精選我人生的作文合集十篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我人生的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我人生的作文 篇1
也許不高，也許不帥，也許有點小自戀。
可是失去，是我最大的悲痛。
初夏清晨的陽光柔柔地灑落，我拿起一把小鐵鍬，向后院的空地走去。
①
一年，卻如一個世紀如此漫長。
那年，本以為自己可以進入重點高中，老師同學皆是這般認為。我也信心十足。
誰料，也許是我的粗心，讓我與重點高中擦肩而過。
來到了另一所高中，遇見了你。
并沒有電影里的巧合，也沒有小說里的撲朔迷離，亦沒有那所謂的一見鐘情。
很快，寒假了。
在回家的路上，望著布滿烏云的天空，我竟有種說不出的痛，描繪不出的心情，流不出的淚。
沉浸在網上，總是點擊你的頭像與你聊天。你每天的空間訪客里，如果有8次，那么有7次便是我踩的。
時間過的真快，開學了。
看見你不免有些激動，又不免有些尷尬。
我懦弱的說不出愛你的話，卻可以堅強的******你的事。
遠遠的看著你，靜靜的守護著你。
不奢望你能在我身邊。
套一歌名來說：你就是我的小星星。
②
紙赫然是包不住火。
你或許那是強忍著悲傷才遞給我一張紙條。
那紙條，那么深邃，那么沉重，壓得我已無力去拆開它了。
我知道，那只是不想讓我丟面子罷了。
可我，我并不想放棄，哪怕最后是殤，我也不悔。
該死的學校放下好好地自由早晚讀不說，偏把同學都趕到操場去按規定的位置去讀書。
讓我與她遠了些距離。
該死的學校偏在此時分了班。
讓我與她又遠了些距離。
那個下午，我坐在晚讀同學們必經的青石板上，手心捧著書本，眼睛忘得卻是前方。
忽然，我悄悄的躲開了，然后又悄悄的回來，望著你們的背影，漸漸的遠去，遠去……
傍晚的陽光竟是那樣的刺眼。我多想不想它散去，好讓我在閉上眼睛后還能感覺到溫暖。
③
暑假的第一天清晨，陽光柔柔的灑落，我拿起一把小鐵鍬，向后院的空地走去。
把摘來的紅豆埋在了地下，相信，它一定可以長成樹，并且結出紅艷艷的紅豆。
我知道，再怎么粗心，也不可能在數學考場上忘答兩道答題，它們是那樣的顯眼，仿佛那是一道皎潔的月光。
我也許應該信奉一些教了。原來老天注定我要守護你。
④
一朵花摘了許久枯萎了也舍不得丟，一條路走到天黑也沒有走到盡頭，一句話在心里很久了終是沒說出口，任風吹散。
寧靜的夜晚，我做了一個很美好又很平常的夢，很多很多的紅豆落了一地，我一粒一粒的撿起它們。
我人生的作文 篇2
“虛心使人進步，驕傲使人落后。”這句話是媽媽常常告誡我的話，也是使我受益匪淺的一句話。
記得三年級的時候，我常常以“好學生”自居，目中無人，“尾巴”都翹到天上了。在一次小測驗上，我早早得寫完了卷子，看了看周圍的同學，都在低著頭認認真真做卷，我心里高興得不得了，心想：這次考試我第一個寫完卷，以我的實力，準能考滿分，于是看都沒看一眼就交了上去。下了課后，我還跟周圍的同學吹牛，說一定能考滿分。試卷發下來了，我看到上面寫著一個又大又紅的99，我一看，原來是把“南轅北轍”錯寫成了“南轅比轍”，我心里非常后悔，回到家后，媽媽語重心長的對我說：“琛燁，你以后寫完卷后，要仔細檢查，一事實上要記住‘虛心使人進步，驕傲使人落后’這句話”。
從此以后，我以后不管做什么事都認認真真做，不驕傲自滿，謹記“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話。
