人生的作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的人生的作文3篇，歡迎大家分享。
人生的作文 篇1
“哇哇”幾聲響亮的哭喊聲劃破了天際。又一個新生命降臨了，又一雙無邪的眼睛好奇地打量著世界。
我們每個人都是呱呱落地，開始我們的人生旅程。然而你，我們何曾想過，我們是真的“進入”到人生了嗎？我們了解人生的真諦了嗎？
人生，即人的一生。人生里有很多值得我們珍惜、愛護的東西。但是我們有一雙善于發現的眼睛嗎？我們懂得怎樣去做嗎？真正的“進入”人生，就是懂得欣賞、感悟每一件人事物景。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”是龔自珍對新生命的贊頌，也更是他對自己奉獻一生的總結，他懂得了感悟。“商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。”是杜牧對亡國的擔憂。他懂得了感悟。“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”是杜甫的思鄉憂過之情，他懂得了感悟。
感悟，就是扭開人生大門的鑰匙。有了它，你便進入了人生。
那么你又該如何“走出”人生呢？其實，“走出”人生，就是感悟人生的最高境界。當你真正“走出”了人生，你就似站在高峰之上，可以自由自在地看你想看得景，做你想做的事。
彼岸花開，落日余暉，海鷗輕揚。一切都是那么得美好與獨特！
不論是“出”還是“入”，人生對于每個人來講都只有一次，都是最珍貴的東西。那么我們為何不用自己的感悟去充實自己的生命呢？人生需要感悟。讓我們充滿好奇的眼睛在尋常的天地間讀出美麗，讓內心與萬物的交流中感到滿足與幸福。
“有的`人活著，他卻死了；有的人死了，他卻還活著。”人生的“出”與“入”不是肉體的，而是一種靈魂深處的感悟與力量。
人生的作文 篇2
我第一次知道蘇軾的《水調歌頭》是在小學語文的學習之友中，里面有一句：‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全’我認為寫得非常好。每一個人都會有自己的喜怒哀樂，就如同月亮不可能每晚都是圓的一樣。每一個人都希望事事順遂自己的心愿，但人生天地中就算多么厲害的人都不可能脫離人群而單獨存在，不可避免的會生氣，會笑，會哭。南宋方岳詩句：不如意十常八九，可與人言無二三。這都是我們常引用的，很經典的一些句子。
曾讀過一篇小的為文章講的是一個男人夢想找一個世界上最完美的女人結婚，以至于拒絕了很多優秀的女孩子，但當他終于歷經千辛萬苦找到了那個在他看來是完美的女人以后，卻令人啼笑皆非的是，這個完美的女人也想要找一個完美的男人結婚。從這里我們就可看，無論一個人有多么完美，總會有不完美的事情發生。
就像古代的皇帝老子，他們君臨天下，掌握大權可以為所欲為，動不動就喜歡誅九族，滅三族，按理說應該不會有什么不如意的事情。然而，皇位繼承，宮廷爭斗也是無比殘酷的。遠的不說，就像清朝的雍正皇帝，當年的‘九子奪嫡’至今令后人聞之色變，兄弟們之間的殘酷的斗爭令人不敢想象。我們都知道一將功成萬骨枯，而皇帝的寶座則是由無數人的尸體堆成的。即使僥幸登上皇位，也要每天防著這個刺殺防那個暗算，每天的生活提心吊膽，在那個高高在上的皇位上如坐針氈。還還不如平民百姓活得輕松自在。
國學大師季羨林經典語錄中有這樣一句：“每個人都在爭取一個完滿的人生，然而，自古及今，海內海外，一個百分之百完滿的人生是不存在的。所以我說，不完滿才是人生。”我認為這一句其實說得特別好。人人都想要一個完滿的人生，但并不是你想要的就是正確的.。所以我們應好好的過每一天，不要在乎是不是完滿人生，那并不重要。
人生如此多嬌
七月的夏天，一個炎熱的季節；三下鄉，一段奇妙的經歷。四十個人，一同度過這十天的生活，這是一件多么讓人無法冷靜的事情。
初來乍到，教室與走廊布滿塵土，猶如一片狼藉的戰場。我們一同打掃教室，清洗地板，為我們三下鄉的教學生活做好鋪墊。塵飛揚，水四濺，傍晚，教學樓逆襲成功，變得干凈明亮。過后，殘陽斜照，笑臉洋溢校園各角。
第二天，離集合時間還有30分鐘，小孩子們嘩啦啦像流水一樣涌進教室，他們的熱情讓我們感到十分高興。柯主任、全部小朋友、以及隊員到齊后，開班儀式正式開始。柯主任充滿威嚴又抑揚頓挫地談了我們此行的主要目的，也提到了安全問題，表示全力支持我們的三下鄉，我們心懷感動，不自覺掌聲連連。會后隊員備受鼓舞。
