人生的一課作文

時間：2024-07-15 13:03:36 人生我要投稿

(推薦)人生的一課作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的人生的一課作文，歡迎大家分享。

(推薦)人生的一課作文15篇

人生的一課作文1

　　我不由得停住了腳步。高大挺立的身軀，消瘦的肩膀，修長筆直的雙腿......眼前的人，雖身著丑陋，背桿兒卻仍舊挺得那么直。土黃色的大衣，臟兮兮的黑皮鞋，蓬亂的頭發都無法遮掩他身上的特有的尊貴氣質——林叔。

　　記憶中的林叔，總是帶著一副方方正正的黑框眼鏡，將自己的背挺得筆直，遇見誰都是露出一個禮貌的微笑，林叔是我的鄰居，他的家裝修十分的簡樸，最豐富、有趣的地方是被他視作寶地的地方——書房。林叔渾身上下都散發著書香氣息，他在家的大部分時間，都是與書房為伴。每次我一個人無聊的時候，就會去敲林叔家的門，跑到林叔的書房里的藤椅邊的大書架旁，搜索到一些感興趣的書后，便坐在書房的一個小角落里，津津有味地讀。林叔的書房陪伴了我的童年，使我的內心在孤獨時有書的安慰。

　　林叔很愛讀詩，從他口中吐出來的詩詞，都使人對他另眼相看。他在散步途中，看到一朵梅花，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”便脫口而出，他會摸摸我的頭，告訴我梅的艱苦與他它堅強的性格，告訴我在困難面前不要輕易放棄，梅花經歷了艱苦歲月后向人們展示它的美麗，只要我不斷奮斗，終也會走上成功的路。還有他教我的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”使我明白人生的`豐富與面對世事的正確態度。“老驥伏櫪，志在千里”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“野火燒不盡，春風吹又生”……林叔教我的詩熏陶了我的人生，使我感受到暢游在詩海中的快樂。

　　記得有一回，我的英語只考了八十分。走在回家的路上，路邊的花草似乎都在嘲笑我的無能。在電梯里這樣一個封閉的空間里，我真的忍不住了，放聲大哭起來。“怎么了，怎么哭了?”林叔站在我的面前時，我才發覺已經到家門了。“我…我考試考的太差了！嗚嗚嗚……”我嗚咽著。林叔一句話也沒說，而是把我領進他的書房，送給我一本書。“《鋼鐵是怎樣煉成的》是本好書，別哭了，去看看吧，看完你會懂的。”我抬起頭，迷茫地看著林叔，他給了我一個鼓勵的微笑。林叔的鼓勵與教導點燃了我內心的動力，使我變得堅強、自信。

　　當我越來越依賴你，喜歡你時，你卻因家事而離開了我。此時，你就在我的面前，身著丑陋，沒有了當初文質彬彬的衣著。你似乎沒有注意到一些不友善的眼光，仍舊自尊的挺著腰板。雖然你我分別多年，我卻仍能一眼認出你的身影，分辨出你那特有的氣質。

　　我鼓起勇氣，大喊：“林叔！”接著向你跑去。你先是怔了怔，然后便露出熟悉的微笑，摸了摸我的頭，沒有絲毫的尷尬與不安。又見林叔，在我沒有想到過的一個場景，卻是以同樣的方式相處——又教了我人生的一課。

人生的一課作文2

　　老師，給我們指引方向，帶領我們成長。我的班主任蔣老師，給我上了人生中的第一堂課。

　　初遇蔣老師，我被她深深吸引，她有一頭棕色的長發，稍帶一點卷，戴一副眼鏡，笑起來有兩個淺淺的酒窩。

　　那件事發生在我三年級的.時候，那時，我的座位與馬同學的座位之間只隔了一條走道，一次，我發現馬同學的筆袋里有一只很漂亮的自動鉛筆，心想：哇，好漂亮的筆呀！好想要啊！我現在偷偷拿去，他應該不會發現吧。這么想著，看了四周，趁附近沒人就拿走了那支筆。但那一刻，我仿佛看到蔣老師的眼睛像我飄了一眼。

