【精華】人生作文匯總9篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的人生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生作文 篇1
隨想四季，品味人生，伴隨感悟。
————題記
花絮一
春，輕盈的步伐邁進我們的生活里，她帶給我們芳香與清新。桃花、杏花、梨花引來一群群可愛的蜜蜂。它們仿佛經不住誘惑，與花兒姐姐們一同嬉戲。這儼然是一幅翠色在目的畫卷。夏天的到來，讓我們既無煩惱又喜愛的季節。雖然帶給我們驕陽似火的天氣，但是在夏天的夜晚，我們可以盡情享受天空中的美。夜晚，繁星猥集在空中，成為人生中的一景。雨娃娃總是在這個季節出門，它們最愛和人們相處了。滴滴落在大地上、窗戶上、樹上、屋頂上、且飄落在人生中。它使人們感悟人生、品味人生的酸甜苦辣及喜怒哀樂。它那滴滴飄落在每一個地方的雨點就是人生的音符，譜奏出燦爛的人生……
這一切的一切都在改變，正如每一個季節，都有不同的特色。
花絮二
一股涼爽的氣息在悄悄蔓延。這個季節是一個不尋常的季節，是一個令人流連忘返的季節，更是一個豐收的季節。在這個季節里，可以看到孩童們的歡心與農民伯伯的喜悅。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”楓葉是秋天的象征，它的美麗更使人欣賞美、愛美。秋風呼嘯著，仿佛是在為冬爺爺的到來而歡迎，更是為冬天的到來做準備。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！倍牡絹砜偸悄敲慈菀妆话l現�！巴�，下雪了！”孩童們總是在這個時候驚喜的大叫起來。隨后，一群孩子便在雪地里奔跑、打雪仗、堆雪人。在他們的眼里成了無限樂趣。他們不畏寒冷，只顧開心罷了。在林林總總的樹木上，一層層白色的面紗籠罩著樹木，這仿佛是一個神秘而安寧的地方。
感悟人生，也就是與四季的變化相同。的確，每個人的人生都是各不相同的。人生難免有挫折，但四季也是如此，不見風雨，怎見陽光！
人生如四季，暴風雨后就是彩虹！
感悟四季，點滴人生。
人生作文 篇2
總喜歡在別人下班以后，一個人在辦公室靜靜地呆會，清除一些雜念，疏理一下自己的心情。 此時的心真的很靜，我能聽得見自己的心跳，感覺自己似潛入海底一樣，在另一個世界里游蕩；又好似身已置于時間的荒野，沒有人在乎我的去留；
我想留下來，我想靜一靜，真的心很亂，感覺世間的嘈雜，讓我找不到藏身的地方。
白天繁瑣的工作，都在例行公事，我機械地、叢容地開展著，一絲不茍。
一個人內心的苦向誰說，我不想讓邁的父母為我牽掛，更不想讓尚未涉世的兒子為我 擔心。一個人，總在尋找自己的世外桃園，總想為自己的心找一個歸屬。
很多的人感嘆人生的短暫，我覺感覺人生的光陰不好打發，我幻想著人生的種種歸屬，當我離開工作崗位以后，也許還能遇到我人生的知音，與我攜手游遍世界，為我們的末年留下一片絢爛；也許我就這樣靜靜地一個人走下去，去那些大山名川的寺廟游居，洗凈人世的繁華，只為求得內心的平淡；有時真的身不由已，無法面對，也無法選擇。
人到中年，經年不再，有很多的思想，很多的追求，都已感覺漸漸遠去，我常常為自己的悲哀而痛惜，那么一個有個性、有追求、熱愛生活的自己，現在怎么會變得如此地失落，誰又能看到我光環背后的悲憐。
