感恩人生作文

時間：2022-10-17 11:23:15 人生我要投稿

關于感恩人生作文五篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的感恩人生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于感恩人生作文五篇

感恩人生作文篇1

　　知恩圖報，這個成語告訴我們的道理就是人需要懂得感恩，對生活中一切美好的人和事，要抱著一種知恩，回報，樂于給予的態度。從呱呱墜地開始，其實，每個人的一生當中，能感恩，且需要感恩的人和事實在太多了…

　　作為人生的啟蒙導師，父母賦予我們來到這個世界的權利，也教會了我們該如何在這個紛繁復雜的世界中摸爬打滾。不管是從經濟上的還是精神上的，父母在我們一生當中給予的東西都太多了，這些寶貴的“財產”是我們生命當中最值得感恩的一部分。不管我們長大以后身在何方，或者成為一個什么樣的人，都請記住，不要忘了跟我們的父母說一聲，謝謝。

　　當我們開始懂事明理的時候，老師開始進入了我們的人生。他教會了我們如何待人接物，怎樣掌握科學知識，如何利用技術去開拓自己的人生，哼哼教導之下，是每個寒窗歲月下，學子的臻臻回憶。多少年以后，當我們重新回顧讀書的年代，你會感慨一切來得太快，也許很多東西都已經物是人非，同學們南轅北轍，但是也請不要忘記對老師說聲，謝謝。

　　十年寒窗，終于拼得功成名就。當我們成為企業的一員，甚至成為老板的時候，你是否會回想起當年那個對你嚴加責備的上司或者組長？年少無知的時候，你會感覺這是一種折磨，但是當你成熟以后，才知道這是一種經驗，是上司給你的一種鼓舞與機會。如果沒有他，也許就沒有今天的你。所以，不管你還是在奮斗的基層，或者是已經成為百萬富翁，都請你不要忘記這過去的上司，說一聲，謝謝。

　　在每個人的一生當中，都有許多需要感恩的人與事，也許我們感覺自己無能為力，不能夠做到事事盡美，但是不要緊，只要我們常懷著一顆感恩的心，當遇到那些讓我們感覺美好的，那些曾經帶給我們感動的以及曾經幫助過我們，鼓舞過我們的人和事的時候，都不要吝嗇自己的贊美之詞，盡自己最大的能力去回報對方。俗話說，滴水之恩必涌泉相報，要感恩不一定是在物質上面的，也可以是在精神上面的行動上面的，只要你愿意，樂于獻出你的知恩之情，對方也一定會給你一個溫暖的擁抱。

感恩人生作文篇2

　　感動，會使人產生憐憫之心，感激，會使人產生感恩之心，可是仔細想一想，我們是否懷著感恩之心度過每一天，是每天都對幫助自己的人送上一句“謝謝”，其實，感恩可以以任何一種方式去表達。感恩可以是因為一件很小的事，但是感恩本身并不是一件小事，它可以以任何一種方式表達。

　　從我們出生起，我們就有了需要懷有感恩之心的對象，父母、家人，去回報他們的悉心照顧，才得以讓給我們茁壯成長，有人覺得，與自己關系越親近的家人、朋友，就可以省去一句平凡的“謝謝”，但是我認為，只有家人朋友才更值得我們去感謝，有時一句簡單的“謝謝”，也可以讓他們感覺很窩心。

　　當我們步入校園后，我們的需要感謝的對象又增加了。老師、同學都是我們的不二人選。老師給予我們以豐富的知識，但是不求任何的回報，同學是我們的朋友也是我們的導師，不論開心、難過，她們總在身邊陪伴，我們是否也對她們表達了屬于我們內心最真摯的情感呢？

　　逐漸成長，我們長大了，卻越來越不會表達自己的感謝，甚至會覺得難以啟齒，我們早已經淡忘了老師曾經教育我們要學會感恩。我們經常忘了感恩是什么，感恩到底是什么？是不是我們的心早已經淡漠。內心早已經被一些無關緊要的東西充斥著，已經沒有空間去存放“感恩”，靜下心來想，我們會抱怨這世上可以令我們感動，并讓我們值得感恩的事太少了！難道只有驚天動地的大事才值得我們去感恩嗎？到底是值得感恩的事太少，還是我們根本不懂什么是感恩！值得感恩的事無處不在，當你尋尋覓覓后一定會發現，原來這世上還有一件事是感恩。

