有關讀書人生作文（精選41篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的讀書人生作文，希望能夠幫助到大家。

　　讀書人生作文 篇1

　　在人的旅途中，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們本是孿生姐妹，永遠伴隨在生活的舞臺上我們學習知識也是如此，為了那眼花繚亂的“數學迷宮”而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題而費盡心思這些表面看來確實很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的音符。

　　“一分耕耘一份收獲”耕耘就得付出一定的代價沒有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能領會到甜入心田的收獲？知識的海洋原來不是風平浪靜的要想收獲得真知，就必須揚起奮發的風帆，努力拼搏，這一定是艱苦的在它的前面，我們是畏難怯步，還是搏擊進取？前者當然不會在事業上有所成就，更不能領會到學習的樂趣；而后者則會領略到知識的芬芳，迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果想想你取得的沒一次進步吧，哪一點不是經過辛勤的勞動所得到的！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們渴望的是獲得知識，付出點代價算得了什么當然，求知是艱苦的，但當我們把用心血得來的知識用在建設祖國的四化大業上，為國家的富強，人民的幸福做出貢獻，豈不是非常快樂嗎？

　　讀書人生作文 篇2

　　人們常說：“書有自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在書里我們品味著生活的酸甜，感悟著人生的哲理。

　　兒時，我就和書結下了不解之緣。看著它吃飯，捧著它聽音樂，連睡覺時也要將它們放于床頭，才睡得踏實。家里琳瑯滿目、陳列于書架的一本本書，被我一一請下架，有些還被翻個稀爛……古人曰：“開卷有益”。書，那印在白紙上的方塊字，橫平豎直，既簡單而又復雜的組合體，向我展示了一個五彩繽紛的世界。在這個世界里，有著綠的盎然，粉的飄逸。在這個世界里，生活著機智勇敢的哪咤，好吃懶做的豬八戒，豪情爽快的魯智深。在這個世界里，既有人間的伊甸園，又有天上的街市，還有靜靜的頓河。在這個世界里，我感覺到了魯迅的冷峻，李清照的深情，馬克·吐溫的幽默。在這個世界里，我理清了歷史長河的脈絡，學到了為人處事的道理，也掌握了不少科學的常識……

　　書本教我善良，教我勇敢，教我堅強，教我執著……她是以之不盡的寶藏。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我們看到了執著背后的苦難與成功。讓我看到了生活的艱難，但保爾永不放棄的意志，讓我欽佩！讀《灰姑娘》讓我看到了對生活的希望與善良的回報，看到了干枯的河流里的一點點清水，看到了苦盡甘來的喜悅 ，看到了對善與惡不同的結果。讀“《大長今》讓我看到了宮廷斗爭中集善良、智慧及勇氣于一身的女子，看到了奮起拼搏的決心和自我挑戰的勇氣。讀了《紅巖》，我的眼前便經常浮現出江姐、許云峰等英雄人物在敵人面前寧死不屈，為了革命拋頭顱、灑熱血、獻出寶貴生命的英雄形象……

　　當陽光明媚或細雨綿綿的靜謐的午后或下午，捧著書，品著得茗，默默伏讀，宛如正和良朋摯友細談，整個身心都沉浸在書的氛圍中……

　　書是我生活中的一碗“心靈雞湯”。有效地醫治我心靈的創傷——少年的憂郁，同學們磕碰，考試后的擔心……只要走進書中，便會置身于世外桃源，一切煩惱都拋于九霄云外。

　　書，活躍我的思維，闊我的眼界，陶冶我的情操，豐富我的知識，激發我的想像力。書，上天賜我的忠實伙伴，蒼天的使者，將隨我走過人生的風風雨雨。

　　讀書人生作文 篇3

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書，是最快樂的事，它能讓你走進茫茫書海：看牛郎織女天河相會，了解宇宙太空的奧妙，去解開世界未解之謎，足不出戶就可以去古埃及金字旅游……每當我讀到這些故事的時候，都身臨其境，仿佛故事里的主人公就是我，心情自己完全不能控制，隨著故事情節的變化而變化，時而大笑，時而憤怒，時而惋惜，時而哭泣……

　　記得小時候，我最期盼晚上的到來，因為每天睡覺以前，媽媽就會讓我選一篇故事，然后繪聲繪色的給我講起來。那時，我認為媽媽的聲音是世界上最美妙的聲音了，而晚上，也成了我最期盼的時間。有一天，我的小腦袋瓜里突然萌發出一個想法：我能不能給媽媽將一個故事呢？也讓媽媽在我講的故事中入睡。于是，第二天晚上，我早早的上了床，拿起故事書，對媽媽說：“，媽媽，今天我來給您講故事吧！”于是，我也繪聲繪色的給媽媽講了起來，逗得媽媽哈哈大笑。

　　從此，我愛上了讀書，我為善良的白雪公主和英俊的王子的幸福生活而開心，為可憐的賣火柴的小女孩而傷心落淚，為聰明的小紅帽智斗大灰狼而高興……一個又一個引人入勝、娓娓動聽的故事住進了我的心里，讓我知道了世間的“真善美”。

　　上了小學，我從書中知道了一個又一個秘密。恐龍十分高大可怕、宇宙有那么多的奧妙，世界上還有那么多的未解之謎等著我們去發現……這讓我感到十分的興奮與新奇，真正體會到了書無窮的魅力。

　　讓讀書走進我們的生活，讓書成為我們最好的朋友，讓我們插上讀書的翅膀，盡情地飛翔吧！

　　讀書人生作文 篇4

　　讀，讀出的是思想，讀出了“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的心得；讀，讀的是境界，讀出了“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”的遼遠；讀，讀的是人生，讀出了“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的憂傷。

　　明月松間照知識，不妨靜讀亮月光。“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”月，是孤獨的，月光更是凄慘的撩人。那一彎殘缺的月兒，浸漬了多少離鄉游子、文人墨客的愁緒？“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。”禮拜似乎成了月神的化身，想這對朋友的不舍融入在這凄美的月光中。

　　“影垂平野”之時，不妨靜讀江水。“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。”駐足江畔，多少往事圍繞在你的身旁。江水滔滔，會使你讀出屈原在長吟；江水如溪流徜徉，會使你讀出李逸的凄婉；江水游蕩在晚風中，會使你讀出琵琶女的愁情。

　　在這個世界里，時間是經，空間是緯，細細密密的織出了這一連串的悲歡離合，指出了這極有規律的陰差陽錯。在每一個轉角，其實都有一個秘密的記號。當時的我們卻渾然不知。但在回首之時，驀然間發現歷歷在目，方才領悟了憂傷和痛苦。讀書，如讀黃花凋謝；讀書，又如晴空一鶴。無論是喜是憂，都將成為我們今天寶貴的回憶，明天堅實的基石。

　　讀，是一顆心對另一顆心的探尋和傾訴，讀出的是坦然與釋懷，讓彼此的心連得更緊。

　　其實，在讀書時也不一定非要出于什么目的，就好像嬰兒見到媽媽，既親切又快樂，似乎無繁瑣的道理，僅僅出于一種本能，或是說“想”。因為她能使你感到身體上的舒暢，但更多的是精神上的滿足與慰藉。

　　讀書也是如此，讀出的真諦恐怕也是如此。一個高尚的人，一個睿智的人，一個有理想、有抱負的人一定會把汲取知識當成是一種快樂，而不是把玩當成一種愉悅身心的方法。

　　讀書是一種品味，是一種思想，更是一種人生。讀書點亮人生！

　　讀書人生作文 篇5

　　高爾基曾經說過：“書籍，是人類進步的階梯”。是啊!“書”給予我們無窮無盡的知識，指引我們前進的方向，讓人類不斷進步，不斷繁榮……書，就像一位無聲的老師教育著我們。

　　我喜歡的書有很多很多。有漫畫書，故事書，小說……它們有的教會了我許多知識，有的教會了我如何做人。

　　在書中，我找到了許多的快樂。《愛的教育》讓我明白了人應有良好的品德；《海底兩萬里》讓我了解了許許多多的海洋、地理知識；《格林童話》讓我明白了許多道理；《假如給我三天光明》讓我學到了不屈不撓的精神……這些書都讓我學會了以前不知道的知識，所以我特別喜愛讀書。

　　牛頓從小酷愛讀書，在研究了前人著作的基礎上，他發現了萬有引力定律，從而成為了一名偉大的科學家。

　　假如沒有書籍傳播前人積累的知識，在當今時代，還會有宇宙飛船嗎？還會有讓我們喜愛的電腦嗎？生活因書而精彩，人類一旦失去書籍，生活將變得乏味。

　　讀書可以提高我們的寫作能力，讀書可以讓人變得更加聰明。老師說：“要多讀書，讀好書。”書，讓我們放飛了夢想!書，伴我成長!書，伴我生活!書，讓我們的生活增添色彩!

