快樂人生作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的快樂人生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂人生作文1
“絳”這個(gè)字，我喜歡了好久，起先是《聊齋》里的絳雪，然后是楊絳。
楊絳這個(gè)名字，我知曉得很晚。大概就是學(xué)《老王》的時(shí)候知道的，然后讀了她的《我們仨》，才算真正識得了她。只是我見識頗有些狹隘，總覺得她像是一個(gè)耄耋之年的孤寂的老人，坐在靠椅上懷念自己的親人。
我靜坐在桌旁，用手拈著薄薄的書頁，看著楊絳和丈夫去散步探險(xiǎn)、在家試驗(yàn)做飯，還有“媛媛”在看識字書。然后驀地，楊絳匆匆地來往于丈夫和女兒的醫(yī)院間，錢瑗讓保姆支著板子，自己在那里寫回憶錄。最后，不停地在路上奔波的楊絳停下了步子，微喘著，左顧右盼，卻發(fā)現(xiàn)自己身在茫茫大道上。錢瑗和錢鐘書都不見了，天地蒼茫，一片灰蒙蒙，她那萬里長夢，此時(shí)醒了。
我想，楊絳一定是一個(gè)樂觀的人。旁人不敢回憶的事，她卻將它一筆一筆地寫下來，她覺得一生很滿足。盡管“世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆”，盡管現(xiàn)在只有她一人生活在那曾經(jīng)被她當(dāng)成家的“客棧”。
果真是人生沒有單純的快樂，快樂背后總要有一些清寂。可是當(dāng)你年老之時(shí)，回想起自己從前快樂的一生時(shí)，你是否會像楊絳那樣滿足呢？
看到人生這個(gè)詞，就莫名覺得有些蒼涼，便轉(zhuǎn)而想到了我讀書時(shí)的一些感受。看書時(shí)總覺得普通小說講述的是平常人間煙火；散文、人生啟示，讓人看后低頭沉思；思考人生類的文章，讓我莫名有些懼畏。
我想做個(gè)俗人，讓自己帶上些煙火味兒，偶爾琢磨一些哲學(xué)問題，偶爾拜讀一下大家之作。活得大大咧咧卻又情思細(xì)膩，會為一朵花哭泣，會為一棵草欣喜。生命這種問題，我深思過，卻發(fā)現(xiàn)思考生命對自己毫無用處：自己是誰？為什么活著？不過自己到底是誰，又有誰知道呢。如此前思后想憂慮焦躁又有什么意義呢？
我只想庸庸碌碌地過一段簡簡單單的生活，順便留下些生命的印記罷了。
快樂人生作文2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小魔女和莉莉一起踏上了通往玫瑰花園的路上。聽說那里可以改變自己的未來……
她們走過了寬闊筆直的馬路；飛過了充滿危機(jī)的沼澤地；跑過了繁花似錦的蝴蝶花園；繞過了繁華的商城……到了一片藍(lán)森林。她們走進(jìn)了森林深處。正想休息一下時(shí)，幾只野獸從叢林中走出來，小魔女為了能和莉莉到達(dá)玫瑰花園，與野獸陷入了激戰(zhàn)……
等到野獸被打得落荒而逃時(shí)，天空中泛起了藍(lán)光，這表示藍(lán)森林的出口將會打開，困在里面的人將走出這個(gè)危機(jī)四伏的地方。
小魔女和麗麗走出了森林，歷經(jīng)千辛萬苦，來到了玫瑰花園。她們見到了彩虹仙女，彩虹仙女帶她們?nèi)チ撕蠡▓@，呈現(xiàn)在她們眼前的是兩條路。仙女笑著說：“這是你們未來的路，選擇好后我會送你們信物，勇敢的踏上去吧。”小魔女一心想給自己和周圍的人以快樂，所以選擇了快樂的路，而麗麗選擇了另一條擁有財(cái)富的路，因?yàn)樗J(rèn)為只要擁有了財(cái)富，想什么就會有什么。她們向仙女要了快樂項(xiàng)鏈和財(cái)富手鏈，走向了自己的未來……