我人生的作文 篇3
感嘆人生，是因為曾經沒有過轟轟烈烈的壯舉，覺得渺小，覺得平庸，是因為每個人所必須踏上的一次路途。
人生是一個奇妙而絢麗多彩的路途。人生就像是一輛極速而逝的火車，路途的風景，美麗的精彩，每一個人的人生都是不一樣的，所路過的風景也是不一樣的美麗。
人生，人生是什么?人生是一個樸素而深刻的字眼，是為一個自己而創造的過程，是一個讓自己放光發熱的瞬間。
人生如曲，一曲動聽而悠揚的歌，一個一個音符才能譜成的曲，完成的但并非所有人都能唱好譜好的曲;人生如書，一本深沉而厚重的書，一本一本才能寫好的書，讀完的但并非所有人都能寫好，讀好的書。
人生因人而異，每個人對待生活的態度不同而收獲不同的人生。沒有人可以一開始選擇自己的命運。不要抱怨人生，不然人生將只有抱怨......小時候，我們不理解什么是人生，我們認為一生就是從出生到死去，這就是一生。當我們再長大一點，就會慢慢發現人生中會遇到許多挫折，在挫折中我們會不斷成長。
人生有兩種選擇，一是轟轟烈烈，但卻滿是艱辛;而是平平凡凡，但卻溫馨快樂。勾踐不能不做王，但由于種種原因，他成了越王的階下囚，受到常人不能忍受的羞辱，他沒有抱怨自己遭受的種種屈辱，而是原則忍辱負重，臥薪嘗膽，最后成就了千秋霸業。每個出名的明星，在自己出名前付出了多少辛酸，也許只有自己知道。所以我們要知道，精彩的人生是要付出的。
這份態度就是最好的回答......
成功并不像你想象的那么難，并不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢去做它而變得不可能。
1965年，以為韓國留學生在劍橋進修心理學，在下午茶的時間，他常常到學校的咖啡廳或茶座聽一些學術界的權威或在經濟領域有聲望的人的講話。這些人幽默風趣，把自己的成功看的很淡然，但隨后幾年，他發現這些人慢慢變得喜歡夸大自己創業的艱辛，用自己的經歷嚇唬那些失敗的人。
作為一名心理系的學生，他對韓國成功人士的心理加以研究，他把《成功并不像想象的那么難》作為畢業論文，提交給現代心理學的`創始人威爾·布雷牛教授。教授讀后大為驚喜。認為這是一個新的發現，隨后他寫信給他的撿劍橋校友，當時韓國的領導人——樸正熙。他在信中說：“我不敢確定這本著作對你是否有幫助，但是肯定會讓你大吃一驚。”
后來這本書果然隨著韓國經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他從這一個角度告訴所有人，成功與勞其筋骨餓其體膚沒有必然的聯系。這位青年也獲得了成功。他成為了韓國泛業汽車公司的總裁，他的事跡告訴我們，只要堅持就會成功。
人生中的許多事，只要想做就能做到，該克服的困難都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧和謀略，只要一個人還在樸實而饒有興趣的或者，他終究會發現造物主對事實的安排都是水到渠成的。
人生漫長苦短，如果累了就停下歇歇，一把椅子，一杯清茶，同樣也是欣慰。
人生沒有彩排，每天都是直播，不僅收視率低，而且工資不高。
生活是燈，工作是油，若要燈亮，就要加油。
陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有感動，每一份希望在你手中.......
只要付出就會有不一樣的人生，這就是我眼中的人生。
我人生的作文 篇4
我剛生下來時,有一夜,我和上帝相遇,他問我:可愛的生靈,你正是年少的時候,而我和你有緣分，告訴我,你需用什么?
