愛的人生作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的愛的人生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛的人生作文1
人的一生很短暫，就如小沈陽所說過一句話一樣：一閉眼一睜，一天就過去了，一閉眼不睜一輩子就過去了”。事實便是如此。
即便如此，但短暫的人生，也會有不一樣的節奏。而這個節奏里面有嘹亮的高音，有平和的中音，還有雄渾的低音。這就是人生，人生就如那跳動的音律。年輕的時候，像一架鋼琴發出的清脆、嘹亮的聲音，成年后，雖然積極向上的活力還在，但是成熟了，便發生了像吉他一樣平和的中音，老年后，就像家中的瑰寶，吹出了薩克斯低沉的聲音。那是一種神奇的、偉大的力量。
促使這股力量得以延伸的便是學習。有句話說得好：“活到老，學到老。”自打我們一出生，就要開始學習，學會走路，學會說話。慢慢的到了上學的年紀，便開始了學習的生涯。在這歌過程中，我們學到的可能是最多的，史地政生，天文地理等等，有了自己的事業后，還需要學習，但這時的學習可能會是無形的。不知不覺中，就學到了許多。后來，人老了，卻還是那么愛學習，因為學習給了我們樂觀向上的心態。此所謂：“活到老，學到老。”
愛學習使我們有了精神追求，讓我們在學習中不斷地充實自己，讓自己徜徉在知識的海洋中。愛學習，讓我們有了一種敢為人先的探索精神，我們不斷的發現自身的潛能，獲得一種不斷超越自身的快樂。
愛學習就等于愛自己，學會愛自己，才知道，怎樣去愛國家，愛祖國，似乎對我們來說，是無法用行動去完成的。但實際上，愛祖國無需我們要有多大的能耐。只需要我們去為人民做一些微不足道的小事，以小事成大事。
少年強則國強。可見愛一個國家，真的不需要很大的行動，努力的使自己強大起來。當中國的13億人口都進步那么一些，那么我們的國家就會進步。在中國的歷史中，有過一段不堪回首的過往：清朝時期，中國是一個弱國，許多強大的國家就欺負我們。在我學習那課時，我心中是有的恨在里面，這是我第一次將如此情緒發泄在書里。也漸漸的明白了落后就要挨打的道理。面對這樣的歷史，我們的笑容漸漸消失。在心里下定決心：一定要好好學習，將來為我們的祖國做貢獻。
愛學習，就是要有一種不怕吃苦的鉆研精神。愛學習，就是要有一種敢為人先的探索精神。愛學習，就是要有一種不甘人后的精神。在學習中享受付出的快樂，讓它成為一輩子的追求。愛上學習，便在無形中愛上了祖國。愛祖國，是我們的責任與義務。讓她成為我們美好生活的向往吧！
愛的人生作文2
在人生道路上，有一種力量，人人都有；有一種營養，人人需要，這便是愛。愛是我人生道路上美麗的花朵，給我力量，使我不斷超越自己，完善自己。
細細品味人生道路上的母愛。
母親是世界上離我們最近的人。在我們生病時，母親將我們送到醫院并細心的照顧我們。母親是我們啟蒙道路上的第一任老師。夏天母親不顧炎熱，給我扇著扇子，使幼小的我在陣陣涼風中進入了美好的夢鄉。在考試前的那天夜晚，我開著燈正刻苦讀書時，母親悄悄地推門進來，將一碗溫熱的大米粥放在我的旁邊，笑著說：“累了吧，喝碗粥再學習吧。”這是一碗素白的粥。母親每次都要做碗粥給我喝。每碗粥都是素雅潔凈的，不含任何雜質“快喝吧，粥要涼了”她輕聲督促著。我輕輕地喝了一口，滿口都是愛的味道。
人生道路上因有母愛的伴隨，使我走的更遠，飛得更高。
細細品味人生道路上的“友愛”。
我和他是在一個寒風凜冽的冬天認識的。在一次考試中，我考得成績很不理想，心里很煩悶：為什么？我昨晚明明刻苦用功了，學習的時候明明是用心了，老師強調的重點明明都復習到了，為什么卻考砸了呢？為什么會沒有什么成果呢？我越想心里越苦惱！此時他走了過來說道：“怎么了？考得不好嗎？”我點了點頭。“考得不好算不了什么，失敗乃成功之母，這次考得不好，會使你更加了解你自己，是你認識你自己的不足在哪里，你可以‘對癥下藥’，再說了我們不應該像竹子一樣‘千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風’嗎？”他的話使我重新“站”了起來，心中的煩惱頓時煙消云散。
人生道路上因有“友愛”的伴隨，使我重新認識了自己。
細細品味人生道路上的師愛。
