風雨人生路作文8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的風雨人生路作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風雨人生路作文1
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，此意為在追求真理方面，前方的道路還很漫長，但我百折不撓，不遺憾余力地上天下地去追求和探索，人生路上多坎坷，成功路上多曲折，狂風暴雨，陰晴無常，有多少人在風雨中被歲月蠶食人生，但又有多少人在暴風雨中辛苦奮斗，然而，往往會有些人，當心中美好的憧憬與愿望同現實的殘酷無情發生猛烈的碰撞時，身心就會變得那般無力，那般脆弱，那般不堪一擊，無善的誹謗落在你身上時，為什么就不能坦直地去接受它，于是就顯得悲觀，苦悶，壓抑，怨天尤人。總之，那曾經擁有的夢想，與信念變得無影無蹤。
人生在世，挫折是不可避免的，嘆人世之多變，問天地之蒼茫，曾經的我，自暴自棄，覺得很迷惘，也覺得很無助，面對時光的流逝，面對世事的紛紜，面對成績的衰退，，感慨壯志的'難酬，思緒萬千，再也沒有對生活的激情，就在這已經逝去和將逝去的日子里迷失了自己的信念與方向，后來，我才發現還沒有取到通向成功的通行證，實迷途其未遠，覺今是而昨非，失敗了就不要氣餒，跌倒可就堅強地站起，成功了就不要狂妄，要有屢戰屢勝的決心去迎接暴風雨帶來新的羈絆，不要害怕暴風雨而在此步止，撐起一把傘漫步風行，等風雨過后必有陽光，你就擁有了希望。
人活著累一點不是問題，但一個人活著對生活的消極厭世，徘徊在無味的日子里那就有問題了。人生路上多坎坷，成功路上多曲折，一時的壓抑又算得了什么，只要你還有夢，只要你還有一顆堅不可摧的心，只要你還對生活的激情，心中便綻放出充滿陽光，充滿希望，充滿信念的焰火，激勵著我們在艱難的路途中前進，戰勝挫折，打倒困難，走向成功，永不放棄，抓住夢想的信念，去創造無悔的人生。
不要相信命運的安排，只要你艱苦奮斗，不畏辛苦，不畏困難，命運就靠你主宰，有藍天的呼喚，怎能奮飛的翅膀在安逸中退化，有遠方的呼喚，怎能讓尋覓的信念在苦悶中消沉，有成功的呼喚，怎能讓追求的信念在前卻止，人生路上多坎坷，成功路上多曲折，頂天立地的背影是我們之刺蒼穹的堅強之箭。
風雨人生路作文2
行路難，多歧路，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
——題記
人生漫長，你我都在行走，不曾停留，在人生的藍圖上，我們在描繪，在人生的風景里，我們在欣賞，在創造，而在人生的風雨里，我們又是怎樣的呢？
很喜歡詩人用景抒情、借物言志的情感，很喜歡畫家描繪大自然像親臨其地的思想，于是自己便零碎地記得了那些伴隨自己，勉勵自己的詩句。
在學習中，常遇到難題，久而久之使自己信心度下滑，每每這時，總是會想起偉大詩人李白，他的自信在他的《行路難》中體現得淋漓盡致。他說：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”多么自信的人生態度！我很欣賞。是啊，人生路上風浪多的是，難道你甘心被一次次地摧殘，一次次地被擊敗么？我想大聲說：“我不想，也不會，我自信，我成功！”時常鼓勵自己是有必要的，這樣才能使自己不被擊敗，能夠一點一滴的強大！
“弱者回首就變強”，多么鼓動人心的一句話。看《動物世界》有一個場景始終在我腦海里激蕩。一群遷徙的野牛在行進途中，突遭數只猛獅的襲擊。剛才還是悠然自得的牛群頓時像炸了窩的馬蜂，驚恐的四處奔跑，躲避著獅子，逃脫死亡。一只只野牛在奔跑中被撲倒，沒有搏斗，掙扎也是那樣的有氣無力，只是哀鳴了一聲，即成了獅子的獵物，就在我為野牛大叫惋惜時，突然一只看似弱小的野牛，在快被獅子追上剎那，突然停住，我的心提到嗓子眼，但我的擔心是多余的。急停下來的小牛，不但沒有被猛獅嚇倒，反而轉過身來憤怒的沉下頭，揚起頭頂上那一雙尖尖的硬硬的'角，猛頂沖過來的獅子。那只不可一世的猛獅，還沒有看清眼前發生的一切，就被小野牛尖角鉆透了肚子，突然被高高的捅起，拋向空中。頓時，情況急轉直下，猛獅們驚呆了。