我想世界何其浩大,于是我回答說:我需要一個屬于我自己的世界,可以嗎?上帝莞爾一笑:你馬上就可以擁有的了,那里有只屬于你的快樂,只屬于你的幸福,只屬于你的春天……
清醒時，那句話已經慢慢地靈驗在我的身上了，只是在家庭的照料下的我從此不敢承認自己的需要。
想想我吧，從小到大我的需要家人有哪一樣不依我呢？但是每次在飯桌上，他們都想分享我的內心世界，只是我渴望自己獨立擁有的世界一個呆著就好。也許快樂分享了就有兩份快樂，悲傷分享就少了幾分悲傷，我真的希望自己一個人擁有、承擔這一切，我需要一個只屬于我自己的內心的世界。
也許我的個性與其他人不同吧？別人在傾訴的時候，我充其量是一個精神垃圾桶。我不需要別人理解，是不是我的年少里面存在著一份年少輕狂吧？不是的，我希望自己的角色是一個淡淡的角色，擁有黑色的神秘，擁有很多別人不知道的小秘密，可以友好地相處，也可以獨來獨往瀟灑一人行的人。
年少的確可以使人們產生很多美好的感覺和奇異的想法，但是我們真正需要的又是什么呢？
我的年少是瀟灑一人行，想法是當手心向下的小公民，希望自己的付出能博得別人的笑容，不希望別人為我付出太多，自己去分享別人的勞動成果，或是不希望別人來分享我的喜怒哀樂。
我們是年少，站在花季的雨林里，沐浴在各自的喜怒哀樂中，請給我一個屬于我的內心世界，書寫我的靚麗人生！
我人生的作文 篇5
對有些人來說，人生應該是永遠幸福快樂，不會有挫折的，但是行駛在人生的海洋里，總會遇到一些讓你傷心不快甚至惱火的事情。
比如說吧，某天你正興高采烈的走在路上，卻被路上的香蕉皮滑了一跤，摔了個輕傷，氣憤至極。卻無法找到那個亂扔香蕉皮的人，這種時候就像是人生的海洋刮起的小風小雨，
再比如暑假來臨前的一天，我們線上開家長會時，數學老師嚴肅地說：“為了讓同學們好好養養眼睛，只做做暑假作業就行了。”媽媽笑瞇瞇的看著我說：“為了豐富你的暑假生活，我給你報了英語班。”聽完這話，我感覺郁悶的要哭了，這時候對我來說應該就像是人生的海洋里，風浪加大了。
更慘的事情是一整個學期，刻苦努力的我取得了全年組第一名的好成績，媽媽答應只要期末考試成績優秀，就帶我去姥姥家，結果要連續補10天英語課，一個學期的期待就這樣泡了湯，滿心期望的事情沒有實現。我覺得這種情況應該算是人生海洋里遇到了暴風雨了。
這就是我眼里的人生，俗話說，人生不如意事十有八九，我想我們能做的事情就是接受現實，不斷努力奮斗，就有可能在我們自己的人生海洋里迎來燦爛的陽光。
我人生的作文 篇6
黑暗中的燈光可以為人們帶來光明，帶來希望。人生中的一盞燈，可以為我們指引前進的方向，把前路照亮。
在學校，班主任就好像那一盞燈一樣，給我帶來希望，讓我增添力量。
進入初二，雖然學業在加重，壓力加大，但我愛說話的毛病卻沒有絲毫的減少，并且隨著與同學們的熟悉，還有愈來愈剎不住車的趨勢。那么一段時間我的這一毛病幾乎達到了“登峰造極”的程度。記得那段時間，作業量很大多，學習壓力也很大，面對這些難以逾越的壓力，我一度的迷茫甚至有了很多放棄的想法。所以，頭天定好的規劃，第二天經常不落實，見了同學總想說幾句話，時光在不經意間流逝，成績也在悄悄地下滑。每次見到班主任，因為心虛，我的目光都不敢跟她對視，躲閃著去看別處。