在會后下午時分，我們收到通知化學院書記與班主任將在明天來探訪我們學校，并且是他們此行第一個目的地！我們立馬張羅準備，迎接書記與班主任的到來。雖然有點倉促，準備不足，但書記在我們的捐贈環節中還是露出了滿意開心的笑容。
此行，我們長途跋涉，路途坎坷，然而隊員們熱情的心將途中的勞累一一洗去，帶來一陣陣清涼。清掃教學樓，開班儀式，迎接書記都需要我們隊員們通力合作才能夠成功。也希望在支教過程中能為孩子們帶來一些難忘的回憶，在他們回眸時會有我們的一席之地。
七月，一個炎熱的季節；下鄉，一段奇妙的經歷。四十個人，一同度過這十天的生活。陽曦社會實踐隊，此行注定讓人難以忘記。
你若盛開，蝴蝶自來，你若精彩，天自安排。
人生的作文 篇3
山阻石攔，大江畢竟東流去，雪壓霜欺，梅花依舊向陽開。
——題記
周日，睡到自然醒，和煦的陽光下顯得特別輕松自在，吃過午餐 ，心里莫名的有很想去虹山水庫游玩的沖動。來到某某地四個多月，我都沒有好好的去水庫走一圈、逛一逛，只是時常聽同事說，那是一個修身養性的好去處。帶著對它憧憬和向往，毫不猶豫地坐上了直達水庫的公交車。
一下車便被眼前美麗的景色吸引：藍天、白云、青山、碧水、小船。既有山之韻，又得水之靈，一湖藍藍的湖水，為群山和堤壩所環繞。水庫大門口的石階上坐滿了游人，有許多中老年人、青年人和小孩在水里游泳，圍欄上有幾個調皮小孩“撲嗵、撲嗵”地躍入水中，在水中你追我趕的，展開了一場激烈的游泳竟賽。放眼看去，兩岸小樓座座，飯店林立，楊柳依依，幾艘小船在水面上來來回回的交錯行駛，蕩起層層漣漪。
走在人行道上，一股清新的桂花香氣迎面撲來，沁人肺腑，頓時感覺心情無比的舒暢和愉悅。一路上不時會有一對對小情侶手拉著手、耳磨私語的從身旁走過；不時傳來一群準備到公園跳廣場舞的阿姨愉快的討論聲；不時傳來幾個小孩追逐嬉戲的打鬧聲。偶爾還會看到幾個垂釣者迫不及待地甩開長長的釣魚桿，滿心歡喜地期待著豐碩的收獲。擊水聲、歡笑聲、嘻戲打鬧聲，此起彼伏，伴隨著公路上汽車鳴笛聲，風聲，彈奏起一曲完美的時代交響曲，也為這寧靜的畫面多添了幾分生氣。
行至途中，看見一個小亭子坐落在山坡上，果斷決定爬上山坡。站在亭子外，遠眺群山，猶如人間仙境一般，頓生一種“一覽眾山小”的感慨。也許是初秋到來的緣故，這里風吹來時顯得有些微涼。更可氣的是，這里的風像一個調皮搗蛋的“小孩兒”，總在我不經意間一陣猛吹，弄得我手忙腳亂的趕緊去按住我的裙擺，以防被這淘氣的“小孩兒”掀開，然而我的頭發早已被吹亂。眼前的場景使我突然想到了陶淵明《歸去來兮辭》中的“舟搖搖以輕飏，風飄飄而吹衣。”只是少了詩人內心的那一份看清世俗浮華過后的寧靜。
下山的路，在石階與坡路中扭轉變化，時而陡峭，時而平緩，讓我不得不想到最近身邊發生的一堆煩心事。以前在公司上班的一位關系較好的同事，24歲的年輕小伙兒，剛大學畢業，對未來的生活充滿了一片憧憬。平時熱愛籃球，大家都叫他“保羅”，卻突然患上了腦溢血，記憶嚴重下降，生命隨時會有危險。看到他發生這樣讓人難以置信的意外，讓我對生活心生畏懼，畏懼生活的不公，畏懼生活的冷漠。我們要怎樣應對措手不及的命運安排呢？
一位哲人說過：“你的心態就是你的主人。”在現實中，我們改變不了自己的遭遇，卻可以控制自己的`心態。我們改變不了環境，卻可以調整自己。的確如此，沒有誰的生活是一帆風順的，每個人都會碰到坎坷挫折。不同的處事態度，決定了不同的結果。就如貝多芬在雙耳失聰的情況下，他以水滴石穿的堅強意志，全憑記憶和樂感作曲和演奏，寫成了《命運交響曲》不朽名作，攀登上音樂的光輝高峰。身殘志堅的張海迪，被譽為“當代保爾”。她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗。還自學了小學、中學的主要課程，自學了大學里的多門語言。張海迪的作品《輪椅上的夢》問世后，又一次在社會上引起了強烈反響……他們都是我們學習的典范，他們每一個感人的事跡都展示了他們對生命的熱愛和對美好生活的向往。
“山阻石攔，大江畢竟東流去，雪壓霜欺，梅花依舊向陽開。”人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。
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