小魔女成為了一名老師，過著普通的生活，卻很快樂，即使偶爾有不快樂，只有她拿出快樂項(xiàng)鏈，就會想到為了得到快樂她所付出的，于是所有煩惱都煙消云散了。麗麗成為了一名世界頂級設(shè)計(jì)師，每天她都很繁忙。雖然她很富有，可是忙碌一天后，回到家卻空蕩蕩的，連個(gè)說話的人都沒有。她不禁想起和朋友在一起的快樂時(shí)光。麗麗終于明白了：快樂比財(cái)富重要。她重新向仙女要信物，走上了快樂的路，成為了一個(gè)快樂的人。
快樂人生作文3
“太好了！小龍貓的病好了！”我高興的一蹦三尺高，別看它現(xiàn)在飛快地在“跑步機(jī)”上跑著，向我展示著它的“才華”，可前幾天的那副可憐相，卻牢牢地印在我的心中。
那天放學(xué)后，我像往常一樣去看它，見它一動不動地趴在那兒，我還當(dāng)它睡著了，就對它說：“可不可以和我一起玩呀？”可它仍然不動一下，我搖了搖它，它竟連動的力氣也沒有了，我才知道，大事不好。
于是，我在醫(yī)藥箱中尋找著治燒的藥，“這個(gè)不是，那個(gè)也不是……。”挑了一大堆藥，也沒找到合適的，眼都花了，急得我都快哭了，因?yàn)槲业男↓堌堈谒劳鼍�上掙扎呀……突然，我眼睛一亮，有一瓶的說明書上寫著能治發(fā)燒的，“對，就是它了，小龍貓有救了！”我興奮得喊道。于是，我照著說明書上的方法，弄好給它吃。它聞了聞，也許太苦了，竟死活不肯吃。我見了后，說：“小奶茶（它的名字），乖，你想一直沒精打采地嗎？不想的話，就快吃，嗯？”它聽了我的話，果真乖乖地吃了下去。
晚上，我特地悄悄地去看它，還給它切梨吃。切梨時(shí)，我差點(diǎn)切破了小指頭。我剛把梨放下去，它就拿著吃了，看著它這樣，我心里別提多興奮了。
第二天早上，爸爸起來叫我了，問我怎么睡得這么沉，我對他們說：“晚上，我起來去看小龍貓的。”媽媽聽后，責(zé)備道：“連自己都管不好，還管別人？快把它仍了，反正它也活不成了！”“我不扔，我還要它，我要把它治好！”我仍然意志堅(jiān)決。
幾天過去了，在我的細(xì)心呵護(hù)下，它的病好了，我可高興了！
我從這件事，明白了一個(gè)道理：人生最大的快樂并不在于獲得的什么結(jié)果，而在于為實(shí)現(xiàn)結(jié)果所付出的艱辛，以及那份不放棄的決心！
快樂人生作文4
真正快樂的人就是能夠把握自己所擁有的人。——題記
我是一個(gè)快樂的人。我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽和一個(gè)和藹的爸爸，還有一個(gè)很憨厚的哥哥，盡管他們曾帶給年少不懂事的我很多傷心，但我依然快樂的愛著他們，想著他們，念著他們。當(dāng)我上初中的時(shí)候，我的家里還很貧困。我看到別的同學(xué)穿著名牌衣服，帶著漂亮的頭飾，心里很不平衡。我不能釋懷：為什么我不可以和其它同學(xué)一樣擁有那么多？
因?yàn)楦改敢獬鲑嶅X做生計(jì)，家里的事都由我來料理，我每天必做的就是給我和哥哥做飯并整理亂糟糟的家，有時(shí)還會和哥哥吵一架。我很傷心的為自己的不快樂而在內(nèi)心吶喊，卻沒有人能夠聽得到。直到后來有一天，我在一個(gè)同學(xué)家里幫她媽媽做飯的時(shí)候，我熟練的切菜引來了那位月薪20xx元的白領(lǐng)媽媽的贊賞；我的心情一下子愉快起來。反思了自己已往的念頭，覺得很可笑。才發(fā)現(xiàn)，我雖然沒有像其它同學(xué)一樣悠閑舒適的生活環(huán)境，卻擁有了更多的，那是那些長在溫室中的花朵所體會不到的——與父母共同承擔(dān)生活帶來的磨難。我想到爸爸媽媽每一筆錢的去向都會告知我，家里想要買一輛車也會征詢我的意見，我的脖子上掛著一把引以自豪的鑰匙——它掌握著家里的財(cái)政，甚至家里出了什么禍?zhǔn)拢瑡寢屢部倳形以谏磉叀Ｓ谑窃谀切┚o張的日子里，我與父母共同抵御著生活的災(zāi)難。