　　我最擔心的事發生了，快放學時蔣老師把我叫到了辦公室，但是是出乎我的意料，蔣老師溫柔的說：“早上我看到了你做的一切，我想告訴你，小時偷針，大時偷金，你一定明白其中的道理，我就說這么多，去吧。我回到教室將筆還給了馬同學，思考著蔣老師說的話。

　　是啊，小時偷針，長大偷金。老師的話雖短，卻包含無數哲理，老師的這堂課改變了我的一生。

　　老師，謝謝您！

人生的一課作文3

　　在我的記憶中，有許許多多的人，他們每個人身上都有一種精神，使我終生難忘。而其中，就有一位特殊的人——一個令我最熟悉的陌生人。

　　他，是一位令我敬佩的……殘疾人。

　　那是在我上小學三年級時的一個晚上，媽媽讓我下樓買菜，當時天上的云遮住了月亮的光輝，路燈也時明時暗，我遠遠地看見了他，他只有一條手臂，走起路來還一跛一跛的，彎著腰，看起來他是在找什么東西，我正遠遠地看著他，卻不料，他忽然轉身，那布滿皺紋的臉上有一條長長的疤痕，干裂的嘴唇有些發青，眼睛也顯得暗淡無光，渾濁不堪。

　　他盯著我看，似乎還笑了一下，我嚇得往后退兩步，他看見我這樣，笑容僵在了臉上。

　　我也意識到了這樣似乎不禮貌，于是歉意的笑了一下，轉身跑上了樓。

　　第二次看見他同樣是在晚上，我出門買練習本，卻尷尬地發現忘了帶錢，正站在那里，不知如何是好。

　　這時，忽然有人拍了我的肩膀一下，我被嚇了一跳，緩緩轉過身，卻見他站在那里，慈祥地笑著，手里拿著兩張破舊的一元人民幣。

　　我猶豫了一下，接過來，說了一聲謝謝。買了本子，他說我一個人不安全，執意要把我送到樓下，我想：他應該是沒有惡意的，否則他不會出錢給我買本子的，我同意了。

　　路上，他告訴了我關于他的事。原來，他小的.時候出去玩，卻被一輛疾馳而來的自行車撞到，從而導致了現在的傷疤。那時候的醫療技術并不像現在這么發達，就連他臉上的傷口，也只能進行縫合，不能去疤。

　　我問：你這樣，別人不會笑你嗎？

　　他說：會啊，但那有什么呢？難道別人笑話我們就要去死放棄了生命嗎？

　　是啊！別人嘲笑我們這不好那不好，我們就要自卑，抬不起頭嗎？

　　那天晚上，我們聊了很多，到家時，我還奇怪，今天怎么這么快到家了呢？無奈，只好依依不舍地分別。

　　從此以后，我們見面就會打個招呼，但不知什么時候起，我再也見不到他了，每每想起，心里就是一陣失落。

　　是他，讓我學會了自信；是他，教會了我堅強：是他，使我明白了自尊自愛：是他給我上了人生中的第一課！

人生的一課作文4

　　今天是9月1日，一個特別的日子，因為今天我也踏入了六年級的學習。在特別的日子里，鐘老師也給我們布置了一件特殊的事—讓我們收看CCTV1播出的《開學第一課》，此時的我興高采烈，期待著放學的那一刻。

　　一放學，我急忙跑回家，充滿著好奇心迫不及待打開電視，節目都已經在播了，這時我才看了看表，都5：30了。開始看的時候是有精無彩，可后面是越看越好看。特別是一個叫劉浩的小弟弟出場時，我便興致勃勃起來，因為《開學第一課》的主題是幸福，但他的幸福不是用語言或動作表達，而是他用鋼琴彈出的旋律來表達的。可美中不足的是他的眼睛看不見，所以他在學彈琴的時候是非常困難的，但劉浩卻從不放棄，他還是的非常的開朗，非常的樂觀，非常的自信。頓時，我不禁想起了自己，連劉浩弟弟都不如，他那么堅強，他那么努力，他持之以恒的'精神是我不的不學的。

