人生的作文

時間：2023-12-23 16:34:20 人生我要投稿

人生的作文[優(yōu)選10篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的人生的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人生的作文[優(yōu)選10篇]

人生的作文篇1

　　在我的人生道路上其實也有許多父母對我的愛但我沒有好好珍惜它，在失去的`時候才知道珍惜。為此我不知如何是好也因此而到后悔。

　　在我的小學(xué)的時候我天天多在想怎么玩怎么通關(guān)，從來都沒有想過我該怎么學(xué)習(xí)。只知道我沒天該吃，喝，玩，樂。

　　在我上學(xué)時，基本上多在逃課；天天只想怎么逃學(xué)。在逃學(xué)中大部分多是由于我的作業(yè)沒有完成而導(dǎo)致學(xué)習(xí)不行，成績也差，身體因肥胖而被人恥笑。

　　可是沒當(dāng)我傷心時媽媽中視第一個安慰我，而我。。。。我卻因此天天更我媽媽對著吵架。

　　但我的父親也愛我。但是他的愛卻是溺愛當(dāng)然也有原因。因為我是他們家唯一的兒子。因此我在爺爺奶奶家我可是小皇上地位也因為高而驕傲。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)不需要父母對我的愛。我一長大成人了。不再需要了，我以長大了成人了不再需要。

　　但我已失去也無法得到那溫暖的愛了。我不需在這樣從今以后我要正正的把學(xué)習(xí)搞好不在墮落了我要認真的學(xué)些了。

人生的作文篇2

　　蠟燭，猶如人的生命，激烈而又短暫，絢麗而又脆弱，而人正如一支小小的蠟燭，不停的閃爍著……

　　為什么蠟燭的火焰是向著天空的呢？因為天空是自由的，蠟燭向往自由，渴望自由，不甘被拴在這早已無趣的大地。而我們?nèi)�，也如同蠟燭一樣，生生不息，不斷奮斗，永不停止。人的生命是短暫的'，我們活在這是世界上，總要對這個世界，這個社會，哪怕只是一個家庭做點貢獻。就像蠟燭燃燒自己，照亮別人一樣。

　　蠟燭，無私奉獻，這便是我們現(xiàn)在要想拉住學(xué)習(xí)的。

　　蠟燭雖好，怎能無畏？

　　有時，人就像一只準備沖破云端的蠟燭，作者與苦難好比一縷清風(fēng)，風(fēng)來了，又有哪些蠟燭能堅持下來呢？多半是被困難所擊敗，多半是被挫折所打倒。我想，這便是人與人之間最大的區(qū)別。同一起跑線，平等的智力，平等的環(huán)境，不同的意志！

　　你可以智商低下，你可以環(huán)境惡劣，但是！你不能沒有頑強的意志，因為那才是勝利的籌碼。時代的進步總會拋棄一些人，而那些沒有被拋棄的人，就是意志頑強的人。

　　我們可以掌握自己的人生，駕馭自己的命運，我們的一切，如同一支剛剛點燃的蠟燭，你的人生就此開始，你準備好了嗎？

人生的作文篇3

　　童年，正所謂“來也匆匆，去也匆匆”。它什么也沒帶走，可喜的是，它卻留下了許多許多美麗的東西。

　　一年級時，寫作特長班招學(xué)生，由于那時還不了解“寫作”的具體定義，就與此大好良機擦肩而過，竟一點遺憾的感覺也沒有。

　　過了兩天，班里幾個挺文靜的小女生風(fēng)風(fēng)火火的踮腳進了特長班的金門坎，開始了他們的寫作生涯。我在窗口張望，張望。望那個皮膚很糙的老頭在黑板上吱呀呀的寫東西寫西，還嗚哩哇啦的噴唾沫星子；望江桌下的蕓蕓學(xué)子們悶著頭沙沙沙的記筆記，交頭接耳的開小差；望他們桌堂里的小紙條越堆越高。這才開始有些神往起來。