在我從政的路上，我真的情系百姓，關心人民疾苦，在鄉鎮擔任主要領導，我走村串戶，訪貧問苦，關心群眾，關心我手下的那些干部，我全心傾注工作，在年終考核中，我單位的各項工作都名列前矛，但我自己曾因勞累過度，四次暈倒在工作崗位上，當我工作調動時，我沒有去找領導與組織提要求，后來給我安了一個并不理想的崗位，有的領導還諷刺我是一個工作狂，不知道理順關系，這種間接的批評，讓我知道現在的社會，你做得再多還不如去理順理順關系，我知道我這種不為五斗米而折腰的人，在現時代已行不通了。
我人生的追求，始終有我為人的準則，不畏權貴，只畏權威！我看淡名利地位，榮華富貴，幾十年的風風雨雨，那些早已成為眼中的過眼煙云。蒼天之下，蕓蕓眾生，吃不過三餐，臥不過七尺，用金錢買不到的是依然是心中的那份云淡風清。
在對情感的追求里，我奉行有愛才有性，否則寧缺不爛。一個有思想的人不會在死亡的婚姻里掙扎，一生中如果找不到適合自己的人，寧愿一個人走完人生。我曾經付出真愛，為我愛的人；當我面對用善良、虔誠、悲惘的情懷不能打動和挽留的愛情時，我選擇了放棄，但我只要看到愛我的人與我愛的人幸福安康，這就是我人生最大的快樂！
萬事孝為先，親情是我一生的支柱。年邁的父母是我最大的牽掛，我堅信的一句名言：“不讓父母牽掛的兒女是最孝順父母的子女”。因此，在我的一生里從我懂事以后，除了對父母親的感恩外，在我最遇到困難或最艱苦的時候，無論是感情上的事，還是工作上的挫折，從來都是我一個人承擔，我不會讓我的父母為我傷心、擔憂，因此，我的母親常對人家說：“我的女兒不要我們牽掛，她保得本住”。母親的話，讓我感到欣慰，感到自己是不讓父母牽掛的孝順女兒。
兒子是我唯一的希望，他的父親在五年前己經去逝，為了不讓年幼的兒子有更多失去父愛的傷痛，我總是極力地即當爹又當媽，盡量地讓兒子感到母親依然是他成長的頂梁柱，因父親重病之時正逢高考，兒子因傷心過度瘦了二十多斤，最終以幾分之差落榜，雙重的打擊，讓兒子一眷不振，我看在眼里痛在心里，我不能讓兒子在失去父親的同時又荒廢了學業，在經濟條件并不寬裕的情況下，我毅然作出送兒子出國留學的決定。為了兒子能完成學業，我操碎了心。如今兒子已學業有成，我的付出也終于結出了碩果，這是我人生最大的欣慰。
擁有真誠的朋友是我一生最大的財富。在我的家庭、事業、人生里，我的朋友們給了我很多的關心、鼓勵與幫助，幾十年的時光過去了，我慢慢地誤出了一個道理：“真心付出，誠懇待人，才能贏得真朋友。以德報怨，得撓人處且撓人，你會擁有更多真誠的朋友”。對待朋友，我總以自己的赤誠，不求回報，只求理解。
我總是努力地工作、生活、學會做人的道理，不斷完善自我，反思自己，但我總是感到自己有著這樣或那樣的缺陷，我疼愛家人，有時也讓他們失望、傷心；我珍惜緣分，總是把無私的愛獻給我的愛人，我的努力、我的優秀、我的無微不至反倒成了他的壓力，成為了他離開我的理由；我善待朋友，我的直率、我的正直無私，有時也讓朋友尷尬；真的感覺做人難，真的感到人生正道是滄桑。
夜已經很深，我還在辦公室敲打著鍵盤，釋放我的心情，細數著我心中的恩怨。我不時流淚，為我的親人、為我的愛人、為我的朋友、為關心過我的人，也為傷害過我的人……
人生作文 篇3