　　感恩，并不僅僅只是一句不走心的“謝謝”，而是需要去用心品讀的，只要擁有一顆正直的'心，我們就會懂得感恩的真諦。感恩是調劑人們心靈的良藥。學會感恩才能讓世上仍然有真情存在，感恩十分簡單，有時一句貼心的話，一個真誠的眼神，一個誠意的微笑足矣。

　　懂得感恩，如沁人心脾的美酒，將其美酒一飲而盡，使我們的情感變得如酒一般真摯。

　　懂得感恩，如熏人欲醉的清風，吹拂著我們的身體，使我們的心靈變得如風一般透明。

　　懂得感恩，如令人心折的白雪，密集地從空中飄落，是我們的靈魂變得如雪一般神圣。

感恩人生作文篇3

　　十八歲的年齡如同花兒一樣，心事重重，多愁善感。雖說有含苞待放的美麗，但有誰人知，她是靠著落紅化作的春泥滋養的。

　　早晨，我們起來跑操，我努力睜開懶洋洋的雙眼，看到一張熟悉的面孔。晚上，我們在班里上自習，常會有一陣熟悉的腳步聲在教室里響起。我本想偷懶休息一會，但因他的到來卻讓我立刻清醒過來，繼續完成我的作業。他為了我們，不辭辛苦，就如同我們的父母一樣，我常聽到那熟悉的哈欠聲，我于心不忍，終于理解了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私。因為我的老師，讓我學會了感恩。

　　家人給予別人不可能給予我們的親情與愛。

　　李密的《陳情表》即可以看出他感天動地的孝心，他為了祖母，放棄了仕途，一心一意地照顧祖母，這是他的感恩。家人在我放學回家時，早早地做好飯，一張焦急的面孔，等我回家吃飯。奶奶曾說：“你可知道，你回來家，如果飯沒做好，我都能嚇一身汗。”家人給予我們一切，只為讓我們過的更好，讓我們今后能有所作為。每當我接過那張嶄新的、濕濕的人民幣，我會看到父親那張布滿雙繭的手。

　　我多想對父母說，你們給予了我們一切。我明白，你們要的最好的報答就是我們的努力學習。“烏鳥私情，愿乞終養”這就是的感恩。

　　高山流水遇知音，這是千古以來的美談，俞伯牙能遇到鐘子期這樣的知己，此生足矣。而我的朋友也會像我伸出援助之手。每當我在做題遇到疑難時，他總會耐心地為我講解，直到我明白為止，我對朋友心懷感激。

　　有了他們，一定要用自己的自信，心懷感恩，繡出自己絢麗的人生。

感恩人生作文篇4

　　日子，甜還是苦，平安就好；生活，富還是貧，開心就好；朋友，遠還是近，牽掛就好。

　　周日，咋們作文班在感恩節之時做了一個活動：包餃皮。我們組把桌子拼在一起，把肉沫放在桌布上，把餃皮放在桌布上，一碗水放在桌布上，再把筷子放在水里。我把餃皮放在手掌上，最窄的一邊放在面前，最長的一邊面對“空氣”。在把筷子拿住，夾起一小團肉沫，放在最窄的一端用筷子包起來，慢慢裹住剩一小條邊時，又用一支筷子沾一點水，把水抹在左邊在把右邊繞一圈粘在左邊才能把做成一個元寶形。再看看肉餡還有韭菜味的，哇！我的最愛！我舔了舔唇邊，立馬包了起來。再看看同學包的，哇！真是大千世界，無奇不有啊！五花八門的。有拉姆形、包子形、金元寶形、長方形、正方形、還直接是圓形的......我的嘴角不停抽搐，同學說：“我這叫皮笑肉不笑。”（學校里）汗啊！在看看，有的還破了！“無語呀！這就是在家不學做飯的好處啊！”我在心里暗暗地想著。徐睿嫻和陳玉婷、羅嘉麗一起去買蔬菜。在這時，我們又拼命的包著餃皮，一個、兩個、三個、四個、五個......半個小時后，買菜的終于回來了。我們把菜放在水下邊慢慢洗著再把上面根折斷，扔掉。再把已經枯黃了的折斷，剩下綠色的。再一把把抓過去。這時，我才看見她們不只買了香菜，還買了蓮花白、小蔥，我把洗好的小蔥放在菜板上，拿起水果刀，一小節一小節的切起來，為了防止手被切到，便把像捏個雞蛋似的手放在菜上，一小節一小節的切著，把蔥花放在放好醬油、醋、鹽的碗里。把電磁爐打開，把裝好水的鍋放在爐子上面，再把餃皮倒在漏勺里，等水沸騰后再把漏勺中的餃皮倒進鍋里，順時針旋轉，避免粘鍋，這時，一個個餃皮就像一個個優秀的跳水運動員，爭先恐后地躍入水中，水面上頓時濺起了小浪花。當餃皮沉入水底時，我趕緊拿起漏勺沿著鍋邊伸向鍋底，小心推了幾下，餃皮便一個接一個地漂起來，沉下去，像在跳“水中芭蕾”。最后，我蓋上鍋蓋，才反應邁沒放蓮花白，連忙打開鍋蓋把蓮花白放進去。