　　讀書人生作文 篇6

　　“書籍是一段階梯，通過它可以從無知走向聰穎，可以從失敗走向成功。書籍是一群朋友，通過它可以從黑暗走向光明，可以從孤獨走向幸福。”這句話是我從《假如給我三天光明》這本書籍中看到的，我特別喜歡這句話。

　　我從小就對書籍有著獨特的奇緣，我三歲時，第一次獨自一個人翻開了我人生的第一本書——《百科全書》。當然，那時的情景我并不記得，只是后來聽說表現的超棒。（我從九個月開始老媽就每天訓練我識字，嘻嘻，我厲害吧！）也就從那時起我喜歡上了讀書。

　　我長這么大最大的樂趣就是讀書，可一定要有選擇，漫畫書我從來不讀，因為在我看來它根本就不是書。首先我一定要選對自己有益的書，也就是讀好書，其次就是自己喜歡的種類，要多讀書，我覺得每讀一本書就像是自己再演一部電影，里面的角色可以隨意挑，喜歡誰就演誰，那種感覺太棒了！

　　每一本好書就像黑暗中的一道光亮，它可以點亮我們的智慧。閱讀一本好書就像是和一位知識淵博的學者在談話。我們也可以從中學到為人處事的道理，可以提升我們的思維能力和理解能力，可以提高我們的寫作水平，更能開闊我們的視野。

　　在書籍的海洋里，我汲取了無窮無盡的知識，我一定要堅持多讀書，善讀書，讀好書。相信我一定會為自己打一個良好的平臺來點亮我的人生。

　　讀書人生作文 篇7

　　記得小時候，我那時還不識字，就整天纏著媽媽給我講故事，到我大一點的時候，自己能認識一些簡單的字了，我就開始看各種各樣的“閑書”，盡管有時候似懂非懂，但讀書的那股專注勁兒也常常會得到爸爸媽媽的贊許。

　　現在，讀書已經成為了我的一種習慣，讀書成了我每天最愛做的事情，從爸爸媽媽給我訂閱的兒童雜志，到少兒百科，我都照單全收。每當我拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開了一扇窗戶，欣賞著窗外美麗的風景，讓我一下子忘卻了學習中的煩惱與不快，仿佛徘徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。

　　讀書不但可以讓我開闊視野，增長知識，還可以讓我獲得力量，也使我變得更加自信。我也有膽小自卑的時候，可當我通過讀書了解了那些名人的經歷后，知道了他們的生活也不是一帆風順的，也會經常遇到種種的困難和挫折，因此我也堅強了起來。

　　其實，一個人的進步和他的學習是分不開的，正所謂活到老學到老，知識是沒有窮盡的，只有堅持學習才會讓人始終處于不敗之地。只有不斷積累知識的人，才不會被時代淘汰。與書相伴，人生就會大不相同。

　　書，是人類智慧的結晶，是人類的營養品。所以，讀書并不看你讀了多少，而是看你是否真正地從書里感悟到了些什么。總之，讀書是享受和收獲。只有多讀書，我們才能沉靜下來，才會多一些內涵，多一分修養。

　　我愛書，更愛讀書！讀書可以使我獲得無窮的快樂，使我的人生更精彩。

　　讀書人生作文 篇8

　　書，讀而孜孜不倦，持之以恒，便可領悟人生。

　　讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。凡與所學，皆成性格。誰能用讀書來充實自己，誰就會十分聰明，走得遠，誰就能夠承受苦難，取得成功，

　　可以讓幸福活出另一種精彩。

　　書，是寂寞是的一個伴侶，它會告訴你，怎么會不寂寞，收獲者永遠不寂寞，學者永遠不寂寞，藝術者永遠不會寂寞，因為它們沒有無所事事，沒有游手好閑，沒有虛度光陰，沒有浪費自己的生命。

　　書，是空虛時的一句充實的話，它會讓你懂得人之所以能登上高峰，是因為他們從未終止，為什么一些人永遠徘徊在低谷，那是因為他們一跌到便不愿努力奮斗，而是呻吟連連，怨天尤人。

　　書，是你苦悶時的一個笑話，他會告訴你，有的人也曾苦悶過，但他們用希望的雙手撥開前方的黑暗，奔向光明。英雄、豪杰、偉人誰不曾苦悶？只不過他們沒有被沖向迷茫，而是努力向光明。

　　書，是你無聊時的一個話題，它會告訴你它從古至今所記錄的豐功偉績，他會告訴你人生應怎樣度過，怎么去做一個有用的人，怎么去創造奇跡，怎么去取得成功，歷史會告訴你，每個人都是公平的，有的人在悲嘆人生苦短時，有的人卻成了永恒。

　　書，是閑暇時一本真正的書，它會讓你感到世界是如此之大，在空閑時，有的人采集知識，有的'人卻用空白編織平庸。

　　書，能醫愚，能治窮，能致遠。讓人學會怎么交友，怎樣去彰顯人生光輝價值……

　　讀書人生作文 篇9

　　讀書是人類進步的階梯，是增長知識的源泉，充滿了無窮無盡的智慧。

　　讀好一本書，應該認真，全面地讀，讀后思考并且理解一些問題，這樣你就可以說明這本書的意思。我讀過>這本書，書里面詳細介紹了許多警察以觀察周圍的景物來巧妙偵破了許多案子的案例。你看后如果想提什么問題，書上一定會有暗示的句子，因為編者已經把這篇文章的意思理解并寫出了這個案例。在一個人的生活中，一定有一些事會引起你的思考，然而就會得到明確的結論。讀書，你一定會學到無窮無盡的知識，就拿農民來說吧，以前農民種莊稼，需要天天埋頭實干，而現在有了的新經驗。如：給蔬菜澆水，原本每天都要挑水到田里給菜一棵棵澆，現在讀書后得到了經驗。只要用管子通水，向菜地噴灑一段時間，所有的菜都可以得到充分的水份，這樣一來可以學到科學知識，又可在實際中使用。

　　小時候知識學得越多，那對你越有幫助。因為知識是廣闊無邊的，從小到老都學不完，只有從小認真讀書積累知識，那你學到的知識就越來越多，越來越豐富。知識多了，那你就有可能發明創造現在還沒有的物品，物體和新產品。愛迪生靠認真學習，發明了1000多種物品，給后人留下了豐富的"精神與物質財富"。知識越多，知識面越廣，你也可能像愛迪生一樣，有許多發明和創造。

　　總的來說，多讀書知識就多，就能創造財富，社會得以進步，都離不開知識，因此說來：讀書是人類進步的階梯！

　　讀書人生作文 篇10

　　書籍是人類進步的階梯，所以我愛讀書。

　　一本好的書，閱讀起來有一種賞心悅目的感覺。只要能做到：心到，口到，眼到。某天，當與朋友談話時，你能引經據典，侃侃而談，書中的妙語佳句能一句句往外蹦。這時你會豁然開朗，原先讀書是一種提升自我的藝術，增強自我高雃的素質。

　　煩惱時，讀書能夠解悶：愁苦時，讀書能夠忘憂：興奮時讀書能夠警醒。而讀書對于不一樣的人有不一樣的樂趣，正所謂一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生：一段人生折射一個世界。只要用心去讀你總會從一本書啟示到新發現。如果我在一個幽靜的環境下看書，我會深思，為何故事中的人會這樣做？作家為何編寫這故事，之后我會把這精彩的故事編下去，再回頭欣賞這搞笑的片段，并提出疑問。因此，讀書是一種充實人生的樂趣，一種自我陶醉的境界。

　　當你為一個問題絞盡腦汁，百思而不得其解時，或對某個問題小有心得時，這時能從讀的書中領悟出來，你的感覺是那樣的舒服。正如：讀杜甫的詩使人感悟人生辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗：而魯迅的文章使人認清社會的黑暗，巴金的文章讓人感到未來的期望。所以讀書能人生的感悟