我的媽媽從不會親昵的讓我去撒嬌，但我卻有了更高意義上的疼愛——那就是父母親對我的信任與尊重。也正是這信任，使我隨時(shí)準(zhǔn)備著為生活再次的磨難而分擔(dān)父母的苦勞。于是現(xiàn)在，父母對我的不溺愛使我擁有了自立的能力，父母對我的信任使我更加的堅(jiān)強(qiáng)，那些美麗的服飾再也不會吸引我妒忌的目光，我只為我所擁有的感到快樂而自豪。如果你是魚，不要迷戀天空。如果你是鳥，不要癡情海洋。生命帶給每個(gè)人的都有不一樣的意義，只有把握自己所擁有的，才是快樂人生。
快樂人生作文5
快樂的人生，究竟是一塊五顏六色的糖果？還是玩一天的電腦游戲？或是吃一頓美味的大餐？你的人生快樂嗎？
雖然不是書香門弟，可我卻受老媽的影響，愛上了讀書，拿著書，一坐就是兩小時(shí)。一次吃過午飯，手里捧著我最心愛的《水滸傳》讀了起來，時(shí)間一分一秒地流逝著…...忽然一陣菜香鉆進(jìn)我的鼻孔，抬頭一看，媽媽像一尊笑面佛一樣站在我面前，“當(dāng)！”媽媽把碗放在桌上：“吃飯了寶貝！”啊，不是才吃過午飯嗎？
早晨醒來，第一件事——手在床頭柜上亂摸，摸到書后便翻起來看書，可別看我平時(shí)愛說愛笑的，這時(shí)候如果有人問我話，我一定是不理不睬的。“這么早起來看書啊！”“嗯”“肚子餓了嗎？我去給你做早飯！”“嗯”我敢保證，老媽如果再問下去，我一定火山爆發(fā)。
在我的生活中，一向杜絕言情故事與鬼故事，可我對偵探小說卻情有獨(dú)鐘。
電腦屏幕上緩緩現(xiàn)出“支付成功”的字樣，“耶”我拍手大叫，因?yàn)槲易寢寢屧诰W(wǎng)上買了一套《名偵探柯南》…...幾天后，我收到了那套《名偵探柯南》，滿懷驚喜地翻開第一本書，津津有味地讀了起來，哇！故事情節(jié)真曲折，我樂此不疲地看著。可是，到了晚上，我一想起《名偵探柯南》里面的情節(jié)就害怕。我可憐巴巴地站在老媽面前，雙腿緊閉著，臉都漲紅了。“老媽，你陪我去上個(gè)廁所嘛…...”老媽無可奈何地看了我一眼“走吧！”我緊緊地拉著老媽的手，眼睛緊閉著。“啊！老媽，我怕！”老媽對于這種情況，只能用兩個(gè)字來形容——無語（現(xiàn)在想想，也真夠無語的）。
讀書，成了我的一大嗜好，并樂此不疲地天天做著。讀書是我一生中最快樂的事，讓我在這濃濃的書香中，擁有快樂而充實(shí)的人生。
快樂人生作文6
沒有雙腿也能勇攀高峰，沒有雙臂也能展翅翱翔。----題記
生命艱難嗎？你絕望過嗎？你想過放棄嗎？在人生的最低谷中，你也曾快樂過嗎？
他，是命運(yùn)的棄兒；他，是別人眼中的廢物；他，是造物者手下的殘缺品。但，他心中仍保留那一份希望，笑對人生，追逐人生的精彩。
曾有人問他，你怎么還笑得出來？他回答：“為什么不呢？即使我一生下來就沒有手和腳，但這并不代表我不能成就事業(yè)。只要我不放棄，只要我心中給快樂留一寸土地，便能尋求多彩的生命，追逐不一樣的人生。”
雖然他沒有手和腳，只擁有一個(gè)有兩個(gè)腳趾的腳，但他卻把它發(fā)揮到了極致，他能用它寫字，一分鐘打43個(gè)字，還能用它打鼓。他用他樂觀的心態(tài)追尋多彩的人生，他用他心中的那份快樂追逐不一樣的人生。
他曾說過：“生命中總有笑不出的時(shí)候，但只要不讓心中那份快樂的清泉干涸，即使到了窮途末路，也不會感到無助，甚至絕望。
你永不放棄的心與快樂，比鉆石更珍貴，沒有無法達(dá)成的目標(biāo)，沒有無法實(shí)現(xiàn)的夢想。只要心中的快樂永恒不變，便能活出自己的精彩。
Wh is he?他是誰？他，就是力克?胡哲。他出生在澳洲，他一出生就沒有手和腳，只有一只有兩個(gè)腳趾頭的腳，但他用他的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神，在奮斗中體驗(yàn)快樂，永不言棄，歲月終究把他鍛造成了一個(gè)舉世聞名的勵(lì)志演講家。世界上的無數(shù)人是他忠實(shí)的粉絲，傾倒于他的微笑和幽默。