小野牛奮身回首一擊，這值得我們思考。
生活困難多于幸福，人生磨難多于享樂。面對困難與死，人不應該在困難中倒下，要努力在死亡中挺起，哪怕是不可抗拒的天災人禍，哪怕是你弱小的奄奄一息，要時刻記住：弱者回首就變強。
風雨人生路，親愛的朋友，你不要悲傷，你要很陽光，努力吧！朋友。
風雨人生路作文3
曾經我看過一部電影叫做風雨哈佛路，講的就是一個女孩，她的家庭非常的破碎，總之就是這個女孩子的家庭環境很惡劣，而且他自身也沒有什么錢去上學，但是她憑借自己的努力成功的考上了哈佛，我看了這部電影之后覺得受到了很多的啟發，我認為即使是條件再不好的人也這么努力的學習，那么我為什么不去認真學習呢？這部電影讓我想到了人生，人生就是一條風雨，人生路會經歷很多困難和挫折，也會被很多事情而擾亂了心緒而感到沮喪，很難過，但是我們永遠都要保持信心，保持斗志。
在我們的人生道路中，或多或少的會遇到這樣和那樣的問題，這些問題可能是小的，事實上我們傷心幾分鐘或者是一小會兒，有些問題是大的，可能會讓我們傷心一個星期甚至一個月甚至更長的時間，每個人都會遇到或多或少的困難，關鍵就在于我們有沒有克服的.決心和戰勝這些困難的勇氣，我們總是說羨慕那些一生下來就有錢的含著金湯匙生長的孩子，但是其實每個人都有每個人的煩惱，或許只是他們的煩惱，我們看不見罷了，所以不要去羨慕任何一個人，每個人的人生都是有各種各樣的煩惱的，只是人的悲歡并不相通，不能夠互相理解罷了。
人生就是一條風雨路，雖然會在路邊看到一些生長的花朵，但也會遇到很多的風暴，會突然的下雨突然打雷，忽然我們覺得害怕和不敢再前進，但是如果我們這個時候鼓足勇氣堅定信念想一想自己的目標，并且想一想我們之前許下這個愿望的時候的堅定的信念，或許我們就能夠鼓足勇氣繼續向前。其實我們可以把一些困難看作是我們人生中必須經歷的事情，有時候我們看小說看電影的時候，總是覺得主人公的人生是命途多舛的，他們的人生跌宕起伏會遇到各種各樣的困難，但是結局總是好的，我們為什么不把自己人生中遇到的各種的困難和風雨當做是上天對我們的考驗，當做是我們提升自己要必須經歷的一些事情呢？人生這條道路是坎坷的，這是無疑的，如果一個人一生都非常的順風順水，那么我覺得其實這個人的心智就沒有很堅強，因為他沒有受過考驗，我們讀過鋼鐵是怎樣煉成的就知道，一個人要是想要獲得堅定的信念和堅韌的性格，就要經歷各種各樣的考驗。
人生是一條風雨人生路，關鍵就在于我們怎樣為自己撐起一把雨傘。
風雨人生路作文4
人生幾何，風雨幾何！坎坷布滿了人生之路，風雨襲擊著每次旅程。親愛的朋友啊，雖說一路上風大雨大，但又有什么可以抵擋彼此的真情流露？就算暴風雨，我們依舊手牽手走向鮮花滿地，陽關縷縷的明天！
這是一個和往日一樣平靜的下午，在一個和諧繁榮的城市——四川，卻遭到了一場突如其來的8。0級大地震——汶川大地震。短短三分鐘內，就在我們認真地聽著老師講的一刻，萬棟高樓大廈化為平地，千萬條交通要塞被堵，不可計數的人民被埋在廢墟之下，萬劫不復！同我們一樣天真的學生，同我們的老師，家長親人一樣的人，頃刻間，生命就在死亡的邊緣！
在這場地震中，有一位年輕老師在這誰也沒有猜到的時候，不假思索地扒在講桌上，用自己的身軀保護著祖國明天的花朵。這是一個責任，作為老師的責任指使著他獻出自己！一個老師對同學的愛，猶如一個父親對孩子的愛，同樣的無私，偉大！
在某所小學中，二年級的某班的班長——陳浩，就像往常一樣地踏入校門時，就發生了地震。這時的`他，不顧自身安危，沖進教師徒手救回兩名同學。年僅9歲的他挽救了兩名同學的生命！真是好班長！