柳樹，有它的輕柔優雅；常青樹，有它的永不言敗；而香樟樹，有它的獨特與執著。
冬季，雪總會主宰世界，狂風卻成了配角，它為雪拍打著節奏使之漫天的飛舞。漫步在校園里的香樟樹，想與新鮮空氣相伴�？粗厣现皇前酌ＣＲ黄�，俯下身，想拾一片樹葉，可只有一股股冰涼握在手心，心中正泛起一絲漣漪，卻嗅到一股微微的臭味。我帶著厭惡，走出了那片樟樹林。
待到三月的春風徐徐吹過我的臉頰，我又走進了那片平凡得再不能平凡得香樟林。這時，不再是踩在松軟的泥土上，耳畔只有一聲聲脆響。一股強烈的沖動使我驚異的看了看校外樹梢上嫩綠的新芽與已長大的葉子，那嬌艷的花朵與溫和嫵媚的陽光實在不相稱，顯得格外不協調，就像萬里晴空中流露出一絲絲憂愁。沉思許久后，心靈的共鳴指引我走進了那方回憶的凈土。
初秋，強烈的光線刺射進眼簾，熟悉的鈴聲響在耳畔。在這樣的灼熱中，我邁入了初中第一堂語文課。只見語文老師邁著沉重的步伐而莊嚴地腳步走進了教室。他穿著一身整潔的西服，稍稍抿嘴，做一番自我介紹后相繼說道：“第一節課，我們來談一下學校的門房的設計�！苯又�，他用他那粗糙的大手在黑板上畫下草圖，教室里一片寂靜，經幾番思索后，也只有伶仃的幾個人舉起了手。最后，老師經過他慎密的思維思考后語重心長地說：“我認為啊這像一艘航船，只有生命的航船才能載著希望！這設計學校的人啊也是別有心意的`，這初中是……”從語文老師的侃侃而談的獨特思路中，我覺得他是一位優秀的語文老師，可他已肩負過中年的責任，他為什么會在一個小鎮上教書呢？回憶停止在這一刻，我的思緒已隨風飄遠，落在了校園里的那一片樟樹林中—終于大徹大悟：
香樟人生的擁有是以執著為準則，以信念為資本，以獨特為動力的。
人生作文 篇4
陸鏡丞，誰不曉得。他可是我們班有名的廢話大王。成績也不是很好，甚至還給人一種潔癖的感覺。即便如此，他卻是我的良師益友，我的“人生鏡”。
還記得那是幾星期前的一個中午，方老師由于有事沒來。這可不得了了，班級里像是炸開了鍋。尹煜貞、胡鑫勝兩人坐在一起談笑風生，那感覺仿佛就在度假。再看鄒婷，她正在教訓王聰之，那一句句“你干啥玩意兒呢？”引得眾人哈哈大笑。瞧陳怡然，他正和范之菽在品畫。就連那堂堂副班長蔣億洲也拉著陳思元和劉毅在一道玩“小人”�？粗瑢W們都個個“牛吃稻草、鴨吃谷——各有各的�！�，我也不甘寂寞，便拉著蔣叢楷講起話來，絲毫沒注意到陸鏡丞正在專心致志地做作業。我倆正講得起勁的時候，陸鏡丞突然用手指著我大吼：“哎喲喂！你這個邢懿安，還班長呢，也不管管，還跟著他們一起同流合污，怎么搞的！”聲音尖利刺耳，猶如當頭棒喝：是呀，我是班長，老師不在，我就應該管理班級，怎能不明是非，放縱自己呢？這么一想，我立刻走上講臺，將那些講話的人的名字全部記在黑板上，包括蔣億洲。同學們見了，個個收斂起來，開始做起作業來。當晚，我也寫了一份自我檢討。陸鏡丞真是我的一面鏡子！
現在，我也常常做錯事，陸鏡丞也會一一指出。就像我的好老師，雖然聽起來讓人覺得不太舒服，但忠言逆耳，這些話就如一個個補丁，將我的缺點補上。從此，我再也沒有在不該講話的時候講話。老師不在時，我也會努力管理好班級。犯錯了，也勇于改正。
人生少不了這樣一位良師益友！我感嘆。也許就像書里所說，人生就像是一場乒乓球賽，只不過每人的手里都拿著一面鏡子，不斷擊殺別人的缺點球，也被別人擊殺著，只有不斷地獲取鏡中的不足，將其改正，才能進步。是呀！只有有了“人生鏡”，人才能進步。