只要心中有一片快樂的甘泉，沒有雙腿也能勇攀高峰，沒有雙臂也能展翅翱翔。快樂面對人生，積極改進(jìn)塑造自己，朝理想的目標(biāo)奮進(jìn)，終將走向成功，成就不一樣的人生。
快樂人生作文7
一排排寬敞、明亮的廠房，一條條整潔、干凈的水泥馬路，一幢幢氣派、雄偉的辦公大樓，一輛輛整齊、嶄新的轎車。這就是今天我們《臺州晚報(bào)》小記者要采訪的對象，國內(nèi)汽車行業(yè)十強(qiáng)中唯一一家民營企業(yè)——浙江吉利控股集團(tuán)。
吉利集團(tuán)是一個(gè)擁有八千多名員工的大企業(yè)，在國內(nèi)外享有很高的榮譽(yù)，今天，我可以去采訪，心里別提有多高興啦！
進(jìn)入廠區(qū)以后，吉利集團(tuán)的辦公室主任熱情地接待了我們，他告訴我們：”造老百姓買得起的好車，讓吉利汽車走遍全世界”，是吉利集團(tuán)奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，吉利人不斷精益求精，不斷創(chuàng)新、拼搏，二十年磨一劍，吉利集團(tuán)終于成為中國有名的民營企業(yè)。
接著，他又帶著我們參觀了好幾個(gè)車間，我跟著隊(duì)伍，睜著好奇的大眼睛，用心記下了許多問題，等會兒我要向主任提問呢！
參觀結(jié)束以后，我們小記者和吉利集團(tuán)的主任展開了一場別開生面的記者招待會。小記者們爭先恐后地提出了許多問題，主任一一作了詳細(xì)回答，我也股起勇氣問道：“主任，您認(rèn)為吉利集團(tuán)成功的奧秘在哪兒呢？”主任微微一笑，認(rèn)真地說：“吉利人具有一種敢于創(chuàng)新、拼搏、不畏艱險(xiǎn)，勇于開拓的精神，敬業(yè)、創(chuàng)新、溝通、拼搏是吉利人恪守的企業(yè)精神，也是吉利事業(yè)成功的秘密。”
是啊，正是這種敬業(yè)、創(chuàng)新、溝通、拼搏的精神，吉利創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，成就了一番又一番的事業(yè)，吉利汽車才能像太陽一樣光芒四射，吉利才能帶給我們無比的快樂。
愉快的采訪結(jié)束了，在回家的路上，我默默的思忖：吉利這種敬業(yè)、創(chuàng)新、溝通、拼搏的精神，不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
快樂人生作文8
人生什么最苦？莫過于沒有完成應(yīng)盡的責(zé)任。而最樂，莫過于責(zé)任完了，如釋重負(fù)。
上初中后，我當(dāng)上了英語課代表，是它讓我體驗(yàn)到了最苦與最樂。
那一天放學(xué)前，一切都進(jìn)展得順利，但我忘記了一件說大不大、說小不小的事。放學(xué)后，我拎上書包正準(zhǔn)備回家，有一位同學(xué)問我：“今天老師留了抄寫作業(yè)，我怎么沒有作業(yè)本呢？”我用力拍了一下大腿：“完了！作業(yè)本我忘記抱了！”說完，我用無辜的眼神看了一眼那位同學(xué)，就奔出了教室，跑去找英語老師。
“老師！咱們班的作業(yè)本……”我還沒說完，老師就說：“作業(yè)早就判完了，為什么不來辦公室抱呢？課代表的責(zé)任就是要協(xié)助老師，現(xiàn)在大家沒本寫作業(yè)，責(zé)任誰來擔(dān)？”聽到“責(zé)任”這個(gè)詞，我感覺我的臉變得燙燙的，心里有一種說不出的難受，手心一直在出汗。后來才知道，原來這種“難受”，就是應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡的痛苦。