　　讀書，只要你善讀，它就像一盞明燈，給予我知識的力量，教會我做人的道理，讓我感悟人生，助我健康地成長，快樂的走好人生的每一個階段。

　　讀書人生作文 篇11

　　俗話說：“讀萬卷書 行萬里路。”書是我們成長的精神食糧，它可以讓我們知道新的知識、新的理念、新的思維。

　　書籍正是腳下的高山、耳邊的疾風，幫助我們看到更遙遠的風景。閱讀讓我們知曉，生活不只是茍且，還有詩和遠方，也不只有面包，還有玫瑰和咖啡；閱讀教會我們審視自身、迎接挑戰、辨別善惡，繼而懂得生活的真諦，生命的樂趣。

　　閱讀，是為了遇見更好的自己，更好的世界。“一日不讀書，胸臆無佳想，一月不讀書，耳目失精爽。”時間的改變是靜悄悄的，但閱讀對氣質的塑造終有一天會顯露出來。書籍傳遞給我們的不僅是知識，更有認識世界的邏輯、方法和哲理。幫助我們與升平氣象中看到隱患風險，于問題荊棘中看到出路希望，從歷史憂患之中看到璀璨未來，從人性冷漠之中看到道德之光。這便是閱讀的魅力所在。

　　讀一本好書，是一次精神的修行，是一次靈魂的洗禮。它能讓人放慢原本急匆匆的步伐，撇掉左右沖突，內心喧囂的浮躁，在流連字里行間的風景里，找到一個安靜的精神角落。

　　閱讀是一種向上的力量。學史可以看成敗，鑒得失、知興替；學詩可以情飛揚，志高昂，人靈秀；學倫理可以知廉恥，懂榮辱，辯是非，都是對生命的熔煉和升華。

　　閱讀的意義在于，不管富甲一方還是一貧如洗，不管位居高位還是一介布衣，不管志得意滿還是窮困潦倒，都能在書籍的世界里擺脫世俗庸常，凝望永恒哲理，找到人生的意義。

　　閱讀好的書籍，成就更好的自己。

　　讀書人生作文 篇12

　　讀書，讀好書，會讀書，愿意讀書。這才是讀書的最高境界。

　　從童年時代起，每個人豆油譯本屬于自己的書，當他們輕輕翻開書時，同時也開啟了書香大門他們會在知識里遨游，會暢游在經典名著里，會在秋天收獲一筐筐知識的果實。隨著年齡的增長，書看的越來越多，從《唐詩三百首》到《安徒生童話》又從《安徒生童話》到現在的經典名著，從每一本書里我們都感悟出了一些道理，比如《綠野仙蹤》使我深刻的體會到了多蘿茜他們的曲折和艱辛，讓我懂得了團結的力量有多大，同時也始我明白了勇敢的重要性，他們每個人都是我們學習的好榜樣。

　　人生因讀書而精彩，生活因讀書而充實。讀一本好書并不是那么難，你只要懂得了每一本書的道理就可以了。為什么說人生因讀書而精彩，因為在你人生中，只要讀一本好書，才不覺得浪費了一生的大好光陰，而覺得充實，如果在生活中讀了一本好書，才不會覺得每天都特別煎熬，而是每天都很充實，很幸福、很快樂。所以請選擇一本好書細細品味吧。

　　一本書回成為你永久的伴侶，而一本垃圾書回成為你不好的開始。所以讀書要讀好書，讀經典名著，這樣才會使你受益匪淺。

　　很多同學都不愿讀書，我統計了一下學習好的同學大多數都熱愛讀書，而學習不好的同學大多數不愿意讀書，所以同學們，請為了一個好成績，為了美好的明天熱愛讀書吧。

　　讀書，使你通向書香大門。

　　讀書人生作文 篇13

　　古人云：食不可無肉，居不可無竹，室不可無書。我的生活。因讀書而美好；我的生活，因讀書而充實；我的生活，因讀書而豐富

　　知識就是力量，我深深體會了其中的含義，我將我從讀書中汲取到的知識轉化為力量，在成長的道路上，自力根深。我想用知識的力量去改變自己的命運，于是，我便喜歡上了讀書。

　　我的父母也很支持我讀書，便給我買了很多書。我可以盡情的品讀，體會書中的點點滴滴。我讀書有一點傾向性，因為我比較喜歡青春文學以及勵志催淚的故事。

　　有一次，我去三姐那里玩。她家里有一個大書櫥，里面有許多書，我像貓見老鼠般爬到書櫥前，拿起一本《悲傷逆流成河》開始讀起來。后來，爸爸讓我去吃飯，我就說等一會兒，可沒想，這一等便是一個多小時。無奈，爸爸只能將我推進餐館去吃飯。雖說是吃飯，我心里還是在想那本書，我以后再也不敢那樣了，因為我為此吃了不少苦頭，把一杯剛燒開的水灑在地上，吃了一大片生姜

　　我讀書不僅是為了增長知識，開闊視野，我還常常體會書中主人公的每一個動作，他的每一句話，每一個神態一同高興，悲傷。跟著書的指引，帶我來到一個世外桃源，盡情地發揮我的想象力。

　　書，讓我和我的一些伙伴有了共同的話題，一起探討書中的劇情，一起恐懼，一起高興。

　　這就是我的讀書生活，有酸有又有甜。我相信，書就像是一個路燈照亮我的人生路，讓我的人生變得更加更加精彩。

　　讀書人生作文 篇14

　　在我們人生旅程中，讀書是一件十分重要的事情，我們的人生會因讀書而更加精彩。

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”著名作家雨果也說過：“書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。”是的，我們每個人的人生都離不開書籍，都無法不進行閱讀。

　　當我們面對這個復雜而喧囂的社會時，靜下心來讀書，我們會在書中找到心靈的寧靜與安穩，懂得世界的真諦，發現真、善、美。當我們的人生遭遇挫折時，走進書的世界，我們能夠在讀書中學會堅強面對挫折，坦然面對困境，學會做自己人生的擔當。

　　人生旅途長路漫漫，在這漫長的光陰中，若是能夠讀書，與好書作伴，我們就不會在人生路上迷路，忘卻自己的初心。因為，書能夠幫助我們指引人生的方向。當然，有了書，我們的人生旅途也會變得非常精彩，因為在書的世界中，我們可以穿越歷史，穿越空間，穿越距離，踏遍千山萬水，看盡天涯海角，感受書中的喜怒哀樂與悲歡離合。

　　人生因讀書而精彩，因而浪費美好人生是不可取的。我們可以一起走進書海世界，與書融為一體，愜意的享受讀書時光，不辜負自己的美好年華。

　　讀書人生作文 篇15

　　“讀書改變命運，知識成就人生。”在滿滿的收獲中，我悄然將最后一頁翻了過去。

　　我早已記不清我是第幾次翻開這本書了，但我每次讀它，都像是一只小小的螞蟻在努力爬一棵參天大樹，雖然一生都不一定能真正攀爬到盡頭，但在每一次的旅途中，總會有新的收獲。其中唯一不變的，就是讀書的真諦。

　　正如戰國時荀況所言：“知而好學，然后能才。”只有不斷刻苦學習，積累知識，才能在這個科技日新月異、信息爆炸、快速發展的時代有自己的一席之地。而積累知識的最好方法，便是讀書。

　　可以說，食物是人類肉體的養料，而知識則是人類精神的食物。一個人如果不吃飯，他的肉體就會壞死；一個人如果不讀書，他的精神就會萎靡不振，肉體會感到空虛，這樣的人，可以稱之為人嗎？那不過是一具行尸走肉罷了！即使活在世上，也是茍延殘喘。他的一生將毫無樂趣，他的名字將無人問津，只當是一朵花，還沒開放，便枯萎了。

　　相信大家一定聽過《傷仲永》的故事吧！方仲永天資聰穎，五歲便能作詩，但他的父親并沒有讓他繼續讀書學習，導致他才華耗盡，最終淪為普通人。這是一起教育失敗的悲劇，但原因可以很快地總結出來：不讀書。因為不讀書，沒有精神養料，方仲永的精神與才華開始萎縮，成了平凡人。天才尚且如此，況凡人乎？

　　讀書人生作文 篇16

　　讀書，是人生中不可缺少的字眼，書是良師，書是益友，讀書是心靈與書之間的相處。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”，讀書可以讓我們不斷前進，不斷跨越。讀一本好書，就像是交了一位益友，讀書讓我們懂得珍惜生命，珍惜生活，也讓我們的人生變得充實而又美好！

