人生的快樂作文（通用25篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的人生的快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生的快樂作文 篇1
如果說人生是一首歌，那么快樂則是這首歌的主旋律，歌頌著人生。
如果說人生是一幅畫，那么快樂則是這幅畫的主色調，描繪著人生。
如果說人生是一個杯子，那么快樂則是這杯子里的水，充實著人生。
如果說人生是……人生中雖然會有挫折，但在我看來，人生路上是充滿快樂，充滿歡聲笑語的。
有的人從獲得成功中得到，感受到人生的快樂；有的人從贏得勝利中得到，感受的人生的快樂；還有的人從碩果累累中得到，感受到人生的快樂。那么我從什么地方中得到，感受到人生中的快樂呢？我自己問問自己。
遲凝了許久，我想到了答案，我是從練習書法中得到的，感受到人生的快樂。小學二年級開始，我就開始學習書法。當我心情低落，挨家長批評時，我就在房間一個人練習書法。因為，似乎只有在書法的世界中，我才能得到安慰。
在記憶中最深刻的一次是我參加了全國青少年書法大賽中的事。四年級時，我開始學習軟筆書法，因為老師說有一個比賽是全國的，要我參加，但我卻因為自己不夠自信，認為自己軟筆還沒學到家，有一直肯報，但最后在老師的鼓勵下我參加了，出乎意料，我居然拿了金獎，想起那時的自己，快樂與激動的心情抑制不住，因為為了那次比賽，自己付出了許多努力，沒日沒夜地練習，有付出就有收獲。我收獲了金獎，贏得了勝利，感受到人生路上鮮花遍地，陽光明媚，快樂滿天。
人生路上的快樂太多太多了，我們的人生剛剛起航，還有更多的快樂等待著我們去感受！
人生的快樂作文 篇2
一株小草被石板抵擋仍能微笑著拼搏，緣于它鍥而不舍的精神一個人被獅子逼上了樹也仍能欣賞風景，緣于他豁達開朗的胸襟……而這一切都緣于樂觀的人生態度。
是呀！在生命的長河里，一個人的一生正如天空劃過的一道流星般短暫，然而如果你想讓它發光發亮，那么就應該擁有一個樂觀的心態，一個快樂的人生，正如法國作家羅丹所說“人生的快樂，也是幸福之所在”。是呀！在人的生命中會有狂風驟雨，也會有暴風雪，然而只要你的心中常有一片美麗的天空，常有希望的太陽存在，你就會得到一分意想不到的收獲，正如英國作家雪萊所說“冬天已經來了，春天還會遠嗎？”
如果說，人生是一條綠色的藤蔓，那么樂觀將是綻放在枝頭上的花朵。如果說，人生是一片蔚藍的天空，那么樂觀將是穿越在天空中的彩虹。夢有多遠，未來就有多遠心有多快樂，人生就有過快樂！讓我們不留戀過去，不奢望未來，踏踏實實過好今天，快快樂樂過好今天，我們的人生就將是一個快樂的人生！
人生的快樂作文 篇3
人生的意義？這是一個被談論過千萬次的話題，任何事物只要存在，就必有其存在的意義，人生亦是如此，在我看來，人生的意義在于快樂。
快樂的標準又是什么？每個人都會有自己的尺度，對于我的人生，我的快樂，我認為做自己想做的事是最大的快樂。看自己想看的書，學自己想學的東西，走自己想走的路，做自己想做的人……
但“人生不如意事十之八九”，不可能讓我們隨心所欲，天馬行空。那此時就應該學會將“不如意”變為“如意”，從“不快樂”變為“快樂”，有這樣一個老太太，她有兩個女兒，一個賣雨傘，一個賣風箏。
下雨天，老太愁小女兒的風箏賣不掉，大晴天老太又擔憂大女兒的雨傘何處賣，整日憂心忡忡。然后她將自己的擔憂告訴鄰居，鄰居說：“你只要想‘下雨天大女兒雨傘賣的火了，大晴天小女兒風箏賺的多了’就寬心了。”老太太這樣一想就高興了，漸漸開朗起來，身體也好了。這樣的例子有很多，一件事你樂觀地看就會快樂，反之則憂愁。
所以說快樂很重要的一點是體現在心情和態度上。
試想一個人的一生總是擔心這，擔心那，苦思冥想，郁郁而終。那即使這個人在生前做過怎樣的大事，它的人生又有何意義？他得到的只有煩惱。而若我們以樂觀的心情和態度去生活，那人生中的每一件事，無論挫折，痛苦都有其令人快樂的地方，那即使人生短暫而多難，至少你也是無憾地死去，足矣。
實現人生的意義從每一天你的快樂開始。
人生的快樂作文 篇4
今天我的腦子里在胡思亂想，不知道怎么想的，就想到這個問題——一個人一生中最重要的是什么？
我想：對于那些貪婪的人和貧窮的人來說，金錢最重要。對于爸爸媽媽來說，我們的健康和平安是最重要的。對于那些病人來說，健康是最重要的。我認為一個人一生中，快樂是最重要的。你們想一想，如果一個人沒有了快樂，那即使有金錢，有健康，有平安，那又怎樣。一個人如果只有快樂，其它一無所有，我也要說，他?她是全世界最富有的人，因為他?她這一生過的充足、快樂。一個人如果有了快樂，什么疾病都能治好，任何東西都無法代替快樂，如果你現在還是不快樂的話，那就趕快快樂起來吧。如果你身邊有人不快樂的話，那你就一定要想盡辦法來讓他?她快樂起來，因為你會在幫助他?她的過程中，體會到助人為樂的快樂。
快樂是我們這一生最大的財富，任何東西都無法代替快樂。只要你記住這兩句話，你就會成功的。相信我，趕快行動起來吧！如果你們還有答案的話，就請告訴我吧。我會好好的感謝你們，因為你們幫了我一個大忙。謝謝了！
快快行動吧，不要讓我等急了，另外，記住我的話，一定要快樂喲！
……
人生的快樂作文 篇5
前言：當我生命的波瀾沒入你的海洋時，歲月的風塵不再是浪跡的歌。心中飛揚的夢想被快樂滲透，坎坷的坦途中回蕩著歡躍！
回首自己走過的十三個春秋，一路磕磕碰碰。雖然路上布滿了荊棘，雖然一路上風雨無常，卻給了我快樂，給了我鼓勵。讓我重新樹立自我，理解人生，帶我登上通往成功的快樂階梯。
謝謝你，我的摯友——書。
書如一位長輩，用自己的親身經歷，告訴我們做人的道理；書如一位摯友，給我一片自由的天空。
書是快樂的階梯。