這次“事故”后，我吸取了相當(dāng)多的教訓(xùn)。同時(shí)，心中也有一股更加強(qiáng)大的力量驅(qū)使著我前行，那就是責(zé)任。那天后的每個(gè)早晨，我到校后就開始清點(diǎn)作業(yè)，我先用老師給的小紙條記下來沒交的同學(xué)，再去數(shù)本子的數(shù)量。如果能跟紙條上的名單對上，那是再好不過的了；如果發(fā)現(xiàn)還是少人，那就只能麻煩老師來一一對照了。有一次，作業(yè)交得特別不齊，我就走到講臺上，用手拍了兩下黑板，說：“組長都快把英語作業(yè)收上來，數(shù)兒不夠！”我見有一組的組長去吃飯沒回來，就直接跑過去把他們組的作業(yè)收了。收完后還是繼續(xù)記名，最后把所有清點(diǎn)好的作業(yè)抱到辦公室去。另外，上課前，我會先到英語老師的辦公室去幫老師把上課用的學(xué)案或書本抱過去。同時(shí)，也會把判好的作業(yè)本抱過去，不能讓同樣的失誤發(fā)生。
我現(xiàn)在一直認(rèn)為上學(xué)很快樂，因?yàn)樵谛@中，我可以找到屬于我的一份責(zé)任和單獨(dú)屬于我的一份快樂。
盡責(zé)真的是人生最大的快樂！
快樂人生作文9
快樂，對于這個(gè)詞很多人有不同的理解，一些人說玩耍就很快樂，一些人說學(xué)習(xí)很快樂。而我覺得快樂則是將自己的時(shí)間能很好的安排著。
快樂，是什么呢？快樂就是玩耍嗎？不是，因?yàn)槲矣X得這并不是一種從心底里就快樂的一件事。還是，把快樂建立在別人的痛苦之上？也不是，那快樂到底是什么呢？
像往常一樣，吃完午飯。我正冥思苦想我該怎么做。下一步，嗯，去打乒乓球吧，不，昨天才去打了，那去找弟弟玩吧，不對，他和同學(xué)去玩了。該怎么做呢？突然一只手搭在了我肩上，我立即轉(zhuǎn)過頭。原來是媽媽。“小張，該學(xué)習(xí)了，你看你一放暑假就玩，沒有學(xué)習(xí)一次，你今天該學(xué)習(xí)了吧……”聽著媽媽如唐僧一般念完了口中的話，我于是有氣無力的說：“好吧！”打開枯燥乏味的書，假裝津津有味的念了起來，還不時(shí)的看著手表，意思是應(yīng)該夠了吧。正當(dāng)我鼓起勇氣想向媽媽撒一個(gè)謊，以“忙里偷閑”一會兒。可是，我看到書的一個(gè)地方——有一個(gè)令我非常好奇的地方。圖案很好看而且上面寫著一則寓言，當(dāng)我匆匆看完覺得受益非淺就又繼續(xù)讀其他的。于是，幾個(gè)小時(shí)如飛逝一樣過去了。我高興的伸著懶腰，覺得自己對人生好像有了一點(diǎn)兒了解，然后我又去運(yùn)動了一會兒，踢了會兒足球，當(dāng)我流著汗時(shí)，覺得今天過得非常愉快，而且是打心底里高興。
經(jīng)過這一次的事件，我理解到了一件事，只要把自己每一天制定一個(gè)計(jì)劃，并且去實(shí)現(xiàn)它，將自己每一天的生活排得滿滿的，不僅不浪費(fèi)時(shí)間，還會過得非常快樂，所以我對“快樂的人生”理解就是能把自己的生活過得充實(shí)，就是一種快樂和愉悅，這也就可以說是“勞逸結(jié)合”，的一種對于我的心得體會吧。
快樂人生作文10
紅紅的長發(fā)，大大的眼睛，可愛的雀斑，無暇的想象，蒙格瑪麗這位加拿大著名女作家輕輕幾筆，就為我們帶來了一個(gè)可愛的女孩兒，她就是安妮.夏利。