　　讀書是一種幸福，它讓我學會了懂得，它教會了我如何做人，如何待人，如何生活。書教會了我們選擇正確的方向，指引了我們前方的道路，前方的道路不全然都是平坦的，一路上難免磕磕碰碰，但經歷過后就會發現，一切挫折都是對于我們生存的一種考驗，閱讀，可以讓我們懂得如何克服困難，戰勝自己，遇到挫折永不退縮。書是我們的朋友，當我們遇到難題時，是它指點了我們；當我們遇到挫折時，是它鼓勵了我們；當我們面臨錯誤時，是它糾正了我們。讀書，讓我們掌握了不少知識，也讓我們懂得了不少做人的道理。

　　人生道路上，時刻都離不開讀書，讀書，讓我領悟到了生命的真諦，改變了我的生活態度；豐富了我的生活歷程；指引了我前進的方向，使我有了明確的目標，也讓我學會為了前方的道路而奮斗，而努力。人生的意義，需要我們去懂得，去探索，需要我們去慢慢地積累，多讀書，讀好書，你會發覺，你的人生會因讀書而變得更美好！

　　讀書人生作文 篇17

　　書，是一拂清風，蕩滌著我的情懷；書，是一把香米，讓我饑渴的腦袋得以充實；書，也是一把利劍，魯迅用它深深地刺進“封建道德”的胸膛。

　　讀書，帶給我多愁善感。拈起李清照的詞，體味著“人比黃花瘦”。與莎士比亞共同暢游在羅密歐與朱麗葉那深深的愛戀中。攜手朱自清與他共同目睹父親那高大而又磅礴的背影。安娜·卡列寧那將我的眼眶打濕，又一次讓我傷感不已。

　　讀書，帶給我豪情萬丈。與施耐庵筆下不朽的一百零八好漢共同把酒暢談，發誓一起去“奪了那鳥位”。草莽英雄的粗獷，反倒成就他們的可愛。想起保爾的奮斗，心中又一次燃起了激情，好想與他在前線上殺敵，在病床邊向他訴說一番番的崇敬。

　　讀書，帶給我無限快樂。在笑話集中漫游，是我的美夢。笑口常開，是書給我的歡樂的真諦。金庸先生的武俠小說，美好的結局使我流連在豪邁的情節之中， 嘴角現出微笑。莎士比亞的喜劇也在我心中跳動著快樂的音符。古話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在書中，我找到的是比“黃金屋、顏如玉”更珍貴的人生百味。人生苦短，短短數十年就已不復存在，而人身百味怎能在其中一一感受，唯有讀書，將人生之間的酸甜苦咸，一一在我心中呈現。

　　走在書的海洋，我才明白“世事洞明皆學問，人情練達即文章”的道理。

　　讀書人生作文 篇18

　　凱勒（瑞士小說家）說：“一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”劉向（西漢文學家）說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。的確讀書使人睿智，讀書使我心中充滿陽光。

　　也許有人不愿意花時間讀一本好書，但那些人失去的不僅僅是書中的內容。每當我得到一本書，便情不自禁的讀起來。讀完一本書，便有想起了另一本好書，我常常被書中的內容所陶醉。

　　如果有人問我最喜歡干什么，我會毫不猶豫地回答：“讀書！”

　　因為書是知識的源泉，是它教給了我做人的道理，是它讓我們的生活變得無比充實。如果沒有書，我們的生活將變得枯燥無味、黯然失色。

　　培根曾經說過：“讀書給以人光彩，給以人樂趣，給以人才干。”因為有了書，我們的知識才會不斷地增長；因為有了書，我們的眼睛才會更加明亮；因為有了書，我們的人生才會更加精彩。我讀過一些文章、書籍。是他們讓我豁然開朗。讀《地震中的父與子》我知道了一位父親不顧自己的生命危險，用雙手挖了三十八個小時，終于把自己的孩子迎救了出來。從中我感受到了深深的父愛。《愛的教育》讓我感受到了人間真情。《慈母情深》讓我感受到了一位平凡母親的偉大…

　　是讀書讓我的生活充實，是讀書讓我放飛理想，是讀書讓我看到廣闊的天地，是讀書讓我知道了賣火柴小女孩得可憐，是讀書能讓我與古人對話，是讀書讓我感受到了母愛的偉大。是讀書讓我的生活無比精彩！是讀書點亮了我們的人生！

　　讀書人生作文 篇19

　　人如一本書，外在的是封面，內外的是內容。有些人的外在與內在同樣高雅，于是他們便成了令人仰止的高峰，他們便成了金玉其外，金玉其中的稀世奇珍。

　　一個隱身于人世的隱者，一個大隱隱于世的高士，《歸去來兮辭》是你昂頭隨風而去留下的痕跡，不為五斗米折腰的豪言是你向官場決絕的抗議。璨然菊花，悠然人生，從此世上不再有陶淵明，只剩下一個超然物外的隱逸之士。瀟灑不羈是你外在的金玉，悠然超脫是你內在的精華。

　　大江東去，淘不盡你滿懷的壯志，仰問蒼穹，問不完你釋然的豁達，相顧無言，道不盡你懷念亡妻的惆悵，月圓月缺，人聚人散，多情無情，得意失意，你東坡居士一一嘗遍。人們總是在感嘆不曾拿起又何談放下？可你拿起了許多，又放下了一切，不再為被貶而悲戚，不再為離別而憂傷，坦然的釋懷成就了一代詞宗。外在的絢爛是你無數次的釋然，內在的金玉是你寬廣的胸懷。

　　薄霧濃云中你愁容不展，東籬把酒時你淚痕未干。尋尋覓覓卻找不到熟悉的身影，曉來風急卻吹不散心頭的陰云。你自號易安，可你真的容易擁有安定而溫暖的生活嗎？歲月不在，紅顏已老，卻將你的詞風錘煉得清麗淡雅，將你的人格雕琢得淡然而神傷。一卷《漱玉詞》凝聚了你畢生的心緒，一本《金石錄》匯集了你全部的希冀，絕代風華是你外在的美麗，淡然平和才是你人生的真諦。

　　穿過歷史的浮云，看清完美的人生。金玉其外，金玉其中的人才是真正不滅的星光，才是真正令人仰止的高峰！

　　讀書人生作文 篇20

　　溪流，云散，雨落，花凋。

　　人的一生，曲折，離合交加，波紋點點，恬淡。而我們，在浩瀚大海中，不過是一條小溪；在廣闊天空中，不過是一片白云；在靜靜湖面中，不過是一圈波紋；在無邊世界中，不過是一朵小花。

　　人生如溪。曾幾何時，我來到小溪旁，望那曲折的小溪，以為這便足夠長了。但當我在地圖上尋找時，竟無法找尋這條溪流，只發現浩瀚的大海。

　　人生如云。曾幾何時，我望著天上的云，看著那廣闊的天空，唯有那一片白云，以為那便足夠堅挺了。但那云，經過漫長的時間后，也漸漸分開，消逝了。

　　人生如雨。曾幾何時，我享受著雨的滋潤，來到湖邊，見那雨滴灑在靜靜的湖面上，泛起圈圈波紋，相互包容，以為這便足夠美好了。但漸漸地，波紋不再包容，而是相互吞噬，相互排斥。

　　人生如風。曾幾何時，我傾聽著花草的生長，凝視著眼前那成長的花兒，微風輕輕地撫摸她，以為那便足夠優美了。但慢慢的，那風變得壞了起來，折斷了那成長中的花兒。

　　人生凄苦，離合悲歡，我們不能改變什么，不能讓時間的火車倒轉，不能尋覓那半徑超過一光年的蟲洞。但是，那曲折的小溪可以經過人為因素變直；散開的云朵也終有一天會重新聚集，泛泛的波紋最后都會包容成一個大的波紋——湖。折斷的花兒無法改變，但也可以通過自身努力來獲取重生。世間萬物，都無法改變過去，但都能夠改變將來。

　　讀書人生作文 篇21

　　每個人都會有自己的目標，為這個目標一直奮斗著，不畏艱辛，不畏困難，一次又一次的跌倒，一次又一次的成長……我們像青澀的青梅，未成熟不懂是非，澀澀的，酸酸的。我們像高原的小草，面對著風吹雨打而還擁有一顆堅定的心。我們像毛毛蟲，只有經歷過蛻變，才能展翅高飛……