　　不僅只有劉浩一人，還有很多很多人。比如說：最懂事的女孩的孟佩杰、最善良的吳媽媽、還有最年輕、最令人難忘的王忠華王老師……他們都是我們的榜樣。

　　這是一堂課，一堂人生的課，教育著我，啟發著我。我相信，只要我不斷超越自己，成功就離我不遠了！

人生的一課作文5

　　今天，李老師給我們上了一節課，讓我們在殘酷中狠狠體驗了一把，讓我們在愛的抉擇中體驗了一回。我深深地體會到這個世界的殘酷，這個世界上最終只剩你自己。這節難忘的一課到現在仍然記憶猶新。

　　李老師走上講臺，對同學說：“這節課我們先不忙上新課，這節課就來做個游戲。”聽到做游戲同學們又興奮地說道好呀好呀。李老師面無表情地望著大家，眼神中好像閃過一絲惆悵，接著拿上白色的粉筆，在黑板上邊說邊寫著：“寫出5個你最愛的人。”班里突然熱鬧起來，同學們有的興奮，有的緊張，有的驚訝。我呆若木雞地坐在座位上，認真思考著。大家都神色各異地在紙上寫著。寫完后老師有對我們說：“在同學們寫的人物中，如果有一個人要永遠離開我們，你會選擇哪一個？”說完后，全班都浮現出不可思議的表情，有的同學在座位上竊竊私語。我坐在座位上，看著前方，有很多同學在面對這樣殘忍的抉擇是哭了起來，其實哭也沒有用，游戲到了這里已經無法進行。下午，我們接著早上的課繼續上，我們都劃去了舍去的親人，李老師又叫我們劃去第二個，第三個……最后只剩一個。愛，是很難抉擇的……

　　經過了這一課后，我明白了要珍惜眼前的人。有一句話：“只有失去之后才懂得珍惜。”有許多人都是這樣，當你的親人問候你的時候，不要覺得這是小事，也不要敷衍了事，你想一下，如果你的親人都不在后，又有誰來向你噓寒問暖呢？我們曾經在外婆的歌謠里牙牙學語，在爺爺的臂彎下蹣跚學步，誰能想到我們以后的人生只剩下自己呢？

　　人生如同戰場，大風大雨過后回首，才發現，自己身邊已空無一人，只剩下自己一個人孤零零的獨自戰爭。我們站在這個戰場上應該學會堅強，當親人都離開后我們應該好好的活下去，我們能為親人做到的也只能好好地活下去。在這個世界上最終剩下的只剩我們自己，我們長大以后，靠的只有我們自己。我們現在要好好學習，就好比向銀行投資，投進我們的知識、能力，為自己的將來積累資本，現在積累資本好好學習，將來才能夠在社會上立足，實現自己生命的價值。親人們肯定也希望我好好的.活下去，我會對愛我的人說，放心，我會好好的堅強的活下去。

　　這就是我今天所經歷的時間沙漏，也是我今天所上的難忘的一課，是我今天一個小小的人生感悟.

人生的一課作文6

　　生命第一課是感恩，是流淚，是信念，是奮斗……那么，人生的第一課又是什么？

　　小時侯，媽媽就曾教育不懂事的我：“樂樂以后要做一個對社會有用的人，哪怕你作出的貢獻只有小小的一點。”

　　一天，我和小伙伴們帶上了玩具去草坪玩耍，初夏的小草長得郁郁蔥蔥，令人越看越喜愛。可是沒過多久，天色驟然暗下來，一場大雨即將來臨，這時，我的眼睛突然看到了一朵盛開的蒲公英，那黃黃的花瓣和纖細的莖桿在風中顯得是那么的孤立無助，眼看大雨將無情地把這弱小的生命摧殘。突然，我急中生智，連忙拿出我的玩具小傘，飛快地跑過去，罩在了小黃花上，并在心里默默地為花兒祈禱。