　　幾分鐘后，鍋里冒出了熱氣，鍋蓋輕輕地跳動。我打開餳，啊，餃皮浮上水面了！像是一張張小臉頑皮地看著上空。之后戒吃得可香了。因為是感恩節，削要我們把餃皮帶回家給爸、媽吃。

　　感恩是一種無比重要的東西，只有你懂得了感恩，才會獲得真誠面對你的每一個人。

　　簡評：感恩節，同學們聚在一起包餃子送給爸媽吃，非常有意義。開頭和結尾語言富有哲理性，是對文章主題的提升，包餃子以及買菜，洗菜，下餃子的過程寫的細膩，詳實。如果個別語句再經歷一點，就更好了。

感恩人生作文篇5

　　時間飛快，如一位匆匆過客，去而不返。當我坐在桌前，用文字來表達我對生活的感悟之時。初中生涯已悄然走過兩年了。

　　時常有情感的波動在我的心中激起陣陣漣漪，那叫做------感恩。因為那次感恩勵志活動喚醒我塵封的心，使我更加深刻的體會到感恩的含義。

　　小鳥感恩藍天，因為天可以讓他無盡的飛翔；水滴感恩大海，因為大海不會干涸；鮮花感恩綠葉，因為沒有綠葉的襯托自己不會那么艷麗；我感恩父母，因為沒有父母就沒有我的今天和所有的一切；我感恩老師，因為沒有老師的指引我會一直迷茫，是他如燈塔般為我指引航向；我感恩同學和好友，沒有他們在生活中的幫助、鼓勵我不會進步的這么快。

　　我們應該感恩父母。我們為何不想一想我們那天天披星而去、戴月而歸的父母，為了我們常常奔波各處；那為我們的學業操勞而白了頭發的父母。在家里，父母會無比的呵護、疼愛我們，也會經常教育我們要“好好學習，將來成才立業，報效國家。”在我們受到挫折時，他們回頭來充滿愛的目光，鼓勵我們不退縮、不畏懼、勇敢面對；

　　我們應該感恩老師，那些為教育下一代花朵奉獻青春的“園丁”、“蠟燭”們。老師，給了我無比多的財富；老師讓我做班干部，不僅為大家做了貢獻，還鍛煉了自己；老師讓我做值周小組長，一次次的鼓勵使我有了干好的信心；老師鼓勵我參加作文競賽，讓我清楚的發現，我其實很“強”；

　　我們應該感恩同學，那些整天和我們朝夕相處的伙伴。和他們在一起，有快樂、有摩擦、有傷心。但因為有愛，快樂齊分享，悲傷同分擔；在我們生活中有困難的時候，是他們第一幫助我們、一起渡過難關；

　　我們應該珍惜，經常為父母、老師端上一杯熱茶，為他們獻上一首小詩，還有優異的成績、紅彤彤的獎狀，還有成功的未來。我們應該珍惜和同學、朋友在一起的時光，不要到了為時已晚之時再嘆息。珍惜這段時光，在數年之后，再回首，感受自己小時的快樂、悲傷。

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