在四川與外界隔離時，全國人民都積極捐款，捐救災物質。希望災區人民可以度過難關。人民子弟兵都翻開越嶺來搶救的時候，每個人都用手搬開一塊一塊的巨石。手指，腳指的指甲早已脫掉，變得雪肉模糊不清的。但他們還忍著劇烈的疼痛，不停地挖著、挖著……對于他們來說，一秒鐘都可能多救幾個同胞的生命。其中，有位戰士，在撤離時，竟跪著，乞求地說：“讓我再多救幾個吧，讓我再去一次吧！”在一個隨時可能發生余震的人工挖掘的地洞中，自己可能會因此而與世絕別。可他卻為了救人。連自己生命也置之在外！多么地令人驚嘆！中國人民子弟兵，你們永遠是好樣的！
人生風雨何多，坎坷何多！但我們13億中華兒女的心是永遠在一起的！無論多大的困難，都可以攜手度過！我們的輕易比天還高，比海還深。
風雨人生路作文5
最近一直在讀一本關于非虛構寫作的書，書中很多觀點都讓我覺得受益匪淺，很符合我的價值觀，很能抓住我的眼球。逐漸有了想去做新聞，做記者的想法，想去很多地方采訪，聽很多故事，然后再用非虛構寫作的方式，把他們寫的深刻，整理出來，給更多的人思考。
然而當我坐在圖書館打開電腦對著一片空白的word，我卻突然會什么都寫不出來，寫出來的東西也變得干巴巴的，會小心翼翼，會覺得這樣寫不夠好，那樣寫不夠好，甚至不懂得該怎么繼續寫下去。真的覺得有些迷茫，總感到自己不是走這條道路的料，但是如果放棄了寫作，未來我該做什么工作呢？
19歲下半場，雖然心理上跟情緒上好了很多，但依然會覺得生活里有無盡的大片的迷茫，這些迷茫關于在課堂上完全不感興趣的文字語言學，也有在電腦上什么都寫不出來的尷尬和落寞。我覺得我是真的不夠優秀，甚至也不夠努力——至少，我是沒有讀過幾本書的，我總覺得的時間不夠用，我覺得自己的每時每刻都在忙碌，覺得每天都有按時睡覺按時吃飯，會把身體健康放在首位，會不舍得放棄我的兼職，甚至也不舍得放棄社團的工作和職務，課上的時候也會提醒自己好好聽課，我不太理解生活為什么是這個樣子的，我為什么不能夠只做自己感興趣的'事情，為什么沒有在自己感興趣的事情上得到很好的指導，為什么沒有遇到價值觀一致的人，還有未來我真的會考研嗎，考研的話，我該考什么方向的研呢？
甚至！甚至，如果不考研的話，我依然要先找一份自己不那么喜歡的工作，先要解決自己的溫飽，然后在這條道路上繼續摸索，前進。可是那樣，好像永遠都找不到終點，我真的會快樂嗎？
有時候我覺得，我此刻的迷茫并不是不知道自己該干什么，更多的是不知道自己該怎么辦，做不到怎么辦，失敗怎么辦，路途窮盡了又該怎么辦。
可我一開始只不過是喜歡寫故事，想要一直寫下去，想要扎進這個深淵里，永遠都不出來。
可我現在怎么就變成了這幅樣子。
可我依然好喜歡，敲擊鍵盤的聲音。即便是找不到曾經的那個自己了，也依然喜歡這種感覺。
風雨人生路作文6
“金無足赤，人無完人”在人生的道路上，每個人都會遇到困難、坎坷、絆腳石······這些幾乎是每個人必經的風風雨雨，我也不例外。直至今天，那幾件事，我依然記憶猶新······
記得我還是八歲時，我正在一所小學讀二年級，當時由于我貪玩，天天不務正業，沒少讓老師在我身上“鍛煉身體”由于學校老師對我的體罰多于夸獎，我的心理便有了一些扭曲。從此以后，學習便心不在焉，經常遲到，有一次老師把我的鼻子打破了，我也死不悔改。直到有一天，老師把我和幾個差等生提到了前幾排，為了加強管理，還對我們進行了心理疏導。我到最后，終于被這如同清泉般的疏導，平息了我煩熱的心。在三年級，成績雖然上升了，但還是有點懸。
到了四年級，父母把我轉到了另一個城市的小學。這里雖然教學的質量很不錯，但是收費太多，父母還是交了錢。第一年，我學習成績整體來說很理想。但第二年，問題出現了——我又開始貪玩起來，成了班中的倒數第幾名。一年不如一年，光陰似箭，日月如梭。到了到了小考的時候，我在考場上汗如泉涌緊張的是手又抖，腿又軟，坐立不安。做了幾道比較會做的題，便開始等人家把口哨一吹，便可以小小的休息片刻，然后繼續開始下一次“戰斗”。幾天后，成績出來了，我差一點就“落第”了。
到了初中，我又轉學了，由于學校的.學風不好，所以，能走出一位好學生，可是難上加難。我的英語原本很不錯，今年由于一時不用心，便于大多數同學“同流合污”。為了有一個好名次，我努力提升其余科目的分數，所以我依然“潛伏”在好學生里。這次考試以后，我才發現，英語原來這么重要。