　　光陰飛逝，如今，以前那個不懂事的小女孩已經成為了一名中學生。暑假里，新村的公告欄里貼出了西部貧困山區的小報，居委會組織新村里的居民自愿捐款。當我們這里的孩子因為飯菜不合胃口而不肯吃飯時，山區里的孩子有了上一頓還沒有下一頓；當我們背著書包高高興興地上學時，山里的孩子都在盼星星盼月亮地盼著上學；當我們在親人和社會的關懷下健健康康地成長時，卻還有人因為生病卻沒有錢用來治病而長期臥床不起。當我看到這里時，我的心里久久不能平靜。我想：我也一定要為那些山區里的人們做些什么。突然，我想起我的儲蓄罐里好像還有300多元，我何不用這些錢來資助貧困山區呢？于是，我急急忙忙地跑回家，小心翼翼地捧出我的`小豬儲蓄罐，“嘩啦！”一聲，把里面所有的錢一分不少地倒了出來。我仔仔細細地把錢數了一遍，一共三百七十二塊五毛。接著，我又打開衣柜，把里面我不常穿的，或已經穿不下的衣服一件件拿出來，整整齊齊地疊好，并裝進了一個馬夾袋。然后，我帶上了錢和衣服一蹦一跳地朝居委會走去。在通往居委會的路上，我美滋滋地想：也許，我的幫助可以解決一個家庭一個月的伙食；也許，經過我的幫助，那些渴望上學的孩子們，可以和我們一樣背著書包高高興興地上學去；在或者，有了我的幫助，那些長期臥床不起的人們可以有錢治病，可以重見陽光……想到這里，我情不自禁地笑了。到了居委會，我親手把錢投進了一個紅色的捐款箱里。

　　人生第一課是付出，即使做得只是微不足道的的小事，但積少成多，水滴石穿，總有匯成大海的那么一天。

人生的一課作文7

　　誠實而有信用，這是每個人必有的道德意識。曾經有一件事使我懊悔而又受益匪淺，好像是給我上了人生一課。二年級時，學校里的同學們都在玩溜溜球，看著同學們玩得不亦樂乎，我也想買一個，可是我自己又沒錢，爸爸媽媽對我又嚴，不會給我零錢的。

　　從那以后，我就想方設法的“賺錢”。每天回家時，我總是低著頭走路，想撿一些錢來。可一個星期了，連一分錢也沒撿著。“天外銀龍”各種詞匯縈繞耳畔，我迫切地想要錢。我心中突然萌發了一個念頭：我就跟媽媽說要買書，不就可以買溜溜球了嗎？

　　第二天，我對媽媽說：“媽媽，我要買書。”媽媽從皮包里拿出一張二十元的紙幣給我，我心里沾沾自喜的，原來這么簡單就可以騙到錢吶。來到學校，我買了一個十元錢的溜溜球，就開始玩了起來。下午，我一路上都在玩溜溜球，把這東西當成了一個寶貝，左擦擦，右摸摸。在家時就把溜溜球放在書里，我以為媽媽不會知道我在撒謊。媽媽微笑著問我：“兒子，買了什么書啊？”我張口結舌的`，“我，我”久久不能作答。媽媽好像看出了什么似的，“是買了吃的，還是買了玩的？”我提心吊膽的，“沒有，沒有。”媽媽說：“那買了什么，如實回答。”沒辦法的我只好供出來了。這時，媽媽給我講了《狼來了》的故事，讓我明白了其中的內涵，這時我才深知做人不能撒謊，也不禁想起了鄧小平的一句話“做老實人，說老實話，干老實事，就是要實事求是。”這件事雖然是小事，但是讓我刻骨銘心，更是我人生中最有意義的一課。

人生的一課作文8

　　人人都有一個幸福美滿的家，家里有爸爸媽媽和自己。家，就像一個避風港，沒有狂風暴雨，卻有著蜜一樣的溫馨和幸福。幸福是微笑著的閃著淚光的雙眼;是耳邊親切的問候;是孩子們在沙灘上玩耍;是風燭殘年的老人攜手夕陽;是全家人圍成一桌在中秋之夜享受天倫。隨著“嗒”的關燈聲，一天就過完了。我的家就像一本《莎士比亞喜劇集》一樣，時時刻刻的歡聲笑語，使我們三口其樂融融。

　　想到有一次，是吃飯的時候：晚飯爸爸夾了一塊牛肉，緩慢又關心的說：“玉玉，你多吃點，你都瘦了。”我熱淚盈眶的說：“哦。”那是爸爸第一次給我夾菜。還有一次，爸爸知道我在媽媽面前說了一聲我想要一盒水彩筆和一盒橡皮泥，爸爸在第二天我放學的時候把那些東西都在爸爸的車上了。