兒時的我，擁有很多書，卻從不去翻閱它們，任它們孤寂地擺在書架。
在六年級時，每當聽到老師讀到同班同學那優美的文章時，再看看自己枯燥乏味的文章，心里十分的羨慕。他們為什么會寫的那么好？是因為他們讀的書多。每當聽到同學們在一起滔滔不絕地談天地論古今，而自己只能默默地聽著，他們為什么知道那么多。
答案依舊是：他們讀的書多。
從那以后，我就慢慢嘗試去讀書。
走到孤寂的書架旁，拿出一本作文選，輕輕吹掉上面的灰塵，翻開書，讀著一排排鉛印文字，心中豁然一亮。
坐在沙發上，手捧一本書，如饑似渴地吸取著甘露，腦中的東西漸漸多了起來。
人生的快樂作文 篇6
人生是一道佳肴，雖有酸苦但也有甘甜；人生是一部雜集，雖有糟糠但也有精華；人生是一曲旋律，雖有低谷但也有高潮。快樂人生是讓它更精彩。快樂的人生也會有痛苦，沒有痛苦的人生絕不是完整的人生，但是就是有了它人生就不再完美。
可是總是有人遭遇了痛苦與挫折后不能自拔，直面挫折，化解痛苦。反而去放大痛苦，忽略快樂，而讓陰霾和失意占據心的白天。
放大痛苦，青春在灰色里蹉跎而逝；放大痛苦，確認與摯友敬而遠之；放大痛苦，人生的意義蕩然無存。 我們總是不能輕易擺脫痛苦的糾纏。遭遇痛苦的人，往往被生邊的陰霾所籠罩，看不到前方不遠處，還有希望的應該去發現，還有秀麗地風景觀賞，還有還有我們一生地快樂。
快樂人生，是迎難而上的果敢，是痛苦釋懷地恬淡；快樂人生，是珍藏幸福的永恒，是屏棄淚水的濾紙；快樂人生，更是痛苦與快樂的贊歌，是繽紛多彩的盛宴。
永不向它言敗。 人生在世，風吹浪打，你躲過了電閃，但一聲雷鳴在所難免。只要你握緊快樂的雙槳，勇敢面對挫折的旋渦，你一定能闖過痛苦的暗礁，到達快樂的彼岸，發現全新的人生！
人生的快樂作文 篇7
每個人的一生中，都會經歷憂傷與快樂。無論是憂傷還是快樂，都讓我們感受到了這個世界的豐富多彩，這個世界的燦爛美麗。
在快樂的時光中，時間流逝的非常快，我感受到了人生的絢爛多姿；在生活中，我感受到了生活的喜怒哀樂，無論是什么，都讓我感到很幸福。
人生很漫長，每個人都會有自己的人生旅程，快樂、悲傷、難過都會有所嘗試過各種滋味。每個人都有自己的優點與缺點，也可以說，每個人都是被上帝咬過的一口蘋果，只不過是悲傷多些的人被上帝咬的蘋果大些，快樂多些的人被上帝咬的蘋果小些。
我有好多的缺點，一個人是因為內心的充實而美麗，外表美麗與不美麗并不代表什么。我努力的想去克服與改正我身上的各種缺點，我相信我可以的。老師曾多次的和我們說過，堅持就是勝利，堅持就是成功。只要堅持沒有做不成的事，只看自己的毅力如何了。
我相信我自己，也相信每個人，喜怒哀樂不算些什么，只是看自己有沒有毅力去克服！我們自己都應該有自己的理想，有自己的目標，我們要用自己的毅力去克服困難，做的更好！
人生的快樂作文 篇8
在人生中，我品嘗到了創新的快樂
總會有那么一群人在你心灰意冷時，潑你一盆冷水，還不忘在你耳邊嘲諷幾句：“認命吧，你的命運就是這樣，不要再異想天開了，談什么理想，做你的白日夢去吧！”
你，一個嗷嗷待哺的幼兒，對這個世界的一切充滿了好奇與無知，就像一個獨自踏上旅程，對眼前的一切都感陌生的人。你看，從牙牙學語到“能說會道”從學步到奔跑玩耍。
你，一個涉世未深的同學，對這個世界有了一定了解卻并不全面。你不要拿“青春”當幌子來虛度光陰。最好的年齡，最好的時光，就應該拿來做最好的事。多年之后，你一定會感謝現在拼搏的你，在考場上奮筆疾書的人，永不放棄的你。
你，一個僅憑學歷就讓人嫉妒到咬牙切齒的人。但我希望你不要成為工作狂，要和同事友好相處；不要盛氣凌人，記得要學會享受生活，喝喝下午茶，親手做一頓早餐，之后就來一個說走就走的旅程。
你，老了之后想一想小時候的理想什么的，都覺得可笑，小時候就每天都想著我一定長大之后會成為我理想中的那個人。過老了就都覺得一切都是小時候開的玩笑，就都只是說說，到了現在才知道小時候說的夢想離現在的自己有多么遙遠。
人生的快樂作文 篇9
首先，讓我們走進秋天，和那美麗的秋葉共舞！
秋天像一篇精美的散文，秋天像一首動聽的詩歌，秋天像一個優美的童話秋天的樹葉更是為秋天增添了許多神韻。星期天下午，爸爸/媽媽和我來到了靈谷寺公園欣賞秋天的樹葉，觀賞這秋天的小精靈。
一進靈谷寺大門，在道旁我就看見了挺拔的玉蘭樹，在樹下我看見了玉蘭樹的樹葉，正面脈絡清晰，顏色不是我們夏天所見的翠綠，而是綠中帶黃，反面是鐵銹的紅色，上面長著許多的絨毛，摸上去毛茸茸的，像摸著絨布。形狀呈橢圓狀，顯得非常協調美觀。
接著，我遠遠看到一團團火，原來是火紅的楓葉。近看，形狀像小朋友們伸出來的小手掌，它們有的長，有的短，仿佛5個小伙伴個個力爭上游，仿佛在打比賽呢！它的顏色又濃又潤，好象要滴出來似的
臨走時候，我在靈谷寺里面還看到了高聳入云的銀杏樹，到了秋天，銀杏葉的顏色是金黃色的，一陣風吹過，銀杏葉像金黃的蝴蝶飄落下來。走在銀杏樹下，腳踩在厚厚的葉兒上，發出咯吱————咯吱聲，仿佛在唱一首贊美秋天的歌。你看，樹上的銀杏葉兒發出嘩——嘩的聲音，仿佛在給它們伴奏呢！如果你用心靜靜傾聽，你似乎能聽見歡快的笑聲。
有人喜歡春天的書頁，因為它們的翠綠，使人感受到生機勃勃；有人喜歡夏天的樹葉，因為它們的濃綠，給人們帶來舒適的綠蔭；而我卻喜歡秋天的樹葉，因為它帶來了濃濃的秋意，使我更加喜愛大自然，更加熱愛生活！
人生的快樂作文 篇10
生活是如此美好，我們沒有理由不快樂。我們可以不去追求人生的成功，但一定要去追求人生的快樂。因為成功一定快樂，而一個擁有快樂心情的人，我們可以說他的人生是成功的。