人生作文 篇5
運海摶扶，必借垂天之羽；乘流擊汰，必佇飛云之楫。興趣閱讀，必有陶冶情操之作用。
中華上下五千年，每個時期出的文人和狀元是數不勝數，可他們都有一個共同特點——愛閱讀。
古代的詩人和狀元大部分之所以愛閱讀，是因為想要獲得功名利祿。最著名的故事懸梁刺股便講到，漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，他每天晚上學到深夜，為了避免發困，他用繩子的一頭拴住頭發，一頭拴在房梁上。戰國時，有個名叫蘇秦的人，想干一番大事業便刻苦讀書，每當深夜讀書時，他總愛打盹。于是，他就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。這樣著名的事例還有很多，例如：鑿壁偷光、囊螢夜讀、宋濂苦學……可這些名人的用功讀書是否包含著大量的興趣閱讀呢？我想是沒有包含的，他們閱讀的大多都是四書五經以及與選拔官員所涉及到的內容，他們是把這些背得滾瓜爛熟、信手拈來。可是這樣的閱讀真得能陶冶情操嗎？
相比之下，當今我們現代人的生活質量大大提高，許多人能夠有空閑時間去依照自己的愛好去閱讀。在一個陽光正好微風不躁的下午，挑一本自己喜愛的書，時不時的眺望遠處的風景，這是多么美好的生活。有些人可能就會說：我每星期要去逛一次書店，買兩本書把家里的書柜裝得滿滿的，可是我沒有時間去讀它，所以我這算不算也是在閱讀？可是熱愛買書和熱愛讀書始終是兩回事，愛書人的生活，也許就是不斷閱讀，不斷追尋，而某一種追尋的答案，也許就在書頁之間。讀書之人的共同體驗，是讀書越多，越知道自己的無知。我們要感謝這份自知之明，因為它來自于長久的積累，和對知識的敬畏。
很多人都愛追問讀書的意義、讀書的用處，其實真正手邊不離書的人，很少這樣問。因為讀書對于真正愛書的人來講，就如同吃飯睡覺，必須卻也凡常，沒什么特別需要追問的意義和用處。讀書就讀書，可以體驗樂趣，但不必去強調意義。不讀書就不讀書，一點兒也不丟人，人各有追求、各有所愛，很正常，但是不必去強調你是為什么才不讀書，也更不要去否定讀書這件事本身。真正離不開書的人，書就是很平常的生活必需，沒什么特別的意義，就像人處在什么境況下都會去吃飯睡覺，飯上餐桌，你落座，拿起筷子之前大概不會去特別地思考一下“我為什么吃飯？吃完了還要排泄，那么吃飯到底有用沒用？吃飯的真正意義是什么？我吃了這一口我能得到什么，下一口又能收獲什么？” 讀書也是這樣，如果必須問一個意義，那么于愛它的人來說，它最重要的意義或許就是“陪伴”以及“豐富”，手邊有書，就永遠不孤獨、不乏味，書里有比眼睛里更生動的世界。世間許多事從來都如此，當我們執著追尋它的意義的時候，就已經失去了它所能帶給我們的最珍貴的東西。這正如意大利作家卡爾維諾說過的一句話： 一頁書的價值只存在于它被翻到的時候。
閱讀的重要性有許多，如消除浮躁、豐富知識、提升才華，修身養性……可我們閱讀的目的不會改變：在書中，找到那些擊中我們內心的東西，讓書籍陪伴我們成長。
人生作文 篇6
據說最短的詩歌，題目是《生活》，全詩只有一個字：網。
這首最短的詩的意蘊，與楊絳女士寫在錢鐘書《圍城》扉頁上的話，很有類似之處：“圍在城里的人想逃出來，城外的人也想沖進去。對婚姻也罷，職業也罷，人生的愿望大都如此�！�
生活是一張巨大的網，人生是一座巨大的圍城。生活、人生是由一系列的小網、小圍城組成的，學業、職業、愛情、婚姻、社交等等。
生活之網，人生之圍城，其中包含著無限的各種各樣的幸福時刻、絢麗美景、絕妙智慧；同時，這些無論是質量還是數量又都是不確定的。因此，她讓我們熱愛、向往，吸引著我們甚至不顧一切地想要“沖進去”。但是，生活、人生又畢竟存在著太多的不容易，挫折、失敗，甚至絕望，甚至是痛不欲生，生活太累了，人生太累了，當然“圍在城里的人想逃出來”。
人們的學習是這樣，人們的工作是這樣，人們的愛情是這樣，人生所有的一切也都是這樣。
一方面，我們在不斷地告訴自己，永遠不能忘記自己的夢想，永遠不能拋棄自己的夢想；另一方面，我們又感到生活的壓力實在太大，我們的人生甚至已經不堪重負。這確實是“生命的常態”。
決定人生何去何從、是“逃出來”還是“沖進去”的決定性因素，是人的心態。
漢劉邦“大風起兮云飛揚，安得猛士兮守四方”，面對項羽不可阻擋的氣勢，劉邦選擇用智慧、勇赴鴻門宴；后來劉邦又一次次被項羽打得狼狽不堪，但是他不投降，能堅持，有韌性。蘇東坡被誣陷，一再被貶，從黃州到嶺南，直至被貶到海南島，但是他“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，永遠積極、樂觀。譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，面對是“逃出來”保全生命，還是“沖進去”為變法獻身，他毅然決然選擇了英勇就義。
生活的網，人生的圍城，須要的是恒心、韌性和智慧，須要的是積極、樂觀、豁達的胸懷，須要的是頑強英勇、無私無畏的精神。無論遇到怎樣的人生不幸、怎樣的人生坎坷，只要有了這樣的心態，只要有了這樣的境界，就永遠能夠“沖進去”，并且能夠站得住，而且永遠不會“逃出來”。
生活、人生如圍城，錢鐘書先生、楊絳女士給了我們很多的啟發。
人生作文 篇7
大自然中的陽光能照亮世界的黑暗與人間的寒冷，無論是古代還是現代，無論是中國還是外國，都少不了人們對于陽光的感激與崇敬，自然界不能沒有陽光，否則萬物無法生長;而世界同樣不能沒有陽光，每個人都要陽光——一種向上的生活態度!
人生如下棋。人的一生都在同命運下棋，不是你操縱命運，便是命運操縱你，戰勝命運要有耐心，要有信心，你必須竭盡全力給自己創造機會。也許你的命運之棋步步皆輸，你也無須悲觀，堅持著走下去，你仍有機會打贏。
我們的生活中也處處充滿陽光的人，他們能與生活拼命搏擊，創造出美好的未來!
在特奧會上，一個個殘疾“運動員”，以不屈的性格在努力證明自己，他們抱著夢想，走上競技場，他們懷有陽光，為我們傳遞著他們那“更高更快更強”的奧林匹克精神!殘運會上，殘疾人運動員所體現的體育精神令人動容。腦癱運動員張磊幾次跌倒、幾次爬起，用時近3分鐘才跑完100米，讓近萬名觀眾潸然淚下;還有的運動員喜極而泣，北京女子輪椅籃球隊對陣東道主云南隊的決賽經歷兩個加時后以1分的微弱優勢奪冠;澳門運動員魏東來在硬地滾球比賽中不小心出現失誤，忍不住大笑不止，他的媽媽魏彩英也在背后捂著嘴“偷樂”。在殘運會賽場上，很少看到運動員因失誤或失敗而懊惱、痛苦，對他們和他們的親人來說，運動就是成功，參與就是快樂!