　　有一次在北京的時候，晚上繁星點綴著這座千年古都，車水馬龍的街道，美麗繁華的商場，真讓人神往！但是深秋北京夜晚的寒風，似乎可以透過皮膚上細小的毛孔，鉆入到身體的每一個角落。這樣的季節、這樣的狀態、這樣的我，似乎又缺少了些正能量。一個人靜靜的'等待著冬天的到來。

　　那天晚上我們一家要去水立方，那天晚上非常冷，我就穿了一條打底褲，沒穿保暖內褲，爸爸把自己的保暖內褲脫下來給我穿，爸爸腿上有風濕關節炎，一遇風就疼，可是爸爸忍住了疼痛，我感動的說：“我不穿！爸爸你不穿腿會疼的。”

　　爸爸恬不為意的說：“沒事。”我只好無奈的穿上了。我們晚上回來爸爸就一直捂著腿，我去摸了摸爸爸的膝蓋，簡直跟冰塊一樣涼，我當時淚珠很快就流下來了。我很快的拿了毛巾給爸爸浮了浮，爸爸慈祥的笑容讓我也開心起來。

　　千言萬語都說不出對父母的感恩，家庭給我的一課是感恩，陽光心態是懷一顆感恩的心，知足常樂。這并非不去追求更高的目標，但人的能力和機遇不同，不可能都心想事成。況且不如意事十之八九，凡事積極的努力，樂觀的接受。要懂得珍惜，用真情對待；要學會感恩，用真心感悟。不問過去如何，珍惜現有的，留一條坦蕩的人生之路給自己，最終我們都會明白：人生苦短，不光要善待別人，更要善待自己。

人生的一課作文9

　　我的人生一課

　　天蒙上了一層灰紗，如同被一座大鐘罩著，太陽時隱時現，讓我感沉悶，感到焦急，感到憂慮。我永遠記得那一天，那一幕，那個我。

　　假期就這么一天一天地過去，可我的作業還是一頁一頁的空白。媽也規定過，每天上午寫作業，下午才能玩。可是等到真正放假了，誰還顧得了那么多呢？我的假期里，上午就是下午，總歸都是玩了。

　　每當放長假，我都要去姑媽家玩幾天。臨走時，媽還再三叮囑我要做作業，別光顧著玩。哎，我媽怎么這么嘮叨呢？算了，就當是耳旁風，左耳朵進右耳朵出吧。

　　一到姑媽家，就仿佛到了歡樂谷，扔下包，就瘋玩去了，根本停不下來。作業啊什么的，都是浮云。就這樣，好日子很快就到頭了。

　　我背著那一本本原封不動的作業，忐忑不安地往家走。心里就像有頭小鹿在亂跳一樣，緊張害怕的不得了。生怕作業被媽看到，不然我就要去數唾沫星子了。可還有一天就要報名了，怎么辦啊？看來只有通宵達旦地趕了。也許，老師不會檢查，這么多本作業，難不成還一個一個地看？

　　晚上，我打著手電筒，捂在被子里，連大氣都不敢喘，只有手里不斷地沙沙聲。哎，早知現在，何必當初呢？我真后悔沒聽我媽的話。

　　盡管我費盡了洪荒之力，那厚厚的幾大本作業想要在一夜之間做完，難度系數還是蠻高的`。最終我抱著僥幸心理，入睡了，準備迎接明日的大仗。

　　早上，哥送我去報名。“你作業做完了嗎？”“做完了！”我斬釘截鐵地說，不久就到了學校。剛走到教室門口，就看見了講臺上排成了一條長龍，班主任被夾在中間。天啊！這下完了！人算不如天算哪！我心里像一把刀在刺似的。“快進去啊！”“哦！”我無奈地走進教室，加入了交作業高峰，那感覺跟要出城門查良民證似。我本想把作業擱在那就溜，可誰知老師硬要挨個挨個的，一頁一頁地看。唉……當累到我的時候，那場面，那話語，那個我，要多丟人有我丟人。