也許是我說話的表情，也許是我躲閃的目光，恰恰引來了班主任的關注。一次課后，她把我叫到辦公室，仔細詢問我最近是怎么了，為什么月考的成績下滑的這么厲害。在我懦懦地說出了自己的情況后，她毫不客氣地指出了我的問題，讓我抬頭與她的眼睛對視，我不得不硬著頭皮去看她的眼睛，雖然她戴著眼鏡，但是透過鏡片我看到的卻全是嚴厲。她直視著我，一字一句幾乎是字字重音仔細地幫我分析為什么會出現這樣的問題，她的每一個字每一個詞語每一句話似乎都重重的敲在我的心頭上，我覺得自己也是第一次那樣認真地聽進老師的每一句善意又精準的分析，這一次，當我的目光再次望向她的時候，她那雙明亮的眼睛，就如同兩盞燈，散發出的光是那么的柔和，又是那么的慈愛與深情。記得那一天，劉老師還讓我對著著她的目光，做出以后“我要應該怎么來改變，并且要定期向她匯報”的保證。
離開辦公室時，我再一次望向她，那兩束如燈般溫暖的目光里看到的全都是希望，這讓我從此增加了力量，更增強了進步的信念。一次周測結束后，我的成績有了提升，在課堂上與她對視時，我覺得我看到的是滿眼的鼓勵和贊許。在她時刻關注的目光中，我又逐漸地回到了正常的軌道。
現在每每看到她的眼睛，就能想起那次目光的對視，我總覺得那就是兩盞燈，在前方引導著我。如果沒有那次談話，我可能深陷歧途，正是有了她的關注，有了她那如燈光般的目光，才照亮了我前進的路，指正了我行走的方向。
我人生的作文 篇7
5年前的花開，我還只是一個很幼稚的小孩，比許多人幼稚。那時候，我成績很好，常常名列前茅，就開始傻傻地幻想自己長大會考上清華，然后買房子，開跑車……呵呵，真搞笑額。
直到現在，才發現我不是讀書的料，才覺得書本那么厚，穿不透。我已經嘗試過努力，不過我投降了，我知道我再怎么做都是徒勞，一切動作都只是在命運里掙扎而已。
然后，我靜止不動，靜靜地觀看著別人，別人的生活。發現所有人都在沉淪！
好多人都沉淪在已經醉氣熏天的幻象中，他們在里面，一邊進行著他們虛幻的戀愛，一邊瘋狂地玩樂，似乎忘記了外面的一切……他們會就這么消耗了青春，留下縹緲的回憶。
還有一些人，沉淪在書本中，機械式地沉淪著。他們，也許天生，也許其他原因，他們總在看書、思考。總在課堂中，揮舞著小筆記錄；總在臺燈下，揮舞著小筆抄寫；總在試卷上，揮舞著小筆解答……他們會就這么消耗了青春，換來許多東西。
沒有人的人生是錯誤的！沒有人的人生是正確的！對，即使活在幻象中的人，長大后他們會很卑微。但是他們信仰著世間最偉大、最奇妙的東西——愛情，信仰著“有卑微的男女，沒卑微的愛情”，一直到老！而那一個個人才，他們得到大大的房子，靚靚的車子，又如何？換來的是他們每一天，被迫著工作，腦子總要高速的運轉，沒有一點閑心欣賞一切，一直到老！
我，我似乎也沉淪于某些東西一樣，我還是繼續掙扎著。人生是一直向前的？不，起碼現在的人類不是。人生，只是在原地掙扎，在掙扎的同時，令自己變得更強，然后才有資格在前方掙扎！
我人生的作文 篇8
人生路上，苦痛與喜悅并存;失敗與成功并存，惰性與信念并存。而對于一生中可能遇到的成、敗、得、失，我們都應該認真地去體會。
從我們蹣跚學步開始，就注定了我們一生所必經的路，雖然，孩童時代的我們，并不知道人生的意味，但卻知道受了委屈之后的嚎啕大哭;會為了不挨老師的罵而認真地完成作業。漸漸長大的我們，慢慢懂得了人生的含義，開始給自己定下了人生目標，為之奮斗。