經管我的墊腳石如此之多，但我決定，把每一塊絆腳石變成自己的墊腳石，取長補短，力爭第一！
人生路上風雨多，但是，我依然堅信——陽光總會在風雨后！
風雨人生路作文7
兒時的記憶里，大姨的故事講得最有趣了。記得有一次，大姨說：“雯雯，大姨給你講講我小時候的故事，好不好？”我高興的回答：“好呀！好呀！我最喜歡聽大姨講故事啦！”
大姨的故事講起來總是繪聲繪色，故事背景的'鋪墊往往能很快將我吸引：“大姨出生的那個年代，日子過得很苦，家里也很窮，每天都要幫家里干很多活。放牛這件事就成了家常便飯。每次放牛，大姨都會拿著書，邊放牛邊學習……”
“大姨，什么是家常便飯啊？”我不解地問道。“家常便飯就像我們吃飯一樣，每天都必須吃，習以為常的事就成了家常便飯。”對于我的疑問，大姨總會耐心回答。“哦，原來是這樣，那您繼續講吧！”我滿意地點點頭。
“因為那個時候，供你的媽媽和二姨讀書，自己也要讀書，家里經濟條件不支持，所以大姨讀完小學就綴學回家了。”大姨的臉上也露出一絲遺憾，我雖有些不理解，但為了不打斷她，強裝鎮定地抬起頭又望了過去。
“為了更好地供兩個妹妹讀書，長大后就去了外地打工。因為自己沒文化，所以大姨下定決心決定白天打工，晚上學習。有了文化知識，加上大姨勤奮努力，刻苦學習，家里的日子一天比一天好起來。”說著，大姨的臉上綻放出了笑容。
講完，大姨還不忘提醒我：“雯雯，我們小時候條件那么差，都沒有放棄任何學習的機會，你們這一代人多幸福啊！吃穿都不用擔心，不要一天到晚挑三揀四的，一定要好好學習文化知識，將來才會對國家和社會做出貢獻。”我立馬點點頭，表示領會了她的意思。
大姨還跟我講了很多小時候的故事，讓我深有感悟：我們生活在這個幸福的年代，溫馨舒適的生活是來之不易的，我們一定要好好珍惜，要努力的學習，做自己力所能及的事情，不能辜負了長輩們對我們的一片期望。
風雨人生路作文8
“五一”放假了！我和媽媽一起去駐馬店參加團隊拓展訓練，好激動哦！真正激動是在兩天的時間里，我參加了許多有趣的活動，也從中學到了不少東西，而令我最難忘的就是“風雨人生路”。
活動剛開始教官把我們全隊54人分配成為兩組，一組充當“盲人”，另一組為“啞人”。兩組中一個“盲人”，一個“啞人”，自由結合為一對，開始“漫漫人生路”，路上啞人要保護“盲人”不能受到任何傷害。我被分到了“盲人”組里，照顧我的則是瘦小的“啞人“芳芳阿姨。
隨著教官一聲“出發”，27組“盲啞“人出發了。我戴著眼罩，由芳芳阿姨扶著，深一腳淺一腳地向前摸索著前進，好像在下樓梯，我感覺腳快著地了，邁出了腳結果卻踏空了，差點摔一跤，阿姨趕忙攬住我的腰，我心里頓時感到一陣溫暖，好不容易從樓梯上下到樓下，可沒想到真正的困難還在后頭呢。
我們跌跌撞撞地來到訓練場上，腳下一會兒好像是石頭、一會兒好像是沙子、得跨過小溝，還被草拌地直想摔倒在地，芳芳阿姨見了，干脆把我背起來，氣喘吁吁地繼續前進，到了一堵矮墻邊，我摸索著怎么也爬不上去，阿姨又蹲下來，讓我踩著她的背上去。雖說“男兒有淚不輕彈”。到那一刻，我還是流下了眼淚。在下一座小山坡時，太陡了，我們只能滑下去，我的褲子破了，阿姨怕沙石劃到我的屁股，干脆坐下來讓我坐著她的'腿滑下山去，后來我才知道，一路上我們經過的還有叢林，阿姨為了不讓我被樹枝掛到，把自己的臉劃破了。
活動結束了，教官讓我們總結，我想了很多很多……
首先我知道了信任的力量，如果我當時不信任小芳阿姨，不聽從她的指揮，一意孤行肯定會受傷。我們每個人不應該互相信任嗎？
其二，我知道了要負責任。在這次活動中芳芳阿姨對我負責了，所以我們順利地完成了任務。我是爸爸媽媽的兒子，我要盡到孝敬他們的責任；我是學生，要盡到好好學習的責任；我是……
就要……
其三，我知道了感恩。這次我真心地感謝芳芳阿姨。感謝老師，教會我很多知識；感謝同學，給我講題；感謝父母，給于我們生命；感謝……
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