在考試失利時，我悲傷地拿著卷子走著回到了家，卷子上刺眼的分數，使我流下了眼淚，淚水順著我的臉頰一滴滴地滴到卷子上。就在這時，我看到卷子的左上角有一行小字“不經風雨，怎能見彩虹。蟲子本來很弱，但只要經歷過苦難的洗禮，終有一天也會破繭化為蝴蝶。”老師這溫馨的話語，使我又燃起了斗志。終有一天，我也會破繭成蝶，華麗蝶變，到達理想的彼岸。人生道路上因有師愛的伴隨，使我更上一層樓。
細品人生的路上的愛，使我收獲頗多，它讓我感受到溫暖，給我奮進的力量，這些愛將愛永遠留在我的心中，使我的生活中始終充滿燦爛的陽光。
愛的人生作文3
有這么一群孩子，他們并沒有像我們一樣富裕的家庭；有這么一群孩子，他們的教室只有幾座低矮又簡陋的平房；有這么一群孩子，他們渴望讀書，渴望從書中汲取養分；有這么一群孩子，他們需要用我們的'愛，來點亮他們的閱讀人生……
——題記
就在前幾天，我打開電腦，便被大管家老師的一篇標題為《閱讀改變人生，公益“再”行動》的博文所吸引。原來啊，捐書的公益活動又開啟了！于是，我二話不說，便打開充滿書香氣息的書柜，從里面一連整理出七本讓人受益的精彩圖書，要捐給來自貧困地區渴望讀書的小朋友們。
我一共整理出了七本圖書，都是我精心挑選的，也都是我的最愛。它們分別是《愛的教育》《呼蘭河傳》《福爾摩斯探案故事》《名校作文500字》《兒童自救手冊》，還有兩本是我在第七屆“書香班級”獲得“閱讀之星”校訊通頒發的獎品和獲得201期“博腕兒”校訊通頒發的獎品，分別是《神秘的公寓》和《親愛的漢修先生》。
我知道，他們比我們更渴望得到書。書籍有一股神奇的力量，她能讓我們插上翅膀，能讓貧困地區的小朋友們翱翔在藍天當中，飛到天的另一邊，看看城市里的生活……
我在每一本書的扉頁，用最工整的正楷字，寫上了給他們的祝福語。
我寫道：“親愛的小朋友，你好。我是來自鄭州市鄭東新區的一名中學生。那是一個美麗的地方，希望有空能來這里做客。希望我們能通過這種方式把彼此的心拉近。祝愿你們能伴隨芬芳的書香，點亮閱讀人生。愿我們能成為朋友……”
寫完之后，我的手雖有些酸疼，內心卻一陣歡欣。
我知道，每個孩子誕生在這個世界上，并不都是幸運的。也許是地區差異造成了貧富的巨大差別。他們生活在貧困地區，貧困家庭，并不像我們一樣幸福，天天有書看，天天有學上。雖然我們都是孩子，興許還是同齡人，我們卻“不一樣”。書是人類進步的階梯，也是我們的精神財富，想象一下，如果生活在一個天天沒書看的世界上，該是多么的乏味，多么的無聊啊！
準備好了所捐的圖書，我坐在電腦前，手緊握鼠標，鄭重地點亮了那顆小愛心。看著這個紅彤彤的小圖標，我又一陣歡欣。有了它，我就算真正地為貧困地區捐助了一份愛心，并打算本周日的下午，就把圖書親自送到眾享書店。
我關閉校訊通主頁，關上電腦，那個紅彤彤的小圖標仍在我腦海中浮現……
親愛的朋友們，就讓我們人人獻出一點愛，用我們的愛，點亮貧困地區小朋友們的閱讀人生！
同時也祝愿貧困地區的小朋友們天天開心，學習進步，天天都有好書讀。
愛的人生作文4
花了整整一個月的時間，終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸，那就是――愛。
這本書是以一個小男孩――安利柯的日記，來透視日常生活中的學校和家庭關系，老師和學生的關系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。
愛的教育文字雖然簡單樸實，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動不已。例如，每月故事中—；—；――馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時，還和家里保持著聯絡。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適后，就和家里失去了聯絡。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。終于，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功。籌備好了一切，馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長時間，憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助，終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親找到了生命的價值，在醫生的幫助下，馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里，我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數，卻顯得樣無知，那樣渺小。只要發生一點芝麻綠豆的小事，就把火往媽媽身上撒。真是太不應該了……