人生中的苦痛與喜悅： “人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。能夠跟家人、朋友在一起，是人這一生中最大的快樂。可是，分離又是在所難免的，就算再不舍，也要坦然地面對。而苦痛也只能是暫時的。因為，分離是為了再一次的相聚，這只是人生中的一個小插曲。
人生中的失敗與成功： “失敗乃成功之母”。還記得以前，每次考試考砸之后，老師和同學都會用這句話安慰我。學生時代的我們，雖然只能經歷到考試的成功與失敗。但是，有了這種不怕失敗的精神，就算以后面對巨大的挑戰，我們也能安然度過。
人生中的惰性與信念： “天行健，君子以自強不息”。李白在《梁甫吟》中曾經寫道：“風云感會起屠釣，大人坭屼當安之。”李白的積極用世之心并不因挫折困厄而有所削弱。應當暫時安于困厄，等待時機。告訴我們，挫折并沒有什么可怕的，只要心中有信念，只要心中有信念，只要堅持積極的理想就能產生奮斗的勇氣，克服挫折。惰性心理萬萬要不得。
少年立志要遠大，持身要緊嚴。立志不高，則弱于流俗;持身不嚴，則入匪辭。人生路上多荊棘，坦然度過是強者。
我人生的作文 篇9
我認為，人生如水，難免跌宕起伏；人生如月，難免陰晴圓缺。生活中，有些人因為過分的在乎獲得，他們將迷茫的枷鎖扣在自己身上，任憑風雨璀璨，最終迷失在無盡的空虛與煩惱中。初春的清晨，風微微揚起輕紗的薄簾，紛揚的雨絲宛若曲終回環，輕輕著落。窗外的蘋果樹為了秋天的碩果累累毅然放棄了美麗可愛的花朵。
塞翁失馬，焉知非福。用不同的眼光看待事物，用不同的態度對待事情。溶溶月，淡淡風，柳絮吹花吐香。蕓蕓眾生，大千世界，卻只有極少數能看清塵世的迷茫。飛鳥過往間，生生滅滅，千年過客據來冷月吐織馨香的巾絹，擦亮迷離的雙眼看清塵世的庸俗。雨過天晴，碧空萬里，一道彩虹橫跨大川。
以為行者不禁感慨：雨呀，你的犧牲換來了自然的回目一笑。是呀，雨的一生換來了更美的事物，同時滋潤了大地。雨尚且明白，為什么擁有智慧的我們任然執迷不悟呢？
我人生的作文 篇10
時光如水，風雨依舊，在這風風雨雨的十幾年里，我努力地走了過來，雖然這條人生之路上充滿了艱辛與坎坷，又充滿了泥濘，可是誰又不是從這之中艱難地走過來的呢？
我眼中的風雨人生，是沒有哀傷的。你必須用時間把這風雨人生走完，并且走好，人生的確充滿了風雨，可是同樣也充滿了陽光，雖然風雨打濕了你的眼角，但他卻可以洗滌你哀傷的心靈，你不需要撐起傘，讓雨下吧！下到心里，下到地上，讓雨下吧，下吧！伴隨著晶瑩的淚花一起下吧，再大的風雨也不會嘲笑你，會把你那動人的淚光深深地隱藏起來。人生若沒有風雨，怎能稱為人生？
我眼中的風雨人生是美麗的。在我眼中，雨景也是一道很美麗的風景線啊！它不只是水蒸氣凝結后得到的產物而已，若沒有風雨，大地將會變成干旱的沙漠，處處布滿了塵埃，那將是什么樣的場面，又是什么樣的人生呢？若沒有陽光，大地會變成一個水的世界，洪水會爆發，世界將會變得一片黑暗， 那將又是什么樣的場面，又是什么樣的人生呢？現在看來，人生中的風雨和陽光恰到好處，既不多，也不少，這樣的人生多好！
我眼中的風雨人生是沒有終點的。因為你正走在這條風雨之路上，你不知道自己的生命將何時終止，有可能就在下一秒，也可能在幾十年之后，終點在哪，我既不知道，我也不想知道……
美妙人生，風雨依舊！
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