　　雨像天真爛漫的娃娃爭相投進大地母親的懷抱，一路上打著雨傘的人們，有的加快速度，有的不慌不忙，沒有雨傘的人們，有的隨遇而安，有的你追我趕。就想我們的生活一樣，擁有了優勢卻還得繼續努力，而不是驕傲的飄飄然，沒有優勢的就更加要去為自己的目標而奮斗，而不是自暴自棄。淋濕了不要緊，關鍵是，你收獲了。

　　然而在學習的過程和成長的過程中，要虛心請教，要謙虛。就像茶壺和茶杯一樣，而我們就是茶杯，只有虛心，茶壺里的知識才會倒進去，若你把茶杯放在茶壺之上，怎能收獲呢？

　　人不能失去目標，不能失去方向，因為沒有一個像指南針一樣的理智。再聰明的人，也難免不了犯錯，你選錯的路不要緊，關鍵是不能一錯再錯。’條條大道出羅馬‘知錯就改，你會發現你自己好像走了捷徑一般。

　　為目標努力，哪怕一路坎坷。樹立自己的目標，不畏困難走下去。謙虛才能收獲到更好的。

　　加油少年們！

　　讀書人生作文 篇22

　　人生處處有道坎，若你執意往前走，便會收獲不一樣的光彩，若你執意退步，就會像老鼠一樣弱小。

　　有句話說得好：生活的無奈，有時并不源于自我，別人無心的筑就，那是一種陰差陽錯。生活本就是矛盾的，白天與黑夜間的距離，春夏秋冬之間的輪回，于是有了挑剔的喜愛，讓無奈加上了喜悅的等待。

　　是啊，人生就是如此。有的人因小時候的不幸，截了肢；有的人因小時候多吃糖果，導致現在牙齒發爛；有的人因一次考試失敗，導致精神損傷；有的人因承受不了家長的責備，便想自我毀滅；還有的人因承受不了事業的失敗，便想胡作非為。

　　人生是一場漫漫旅途，沒有人會知道明天會發生什么。

　　人生如戲，可是戲可以重來，而人生絕對不可重來。世上沒有后悔藥，我們今天做過的事情，明天便要承受不堪的后果。

　　就如德國杰出的作家貝多芬，貝多芬在26歲時就得了神經性耳聾癥，聽力逐漸消失。他只能通過談話冊與別人交流。但孤寂的生活，不公的命運并沒有使他失掉生活的希望與信心。貝多芬和我們所有人一樣，他不是天生的聰明，也不是像別人口中說的神童，他是靠自己的努力來改變人生，改變命運。

　　自強不息是人活著的最基本要求。正如英國的羅素 。貝克所說的：一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。一個人可以懦弱的活著，但決不能失掉自信，自強不息是一個人的本分。

　　人生如同在大海里潛游，只有克服海底的重重壓力，才能越潛越深，才能欣賞到別人從未見過的景色。

　　讀書人生作文 篇23

　　人生，簡單的兩個字，廖廖幾筆，內涵卻沒有那么淺顯。今天，先簡單的談一下成功。

　　關于成功，大家都不陌生，或者很陌生，不陌生是說我們從小就被教育，一定要努力的成功，所以我們不是在想著成功，就是在通往成功的路上。陌生，是說我們之中很多人，忙忙碌碌，也沒有一絲成功的痕跡。綜上，其實我得出了一個比較不靠譜但又很實在的道理。

　　有的人就是會成功，而有的人，無論多努力，也注定和成功無緣。

　　這，并不意味著能成功的人，無需付出什么就能輕而易舉的成功。恰恰這就是我要講的，能成功的人之所以能成功，并不是他們知道他們會成功，只是他們具備了成功的條件，在適當的時間做合適的事情。然后等待就好了。也就是說，盡人事，聽天命。那為什么不能成功的人，終究無法成功呢。

　　不能成功的人就沒有那么簡單了，大體分為兩種，一種是不具備成功的條件，沒有做到盡人事，只是空想，一味地喊著我要成功，我很努力的口號，而實際上并沒有付出什么的。另一種就是沒有天命。沒有在合適的時間做出適合的事情，只是簡單的做著自己的事情，蠻著頭硬干，最終也不會獲得什么，甚至有時候還會適得其反，例子有太多太多了。

　　人生，就是這樣，只有兩種結果，成功，或者不成功。但是，人到底會成功還是不成功，這是很難講清楚的。這就是今天我所要談及的主旨，人生，簡單又復雜。這就是樂趣所在。

　　讀書人生作文 篇24

　　揮動雙臂，邁開大步，快速向前奔跑，我們都做過這樣的動作。搖籃中的嬰兒是不會奔跑的，他們安恬的睡著，粉嫩的小臉如花朵沐浴在春風中，可你怎能肯定，他們從沒做過奔跑的夢呢？

　　真正的奔跑，是從學會走路開始的。稚氣的孩童時代，奔跑那么有趣，速度不快但很用力，身體晃動幅度大，像可愛的企鵝，顯得笨拙，身后撒下一串串銀鈴般的笑聲。

　　青少年時，該是最樂于奔跑的。年輕人臉上灑滿陽光，他們活力四射，不知疲憊。他們熱愛運動，朝氣蓬勃，又因生活中，事業上有那么多可以追求的美好東西，他們跑得更歡了。

　　青春易逝，轉眼間，已人到中年。中年人有著獨特的深沉和內斂，他們不再熱衷于奔跑，取而代之的是悠閑的散步。在不疾不徐的漫步中，他們思量著事業的曲折進程，家庭中的大小事務。

　　夕陽映紅大地，人生進入晚年。老人們閑居在家，享受那份寧靜與淡泊。每個黃昏時分，他們躺在搖椅上，安然品茶，看著窗外怡人的風景，搜尋記憶中溫馨的往事。朦朧中，依稀看見當年的自己——那個充滿活力的少年正迎著這朝陽奔跑……

　　星星在奔跑中劃出運行的軌跡，人們在奔跑中窮其一生。

　　是的，我們在奔跑，在沙灘上奔跑，在街道上奔跑，在原野上奔跑；跑過童年，跑過青年，跑過中年……生命不息，奔跑不止。

　　讀書人生作文 篇25

　　人的一生是一個不斷學習的過程，在我們遇到挫折的時候，我們一定要笑對人生。

　　人總要經歷過一些磨難，遭遇到一些挫折，經歷一些風浪，才能讓我們學會去笑對人生。著名音樂家貝多芬就是這么一個例子，在雙耳失聰的時候，他沒有選擇放棄，而是努力握住“命運的咽喉”，創造出來經典的《音樂交響曲》。我們可以假如一下，如果貝多芬沒有笑對人生的坦然，還會有《音樂交響曲》的出現嗎?

　　不要去抱怨世界上有太多的挫折，如果沒有這些挫折的話，我們怎么能看見蘇軾的經典詩句呢?蘇軾一生的仕途都是不順利的都是奔波的，但是蘇軾卻能寫出“門前流水尚能西，休將白發唱黃雞”這樣的詩句，只因蘇軾擁有笑對人生的豁達態度。

　　笑對人生，是在遇到再大的困難的時候也不要害怕。老子的思想一致在深深影響著我們。

　　笑對人生，每個人在這個世界上生活的機會只有一次，我們每個人都應該尊重別人，每個人都有自己的苦衷，要學會體諒人家，善待一切。

　　人生在世，每一天都要笑對人生，因為生活中總會有這樣那樣的風風雨雨，我們又何苦再去自尋苦惱呢?還不如微笑面對人生，大步向前走，因為只有這樣人生才會更加有意義。

　　在生活中，我們不要強求別人，也不要太去在意別人用怎么樣的眼光來對待自己，自己開心就好，笑對人生，讓自己的人生變得更加強大。

　　讀書人生作文 篇26

　　大千世界，無奇不有，世間百態，人間冷暖，我們該如何面對呢？

　　我們應怎樣對待呢。有些事情我們真的努力去改變，但事實又如何呢？不得不承認有時真的無能為力。我多希望我們能一起走過歲月的流年，一起經歷校園的生活一起談論流年的趣事，一起暢談生活的內涵，這樣該多好啊。我極力勸說過，也努力挽回過，但不會因我的努力訴說而改變。隨著時間的推移，流年的走動，心靈的領會，朋友間情感的交流與融匯，我明白了許多以前未明白的道理。人生的璐是坎坷艱難的，不可能是一帆風順的。在人生的長河中，有時是陽光燦爛，有時也會陰云滿天，只要我們勇敢堅強的面對，它會成為你生命中一筆寶貴的財富。當陰云密布時，會下雨吧。希望充淡煩惱，帶去光明，就象云卷會有云舒，花開會有花落一樣。要相信前途是光明的，未來是美好的。有句話這樣說，“前方是絕路，希望在轉角”，所以要笑對生活，樂觀對待生活中的一切。我相信許多道理大家都是知道的，關鍵是要落實到行動中。