烏利希斯是悉尼醫學院神經病學與生物學行為學系的副教授。早在前幾年，醫學專家就告訴烏利希斯，他活不了多久了。但烏利希斯以堅定不移的希望和決心，否定了醫生的預言，多年來，他堅持治療的自我處學就是：維生素C加上積極的想法，快樂，幽默和希望。烏利希斯39歲時，為了購買保險而去檢查身體，心電圖表明他有冠狀動脈阻塞跡象。保險公司拒絕為他保險，醫生告訴他只能再活半年或一年，而且還得放棄工作和體育活動，成天呆坐不動才行。烏利希斯不愿改變，他那極活躍的生活方式。他情愿以鍛煉來保持心臟健康，決心為了生存下去另辟新路。7年后，他還活著，但又得了一種致使疾病---僵直性背椎炎，他又開始設計一個大膽自我治療程序，大量服用維生素C和自我決行“幽默療法”。他每天看滑稽電影和幽默讀物。他后來說：“我高興的發現，10分鐘真正的捧腹大笑能起到一種麻醉作用。至少能讓我兩小時擺脫疼痛睡上一覺。烏利希斯認為，消極的力量，如緊張，壓力等都會使身體衰弱，而積極的力量。如快樂、信歡笑，希望等都是能使身體健康。66歲時，烏利希斯第三次和死神又展開了較量，當時他心臟病發作了，他深知在緊急情況下不能驚慌，所以他告訴自己，首要的是情緒，別激動，要平靜，想信自己能支持下去，一切都會好的，因此，他又平安地度過了這次危機。
當愛迪生致于制造白熾燈泡的時候，有一位毫無幽默感又缺乏想象力的人取笑他說：“先生，你已失敗1200次了。”愛迪生聽后反駁道：“我的成就是發現了一千兩百種材料，不適合做燈絲”說完，自己先縱身笑起，愛迪生借此心態，成功發明了白熾燈。
讓我們一起去尋找那快樂的渡口，撐一根長篙，向快樂的更快樂處漫沿著。
人生的快樂作文 篇11
以前的路是怎么走來，在記錄的海洋里并沒有這段記錄，記憶猶新的只是一直以來的歡聲笑語，童年的天真無瑕；少年時的五彩斑斕；中年的笑中帶愁；老年的無憂無慮……
童年
身邊有爸爸媽媽，總是笑聲不斷，小時的笑是那樣的天真無瑕，像晶瑩的浪花一養，沒有任何雜質。小時什么都不知道，天真的以為世界上只有好人，沒有壞人；天真的以為世界上只有快樂，沒有憂愁；天真的以為世界上只有熱鬧，沒有寂寞。幼時的字典似乎沒有貶義詞。在笑聲中開始新的一天，又在笑聲中結束一天。不知道在世界上的另一種感受——憂愁。以為爸爸媽媽就是整個世界，以為爸爸媽媽一定會為我撐起一片屬于我自己的藍天，不為自己現在所處的處境而擔憂，不為自己以后的道路而煩惱。能詮釋童年的笑聲的詞語只有——無憂無慮。
少年
身邊還是有爸爸媽媽，不再是以前的笑聲不斷，而是在笑聲中有了像彩虹一樣的五彩斑斕的色彩。童年的笑聲是那樣的千姿百態，像多棱鏡一樣，多種多樣。童年知道了很多，知道了世界上不僅僅有好人；知道了世界上不僅僅有快樂；知道了世界上不僅僅有熱鬧。童年的字典不僅僅有貶義詞。童年，知道有人會因為一些事而不快樂，就讓自己無論什么時候保持著樂觀的心態，凡事往好的方面想，希望自己可以詮釋快樂的內涵，在被人面前總是呈現自己快樂的一面，希望別人可以受到自己的渲染，變得快樂起來，把快樂的大門打開。爸爸媽媽告訴我：“以后的路還很長，爸爸媽媽不會陪你走到最后，你要用自己的雙手去創造人生，發展人生，享受人生。”聽到這句話時，沒有去細細品味，以為只是爸爸媽媽為了讓我知道更多的事，才對我說了這句話，當時對這句話沒有深刻的理解，只從表面知道了它的意義。能詮釋少年的笑聲的詞語只有——五彩斑斕。
中年
身邊依然有爸爸媽媽在陪伴，笑聲卻不如往日，不再是以前的五彩斑斕。那時的笑聲像藍色一樣憂郁；像秋天一樣憂傷。知道笑聲不如以往那樣燦爛，但還是把笑容掛在臉上，讓別人知道，秋天不僅僅象征著憂傷。中年，領會到的事情不再像以前那樣單純，很多事情不是自己想怎樣就怎樣的。生活中的酸甜苦辣咸，都要自己承擔、面對。才真正明白爸爸媽媽不會永遠陪在自己身邊，必須適應沒有爸爸媽媽的生活。想著爸爸媽媽不在自己身邊陪伴自己時候，自己該怎么生活下去，擔心自己究竟可不可以面對社會中的一切，但還是一如既往地生活下去。能詮釋中年的笑聲的詞語只有――笑中帶愁。
老年
身邊不再有爸爸媽媽在陪伴自己，笑聲依舊沒有間斷，只是沒有了童年的天真無瑕；少年的五彩斑斕；中年的笑中帶愁。春去秋來，驀然回首，看看自己走過的道路，看看自己的曾經，想想歲月的流逝，想想時間在經過自己身邊時留下得痕跡。知道了人不會永遠活在世界上，自己也會有離開世界的那一天。開始珍惜眼前的一切，讓自己的老年時期變得最有意義。放下以前背在身上的擔子，好好享受眼前的美好時光，盡情地品味著自己用雙手創造出來的人生。能詮釋老年的`笑聲的詞語只有——無憂無慮。
快樂的時間多與不多，只有自己可以把握，我相信天下的人們在一生中都回帶著自己的笑聲一直走到路的另一個端點！
人生的快樂作文 篇12
有人說：在做很多事情的時候都需要“停看聽”，萬一一不小心的話，可能就會把事情都搞砸了。而俗話說：“馬路如虎口”，馬路就像戰場一樣，如果我們沒有停看聽的話，可能就會喪失成功的機會，甚至是一條寶貴的生命。所以我們在做每一件事情的時候，都要謹慎小心。
在這個千變萬化的人生中，會發生哪些事，絕不是你我所能預料的。你的生活可能是充滿繽紛色彩，每天過著快快樂樂的日子，就像童話故事中的公主和王子，每天過著幸福快樂、無憂無慮的日子。但是，孟子說：“生于憂患，死于安樂。”無憂無慮的日子，有誰知道哪天會飛來橫禍呢？
“天有不測風云，人有旦夕禍福。”呀！更何況這個現實競爭的社會中，我們不可能每天過著快快樂樂的日子，一定會遇到很多挫折和陷阱、誘惑，好奇的心會讓你覺得想要嘗試，在這時候千萬不要沖動，我們應該要放慢腳步，想一想自己這樣做是否是對的，還是做錯了？如果你只是因為一時的好奇，而嘗試的話，你可能注定一輩子的生活都是黑白，沒有色彩。如果我們放棄這個機會不嘗試這些東西的話，我們或許還可以看到樹林中的小鳥一起快樂的合唱，森林中的蟬在“吱吱吱”的叫，還有夜晚的星星，散發出耀眼的光芒，為我加油打氣，這些周遭平凡的事物，讓我們在人生中能增添許多快樂的色彩，總比那些只是一時的好奇而每天吸毒，人生只有黑白、無趣的吸毒犯好得太多了。浪費寶貴的生命，絕對是千不該萬不該的事！
