釣魚，就在甩桿的那一剎間，魚鉤鉤住了高壓線，男子觸電了。他身上90%的皮都被燒焦了，幾乎沒有一塊完整的皮。電線桿被鉤住時(shí)發(fā)出了一聲巨響，這引來了男子的老婆。老婆一看就趕緊把丈夫送到了醫(yī)院。醫(yī)生說：“聽說你家有一對(duì)兒女，我想讓兩個(gè)孩子植皮給他們的父親。因?yàn)槟愕恼煞蛉砘緵]有一塊好皮，需要植皮。”“為什么我不行？”妻子問。“因?yàn)槟愕钠げ缓弦螅麄兊钠s是可以植給你丈夫的。”妻子狠下心來，決定試一試。于是她回家去跟孩子們說。孩子們覺得，只要能救父親，不管讓他們做什么都可以……
我被感動(dòng)了，我被這名男子的一對(duì)兒女所感動(dòng)了。在他們看來，只要能救父親，這點(diǎn)犧牲算得了什么。
像這樣感動(dòng)我的故事還有很多很多，這些故事像春雨，滋潤我的心田，而這些故事又恰好出現(xiàn)在書里，我更愛看書了。
書，像食物，像水，像空氣，是我們生命中不可缺少的一部分。有了書，我們的人生就有了一個(gè)支點(diǎn)。我愿在書的支撐下，托起我更加燦爛的明天。
人生的作文 篇3
有一本書曾在美國最暢銷書排行榜上整整待了十年時(shí)間，書名更成為了表達(dá)積極思維力量的一句口頭禪傳遍了全世界。這本書就是《態(tài)度決定一切》。
我們每天都在學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)面前態(tài)度決定一切，沒有什么不重要的知識(shí)，只有不重視知識(shí)的人，不同的態(tài)度，決定不同的人生，有什么態(tài)度，就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結(jié)果。
面對(duì)生活中的”攔路虎”，弱者只會(huì)釆取消極的態(tài)度，只會(huì)痛哭流涕，止步不前，埋怨他人之不是，慨嘆生命之不公，因而也永遠(yuǎn)成為生活中的失敗者。三國時(shí)期的周瑜自恃才高，眼中沒有對(duì)手，卻步步讓諸葛亮占有先機(jī)。但他在臨終前，仍發(fā)出這樣“既生瑜、何生亮”的悲嘆。在我們身邊，也有同樣的事例，例如一些同學(xué)由于一次重大的考試失敗了，就釆取了消極的態(tài)度，產(chǎn)生了自卑的心理，而不能自拔。這都是因?yàn)樗麄冡娙〉南麡O態(tài)度決定的。
東漢有一少年名叫陳蕃，獨(dú)居一室而臟亂不堪。其父之友薛勤批評(píng)他，問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋？”薛勤當(dāng)即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下？”仔細(xì)一想，陳蕃之所以不掃屋，無非是不屑而致。胸懷大志，欲“掃除天下”固然很可貴，然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn)，連一件小小的事情都做不好，怎么能做成大事呢？
釆取積極樂觀的'態(tài)度，坦然面對(duì)一切，珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機(jī)會(huì)，把挫折當(dāng)作通向成功的階梯，與逆境抗?fàn)帲诖煺壑袏^起，拿破侖曾說過：”不想做元帥的士兵不是好士兵！”這積極的人生態(tài)度，伴隨他走過了一段從士兵到元帥的坎坷之路，才改變了他的人生現(xiàn)狀，成為永留史冊(cè)，受人瞻仰的軍事家，革命家。態(tài)度決定一個(gè)是否成功，積極樂觀的態(tài)度將有助于我們通向成功的彼岸…
同學(xué)們，在我們漫長的人生旅途中，態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切，所以無論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞！為了追尋自己的理想，我們要去飛翔，去接受風(fēng)雨的洗禮；為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿，我們要飛翔，去迎接春風(fēng)和朝陽。雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷，但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。
人生的作文 篇4
散文家周國平先生說過：“人生最好的境界是豐富的安靜。安靜，是因?yàn)閿[脫了外界虛名浮利的誘惑；豐富，是因?yàn)閾碛辛藘?nèi)在精神世界的寶藏。”
生活在這個(gè)熙熙攘攘的現(xiàn)代社會(huì)，誘惑總是不期而遇，我們也常常在這一片光怪陸離中迷失自己，而心靈，也越發(fā)的貧瘠。沒有肥沃的土壤，何來朵朵絢爛的精神之花？現(xiàn)代人的心靈救贖之路又在哪里？
北宋大文豪蘇軾，早年因?yàn)榧彝キh(huán)境影響，立下了治世經(jīng)邦的出世思想，他參加科舉考試，追求功名。然而在遭遇了“烏臺(tái)詩案”之后，他被貶謫到黃州，開始了對(duì)自身的反省。他發(fā)現(xiàn)以前自己最大的毛病便是才華外露，想用詩文來轟動(dòng)社會(huì)。而官場，也不過是一個(gè)把是非曲直忠奸善惡染成一色的大醬缸，他不屑與其同流合污。他極其誠懇地自我剖析，想找回一個(gè)真正的自己，漸漸回歸了安寧祥和的狀態(tài)，道出一句：“且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。”
這是一種安靜的豐富，又如“不為五斗米折腰”的陶淵明，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的李白，他們傲視世間的虛名浮利，保有靈魂的高潔，盡享人世間的種種快樂。
同是現(xiàn)代人，林清玄卻品出了不同的滋味——清歡，“清歡來自對(duì)平靜的疏淡的'簡樸的生活的一種熱愛，它對(duì)生活無求，不講求物質(zhì)的條件，只講究心靈的品味。”在路邊看石頭，在林間聽鳥鳴，品味一壺清茶，欣賞一輪皓月，這些都能在他心中泛起美的波紋，蕩開圈圈漣漪。這也是一種豐富的安靜，一種內(nèi)在的淡定，無關(guān)乎物質(zhì)，只追求心靈的愉悅。
維克多·雨果如此描述了人心靈的面積：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”而當(dāng)我們也擁有了內(nèi)在精神的豐腴，我們的心靈也會(huì)像這般的寬廣闊朗。
莊子把對(duì)人生境界的修煉總結(jié)為兩個(gè)字：心齋，也即對(duì)心魂的齋戒。要筆直地面對(duì)自己，反躬內(nèi)省，無情地剝除自己身上一絲一毫異己的成分。于是有一天，我們懂得了史鐵生此話的意義：“現(xiàn)在我看虛空中也有一條界線，靠想念去邁過它，只要一邁過它便有清純之氣撲面而來。我已不在地壇，地壇在我。”
此時(shí)，我們便擁有豐富的安靜了，也正如王國維所認(rèn)為的人生最高境界，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”。
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