　　一天放學(xué)含小菲拿著一樣皺巴巴的方格信紙在我的身旁招搖而過，還回過頭特睥睨的問我：“你有么？”說著就邁著小碎步過來將紙硬塞進我手中，我故作很認真的樣子讀起來：

　　“今天，袁老師給我們看了一盆花……今天真開心��！”

　　我說寫的真好哇。她拿過信紙高昂著頭走了。然后沈小怡捏著一張雪白的紙戳戳我，再然后把紙怯怯的遞過來，說你幫我看看好嗎？我說好。

　　“今天，我看到一盆好看的花……今天好快樂啊！”

　　我說還不錯啊。小怡要過紙，拍拍我的肩說拜拜。

　　次日，雙下巴老師抱著三個日記本來上課，說那些是范文。然后翻開本子對著講臺下?lián)u頭晃腦的我們開始讀。那天，我很認真的聽完了三篇日記，卻只記得它們的開頭與結(jié)尾。

　　“今天，我和爸爸去了……今天真開心！”

　　“今天，我自己洗了衣服……今天真有意思！”

　　“今天，我起晚了……今天真是虛驚一場！”

　　一年級，我報了寫作班。揩油何潔違背定格在“今天”與“今天”的框架中。

　　三年級時，那個糙皮膚的老師提升為之人，我也憑著頗有風(fēng)格的文章使主任對我很是青睞。他說，如果開頭、結(jié)尾也能獨樹一幟就好了。我不懂，我也沒問“獨樹一幟”是什么枝。

　　一日，糙主任將含小菲的作文十分鄭重的捧在手中，又十分鄭重的說：“含小菲同學(xué)一聲因為開頭，又以聲音為結(jié)尾，使文章頗有新意，前后呼應(yīng)，改變了以往以‘今天’為開頭結(jié)尾的文章‘定律’，值得表揚啊！”

　　說起含小菲的“第一次”，我印象真是那般的'刻骨銘心：

　　“叮咚，叮咚，門鈴響了……叮咚叮咚的門鈴聲只讓我難忘！”

　　自那以后，戰(zhàn)友們紛紛模仿，無一例外。于是在我們的字里行間都充斥著各種各樣的聲音，老師讀范文時，自然也“叮叮咚咚”的滿嘴橫飛，搞得我們這些學(xué)生像進了八音盒一樣。

　　三年級，我愛上了寫作，所有的寫作情節(jié)也全部氤氳在了五花八門的聲音中。

　　六年級，糙主任又被提升為校長，而我卻因為電子琴被迫推出了寫作這個金燦燦的圈子，語文課聽老師念文，仍沒有脫離“聲音”這個禁錮了學(xué)生思維的枷鎖。

　　憂傷而明媚的五月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常，然后駐足停在學(xué)校舉行的作文大賽前，自告奮勇的站在了文字與文字的戰(zhàn)場上，從沒想過失敗或成功與否。

　　賽場上我如坐針氈才枯思竭，到了最后急中生智筆走龍蛇的寫出了一個十分離奇的結(jié)尾。

　　一星期后，宣布一等獎時，這顆懸累了的心才總算落到了肚子里。拿到了獎狀，也改變了歷史。

　　一直到畢業(yè)，沒有人模仿我，也再沒有人會去模仿誰。

　　初中，又是一個新鮮的開頭，而結(jié)尾，我不知道在哪，也不知會是什么樣的。這一切只不過是一段沒有終點的迷茫的旅途。當(dāng)一切只剩落幕的時候，我、我們也許都會想起人生中每一個階段的開頭與結(jié)尾。更會堅強的面對各個階段！