　　無奈這下，我只能慢慢補了，還好老師念及舊情，打了個折。可旁邊的哥氣急敗壞，那架式恨不得把我吞了。這樣補了一個小時，兩個小時，三個小時……心中萬分悔恨。我終于認識到不聽老人言的嚴重后果了。

　　“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎，”這是我人生中最重要的一課，也是最刻骨銘心的一課。它讓我始終記得，今日事，今日畢，不然臨了，吃虧的還是自己。

人生的一課作文10

　　世間萬物的存在都具有獨特的價值意義。而那樹干上的蠶蛹便給我上了人生中難忘的一課。

　　驕陽似火的一個中午，我依著樹木，猛然發現樹干上，一個小小的繭徐徐裂開一條小小的縫，繼而探頭探腦地伸出了兩根天線般細細小小的觸角，觸角下是一個懵懵懂懂的小小的頭。蛹化成蝶，這可是要經歷九九八十一難呀！我好奇地想著。

　　這弱不禁風的小東西掙扎著，努力將繭殼一丁點一丁點地擠破。我不禁為它將要承受的巨大苦難而擔憂。為了把一只平凡的毛毛蟲的生命，化成一個天使的靈魂，在繭殼內的無絕黑暗中，它如一位坐禪的苦行僧，已經耗費了精力。那煞心的痛苦，摧殘著它的身軀，煎熬著它的心靈，讓它虛弱，卻也給了它以磨煉，贈它以堅強。

　　小東西突然愣住了，是短暫的休息，是拋卻了努力，仍是生命的終結？

　　胡思亂想是我的心靈更加焦灼，不由得訴苦這無邊的苦難。小東西突然猛地一掙，伸出兩條腿來，我那憤怒的心暫時平靜下來，小東西痛苦的扭動著，不好，它被卡住了!

　　我多想幫它掰開繭殼，但我毫不能這樣做，這樣它將很快被整個天然界淘汰。

　　剎那間，我恍然大悟：人生不就是這樣嗎？所有的`路只能靠自己走，一味地依靠只會讓自己墜進深淵。平靜的港灣不能磨煉出優秀的水手，洶涌的波瀾才能鑄造出真正的英雄。我的留意力再次歸到樹干上。小東西的兩腳懸空，胡亂地蹬著，忽然繭殼猛地一顫，殼碎了，一只小蝶完完全全地呈現在面前！濕漉漉的翅膀反射著金色的陽光，向我鋪示著它的頑強！

　　小蝶晾干了翅膀，翩翩地向太陽飛往，讓我升華，讓我磨煉，讓我向心中的太陽奔往！

人生的一課作文11

　　這是一家普通的幼兒園。

　　剛剛入園的美國兒童被老師帶進幼兒園的圖書館，很隨便地坐在地毯上，接受他們的人生第一課。

　　一位幼兒園圖書館的老師微笑著走上來，她的背后是整架整架的圖書。

　　“孩子們，我來給你們講個故事好不好？”

　　“好！”孩子們答道。

　　于是老師從書架上抽下一本書，講了一個很淺顯的童話。

　　“孩子們，”老師講完故事后說，“這個故事就寫在這本書中，這本書是一個作家寫的。你們長大了，也一樣能寫這樣的書。”

　　老師停頓了一下，接著問：“哪一位小朋友也能來給大家講一個故事？”

　　一位小朋友立即站起來。“我有一個爸爸，還有一個媽媽，還有我……”幼稚的童聲在廳中回蕩。

　　然而，老師卻用一張非常好的'紙，很認真，很工整地把這個語無倫次的故事記錄下來。

　　“下面，”老師說，“哪位小朋友來給這個故事配個插圖呢？”

　　又一位小朋友站了起來，畫一個“爸爸”，畫一個“媽媽”，再畫一個“我”。當然畫得很不像樣子，但老師同樣認真地把它接過來，附在那一頁故事的后面，然后取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起。封面上，寫上作者的姓名、插圖者的姓名，“出版”的年、月、日。