　　溫暖是彼此間的關懷…溫暖是彼此間的信任…溫暖是飄飄灑灑的春雨…溫暖是寫在臉上的笑影…溫暖是義無反顧的響應…溫暖是真情與真愛的交流愿人間處處有溫暖，溫暖的氣息傳遍每個角落，蕩漾在空氣中——久久的。

　　讀書人生作文 篇27

　　每當我門經過老爺爺家門前時，總是忍不住想過去看看。不錯的，那是我和小伙伴門兒時的一方樂土老爺的小花園。里面種著各種各樣的花，而那時我門的最愛的是一架"五星花"。五星花總愛順著枝子往上爬，而且總愿意擠在一起，密密麻麻。

　　我門總喜歡在下面捉迷藏，追追趕趕。但是事與愿違。一天我門如同往常一樣，從老爺爺家門口經過時，"天啊！”那架五星花只剩下光禿禿的架子。當我門去問老爺爺時老爺爺只是笑著說："它們不會消失的"五星花沒有了，我們缺少了一塊玩樂之地，但是漸漸地淡忘了。

　　好長時間過去了，一日，我從老爺爺家門口經過，意外間我似乎發現了奇跡：為什么老爺爺家的院子里冒出了一架繁茂的五星花，顯得比以前更加嫩而鮮艷。老爺爺見了我，微笑的邀請我進去，"好久沒來了吧？"我這時已經目瞪口呆，半天才冒出一句“爺爺這是……怎么回事？”他只是說：“孩子，人生亦是如此，你也要像這五星花一樣啊！”“這是什么意思？”“你會明白的……”

　　幾年后，當我重新站在那花架前，望著那架依舊充滿勃勃生機的五星花時，我似乎懂得了“人生亦是如此”是啊！人生豈不就象這五星花一般，趴倒了，要靠自己的力量站起來。人生之路要勇往直前，正象這五星花……

　　讀書人生作文 篇28

　　笑，是寫在臉上的美麗，掛在嘴角的芬芳，是一支動聽的歌，撥動人的心弦。

　　笑對于每個人來說都非常重要，你的一個欣慰的笑，能讓暖暖的陽光去撫摸心靈，給人帶來希望；一個真誠的笑，能在人的心靈間搭起溝通的橋梁；一個歉意的笑，能帶來別人的寬容；一個鼓勵的笑，能給人以力量……

　　在我小時候，參加了幼兒園的舞蹈隊，每天都非常努力地學習。在參加一次比賽時，我從一個小動作開始練起，一個動作要排練好幾次。練到一個比較難的動作時，怎么也做不好，我的眼眶里充滿了淚水，老師微笑著看著我，我也笑了。我下定決心繼續努力。

　　于是，每天我都早早起床，在椅子上開始練習，腿向后靠在椅子上，慢慢地練習。練完了這個又開始在窗前練習。經過了努力之后，終于學會了。開始正式排練時，我每天也要起來好好排練。

　　終于到了比賽的時候，我在舞臺上隨著音樂翩翩起舞。到了音樂結束后，臺下響起了熱烈的掌聲。我得知成績后，心里激動極了，我笑了，眼淚也滴落下來了。

　　坎坷算什么，失敗算什么，把它們踩在腳下，昂首挺胸，用笑去面對明天。留一個笑，在你遇到坎坷時，它會幫你戰勝它，因為坎坷是敵不過堅強的人的。在悲傷時，笑一個，它會使悲傷的烏云消散，因為悲傷是害怕笑的。把你善意的笑留給弱者，讓他感受到冬日里的溫暖……

　　笑的力量是無窮的，讓我們都揚起嘴角笑一笑吧，讓我們的生活更加燦爛。

　　讀書人生作文 篇29

　　人生就是一本書，記錄著生活的點點滴滴，那一幅幅五顏六色的插圖，繪畫著一個個精彩的片段。而這次，我想好好地靜下心來，慢慢地，細細地品讀。

　　品讀人生，就要學會品讀他人，吸取營養。“金無足赤，人無完人”，每個人都不是完美的，但一定要努力做到完美。“老人家”孔子曾說過：“三人行，必有我師焉。”每每與別人走一起，只要吸取別人的長處，而躲避別人的短處，才能取得真正的成功，才能向完美的距離拉近一步。

　　品讀人生，就要學會品讀失敗和痛苦，吸取教訓。“一鼓作氣，再而衰，三而竭。”若果失敗了，不應該要放棄。“失敗乃成功之母”，我們只要不斷地嘗試和吸取經驗，找到失敗的原因，如此一來，就可以成功，或者靠近成功。哪怕是痛苦，也可以讓人學會許多不同的道理。品讀著痛苦，也可以在痛苦中找到快樂。

　　品讀人生，就要學會品讀成功和喜悅，學會珍惜。在成功中享受到了快樂與滿足，而在品讀人生中，也會學會許多大大小小的道理：不能在成功時驕傲自大，更不能用一時之勢，去嘲笑、看不起別人。這樣，才會避免更大的失敗，取得更大的成功。品讀著喜悅，回憶著往事的美好、快樂，同時又有一些欣慰，仿佛可以再一次身臨其境，再一次“一蹦三尺高”。

　　只要你細細品讀人生，這杯“白開水”也會變成一杯香醇的美酒，令人回味無窮。

　　讀書人生作文 篇30

　　我們的人生中可能有“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與傷感；也有“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達；更有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然與開朗。人生百態，滋味各不相同，只有學會不斷地品味人生，才能使我們的生活過得豐富而又充實。

　　人生的春天，常常是心高氣傲的時候，不留意道路的花草，只是在花草邊走走停停，只要你從容地觀察，“花”“草”“樹”“木”，不急于求成，才能使自己的心靈如泉水般清澈透明，使人生如樹木般有生機，使人生如夢一般美好。我們要把握現在，品味人生。

　　人生的夏天，常常是血氣方剛的時候。在游山玩水的同時，不要忘記泉水的清澈，樹木的生機，要靜下心來，品味品味人生，感受家的溫暖，讓生活變得更加安寧。

　　人生的秋天，是農民伯伯收獲的季節，最美的色彩莫過于麥穗的金黃，蘋果的鮮紅。要靜下心來，品味人生，感受美的意蘊，把握住秋，感受秋。

　　人生的冬天，是最后一個季節，經歷了風風雨雨，也感受了“春”“夏”“秋”，再回頭，人生也沒有遺憾，也已經品味了四個季節的人生，明白了人生中大大小小的道理，感謝品味。

　　人生也亦如此，只有去欣賞、去品味，才可以去體現人世間的美好。在每個季節，每個角落，都有愛，有美，還有不經意觸動人心的感動。

　　讀書人生作文 篇31

　　有些人的人生像一幅閑適自得的田園風景畫，有些人的人生像一曲情緒激昂的軍隊進行曲；而有些人的人生就像一部憂國憂民的壯美史詩。

　　在晉朝，詩人陶淵明也曾隱居于田園之中，獨自一人采花賞樂，寫下“樂菊東籬下，悠然見南山”。從古至今，有多少人將自己的豪情壯志寄托于祖國的大好河山之中，又有多少文人希望能寄身于自然，體會自然的神奇與秀麗。因此，品味人生，也是對壯美自然的品味與欣賞。

　　在南宋，女詞人李清照曾醉心于綠草荷花之間，忘卻回歸。寫下了“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭渡驚起一灘鷗鷺”的閑適小記。

　　在唐朝，詩人杜甫卻早已沒有這般雅興。在他眼里山水之美早已無關緊要，真正重要的是國家的存亡與百姓的疾苦，正因此，他大呼“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”！

　　無奈，他沒有李白一般的灑脫與浪漫，也沒有蘇軾一般的豁達與樂觀，更沒有陶淵明一般的閑適與自得。他為國家鞠躬盡瘁，哪怕最后白己顛沛流離，也要為人民盡最后一次力。因此，品味人生，也是對國家與人民的憂患與擔當。|品味人生、品的不僅是一個人的人生，還是對國家與人民的關心。作為當代青少年，我們應為建設祖國做好準備。（公眾號：心在江湖）