人生的作文篇4

　　茶類隱，酒似俠�！}記

　　如我所想，人獨往，一壺金樽言杜康；如我所愿，夜未央，一杯香茗話陸羽……

　　一斟清酒應(yīng)先去其粕，取其醴，千百年淀成瓊釀，方能濃郁久遠，入囗為辛，再而醇，香甜不止，清冽沁脾。

　　飲酒總在心境大起大落時。興了，總捧起一盅開懷暢飲；落了，便來幾壺澆愁。胸中懷有一腔豪氣，將美酒灌入喉中，心境更加開闊，心情更加爽朗。正所謂“酒入豪腸，七分釀成了月光”。文人騷客獨自暢飲香醇美酒時。酒，不過是暫時脫離了繁雜世俗的介媒。一人飲醉，亦或有不得已而為之的無奈與辛酸。

　　俠者如酒，嫉惡如仇，一往無前，無畏無懼。酒，代表了熱情豪邁，狂放不羈的性格。不拘小節(jié)，不屑算計，懶于爭蝸角小利。而這些，正是我這種連出門買東西，同服務(wù)員付款時都低聲細語的人缺少的性情。扭捏膽小，羊質(zhì)虎皮，畏手畏腳的性格是我所想摒棄的，我也想持觴迎風(fēng)，潑辣大膽一回。

　　一杯好茶須先折其枝，烈火易其形，沸水蕩其穢，初入口為苦，再飲無味，三飲回甘，香滿斗室，清人心扉。

　　品茶時則心境平和，波瀾不驚。獨自泡上一杯清茗，看茶葉如舟，在沸水中旋轉(zhuǎn)、升騰而又悄然落下，最終沉于杯底。待揭蓋，一杯清茶已成。香氣淡雅，沁人心脾，剛觸舌時微覺苦，再細品后，卻已回甘，風(fēng)吹過，只覺唇齒留香，心靜如水。正可謂“茶乃人生，茶葉在壺中沉浮，似是人生之沉浮”。喝茶，從淡淡的苦澀中發(fā)覺一絲甘甜，如同從平凡樸素的生活中自發(fā)樂趣，在繁花落盡時，又觀純真。

　　心境安然，超脫通透。茶，代表著沉著穩(wěn)重的性格，看破了人世間的虛妄，淡泊名利�？蛇@茶中的情懷也是我所遠遠不及的。大手大腳，做事不顧后果，火急火燎的性格是我所不屑的。我也愿如茶葉般，即使在人世間沉沉浮浮，卻心中淡漠如止水。

　　少年飲酒，豪氣任俠。暮年飲茶，華嚴老僧。這便是人生的兩種態(tài)度。其實無論老少，總是有這兩般不同情懷夾于同輩之中。

　　李白如酒，杜甫似茶，我想同詩仙太白般，心如酒，行不羈，不畏權(quán)貴。似他般能夠借著酒興，墨筆一揮，流傳出飄逸出塵的`千古名篇；我亦愿如同詩圣杜甫般，心如茶，行謹慎，文質(zhì)彬彬。似他般成熟穩(wěn)重，小楷映于檀香的紙上，落下抑揚頓挫的不朽佳作。

　　茶與酒，兩者即可互補又可并存。豪放如酒的人也會沉著冷靜。就好比李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；淡然似茶的人也會流露出灑脫真性情。又好比杜甫“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”。而我，愿能似茶如酒，處于世間。

　　我向往，茶與酒一樣的人生。

人生的作文篇5

　　王國維先生在他的著作《人間詞話》里提到了人生的三種境界。這三種境界由淺及深，層層深入，在“眾里尋他千百度，摹然回首，那人卻在燈火闌珊處”上達到頂峰。然而我認為，在成功之路上最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，實為“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的決心與毅力。

　　新學(xué)期的第一節(jié)英語課上，英語老師給我們提出了幾個要求，其中一點是要準備一本英語字貼，每天練一面字�！安挥脤懚�，每天只寫一面，只要你堅持下來，字跡定會有很大的改觀，考試時在英語作文上也會有很大優(yōu)勢。怎么樣，能做到嗎？”“能！”全班同異口同聲地回答，聲音響亮而堅定。