讓我們選擇一條正確的人生道路，不管有多困難，或著是挫折，我們都應該勇敢的去面對，決不逃避。審慎評估后立下決心，全力沖刺，一定可以減少錯誤，為自己的人生創造耀眼的成績，璀璨的成就。
人生的快樂作文 篇13
快樂需要尋找，快樂需要選擇，不管遇到什么情況，我們都有權利選擇快樂。休·當斯：“所謂快樂的人，不是處于某種特定情況下的人，而是持著某種特定態度的人。”有這么一個故事：一對夫妻開著新車回娘家，將車停在了車道上。當第二天早上他們走向車道時，發現車道上空空如也，夫妻倆面面相覷并立刻報了警。
當天晚上，丈夫還是和往常一樣看著自己最喜歡的娛樂頻道，在那哈哈大笑。充滿焦慮與挫折感的妻子看不下去了，去問丈夫：“我們的新車和東西都丟了，你怎么還能開心成這樣？”丈夫看著妻子，微笑著說：“我們可以因丟車而煩惱，但是也有權利選擇因丟車而快樂。總而言之，我們的車被偷了，這是事實，不是嗎？我真的相信我們可以選擇態度和心情，現在我選擇讓自己快樂。”
是的，人生處處有令人煩惱的事，仔細想來，我們為何不學著選擇讓自己快樂。
快樂是一種選擇。鄭淵潔先生說“有所得是低級快樂，無所求是高級快樂”，如果我們不斷地學會放手、學會輕視、學會正確的剖析和解讀我們自己的靈魂，那么我們就會少一份遺憾，多一份快樂。
選擇快樂，你會發現這是一種高尚的美德，跌倒時，它給人們陽光般的援助；迷惘時，它給人們波濤般的勇氣；失落時，它給人們清風般的慰藉；沖動時，它給人們天空般的胸襟。把快樂帶給生活，用微笑去點綴人生。尋覓快樂，將它釀成美酒，享受一生。向快樂出發，向幸福出發。
人生的快樂作文 篇14
人生就如同百花園，每朵花每一片花瓣都是不相同的，可能他們有好有壞，但都為這座百花園增添了一片色彩。
古有莊子見魚之樂，今有中華復興之樂；每當取得好成績，我們會快樂；聽到某個笑話，我們會快樂；得到別人的理解，我們會快樂……總而言之快樂無處不在。
但人生總有挫折就像一桌菜總有你喜歡的也有你不喜歡的。學習時，一句古文可能就讓你退縮，一道難題可能阻擋你前進的道路。但只要你有堅定的意志，再大的溝壑也能跨過，再高的山峰也能征服。
小時候我總是愛哭，無論遇到什么不合心意的事，我都能落淚。若不小心摔一跤，眼淚更是“趁勢而生”，這時媽媽總會站在一旁為我加油打氣。“加油！媽媽相信你一定能行，這點事兒對你來說不算什么！”漸漸的我變得堅強起來，心里的成就感也越來越強，因為成就感帶來的自信也越來越強。
大了些，我走進小學的校門，知識漸漸地變難了。數學成績不怎么突出的我有些手忙腳亂了，每次數學考試一個班有七八個考滿分的，而我經常考80多分。爸爸是數學老師，他經常安慰我：“這是正常的，多做些題目，上課認真聽講，不要犯不該犯的小毛病，有什么困難就來找爸爸！”從那以后，我拼命地做題，知識不斷得到鞏固，成績也終于提高了，在一次次拿了高分之后，我歡呼雀躍。
上了初中，作業越來越多，剛上初一時幾乎每個晚上都熬到了11點多，有時候作業做不完，我急得直哭，哭完再寫。一本做完了又接著一本，晚上的熬夜導致第二天精神不好，上課時總是集中不了注意力。班主任也發現了，把我叫到辦公室：“學習不能死學呀，要找找方法，很多學生到了初一都跟不上，就是因為他們不講究學習方法。”
緊接著，她又給我講他之前帶過的學生用什么什么方法學習，非常好，讓我向他學習學習。經過老師的談話后，我每天作業用時都少了許多，終于能睡個好覺了！
這些困難在生活中遇到的太多太多，既然知道不可避免，為什么不努力的去戰勝它呢？其實，當你戰勝挫折的那一刻，你定能和快樂撞個滿懷！
人生的快樂作文 篇15
真正快樂的人就是能夠把握自己所擁有的人。——題記
我是一個快樂的人。我有一個嚴厲的媽媽和一個和藹的爸爸，還有一個很憨厚的哥哥，盡管他們曾帶給年少不懂事的我很多傷心，但我依然快樂的愛著他們，想著他們，念著他們。當我上初中的時候，我的家里還很貧困。我看到別的同學穿著名牌衣服，帶著漂亮的頭飾，心里很不平衡。我不能釋懷：為什么我不可以和其它同學一樣擁有那么多？
因為父母要外出賺錢做生計，家里的事都由我來料理，我每天必做的就是給我和哥哥做飯并整理亂糟糟的家，有時還會和哥哥吵一架。我很傷心的為自己的不快樂而在內心吶喊，卻沒有人能夠聽得到。直到后來有一天，我在一個同學家里幫她媽媽做飯的時候，我熟練的切菜引來了那位月薪2000元的白領媽媽的贊賞；我的心情一下子愉快起來。反思了自己已往的念頭，覺得很可笑。才發現，我雖然沒有像其它同學一樣悠閑舒適的生活環境，卻擁有了更多的，那是那些長在溫室中的花朵所體會不到的——與父母共同承擔生活帶來的磨難。我想到爸爸媽媽每一筆錢的去向都會告知我，家里想要買一輛車也會征詢我的意見，我的脖子上掛著一把引以自豪的鑰匙——它掌握著家里的財政，甚至家里出了什么禍事，媽媽也總會叫我在身邊。于是在那些緊張的日子里，我與父母共同抵御著生活的災難。
我的媽媽從不會親昵的讓我去撒嬌，但我卻有了更高意義上的疼愛——那就是父母親對我的信任與尊重。也正是這信任，使我隨時準備著為生活再次的磨難而分擔父母的苦勞。于是現在，父母對我的不溺愛使我擁有了自立的能力，父母對我的信任使我更加的堅強，那些美麗的服飾再也不會吸引我妒忌的目光，我只為我所擁有的感到快樂而自豪。如果你是魚，不要迷戀天空。如果你是鳥，不要癡情海洋。生命帶給每個人的都有不一樣的意義，只有把握自己所擁有的，才是快樂人生。
人生的快樂作文 篇16
學校對面的文具店里，養了一只鷯哥。它身形嬌小，羽毛漆黑。在店長爺爺的精心訓練下，它還會說“你好”“再見”等簡單的語言。讓我歡喜得不得了。
我常常借口買文具去看那只鷯哥。每次，它又小又亮的眼珠，都會轉動著看著我，好像認識我似的。有時，它還會蹦跳著吐出含糊的“你好”“再見”。