“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字，可是，有時候，我們也常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些＇往往都被我們視為理所當然，而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會，你會感覺到，人生，這是一個多么美好的東西啊！
有時候，當我們遇到挫折時，常常會怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自已，有的想更悲觀，則會自殺，表示他的抗議，這多可悲呀！
其實，如果我們能夠靜下心來，細細品味我們周圍的一切，一定會發現，在這個世界上，居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀！
當你能夠感受那份極為普通的愛的時候，相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人，是不是？
朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心，投入到全世界中。你會發現：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟，走完屬于你自己的愛的人生。
愛的人生作文5
東方破曉，風清云淡，天空仿佛湛藍的綢布上撒著零碎的棉云。雖然太陽此時還未露出他那通紅的圓臉，可晨曦已鋪滿了大半邊天，給無瑕的棉朵染上了一層美麗的色彩。
吃完早飯，背上書包，正要去上學。媽媽攔住了我，輕聲說：“路上小心點，早點回來。”我不耐煩地擺手說：“知道了，真麻煩！”這句叮嚀我已經聽了好幾年了，早聽煩了。走出門，回頭看，媽媽低下了頭，雙手抓著自己的裙擺，一言不發。
路上，碰到了幾個同學，閑聊中，不知是誰說了句“老兄，你媽是不是仍然每天叮囑你呀？”此言一出，頓時引來一陣哄笑。“你還是小寶貝呀。”“不知你何時才能長大？”我有些惱怒，鼓著嘴，眉頭緊鎖，心中不免對媽媽添加了幾分埋怨。
回到家，我氣勢洶洶地往媽媽面前一站，叉著腰，大聲說：“以后別老叮囑我了，很煩的。”媽媽眼中流露出一絲無奈，“我、我不也是為你好嗎？”我一挑眉，指著媽媽說：“我已經長大了，不需要你管了！”我的聲音很大，媽媽不再說什么了。我隱約看見，她的眼中已有晶瑩閃爍。
正午的陽光明媚卻并不刺眼，寬而密的樹葉將陽光切割成一塊一塊的，像蛋糕一樣，落著星星點點的光斑，被熙熙攘攘的人群踏過，時隱時現，稀疏有致。
下午上學，媽媽僅僅抿了抿嘴，低垂著眼簾，眸子中有些無奈，沒有對我說一個字。我像勝利者一般昂首而出，嘴角浮著一絲笑容，心中有些得意。樓梯口處，我回頭望了一眼，媽媽正目送著我，她的眼中已不只是晶瑩閃爍，而是……
不知為何，我雖取得了勝利，卻全無“成長”的快感，想起媽媽的神情，也隱隱有了些不忍。
我是不是有些過分？
走在路上，我感到十分迷茫。驀地，想起一位朋友曾經說過“：你媽其實對你挺好的。”一瞬間，心里咯噔一下，愧疚，在胸中蔓延，心里莫名的多了些什么。
晚上，同學約我出去。我倚著門換鞋，媽媽靜靜地站在我身后，也無動作，也無言語。我望著媽媽，想說些什么，嘴卻像貼了膠布似的怎么也張不開。媽媽怔了一下，輕聲道：“路上小心點，早點回來。”媽媽的眼中寫滿了關愛，一股暖流緩緩流遍我的全身，難以名狀的滋味頃刻間塞滿了我的心房。
月光如同水銀瀉地，靜靜地流淌著。伸出手，仿佛觸及到了那清澈的水月。指尖輕點，恍如泛起一圈圈圓潤的漣漪。那蕩漾著的，是愛的紋路。
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