　　讀書人生作文 篇32

　　以前我總感覺人世浮華，那么多問題無法說出口，我們在一起交流，不管是開語音，視頻還是視頻聊天，這些似乎都已經沒有什么作用了。就好像我們第一次見面的時候我們就知道這一切都已經注定。不管是沉默寡言，還是那么活潑可愛的性格，其實最后結果都是相差不大的。

　　我們在學校里的時候沒有好好的珍惜時光，反而現在再去想什么問題就顯得很難了，只不過是因為在這樣的過程之中，所有的問題都那么難以說明。如果我們真的無法做到，那么就不要輕易去答應別人，因為這些閑的會你很不好，很小氣。

　　我們以前也是想著出去各種玩耍，可是卻忘記了給你調結合現實條件，我們根本就沒有那么多的時間去做相同的事情，也根本就不會覺得這樣的玩沙有什么意義。

　　因為你肯定會知道家里人肯定不會同意你出去玩耍的，更何況是買了火車票去找他們玩耍。

　　如果有一天你突然懂得了這樣的道理，你也會覺得這樣的所有想法似乎都不是特別簡單。只不過在你們相處的過程當中還有太多的難題沒有解答。

　　如果你時時刻刻都想著那些沒有得到的東西，想必你也不會多么快樂，如果你想著你擁有的那么多，都是你想要的，能夠讓你幸福的，你就會覺得每一天都很幸福，都很滋潤。

　　可實際上又有多少人能夠看穿自己生活，看透人生呢？

　　讀書人生作文 篇33

　　當寂靜的校園沾染上一片秋色，我會沉默，祭祀落葉的消逝，這就是我的詩意人生，我的憂郁所在，我總是孤獨的，憂郁的，天馬行空。

　　灰色般的校園，下起了黑色的雨，冷落了萬千生靈。灰蒙蒙的天，永遠也亮不起的夜，雨，千絲萬縷，澆碎了光明的夢，我在憂郁。打著一把雨傘，獨自行走在糾結的羊腸小道，落葉被濕潤，已不再清脆，枯黃的顏色卻愈加鮮明。我走在，如葉脈一般的道上，走在，必須面對的岔路口。

　　冬天的夕陽，讓我安靜的遠望，就這樣，立在陽臺上，去感受，光明消失的慘淡無光。太陽，漸漸收斂了光芒，搖曳著彩霞，賦予它詩意的光芒，給我留戀，去回想。屋旁的樹漸漸黑了，遠處的幾點小光，幾戶人家，幾縷炊煙，升騰成了最美的自然。或許，驀的，一只烏鴉的一聲凄啼，遠處樹上的風吹葉鳴，這就是一種意境，似乎是拋棄一切煩惱的透視，我看見，一個古色古香的詩意結界。

　　總想，拋棄人生的枷鎖，去飛翔，去追求，我向往的世界，是吹來天風的天堂，那里有云海，有陽光，有自由，有天空之城。喜歡悠遠的笛音，承載我的心，飛揚在幾萬英尺的高度，讓我去尋夢，去放歌，去凈化，去解脫……我看見，一個古色古香的詩意結界。

　　幻想天邊的晚霞是我自由的靈魂，幻想我靠近詩意天堂，沒有塵世的糾結，沒有塵世的黑暗。我還是想當那個憂郁而詩意的孤獨者，還是想當閑云野鶴，去放蕩，去飛翔，去找尋詩意的體現，去找尋憂郁的所在！

　　我的人生，是地球外的結界。

　　讀書人生作文 篇34

　　有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。

　　四面楚歌中，你自刎于烏江畔，你只懂吟唱“力拔山河兮氣蓋世，時不利兮騅不逝？”的無奈，你只會感嘆“此天亡我，非戰之罪”的絕望。昔日勇猛蓋世的你，卻為何不知“勝敗兵家事不朝，包羞忍恥是男兒”？雖有李清照為你題詞“生當作人杰，死亦為鬼雄”然而你可知“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”？你可知“自古功業有再舉，何不隱忍過江東”柏楊先生說過：不要認為彎下膝蓋就是懦弱。功成和名就青睞的不一定是一味奔跑的人，而是當巨石臨頭能反踏其上的智者。如若你能在那群雄逐鹿的舞臺上懂得低頭，懂的劉邦那“遇方則方，遇圓則圓”的狡黠，以你的才智，以你的勇氣，歷史的改寫或許只在一念之間！可惜不肯低頭的你，這樣的高傲，便注定了你不可能有絕處逢生的驚喜。苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。有一種隱忍蘊蓄了無限力量，有一種靜默其實是驚天告白。小不忍則亂大謀，所以你可丟盡尊嚴服侍吳王三年，所以你能在回國后臥薪嘗膽十年。

　　不是所有的堅持都值得贊賞，同樣也并非所有的“屈辱”都應遭唾棄。你的能屈能伸成就了你的堅韌不拔，你化屈辱為武器，隱忍是你為成功做的準備，最終“越王勾踐破吳歸，義士還鄉盡錦衣”。柔而不韌是懦夫，韌而不柔是莽夫。柔韌的人生，是我們克服危機贏得勝利的生存智慧。成功就在彎腰間，看人生豪邁，只不過一個彎腰，就可以從頭再來！

　　讀書人生作文 篇35

　　落日溶金，暮云合壁。

　　每個人都會擁有一個美麗的色彩人生。即便，你是一個有疾病的人……

　　我合上雙眼，任憑思緒把我帶遠……

　　一個孩子患了可惡的白血病，可他并沒有被頑癥嚇倒。相反，他比平時更得堅強，自然，而不像其他的孩子，患了感冒也叫個不停。

　　有人曾經問過這個小孩：“害怕嗎？”

　　“怕！”孩子的回答帶有一絲絲的恐懼。“一想到死，我就傷心，痛苦。想哭，畢竟我還只有十畢竟我還只有十一歲。我不想那么年輕就離開我的好友、同學、老師和父母。”一滴晶瑩的眼珠從他臉頰順滑而下。

　　“可后來我不再害怕了，醫生告訴我：人都會死的，但卻要看你是怎么死的。我不想讓媽媽傷心，所以我參加了學校里的合唱隊，因為媽媽喜歡聽我唱歌。老師和同學們都很關心我的病情，這份真摯的感情和友誼我無以為報。”孩子抽噎了一會兒。

　　“我還經常參加他們的野外活動。這些都使我的身心受到感染。”繼續說道。

　　窗外更深露重，窗內憂傷難送。

　　此時無聲勝有聲啊！

　　“現在，我的身體好多了。我希望在我有生之年能夠盡情擁抱生命！”小孩子臉上的憂愁

　　假如你身處枯井，求救的哀鳴，也許換來的只是買埋葬你的泥土。走出絕境的秘訣是拼命抖落身上的泥土，使之成為自救的臺階。

　　十一歲的孩子，雖不能自救，但他熱情擁抱生命的激情卻化為無數不同色彩。這難得的精神令人不由得心升佩服。

　　人生應有兩盞明亮燈，一盞是勇氣的燈，一盞是希望的燈！

　　讀書人生作文 篇36

　　如果你用10分鐘燒好一壺水，又用15分鐘在去泡茶，當第25分鐘結束時，你喝上了自己所泡的香茶，現在你會是什么心情呢？是高興、欣慰自己泡出一壺好茶了。還是憂傷、沮喪自己花費了這么長時間？

　　這就好比你對人生的態度，能看出你是否能笑對人生。

　　笑對人生，首先你應該學會珍惜現在，比如我們所熟悉的一副漫畫，倆個人同時面對半杯水，一個人高興的想：我還有半杯水，而另一個人卻一臉愁容的想：我只剩下了半杯水。水肯定不會因為你的愁苦而增多，那么你會選擇哪種態度對待這半杯水呢？

　　漫漫人生路，總有荊刺、總有坎坷、總有黑暗，這一切上帝對任何人都是公平的，關鍵在于你應怎么面對，是笑還是哭，即使哭命運也不會對你格外開恩，那你為何不選擇笑呢？笑著踏過荊刺，走過坎坷，面對黑暗，這樣即使傷痕累累，也不會有太大的痛苦。并且會有更大的信心繼續前進，而哭只會讓你的痛苦加倍，你說你會選擇哪一種呢？