　　老師把這本“書”高高地舉起來：“孩子，瞧，這是你寫的第一本書。孩子們，寫書并不難。你們還小，所以只能寫這種小書；但是，等你們長大了，就能寫大書，就能成為偉大的人物。”

　　人生第一課結束了，在不知不覺之中，孩子受到了某種“灌輸”。

人生的一課作文12

　　人的一生要上許多課，但我認為還不如上一堂真正的人生哲理課。我的人生第一課是奶奶教給我的。

　　記得那一次，我們全家人高興的圍坐在飯桌前，奶奶把香噴噴的飯菜從廚房里端到了飯桌上，我們一家人開開心心地吃起來，我們三個小孩子吃得尤其高興，吃得滿嘴是油，手上也沾到了。媽媽說：“你們吃慢點，別噎住了。”就在這時，我把一大塊饅頭不小心掉在了桌子上，本來是可以撿起來吃的，但我覺得有點臟，趁他們不注意，我就偷偷的把它扔到了垃圾桶里，然后快速地跑了回來，這一舉動被正在聊天的奶奶發現了，但是她沒有吭聲，就這樣，將飯局進行下去了。

　　傍晚，媽媽和爸爸，還有表弟一家人都回各自屋里休息去了，我和奶奶也準備上床睡覺。突然，奶奶叫我去客廳，我帶著疑惑的心情去了客廳，剛到客廳，奶奶就對我說：“你回想一下，剛吃飯時有沒有做什么不好的事情。”我頓時心里緊張起來，心想：奶奶肯定是知道了。我只好向奶奶坦白了事實，奶奶不僅沒有打我，還語重心長地對我說“民以食為天，農民種糧食是不容易的，你想，如果每個人都像你今天這樣，積少成多，豈不是造成了很大的浪費，這種行為是很不好的。”

　　奶奶的.一席話給我上了人生重要的一課，也讓我明白了，無論在什么情況下，都不能造成浪費，要養成勤儉節約的好習慣。

人生的一課作文13

　　意志在這里被磨練，心靈在這里被洗滌，行為在這里被規范。這是我人生中的重要一課——軍訓。

　　電視上，整齊、威武的軍隊陣容讓我羨慕，整齊的踏步聲讓我激動，標準而強有力的動作讓我心潮澎湃，我期待著我一生中第一個軍訓，希望這一天早些到來，8月24號，我們終于迎來了這一天。

　　看起來軍人們走得那么輕松、整齊，姿勢是那么優美、標準。可是真正地練起來，我才感到艱苦。雖然是初秋的天氣，但秋老虎的威力正猛，太陽像一個大火球，毫不留情地炙烤著我們，不一會，我們已汗流浹背。站軍姿、齊步走，一遍又一遍的重復練習，讓我的腿好像灌了鉛，好像不聽我的使喚，直發軟。炎熱的太陽在磨練我們的意志，滾燙的地板在考驗我們的耐力。但是，我們頑強的.堅持了下來，沒有人叫苦，沒有人說累，沒有人掉隊，我們戰勝了太陽的炙烤，戰勝了擾人的疲勞，我為我自己感到自豪。在全身濕涔涔的時候，我們脫去了嬌氣，逐漸成熟；在艱苦的軍訓中，我們扔掉脆弱，換上了堅強的盔甲。我們的毅力逐漸顯露出來，我們的意志逐漸被軍訓磨練的更加堅強！

　　軍訓是艱苦的，是枯燥的，但又是充實的。我們的身體在軍訓中變得更加強壯，風采在軍訓中展示。軍訓中的炎熱、疲憊和艱苦，更能表現出我們的忍耐、堅持和頑強。短暫的軍訓給我留下了刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓給了我用之不竭的財富。

　　軍訓教會我什么是堅強的意志，軍訓教會我什么是規范的行為動作。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中流露出堅強的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。可敬的教官有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志，他們將鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。

　　軍訓，是一種寶貴而又難得的經歷，它永遠寫進了我的記憶，成為我不可擦去的一部分。它是一種力量，在困難時給我動力和支持力，在我的人生旅途上給了我永遠的財富和力量。

　　樹苗不經歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹？雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹？溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海？藍天不經歷風雨，又怎能見的上彩虹？年少的我們，不經歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材？我會永遠記住這次難忘的軍訓，這是我人生中難忘的重要一課！