陽光就是開朗，渴望。我們只有自信、激昂、豁達、超然，自尊自愛，才能擁有陽光，它不僅能真正驅走內心的黑暗與寒冷，還是一種樂觀的品質，他會引導我們戰勝挫折!
人生作文 篇8
人生就像一趟一去不復返的漫漫旅途，航行在汪洋大海中。海上，瞬息萬變的天候，考驗著每個出航的水手。而在充滿阻礙的人生道路上，正需要一個能確立目標的航向－柔。
想起之前剛踏入初中這個新的生活圈時，原本自以為做功課、辦事效率都高人一等的我，卻被初中的沉重課業壓力下，徹底壓垮我的自信心。諸多科目的各項測驗，簡直逼得人喘不過氣來。這時煩亂的心，開始產生了化學變化。原本圓融的處世原則，卻被充滿包袱且逐漸失落的自我給磨尖了箭頭，無時無刻不對準周圍的每個人，一有不快，冷不防的從口中放出一箭刺傷他的要害。不知不覺，在艱辛的環境下所磨練出的剛強，已是長滿毒刺的荊棘，包覆著自己想要保護一切，卻傷害了太多無心傷害的人。
直到某天，我才發現在我的無情的待人之道下，卻有位同學無畏我的冷言冷語，默默地承受這些荊棘而試圖從我的重重防護下找尋原本那顆溫暖柔和的心。原本我既訝異又害怕他是否想要借機從中傷害孤立無援的我，卻漸漸發現他其實正用生命的溫度來拔除一根根荊棘，暖化我冰冷的靈魂。
感謝有他，我才得以從之前對自己種種的束縛與苛責中逃離出來。原來不是憑著剛強的自信才能渡過人生的暴風雨，用點柔和的心來迎接一切的挑戰，才是航向美好未來的最佳指南。
人生作文 篇9
人，為什么而生？為什么而死？人，為什么而存？為什么而亡？
——題記
什么是理想？“理想”，顧名思義，就是我們的目標。而目標，又是人生航船的導航的燈塔。這人生，又是理想的奠基。這三者息息相關，互相生存，又互相滅亡。你如果有理想，有目標，但沒有正確的人生航線。即使你再怎么努力，再怎么去拼搏，也是徒勞之功啊。當然，這三者之中，缺一不可。
魯迅先生說過：“其實這世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！薄对谏降哪沁叀肪捅磉_出了要為理想堅持奮斗的精神。當然了，只有翻過這一座座阻礙你的“山”，你才能看見那浩瀚無邊的“大�！��！蹲咭徊剑僮咭徊健芬脖磉_了“在人生的道路上，不要遇見困難就退縮，只要將大困難化成小困難，一步一步的認真解決，就可以將大事化小，小事化了。從而取得人生道路上的勝利�！钡乃枷搿�
我們也在完成自己的路，這就是我們的人生之路�！叭松缦缕濉�。一步失手，全局皆敗。但是，我們也要創造奇跡，努力克服困難，去面對人生吧！
人，為了理想而生，為了去實現理想而死；人，為了成功而存，為了成功去取得的勝利而亡！��！
【【精華】人生作文匯總9篇】相關文章：
【精華】人生作文匯總5篇04-21
【精華】人生思考作文匯總7篇02-20
【精華】人生思考作文匯總6篇02-16
【精華】人生作文8篇04-10
【精華】人生作文五篇03-27
【精華】精彩人生作文6篇04-23
【精華】人生作文合集8篇04-21
【精華】人生作文合集五篇04-19
【精華】多彩人生作文五篇04-17
【精華】精彩人生作文五篇04-14