有一天，我特意溜去看那只鷯哥，卻發現籠門是開著的。“一定是店長爺爺給它添水時忘了關門！”我想，“我應該去把籠門關上！”然而，我的腳卻挪不動半步，內心也隱隱有些激動，心想：它要是鉆出籠子，飛翔在藍天下，過自由自在的生活該多好啊。當時，我大氣也不敢出，站在原地一動不動，耐心地等著鷯哥從籠門鉆出，期待著它那漂亮的黑色羽毛在陽光下閃閃發光。不一會兒，我發現它動了，頭猶豫地伸出籠門，眼珠轉動。不曾想，不一會兒，它又把腦袋縮了回去，站在橫桿上，理了理羽毛又繼續歡快地蹦跳著對我說：“你好，你好”。
于是，我走向前。經過仔細觀察，我發現那只鷯哥的籠子十分漂亮，營養的鳥糧和干凈的軟水昭示著它每天被主人照顧得精心。盡管如此，我還是為這只小精靈不能在藍天下展翅高飛而感到遺憾。但轉念一想，也許那只鷯哥早已經習慣了這里安逸的生活。于是，我的的心跳突然平靜了。心想，幸福與快樂與每個人的選擇和心態不同罷了。
在今后的生活中，我應該向那只漂亮的鷯哥一樣，開心地面對生活，主動學習，武裝頭腦，將來做一個對社會有用的人。這樣，我才能真正找到人生的快樂！
人生的快樂作文 篇17
打籃球不是我的長項，欣賞籃球可是我的專長。愛某些事物，似乎不需要理由，但我喜歡欣賞籃球卻有我的理由——感悟籃球，品味人生，健康快樂。
喜歡狂傲的湖人小子科比·布萊恩特，科比有狂的能力，有傲的資本。五十多分對科比來說只是試牛刀，八十一分才是他向球迷交出的答卷。人生在世，有時狂傲一下又何妨？
喜歡阿倫·艾佛森，１米８３的小個子穿梭在高人如林的賽場上，腳步神出鬼沒，出手變幻莫測，而他，有大小傷17處。有人說他繼承了喬丹精神，而我則認為他比喬丹還能拼搏。艾佛森是拼搏象征，人生短短數十載，又能幾回搏呢？搏他幾個回合，人生豈不更快樂。
喜歡“石塔”鄧肯。身為ＮＢＡ頭號大前鋒的他總是默默地為球隊工作，苦累從不溢于言表，只是踏踏實實干好自己應該干的，只有腳踏實地，人生才能健康快樂，有朝一日才能登峰造極。
喜歡大鯊魚奧尼爾。力拔山兮的他坐陣籃下無人撼動，當穆大叔被評為最佳防守時，他笑著說：“他能防住我嗎？”這句，讓人感受到了奧胖的自信和豪邁。人生之路我們要充滿信心，才能健康快樂地成長。
喜歡閃電俠韋徳，背身投籃、人秋分過、終場壓哨這些很少出現的鏡頭總是發生在他身上。快若奔雷，疾如閃電的韋德總是將不可能變為可能，就像那句廣告詞一樣：一切皆有可能。
喜歡小霸王斯塔達邁爾。超乎常人的身體素質讓他在內線無所畏懼，不管面前時大鯊魚還是小巨人，都無所謂，他會用爆扣這種充滿霸氣的方式來目擊對手。小霸王霸氣十足，我們是否也可以偶爾霸一下呢？
很少有人喜歡史蒂夫·納什，因為他不會扣籃，但我喜歡他。納什的傳球不可輕視，納什的能力不容置疑，納什的價值有目共睹。納什，讓菲尼克斯太陽從最濫的隊伍到最炙手可熱的隊伍，納什用傳球將太陽隊串成一個整體。納什的傳球出神入化，利如手術刀。有了他，菲尼克斯人知道了什么叫團隊精神。我們也真正懂得了從小就知道的一句話：團結就是力量。
籃球場上風云突變，正如人生變幻莫測，NBA西區半決賽，湖人客場戰馬刺，比賽還剩0。4秒時湖人還落后一分，但0.4秒似乎改變不了什么，馬刺的SBC中心已在提前慶祝勝利。但就在這0。4秒，成就了名不見經傳的費舍爾的驚人一投，湖人獲勝。馬刺的球迷也有熱帶雨林一下子到了南極冰蓋。這也正如乞丐一夜暴富，富翁轉眼破產一樣。人生之路，你永遠不知道下一步是什么。只有堅強、堅強、再堅強，人生才能永遠健康快樂。
品位籃球，感悟人生，健康快樂。籃球是我的最愛。
人生的快樂作文 篇18
小王是個大忙人。 現在忙，以前更忙。但現在比以前活得滋潤多了，紅光滿面，每個笑容都來自內心深處，真而且甜。
小王今年三十而立，參加工作八年，結婚也五年了，本職工作干得吊兒郎當，麻將玩得卻是全廠出名，在麻壇上是響當當得人物。牌場作風好，人口皆碑；打得也棒，每張牌都拿捏得當，不給對手一點機會兒。在牌桌上一坐，兩合煙，一瓶水，大將風度，運籌帷幄，決勝于風云變換之間，幾乎每天都能凱旋而歸。他的勝利曲每天都能提醒睡夢中的鄰居起來去趟廁所。但由于熬夜煙又吸得多，臉色蠟黃，工作時精神頭也不足，錯誤不斷，得到了領導不少“幫助”。回到家，老婆也沒有因為他有額外收入而高看一眼。孩子得有人管，家務得有人做，煙抽得那么多，將來身體不好誰來照顧？老婆振振有詞，慷慨激昂，多次點燃戰火，最后通牒也下了多次，把小王弄得牌桌上的威風一掃而光。他常常想：“生活中只有麻將該多好啊！”
懊惱的事情不只有這些。今年五月，小王運氣不好，看家本事用盡，也沒有扭轉形勢，金庫空了，工資也所省剩無幾。這一天，他拿出所有流動資金，準備放手一博。還別說真順！要風得風要雨得雨，一圈下來，四五百元進帳。他正想把戰果擴大到極限，門開了，七八個警察闖進來。賭資全部沒收，人全部帶進公安局。罰款不說，還要拘留。最后車間領導出面，把小王保了出來。錢沒了不說，這種事情丟人啊！那幾天，小王的日子過得生不如死。思前想后，明白了道理。這些年因為貪玩耽誤了多少事啊！工作沒成績，家庭鬧矛盾，得不償失啊！
從那以后，小王再也沒摸過麻將。他要在工作和生活中尋找到真正屬于自己的快樂。在工作上，他每天都提前半小時到達工作崗位，打掃衛生，準備好一天的工作。他盡職盡責，兢兢業業，如果當天的工作沒做完，晚上加班到深夜也要做完。他的這種精神得到了同事和領導的贊揚，他的工作積極性更高了。回到家有空就幫老婆做家務，輔導孩子學習，把老婆樂得見人就夸小王是最佳模范丈夫，夸得小王心里美滋滋的，暈乎乎的。他終于感悟到了生活的真正樂趣 。
還有件事忘告訴大家了：前段時間小王對生產設備進行革新，正準備向上申報呢。
人生的快樂作文 篇19
來到這個繽紛多姿的美妙世界，是我的一個奇遇，是人生的一個輪回，而在這個輪回中，最美的便是相遇。相遇是一種注定著的緣分，每個人都會擁有。我們為何不珍惜這份珍貴的情分？為何不撥撒愛的種子，讓歡樂永駐人間呢？