人生的一課作文14

　　鞋底、雨傘、書包拉鏈，這一樣樣物件雖小，卻和我們的生活密切相關。它在我們忙碌的生活中不停被利用，由于人們的不愛惜，它們總會被用壞。所以，就有了“修補”這一技能。

　　在我的心里最能干的非姥爺莫屬，或許是因為以前家里窮，一些生活用品損壞后都可以被他拿回來修修。起初只注重實用性，像傘面破了找一塊顏色不同但大小相似的傘布補上去。后來修的多了，任何東西修補后都變的和原來沒什么兩樣，儼然成了一位“手藝人”。

　　可現在，由于生活節奏變快，人們只顧馬不停蹄向前趕。對物品的愛惜程度自然不像以前那樣珍惜有加，斷了骨架的雨傘、燒穿了的鍋底、破了洞的襪子，這些本不該出現我們家里的東西在我家里多了起來。姥爺一面心疼，一面又不停修補東西，但當東西又恢復了原來的模樣時，一種小小的成就感掛在他的臉上。

　　這幾天陰雨綿綿，在我上學路上自然缺不了一把傘。我每天只顧早點到學校聽課，放學早點回家寫作業，哪還會注意雨傘的情況，由于我收傘時不小心弄折了一根傘骨，這時又發現有兩根連接處沒接好。媽媽一看到這情況，不禁埋怨起來：“你這孩子！這么漂亮的傘就讓你用壞了，好好地多可惜！”我委屈的嘟囔道：“我又不是故意！“算了，下次孩子會小心的，修修就可以了”姥爺的聲音總是在我最需要的時候出現。“爸！這傘都成這樣，還修它干嘛，改天再買一把得了。“就知道買，修不好再說吧”，媽媽無奈的給了姥爺，見姥爺拿出強力膠在斷骨處涂了一點膠，小心翼翼的塞到連接頭里。并用膠帶纏到股傘上，多纏了幾圈，一張一合完全和以前沒有兩樣。這讓我不由得佩服姥爺。

　　在我成長的.歲月中，姥爺幫我修過的東西不計其數，數不勝數如遙控汽車、飛機等等。他經常教導我能再次利用的東西，一定不讓浪費，這樣既省錢、又能培養動手能力、還能培養自己的鉆研精神，豈不是一舉三得。“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”，這就是他們那一代勞動人民的真實寫照，而姥爺對我的諄諄教導，將讓我受益終身

人生的一課作文15

　　人生的一課，是爸爸交給我的。那一堂課是他嚴厲的批評、那一堂課是他忍痛地打我、那一堂課是他傾盡一生的教誨……

　　那是一次期中考試完后，我的語文只得了79分，數學74分，英語89分。語文老師顯然對這次的成績不滿意，嚴厲地說“80分以下的同學回去請家長簽名。”老師的話音剛落，我先是一愣，然后害怕起來，心想：爸爸如果知道了這個成績肯定會打我的，不行，我得想辦法，要不然我的手掌就遭殃了。

　　回到家后，我發現爸爸還沒有回來，就立刻拿出試卷，模仿爸爸的筆跡，、潦潦草草的把爸爸的'名字寫在了試卷的右下角。

　　第二天早上，我提心吊膽地把試卷交到講臺上，果然不出我所料，老師似乎看出了破綻，讓我回去讓爸爸重新簽字，我不敢違抗。回去后我低著頭把試卷交給爸爸，爸爸看見我簽的字時就大發脾氣，說：“把手伸出來。”我知道下來會發生什么，就忍著沒哭，把手伸出去。爸爸用手重重的打在我的手掌上，我的手一下子變得通紅，我淚眼朦朧地偷瞄了一眼爸爸，看見爸爸常常吁了一口氣，坐在凳子上。過了一會兒，爸爸拉我到跟前，說：“做人首先要誠實，只有誠實的人才能受到大家的尊重，才能做事取得成功，希望你能理解爸爸對你說的話。”

　　爸爸的這句話永遠鐫刻在我心中，并鞭策在我成長的每一個角落里。

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