安妮是我心目中的想象天才，她總是幻想著未來，幻想美好的生活。那么平常的景色經(jīng)過安妮的詩意命名就令人產(chǎn)生豐富的想象，比如紫羅蘭溪谷、柳池、情人巷。領(lǐng)養(yǎng)安妮的馬修家不是很富裕，安妮雖然也渴望像別的女孩那樣打扮得漂漂亮亮的，但她不抱怨。沒有漂亮的衣帽，她就用豐富的想象來讓自己光彩照人，用想象讓自己的房間動人起來。安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快樂。
安妮是一個(gè)夢想家，憑借著自己的努力，她的一個(gè)個(gè)夢想都成為了現(xiàn)實(shí)。安妮她還是一個(gè)熱愛生活的孩子，我認(rèn)為她的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學(xué)，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真古怪的洋相，可她卻一如既往。她對工作和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。總而言之，這個(gè)活潑可愛又討人喜歡的小女孩感動著一代又一代的讀者們。而這個(gè)紅發(fā)的安妮也成了家喻戶曉的人物之一。
安妮渺小的身體里蘊(yùn)藏著巨大的熱情，讓每一個(gè)人為她的個(gè)性所感染;被她的言詞所吸引，被她綺麗的幻想而動容!讀了《綠山墻的安妮》，我明白了什么是樂觀、堅(jiān)強(qiáng)和積極向上。安妮是我的好榜樣，我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
快樂人生作文11
有人說：在做很多事情的時(shí)候都需要“停看聽”，萬一一不小心的話，可能就會把事情都搞砸了。而俗話說：“馬路如虎口”，馬路就像戰(zhàn)場一樣，如果我們沒有停看聽的話，可能就會喪失成功的機(jī)會，甚至是一條寶貴的生命。所以我們在做每一件事情的時(shí)候，都要謹(jǐn)慎小心。
在這個(gè)千變?nèi)f化的人生中，會發(fā)生哪些事，絕不是你我所能預(yù)料的。你的生活可能是充滿繽紛色彩，每天過著快快樂樂的日子，就像童話故事中的公主和王子，每天過著幸福快樂、無憂無慮的日子。但是，孟子說：“生于憂患，死于安樂。”無憂無慮的日子，有誰知道哪天會飛來橫禍呢？
“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。”呀！更何況這個(gè)現(xiàn)實(shí)競爭的社會中，我們不可能每天過著快快樂樂的日子，一定會遇到很多挫折和陷阱、誘惑，好奇的心會讓你覺得想要嘗試，在這時(shí)候千萬不要沖動，我們應(yīng)該要放慢腳步，想一想自己這樣做是否是對的，還是做錯(cuò)了？如果你只是因?yàn)橐粫r(shí)的好奇，而嘗試的話，你可能注定一輩子的生活都是黑白，沒有色彩。如果我們放棄這個(gè)機(jī)會不嘗試這些東西的話，我們或許還可以看到樹林中的小鳥一起快樂的合唱，森林中的蟬在“吱吱吱”的叫，還有夜晚的星星，散發(fā)出耀眼的光芒，為我加油打氣，這些周遭平凡的事物，讓我們在人生中能增添許多快樂的色彩，總比那些只是一時(shí)的好奇而每天吸毒，人生只有黑白、無趣的吸毒犯好得太多了。浪費(fèi)寶貴的生命，絕對是千不該萬不該的事！
讓我們選擇一條正確的'人生道路，不管有多困難，或著是挫折，我們都應(yīng)該勇敢的去面對，決不逃避。審慎評估后立下決心，全力沖刺，一定可以減少錯(cuò)誤，為自己的人生創(chuàng)造耀眼的成績，璀璨的成就。
快樂人生作文12
快樂有如艷麗的蝴蝶，在五彩繽紛的花園哩，翩翩起舞，讓人看到了，也覺得幸福滿溢、快樂飛揚(yáng)。