　　相信冰心奶奶在微笑中寫作的事各位并不比我陌生吧，多少現實的例子就在我們身邊。那我們為何還要被悲觀的魔鬼任意擺布呢？

　　“路既然是命中注定要走下去的，與其哭著、苦著。為何不笑著、唱著呢？”笑對人生，每天太陽都是新的，都是燦爛的。

　　讀書人生作文 篇37

　　沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。——題記

　　在我們的人生中，有時難免會遇到大大小小的困難，選擇解決的路各不相同，走向的未知的終點也就各不相同。

　　一條道路兩旁滿是鮮花的小路和一條寬廣的柏油馬路，你會選擇哪一條？選擇滿是鮮花的小路，一路上與蝴蝶嬉戲，載歌載舞，欣賞滿地的鮮花，時光也就會隨著時間消失殆盡。而如果選擇寬廣的柏油馬路，一路上暢通無阻，匆匆的走過了整條路，卻發現任何地方都沒有值得留戀的東西。每一個人都有屬于自己的思想，自己的選擇。有人選擇安逸一生，有人選擇奮斗一生。汪國真說過，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。不錯的，所謂路是人走出來的，每一條路都各自奔向一個不同的終點。牡丹的嬌嫩甚是好看，但是風吹不得、雨淋不得，牡丹選擇把自己的一切投入到外表上，相比之下的松柏，四季常綠，雖沒有鮮花，不嬌艷美麗，卻能夠從骨子里散發出堅強的氣息，屹立不倒。梅花香自苦寒來，梅花只在冬天開放，當所有嬌羞的花朵全部凋謝時，唯獨梅花在競相開放，梅花所擁有的倔強的性格正是很多世人所敬重的。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，詩人把梅花的性格描繪得淋漓盡致，不同的花有不同的品性，而這些品性不正是像我們人生所要選擇的道路嗎？選擇的不同，所接受的結果自然不同，種瓜得瓜種豆得豆也正是這個道理。我們要學會選擇正確的道路，跟著陽光的方向，揮手出發。

　　讀書人生作文 篇38

　　曾經一位友人告訴我，“我的夢想是隱身修行。”，“潛心修佛”，不要以為這就是有什麼想不開的，很多人如唐代的詩人王維，現代的臺灣作家林清玄都是信佛之人。佛教作為一種宗教，固然有其缺憾的地方，但它傳達出來的“靜”是永不過時的，是一直鮮活的存在著的。

　　靜生慧，人們之所以有這樣的夢想也是祈求一些智慧。只是我們寄托于將來，忽視了現在。把未來與現實混為一談，這便是最大的失誤。其實，把握不住現在的人也把握不了未來，現在是將來的基礎。《煉金術士》里有一句話說的很好，生活永遠是也僅僅是我們現在所經歷的這一刻。

　　因此心中有夢想并不是一種錯，但是我們太過注意一些浮面的東西，就忘記了走好此時此刻的每一步路。修行本身是一種形式，而靜需要的是形式以外的，內在的東西，這些需要感悟與思考。心懷夢想，默默努力，學會等待與隱忍，這些便是佛經中所告訴我們的一大智慧。活在當下，戒驕戒躁，看懂自己的內心，看明前方的道路，看清外界的變化。世間皆變化，心靜自然涼。冷靜頭腦，淡薄名利，享受內心的修行。昔日的青燈古佛已不再是悲苦寂寥的化身，它教會我們在浮華的現世摒棄一切私心雜念，我心向佛，一切為安。

　　不在祈求隱身修行，只要心中有佛，就是在修行。

　　讀書人生作文 篇39

　　人生如一道道階梯。

　　每個人從誕生后，便得不斷攀登這道道階梯。在攀登頭幾級階梯時，因為得到了許多人的幫助，所以會顯得比較輕松。但是，到了一定的時候，這種幫助會漸漸減少，以至消失，以后的階梯需要靠自己的智慧、意志和體能來完成。而邁出這一步是艱難的，必須克服許多心理障礙，需要充分的勇氣和自信。這道道階梯到底有多長？盡頭到底在哪兒？無人可知。幾級階梯可以使一個人的一生燦爛輝煌，也可以使一個人的一生從此黯然失色，但是，攀登階梯級數多寡的權利，永遠掌握在自己手里。

　　人生，似一朵花。

　　花開花落，是必然的。但怎樣使這朵花在盛開的短時間內，開得更加燦爛，更加迷人？我們摘抄過不知多少條簡單、易懂、明理的珍惜時間的名言、諺語、格言警句，可是，你往心里去了嗎？人生，就是用時間累積起來的。“昨日若不為，轉眼春光老。”“今日復今日，今日何其少。”“世人皆被明日累，明日無窮老將至。”可見時間的寶貴。各位朋友們，千萬不要讓時間白白流逝，不要讓這朵花兒輕易失去光彩。

　　人生是階梯。成功者，因勇于攀登，他當之無愧；失敗者，因知難而退，他令人惋惜。

　　人生是花兒。成功者，因珍惜時間，他終生受益；失敗者，他悔恨終生。

　　讀書人生作文 篇40

　　公園的早晨，是美好的，給人們帶來的是生機勃勃的景象，‘‘沙沙沙’’，隨著一春風的到來，幾片枯葉悄然而落，告別了已是綠陰陰的大樹媽媽。而樹枝上那剛生出來的嫩綠的葉子卻是迎著春風歡歌起舞，多么快樂活潑的一群。綠葉開始了他的生命，而枯葉，也就結束了他的生命。‘‘嚓嚓嚓’’，響起了清潔工小丁的掃地聲，他應該把這些枯葉掃光，這是他的職責。

　　一片枯葉落在了他的手上，他停止了掃地，看著這片以經結束了生命了的葉子，黃黃的，一折便會碎成兩半。小丁抬起了頭，看著大樹上的嫩葉，也有幾片枯葉飄飄揚揚的落了下來，他瞪大了雙眼，嘴平平的，不知是為嫩葉高興，還是為枯葉悲傷，心中泛起一陣苦澀，他想起了一件事......

　　那天，春光明媚，萬物復蘇。兩位父母推著淡粉色的嬰兒車，與車中的小孩玩耍，不時傳來一陣幸福的笑聲，多么溫暖的家庭！前方，兩位中年人推著輪椅，與輪椅上的老人說話。老人老態龍鐘，而小孩春光滿面，恰好形成了一個鮮明的對比。兩車相遇，大家都停止了說話，望著兩位生命以向反方向流的人，思索著。而小孩什么也不懂，頑皮的探出了，驚訝的望望老人，又瞧瞧爸爸媽媽。‘‘哎！’’小丁一聲談息，依舊掃他的地。生命是多么美好，可又是多么短暫。葉落歸根，人生老病死。落葉告訴我們的人生道理，是多么值得品位。讓我們珍惜生命，珍惜時間，不要讓人生有太多太多的遺憾。

　　讀書人生作文 篇41

　　世界萬物變化不斷，春天來秋，花開花落，都給我們人生的啟示。

　　如果你是有心人，你會發現大疆在同類。它提醒我們時間不能輕易過去，粗心大意。(威廉莎士比亞，奧賽羅，時間)最柔軟的水能穿透最堅硬的石頭，就是告訴我們要沖破滴水的石頭，堅持下去。螞蟻移動蝗蟲是告訴我們合作很重要。

　　并不是生活缺乏啟示。就像生活中處處都有美一樣，只是缺少發現美的眼睛。

　　當我做作業的時候，我聽到了螳螂大小的蟲子的聲音。出于好奇，我把他放在塑料盒子里。可能是因為搬家或追求自由，那八條腿一直在劃水，但箱子很光滑。不管怎么爬，總會滑倒在原地。盡管如此，它仍然不厭其煩地重復

　　但是想想看，這個小蟲里有什么偉大的力量！它是一個永不停止工作的引擎！

　　作為一個小蟲子，雖然其相貌并不出眾，但這句話并不令人驚訝，守護自己的自由是他的權利和義務，出生在這個世界上有義務為自由而奮斗，它正在為它的神圣使命而努力。

　　但是光靠努力是不夠的。也許那個智商絕對比不上我們。這個箱子并不高換個方向就能上去。

　　人生不也是一個奮斗的過程嗎？每個人都有自己的使命。不管怎樣，你只有為它戰斗一次，才能發現自己的價值。(生活)。

　　雨后的彩虹最絢麗。風雨過后才能看到最燦爛的陽光。

　　讓你喜歡啟蒙。它是一朵散發著脈脈香氣的花，使你的生活芬芳。讓啟蒙進入你的內心。它是輕輕按著潺潺的旋律的小溪，使你的心清澈。

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