　　當(dāng)天我便和同學(xué)們一起選了一本英文字貼，看著字貼上賞心悅目的圓體英文，我暗下決心，一定要把字貼上的`字變?yōu)槲易约旱淖郑?/p>

　　懷著這樣的目標(biāo)，我開始練字，一天、二天、三天……每天翻過一面字貼，我都感到離成功更近了一步。然而，第四天，到了以往練字的時間，卻還有些課后作業(yè)沒有完成�！耙唤裉炀筒痪毩税�，明天一定補起來�！蔽疫@么想著，繼續(xù)寫作業(yè)。沒想到第二天又是同樣的情況，只好再往后推，后來積攢得多了，即使有時間也不想全部補起來了。英語字貼就這樣被擱置在了書桌的最底層。

　　一周過去了，英語課下后，老師對英語科代表說道：“今天放學(xué)前記得把字貼收上來，我看一看。”我一驚，這才想到被遺忘在書桌最底層的字貼�！霸懔耍疫€沒有練呢！”耳邊傳來了同學(xué)們此起彼伏的驚叫聲。

　　于是，每節(jié)課后，幾乎所有同學(xué)都立刻拿出字貼，開始“練”字。

　　事情過去了幾年，然而全班學(xué)生一起趕著練字的情景仍然令我記憶猶新，仿若警鐘長鳴，警醒著我堅持自己的目標(biāo)。每天練一面英文字貼，一件多么簡單的事情，在無人的約束，無人監(jiān)督的情況下卻幾乎沒有人能夠堅持做到，更不用說“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”了，這該需要多么強的毅力！

　　若說“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”是人生的最高境界，那么這段“衣帶漸寬”的時光則是成功路上最令人感激與懷念的一段刻骨銘心的記憶。正是這一段艱苦歲月，磨礪了身心，塑造了品性�！叭舴且环畯毓牵牡没诨〒浔窍恪�，如果沒有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的艱辛，又怎么得來“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜？

人生的作文篇6

　　書，是人類進步的階梯。

　　——題記

　　現(xiàn)在我們正處于21世紀的鼎盛時期，數(shù)不盡的潮流向我們涌來，我們該如何站立在這個世界。

　　中國人尤其熱衷于過各種各樣的節(jié)日，過完圣誕又來個萬圣節(jié)，不嫌累，我都覺得煩燥，何嘗不安靜地坐在桌子前看書呢？4月23日是“世界閱讀日”，閱讀一本書可以開拓自己的視野，陶冶情操。

　　小時候?qū)ξ襾碚f，書不管是哪樣子，都是摩斯密碼等著去破譯的難度，只可傻瞧。進入高中是一件分外奇妙的事，脫離父母的護翼，獨自生活在一個陌生的地方，格外想念親人，卻也只能等一個月慢慢消磨，就靠讀書來緩解心中的思念。晚上到宿舍，徑直走到柜子邊上取下一本《朱自清散文集》，讀到其中一篇——背影，朱自清抬頭仰望著父親日益佝僂的背，蹣跚著挪動著腳漸行漸遠。他感覺到自己的眼眶被浸濕了，明知不可輕易落淚，只可把頭上揚。想到再美好的時光也有分離的一天，倒不如豁達向上、樂觀面對，所以不曾多想，我的思念之心也由此被勾起。

　　聰慧是稱贊智慧的代名詞，不過總是懷疑用功過度會不會熄火，這顯然是一個愚昧的問題。從不曾想過我是否愚昧，因為總是妄自菲薄，不肯用肯定的眼光看待自已，只能從書中尋找慰藉�！遏敒I遜漂流記》是我比較感興趣的書，魯濱遜逃離父親為他指明的'人生，一個人走上輪船，漂泊至一個孤獨的島嶼，開始了長達幾十年的人生旅途，其中遇到異常的風(fēng)暴，他都能一一化險，最終回到他的祖國。