快樂是考試考了一百分，還是吃到鮮嫩多汁的香雞排，上街瘋狂采購？其實(shí)，這些是物質(zhì)上短暫的快樂，那心里的快樂在哪里？是不是讓我們?nèi)ソo別人無形的幫助？或是有些想法、興趣讓我們興致勃勃？雖然豐衣足食的享受也是一種快樂，但是，這種快樂是短暫的，等到東西消失后，那些“快樂”也隨著物品消失而煙消云散了。走到岸邊看著美麗的夕陽，再來一杯熱騰騰、芳香四溢的咖啡，哇！是多么的美好呀！想到那幅美景，就會非常快樂。如果有一天，你失去一樣物品，想到哪幅美景，心中不禁泛起一種莫名的快樂，甚至精神抖擻的回頭找、向前找、努力找，直到找到為止，為什么會這么邁力的找？因?yàn)槟欠谰敖o我們一股魔力，賜予我們非凡的快樂。幫助別人是快樂的，因?yàn)槲覀儜阎壬茻崆榈男模瑤椭耍闹幸矔X得很快樂，因?yàn)椤爸藶榭鞓分尽卑。∪松畲蟮目鞓肪褪菐椭耍驗(yàn)閹椭丝梢钥吹阶畲壬频男θ荩钫嫘牡母袆印酚谥说哪悖绻龅酱煺邸⑹。氵�是可以重新站起來，因?yàn)橛腥艘矔淖８Ｄ悖屇阌懈嗟牧α空酒饋恚瑠^發(fā)向上。
走進(jìn)大自然的境界，也將會發(fā)現(xiàn)大自然奇特奧妙的快樂，因?yàn)楹痛笞匀簧睿啬芰私獯笞匀唬麑W(xué)會猩猩的語言，能和星星溝通，發(fā)現(xiàn)其實(shí)猩猩也很有趣，因?yàn)樗私饬诵尚伞?/p>
有了心靈上的快樂，這才是真正的快樂，因?yàn)檫@份快樂不會隨著物品消逝，它會永遠(yuǎn)在心靈最美的深處。凡事，以“快樂”的心面對，就會覺得紓解了壓力，心情也愉快萬分，這樣快樂的泉源，就源源不絕了！
快樂人生作文13
書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。——題記
魚兒喜歡澄澈的河水，那是它們的家園；花兒喜歡肥沃的土壤，那是它們的母親；鳥兒喜歡澄澈的天空，那是它們的天空；我喜歡一本本印著油香味的書，那是我的天空。書籍是一位默默無聞的老師，她教我學(xué)會做人，讓我擁有成功人生；她教我學(xué)會謙虛，讓我成功永懷心中；她教我學(xué)會樂觀，讓我的人生充滿色彩；她教我學(xué)會拼搏，在競爭中讓我學(xué)會奮斗；她教我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，在失敗時(shí)讓我不至于一蹶不振。她是我人生的恩師，終生不離的伴友。書籍是一縷輕風(fēng)，她輕輕拂過，吹來四季變化無常，吹來風(fēng)雨彩虹；她輕輕掠過，帶來月亮的陰晴圓缺，吹來祖國的錦繡河山，她是輕、柔、美的一縷風(fēng)，是我智慧的寶庫，終生的晶石。
書籍是我誠摯的朋友。她同我在春天欣賞人生的盎然生機(jī)，同我一起在春天拼搏人生；她伴我在冬天凝望未來，凝望燦爛的明天；她隨我一起享受秋天的收獲，一起品嘗奮斗，淚水孕育的碩果；她在夏天的雨季和我談心，談?wù)撊松目嗬彼崽穑務(wù)撈床瑒?chuàng)造、奮斗、孕育，重見雨后晴空的美麗，她是我一生的伴侶，伴我度春秋，伴我度苦辣，同我一起迎甘甜。微風(fēng)習(xí)習(xí)，浮云飄動，她的芳香蕩滌我心，沁透心脾，影響我人生。他的奧秘縈繞心中，她的教誨回蕩我耳旁，因?yàn)闀业娜松鞓贰⑿腋！r(jià)值無邊！
書是山，讀書是攀登書是海，讀書是游泳書是天，讀書是飛翔書籍是清泉，沖洗心中的污垢書籍是清風(fēng)，吹醒文字，充實(shí)我心書籍是紅日，隨我照亮我心中的殿堂書籍是燈火，永不熄滅，照亮我人生前進(jìn)的道路……快樂人生書相伴！
快樂人生作文14
有人說，“童年是金色的”，而我的童年卻充溢了痛苦，但是讓我慶幸的是，在痛苦的背后更讓我懂得了愛的真正內(nèi)涵。
我曾是一個(gè)強(qiáng)壯的孩子，每天和伙伴們奔跑于鄉(xiāng)間的田野間，大人們都說：“看這孩子多結(jié)實(shí)”。可就在11歲那年我永遠(yuǎn)失去了奔跑的自由。