也許上帝給予我的使命，便是教會更多的人學會微笑，有一份好心情吧。
一張豐滿勻稱而又嬌小可愛的唇賦予我身。嘴角微微上揚，眼線一瞇，是的，正如你想的那般清純，開朗。我最青睞的便是在這個世界上，每天擁有好心情，微笑面對……
朋友大刀長矛地踏于人生路上，這其間，必定有些須荊棘，尖銳地刺痛他們。那時，他們的失意、落寞，眼神的孤寂便會無意間闖入我的視線。我說過，這是我的使命，當然也是我自愿的。我邁著輕盈的腳步，挽起朋友的手臂，牽手走于安謐的林間小路上，談談心事，論論人生，那便是無窮的樂趣。而我，愿意任一名傾聽者，那么靜靜地傾聽著。然后，心中懷著一份好心情，唇角微微上揚，投以朋友一個誠摯、溫暖他心的微笑，那是那樣美好，那樣詩意！而受傷的朋友，心中的或深或淺的傷口，也已經被柔和地撫平，乃至消失。他們，也學會了創造好心情面對眼前的困難，也學會了微笑！
當然，這一份好心情，迷人的微笑也不會只出現在人的失意時。“我考入年段前20名拉！”聽著朋友的歡呼，看著朋友的雀躍，心中的樂意無意間溢滿心頭，這是不知為什么的好心情。“你好棒！”這樣同喜地投以祝福，附予微笑，又是那樣漂亮，那樣活力！與此同時，朋友因為祝福而微笑，笑得是那么燦爛！那三月里的花兒——太美！
是的，人生，這一生來到這個世界，是一場輪回罷了，不知道，下一站，誰又是誰的過客。心中有些須悲痛時，面對鏡中的自己，抱以好心情大笑一個，便會隱藏那些許悲傷，這樣迅速的結果，源于珍惜。那緣分，在你有意識的時候，在你還有記憶的時候，請懷以一份好心情，投以誠摯的微笑來珍惜，努力珍惜，失去后便無第二次再有機會。
告訴自己，人生就是這樣短暫，我要擁有一份好心情，傳遞著愛，讓歡樂永駐人間！
人生的快樂作文 篇20
在我的成長道路上，這不是一帆風順的。我總是會遇到許多挫折和挫折。然而，只要我盡我所能去克服它們，勇敢地面對它們，真實而快樂，就像我怎樣才能不經歷風雨而看到彩虹一樣。
在我看來，堅持是成長道路上的鋪路石。我記得有一段時間，我沉迷于學習自行車。我看著別人騎自行車的自由自在的聲音，我渴望自己去嘗試。
作為初學者，我只能向別人學習。我用一只腳踩下踏板，用雙手握緊水龍頭，小心翼翼地擔心自己會不小心摔倒。然后突然一推，然后迅速使另一只腳跨到另一邊，但沒多久，我一上來就抓不住水龍頭不穩，整個信心隨著車子搖搖晃晃，最后狠狠把我扔在混凝土的鐵板上。我心里立刻開始放棄。我安慰自己:如果我不能用小自行車學習也沒關系。當另一個人沖出來對我說:“不管我做什么，我必須學會堅持，不能因為一件小事就放棄。”我正在安慰自己
我開始慢慢意識到，學到了很多真理。連我自己都沒有意識到。在此期間，我長大了一點。我的忍者很疼，又試了一次。雖然中間仍有一些挫折，但我明白堅持這一真理讓我不再害怕，也成長了很多。我也學會了自己騎車。我的心比喝蜂蜜還甜。此刻，我覺得我不僅學會了自己騎車，還學會了一種叫做堅持的東西。
快樂地成長為快樂的生活打下基礎。在成長的道路上，我們需要學習的是快樂的成長。通過這一點，我也學會了不要害怕困難。堅持也是我們在成長的道路上需要學習的事情之一。讓我們回憶起我們快樂的成長經歷，過上幸福的生活！
人生的快樂作文 篇21
大人們常說，人生需要學習、奮斗、奉獻、堅持……他們的苦口婆心，就像唐僧的緊箍咒，整日在耳邊回蕩。孰不知，在我們眼里，快樂的人生才最豐富多彩。
“君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。”時光如白駒過隙，一去不返。青春歲月何其短暫，為什么要把有限的時光用來伏案苦讀，“三更燈火五更雞”呢？誠然，學習是寶貴的精神財富，也是通往明天的階梯。但我相信，每個少年都向往“錦帽衣裘，千騎卷平岡”，都渴望像窗外的鳥兒一樣快樂飛翔！
縱觀現在的中學生，近視者數不勝數，它們生活在模糊的世界里，在作業和試卷的汪洋中苦苦掙扎。就連小學生也要起早貪黑，負篋曳屣奔向學校。有的甚至失去了上音樂課、美術課的權利，早早地便開始為小考、中考而奮斗，甚至在家長的鼓動下報了形形式式的補習班。放眼望去，到處都是“神童”與“才子”，昔日清脆的歌聲何在？天真爛漫的笑臉何在？
我之快樂，非沉迷于燈紅酒綠，醉心于電腦網絡，而是僅求能放聲高歌，隨心思索。我之快樂，非置學習于不顧，似脫籠之鵠漫飛山野，而是以己之所好、性之所喜，讀書寫字、繪畫寫作，僅此而已。
那次會考后，班級仿佛陷入了一種異樣的沉郁。有的同學食不下咽、寢不安席，對著成績單悶悶不樂，更有甚者呆在房間里默默流淚。他們太在意一時成敗，太在意一紙試卷上的名次分數！其實，有的同學僅離目標差了一兩分，何必要如此悲傷！又何必依座次排名論英雄！少年的我們需要更多的快樂笑容，人生需要更加樂觀向上！
在重視成績與名次的今天，人們似乎忘記了那星星點點的光彩。小明熱愛繪畫，宣紙上有他的天地，一桿鉛筆能將景物繪得栩栩如生，他將來說不定會成為畫家。小強醉心計算機，他在網絡世界中呼風喚雨，甚至開發出幾款小軟件，他又何嘗不會成為一名軟件工程師？盡管他們現在的成績不如人意，但他們同樣擁有光明的未來。愛迪生小時不是被斥為笨蛋么？牛頓在校時不也成績平平嗎？鄭淵潔不也小學沒畢業么……他們都由于快樂的學習而成才。
“天生我材必有用”，請你快樂地學習，堅信自己能學有所成，方能學無止盡，樂在其中。
人生的快樂作文 篇22
今天我的心情有很沉重，真的很沉重。因為我今天看到了郅謀給我的留言，他是這樣說的：像我們這個時代的孩子很早就成熟了。每天不比大人的煩惱少。我們每天也為家庭擔心煩惱，也為自己學習操心煩躁。實際大人和我們都有自己不同年齡段的煩惱，但我們的煩惱卻比大人難解決的多。我們有了煩惱卻沒有對象可以訴苦，而家長不同可以以金錢解決的就解決，不能的也可以舒緩。而我們心靈的脆弱大人卻不了解并給以愛和的溫暖。其實我們從出生不懂事時已很滿足，并不想奢求太多只希望有一個幸福溫暖的家，也就足夠了。可能有人會問：那世界上有怎么會出現那么多不滿足不和平的家庭呢？答案：因為不能！