　　這告訴我們?nèi)绻麑W(xué)會懶惰，逃避，后面將會是無盡的深淵，書是開啟人類智慧的一把鑰匙，像一把不滅的火燭，引領(lǐng)我們到達勝利的彼岸；書是人類進步的階梯，是人生道路的又一捷徑。

人生的作文篇7

　　諍友者，專門給你提出意見指出錯誤的朋友，令你又愛又恨的朋友，但是如果沒有他，你的人生必然會走彎路的朋友，人生最寶貴的是諍友。

　　一個平平常常的黃昏，太陽照例漸漸落下去，同學(xué)們照例回宿舍洗澡。我是走讀生，便坐在外面，與其他人彈幣�！芭尽庇矌棚w進了椅子下，椅子是與柜子連體的，離地面很近，我只得拿起掃把。一掃，硬幣出來了。嗯？怎么會有兩枚？我仔細看了看，一枚，是我的一元硬幣，另一枚上面寫著四分之一美元。美國幣，我一直想得到一點外國幣。不錯啊，25美分，要是能……我看了看周圍，他們在彈幣，還沒有人出來。我便急忙把硬幣扔進衣兜，定了定神，然后若無其事地向同伴們走去。

　　老師正在整隊，我拿出硬幣給我的朋友小李看看，然后笑了笑，小李忙問：“別人跟你換的？”小李也喜歡外國幣。我搖搖頭�！皠e人送你的？”我又搖搖頭�！澳銚尩�？”我看著他點了點頭�！斑@可不大好，你最好把它給老師。”小李盯著我說。“才不呢。”我答道。小張聽到了我們的對話，轉(zhuǎn)過來笑著說：“我會告訴老師的�！蔽颐φf：“我把我的幣借給你，你可別說�！彼χc點頭，轉(zhuǎn)了過去，小李卻堅決的說：“你如果不交給老師，我會告的`�！薄澳憧丛诟鐐儍旱姆萆�，就別告了吧�！彼麉s搖搖頭。

　　進了教室，老師呼叫我的名字，我走上講臺，發(fā)現(xiàn)小李正站在講臺上。老師見我便問：“硬幣在哪兒？”我只得將硬幣交了出來，接著便是一頓嚴厲的訓(xùn)導(dǎo)，在全班面前。小李竟還嚴肅地瞪著我，憤怒的火焰頓時在心中熊熊燃起，這是什么朋友！

　　我走下講臺，回到位置上，小李遞來一張紙條，我一把便將紙條扔開�！翱匆豢��！毙±钣职鸭垪l扔過來。怒焰漸漸緩和下去，我拿起紙條，上面寫道：很抱歉，傷了你的自尊，但是我只是想提醒一下你。怒火立刻平息了，我懷著感激看了小李一眼。

　　后來我想，如果沒有小李的堅持，堅持逼著我改正錯誤，甚至到老師那里告狀，也許我真會因此而犯下更大的錯誤。也就從那件事以后，我知道了他是真心為我好，是我真心的好朋友。

人生的作文篇8

　　希望在前方，為人生插上夢想的翅膀，我們飛向太陽，尋找生命的火光。

　　希望在前方，為人生插上夢想的翅膀，我們飛向天空，追尋人生的蔚藍。

　　青春的我，不再迷茫；青春的我，不再彷徨。因為生活中有這樣一種味道——希望的香甜！這正如黑暗中的曙光，讓激情澎湃，信心滿懷。

　　人生是一首永遠也演奏不完的歌曲，數(shù)不清那變化莫測的歌詞，道不盡那變化無常的音調(diào)。其中，有著高昂的喜悅也有著低落的徘徊，但只要始終保持幸福的微笑，冷靜地對待一切，就一定能譜寫出生活最華麗的樂章。