那是一個(gè)春天的早晨，我剛剛睜開睡眼，就覺得胳膊特別麻，想坐起來卻沒有力氣，過了一會兒竟然動彈不了了。爸爸媽媽被嚇得不知所措，趕緊打電話叫車，把我送進(jìn)了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生們問我哪里不舒服，我想告訴他們我好難受，可話就是說不出來，此時(shí)我已經(jīng)喪失了說話的能力，我越努力越不行，直到最后什么也不知道了。
當(dāng)我醒來時(shí)，病房里聚了很多人，二姑、二姨……我高興極了，這么多人都來看我，起初我很高興，可是，看見他們一個(gè)個(gè)想要號啕痛哭的面容，我感覺到事情并不像我想的那樣簡單。于是我在人群中尋找媽媽，我看到了媽媽已是淚流滿面，一夜之間蒼老了許多許多。
中午，姑夫帶著他們?nèi)コ燥埩耍》坷镏挥形液桶职帧Ｎ蚁肷焓秩ノ瞻职值氖郑墒俏乙稽c(diǎn)力氣都沒有，爸爸哭了，很傷心，一向堅(jiān)強(qiáng)的爸爸今天竟然哭了，我意識到了自己病情的嚴(yán)重性。
兩天的時(shí)間，在大人們的悲傷中在醫(yī)生的忙碌中就這樣過去了。到了第三天，我聽見醫(yī)生說：“我們這里治不了了，你們轉(zhuǎn)院吧”。聽見這話本已傷心欲絕的媽媽再也支撐不了了，雙腿無力地癱到在地上。
就這樣，我被轉(zhuǎn)到了中醫(yī)院。醫(yī)生們用很多我叫不上名字的機(jī)器檢查了我的身體，初步診斷我的左肺部感染。于是在我的胸部打了一個(gè)小口，插上一根管子，它成了我的負(fù)擔(dān)。兩天后的一個(gè)早晨，我呼吸困難，仿佛要停止呼吸一般，可我不想放棄，我使勁地喘氣。醫(yī)生們忙亂起來，我感覺我被推進(jìn)了另一個(gè)屋子里，后來就什么也不知道了…··
快樂人生作文15
碌碌無為，非少年本色
——題記
在這個(gè)萬千的世界中，我們每個(gè)人都將扮演著不同的角色，然而每一個(gè)角色的背后都會有一份責(zé)任，正因?yàn)橛辛素?zé)任，我們才有了動力，正因有了動力才能驅(qū)使我們不斷前進(jìn)，我們才能享受快樂。
對自己盡責(zé)，我們常說的一句話---最大的敵人是自己。是的，再強(qiáng)大的敵人都是由自己而來。現(xiàn)在我們有了自己的價(jià)值觀，常常在“該”與“不該”之間徘徊，而錯(cuò)失良機(jī)。在一些問題上我們能不能做到盡責(zé)呢？像魯迅先生那樣為了早到學(xué)堂，毅然地在自己的課桌上刻了一個(gè)“早”字，如果你有魯迅先生那份執(zhí)著，恭喜你，你一定會嘗到勝利的果實(shí)，畢竟“天道酬勤”啊！
對父母盡責(zé)，“百善孝為先”。父母是我們最親的人，“二十四孝”的故事，有人讀過吧！我們有沒有做到像古人那樣？作為子女的我們必須做到孝敬父母，這不僅是社會美德，而且還是法律賦予的責(zé)任，每個(gè)人都能盡到責(zé)任，那么我們將會在愛的港灣中享受無限的溫馨。
對父母盡責(zé)，你用你一生賺到的，減去你為這個(gè)世界付出的，便是你最后所得到的財(cái)富。有些人平淡的度過一生，正如我們這十幾年的懵懵懂懂一樣，沒有回報(bào)社會或是接受社會給予的比回報(bào)的要多。但在我們現(xiàn)實(shí)的生活中也有鮮活的例子，支教老師，義務(wù)志愿者等，他們的付出是無償?shù)模麄円苍S得不到物質(zhì)上的財(cái)富，但他們卻得到比物質(zhì)上還要寶貴的精神財(cái)富，只有這樣的走進(jìn)社會，才會看到生命的花朵綻放出光芒。
失敗的感嘆不該屬于我們，心靈的傷痛不該屬于我們，悔恨的眼淚不應(yīng)該屬于我們！屬于我們的是成功，屬于我們的是喜悅，屬于我們的是笑容。
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