親愛的郅謀我不知道你家里發生了什么事情，但有一點兒我可以肯定，那就是你現在非常非常不快樂，這讓我很擔心，擔心。我們平時看到了太多太多小孩子由于家庭不和而變壞，而走上歧途把自己的人生葬送的例子，我真的真的不想這種事情發生在你的身上！
讓我來給你講一個關于生命的故事好嗎？很多年以前，一個漂亮的寶寶出生了，全家人真是高興啊但是，可怕的事情發生了，在這個寶寶十個月的時候，一場可怕的猩紅熱讓這個漂亮的寶寶再也聽不見，再也看不見了！！這個媽媽完全被現實打垮了，面對一個聽不見，看不見的孩子，她的未來將是什么樣子呢？
這個生活在無聲和黑暗世界里的女孩子很不快樂，她成天亂發脾氣，鬧得家里人都拿她不知如何是好。有一天，家里來了一位家庭教師，這位家庭教師堅持用教普通孩子的方法來教育這個病孩子。這件事情讓女孩子和她的父母都很不滿意。
終于有一天，矛盾在家庭教師努力教小女孩認識“水”的時候爆發了，女孩子的媽媽哭著對老師說：放過她吧，她是個病孩子，她已經很不幸了！當時家庭教師也很無奈，但她堅決地告訴孩子的父母：誰的生活都不容易，如果她無法學會獨立，那她將永遠沒有未來！
孩子的父母沒有再說什么，家庭教師耐心帶著小女孩認識感知周圍事物，用接摸來學習語言，最終，這個小孩子長大了，他不僅獲得了象普通人一樣的生活，她上了大學，寫下了一本動人的書――《假如給我三天光明》。
你一定知道這個病孩子是誰，她是海倫？凱樂，多少年來，她頑強的精神鼓勵著許多人。在這里我想請你再看看她的老師所說的話：誰的生活都不容易，如果她無法學會獨立，那她將永遠沒有未來！
比起海倫，你要幸運得多了，你找快樂要比他容易得多了，所以，不要報怨了，抓緊時間做些有意義的事情讓自己快樂吧！另外我還想告訴你，海倫在自己取得了成就以后為父母、家人和周圍的朋友都帶來了快樂。瞧，快樂真的是可以傳染和影響別人的！
人生的快樂作文 篇23
伴隨著一聲聲歡呼聲，跳蚤市場活動正式拉開序幕。吆喝聲與砍價聲洋溢在四周，其中不乏童年的純真與快樂。
“快來買呀！快來買！走過路過千萬不要錯過！”這稚嫩快樂的吆喝聲在穿梭的人群中回響著，吸引了許多顧客圍觀。可愛的小店主手捧一個大洋娃娃推銷著：“大姐姐，買一個回去吧，給您的娃娃做個伴！”奶聲奶氣又帶點小幽默的推銷方式惹得四周的人們都不由得哈哈大笑起來……
快樂不斷地蔓延著，我也樂在其中。在這歡樂的跳蚤市場里，我們仿佛拋開了一切煩惱，盡情地吆喝著，盡情地歡笑著，盡情地用稚嫩的心感受著這世界……
快樂，應該是無處不在的，人生也是如此。因為人生需要快樂，這與年齡無關，而是要保持一顆永遠年輕的心。所以我們要樂觀，要積極，要有向上的心態；樂觀面對世界的人，才是最快樂的。
我們生活在一個科技發達的小康社會，卻有很多人變得不再快樂。
傍晚時分，街道上人流涌動，許多人都因為工作中遇到了困難而煩躁不安、愁眉苦臉。但，煩惱有何用呢？不妨讓我們多笑笑，快樂面對困境，把心態簡單化，也許在那會心微笑的瞬間，你已想出一個解決問題的辦法，用心感受快樂才能更快拋開煩惱！
人生需要快樂！即使你已長大，即將跨入青春時期，但你只要保持一顆樂觀的心，一直童心未泯，那快樂就不會遠去，會永遠在你身旁！所以你遇到了不開心的事情，記得笑一笑，讓快樂來作伴，生活將不再暗淡無光。
讓我們快樂起來，用樂觀的心態面向未知的未來！
人生的快樂作文 篇24
老黃是我童年老街的一位鄰居。他給我留下的印象是樂觀、豁達、隨和，好象在他身上每天都有高興的事情發生。
老黃與我是同一個屬相，卻整整大了我兩旬。按年齡段來說，我應該稱他為叔叔，然而，幾乎所有熟識他的人，包括比他大許多的老年人，也包括比他小幾十歲的孩子，都稱他為“老黃”，他自己也樂意接受這個稱呼，他說這樣是對他的尊敬。在我們眼里，老黃認得很多字，看過很多書，知道很多事情，有很多的學問，會講很多故事，稱得上是那個年代很讓人羨慕的文化人。鄰居誰家寫封信寫個申請填張表格什么的都去找他，他也很熱心幫忙，每次都是有求必應。附近的鄰居都說老黃人好，是熱心腸的人。
我走進煤礦當工人的時候，老黃就干了近20年的采煤工了。那時候，老黃家里有一臺黑白電視機，加上老黃兩口子為人隨和、厚道，和誰都能談得來，他家也就成了人們茶余飯后聚會的“大戲院”。不但左鄰右舍的鄰居，就是前后隔著幾棟房的鄰居都到他家里來湊熱鬧。
老黃的文化要說也不算高，可在工作單位他卻是個人物。采區的工作安排、總結，領導的述職報告、講話材料，就連采區的黑板報都由他來寫。這樣算來，老黃一個月也下不了幾天井。然而，既使他不下井，也是每天有面包，每月拿井下工資。雖然占了一點便宜，但區領導也是睜一只眼，閉一只眼。因為他們心中有數，老黃雖然不下井，但是這些寫寫算算的活都是替他們干的，在報酬上也不能虧待了老黃。彼此之間也就心領神會、心照不宣了。
老黃還有一手絕活，那就是課講的特別好。他雖然沒當過老師，但講技術課、安全課卻頭頭是道。那神態、那語言，包括講話的邏輯性和靈活性都很專業，也許老黃天生就有這樣的天賦，隊里的采掘工不愿聽領導照本宣科的念文件，不愿聽專業人員單調古板的講理論，卻都愿聽老黃生動風趣的講安全課。用句行話說，老黃講課講的活、講的實際。用現在的話說，叫做貼進實際、貼進職工。因為老黃也是采掘工出身，井下的工作他明白，工人想的問題他了解，工人想聽啥不想聽啥他知道。所以，他講課時，既使是學規程、學制度等一些很死板的東西，工人聽著也不枯燥，他會合理的穿插一些案例，特別是發生在他身邊的事故案例，時而再講個有吸引力的小故事，不管是渾的、是素的，反正都是大老爺們兒，一笑就過去了，目的就是把聽課人分散了的注意力拉回來。