　　曾經(jīng)的我，面對人生中的失敗就情緒低落，看不到眼前的希望，卻不曾想生活中的成功都需要痛苦的歷煉。

　　人生的路上，痛苦和失敗是必要的添加劑，失去了這些，人生便沒有了味道，所以，我們要做的，就是輕輕地把嘴角上揚，露出幸福的微笑。我相信，只要微笑的去奏人生的歌謠，那悅耳動聽的歌聲一定會在你的人生路上久久回蕩。

　　人生如同蛋糕。剛出爐時味道新鮮可口，但過一段時間后，便覺得生硬難吃。其中的面粉便是生活神秘的一面，但若缺這神秘的面粉，蛋糕就不成為蛋糕了。

　　人生如同香蕉一般。開始時是生澀的，然后隨時間變的青黃。有些人希望自己的生活只是香蕉，另一些人希望自己的生活是好香蕉。

　　人生如同做飯一般，一切味道全取決于你的材料與廚藝。你可依照食譜進行烹飪，也無妨自我創(chuàng)新。

　　人生如同吃橘子一般。首先，你必須剝開橘皮，然后輕咬幾口，以便適應(yīng)橘子的風(fēng)味；當(dāng)你開始享受橘子時有可能橘子汁會噴的`你睜不開眼睛。

　　人生如同少了原圖的拼圖游戲一般，你無法猜測出將拼成什么圖形。有時，你甚至無法確知是否擁有所需的一切拼塊。

　　人生如同搭乘電梯一般，許多人上上下下，而有些人保持平穩(wěn)。有時你找到了電梯通道，但令你心煩的是，電梯停停開開。

　　人生是光明與黑暗之間的一片天地：在生活中，開滿了五顏六色的鮮花，那有迷人的芳香，也有令人討厭的味道。生活充滿了許多未知，就如一句話：“人生就像一盒巧克力，你永遠也不知道下一塊是什么味道。”

　　背上行囊，我們站在人生的十字路口，我們體會人生的味道。讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化作流云，讓流云的瑰麗灑向遙遠，讓遙遠的希望快快來臨……

人生的作文篇9

　　人生總是因諸多的“不可能”而停滯不前：考第一名，不可能;用3分20秒跑800米，不可能;古箏每天練習(xí)三十分鐘，不可能……自己總是對自己說不可能，自己都這樣定位，那么事情又怎么可能做成呢？要學(xué)會說一定行，并朝著目標(biāo)努力前行，那么不久之后成功一定會來到。

　　想起了幾天前看到的一則故事：《把木梳賣給和尚》公司考察推銷員，三天之內(nèi)把木梳賣給和尚，誰賣得多，誰就獲勝。許多人一看題目就脫口而出：不可能，不再嘗試，自古無場外的舉人，那么在一開始這些人就失敗了。自己對自己說不可能，別人更不會對你說你能行，命運之門也就因此向你關(guān)閉。永遠活在不可能的世界中，人生也必將碌碌無為。最終只有三個年輕人勇敢地接受了公司的'考察。

　　隨后三個推銷員便開始了推銷，也許許多人會笑他們的滑稽，但他們是勇者，即使不成功，也做出過努力，不會再留下遺憾。其中一個賣了一把給正在撓頭的小和尚，另一個賣了十把給住持讓香客梳頭用，最后一個賣了100把讓住持贈給香客，最后自然是第三個人贏了。有了勇氣做，但不講求方法，勇氣也是白搭，只有既會說“我能行”，又會說“我會做”的人才會取的人生的輝煌。

　　想到了一年前的段老師讓我們進行“成功宣誓”的活動，也許也是這個宗旨吧。既然事實表明：不論做任何事情，我們都應(yīng)敢奮力拼搏，并講求方法，會奮力拼搏的人才會成功，那么我們就應(yīng)戒掉說不可能的壞習(xí)慣，多對自己說“我能行”，“我一定行”、“我肯定行”，那么成功一定會來到。