老黃忙完了區里的活兒，穿上那身下井的工作服和大伙一起在場子面干活時，弟兄們都很高興，也不覺得累。因為休息的時候大伙都愛聽他侃大山，每次圍坐在一起，都會有人殷勤地給他遞上一缸子水，老黃也不客氣的接過去“咕咚、咕咚”地先喝兩口，就打開了他那個永遠也說不完的話匣子。民間傳說、愛情故事、宮廷秘史以及官場傳聞等，讓人聽起來神乎其神、津津樂道，甚至過后回味起來還能大笑不止。老黃不愧為會講課，他還把事故案例編成扣人心弦的故事，把血淋淋的事實和工亡家屬的痛苦穿插起來講給工友們聽，講的違章工友直拍大腿，講的這些流血不流淚的大老爺們兒直掉眼淚。老黃在與工友的閑聊中潛移默化地開展了安全思想教育，職工在聽故事中受到了很大的教育，可以說這種教育效果能比辦班培訓的效果好上許多倍。
是金子終究會發光。
老黃這匹好馬終于被教育科李科長這個伯樂看中，抽調上去做了一名專職教師。從人盡其才的角度講，老黃當教師應該算是找到了發揮自己特長的平臺。
后來我進機關時，老黃已經是教育科的科長了。這個時候的老黃已經年過半百，兩鬢斑白了。然而，老黃卻很不服老，技術培訓、安全培訓，他規劃的頭頭是道，而且即使當上了科長，還是親自授課。教室雖然破舊了一些，但經過他的一番布置，完完全全的煥然一新了，教學的各種設施教具，一應俱全；各種基礎材料井井有條、擺放有序。他任教育科科長期間，連年榮獲上級職教工作先進單位，老黃也作為教育戰線并不多見的特模之一成為先進典型。
老黃當了科長以后仍然沒有改變開朗、隨和、平易近人的性格，每天都在專心干著自己的工作，盡職盡責的工作著，快樂著自己的快樂。沒事時候就與學員一起侃大山。當然，老黃這人最大的特點就是不論說什么話題，扯什么閑磕，他都能把談話的主題三拐兩繞的拉到學技術、促安全上來，讓學員從既風趣又深刻，既聞而不忘又刻骨銘心的故事中總結他人用鮮血寫出的經驗，吸取這樣沉痛而又巨大的教訓。
我曾看到過老黃的一份座談會發言材料，其中有一段話說的很實在，也很實際：我是從工人堆里走出來的，我知道工人不懂安全、技術和規程會帶來什么樣的后果。組織既然把我安排到這個崗位上，讓我負責職教工作，我就要對得起領導、對得起職工、對得起這個職位；就要盡到自己的責任，發揮好部門的作用，使職工學安全、知安全、懂安全、最后達到會安全、保安全，人人都安全的目標。難怪老黃有這樣一絲不茍的敬業精神和踏踏實實的工作作風，關鍵是他有著這樣盡職盡責的思想。
如今老黃已經退離了工作崗位，心里沒有了任何的壓力，他的人生似乎更加快樂了。按說在煤礦工作了一輩子，如今退離崗位以后也該歇歇了，可他還經常到采區給礦工講安全，他這股子勁真讓人佩服。
如今，我的工作范圍也涉及到職工安全教育的內容，因此，也常常去找老黃請教和學習一些工作經驗，探討一些工作方法。當然，談工作也談人生，也從老黃身上學到了為人處世樂觀豁達；對待工作嚴肅認真；對人對已寬容體諒；對待人生快樂奉獻的做人哲學或是人生理念。
人活在世上很容易，但活得豁達快樂又讓人從心里尊敬和佩服卻很難。
人生的快樂作文 篇25
在一個不知名的小鎮里，住著理想和現實兄弟倆。
其實啊，理想和現實是天上的神仙。但由于人間缺少一種名為理想奮斗的精神，所以上帝派這倆小仙下凡探查探查。
很快玉帝就把理想和現實派到了人間，在人間，理想和現實成為了兄弟。他們的家庭很貧苦，年幼的理想看到父母每天辛苦的勞作，他發誓要給父母一個好的生活環境，不讓父母繼續操勞。而現實看到這種情況時就在想：“哎，我的家庭為什么不富有呢？我認命吧”漸漸地現實每天都愁眉苦臉。當他看見理想在為父母分擔家務后所露出的笑容時，便問：“理想你快樂嗎？”理想則回以現實一個微笑，告訴他：“我很快樂。”
時光飛逝，現實和理想中學畢業了。理想為了父母、為了家庭忘我地苦讀，終于以優異的成績考上了城里最好的高中。相對于理想，現實并沒有考上高中，他認為：“無論怎樣努力也不可能考上好的高中，同樣也改變不了家庭的狀況，就認命吧”。所以他上完初中后便在家幫父母務農。理想離開父母去城里讀書，臨走之前現實望著理想眼里那不舍的淚水，問道：“理想你快樂嗎？”理想依舊是給現實一個微笑，說道：“我很快樂，因為我離自己想要的更近了。”
三年后，理想再次以優異的成績考上了名牌大學。四年中理想自己賺錢供自己讀書，有時還會為父母寄一些。在理想讀大學的時候，他們所在的村子了安裝了電話。理想便第一次給家里打了電話，電話里理想向父母說了自己的狀況，告訴父母不要為自己擔心，要照顧好自己的身體。他還向父母詢問了現實的情況。父母說：“現實他現在也很好，在家里幫我們務農，生活也好。”理想在電話那頭沉默了一會后對父母說：“我想和現實說兩句。”父母把電話給了現實，現實接過電話后叫了一聲“哥”，理想在那邊應了一句。接著又沉默了一會，現實問道：“理想，你快樂嗎？”良久后，像是反問道：“每天做一樣的事情，你快樂嗎？”
大學畢業后，理想靠自己的努力成為了一家企業的經理。他回到老家想把父母和現實接到城里住，可現實卻以自己適應不了城市的生活拒絕了理想。
一個安靜而美麗的夜晚，理想和現實在不同的地方望著同一個月亮。現實對著月亮問道：“理想，你快樂嗎？”在那邊的高樓上，理想啜著咖啡，望著月亮淡淡的說道：“我很快樂。”
玉帝在天上透過水晶鏡看著他們，看著他們現在所有的生活。明白了人類之前為什么沒有一種名為理想奮斗的精神了。
其實，理想很快樂，他有他所追求的，所以不論付出再大，他也很快樂。最后只剩下體會不到那種快樂的現實，在一遍一遍的問道：“理想，你快樂嗎？我怎么感覺不到快樂呢？”
真的，要想人生充實快樂，首先要樹立理想，理想成就快樂人生。
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